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假如我是班主任200-作文(实用20篇)

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,这里给大家分享一些关于关于班主任老师的话题作文,供大家学习。

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作文

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我的班主任

全文共 401 字

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韩沐纯

我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的,乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的!

王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

这就是我的班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

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篇1:日记我的新班主任600字

全文共 573 字

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“铃铃铃”上课铃响了,我们班仍然吵吵闹闹的,大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的,有的说老师肯定高高的,还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。

“老师来了啦!”随着我们的“小哨兵”__(天机不可泄露)的一声大喊,我们立刻坐在椅子上一动不动,就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。

新老师走进了教室,她的气质不得不让我在心里承认:这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师,她姓黄,和我同姓。她的头发是一个蘑菇头,身穿着一件鲜绿的衣裳,鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜,上课的时候时不时推一推。

黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啦,“书籍是人类进步的阶梯”啦,“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些,但我们却从中学到了很多道理。

开学时,老师曾经说过这样一句话:“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺:我一定要把这单元考好,绝不愧对老师。经过一单元的努力,成绩单终于发下来,我们获得了优异的成绩,同学们开心极了,尤其是我,高兴得心都要开花了,老师脸上也出现了灿烂的笑容。

有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花,老师就是辛勤的园丁;如果我们是一棵棵小草,老师就是灿烂的阳光;如果我们是一条条小鱼,老师就是那广阔的海洋。

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篇2:致班主任的一封信优秀

全文共 621 字

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敬爱的_老师:

您好!

不久,我就要踏上大学的阶梯。_老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“_老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

_老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

_老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

敬爱的_老师,因时间的关系,下次再谈了。

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇3:班主任作文

全文共 456 字

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高挑的身材,白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,显得十分斯文,一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她,就是我的班主任——江雅敏老师。

江老师的特色“菜”,就是讲课讲地绘声绘色,娓娓动听,让大家欲罢不能。不信?那我就带你们去欣赏一下吧!“所见,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡,就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味,一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里,直到倪恺彬捅了我一下,我才被拽了回来,但还是回味无穷。

江老师虽然讲课生动活泼,但是教训起同学来可一点也不含糊,任何违纪行为都逃不过她的眼睛。

记得有一次,有一个同学在课堂上窃窃私语,江老师不声不响,轻轻地走到他后面,点点他的头。他刚想开骂,可转过头来,发现江老师正笑眯眯地盯着他,温柔地说:“继续,继续。”他顿时傻眼了,身体好似被施了魔法似的,一动不动。还没等江老师发话,他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。

这就是我们的江老师,她和蔼中不失威严,文静中不失锐气。

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篇4:会变脸的班主任作文500字

全文共 534 字

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“哒哒哒,咚。”这是班主任走上讲台的声音,由此可见她的心情不太好。她点了两个同学上讲台,我有预感,他俩要完蛋。果然,班主任把他们训了一顿。

说到这里,你们一定觉得我们班主任很恐怖吧?那你们就错了。

第二天,班主任突然阴转晴,从第一天的阴云密布成了第二天的阳光灿烂,这是怎么回事呢?我跟同桌开始议论,突然,“咚!”老师不知从哪变出来一堆卷子,笑眯眯地说:“今天,我非常开心,因为这次模拟考试,40多人上了105分!”我们一齐欢呼起来。“但是,”老师突然一转折,我们瞬间安静下来,脸上挂满了各种表情。“仍有一部分同学没有达到目标,”班里连连传来一阵阵“唉,唉”的叹息声,突然,老师话锋一转,“可是我仍要奖励你们!”话正说着,老师变出了一大兜糖,“耶!”班里马上沸腾了,外班的人不知道情况,都以为我们班疯了,喜悲无常,是啊,我们是疯了,不过,是乐疯了!

情绪如天气一样变化无常,第三天,班主任走进教室,脸上明显不好看,晴转多云,而且天公不作美,下了场雨,真是糟透了!我经过内线人员得知,老师心情不好是因为家里有人去远方了,她在挂念和担心。我和同学商量,今天一天都要听老师的话,让老师心情好转。

我喜欢“变脸”的班主任,但我更喜欢她的脸上充满灿烂的笑容,我希望老师天天开心,总是晴天。

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篇5:班主任_写人

全文共 958 字

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班主任作文(一)

提起我们的班主任常老师,班里的每一位同学都从心底里敬爱她。常老师已经教我们两个年头了,她不仅把知识教给了我们,还教我们怎样做人。常老师对我们班的每一位同学都很关心,最令我难忘的是一年级的那次写字竞赛。

一年级时,我和几位同学参加学校的写字竞赛,由于之前没什么准备,所以没得到理想的成绩。虽然常老师没有因为这件事而对我失去信心,但我却心灰意冷,感到自己和别人的差距太远,给老师丢人。常老师似乎看出了我的心思,便和蔼地对我说:“别灰心,老师相信你一定会成功的!”我听了老师的话信心倍增,于是我每日努力练字,并经常练字贴,希望在市里的竞赛中能取得好成绩。

又过了一段时间,我终于有机会参加市里的写字竞赛。有了常老师的鼓励和我的自信,我很顺利地通过了那次竞赛。

竞赛结果出来了,我取得了市里的一等奖,我拿到荣誉证书时高兴地跳了起来,老师看到我高兴地样子,开心地笑了。

班主任作文(二)

我的班主任姓郑,我们都叫她郑老师。她有一双明亮的眼睛和高高的鼻梁。

有一次,我忘带作业。郑老师让我下午把作业带过来交给郑老师。中午,我把没用的书和本子全放家了,连作业本也一块放家了。下午到校,郑老师让我交作业,我把整个书包找了一遍,没找到。郑老师说;把作业写完再去找老师,老师检查完说;你走吧。

还有一次,我上课说话被老师点名。郑老师让我回家抄一篇课文,家长签字。我把课文交给老师,老师说;“以后上课别再说话了,再说话让你抄两篇课文。”

他也非常有趣。有时给我们讲故事,有时给我们讲道理,还有是严厉的批评我们。这就是我们的班主任,你觉得怎么样?

班主任作文(三)

我的班主任叫冯老师,我都叫她冯老师。

冯老师长的高高的,瘦瘦的,双眼炯炯有神。冯老师喜欢做手势,上课很有趣,我喜欢冯老师上课。

有一次,老师让读课文,我不喜欢读课文,发言。我低下头装着是在预习,过了一会儿老师没念到我的名子,我便抬起头看了一下,没想到老师正好看到我,让我站起来读,我一开始一点也读不出来,可是我开始一点也读不出来过了一会儿才读出一点后来一点一点读了出来,我读完了同学们都为我鼓掌,我感到非长自豪,老师也走到我面前对我说“很好,只要有勇气,什么都做的成。”这次老师鼓励我,使我喜欢上了发言。

冯老师在生活上对我无微不至的照顾,学习上对我严格要求,冯老师真是一名好老师啊!

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篇6:给班主任的一封信

全文共 615 字

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敬爱的王老师:

您好!

离开您已经四年了,我常常想念您。过年了,新的一年又来了,吃过晚饭,我便提起笔来给您写。王老师,我有多少话想对您说啊!

王老师,当我的信送到您的手里时,您一定要拿起信封仔细端详,然后理一下您的头发,自言自语地道”让我先猜猜,这是哪只小鸟寄来的。“

您的学生那样多,真可谓”桃李满天下“,您也许已经忘记了我。您可记得,您的班里曾有过一个爱穿牛仔裤、爱学语文的小男孩?想起来了吧?那时的我是那样的幼稚,学习上老喜欢搞”瘸腿“。

有一次上数学课,您在讲课,我在下边写作文。下课后,您把我叫到办公室,我的脸在发烧,头低着,不敢看您一眼,但您并没有批评我,却是意味深长地道”喜欢语文,很好!可是不能成‘瘸腿’,应当全面打好基础,数学也是一门重要学科,是学习自然科学的工具,一定要认真学好。”

亲爱的老师,我那时转这个弯子可不大容易,是您的一颗园丁之心感染了我,使我鼓起了勇气,努力地钻研数学!

敬爱的老师,是您,把一个年幼无知的小男孩逐渐教育成了一个成熟懂事的小伙子。现在,当我在学习是,特别是在学习数学中遇到困难时,您那亲切的期望的目光就会浮现在我的眼前。啊,老师呀,是您给了我向知识的海洋进军的勇气和力量!

俗话说”一日为师,终生为父”,亲爱的老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,的确有您一份不小的功劳啊!您的心血不会白费,您的学生也不会辜负您殷切的希望,一定会为祖国的建设添砖加瓦!

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

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篇7:我的班主任作文400字

全文共 445 字

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她是我除父母外最熟悉的人,她有着一个鹅蛋脸,两个大颧骨中间夹着一个小小的鼻子,感觉一点儿也不符合比例,就像一堆大西瓜中间夹着一个苹果那样。她的头发像是扣了半个西瓜皮,刘海是四六分。如果不知道还以为她是一个斤斤计较、突发横财、个子矮小的南方人呢!还有她身上的珠宝充分的显示出她那傲娇的小性格。一点也不像“浇灌祖国花朵的辛勤园丁”。

特别值得一提的是她那张嘴,她经常涂抹一些淡颜色的唇彩,但还是遮掩不住那张嘴的威力。如果你做了一些不恰当的小事情,她会说:“你呀,就是什么也luan不成”再如果你犯了一些她不能容忍的错,那么结论就是:你摊上事儿了!她的话语就像狂风暴雨般袭来,直冲你的小心脏,直到你已经千疮百孔为止。但有一点我非常佩服她,她在讲课时总能插进一些富有哲理的名人名言,或者是让人听起来感觉这个人一定很有学问的话语。她有时也会用自己的语言来讽刺和批判一些古往今来的事情,让你听得心服口服,还没等反应过来你就已经被洗脑了。她与生俱来的幽默时常让你捧腹大笑,也让你慢慢的喜欢上这个人、这门课。

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篇8:给班主任的一封信500字带格式

全文共 539 字

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姜老师:

您好!

老师您在这5年来,为我们操劳;您在这5年来,为我们辛苦,我们一直没机会报达您。您曾经对我们说过,我们优异的成绩是给您最好的礼物,我会用真实的成绩报达您对我们付出的一切……

记得那天,您在课间操时悄悄地对我说,“你有能力把语文月考答好,有能力打100分,好好努力,会成功的!”。这次,我虽然没有打100分,可您那句话激励了我,在剩下二节课上,我认真听讲,在课后我抽时间认真复习。虽然这次我只得了97分,但是我进步了,我还要继续努力!有了这次的进步,我非常感谢老师您对我的关心!如果没有您那句激励的话,我可能还在原地踏步。所以我从心里说一句,“老师,谢谢您了!”

您不但关心我,还很关心其他同学。有一次,关佳怡肚子很疼,我见了,问她还能不能坚持,坚持不了就告诉老师。可她硬说能坚持,下节正好是微机课,关佳怡捂着肚子,弯着腰,慢慢的走了出去,我见她坚持不下去了,便对您说了。您一听,立刻让我把关佳怡叫来,用几张椅子合在一起,上面铺上几件衣服,让她躺上去,还不住的问:“还疼不疼?”看着老师焦急的神情,关佳怡脸上不知不觉地出现了两道泪痕……

老师,您这样的关心和爱护我们,我们一定努力学习,用最好的学习成绩来报达您!

最后,我祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

关心您的学生:高思雪

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篇9:我们的班主任作文400字

全文共 407 字

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我们班主任呀!并不是长得很漂亮,但是却很温和。

杨老师她教语文,她很幽默,上课时,她讲的滔滔不绝,眉飞色舞,我们都连忙鼓掌,她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉,高高的,头发卷卷的,眼睛很活跃,显得很有生气。

杨老师她有时候特别“狠”,哪位同学做了事呀!老师就让那个人抄书,其实呢?我们大家都知道,老师这是为我们好。

杨老师特别善良。一天,同学的东西不见了,杨老师也来帮忙找,在老师的帮助下,同学找到了丢失的物品。同学高兴极了,杨老师也笑了笑。

杨老师还很有正义之心呢!有一次,同学的毛笔被另外一个同学折断了,杨老师“闻声而来”,跑到毛笔折断了的那个同学,沉思了一会儿,说:“这样吧!我听说过了,你们都有错,那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看!老师这话是不是也让你很敬佩呢!

老师呀!谢谢你啦!你像一个辛劳的园丁一样,日日夜夜地给我们批改作业本,老师你就像一盏黑暗中的灯,点亮我前进的道路,啊!老师,谢谢您!

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篇10:班主任作文500字

全文共 612 字

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张老师是我小学五年级时的班主任。她的外貌十分平常:一头乌黑的头发,还有一双带着少些血丝的眼睛,应该是太累留下的吧。高挺的鼻梁上顶着一副与她般配的眼镜,一张能说会道的嘴巴能把原本枯燥乏味的语文课讲得妙趣横生。

虽然张老师平时对待我们比较严格,但在私下张老师还是十分关心学生的。

一次体育课上我的左手手臂不小心被划伤了,其实只是被擦破了一点皮,留下了一个小伤口而已。到了下一节的语文课,张老师从我左手边经过时发现了我的伤口,便把我叫到了办公室。一开始我还以为是犯了什么错要被教训了,结果张老师从柜子上把一个药箱拿了下来。她一边打开药箱,一边问我:“你左手的伤怎么弄的?你今早来的时候还没有的。”“呃,这是我上体育课时不小心被墙划了一下划伤的,没有什么事。”我根本没有想到老师会注意到我的这么一个小伤口。“什么没事,你知不知道你的伤口正在发脓啊。”我看了看伤口,的确有少些脓液流出,明显比之前疼了不少。张老师走到我身旁用卫生纸轻轻地碰掉我伤口上的脓液,然后用一团医用棉花沾了些药水帮我擦拭伤口。一边处理伤口,一边还问我:“有没有弄疼?”“没事没事。”虽然嘴上这么说,但左手还是不由自主地往回缩了一下。“以后记得小心一点,要是有事就来找老师,知道了吗?”张老师的语气突然严肃起来了。“知道了。”我连忙回应道。过了两周我的伤好得差不多了,张老师又特地来问我:“伤口怎么样了?还疼吗?”“好多了,多亏了你的药。”我笑着回答她,心里很是感激。

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篇11:我的班主任

全文共 788 字

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她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……而她却也不要回报也不要什么,她只是耐心的教我们,从未埋怨,从未觉得我们烦,她总是用一张笑脸面对我们。啊!她的心好纯洁呀……

一双明亮有神的眼睛,一个高高的鼻子下是一张能述说人生哲理的嘴,朴素的衣着,甜蜜的笑脸,卷卷的头发拼成了一个高洁伟大的人——我的班主任。我的班主任教我们数学,她虽然不能说很多有很多好句好词的话,但是她朴素的语言总是会有很多大道理,她总是对工作非常负责任,她总是认真而且有耐心的教我们。

有一次,我们学校要选人去测评,我被选上了,还记得在复习的时候是多么感人!

每天我都要晚上去学校补课,每次不仅补得很晚而且作业还很多,我们都有点不耐烦了,可是比我们更累的班主任都没有埋怨什么,她每天要为我们找好的题目找很久,有时候有些题很难他也不会他还要琢磨好久,每天我们早已入了被窝,他还在灯泡下耐心地批改我们的作业,耐心地解每一道题。第二天我总是能看到她的黑眼圈,我好想为她做些什么可我又能做什么呢?我只有认真的听讲,争取得到好成绩。

终于到了测评的那一天了,我们都很紧张,我们和语文老师在车站等着她,可是好久她也没来。“铃铃铃”电话声响了起来,“喂,哪位?”语文老师不知在跟谁讲话,我在期盼着班主任的到来,快来呀!

“你们的班主任生病了,她太劳累了,为了你们她病倒了,你们可要争气啊。”语文老师说道。顿时,我的心好感动,我好像对班主任说一声“你辛苦了”,我感动地好想流泪,不经意间,眼泪已经流了下来。我一定会尽力的,班主任你辛苦了,我一定会加油的!

我永远也不会忘了那个名字——林桂凤,这就是我班主任的名字,这是个伟大的名字。亲爱的林老师啊,我永远也不会忘了你,虽然还有一年我就读初中了,但是我永远也不会忘了你的微笑,你的话,你每一个亲切的动作,我都会记得很清楚,林老师,你辛苦了,我永远爱你!

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篇12:给班主任的一封信

全文共 837 字

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尊敬的周老师:

您好!

提笔写这封处于矛盾之中,一来觉得自己学问不深,怕在老师面前班门弄斧,二来怕写这封信是否合适。深思再三,认为我们的目标都是一致的,都想让孩子快乐的学习知识,提升各方面能力,所以觉得有必要向您介绍我家孩子的一些情况,密切配合老师,以便老师及时了解、掌握,先入为主。

___, 男孩, 2002年6月5日出生,原在__一小就读,今年小升初,很幸运地在校排名第21名被公立提前免费录取,但成绩也只能算中上水平。

在学习上,他属于那种慢热性孩子,不主动也不积极,不愿意做太多的作业;很爱看书,下课也捧着书不放,看书入神时会傻笑,有时会自言自语(想问题),好像只有书,才是他的世界;不爱运动,跑步比较差,跑起来我说他像唐老鸭走路。可能是学了几年跆拳道的原因,跳绳、仰卧起坐、俯卧撑还过得去。

上课坐姿不好,字也写得也不好,这两点小学班主任比较感冒。说实在,坐姿不好耷拉着,看起来无精打采,给老师上课的积极氛围带来一定的影响。写字也比较随意,小学班主任经常跟我提起,字是门面,特别是作文,字体的端正是作文得高分的基础,班主任为了鼓励他,说__你是一位很有礼貌的孩子,对老师弯腰鞠躬,很诚恳、很恭敬,写得一手好字也是对老师的尊敬。但他依旧我行我素,一如既往。我这当家长的也有责任,引导不了他,思想上老用“顺其自然”来推卸责任。

初中三年我们选择走读。我们在公立的对面租了房子,晚上接回家住,早上吃过早餐回校,其它时间都按照学校的规定遵守。选择走读的原因:一是学了两年多的竹笛,还未深入,放弃感觉可惜,而且乔远也比较喜欢;二是由于自己个子不高,怕孩子像我,个人认为早餐很重要;三是认为初中三年是成长的关键期,还需要家的温暖。

以上这些可能有些不成熟的想法,或有些不恰当的描述,请老师见谅。如班级需要我们家长出力的,老师请尽管吩咐,我很乐意,说真的,儿子小学六年,班级挺多事都是别的家长辛勤付出,我坐享其成,挺内疚的。唠唠叨叨这么多,暂且搁笔。

祝老师

工作顺利,家庭幸福!教师节快乐!

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篇13:我的班主任作文800字

全文共 764 字

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我的班主任今年五十岁了,中等身材,头上戴着一顶棕色的帽子;那似月亮般弯的眉毛下面,是一双智慧的眼睛,他还戴着一副眼镜,显得学识渊博。这个他就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”我们最受欢迎的谢老师了。

谢老师的责任心非常的强,每周都会为我们辅导作文。尽管上了一天的课很累了,谢老师总是不厌其烦地为我们讲解写作技巧。每到星期六、星期日、寒假、暑假……等节日,谢老师总是为了我们的作文水平再提高操碎了心,把一切的休息时间用在为我们的作文排版、修改、选用图片、写评语等,常常熬夜到凌晨。谢老师我真心想对您说您辛苦了,您一定要多注意身体,抽空多休息休息。而您所做的一切都被我们看在眼里,记在心里。“功夫不负有心人”,在谢老师的努力下,我们班的作文水平提高很快,语文成绩也全校前几名。

谢老师教学严谨,对我们要求严格,但平时也非常得关心我们。记得有一次体育课,一位男同学不小心把足球踢在我的头上,砸得我两眼冒星星,额头起了一个包,当时我就哭的稀里哗啦的。谢老师知道后,连忙叫黄兰茜扶我上楼坐着,倒些开水给我喝,马上掏出手机给我爸爸打电话,还问我头晕吗?疼吗……我顿时觉得心里热乎乎的,第二天还问我:“还疼吗?不头晕了吧……”我心里感动不已!

还有一次,张茗铭被陈宇贤弄哭了,谢老师当时就批评了他一顿,还对着我们说“男生不能欺负女生,不能仗着自己力量大就欺负别人。只要不是原则问题就行,当然女生也不能因为自己比男生身体弱就随意打他们。”谢老师说完就悄悄地走了,我觉得谢老师真的公平公正,不偏袒哪一个人。

我爱我们的班主任。自从成为我们的班主任后,谢老师您好像变瘦了、变老了,希望您不再这么操心,我们一定努力好好学习,提高作文水平和语文成绩的!谢老师,您为我们铺开了光明的道路,为全班同学打开了文学的宝库,我真心的对您说一声:“谢谢您,我的班主任!”

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篇14:学生写给班主任的一封信

全文共 500 字

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敬爱的白老师,您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你,我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

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篇15:我们眼中的班主任优秀作文1500字

全文共 1555 字

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四年级上时,教了我们三年的班主任语文老师——潘老师换走教别的班了,郑老师接了我们这个班。当时,我得知这个消息时,就在想:郑老师是什么样的呀?对我们好不好?上课会不会很死板?是不是非常严厉啊?我想了那么多,到了开学那天,竟然都不敢走进教室了。

而和我想的恰恰相反,郑老师眼睛不大,但很精明,牙齿很整齐,一笑全露出来啦,显得开朗极了!还扎着一个干练的马尾巴,一看就知道是个百经风雨的好老师,我们班在郑老师的带领下,绝对会蒸蒸日上的!

可是,学课文怎么办啊?万一郑老师很死板呢?我的结论又一次被打败了。记得上《爬山虎的脚》那一课的时候,郑老师愉快的讲起了课文中的知识点,说到“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子”时,她伸出了自己大大的手掌,微微弯曲了指尖,放到了桌面上,对我们道:“诺,孩子们,这就是爬山虎的脚!它牢牢地巴在了我的桌子上!”“哈哈哈哈哈哈!”我们班里爆发出一阵笑声,郑老师太有趣啦!

《白鹅》这课就更有意思了。文中有许多描写公鹅的地方,步态啦,叫声啦,吃相啦,讲到步态,郑老师就高傲的抬起脖子,仰着头,从教室后面走到教室前面;说到叫声,郑老师就“仰天长啸”,模仿起了高傲的大白鹅。班里笑声不断,又在笑声中记住了知识点,郑老师的本领真是太强大啦!

郑老师不紧不慢的上课步伐,幽默风趣的课堂,甚至毫不在意的说了许多自己的亲身经历,这在我们班之前肯定是没有的。就是因为这样,我们班语文平均分大大的提高,在期末有了飞速的进步。

五年级上册时,小黄(我的同学兼好朋友)让我写了一首藏头诗,于是我挥笔飞速地在纸上印上一个个笔迹,根本没动过脑子。可这不经过大脑思考的坏习惯,也让我吃到了苦头。我怎么也料不到小黄会不小心把这首诗传出去,也料不到竟然拆散了一对好朋友。我当时可就急了:一首诗是小事,可朋友是大事啊!于是我和小黄去劝两位同学和好。可是吴中选却怎么也不想接受张泽烜的道歉,还对我说,如果不帮他也写一首,他就告老师去了。我怎么能再犯错呢!想来想去,我只好去负荆请罪——自己跟郑老师道歉了。

我一步一步拖沓着走过一班,走过连廊,来到教师办公室门口,可我怎么也跨不进这一步,怎么也不想跨进这一步。我的心情沉重极了,就好像一块大石头压在了胸口上,喘不过气来。可我迟早要面对这个问题,于是我鼓起勇气,喊了一句:“报告。”立刻有人回应了我:“请进。”果然是郑老师!那样温柔的语气,在我听起来却向死神在宣判一个人的死刑一样,心里竟泛起一丝难过的情绪。“郑老师,对不起,我错了。”我的眼泪快忍不住了,只盼着快点说完。我最讨厌在别人面前哭了,可自己的语调还是带着巨大的难过。“我不该写一首藏头诗,也想不到会拆散一对好朋友……我,我和黄子洳已经在努力劝解了,可是吴中选还是很生气,我知道错了,郑老师,请原谅我吧。”我看到郑老师缓缓地抬起了头,认真地打量了我一下,对我说:“没事的,何馨。你已经在处理这件事了对吗?那就没关系了。我很高兴,你能主动来跟我认错,这在我教过的许多班级里,你是第一个这么做的人。”郑老师平静地对我说,语调还是那么温柔。在我看来,这是世界上最好听的话语。我又有点震惊,想不到郑老师没有批评我,而是和我说了“没关系”。我的愧疚感又深了一层,我之前的行为太让郑老师失望了。“别难过,你没处理好也没事。我会处理。回去吧。”“对了,记得帮我把作业本带到教室里去。”我知道,这是郑老师为减轻我内心的负担才这么说的。多善解人意的老师啊!

“谢谢郑老师!”我收拾好自己的情绪,缓步向教室走去。这次的步子可轻松多啦。我暗暗发誓,以后,我一定要更加认真地对待语文,算是对郑老师的一种感激之情吧。

在我眼里,郑老师是一位不可多得的好老师,也是一个尽职的班主任。以后,我们班一定会更加优秀,我会更努力吗,不辜负郑老师一片苦心。

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篇16:关于写给班主任的一封信

全文共 974 字

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敬爱的班主任

您好!

自从知道转到八中的消息后,我害怕过,忐忑过,同时我也高兴过,兴奋过。因为这真的是我们的幸运。

第一次在教室里见到您的时候,给我的第一印象是很严肃,之后便是第一次班会上,这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题,您回答的都很细密严谨,对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候,让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的名字。时间一天天的过去了,也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格,这致使我们总是抱怨您,嘴里总是说着恨您,您总是怎样怎样,真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责,批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急,我们和您非亲非故,但是您却对我们像儿女一样,有时还对别班的同学说,我们都是您的小宝贝。这样的老师,我们怎能恨的起来呢?

有的时候您会对我们大呼小叫,因为我们让您生气了,更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们,哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看,也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们,有时在您的课上给我们讲一些小故事,别看故事小,却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们,总是带点幽默的娱乐性味道。

您是我们的班主任也是我们的朋友,我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子,忘不了您满脸疲惫的样子,忘不了您严格要求我们的样子,忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子,更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音,忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三,不知道是否还能呆在您的班,在这里,我想说:“老师,您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里,记在了心里,只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎样,我坚我们一定能够坦然面对,因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,只要我们努力了,拼搏了,我们就无怨无悔,不管结果如何,我们都会笑着接受,因为我们至少努力过,而我今天的努力就是为了明天的辉煌,哪怕我们失败,我们依然成为您的骄傲。

我知道您为了我们这个集体付出很多,而我们却是如此不懂得珍惜,但是您始终视我们如瑰宝,那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃,我们也要尽最大的努力发光发热。

祝班主任幸福安康。

学生:

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篇17:一年级班主任对学生的寄语大全

全文共 2993 字

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1、胡付安:你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

2、李美舜:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

3、陈心怡:你思维敏捷,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢你。你关心集体,礼貌待人,成绩优异。每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点数不清。不过,老师希望你再接再励,更上一层楼。

4、张益:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

5、方哲:你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

6、项方信:下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。

7、方伟:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

8、陈晓漫:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

9、曾云琪:老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。老师希望在下个学期,能看到你高高举起的手。

10、吴声森:你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。

11、余健翔:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!。

12、阮红:每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

13、王沁:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。你成绩优异,热爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

14、蔡民涛:你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,经常丢三落四了。老师希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步,才会更优秀。

15、梅涛:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

16、冯鑫:老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。你是个很棒的好学生。

17、王琦琦:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

18、任永鑫:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃。我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

19、蔡锦涛:其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。

20、洪东利:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

21、陈雅慧:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

22、杨守豪:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

23、陈瑶瑶:你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

24、金悦:在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言积极些会是一个更加优秀的学生。

24、杨佳怡:你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。希以后积极举手,大胆发言,争取更大的进步。评语

25、蔡雅雯:你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上比较有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

26、赵百炜:你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

27、黄雯雯:在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

28、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

29、王佳楠:你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,品行优良。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

30、黄俊威:你是一个聪明伶俐,品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。希今后上课大胆发言,多看课外书,更上一层楼。

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篇18:我眼中的班主任

全文共 581 字

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或许对于学生来说,班主任是一个领头人带领他们进入学习的殿堂,引导他们寻找大海中的罗盘。

记不清从小到大我遇到多少的班主任,只依稀知道在小学时代是心中最神圣的,不可侵犯的。但到了初中以后,感觉和班主任之间的关系发生了微妙的变化,他们不再是那样的严厉,而是带着和蔼和慈祥。

新学期进入新的班级,认识了新的同学和新的班主任,和班主任的第一次见面时偶然的。记得那一次,考完试之后我来到校长办公室询问我所在班级的情况,恰巧碰到了新班主任。他是数学老师,当时他正拿着卷子向办公室走去,我向他走过去说了一声“老师好。”他笑眯眯的接受了他素不相识的一位新学生。他带我来到了四年级五班,让我在全班同学面前介绍我自己,说真的我当时有一些恐慌,因为是第一次这样做,但师命不可违还是介绍了我自己。

就这样,我来到了一个全新的班级。时间很快的逃跑,期中考试即将来临,老师在放学之后对我说“加油!”当时既兴奋,也有一些压力。因为带着自己的兴奋和老师的期盼,在期中考试是发挥正常,还是取得了一个对我自己比较满意的成绩,但也只是个别而已,第一次感觉老班是这样的亲切,或许不知道其他班主任是否也这样。

岁月如梭,中考已经吹响了号角,老班也每天都在不同的忙碌着。对待不同的同学,有着不同的做法,老班就是这样,理智永远大于感性,对于工作从来不马虎,对待一直很用心,我眼里的老班永远是“最高”的一位。

学生:陈洁

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篇19:给班主任的一封信热点

全文共 795 字

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敬爱的班主任

你好!

岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路,无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜,心怀敬意。

你是一位良师,你也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文似乎流水账,文章似乎白开水,清淡无味,没有文采。然而,你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时,你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“尽不留情”地删除或纠正;你从不放过一个错别字甚至一个标点符号;你的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的决心念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”,又是一位名副实在的班主任。

老师,你总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓绝致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训,要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了入步,得到了“优☆”和考试满分的成绩,你的心血没有白费,你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在你的关怀启迪下,我一定会努力学习,耐劳钻研,以优异的成绩向你归报。”

此致,祝你工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

20__—11—20

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篇20:给班主任的一封信

全文共 3212 字

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敬爱的张老师:

您好!

时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。

敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......" 只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。

是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您:身体健康,工作顺利! Time is like the fine sand in his hand. Unconsciously, the six -year study life is about to end, and we are about to become a new graduate. Unconsciously, I have always remembered the scene where you get along with us this year.

Thank you, dear teacher, you have cultivated our ignorant teenagers into a knowledgeable elementary school graduate. In Li Shangyins "Untitled", there is such a poem describing the teacher: Spring silkworms are exhausted from the dead silk, and the wax torch becomes gray tears. The teacher thank you, everything for us.

The loved Mr. Zhang, reviewing the journey for one year, every achievement of our points is inseparable from your efforts and sweat; every progress of our progress is inseparable from your help and teachings. It is you, organizing us to participate in the composition contest of "Reading Classics and Growth." When you accidentally see this news on the Internet, you specially print the news from the Internet to tell us and call us to participate. Even if we dont like it, you still encourage us. Not only that, you also use the time that you can take the Chinese lesson to let us check the excellent composition online. Before that, you are not afraid to bother to open the webpage. You still guide us from time to time when you look up. "Ding Ling Bell, Ding Ling Bell ..." Just listening to the bell rang, you brought the excellent work printed in class to present us, I hope we can write a good article, which contains you to us Expectation and trust. When we write well, you have to modify and send us hard, and print it to us after sending. This is your affirmation of us.

You take out your own books to show us. I hope that our naughty girls can know more. I know why you read a book for us, because reading can not only enrich the knowledge and cultivate sentiment, but also develop it. Vision, improve cultivation, and understand the true meaning of many people.

It is you who led us to leave a good memory in the spring breeze. It is you, leading us to travel in the ocean of music.

You work for us day and night, your forehead climb up with wrinkles, the dust of the chalk has been dyed to your green silk, but no matter what you change, you cant change your love and infatuation of your education. Love Mr. Zhang, thank you for everything for us. Ten years of trees, hundred -year -old tree, teacher, your teachings, I am unforgettable for life.

I wish you good health, go smoothly!

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