关于苹果的说明性作文【经典20篇】

秋天到了，果园里的水果熟了。熊妈妈对两只小熊说：“你们去果园摘苹果吧！”小熊棕棕一口答应了，小熊黑黑却哼哼叽叽地不想去，但想到香甜的苹果，他还是答应了。(对比突出两只可爱的小熊。)

他们俩每人背着个空筐子，抬着梯子，哼着小曲出发了。不一会儿，小熊黑黑说：“你一个人扛着梯子吧，我的力气小，我都快要累死了！”小熊棕棕说：“不行，我也很累了。”黑黑又说：“那等会儿让我摘苹果吧！我要先吃一个最大最甜的。”小熊棕棕生气地说：“你甭想了，上次我们去摘苹果，你一不小心把蜂窝当苹果摘了。今天，你扶着梯子，我上去摘。”黑黑虽然很生气，但也没办法。

过了一会儿，他们到了果园。树上的苹果像满天的星星，闪闪发光。黑黑高兴地说：“啊！有好多（苹果好大哦，看起来好）好吃的呀！”棕棕一巴掌拍在黑黑头上说：“就知道吃！”

他们挑了一棵最大的树，树上果实累累，然后，他们把梯子架在了树枝上。棕棕爬了上去，丢给黑黑一句话：“好好扶着！”可是，黑黑太累了，不一会儿就睡着了。结果梯子一滑，棕棕一下子摔了下来，棕棕生气地说不出话来。黑黑居然还嘀咕了一句：“还不是因为你太胖了！”棕棕听了，生气地给了黑黑一拳。第二次，棕棕小心翼翼地爬上梯子，黑黑也紧紧地扶着梯子，就这样，他们摘下一个个苹果。不一会儿，他们就摘了满满的两筐。

看着满得像小山一样的苹果，他们开始发晕。背上筐子，气喘吁吁地走了。在路上，黑黑对棕棕说：“哎呀，真累，回家我要吃多多的。”棕棕说：“你还好意思说，差点把我摔死了！”“我又不是故意的。”……他们你一言，我一语地回到了家。到家后，才发现梯子忘带了。

唉，小熊还真是笨啊！

举例子：就是在同类事物、现象中，举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法。

分类别：就是按一定标准，把要说明的事物分成若干类，然后依类说明的说明方法。

列数据：就是通过列举数字说明事物特征的方法。

下定义：就是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。

打比方：就是借用他物来说明事物特征的方法，也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出，具体生动。

作比较：就是在同别的事物的比较中，显示说明对象的本质特征的说明方法。

作诠释：就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。

画图表：就是借用画图列表来说明事物特征的方法，具体形象，易于理解。

摹状貌：就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。

总结：最常用的说明方法有下定义，作比较，举例子等等。

果园里，硕果累累。一只又大又红的苹果迫不及待地探出身，对果园外的世界充满了幻想和渴望。一阵疾风掠过果园，这只苹果随风摆动，兴奋地离开了大树妈妈温暖的怀抱。

我就是这只可爱的小苹果。

外面的世界真精彩，有花、有树、有草……哦，还有蝴蝶。我借着风滚到了草丛“哎哟，什么玩意？撞到我了，快道歉！”“吵什么吵，不就撞你一下嘛。”大象说，“哎呀呀，苹果？正好，我也口渴了，吃了算了。”大象拿起就要吃。我喊道：“嘴下留果！大象先生，您看您还这么年轻，我可是被农民伯伯喷过农药了，万一您吃了我，有个三长两短，我，我……”大象半信半疑，“不可能，就你？一个屁大点儿的苹果，还想害我？不可能。”忽然，我听到了小溪流水的声音，心想：这下有救了。就对大象说：“您看那边有一条小溪，不如这样：您把我放进水里，洗洗再吃，万无一失嘛。”大象也觉得这样好，于是把我放在溪水中冲洗。说时迟那时快，我乘机挣脱开来，随着溪水流向远方。大象在岸上直跺脚，地动山摇，生气极了。

“救命呀，救命呀，我就要被冲下瀑布了，救命呀！”还好，还好，我被石头挡住了，真是把我吓坏了。水把我冲上岸，我虽然脱离了危险，不过好冷啊！

呼——一阵风吹来，我感到了一阵刺骨的凉。我说道：“好你个风，我这冷得不行了，你还刮，想冻死我呀！”可惜风不理我。

哎，世态炎凉啊！经历了这么多危险，下次做事必须要小心了。

曹永强

在一个硕果累累的季节里，有两只小老鼠去郊外游玩。一只叫叽叽，一只叫喳喳，他们都是贪吃鬼。他们走了一会儿，就饿的肚子“咕咕”直叫了。于是他们看到那里有一棵结满又大又红，而且还是香甜多汁的大苹果树。可是有一条大峡谷挡住了他们的去路。他们想跳过去，可是大峡谷离对岸太远了，怎么跳都跳不过去。这时他们想：跳不过去那该怎么办呢？这时，他们看到旁边有一些木板，于是他们就齐心协力把木板搬了过来。

只见叽叽把木板压住了，喳喳站在木板上去摘苹果，他边摘边说：“压住，压住”。不久，喳喳就摘到了一个大苹果。看到这个苹果又红又大，喳喳忍不住咬了一口，叽叽兴奋地站了起来，木板就这样摇摇晃晃的，只听叽叽嘴里还不停地说道：“快快给我。”就这样没有了叽叽的支撑，木板最终慢慢的摇摇欲坠下去。当然两只小老鼠都掉进了悬崖。

从这个小故事当中，我们明白了，无论做什么事情都要学会谦让，好东西一定要学会分享。

妈妈总是对我说，苹果没有小瓣儿是一个整体，是因为苹果愿意把自己完整的奉献出去。

是啊！在民国时期，红军的精神不是和苹果是一样的吗？他们抛头颅洒热血，是为了什么？他们是为了中华人民能过上幸福的生活，是为了中华民族的振兴！所以从来不顾个人的安危，愿意把自己无私地奉献于革命事业，如果没有那些勇士们的不畏生死勇于革命的精神，怎么会有我们现在的幸福生活呢？

蜜蜂是我们很常见的一种昆虫。他们努力采蜜，甘于奉献的精神，被人们传颂于世。一只公蜜峰的寿命只有40多天，但他从一开始就在寻找花丛，努力地去酿蜜，虽然只在世上走了40多天，可是他却酿出了很多的蜜。采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜？我认为，在我们品尝到美味的蜂蜜时，应该想起那些将自己一生都奉献出去的蜜蜂，应该为他们脱帽致敬。

大家都应该知道旅鼠吧？他们生活在大草原上，繁殖能力特别强，一胎就能生十几只，所以导致了草原上的草被吃光，后代无法生存。于是年长的旅鼠便引来天敌吃掉自己或者跳水自杀，他们将自己无私奉献出去，就是为了能让后代生存。

我们的生活中也有许多的在默默将自己整体无私奉献出去的人。是他们让我们的生活更美好！是他们，使我们的祖国更加强盛，这种人无论工作好坏，地位高低，都是值得我们最尊敬的人！

孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓，一句“有朋自远方来，不亦乐乎”道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福中，这句话可以应用在关于friendship的文章，这句话直译过来说的是：有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗?通过中文理解，我们知道这句话所强调的部分是：一件很开心的事情。“开心”有很多词汇可以选择，常用的有happy和glad，高级一点的有enjoyable和pleasant，再高级一点的还有incredible和delightful。应用到实际写作中，可以使用it is 做一个强调句来凸显这句话的特点，例如：

It’s delightful to have friends from distant lands。

在这个句子中，除了deightful以外，其他句子成分都很平常，每个人都会写，所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇，那么作为强调句，恰好是delightful这个词，代表了一种发自心底的喜悦和开心，让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉，这也就达到了强调句的作用。

然而happy和glad也都有快乐之意，但是和delightful相比就显得不够级别了，明显高兴的程度不一样，delightful更能显示一种喜悦带来的兴奋，迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达最恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多，我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用，例如：

It is an undeniable fact that human activities harm the Earth。

这句话中that后边引导的就是要强调的内容，即an undeniable fact. 为了突出harm the Earth是一个不可否认的事实，做成这样一个句子。

Only through effective measures can the government resolve the dispute。

这句话强调的就是only后边的effective measures，而且翻译过来是只有同过有效的措施，强调的唯一性，无二法门。

我家二楼的阳台上有一个大水缸，缸里栽着一株玫瑰花，优美极了。它的枝叶非常茂盛，把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的，给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它，给它浇浇水，捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文，记英语。

阳春三月，它长得更加茂盛了，不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵，散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来，玫瑰花的香味更加浓郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片，层层叠叠，像在给花蕊盖被子似的，花杆上那一条一条的绿刺，应该是它不可缺少的“防身武器”吧。

夏天，它长得比往常要鲜艳得多，红彤彤的花朵，墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。

秋季，玫瑰花依然生存着，但叶子稍微黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它那优美的姿态。

到了滴水成冰的冬天，优美的玫瑰花在寒风中凋谢了，我非常难过，我对着玫瑰花的残花说：“朋友，咱们要等到明年春天来临的时候才能相见，没有你我会很寂寞的呀！”

玫瑰花呀玫瑰花，你永远是我的好朋友。永远，永远。

公司效益不好，需要裁掉一部分员工，一个自负有才的年轻人非常不幸，也在裁减之列。

年轻人正在盛气凌人的年纪，他气急败坏地去找经理理论。经理只轻蔑地朝他笑笑，然后让他赶快走人。他还想再说什么，这时冲进来两个彪形大汉，架起他的两只胳膊把他送到了公司门外。

年轻人郁郁寡欢，百思不得其解，自己很优秀了，为什么还会被解雇？他苦思冥想找不到答案。为了排解心中的郁闷，他到附近的一个寺院散心。

在古刹里进香时，年轻人与寺院的方丈云松禅师不期而遇。

人人都说云松禅师善于开导人，年轻人也想让他解解心中的结。他把自己如何优秀，公司如何裁掉他的事情给云松禅师详详细细地说了一遍，问道：“大师，为什么他们会解雇我？”

云松禅师微微一笑：“你去门口看看左边的那几棵苹果树。如果还不明白，就再回来。”

年轻人虽然觉得云松禅师的话莫名其妙，还是听从他的劝告，去了门口。

门口有四棵苹果树，全都长得郁郁葱葱，而且树上挂满了非常多的青苹果，绿莹莹、非常喜人。只是昨天夜晚起了一场暴风雨，风吹雨急，地上散落了一些被打落的苹果，被雨水浸淫，污浊不堪。

看了半天，年轻人也没弄出个所以然来，于是又返回去找云松禅师。

云松禅师问：“明白了吗？”年轻人想，你什么都没说，我怎么会知道？云松禅师看出年轻人还在迷惑中，接着说：“你没看到树上的苹果与落在地下的苹果有什么不同吗？”

年轻人这才想起，暴风雨后留在树上的苹果都比落在地上的苹果大而且饱满。想到这里，他恍然大悟向云松禅师说：“大师，我明白了，谢谢您！”

回去以后，年轻人重新审视自己，寻找自己的不足，经过不断学习改进，终于取得了骄人的成就。

人生的旅途中，总会遇到被人选择的时候。如果不被选择，千万别以为自己是怀才不遇，努力争取像经过暴风雨后还能留在树上的苹果一样强大，才是最重要的。

我喜欢吃苹果，但每次吃苹果前都要麻烦妈妈削皮。我不想总是麻烦她，于是我就请妈妈教我削苹果。

首先，妈妈拿出一个苹果，把它洗干净。“苹果的两个凹下去的地方一定要洗干净，细菌就藏在那里。”妈妈说。接着妈妈拿出一把水果刀，用右手将水果刀的刀尖顺着底部凹下去的地方轻轻插进去，大拇指顶住苹果，其余四个手指握住刀柄，顺着苹果的表面轻轻旋转，只见苹果皮连贯地掉了下来，像一条长长的链子。我看了认为削苹果非常简单，于是就拿过苹果自己来削。没想到削苹果不那么容易，我削得一会儿深一会儿浅，不是没削到皮，就是削到肉，苹果皮总是断。所以苹果的表面坑坑洼洼，凹凸不平，好像月球的表面，不像妈妈削得那么光滑。我有点灰心，妈妈鼓励我说：“第一次削，能削成这样已经很棒了。削苹果时力度要掌握好，要削得不深不浅，用力要均匀。还有一点，就是别着急，慢慢来。”我又有了信心，照着妈妈说的那样去做，果然进步了。

过了好一会，苹果终于削完了。我津津有味地啃了一大口，我感觉自己削的苹果最香最甜最好吃，因为是自己削的很有成就感。

经过这次学习削苹果，我明白了一件普通的家务事也是要有技巧的，要多多练习，熟能生巧，这样才能把事情做好。今后我会削更多的苹果，不仅能给自己吃，还能给爸爸妈妈吃。劳动是光荣的，也是快乐的！

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。以下小编为你收集了说明文的九种说明方法，希望给你带来一些借鉴的作用。

1、举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如（中国石拱桥）把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

3、列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质——数学，也指明了"统筹方法"的应用特点——安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7、画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明、使统筹方法更加具体可信。

8、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文"这大概就是死海得名的原因吧。"用的便是作诠释的说明方法，这里的"死"指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。

9、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖"。这样的说明显得十分生动、活泼。

hello，大家好，我是一种生活中常见的水果，吃起来甜甜的。我的样子是圆的，男女老少都喜欢。你们知道我是谁吗?没错。我就是苹果，英文名叫apple。

虽然你们都爱吃我，但你们熟悉我吗?我就来介绍我自己吧。

我的身体是圆的，小朋友玩的皮球，我的皮肤是红色，像小姑娘的脸一样。我的大小有人来的拳头那么大。切开我的身体，可以看见我白白的果肉，中间还有几颗黑色的核，这是我的心脏。我穿着一身红色的衣服，我吃起来酸甜可口，这就是我受欢迎的原因。

我不仅吃起来酸甜可口，而且还有丰富的营养价值，我的身体里含有丰富的糖。维生素。锌元素和矿物质等大脑必需的营养素，这下你们知道我的好处了吧!

正是因为我的营养价值很高，所以对人们的帮助很大。小学生吃了我可高记忆力和免疫力。老人吃了我可以降低血压，对于那些爱美的女士们来说，吃了我不仅可以护肤。美容。还可以减肥呢!

经过我的介绍，我希望你们多吃我。

蒲际超

水果有很多种类，比如橙色的橘子、黄色的香蕉、金色的芒果、绿色的西瓜、深绿色的牛油果、紫色的葡萄、红红的苹果……可今天我给大家详细来说一说苹果。

苹果有很多种类，如红富士、黄元帅、红玉、国光、秦观等等。他们种类不同，颜色自然也不同，苹果大部分是红色的、还有黄色的、也有淡绿色中带红的。苹果的形状有圆形的，鸡蛋形的。可我最喜欢圆圆的红富士。它之所以叫红富士，可能是因为它产于日本富士山的缘故吧。红富士味道甜、水分足、吃起来很脆。

常常吃苹果可以降血脂、血压、预防疾病。有抗癌、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效。在众多水果之中，苹果可以说是最普通、廉价的一种水果。但它的营养价值不容忽视。

苹果还被称为记忆之果，它含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆的锌。锌是构成与记忆力息息相关核酸蛋白质不可缺少的元素，为了使儿童记忆力好，应让儿童多吃苹果。

俗话说：“一天一苹果，医生远离我。”可见多吃苹果是多么的重要呀！

一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案万有引力理论。

四方框里扭曲的苹果核在月光下格外刺眼。探头望去，寂静冗长的甬道，那个黑黢黢的身影正在垃圾堆里辗转着。望着二憨那日益增多的恐惧与皱纹，正如这日渐干瘪的苹果核，透露着无尽的秘密。

二憨，小区里人尽皆知的“傻子”，这个本应该处于花季的少年，却因先天的缺陷和离奇的身世成为小区里人们茶余饭后的谈资。二憨收垃圾为生，小区人们的生活垃圾往楼道一放，二憨定会迎着清晨的太阳准时收垃圾。由于天生的缺陷，二憨不管遇到谁总是一副乐呵呵的样子，与楼道里那一张张熟悉却又陌生冷漠的脸庞相比总给人带来一丝宽慰。但再多的宽慰也无法融化冰冷的楼墙和人们锐利的目光，当然更无法展平这扭曲的苹果核。

初冬的早晨，草坪已经枯黄一片，风卷起枯草碎屑，扬在空气里。如往日般，我正盘坐在楼层下的草坪上，沐浴阳光。时常见面的大爷大婶们正愉快地招呼着，人群中显眼的二憨收着垃圾，乐呵呵地听着。

突然，怦咚一声，一个坚硬如果核的东西莫名砸向我的头颅，像在噩梦中惊醒般，猛烈的疼痛在脑腔里回荡，疼痛所产生的神经冲动催生我愤怒的眼泪，脑门里金星闪烁着，一股粘稠的液体流过头皮。我一摸，血迹斑斑，回头一看，一个吃了一半的丑陋苹果核。“是谁，谁扔的，给我站出来。”疼痛而失去理智的话语喷薄而出。空气似乎凝固住了，楼层里没有回音，门窗紧闭着，这个苹果核像是飞天而来。最可怕的是，周围那群活动着的大爷大婶们像定住了似的，从未有过的宁静。不，这不是宁静，是恐惧与退缩，人们都望着泣不成声的我。而二憨却死死地盯着滚落的苹果核和那不远处的某一层楼房，平常乐呵呵的脸庞上浮现出无数内容。

哭声招来了母亲，弄清事情后，母亲和我一样愤怒地嚷道：“到底是谁干的，这么没道德。”谁知，那群定住的人们竟支支吾吾地活动起来。平常伶牙俐齿的阿姨首先发话：“我没看到呀，这太突然了，怎么会有这样的事情。”紧接着人称“及时雨”的大爷附和道：“是啊是啊，我也没看到，正锻炼着呢。”周围的大婶如梦初醒，纷纷应道：“没看见，正聊天呢，真可怕。”没等母亲开口问，大家早已摆脱干系。母亲捡起苹果核，无奈地望着，正要转身离去，一声巨响定住母亲的脚步。是二憨，扔掉了手中的瓶瓶罐罐，用不清楚的声音发出“我知道”三个字。锐利的三字划破了空气的死寂，那群避之不及的人们露出了惊恐的表情，面面相觑。二憨伸出沾满灰尘的手指，坚定地指向楼层的某一方向——鼎鼎有名的公安局王局长家。人们看着手指的方向，无奈地摇了摇了头，随后又露出幸灾乐祸以及逃过此劫的宽慰。眼眶里像是被蒙了层雾般，我眼前的世界是那样的模糊。风再次扬起，灰尘裹在了神秘的苹果核上。二憨在人群中消失了。

母亲带着我到王局长家，这个老谋深算的家伙碍于面子向我道歉，并以无心之失为借口摆脱了责任。自此，小区的人们见到我像是什么都没发生过一样。只是，再不见以前的二憨了。

听说，现在的二憨每每听到“王局长”三个字，就触电似的颤抖着。小区一有鸣笛声，二憨便迅速地躲到垃圾桶旁，偷瞄着是不是王局长的车，确认不是，才颤巍巍地起身。为了避免与王局长的相遇，连捡垃圾也选择在晚上。

我试图想弄清真相，人们说这是秘密，只言片语地告诉我王局长给了二憨一些小惩罚。

孤灯夜下的我，早已湿润了眼眶。苹果核里的秘密，我紧握着，却无法说破，愧疚与无奈倾泻而来。我的心里同样有秘密，人性丑恶与懦弱的秘密。

我的家乡在河南省灵宝市，那里的特产有苹果、大枣、黄金……等等。我最喜欢的就是家乡的苹果，因为它水分多，糖分高，品种全，产量大，吃起来又脆又甜，所以远销全国各地。

每年的八、九月份，就是苹果成熟的季节，满山遍野都结满了又

红又大的苹果，远看就像一颗颗晶莹剔透的红宝石一样镶嵌在树上，把一条条粗壮的树枝都压弯了腰，一个个色泽饱满、圆润透明、令人垂涎玉滴。

苹果吃起来又脆又甜，很受大家的欢迎，我们这里还建立了苹果加工厂，把它做成苹果醋、苹果汁、苹果奶、苹果酒等苹果系列产品，在国外都很受欢迎呢！

它的品种也有许多，如：SOD、红富士、秦冠、金冠、北斗……等等。他除了好看、好吃，还有许多有营养的成分它富含很多人体所需的微量元素和维生素，还有减肥、降血压、通便、提高智力、提高记忆力的作用……等等。

家乡的苹果很脆、很甜，欢迎你们到我的家乡来做客，我会用又红又大、又脆又甜的苹果来招待您噢！

我爱家乡的苹果！

亲爱的小朋友，你知道我们平时吃的苹果里会藏着什么样的秘密吗？

这个学期，我们学到了“苹果里的五角星”这篇课文，当老师给我读课文的题目时，我脑子里便有了一个大问号“苹果里为什么有颗五角星呢？”好奇心促使我把这篇文章快速读了一遍。原来，作者的弟弟在作者面前用刀把苹果拦腰切下去，在苹果的最中间，真的有颗五角星呢。学完整篇文正，我仍半信半疑，心里暗暗决定，回家后一定拿只苹果切开试试，证明苹果里到底有没有五角星。

夜幕降临，我上完晚自习回到家，放下书包，就从家里餐桌上的袋子里拿了一只苹果，又从厨房里拿了一把小刀，迫不及待地想切开看看。我把苹果放在奶奶平时切菜的案板上，一只手扶着苹果，一只手小心翼翼地拿着刀，慢慢地用刀从苹果上切了下去，可是看着平时爸爸妈妈很简单的一个动作，我做起来却非常不容易，这刀好像就是不听我的话，不是歪了就是斜了，还有好几次差点把手切到了，把旁边站着的爸爸吓出了一身冷汗。原来切苹果看起来简单，做起来难呀！我切了一遍又一遍，费了我九牛二虎之力，才切正了，我把切好的苹果打开一看，惊呆了，原来真的如书上所说，苹果核就是一颗五角星啊，这颗五角星镶嵌在苹果的中间，如同五星红旗上的五角星，显得格外美丽。

一个小小而又普通的苹果，原来里面居然深藏着那么大的奥秘。我们平常吃苹果时多是削了皮吃，吃的差不多了就扔了，一般不会看到这个美丽的五角星。如果我们换种吃法，从中间切开，我们在品尝苹果的美味的同时就会发现里面暗藏的美丽的五角星了。这时，我想起了“苹果里的五角星”这篇文章作者写的一句话“创造力来源于打破常规的思维方式”，这次试验让我明白了一个道理，任何看上去平平常常的事物，只要我们打破常规的思维方式，只要多多留心观察、用心去探索，就能探知出其中暗藏的秘密。

亲爱的小朋友，你知道苹果里的秘密了吗？有机会也去试一试吧。

[苹果的秘密作文

我的家乡在河南，我爱家乡的苹果。

苹果花开放的时候，绿叶映着白花，样子十分美丽。

阳光灿烂，苹果树尽情地吸收着温暖的阳光。熟了的苹果吃着又甜又脆，没有熟的苹果吃起来又酸又涩。你们听，苹果们正在窃窃私语呢！仔细一听，长在高处的苹果说：“啊！今天的阳光真好呀，我可以尽情地吸收了！”而长的叶子下面的苹果说：“唉，真倒霉，我为什么长在树叶最茂盛的地方，这里阴森森的，我好冷呀！”最后长的阳光充足地方的苹果变的又大又红，而长在叶子下面的苹果则是黄中带绿。

到了收获的季节，苹果树的枝头上挂满了“小灯笼”，可真招人喜爱呀！

醉美果花最美情

又是一年清明节，苹果花开醉人心。走在乡间水泥小路上，微风拂面，空气里满是甜甜的花香，路边大片大片的苹果园里，一树树苹果花开得正灿烂，白的似雪，粉的似霞，仰着笑脸在春风中歌唱；还未开放的花苞，被绿叶包裹犹如梦境中没有苏醒的玫瑰，犹如少女脸庞娇羞可爱。如此美的花，引得一群蜜蜂飞来飞去，停在花上忙着采蜜，忙着酿造幸福的新生活。

花开的气息，芳香入鼻，沁人心脾。我情不自禁地走进果园，轻轻抚摸着这美丽的花朵。摘一朵花儿拿在手里细细观赏，它花开五瓣，花蕊淡黄，花蕾呈粉红色，半开的外层粉红，内层洁白。放在鼻下，轻嗅，甜香入鼻。放入嘴里，轻嚼，苦苦的涩味溢满唇舌……恍惚中，我仿佛看到爷爷站在高高的梯子上忙着疏花，那纷纷飘落的花瓣，如同洒在新娘新郎身上的喜花。累了，他就嗅嗅花香，嚼嚼果花，那陶醉的幸福常常让我觉得苹果花是世界上最好闻的香水，那花味是世界上唯一的甘甜。

爷爷爱苹果树，爱苹果花，爱苹果。一年四季，他总是在苹果园里忙碌着，上肥打药，修剪枝叶，疏花疏果，套袋除草，摘果卖果，忙碌着，收获着。硬是用那一双手侍弄着七亩苹果园，养活一家老小，转眼间儿女考上大学，老人风光下葬，。如今儿女们早已成家立业，他却因劳碌过度静静的走了。走时，他拉着儿女们的手说：“我一辈子就爱这苹果园，我不去祖坟，你们就把我埋在苹果园里吧。”苹果花开的季节，爷爷走了，苹果园此后也承包给了别人，爷爷的孤坟默默守护着这片果园。

往事如烟，心中的牵挂却永不会变。清明时节，再次踏上这片记录爷爷一辈子辛劳的果园，走进地头，不由得愣住了。不知何时，那曾经已老的果树已被挖，满地是一米多高的小苹果树。嫩绿的树叶就像能掐出水儿一样，他们在风中低吟浅唱，绿叶中那一簇簇，一团团粉红的小花倔强的开放着，它的花瓣很薄很薄，花心星星点点，金黄金黄，每棵苹果树上的花并不多，但它却依然热烈地开放着，向人们尽情的展示着自己生命的美丽。这些花朵虽没有壮年苹果树上花儿开的那么稠密，但它的坚韧和倔强却让我不禁热泪盈眶。

是呀，野火烧不尽，春风吹又生，爷爷虽然走了，但他留给儿孙们的精神财富却永不会灭，那新生命将生生不息永不会停止地蓬勃发展。

最美不过苹果花

最近几天，满眼都是灵宝苹果花节的美文、美图和美篇，欣赏着一幅幅苹果花的美景，一遍又一遍在记忆深处搜寻这极度熟悉而特别又陌生的花影。

在我的记忆里，只要到了苹果花开的季节，便是到了充满希望的季节。父母是忠实的果农，从苹果花开就开始忙碌，疏花、喷药、套袋、施肥、除草……直到苹果成熟，一番更加喜悦的忙碌之后才能喘口气，一年中最少十个月的时间都在和苹果打交道，但父母依然乐此不疲，因为苹果花就是他们美好生活的源泉，置身苹果花海仿佛就看到了满树的苹果，看到美好的希望……

渐渐长大，在假期会和父母一起去果园劳动，在品味辛劳的同时驻足观赏苹果花，不禁心生赞叹：这究竟是有多大能量的苹果花啊，小小的花朵竟能长出如此大的果实！花的颜色是白色和粉色的结合，清新淡雅又不失庄重，多么巧妙的结合让我不得不佩服自然的神奇，五个花瓣姐妹一样护着黄色的花蕊，一朵挨着一朵，一树连着一树，你不让我，我不让你，就这样在每个万紫千红的春天静静开放，默默奉献，日复一日，年复一年，用自己执着的坚守去绽放生命的光芒。

苹果花没有牡丹“花开时节东京城”的国色，没有荷花“映日荷花别样红”的脱俗，也没有芍药“粉红艳丽招蜂舞”的妖娆。但在我心中苹果花已经不仅仅是花，它代表的是我们家乡的文化，是植根于每个灵宝人心中浓浓的乡情。如果有人问我：“什么花最美？”我一定会毫不犹豫地回答：“最美不过苹果花！”

家乡的苹果又大又甜。阳春三月，细雨如丝，当你走进苹果园时，就会看到一棵棵苹果树贪婪地吮吸着大自然赐给它的甘露，伸展着嫩绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢乐地跳着舞，一棵棵树就像一把把撑开的绿色大伞。过了几天，苹果树上都开满了粉红色的小花，一阵阵清香扑鼻而来。不久，树上的小花逐渐变成白色，花瓣像宫墙，花蕊像一个个小公主，在里面香甜地睡觉。一阵风吹过，花瓣随风飘落，就像天上下起了花雨，地上铺起了地毯，那花白得像雪，粉得似霞，整个人仿佛置身在花的海洋，那是多么的惬意啊！

烈日炎炎的盛夏，苹果园里不再清香，(.)而是结满了青色的、枣核般大小的小绒球，吃起来非常苦涩。九月份，阵阵秋风吹来，苹果就变成了粉红色的了，像一个个粉红色的小天使挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。这时候，就可以吃到刚“出笼”的苹果了。它们吃起来很甜，如同吃了蜜糖一样。

到了十月上旬，大批的苹果都成熟了。粉红的苹果变成了红玛瑙，硕果累累，挂满了枝头。放眼望去，如一片红色的海洋。闻一闻，香气扑鼻而来，让人馋涎欲滴。剥开皮，就能看到乳白色的果肉，咬一口，脆生生、甜津津的；嚼一嚼，汁水满口流，真让人吃了还想吃。一阵阵秋风吹来，把这些苹果吹得东摇西摆，它们赶紧对风儿说：“我们熟了，快去把这个好消息告诉农民伯伯吧，让他们赶快来采摘。”顿时，农民伯伯开车的开车，拿筐的拿筐，一个个兴高采烈地收获苹果。哇，苹果园里真热闹呀！看，大人们从树上不停地摘，小朋友在地上不停地拣。苹果装了一筐又一筐，汽车来了一辆又一辆。红红的苹果像一个个小太阳，照在人们的脸上，大人们笑得更灿烂了，小朋友变得更可爱了。看来今年又是一个丰收年！

我爱家乡的苹果，更爱我那可爱的家乡！

大家好，我是人见人爱的苹果。春末夏初，我盛开得宛如一个美丽动人的公主，白中透粉的小脸蛋从郁郁葱葱的绿叶中钻了出来。金黄色的花蕊也就是我的王冠，高高地戴在了我的头上，更显得我格外娇贵，随着风儿的吹拂，我散发出缕缕清香，引来了无数的蜜蜂采蜜。过了几天，我的外衣随风飘落，犹如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久，在雨水的滋润下，我就慢慢地长大了，结出了一个个浅绿色的果实。顽皮的秋姑娘把太阳公公火红的油彩涂抹在我的绿皮肤上，顿时，羞红了我的笑脸。渐渐地，我的兄弟姐妹们也都成熟了。累累的硕果挂满了枝头，放眼望去，仿佛红色的海洋。果园里呈现出丰喜人的景象。农民伯伯也笑弯了腰，今年又是一个丰收年！

我不仅有着美丽的外表，又脆又甜的味道，而且我的营养价值也是斐然的。含有微量元素锌、钙、磷、铁、钾及维生素Ｂ1、维生素Ｂ2、维生素Ｃ和胡萝卜素等。美国流传一种说法：“每顿饭吃一个苹果，就不用请医生”。这一点也不夸张哦。 我还可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力。 我得到了大家的青睐：他们都亲切地称我为：智慧果，记忆果呢！

听了我的介绍，你是不是醉了呢，心醉不如嘴醉哦，快快来品尝我吧！

[有关苹果的自述作文