关于苹果的说明性作文（20篇）

少年儿童就是祖国的花朵，就是未来社会的栋梁，为了保护少年儿童身心安全，我校于4月18日组织全校学生以班为单位，在教室利用多媒体设备进行收看儿童安全教育动漫片《守护青苹果》，同时我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性，并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任，尽可能的陪伴在孩子身边，加强对儿童的身体关注和心灵关爱，为孩子健康成长创造良好环境。

《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景，有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。我校一至六年级学生均积极观看了此视频。通过这一系列活动的开展，同学们都知道防性侵知识，明白了如何学会自我保护，如何正确认识自己的身体部位，哪些行为属于性侵害，遇到坏人怎么办，怎样保留证据，遭到不法侵害后怎样求助，怎样寻求法律帮助等知识。

此次活动的开展也呼吁广大家长要切实担负起监护人的责任，在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。

苹果常年生长于寒冷的北方，大多数品种都是在秋季成熟、结果。苹果的种类繁多，有“国光”、“花牛”、“黄元帅”、“富士”等。

成熟的“富士”是红色的，像一个圆滚滚的气球，中间有一个小凹槽，凹槽里有一个细小的枝条，那是苹果的柄。正对应这个凹槽的另一边，也是一个凹槽，这是苹果的“屁股”。

如果你用刀在苹果的中间横着切开，切面会出现一个很标准的五角星，非常有趣。轻轻咬下一块果肉，吃在嘴里，皮脆、肉甜、汁多，令人回味无穷。

因为苹果象征着平安、幸福，所以，在圣诞节前夕，也就是“平安夜”，人们互相赠送苹果表达祝福，这使得苹果又多了一个十分吉祥的名字——“平安果”。

苹果中含有丰富的果酸、氨基酸、微量元素等，不仅可以帮助肠胃消化，而且还能治疗便秘等疾病。所以，常吃苹果有益身体健康。

《我最喜欢吃的水果》我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果“大王”了，呵呵。水果品种繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的“红衣裳”，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。听说，苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！四年级:刘佳惠

秋天，农民都要收粮食了，就连小动物都要存粮食准备过冬了。

有一天，小刺猬去果树园里摘苹果，它是第一次秋天出来摘苹果，以前的冬天它是吃草的。大家都说它不是刺猬家族的一员，因为它总是吃草，而不吃苹果，今年它想知道它们说的苹果是什么好吃的。

走了一会儿，它恰好碰上了它的姐姐，它的姐姐是对它最好的了，就笑呵呵地问：“姐姐，你知道什么样的苹果最新鲜、最好吗？”姐姐说：“红色的苹果代表成熟了，成熟了就可以吃了啊！”小刺猬说：“谢谢姐姐！”

于是，小刺猬想了想，就继续向前走去。突然，有一个苹果掉到了它的后背上，它大叫道：“哎呦！是什么东西掉到了我的后背上？”它回头一看：“咦？这不是苹果吗？太棒了！我找到了又红又大的苹果了。”于是，它高兴地向前走着，突然，它感觉身上特别痒，于是它又抖了抖身子，发现了苹果里有一只虫子，给抖掉了。当它正看着虫子的时候，撞到了一颗大树上，发现上面有好多像姐姐说的那样的苹果，于是它就随便挑了几个回家了。

大家都非常羡慕小刺猬第一次摘的苹果就这么好，它的心里美滋滋地想：这都是姐姐的功劳啊！

到了冬天，小刺猬吃着那又红又大的苹果说：“跟草比起来，苹果还是蛮好吃的嘛！嘿嘿！”

[小刺猬吃苹果作文

假如，我有一个苹果和一个梨，我要分给一个朋友。但苹果和梨无论大小，颜色，味道都不一样，怎么分？如果我不想分，一个人吃，会不会坏了交情？

这个问题简单也难。其实就是“共享”与“独享”的问题。现如今，“共享”已成为时代宠儿，越来越多的共享资源占据了人们的生活：出门不需要交通工具，拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了，打篮球不用自己带，简简单单刷一刷卡，就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此完美吗？“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果，看上去十分诱人。一口咬下去，嗯……不错，第二口，一般，第三口，嗯，不怎么样。苹果越吃越有问题，“共享”的问题也越来越多：人们对共享资源的不爱惜，不尊重。砸碎车锁换上自家锁，把共享单车变成了“私家车”；拿了篮球就借而不还，只顾着去挥汗如雨了；因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子的苹果，再好看，也没有人愿意吃了！

比起“共享”这个华而不实的大苹果，“独享”就是一个小小的，瘪瘪的梨，但吃起来，一口，再一口。味道不错，不过，缺了点的水份，不太嫩。“独享”虽然能解决共享的麻烦，却不能与时俱进，也不能为人民带来适当的便利。比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及，财主家富得流油，农夫却家徒四壁。如果所有都是独享资源，对于财主来说当然没什么大不了的，想要的东西直接买回来就行，可这对农夫是不大可能实现的，任何东西他都要买回来，着实让农夫负担不起。那么如果能有共享资源，岂不能减轻他的压力？

现在，苹果有虫，梨又不嫩。到底该如何抉择呢？在我看来，光吃苹果或梨都不行，一个人吃还是几个人吃都不对，梨和苹果都得分。

不过是该吃苹果吃苹果，该吃梨就吃梨。在这个“共享”的时代也要和“独享”结合，才是最妥切的办法！

“一天一苹果，医生远离我。”意思是说：只要一天吃一个苹果，就不用去看医生了。我这次要介绍的就是大家常见的物品——苹果。

苹果有很多品种。有国光、金帅、红富士、红玉、蛇果......苹果的好处就是能降低血液中的胆固醇含量，预防和治疗动脉硬化及其他心血管疾病。这是因为苹果能促进胆固醇从胆汁中排出；苹果中的大量果胶能阻止肠内胆固醇重吸收，使胆酸排出体外，从而减少体内胆固醇的含量；苹果富含维生素c、果糖、微量元素镁以及苹果在肠内分解出的乙酸均利于胆固醇的代谢。

用苹果可以做许许多多好吃的美食。比如说：苹果派、苹果醋、苹果蛋糕、拔丝苹果、苹果沙拉、玫瑰苹果卷、欧式苹果蛋糕......看着就想吃！只要去尝试一下，就可以做出既好吃，又营养的美食。

苹果有非常多的吃法。可是，大家要记住，吃完苹果要记得刷牙、漱口。不然的话，牙齿会酸掉的！

今天我要给大家介绍的是我最喜欢的一种水果——苹果。

苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢!它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维可以降低胆固醇，还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌使成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。

我的爸爸很胖，为了减肥他坚持每天吃苹果，为了能增强我的记忆力，我也很爱吃。有一次吃完饭后，我和爸爸都想吃苹果了，可是苹果只有一个了，我们开始都很谦让把苹果推来推去，推了好几次之后，我终于熬不住了，就大口大口的把那个苹果吃了，味道真是好极了。

苹果是一种对人体有健康的水果，因此大家要多吃苹果，增加抵抗力。

淡淡花香故乡情深

阳春三月悄然已过，可是满园红紫还在争相绽放。弘农河畔，函谷路旁，随处可见苹果花窈窕身姿；林间古道，水桥漾波，随处嗅到苹果花清新诱人的香气。苹果花平淡无奇，却迷人芳香。

苹果花的身影代表着满园春色，为灵宝的明天染上一抹希望的绿。灵宝，人杰地灵，物华天宝。这里的物产闻名全国，尤以苹果为盛——果皮鲜嫩红润，果实丰美，每一口下去，都带着浓厚的地方气息。漫山遍野苹果花在万千花朵中再平淡不过，可是它默默无闻地生长，为故乡的明天儿含苞待放。苹果花洋溢着生机。在夕阳的照耀下红得艳丽，翻开城市的变迁，喧嚣嘈杂顷刻变为安谧静心，坐在树下，清丽的芳香蔓延各处，捧着泥土，嗅着花香，眼前好景倾刻烙印在记忆画廊。

春日明媚，连空气中也掺杂着花香，弥漫各处久久挥之不去。“一花一天堂，一草一世界。”静静地走过每寸土地，倾听每声溪水的叮咚，我和爸爸来到来到寺河苹果花的园地。水墨青山，青翠欲滴的树叶上颗颗珍珠。一朵朵小小的花儿，伸着头探出身子，惹得蜜蜂嗡嗡乱飞。这些花有的姹紫，有的嫣红，有洁白的仙子也有粉嫩的花苞。它缓缓绽开，像一个仙子迎风起舞，惹人怜爱。我不由得想起冬季漫长的严寒对它们的封锁，可它们不惧风霜，落花春泥，来年又创造属于自己的美丽。点点颜色铺盖在这里，不如牡丹的雍华，腊梅的坚贞，但却装点着这里的一草一木。花开花落蓄力量，果实丰厚报故乡。不是索取，而是回报，回报自己扎根的土地，落叶归根；回报辛勤培育他们的农民伯伯，那朴实的笑容永远烙印在它们的心中……

我不禁又想起年前种在屋后的那种茉莉，刚开始还为我们的生活带来乐趣，可经过几场风雪就衰败而亡，连凋落的机会也没有，比起每一朵苹果花它更应该感到惭愧，而苹果花才有资格含笑在岁月的天地中，尽吐芬芳。

灵宝是我的故乡，无论我身处哪里都应该眷恋的地方。而我更以苹果花为傲，它虽然平淡但我却觉得它应该被人珍重。我要将它放在记忆里，而将我的故乡灵宝，放在心中……

我家二楼的阳台上有一个大水缸，缸里栽着一株玫瑰花，优美极了。它的枝叶非常茂盛，把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的，给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它，给它浇浇水，捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文，记英语。

阳春三月，它长得更加茂盛了，不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵，散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来，玫瑰花的香味更加浓郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片，层层叠叠，像在给花蕊盖被子似的，花杆上那一条一条的绿刺，应该是它不可缺少的“防身武器”吧。

夏天，它长得比往常要鲜艳得多，红彤彤的花朵，墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。

秋季，玫瑰花依然生存着，但叶子稍微黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它那优美的姿态。

到了滴水成冰的冬天，优美的玫瑰花在寒风中凋谢了，我非常难过，我对着玫瑰花的残花说：“朋友，咱们要等到明年春天来临的时候才能相见，没有你我会很寂寞的呀！”

玫瑰花呀玫瑰花，你永远是我的好朋友。永远，永远。

这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果, 又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，约为85%它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素a和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。

苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。

苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌，预防铅中毒。

苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。

苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。

我的家乡在陕西，这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外，还有很多有名的特产，比如，临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等，但我最喜欢的是苹果了。

每到秋天，千万个苹果缀满枝头，沉甸甸的，把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大，像小妹妹通红的脸蛋一样；金帅苹果黄黄的，像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了，准会使你垂涎三尺。尝一尝，红富士苹果甜甜的，金帅苹果甜中带酸。我最喜欢红富士了，因为它特别香甜。

听妈妈说，陕西的苹果誉满四方，驰名中外。因为它品质优良，果形优美，个大均匀，果面洁净，色泽艳丽，肉质脆密，含糖量高（高于外地苹果2％——3％），香甜可口，硬度适中，贮耐藏等优点，被选做2008年北京奥运会专供水果。

我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来，和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。

每年的年三十，学校都会组织 “大年三十送红苹果”活动，向节日里坚持在工作岗位上的劳动者拜年，给他们送去节日的问候，今年也不例外。年三十中午了，我还在睡梦中，被老妈叫醒：“快点起床啦，红苹果活动照常进行，但今年可以自行活动，就近向还在岗位上工作的送去你们的祝福。你想想，今年你要把美好的新春祝福送给谁呢？”“对呀，送给谁好呢？让我好好想想。”我心里嘀咕着。“保安叔叔？保洁阿姨？警察叔叔？还是环卫工人？”小脑袋快速开动起来，目标很快锁定。

“老妈，今天晚上是不是在外面吃年夜饭？“

“嗯，怎么啦？“

“ok，那我就把红苹果送给饭店里的服务员。每当节日里，饭店里的工作人员都不能休息，因为他们要为我们烹饪美食，为我们提供最好的服务。我们在享受着美味佳肴，但她们却不能和家人一起感受天伦之乐！”我把想法告诉了妈妈，她会心一笑，说我想得还蛮周到。

晚上，我一到饭店的包厢，就双手捧着红红的苹果，大方地走到服务员阿姨们的面前，，把手中的苹果送到她们手中，并真诚地对她们说：“阿姨，感谢你们年三十了还在这里为我们服务，祝你们新年快乐，身体健康！”看得出服务员阿姨此时有点小激动，她们接过我手中的苹果，拉住我的手连声说：“谢谢！谢谢你的祝福，这个苹果一定很甜很甜！”我听了心里美滋滋地，就像吃了蜜一样甜。妈妈还和她们聊了起来，得知其中一个阿姨的孩子才五岁，今年从老家到杭州陪她一起过年。我想，只要一家人在一起，再苦再累也是开心的。真想让阿姨早点下班，这样她就可以好好陪她的儿子了。

一个小小的红苹果，温暖了人们的心。虽然一个苹果值不了多少钱，但它却代表了我们时代小学的孩子对节假日里依然坚守在工作岗位上的人们的尊重和敬意，祝福大家佳节快乐，平安幸福。

在一个艰难的过程中终于学会了削苹果，真是得来全不费功夫啊！

一个周末的中午，我想吃苹果，可是爸爸妈妈都在睡午觉。看来，我只能“自己动手，丰衣足食”了。

我来到茶几旁，挑选了一个最大的苹果。拿着苹果来到厨房，我首先右手贴着苹果脸，左手拿起水果刀，开始削起苹果来。我只是一小块一小块地削。没想到一不小心削到了手指，血“嘣”地一下跳出来了。

我心想：哎！没想到苹果皮这么难削。平常都是妈妈削苹果给我吃的，算了，我还是放弃不削了吧！于是，我走出厨房，一屁股坐在沙发上。突然，我想起二年级时老师教的一句名言：世上无难事，只怕有心人。后来，我又一次来到了厨房，继续削起苹果来，这次似乎更认真了，更谨慎了。

想不到，削苹果是个苦差事，正想放弃的时候，削了一半苹果皮的苹果正龇牙咧嘴地朝着我笑呢。我鼓足劲儿，小声地自言自语：“要是我今天不把这个苹果削完，我的名字就倒着写！看我不收拾你！”过了一会儿，妈妈醒了，悄悄地走进厨房，发现我在削苹果。蓦地，一双温暖的手紧贴着我的手背，温和的声音在我耳边响起：“我来教你削苹果吧，怎么样？”我这才发现妈妈已经来到了厨房，朝我微笑着点点头。

苹果终于削好了，全身坑坑洼洼的，因为这毕竟是我第一次削苹果。虽然我削的苹果不怎么样，但是这一次我终于尝试着学会了削苹果。

从此以后，终于再也不用靠妈妈帮我削苹果了，我可以自己动手了。也许很多事也是如此，万事开头难，但是只要用心去学，努力去做，一切都可以迎刃而解。

(1) 空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2) 时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

(3) 逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

我的家乡在河南省灵宝市。那里生产苹果，有金冠、秦冠、红星、红富士、SOD等等，到处都是苹果园，景色美丽极了。

每年的三月，沙沙细雨中，苹果树贪婪着吮吸着春天的甘露，舒展着油亮发光的叶子，穿上了点缀着一朵朵小白花的绿衣裳。在果园中漫步，一股淡淡的清香沁人心脾。过了一段时间，花儿调谢了，苹果树上结满了许多绿油油的小豆子，它们灵巧。可爱。在阳光的照耀下，一片片叶子闪烁着点点的银光。这幅景象不得不让人贪心，看看秋天是不是更美。

经过夏的锤炼，果树迎来了秋的装点，你瞧，那林中一棵苹果树都累弯了腰。那一个个圆溜溜。又红又大的苹果却顽皮的探出脑袋，朝你们笑呢。你若剥开它的红衣裳，一真清香扑鼻而来，使人馋。

清晨，走出家门，一阵淡淡的花香味扑鼻而来，我想：除了玫瑰花，还有什么花有着么芬芳的香味呢？我顺着花香，来到了花坛旁，欣赏着它的优美，红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯，让自己露出那优美的脸蛋，高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，我仿佛也成了它们中的一员，变成一朵艳丽的玫瑰花。

姗姗来迟的阳光照射在这个优美的鲜花舞台上，使花坛中的“明星”更加光彩照人，我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳，展示自己的优美，蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹，在花丛中飞快地穿梭着，为玫瑰花传播花粉，那些花蝴蝶们终于忍不住了，跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯，我们玫瑰花也不甘示弱，这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”，花蝴蝶们那里是我们的对手呢！三下两下就被淘汰了。

一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来，一抬头，发现朋友们在向我招手呢！我冲向她们，与她们一起玩耍，撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望，它们仍然在风中尽展舞姿，艳丽多彩。

翁辰曦

在这秋高气爽，阳光明媚的下午，果园树上长满了苹果，鼠哥哥和鼠弟弟看到了又大又红的苹果，馋得直流口水，就决定去摘一个。

可是，苹果树长在悬崖边上，他们够不着。兄弟俩就找来一块木板，可是木板太短了，于是，哥哥坐在木板的一头压住它，弟弟小心翼翼的从木板上走过去摘苹果。看到红红的大苹果，弟弟忍不住就先吃了一口。哥哥看见了，急忙说：“我在这边压着木板，你却在那边先吃起来了”。弟弟听了说：“我辛辛苦苦的去摘苹果，你只要坐在这里压住木板这么轻松，当然我要先吃了”。哥哥听了弟弟的话，气急败坏的说：“哼，那不如我自己去摘”，说着就起身了，于是，哥哥屁股刚离开木板，正要去摘苹果，只听见“啪嗒”一声，木板就掉到了悬崖下，鼠弟弟也一起掉了下去，摔得粉身碎骨。

我明白了，只有学会了分享，才能得到双倍的快乐！

今天放学回来，妈妈问我吃不吃苹果，我一看，一个好大的苹果呀！它是圆圆的，红红的，上面还有一个小小的蒂把。我一看它，觉得可爱极了，真的就想吃了。

于是妈妈叫我快点去洗手。等我洗完手，妈妈已经把苹果皮和里面的骨头都刮掉了，还把苹果切成了两半，妈妈给我一边，妈妈自己吃一边。苹果脆脆的，水汪汪的，真的好甜呀。我大口大口地吃，一下子就吃完了，再一看，妈妈也吃完了。可是我还想吃，妈妈说：“马上就要吃晚餐了，再吃就会把肚子装满，就吃不下饭了，还是明天再吃吧。”我一想，觉得妈妈说得也对，于是点了点头，说：“好吧，那以后我们可不可以每天都吃一个苹果呢？”妈妈笑了，说“放心吧，妈妈买了一大箱苹果，你只管吃！”

1、明确说明对象：说明对象就是文章要说明的某个事物，要解释的某种现象，要阐述的某种道理。

2、快速判定说明对象的方法：

①看题目，不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等；

②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征；

③根据文章内容概括。

3、概括说明对象特征的方法：

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征；有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手，注意抓文章中的关键句、中心句。如：《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥等特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容，概括说明对象的特征。如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如：拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

我喜欢吃苹果

我喜欢吃的水果是苹果。

它的颜色有红色的，黄色的，青绿色的，还有青中带黄的，黄中带红的，一半儿红，一半儿黄的。我知道的有一种红苹果，它是美国进口的红蛇果，是红苹果中的王后，它的身上就像是穿上了一件大红袍，可诱人了！

它的身子圆圆的，滑溜溜的，两端略扁，一端长着细长的把儿，是从苹果树妈妈那儿吸收营养的重要途径，就像是妈妈和胎儿之间的脐带。它的皮肤有的长有大小不一，星星点点的“雀斑”，可是这一点儿也不影响它的形象。

果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，秋风一过，吹来了一阵阵诱人果香，是那样的清甜。农民伯伯也忙开了，红苹果也映红了他们的黑脸膛。这时，我常常抵挡不住诱惑，就使劲儿央求爸爸、妈妈带我去果园里摘苹果吃，“咯吱”一口，满口的甘甜味儿，都钻进了我的心窝里去了，吃了总是还想吃。

所以我最喜欢吃的水果是苹果.

我的好朋友

我有很多的好朋友，但是我最要好的朋友，就是李超，我们俩上幼儿园时就成了最要好的朋友。

现在，我们已经上了三年级，我们依然在一个班，还被分到了同一个小组里，他的学习成绩很好，每次上课前，他都认真预习；课堂上，他总是聚精会神地听老师讲课，从来不开小差，讲小话；下课了，同学们都在嬉戏打闹，只有他坐在座位上把课堂上记的笔记再整理一遍，然后把上过的课文复习一遍，所以他是我们班上的“学习之星”。也是我学习的榜样。

他不但学习好，还乐于帮助学习上有困难的同学。记得有一次，我感冒发烧39℃，不得不在家里休息。可是，马上就要期中考试了，课文没学，怎么考啊！我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我听见“咚...咚...”的敲门声,原来,是我的好朋友李超放学后没有回家,专门给我补课来了。经过他的耐心细致地讲解，我的成绩没有落下，期中考试还考了个好成绩。在我心底也越来越佩服李超。

这就是我好朋友——李超。

此处有洞

一天，一位小弟弟在广场上踢足球，只听“噗通”一声，足球被踢进了一个没有井盖的坑里，小弟弟急的“哇哇”大哭。这时，我在一旁捡白色垃圾，听见了哭声，就找了过来。看见哭的小弟弟就忙问：“小弟弟，你为什么哭啊！”小弟弟伤心地说：“我的足球掉进了这个坑里，你可以帮我捡上来么？”我看了看坑，不深，便自信地说：“没问题，小弟弟，我一定会把你的球取上来的。”说完，我小心翼翼地跳了下去，把球捡了上来，还给了小弟弟。小弟弟止住了眼泪，不哭了，还高兴地笑了。边走边说：“谢谢哥哥！谢谢哥哥！” 我得继续干活了，可是，我想：那坑没有盖子呀！万一要是有老人经过，摔了进去，脚摔坏了，那可怎么办啊！于是，我连忙跑向坑的那个地方，可是用什么才能把坑给堵上呢？我想了想，就把自己背的大筐子盖在了坑的上面，还写上了“此处有洞”四个大字。

这样，我又放心地去干我的活儿了！

到此一游

星期六，小猴和狗熊约好星期天去公园游玩。

第二天，一大早，小猴和狗熊

我最喜欢吃苹果作文我最喜欢吃苹果作文(四)

我最喜欢吃的苹果我最喜欢吃苹果，因为它很有营养，听妈妈说，苹果里含有维生素C、D等。当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。没有熟的苹果呈青色，酸溜溜的，熟透的苹果是深红色，甜津津的。（苹果圆里）远远望去，一个个苹果象一只只灯笼一样挂在那儿，好看极了。用小刀切开苹果的一半，就会看见苹果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽，这些籽正是苹果树的种子。苹果的皮也是可以吃的，而且还很有营养的。用小牙齿轻轻咬一下苹果的果肉，洁白洁白的汁水飞腾而出，汁水顿时沾满了嘴里每个角落，嘴里感到甜蜜密的，苹果太好吃了。二○○三年四月十七日指导教师：张老师写的仔细生动

我是一个非常可爱的苹果，外形饱满圆润，色泽金黄厚重。当人们看到我的时候，都会馋涎欲滴，那都是经过农民伯伯浇水施肥，细心呵护的结果。

每当我们成熟后，都会被送到各个地方，加工成人们需要的食物。比如：有的被做成了苹果酱，有的被晒制成了苹果干，还有的被做成了苹果罐头……而我则是被送到了一个大超市里，让人们来选购。自然每天都会有许多只大手向我们伸来。

但是很不幸，我已经躺在了一个垃圾箱里，身上的牙印让我从痛苦中惊醒过来，那一幕再次浮现在眼前。有一天，我刚睁开朦胧的双眼，就发现自己被一个人放进袋子中，随后，又有许多伙伴把我压在了最下面，看不见自己的去向。一段时间后，袋子里的苹果被倒了出来。这时，我惊讶了！这可是我见过的最脏最乱的地方了，床上到处是点心渣子，书桌上摆放凌乱的物品以及落满灰尘的饭桌……只见主人拿起我，往那脏兮兮的衣服上简单的蹭了几下，就放到嘴里咬了一口，突然，电话铃响了，只见主人胳膊一甩，把我扔到了角落里，我本以为主人还会记得我，但没想到，在一周后主人才发现我。然而那时的我已经一点水分都没有，身体干巴巴的，很难看。主人看了我一眼，就把我扔进垃圾桶，如今我就躺在垃圾堆里了。

我想大声告诉人们：你们的生活水平提高了，食物也越来越多样，但请你们记住，这些食物的背后，有一群为此辛勤耕耘，默默付出的人。