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关于苹果的说明性作文【20篇】

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的关于苹果的说明性作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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介绍一种水果100字作文苹果

全文共 210 字

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在众多的水果中,你知道我最爱吃的是什么吗?也许你会说:“是苹果吧!”对,我是最喜欢吃苹果了。

苹果圆圆的,像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的,有的是又红又青,有女是又红又黄的,还有的是红红的。苹果的果肉又酸又甜,准让你吃一口就想吃完这整个苹果。

各种苹果都各有其用处,比如:肥胖者吃甜苹果,糖尿病吃酸苹果,解便秘吃熟苹果。苹果含有维生素、矿物质、糖类、脂质等,构成大脑所必须的营养成份。

小朋友,你们说苹果是不是最好的水果呢?

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篇1:观察苹果日记

全文共 227 字

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我的家乡在陕西渭南,这里有许多丰富的物产我最喜欢的是味美香甜的苹果

春天,果树上开满粉红相间的苹果花,在远远的地方都能闻到它诱人的香气。走近后,香气直入鼻孔,让人心旷神怡!夏天,苹果树上已经长满了拳头大的苹果,如果摘下吃一个,又酸又涩,非常

难吃。

秋天,苹果逐渐红了起来,到了收获的季节,人们满载着丰收的喜悦。当你切开那光滑的果皮,看到鲜红的果肉,咬上一口,它的清香、味美,惹得人吃了一个还想再吃一个。

家乡的苹果,给人们带来了丰收的喜悦。我是非常喜爱她的!

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篇2:我最喜欢的苹果

全文共 203 字

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冯依冉

有人喜欢香蕉,有人喜欢西瓜,还有人喜欢梨,但我最喜欢苹果

苹果既可以美白又很健康,它的味道又酸又甜,而且还很脆,里面的水分也是又多又甜。

苹果的颜色是红的,形状像一个爱心,把皮削掉,里面的就是又白又黄了,用手摸一摸外面的皮真是光滑无比。

有一天我回到家,看到桌上有一盘我最喜欢吃的苹果,正准备拿起苹果咬一口,这时,听到了妈妈说:“快去洗手,洗完了手才可以吃。”我只好乖乖地去洗了。

啊,我喜欢吃美味的苹果!

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篇3:介绍苹果的

全文共 410 字

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红彤彤,白嫩嫩,吃起来脆脆的,甜甜的;你们明白这是什么水果吗?它就是我最爱吃的苹果

苹果的种类有很多:有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清,据说全世界大约有上万个品种呢!种类不一样,它们的颜色也不一样,有红色的,黄色的,还有淡绿中带红的;形状也有不一样,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。

苹果的营养很丰富,苹果中不仅仅内含丰富的糖、维生素和矿物质,而且更富含锌元素。人们早就发现,多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。

苹果还具有必须的药用价值,苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用,苹果中内含的磷和铁等元素,易被肠壁吸收,有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。

苹果不光能够做鲜食,还能够做成:水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块,冻在冰箱里,那才叫美味,既可口又凉爽。

苹果全身都是宝,真不愧“水果之王”这一美称啊!

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篇4:描写苹果的作文

全文共 616 字

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一个苹果对大家来说也许太普通了,可是那个苹果对于我来说却是无价的。

那是一个星期三的午休时间,我躺在床上翻来覆去总也睡不着,周围舍友们发出了均匀的呼吸声,连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果,接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口,两口,这苹果好甜呀。突然听到有人起床,我赶紧迅速藏起苹果,闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁,哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了,一口接着一口,恩,真好吃!正当我吃得津津有味时,我又听见有脚步声,这次又是谁呀,真是的!心中虽然这样抱怨着,但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎,是惠君上厕所。真是又虚惊一场!

我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀,吃苹果,又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动,真烦!我真想爆发,但一想到是午休时间我还是忍住了,别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇, 竟然是,是,是阿姨!这下我可死定了。“再不能吃了,快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声,阿姨出去了。起床后怎么办,一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。

终于挨到了起床时间,我正准备离开宿舍,阿姨又过来了,只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果:“拿去,阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴,这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!

至今,我经常会想起那个苹果,那个无价的苹果。

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篇5:我独一无二的苹果作文

全文共 716 字

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生命中,或大或小总有一些不幸的事伴随,也总有一些幸运的事陪伴,无论是幸亦或不幸,那都是生命中的奇迹与精彩。

斯蒂夫·乔布斯,一个让人呃惋叹息的电子界名人在星期三时不幸云世,而伴随他一生的起起伏伏,坎坎坷坷也将成为历史上永久发生的那抹抹经历,21岁时,他开始创办苹果公司,成立后,很不幸,他被自己亲手创办的公司所开除,而后伴随他的是病魔缠身,但上帝垂怜他,他又开始创新高,如此的起起伏伏,让他的生命多姿多彩。

很显然,他的苹果很成功,许多人一直期待着他再为电子产品再带来奇迹,让苹果更加富有创意,很可异,他去世了,许多人不得不叹惜,但更多人期待着下一个乔布斯。

乔布斯的苹果确实很精彩,但在他辞世之后,绝对不会再出显下一个乔布斯,下一个苹果,没有人能复制他,复制他的苹果,所有人都是独立而完整的苹果。

我的苹果,是我们自己的精彩,属于生命中的一刻,我的苹果既不能复制乔布斯的苹果,也不想更不可能踏上与乔布斯一样的路……

生命中,或多或少都会有些许遗憾与失败,但从某种程度上来说,属于乔布斯的遗憾与失败已过云,现拥有的,是我的苹果,而不是乔布斯的苹果。

我的苹果,可能会是人生中的低谷,或是人生的巅峰,又可能是两者的结合,来造就我的精彩,不论如何,我的生命中的精彩将造就我的苹果,不论我做了什么,同样将持着那一句话“我是最棒的”走下去,但同样,也会因为“活着就是为了改变”而奋斗,来造就我的苹果。

我的苹果,不会是最棒的,但会是最富有多姿多彩的。

我的苹果,不会只是复制乔布斯的,但会是活出自己的精彩。

我的苹果,不会是人人称道,但会是自己所心满意足的。

相信我,我的苹果,不论会经历什么,你永远是最独一无二的,永远是我生命中的精彩。

[我独一无二的苹果作文

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篇6:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 262 字

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苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。

营养价值 鲜苹果含水量为85%。 苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。 对疾病和健康的影响 含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

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篇7:诚实的红苹果400字作文

全文共 660 字

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小的时候,院子里有棵苹果树,那是爸爸为了让老年的爷爷可以吃到新鲜水果而特意移栽过来的,诚实的红苹果。家里人对这棵苹果树照料有加,施肥、捉虫,终于,第二年的春天,苹果树上开了几朵花,要结果了。我们对它的照顾更加细致,恨不能在刮风下雨时都为它撑起雨伞,可是雨季过后,树上的花还是只剩下了5朵,小学生作文《诚实的红苹果》。好在,这些花都结了果,而且越来越大了。 将近秋季的时候,5个苹果由绿转红,慢慢散发出诱人的光泽。 其中有一个最大、最红的苹果,就结在较低的枝丫上,只要我踮下脚就能摘下来。我知道,自己不该想那个苹果,那是给爷爷留着的。然而,我却每时每刻都在想着它,想把它摘下来,狠狠地咬上一口,满嘴都是清甜的滋味。但我始终都没有那样去做。 有一天,爸爸忽然把我叫到面前:“那个最大、最红的苹果是不是你摘下来偷吃了!”我连连摇头,偷偷看看苹果树,发现那个大红苹果真的不见了。“真的不是你吗?”爸爸盯着我的眼睛,“那你有没有想过偷摘下来吃掉?”我打了个冷战,这是个关键问题,如果我的回答是肯定的,那么我就有最大的嫌疑。 我不知该怎样回答爸爸的问题,惊恐地看着他,终于忍不住哭出声来。

“是的,”我哽咽着说,“爸爸,我想过好多次,把那个苹果摘下来偷吃掉,可是,我的确没有偷摘那个苹果。” 爸爸看着我,目光渐渐柔和起来。他从口袋里掏出一个又红又大的苹果,递到我手里:“爸爸知道不是你——因为,是我把它摘下来了。你是个诚实的好孩子,爷爷和我都决定,把这个最大最红的苹果给你吃。” 吃着苹果,我第一次知道了诚实的味道,原来竟是那么甜美。

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篇8:苹果的自述作文500字

全文共 534 字

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大家好,我是一只苹果,外表红红的,香脆可口,十分诱人。我的家族在远古时期就有了,对这世间的一切了如指掌。我看着无知的人类在地球上活得没有价值,便想找一个人类,告诉他们世间的秘密。

终于有一天,一个傻里傻气的青年来到了我的脚下。此时不出击,更待何时?我用力地摇晃着自己的身体,终于从树上掉了下来,准确地砸中了他的头部。一个包便在他的头上“生长”出来,他气急败坏地对着天怒吼:“老天爷,你不让我进学校也就算了,竟然还让一个苹果来欺负我,真是气死我了!”

我无奈地叹了口气,心里嘀咕着:唉,真是一个傻瓜,一个天大的好机会被你遇上了,你还怪老天爷,我若是老天爷,定会被你气个半死。我对那家伙说:“嘿,兄弟,初次见面,可否告诉我你贵姓?""我叫牛顿,是一个天生的倒霉蛋,做什么事情都不顺心,唉!”“别叹气呀”我安慰他,“我可以告诉你一个秘密,只要你发表了这个秘密,你便出名了。”“真的?”他瞬间打起了精神,眼中充满了期待,“什么秘密?”“你们所生活的星球叫做地球,地球不同于宇宙中其他星球,有氧气,有引力……”“引力是什么”我的话被牛顿打断了。接着,我向他讲解了地球以及引力的知识。最后,他抓起我,啃的只剩下核,牛顿笑了笑,离开了。

最后,牛顿出名了,人类长知识了,而我却只剩下核了。

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篇9:描写苹果的作文

全文共 469 字

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水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄??但我最喜欢吃的却是苹果

苹果圆圆的,遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多哦!常常吃苹果可以降低血脂、降血压、预防癌症??西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不能小看。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康>口号,苹果被科学家称为全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以榨成苹果汁,做成苹果沙拉等。

苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

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篇10:外婆的苹果作文1000字

全文共 1005 字

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记得儿时的九、十月间,瓦蓝的天空,白云朵朵,一片片苹果树林发出成熟的香味,让我这个“小谗猫”直流口水,这个时候,就是我眼巴巴地盼着妈妈带我去外婆家的时候。

外婆有两个外孙女,一个是燕燕姐,一个是我。燕燕姐她长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛好像会说话,一张樱桃小嘴,漂亮极了!最要命的就是她的这张嘴能说会道,一见人就“叔叔”、“阿姨”叫个不停,很讨人喜欢。而我呢,一个小哑巴。在她面前我总有一种自卑感,抬不起头来。

一个星期六,在我的再三恳求下,妈妈终于答应我带我去外婆家。来到外婆家,外婆的嘴巴都笑得合不拢了,矫健的身影,麻利的动作,风一样的脚步,带着我满林里转,还不停地念着:“慢点,慢点。”苹果呢?外婆看出了我的心思说:“真不巧,都被舅妈卖啦!也不知道你什么时候来!没关系,我们再仔细找一找。”我们找了一个小时,像陀螺似的里里外外转了五六圈,可还是一无所获。正当我失望之极的时候,无意中看见树梢上有两个苹果正在对我笑哩!它们不时地向我点点头,招招手,仿佛等着我去摘呢!仔细一看,一个大大的,通红透亮,像可爱的红灯笼,另一个小小的,呈不规则形状,简直就是一只“丑小鸭”!我马上像哥伦布发现新大陆一样,冲外婆喊道:“快来,我看到苹果了。”外婆连忙跑了过来,我立刻捡起一根竹竿扔给外婆,外婆好眼力,一把接住,“外婆,我要大的。”“好好好,就给你摘大的!”外婆把摘下的两个苹果递给我。

正巧燕燕姐来了,外婆鬼鬼祟祟地一把抢过苹果,看了看,比了比,二话不说便把我的“最爱”给了燕燕姐,只给我一个皱巴巴的小苹果。我心想:外婆真偏心,只喜欢燕燕姐,明明知道燕燕姐不爱吃苹果,还要把我的“最爱”给她,真是气死我了。我看着燕燕姐拿着苹果当球踢来踢去,更火上烧油。最后我带着一肚子怨气闷闷不乐地回到家。

从此,幼小的心灵萌发了一颗恨的种子,这一恨呀,就是十年。在妈妈的再三催促下,我只好不情愿地来到外婆家。只见外婆老远就迎了出来,花白的头发,满脸的皱纹,沙哑的声音,走路也变得颤颤微微的,外婆变老了许多,我心里有一阵酸楚,为什么不早来看看她呢?“莹莹来了呀!”我回头一望,原来是燕燕姐,燕燕姐把我拉到一旁,小声地说道:“外婆可聪明了,以前知道我不爱吃苹果,就把坏苹果或有虫的苹果给我!”我一听,傻了,原来外婆是疼爱我的,可她就这么被我白白恨了十年。

当初我为什么要嫉妒燕燕姐?为什么不相信外婆?为什么要恨外婆呀!

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篇11:说明文说明方法的使用

全文共 2673 字

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说明文以知授人,知识性是它的主要特点。如下是小编给大家整理的说明文说明方法使用,希望对大家有所作用。

一、说明文的概念:

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。

二、说明文的分类:

按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

1.通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《死海不死》、《向沙漠进军》等。其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

2.我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

三、说明事物要抓住特征:

所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

四、说明的方法:

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下9种。

1.举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2.分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成游击战和阵地战两类。

3.列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。

4.作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的语言与人类的语言作比较,得出只有人类才有真正的语言的结论。

5.下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文,开头就给统筹方法下了定义:统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。这个定义既指明了统筹方法的本质--数学,也指明了统筹方法的应用特点--安排工作进程。这样,就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中石拱桥的桥洞成弧形,就像虹,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7.画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。

8.作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。即说能独立运用的最小的语言单位是词也行。而铀,是银白色的金属,则是诠释,其内涵与外延都不相等,铀的外延要小于银白色的金属的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说银白色的金属是铀。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文这大概就是死海得名的原因吧。用的便是作诠释的说明方法,这里的死指的是鱼虾草木的死,因为死诲咸度很高,生物不能生长,所以叫死海,这就部分地揭示了死海的特征。

9.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。这样的说明显得十分生动、活泼。

五、说明的顺序:

有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有。

1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如:《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。

2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽》一文,按照瞻仰的路线由远及近、由低到高,先四周后正中,先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。

3.逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。如《死海不死》一文,由现象到本质(成因)揭示了死海的特征,并介绍了死海的现状和未来,层层深入,逻辑条理十分清楚。

六、说明文的语官:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如我国的石拱桥几乎到处都有,其中几乎对到处都有作了限制,意思是接近于到处都有,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

七、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种。

1.总分式:包括总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其分的部分又常按并列方式安排。

2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

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篇12:苹果风波作文500字

全文共 459 字

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今天上午,是一个太阳当空照,积雪铺满道的上午,奶奶见天气天蓝阳艳,万里无云。

就和爸爸带着我一同去了水果库那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军龙虾。只见那一只只已去世的大将军瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子就满载而归了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!

等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!

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篇13:苹果

全文共 272 字

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从我记事起,苹果几乎是我最喜爱的一种水果。苹果味道鲜美,颜色鲜艳使人一见就生爱慕之心。苹果种在高高的大树上,4,5月份开花。开花时,香气迷人;苹果78月份结果,结果时,苹果红彤彤的,像一个小女孩的脸蛋;成熟时,一个个红艳艳的大苹果散发着阵阵诱人的香气,它们就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。苹果的颜色有两种,红色的如灯笼,青色的如碧玉。

苹果果肥汁甜,切开来,把一块放在嘴里,清爽可口,泌人心肺。如果把苹果榨成汁,喝下去,甜滋滋的汁水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。苹果吃多了还能有助于身体健康,那是因为苹果中含有大量的维生素。

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篇14:邂逅苹果花作文700字

全文共 743 字

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那年,正值百开放,而我却独钟情于苹果花,它们那朴实无华、淡泊宁静,与百花争奇斗艳的高尚品格,令我尤为敬佩。

那次,我跟随着爷爷奶奶来到山上的地里面干活。在去的途中,我看到了雪白的梨花,粉嫩的桃花,还有地上不知名的五颜六色的小野花,都在竞相开放。

到了地里,他们都去干活了,我闻到了一股沁人心脾,特别清香的香味儿,我慢慢的去寻找清香,原来啊!它来自苹果树上。

我走上前来,仔细观察,有的花已经完全张开了花瓣儿,像一张张可爱的笑脸,每一朵花瓣都是中间粉色,外面却又是白色的,这使我感到万分神奇。还有的一些是含苞待放的花骨朵,紧紧簇拥在一起。而花骨朵上方是红色的。

看到爷爷奶奶在剪那些多余的花。一人一棵树,边哼着小曲边剪着花,看样子真是无忧无虑,这种日子可真好。

“开了花离结果子可就不远了,开了花结了果,来个丰收年。”这时奶奶对爷爷说,爷爷乐呵呵地说:“对呀!咱们农民求得就是丰收啊!”我仿佛感受到了人们对苹果树开花之后的果子最真诚淳朴的期望。

这时,从山那边传来一声:“都加油干呀!”那声音久久回荡在山间。“对!加油干!”随即就有许多人应和着,传来了一阵阵笑声,这干净的笑声与花香凝合在一起就是他们最大的心愿。这满山遍野、山上山下都有人在地里干活,老的、小的脸上都挂着久违的笑容。

苹果花没有牡丹那样曼妙的身姿和富贵,让人着迷,也没有莲花那亭亭玉立的身姿和君子气息,也没有菊花那别致的花丝和秋风中仍然怒放的毅力,它却伴着和煦的春风,在这个舒服的春天如期与我相遇。他们像农民伯伯一样朴实无华,纯真、淡泊宁静,而恰恰农民伯伯最喜欢它们。

看着漫山遍野的苹果花装扮成的果园,我的眼前仿佛出现了一大片的果园,到处都是红通通的大苹果挂满了枝头,我在心里默默的念叨着明年的春天,将来的春天,我们每年都相约在一起!

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篇15:家乡的苹果

全文共 471 字

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山西是我的家乡。它景色秀丽,当你来到这儿,就会看到许多枝繁叶茂,郁郁葱葱的苹果树。站在半山坡上,朝下一看,啊!那片苹果树就像一片绿色的海洋。

春天一棵棵苹果树贪婪地允吸着大自然赐给它的甘露,伸展着嫩绿的枝条,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢乐地跳着舞。一棵棵树像一把把撑开的绿色大伞。过了几天,苹果树绽开了一朵朵粉白色的小花。小花有五个瓣,花心是褐色的。一阵阵清香,把小蜜蜂从四面八方引来,它们围着白雪公主似的苹果花,欢唱奔忙。

夏天,苹果树上结满了浅绿色的小小的苹果,就像绿色的小绒球。

秋天,果园里硕果累累,沉甸甸的苹果把树枝都压弯了腰。苹果的形状,滋味和颜色非常惹人喜爱。

家乡的苹果种类很多,有红富士,新红星,秦冠,金冠,还有嘎啦等。新红星苹果它是椭圆形的,这种苹果有红又大,可能使它的色泽在苹果家族中最受欢迎的原因。这种苹果上面宽,下面窄,下面有五个小棱角,就像一个小星星。这种苹果吃起来有甜又脆,甜丝丝的让人越吃越想吃。

我爱我的苹果土乡。愿它更加美丽繁荣。看到你使我感到家乡的可爱,吃着你使我感到生活的甜蜜。

我爱家乡的苹果,我更爱我的家乡。

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篇16:说明文的说明语言

全文共 2082 字

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在日常生活中,说明文的实用性很强,它主要借助于语言表达让人们了解事物情状。如果语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,而说明文的写作除了精选材料,巧妙安排结构之外,还要准确地运用语言,有效地说明事物的特征、本质及其规律性等。那么作为考生而言,如何恰当把握该类文体语言的写作特点呢?考生需要从以下几个角度入手:

一、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文要介绍客观事物,介绍科技知识,“准确”是至关重要的。

1.表示时间、空间、程度范围的词要准确无误,对事物进行的说明要客观。“基本上”“大约”“左右”“在当时”“比较”“大多数”“几乎”“许多”“可能”等词的准确运用,能帮助我们准确地说明事物或事理。准确,就是恰如其分地说明事物的面貌、状态、性质、特点、变化、规律等,不夸大,不缩小,不走样,不遗漏。对待事物考生要有实事求是的科学态度。如达尔文在《〈物种起源〉导言》一文中有这样一句话:“虽然许多事实现在还是不清楚,而且在未来长期内也还弄不清楚,但是我们经过了精细的研究和冷静的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。”一方面说明自己否定创造论的科学精神,另一方面又承认还有许多未知事物,这种表述是实事求是的,因而也是准确明白的。

2.要准确地说明事物,就要正确地运用和解说概念。无论是下定义,还是作解释,都要表达得严密无误。如“图书目录简称书目,是一种记录书名著者出版情况和收藏情况,按照一定的顺序编排,供人们查找的工具书”,这个定义,对书目的性质、内容、编排、用途等本质特征进行了准确的概括,这几项去掉任何一项都不行。如只说书目是一种工具书,它与《辞源》等工具书就没有区别;不说“供人们查找”,就无法与供人们阅读的一般书籍区分了。

3.为了准确地说明事物,考生还要特别注意词句的锤炼和修饰语的恰当运用。如:“我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。”后面三个排比短语,准确地揭示了我国石拱桥建筑的特征和优点,句式整齐,用词精当。修饰语对说明的对象进行限制,能使事物的特征鲜明地突现出来,使作者的解说更有分寸,合乎实际。

二、条理性。任何事物都具有它本身的条理,考生说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。说明文的条理性主要体现在说明的顺序上。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适于以逻辑顺序来说明。

这几种说明顺序并不是截然分开的,常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好。

三、趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

1.首先,插入趣文。说明文一般来讲是比较枯燥的,考生在写作的过程中插入神话、传说和故事等,不但可以增强说明语言的生动性,还能激发读者的阅读兴趣。如《死海不死》一文,在说明死海海水的浮力很大时,穿插了古罗马元帅处决俘虏,两次将奴隶投入海中却不沉的传说;在说明死海的成因时,又插入了鲁特妻子变成石人的神话。通过这些有趣的段落,既帮助读者加深了对死海的了解,又使文章变得形象生动、活泼多姿。

2.引用诗文。即在说明的过程中,有机地引用诗文、谜语、歇后语、成语、俗语或者歌词等,以增强说明语言的趣味性。如《南州六月荔枝丹》一文的题目就是出自明代陈辉的《荔枝》一诗,作者引此诗句作题目,可以让读者见题而知荔枝的产地、成熟期和颜色,更给文章增加了诗意,具有文学色彩。茅以升的《中国石拱桥》中说明赵州桥和卢沟桥的特征时,就引用了许多赞语。既有我国诗人对桥赞美的诗句,又有外国名家对桥评价的名言。通过多方引用,从不同方面、不同角度对我国的石拱桥给予了形象生动的说明。

说明文的语言还包括简洁性、科学性、严密性等。考生在写作时,要灵活把握,恰当运用,积极思索,选取与文章相适合的特点,一定能写出优秀的考场作文。

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篇17:我是苹果作文

全文共 755 字

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大家好,我的馒头名叫苹果。一提到苹果是不是你的口水流出来了呢?哈哈,既然你那么喜欢吃苹果那你了解我吗,下面就请我来介绍一下自己吧!

我属于蔷薇科,落叶乔木,叶椭圆形,有锯齿;果实球形,味甜,是普通的水果,也是最常见的水果,富含丰富的营养,是世界四大水果(苹果、葡萄、柑桔和香蕉)之冠。苹果通常为红色,不过也有黄色和绿色。苹果是双子叶植物,花淡红或淡紫红色,大多自花不育,需异花授粉,果实由子房和花托发育而成。果肉清脆香甜,能帮助消化。注意:苹果核有毒,请在食用时吐出,请勿吞食,即使榨汁也最好去除。

我素来享有“水果之王”的美誉,可是,你们只知道我的食用价值,你是否知道苹果还有很多奇异的功效呢?据科学家们研究,我是个很好的天然美容保养品,而且我的美容作用还能让你叹为观止呢!

1、防止肥胖:和其他水果相比,苹果可提供的脂肪可忽略不计,它几乎不含蛋白质,提供的卡路里很少,平均100克只有60卡路里。而且它含有丰富的苹果酸,能使积蓄在体内的脂肪有效分散,从而防止体态过胖。2、美白牙齿:苹果含丰富纤维素,其中的细纤维可以清除牙齿间的污垢,让你有足够自信的笑容。3、排毒养颜:苹果含丰富的果胶,有助调节肠的蠕动,而它所含的纤维质可帮助清除体内垃圾,从而助你排毒养颜。4、美白皮肤:苹果中含有大量的维生素C,常吃苹果,可帮助消除皮肤雀斑、黑斑,保持皮肤细嫩红润。向你推荐自制苹果面膜方法苹果去皮,捣烂如泥,干性皮肤加适量鲜牛奶或植物油,油性皮肤加蛋清,搅拌均匀敷面,20分钟后用清水洗净,不仅可除皮肤暗疮、雀斑、黑斑,而且使人皮肤细嫩,柔滑而白皙。如果同时可将一块苹果薄片敷在眼部下,再轻微提起眼皮,有助于消除黑眼圈。所以冬天要多吃苹果,每天吃个苹果让自己有个健康的胃,同时更可以长命百岁。

我是苹果我自豪!

[我是苹果作文

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篇18:有关苹果的说明文

全文共 2562 字

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苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。

“味道好不好,尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。

这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。

拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。

把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一,我喜欢苹果,就像喜欢我的家人一样。 有关苹果的说明文作文四

秋天到了,河对岸的苹果成熟了。又大又红的苹果吸引了两只贪吃的小老鼠----力力和军军。可是,湍急的小河河面上没有桥,力力和军军的手也够不着苹果,只能看着诱人的苹果着急地直跺脚。

终于,聪明绝顶的力力想到了一个绝妙的好主意,它和军军找来一块木板,把木板悬空架在河面上,让军军在岸边压在木板的一头,力力就小心翼翼地沿着木板走近苹果树,把手一伸,摘到了一个又大又红的苹果。力力高兴地欢呼起来,得意洋洋地对军军说:“我真太棒了,鼠王国里应该是我最聪明!”军军压在木板上,吃力的说:“别废话!快把苹果给我!”力力满不在乎地说:“哼!我就不给,苹果是我摘的,我功劳最大,应该是我一个人吃才对。”军军生气地大声吼道:“如果不是我用力压住木板,你早就掉进河里淹死了!”“呸!这方法是我想出来的,我就是比你聪明!”于是,他们你一句我一句,互不相让地争吵起来。

军军终于怒不可遏,扑上来准备和力力抢苹果。谁知,军军手一松,木板就掉进了湍急的河里,力力和苹果也都掉进了河里,木板同时也把军军给弹进了河里。于是,两只可怜的小老鼠就因为一个苹果而失去了宝贵的性命。 有关苹果的说明文作文五

小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的…… 有关苹果的说明文作文六

瞧!那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头,让人羡慕不已。那压弯枝头的果实,正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望,在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候,实现了。

我下了车,迈着高兴的步子走进果园。一进果园,一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。

我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里,可我没走多远,就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果,到处都是!所以我现在要挑好的摘,我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果,我仔细看了看:很好,符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来,可是我的手太低了,没成功。接着我又试了几次,终于成功了,我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……

我走累了,坐在一棵苹果树下,拿出一个苹果,用水冲了一下,“喀哧”!使劲咬了一大口,真好吃啊!那又酸又甜的果肉露了出来,还有那又香又脆的“外衣”,苹果的味道让人吃了还想吃。

我一抬头看见一个带着纸套子的苹果,我轻轻地把它摘了下来,一看,原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字,我把纸套子拿下来,苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们,让他美好的祝愿走进千家万户。

我带着丰收的喜悦,带着沉甸甸的果实走出果园,心里还想着果园里的一切一切……

[有关苹果的说明文作文

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篇19:感谢那半个苹果作文800字

全文共 887 字

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“来,吃苹果!”每当伸手接过妈妈递过来的苹果时,我总会情不自禁地想起了那个苹果,那个被我咬了一半的苹果。

今年五一小长假最后一天,爸爸带我去乒乓球馆练球。下楼时,爸爸给了我一个又大又红的苹果。“我不想……”我嘴里的“吃”字还未说出口,爸爸眉头一皱:“为什么不吃?苹果里含有丰富的维生素,对人的身体很有好处。再说,你不吃点东西,哪有力气打球啊?”“好好好,我吃还不行吗?别像唐僧念经一样了。”我在心里嘀咕道。我拿起苹果咬上一口,跨骑在爸爸“电驴”的后座上。

吃了一大半时,我对爸爸说:“爸爸,我实在吃不下了,再吃就要吐了!”说完,我还有意发出了一点呕吐的声音。没想到,这招还挺管用,爸爸不情愿地接过了我吃剩下的半个苹果,自己啃了起来。

就在我窃喜自己的“诡计”成功时,突然,一只小宠物狗从路边的宠物店里窜了出来,直向我们的电动车冲来。爸爸正左手拿着苹果,右手扶着车把,看到小狗,右手慌忙刹车。“吱……”一阵刺耳的刹车声过后,车停了下来,没有轧着小狗,但我们的身体重心失去了平衡,连同电动车一起摔了下来。

当我站起身来,我才发觉左脚钻心般的疼。到医院一检查——骨折。医生为我绑上了厚重的石膏,同时告诫我,三个月内不能剧烈运动。这下惨了,不但平时不能练习乒乓球,我也无法参加两个月后的乒乓球比赛了。

从医院回到家后,我与爸爸一起进行了反思:如果我独自把苹果吃完,爸爸就不会吃我剩下的苹果,就不会边骑车边吃苹果,也就不会只用右手扶车,那么,即使刹车也不会摔倒;如果爸爸吃我剩下的苹果时,停下车来,等吃完之后再骑车,就不会只用一只手骑车……

有同学说:“你应该恨那半个苹果,没有它,你就不可能骨折!”但我却说,我要感谢那半个苹果!

人们常说:“塞翁失马,焉知非福?”因为那半个苹果,我的左脚骨折,这是我的祸。但从这件事里,我得到了两个深刻的教训:做任何事情,都要坚持做完,切不可半途而废;做任何事情,都要有安全防范意识,切不可抱有侥幸心理,否则最后受到伤害的终将是自己。得到这两个教训,这是无法用金钱买来的——这是我的福!

“吃一堑,长一智。”感谢那半个苹果,给我的人生上了重要一课,我会受益终身的。

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篇20:苹果的自述作文350字

全文共 363 字

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我是可爱的苹果,快要到圣诞节了,卡车载着我开始了新的旅行,因为我要到大城市里去,卡车会把我按时送到,然后,经过五颜六色的包装纸包装后,我就变成平安果了!我可以给人们带来祝福和平安!

就这样,我被送到了北京,由于我的包装格外的华丽,所以很多人争着抢着要我呢!最后,我被一个漂亮的小女孩儿买到了。于是,她把我带到了她的家里。

“哇!好温馨的房间啊!”我情不自禁的叫道。她房间里的颜色是粉红色的,东西放得整整齐齐。”可可,可可,回来了吗?”“回来了!”她高兴地跑了出去,原来叫她的是她的爸爸,经过了解,她的爸爸妈妈离婚了,她和爸爸住在一起。没一会儿,她又回到了房间。自言自语的说道:“圣诞节快要到了,这个平安果我要送给爸爸,爸爸一定会很开心的!”

听了她的话,我不由自主地想:虽然我就要去天堂了,但我非常开心,因为我能把幸福、快乐留给她。

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