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你是我的太阳作文指导【经典20篇】

人们总是对过去充满了怀念,下面是开学吧小编整理的亲切的怀念作文,欢迎大家借鉴!

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心中的太阳九年级作文

全文共 973 字

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你的话,你的泪,你的笑,你的美都像一束束光芒,温暖着我的心房。

——题记

习惯了一群人疯疯癫癫的打闹;习惯了几个人一起躺在草坪上看星星;习惯了一起哼着歌,聊QQ……

如果不是无奈的离别,我们会永远这样,一直到老。然而事实总是和想法背道而驰。分别,才让我明白,是该醒悟了,“天下没有不散的宴席“,我们迟早都要分别。我没有哭,也没有抱怨,忍住眼泪,真的不想让你们看见,不想再让你们担心。感谢上帝曾让你们来到我的身边,人真的应该知足!

第一次新奇的仰望学校的大楼;第一次一个人孤单的走在跑道上。我第一次那么迷茫,像一个孩子,迷失了回家的方向。好想再看清你们的脸,却觉得好远好远,遥不可及……

无助,无奈,无悔。我知道,每个人都应该追求属于自己的幸福,我们都曾在摩天轮上许下自己的心愿!

“还好吗?”一句温暖的问候打断了我的思绪。优雅的转身,轻快的回头,你朝我微笑着:阳光下,如水的眸显得更加晶莹,一头乌黑的碎发洒落一地的斑驳。从那一刻起,你的笑便深深的刻在了我的脑海里,挥之不去。然而你总是很受欢迎,被一大群人紧紧的包围着,像一个公主,虽然这个画面那么熟悉,似曾相识。但现在,我只不过是一只毫不起眼的丑小鸭,蜷缩在某个寂静的黑暗角落。而我的生活就像是二十世纪的黑白电影,没有色彩,没有音调,没有生机。虽然很想和你在一起,但我却始终鼓不起勇气,我们之间毕竟存在着差异。于是,我习惯了在角落里偷偷地看着你,即便只是一眼,我都会觉得无比幸福。就算没有牵起你的手,陪你一起走,我也觉得无比甜蜜,似乎感觉得到你指尖的温度……

不知从什么时候开始,你渐渐的注意到了我,虽然只是朝我微微一笑,我也十分满足!在那次活动上,我第一次勇敢的走上了讲台,迈出了人生的重要一步,不知为什么,我心却砰砰跳跳,好像灵魂快要出窍。这时,你朝我投来一个大大的微笑,就像是一朵瞬间绽放的花蕾,虽然不只是鼓励还是赞许?却让我的身体里充满了力量,于是我不再紧张,活动很顺利!这也使得你和我的距离近了,和你一起相处,我才发现,华丽的外表下,你也深藏着一颗孤独的心。我们就一起彼此鼓励,彼此安慰,成了一对好朋友!

……

还是喜欢一群人疯疯癫癫的打闹;还是喜欢几个人一起躺在草坪上看星星打电脑……但我不再害怕,不再迷茫,和以前一样。

你的笑,你的话,都像一束束阳光,温暖着我的心房。而你——就是我心中那个最美的太阳

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篇1:心中的太阳作文600字

全文共 633 字

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也许你见过苍翠欲滴的松柏,感叹万物生长;也许你望过飞流直下的瀑布,赞叹雄伟壮观;也许你瞥见石缝中的小草,惊讶生命顽强;也许你听过草原上的野马嘶鸣,慨叹豪情霸气。可你在惊鸿一瞥时,在匆匆离去时,却忽略了它们心中的阳光。

是阳光促使松柏的生的长,也是阳光激起瀑布的流淌,也是阳光鼓励小草的拼搏,也是阳光发起野马的嘶鸣。

阳光致使树叶生了又长,绿了又黄,时刻变幻着,又时刻守护着,一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一轮淡淡的年轮。

阳光致使微尘斑而不杂,又独具慧心,它凝聚了水固结了气,伴随着风飘然落下,去滋润一个又一个心田。

阳光致使白云点缀了梦的天堂,放飞了心的激情,空旷偌大的由然而生,却不管人们的酸甜苦辣,悲欢离合,只是淡然得安于天空,清雅地飘出白云朵朵。

阳光致使蜻蜓飞舞于花间叶下,让它有着“穿花夹蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的深情,还有着“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上头”的轻盈俏皮,于是晕出于水墨画下,点在字里行间矣。

因为有阳光,黑夜里的人就会苦苦期盼另一天的到来;因为有阳光,路灯下的行人才有信心穿过一个又一个黑夜,让路灯洒出的灯光把他的身影逐渐拉长,才有信心度过一个又一个冗长的梦,坚信着梦不会变成现实,也能摆脱一个又一个的梦魇。

因为心中有阳光,所以他们在阳光的温柔里找到了寄托,所以坚定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以可以去挑战更多的不可能。不气馁,不妥协,只因为一个信念——阳光。

幽幽的雨夜,潮湿的心总期待几丝温暖,几分温存,使得我们更加期待另一头阳光的温暖。

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篇2:写太阳作文

全文共 271 字

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雨下了两天,终于收走了它的`磅礴气势。被关了两天禁闭的太阳,大踏步地走了出来,拳打脚踢的舒展开四肢,放出一缕金光。

雨后的阳光不太大。天空被雨水洗得发白,还泛着青。路上浩如江潮的雨伞队,退潮了。人们又开始忙碌起来,贪婪地呼吸着新鲜空气。大地觉醒了,花花草草精神涣发,原本被雨水压得喘不过气的腰,在一夜间直了,花朵们傲然挺 立着,享受着雨后那微弱的阳光;小草们个个神采飞扬,为那一缕阳光微笑;鸟儿们尽情地歌唱,为那一缕阳光赞叹。

雨后的阳光给人以清新瑰丽之感。它既不像朝日金黄金黄,也不像落日通红通红,它虽然不刺眼,但它清新。

雨后的太阳,我欣赏你。

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篇3:心中太阳作文600字

全文共 626 字

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每个人的心中都有一个太阳,它指引着成功,照亮前方的道路,使人们追逐自己的梦想,当然我也不例外。

从小到大,我都有一个难以逾越的鸿沟——那就是学数学。于是,我种下一颗“数学满分”的种子,它生根在我的内心深处,却一直没有萌发。

经过我精心培养、细心浇灌,终于有一天,它悄悄地萌发了,那是一个风雨交加的夜晚,一张打满红叉和红色问号的不及格试卷放在我的桌上,那些叉与问号深深地烙印在我的心田。我趴在桌上,整个房间安静得很,只能听见雨水打在窗玻璃上的声音。

我清清楚楚地知道自己为什么考得这么差,最主要的一个原因是动作太慢了。这次我并没有像往常一样去把时间花在伤心难过上,而是去寻找数学总是学不好的原因,我下定决心,一定要认真学习下一个单元。

一个星期以后,新的一场数学考试如约而至。

在我的世界里,相信着一件事:天气和心情是正相关的。所以阳光明媚的这天,尽管有我最害怕的数学考试,还是难以掩饰我喜悦的心情。“叮零零”上课铃声响了,考试也随之开始,和每次考试相同,一样的声音,一样的安静,但不一样的,是我数学考试第一次写得这么快。45分钟,第一次感受到这么充实的45分钟。

第二天,一个激动人心的时刻到了,试卷照常发下来,当老师念到我的名字和满分时,我竟不敢相信这个事实,那就像是在做梦,我拿到试卷,已不是那些红叉与红色的问号了,只剩下那满试卷的红色大勾。

我心灵深处的种子发芽了,是用我的知识浇灌、精心培养还有那心中太阳的照耀。只要我心中有个太阳,心灵就永远也不会暗淡无光!

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篇4:人造太阳作文700字

全文共 706 字

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二零三五年九月十五日零晨四点三十分,我朱博士昂头挺胸,一步步走上了讲台。讲台上有一个按钮,我对着摄像机说:“现在,人类历史上的一个壮举---人造太阳即将发射!十——九---八——七——六……——,发射!”我按下了安钮,我旁边的屏幕上出现了一个火箭飞向天空,转眼消失不见。

“人造太阳是一个由新发明的记忆金属纳米制成的,外表与一块布一样,但一遇热就会变成平面镜来反射太阳光,从而得到全球除了南极与北冰洋以外都永远是白天的效果……”广播里传来了人造太阳的介绍。

但这已是五年前的辉煌了,如今昼夜不分,我不想习惯也得习惯。对面的广场里天天,不,应该说分分钟都有人在跳广场舞,并且都太嗨了,简直没有办法睡觉。弄得我没带眼镜也带了免费的黑眼圈眼镜。哎!早知道就不弄什么人造太阳了,搞得我那么命苦。

带来的麻烦也不只这些,植物也遭到了大量死亡。夜来香,昙花……各种晚上开的植物都不知什么时候开花好,结果无法授粉大量死亡。

植物都这样了,当然动物也好不到哪里。狼从来都有夜晚嚎叫的习惯,不让自己的野性消失。但现在,都是白天,狼都要变成狗了。猫头鹰的特长就是——夜视。但现在夜都没了,猫头鹰都捉不住猎物了。

为什么不毁掉人造太阳呢?因为人造太阳花费了大量物资,也花费了大量人才的呕心沥血,大家都不同意。一天,我意外从一本书上得到了灵感,为什么不把人造太阳投入到军事领域呢。我们可以派人上去操控人造太阳,这样既不浪费了这个“太阳”,又不折腾人了。

我二话不说,飞奔到车上,开车到办公室,用特殊的手机和军事部长联络,并申请我的想法。军事部长深思片刻,同意了。

一年后,成功培育了一批叫“太阳人”的部队,坐火箭前往人造太阳。在我心里祝愿他们成功……

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篇5:我眼里的太阳作文300字

全文共 300 字

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早晨,还没等我们起床,太阳就已经匆匆忙忙地赶上天空,大家知道这是为什么吗?

太阳一上升,就摇摇小花,大树,小草还有田野,仿佛在说:“早睡早起,身体健康。赶快起床,强健身体。”这时,花花草草还有大树们就深深打个哈欠,扭扭腰,之后便直立着站起来做下热身运动,新的一天来临了!

如果没有太阳,地球一定会像地狱,那多可怕呀!如果没有太阳,地球就会不再有光明。如果没有太阳,白天就跟黑夜一样黑。天天要开着路灯,开着电灯,黑夜一样的黑,谁还会出来玩?那就只能天天待在家里,那岂不是浪费生命!

我想如果没有太阳,整个世界都会死气沉沉的。

我猜为什么太阳要那么匆匆忙忙地赶上天空了?是因为太阳想要这个世界永远充满生机与活力!

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篇6:太阳与乌云作文700字

全文共 743 字

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烈阳仍孜孜不倦地挂在天空上,是那样的火红,好似老虎一般凶猛,他的阳刚之气是他的代言词,仿佛这炎热的天气是他对人们的考验,他的光辉显示出了他崇高的地位。

“只有意志坚强之人才方可通过他的考验吗?”我在大脑里想着,心中充满了无奈与乏味,我加快了脚步,用仅有的力气达到健步如飞的程度,现在,我只想回到家里,享受空调的清凉之感。

原本繁华热闹的商业街因为毒辣的太阳而变得十分冷清,人们向太阳表示投降了吗?太阳好像发出了冷笑:“这就是如此不堪一击的人类吗?这般弱不禁风的意志也陪享受冬日的温暖?可笑!”

我突然一颤,因为过去的一幕幕缓缓地浮现在了我的眼前。

一群无耻之徒将我拎到小巷的墙角实施惨不忍睹的殴打,那种持续的疼痛令我无法还手,我好高大的身材在他们的眼中仿佛无比渺小,是那么的脆弱。片刻,也许是他们打累了吧,放过了我,朝我露出了一丝轻蔑之笑,他们看着我,仿佛在看一个小丑一样,我的双眼早已变成了猩红色。他们却毫不在乎的扬长而去。

天空中,乌云打败了太阳,就如黑暗战胜了光明一样,刹那间,不寒而栗的感觉袭击了我的全身。

这时,遥远的星际似乎传达着某种力量,那是一丝光明的力量,那力量包含着某种带有磁性的声音:“太阳的光芒属于拥有顽强意志的,充满阳刚之气之人。”我尝试着寻找那丝太阳的光芒。忽然间,又一个狂蔑的声音萦绕于我的耳畔:“放弃吧,你这个懦弱之人,屈服于吾吧,与吾共同享受着这种永恒的,神秘的,不见天日之感,这才是你的归宿。”我无视他那毫无意义的演讲,继续努力的寻找着那一丝微不足道的光芒,蓦地,我终于醒悟:“这世间的挫折数不胜数,但是黑暗并非永恒亘古,带有不屈不挠之意志的光明必定会将它撕裂!”这光明便是烈日当空。明白这句话后,我心中对太阳的厌恶便完全消失得无影无踪了了。

不久,太阳驱散了乌云。

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篇7:太阳的力量作文350字

全文共 368 字

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我是一个太阳,家住在天上,每天都要上班,因为大地的花草树木和人们都非常需要我,我会给大家带来温暖和光明。

寒冬的一天,空中乌云密布,北风也在不停地吹着,一会儿云就把我封得严严实实的,无论我怎么挣扎,也钻不出来;我心里特别难过,因为我不能带给人们和植物温暖。

下雨了,这场雨连续下了几十天,花草树木有些快受不了了,人们也穿着厚厚的大衣。这时的人们是多么希望我能出来,给他们带来温暖啊!

我决定,跟乌云搏斗:我发起火力,向乌云冲去。斗了好几天,恶毒的乌云终于被我驱散了,我又可以给大地万物带来帮助了:人们脱下了厚重的大衣,又精神十足地干起活来;各种各样的植物也绽开了可爱的小脸蛋……大地上的每处景色,都显得更加美丽。

在这个世界上,我要为大家作出巨大的贡献:带给人们更加美好的生活,让植物更加茂盛、灿烂。因为我是一个力大无比的太阳,一个善良的太阳。

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篇8:心中的太阳作文

全文共 532 字

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每一个人的心中都有一个温暖自己的知心朋友,在我的心中也有这样一个太阳,他叫杨启昊。

杨启昊有着一对丹凤眼,咋一看他的眼睛有了一个芒果的形状。他的眼睫毛很长很长,以至于我有时说他是女生。他的鼻子比较大,耳朵也很大,远远一看,你便会发现他貌若潘安,神采飞扬。

他的学习成绩不好,但是却很会安慰别人,给予别人温暖。有一次考试我从原先的九十几分,一下子滑到了七十八分,看到周围同学都喜气洋洋的样子,我不禁失落万分,当几个男生跑过来问我分数时,我很诚实的告诉他们,但话语中却夹杂着伤心失望,我猜想他们一定在心里嘲笑我。

当我知道杨启昊的分数时,心情一下子跌到了谷底,见此情景他迅速跑了过来,语重心长的对我说:“张子奕,没事的,一次没考好,不代表永远考不好,只要加倍努力,你就可以更上一层楼,许多名人不也是在失败中不断探索获得成功的吗?”说着他郑重的拿起了笔在我的本子上写下了三句名言“失败乃成功之母”,“有志者事竟成”,“奋斗,这件事是自从人类诞生以来天天不息的”,我听了他的话,看了他的字,顿时恍然大悟,我顿时像一个在黑暗中寻找出路见到光亮一样激动,弹指间,我感觉一股暖流从太阳光中流了出来,一直流进了我的心田。

这就是我心中的太阳,他无时无刻不为我照明道路,照亮我俩之间的友谊。

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篇9:你是我的太阳作文700字

全文共 738 字

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我不能掉队!心里只有这一个想法。这个想法,宛如一束阳光指引着我。为了班级的荣誉,我咬紧牙关,跑完了最后一圈。

那天的大课间下着小雨,滚滚乌云在头上盘旋,黑压压的一片。太阳躲藏在乌云中不肯见我们。空气倒是挺清新,夹杂着树木和雨水的香气。

同学们迅速站好队,铿锵有力的音乐声响起,在我们听来却是“魔鬼”的耳语。逐渐地,同学们都进入跑步状态,踏着音乐的节奏,一圈,二圈……

雨水打在我的衣服上,又忽而落在我的眼镜片上,使前方的一切都模糊不清。跑着跑着,我的腿发软,脚像被灌满了铅一样沉重,喉咙里不知道有什么东西,又黏又滑。

突然,大广播里传来体育老师的声音:“坚持一下,我看那个班跑的最好!”他目光一扫,眼神定格在我们身上:“目前为止,二班跑的最好!”

我们像听见了什么喜事似的,都笑起来,眼神逐渐明亮。本来已经降下来的速度又重新恢复到刚跑第一圈时的速度了。老师的话,似一颗太阳照亮我们,驱散之前的所有疲累和阴霾。不知谁喊了一句:“二班第一!”我们鼓起劲儿,迈过一个个水坑,溅起一朵朵水花,奋勇向前。

此时,我们班集体整齐划一地像一个人。尽管大家都喘着粗气,尽管脚与地面的摩擦声越来越大,尽管手臂摆动地越来越不自然,尽管费,尽管肺像要炸裂一般的痛,但所有人为了这个班集体,都坚持了下去。别的班有掉队的,有下来系鞋带的,我们班却一个也没有。

雨没有停的意思,风似乎刮得越来越猛烈。最后一圈,最后一圈!我用尽全身力气,拼命冲向终点。

终于,大课间伴随着音乐紧张有序的结束了。我们也松了一口气,大家相视而笑,个个同学脸上都绽开一朵太阳花,是那样明媚灿烂。我抬头望向天空,太阳终究没来。但没关系,因为我已经见到真正的太阳了。

我的班集体有老师那充满关切鼓励的教诲,有团结奋进的同学,这个集体就是我心中的太阳!

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篇10:2024年全国乙卷作文整体的审题立意指导

全文共 2448 字

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今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将2008北京奥运会与2022冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极向上的人生态度,追求自我价值的实现。

同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力的考查。

首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北京

双奥之城”为中心词,将2008年的北京奥运会、残奥会与2022年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。

其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感受与思考。

这和2021年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。

不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章才能写得更有深意。

第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。

需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。

2022年全国乙卷语文优秀作文【秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌】 2022 National Volume B outstanding composition [ adhering to the spirit of leapfrogging, creating new glory in the future

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

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篇11:你是我的太阳作文700字

全文共 696 字

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出门,偶遇到她,美丽温柔,莞尔一笑,依旧如初。攀谈几句,心中仍有温暖与感激。

她便是我的幼儿园老师——龚老师。人总说孩子的启蒙是关键。除了父母潺潺流水的爱,便是她如太阳一般温暖我了。

思绪一下子把我拉到了那最天真的童年时代,记得,开学第一天,教室里,一片哭声,刚开始,我并没有哭。过了一会儿,我也莫名其妙的大哭起来,而龚老师并没有嫌弃我们的眼泪鼻涕,拿着餐巾纸,一个个擦拭着,我一看龚老师没注意到我,索性坐在地上耍起赖来,龚老师仿佛看穿了我的心思,于是,走到我的身边,把我抱起来,坐在她身上,边擦眼泪边同生活老师调侃:“这小家伙,声音这么高,说不定还能成歌星。”虽然我不明白“歌星”是什么意思,但我还是破涕为笑了。

不过,午睡总是我最讨厌的事,可能从小就亢奋,我总睡不着,左翻右覆,龚老师吃完饭,来看我们休息。看我坐在床上,低头问我,“睡不着吗?”我点点头,眼神里有些紧张,龚老师并没有责怪我,而是温柔的说:“那你跟老师来吧。”,来到教室,老师给我讲故事,我在老师甜美的声音中渐渐入睡,梦中,我感到有一双温暖的手将我抱起,我悄悄睁开眼睛,老师的笑容,想太阳一样。灿烂,温暖。

龚老师悉心地照顾着我们,她总如园丁,生怕有哪一朵花有些许暗淡。有一次,放学,正值大雨,妈妈还没有来,外面,电闪雷鸣,雷声在我的童真中,如末日的讯号,我害怕不已,泪水以挤满眼眶。龚老师来了,“你妈妈还没有来吗?”我点点头,泪水已夺眶儿出。龚老师蹲下身子,抚摸着我的头:“别哭别哭,哭了就不是男子汉了,妈妈一会儿就来。”可我的哭泣还是不停,龚老师就在钢琴边弹着《海》,泪珠渐渐在乐声中停止滴落,天晴了……

老师,你是我心中的太阳。

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篇12:美丽的太阳谷作文600字

全文共 670 字

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五月四日,我随翰墨书香作文班老师和同学们一起去中国太阳谷进行写作采风。这也是一个非常愉快的游学活动。

到达太阳谷后,老师把车停到了日月潭微排酒店停车场,然后我们步行开启了采风之旅。从停车场往东走到路得尽头,有一个高尔夫球场。往左走穿过高低不平的泥土路,呈现在眼前的是一片非常美丽,如梦似幻仙境般的花海。走近一看,这“花海”是由五颜六色的小风车组成。原来这是一个公园——六净修醒生态公园,在外面看六净修醒生态公园的大门就像一个拱形的大桥一样,进入大门一看,拱形长廊和里面的风景原来都是由色彩不同的风车组成。有些风车被排成各种各样的图形,有心的形状,有花朵的形状,还有的风车被排成了大大的字,如“六净修醒生态公园”,“为了子孙的蓝天白云”等。在这片童话般的土地上,我们欢笑着,奔跑着……

从六净修醒生态公园出来,穿过一条幽静的小路,路得两边有许多名人的简介和世界著名的大学简介。名人有李白、白居易、钱学森等等;大学有哈佛大学、牛津大学、清华大学、北京大学等。我们边看边走,不知不觉间走到了微排酒店前面的湖边,我们站在湖面上的木栈道上边走边欣赏着美景。湖水里好多条金鱼,我们一拍手,金鱼都向着我们这边游来,我们边走边拍,鱼群便跟着我们走,是不是很神奇?

弯弯曲曲的木栈道一直把我们引到了一个小亭子里,抬眼望去,“读书处”几个大字映入眼帘。于是我们坐下来开始了古诗词大比拼,比一比谁知道的古诗多。结果卡在了一个同学那里,那个同学就是我,哈哈!

时间过得真快,该返程了,可我总感觉太阳谷还藏着很多美丽的风景。太阳谷既美丽又神奇,有机会我一定还会前来一探究竟。

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篇13:心中的太阳作文700字

全文共 677 字

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我就像是一个黑暗的,冰冷的世界,妈妈,您就是我这个世界里的太阳,给我驱散黑暗,充满光明。有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报,这个人——叫母亲,这种爱——叫母爱!

在这世上,爱有很多种,但是,在我的记忆中,我最难忘,最感动的爱的却是妈妈对我的爱。我想,只有妈妈的爱才会那么真切,那么温暖。也只有母爱才会那么甜蜜。那么无微不至。那么无私伟大!

母爱像是一道温暖的阳光,在我迷茫的时候,为我拨开云雾,探索事情的真理;母爱是遮雨的伞,每一次下雨天,妈妈都会赶到学校,用一把伞罩住我的身体。可她自己却总是被雨水淋湿。妈妈的爱像是夏天的冰,为我带来阵阵凉爽;像冬天的火,为我驱散严寒;向黑暗里的光,给我带来光明;像海上的指明灯,为我指明方向……

每当遇到难题,是您鼓励我,帮助我,像太阳一样文粘着我,小时候,我喜欢虹猫蓝兔的一个动画片,对于那时的我,感觉非常的好看,可长大后再看,就有点无法忍受了,可想起妈妈那时,一边陪着我看,还说出了好多的道理,回忆起小时一幕幕,有一次我不经意的问妈妈:“妈妈你喜欢做什么啊?”妈妈笑着说:“妮儿,你喜欢做什么,妈妈就喜欢做什么。”想到这里,我的眼眶不禁积满了泪水,原来在不知不觉中,妈妈为我做了这么多。

是妈妈给予我生命,我才能感受生命的美好;是母爱使我们在美的环境里茁壮成长,是妈妈教育我们,开导我们,使我们学到知识,获取力量,在我们的生命长河中,总会遇到许许多多的困难和曲折,是妈妈给予我关心和帮助……妈妈,你就是照亮我人生的太阳,指引我一路前行……

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篇14:写作的方法指导

全文共 2092 字

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小学语文教材所选课文,体裁全面,文章内容丰富,语言优美,事例典型,描写生动、形象,如果能以课文为例,指导学生写作,会收到良好的效果。边学习课文,边指导学生写作,重点放在指导学生学习作者的写作方法上,从文章的结构和写法进行习作练习。我主要从以下两方面入手进行指导。

一、质疑课题,学会审题

审题,是写命题作文的基础,也是作文成败的关键之一。审题,就是仔细分析题目,弄清题目的意义和要求,确定选材范围,决定与题目相适应的体裁、内容、写作方法和主题确定。审题的成功与否,关系到文章材料的选择,只有审清了题,才能紧扣主题构思选材。要想准确无误地审清题目,就能掌握一些审题方法。如何才能使学生学会审题,我通过引导学生质疑课题,来学习审题的方法。

1.质疑体裁,确定文章类型

审题首先要确定文章体裁。因此,每当出示课题时,我都让学生从体裁方面质疑。文章体裁分为记叙文、说明文和议论文,记叙文是中年级常见的体裁,也是作文训练的重点。记叙文又分为写人、记事、活动、状物、写景五种类型。而课文中都有它自身的“标志”,抓住了显现习作类型“标志”的关键词语质疑,就可以确定课题是属于哪种体裁,如《燕子》、《翠鸟》、《荷花》等,是以动植物名字为题的,学生质疑时就已确定是状物的文章;《燕子专列》、《路旁的橡树》、《可贵的沉默》等课文,学生在质疑时无法确定是什么类型,当提出“燕子能自己飞行,为什么还设专列?”“长在路旁的橡树怎么了?”“沉默为什么是可贵的?”等问题后,同学们一下子就确定了是记事的文章。《卖木雕的少年》、《她是我的朋友》,提出“卖木雕的少年是一个怎样的人?”“她是怎样的人?我又是怎样的人?”可以确定是写人的文章。

2.质疑要求,确定文章范围

通过对课文的质疑,在确定课文体裁类型的同时确定题目所划定的范围。在题目所给定的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。如,《卖木雕的少年》一文,我先提出“卖木雕的少年是一个怎样的人?”“他具有怎样的特点?”等问题,通过质疑,确定了主要内容是写人物形象。通过具体的言行描写来突出人物特点,也就是人物的精神风貌、性格特征、道德情操等。《争吵》一文质疑课题时提出“为什么发生争吵?”、“是怎样争吵的?”、“争吵的结果怎样?”这是紧扣记事文的要素来写的,要把诸要素交代清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白。《荷花》、《燕子》、《翠鸟》质疑时提出“荷花(燕子、翠鸟)长什么样?”这就要抓住外形来写,抓住物体的形状、颜色等,按一定的顺序写下来,这就按状物文章的范围确定。

3.质疑“题眼”,确定文章重点

质疑课题还要根据题目所给的条件来把住“题眼”质疑,把握住了“题眼”就把握住了文章的重点。如,《可贵的沉默》的题眼就是“沉默”,学生质疑时提出“为什么沉默?”也就把握住了“沉默”的原因是什么这个重点。由抓住课文题眼质疑,引导学生分类区别,把握写作重点,如《我学会了……》,题眼就是“学会”这个过程;《贴鼻子》,题眼就是“贴”的方法;《发生在教室的一件事》,题眼就是“教室”这个特定空间,这样学生在质疑时就确定了文章要写的重点。

二、联系课文内容,学习恰当选材

课文中选材,作者是根据题目来定的,在学生学会审题的基础上,指导他们学习作者是怎样紧扣题目来选材,是写好作文的关键,因此在平常的教学过程中,我十分注重对学生选材能力的训练。上学期的作文指导课,尽管我从多角度指导学生选材,但大多数学生的作文题材仍普遍流于一般化,原因是学生不会把握重点选材料,往往是有材料就匆匆动笔,导致了以上问题。本学期,我每上一课,都注重指导学生学习作者是怎样选材的。

以《争吵》为例。我指导学生选择经历过的真实的事来写。写文章贵在写出自己的真情实感,而自己的日常生活就是作文取之不竭的源泉。凡是日常生活中所听到的、看到的、想到的、遇到的,不论大小好坏,都可入文,都可作为作文的素材。《争吵》的作者就写了自己和同学发生的矛盾,写得真实,让人读来觉得很亲切。学习完课文后,我指导写《发生在教室的一件事》,同学们选材就很恰当,大多数同学选了本周杨宁同学生病了在教室里呕吐的事,因为是一件真实的事情,学生有话可说,写得有条理,突出了主题,而且内容充实。

我们的生活本来就是平平淡淡的,学生的生活更是简单,每天从家里到学校,再从学校到家里,两点一线,要求学生写出不平凡的事儿来,就等于逼迫学生抄袭和胡编乱造,而且会使学生视作文为负担。因此让学生选择身边的事来写,这样学生就有话可说,有内容可写。在学习《绝招》一课时,我让学生从课文中所写的人物具有的绝招来分析,让学生明白,其实他们身上有的本领,我们同学身上就有,作者正是选择了很平常的事来描写人物,才能让读者产生共鸣。在指导《我学会了……》习作时,我指导学生选择自己真正掌握的一项本领来写,一定会更感人。结果有同学写了自己学会了叠被子、学会了扫地、学会了洗碗,甚至有同学写了“我学会了喂猪”,都是自己的亲身经历又很平常的事,反而显得“新颖独特”。

“授之以鱼不如授之以渔”,让学生掌握方法,领悟其中的道理后,再去实践,作文教学其实就在课文教学的过程中逐渐地完成了。

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篇15:描写春天太阳的优美段落

全文共 2994 字

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一、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

二、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢呢。

三、我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。

四、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

五、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

六、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

七、许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了,花儿香了!”

八、春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧栽树等等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

九、小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。

十、风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

十一、“滴滴嗒嗒”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!

十二、瞧!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……

十三、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处带着希望,处处有着幸福。

十四、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果你在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强的啊!

十五、柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

十六、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。

十七、不知什么时候,滴起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地遮蔽大地。太阳带来了晴朗。整个世界像刚洗过似的,空气清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一般。春风和煦,春回大地,万物生机,好一幅秀丽山水画。

十八、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

十九、春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

二十、让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

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篇16:让梦想靠近太阳作文800字

全文共 721 字

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及人所不及,方能成其材。——题记

及人所不及,说明了也就是要人们发挥自己的特长,使其变为优势,从而使其无限趋向成功,离梦想越来越近,最终是梦想不断地靠近太阳

让金子发光

人们常说“是金子总会发光”。没错,金子是会发光。可是,如果把金子深藏于地下,不去理睬,我们何时才能看到那耀眼的灿黄色?

所以要使金子发光,我们也要为它发挥自己的优势提供条件。让金子充分地显示出自己的特点,发挥出它的优势,从而体现它本身的价值!

让人们看到它不仅仅是一块金子,而且是一块会发光的金子!这就是它千百年来备受人们喜爱的原因,它完全展示出了自己的价值,是自己的优势发挥到了极致!

野百合也有春天

她,是万花丛中最不起眼的一朵;她,是繁华似锦的世界中最朴素的一枝;她,却是茫茫山野中最受青睐的一个。她的名字叫,野百合。

她,明知道自己不及那些名贵的花草,从他们身上看到了什么叫渺小。可她并没有因此放弃自己,她毅然决定来到那些百花都不愿接近的山野。

来到这里,她发挥自己特有的那份执着,那份刚毅,傲立于山野之中。在万木丛中,她让人们看到她的绚丽她的独特。在这里她备受草木的宠爱和推崇,她看到了属于自己的春天!

从她身上,我们明白,原来发挥优势,野百合也有属于自己的春天!

蜡炬成灰泪始干

一根小小的蜡炬,它之所以会被人写成诗来让世人吟唱,它所发挥优势的作用就不言而喻了。

尽管只是一根在普通不过的蜡炬,可是它却让自己平凡的生命显出了不平凡的价值。作为蜡烛,它发挥了自己能照明的优势,给人们带来了光明,实现了自身的价值。

……

其实,成功和梦想离我们每个人都很近。我们每个人都有自己的优势,只要我们每个人都善于发现发挥自己的优势,就会一步步趋向成功,与梦想越来越近。

发挥自己的优势,让梦想靠近太阳。

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篇17:背上的太阳

全文共 712 字

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天空淡漠了云彩,阳光掠过树梢洒下斑驳的光影,风儿悄然滑过岁月的掌心,我静静地坐在她的身旁,享受着记忆将我拉入柔软的深渊,有一种阳光般的味道弥漫在周围,久久不散……

姥姥在我小的时候便驼了背,那时她就很瘦,可她却闲不下来,每天驼着背从堂屋到厨房、从厨房到堂屋,把家里收拾的干净又利索。她也时常坐在院子里做做针线,那时她便戴着那副有着黑框和厚重的镜片的老花镜,右手拿着一根很细的针,中指上套着一个铁环,我便问她:

“你带一个铁环干嘛?”

她说:“这叫顶针。”

我又追问道:“你戴顶针干嘛?”

她说:“这样就不会扎到手哩!”

她一边说,一边笑了起来,眼角的皱纹层层堆起,像一首岁月的诗篇在她的脸上绽放光彩,连阳光都不舍得离去,深深的嵌入她的眉眼。

累了,我便趴在她的背上,远方的天空中浮着几朵白云,微风掠过她的脊背带来青草的气息,有鸟雀正停在院里的花椒树上,唱着清脆的歌儿萦绕耳畔。我总会慢慢的睡着,那时觉得她的脊背无比宽厚,那时的梦里也会有阳光温热,鸟鸣盘旋……

我回过神来,她正如从前一样,手里做着针线,鼻梁托起那副厚重的黑框眼镜,眼眸低垂着,昔日的皱纹蔓延了她整个面庞,她依旧如许多年前一样,安静而慈祥。时而被我逗得大笑,这时那曲岁月的诗篇又重现光彩,阳光捕捉这一瞬间,永远定格在我的记忆。

她越发的瘦了,我不再像个小孩子似的趴在她的背上偷偷的睡着,但我仍觉得她的脊背是这个世界上于我而言最宽厚而又温暖的地方,阳光依旧照耀在哪里,鸟雀的一曲青风颂也仿佛隐隐约约的奏响,我的美梦依旧停在那里,不曾幻灭、不曾远去。

天空晕染了彩霞,远处的屋檐吞没了红日,我静静地坐在她的身旁,享受着阳光贴近脸颊的微妙错觉——原来是姥姥背上的太阳正散布阳光拥我入怀。

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篇18:假如没有太阳作文300字

全文共 330 字

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我相信:肯定有很多人讨厌夏天的太阳,讨厌太阳发出的光,因为实在是太热了,太晒了。但你们知道吗?如果没有太阳,地球上的动植物就难以生存了。

如果没有太阳,人们就会永无止尽地生存在黑暗中,而因此,就发明不出新物品,文明就不会有进一步的发展。而另一方面,没有阳光,植物就会枯萎,食草动物就会灭亡,食肉动物和我们人类,也会大面积灭亡,有一些还会自相残杀,但最后也还是只有一个结果:死亡。

同时,人体功能也会退化,因为长时间没有见到一点光,我们的眼睛退化了,看不见任何东西;因为看不见东西,人们不敢随便动,行动功能退化,四肢变得无力、瘦小。而因为始终不行动去找东西吃,人们最终还是会灭亡。

太阳在夏天固然讨厌,但若没有它,就不会有地球上的生命,更不会有现今我们人类的辉煌时代。

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篇19:我在外面看太阳作文600字

全文共 688 字

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火辣辣的太阳下,乒乓球台前总有一个身影,在努力的挥动手中的球拍,接发好每一球。

在打球的过程中,他从不因胜利而自傲,也不因失败而气馁。

那天,我正和好朋友在球台前打球,突然,一群大点的学生来到我们跟前,他们想以打乒乓球为名来欺负我们,霸占球台。我的朋友原想去告诉老师,可被我阻止了。我想,他们只是比我们大一点儿,球技不一定不我强,以我的球技说不定也能站胜他们。

比赛开始了,对手先发球,只见球像一颗白色的流星向我飞来。不知为什么他发的球在我的台面上跳起,我用球拍去接可是球并没有像我想的轨迹运行。

我尝试了许多方式想接住球,但球就如一个不听话的孩子来和我捣乱的,让它往东它偏要往西,我真的是无计可施了。哎,没打两局,我就出局了,球台不得不让了出去。我们只好一脸沮丧离开了,背后传来一阵“哈哈哈”地嘲笑声。

回到家里,我的心里还在为这件事烦恼,妈妈知道后,语重心长地说:“生活就是这样,不可能永远一帆风顺,但无论遇到任何事情我们都不能退缩,你若这次不敢面对,以后你遇事都会躲避。毛主席说过:世上无难事,只要肯登攀。妈妈相信你会在哪里跌倒会还会从哪里爬起来。”

听了妈妈的话,我又从迷茫中又找回了自信。在此后的训练中更加严格的要求自己,认真学习动作反复练习,找那些有经验的大人当陪练。在刻苦锻炼之下,我的球技日益提高。

后来,我主动邀请上次打败我的同学一决高下。这次我的应对能力和迎战的心态都有了明显的提高,胜不骄败不馁,认真打好每一个球。最后我以一分之差险胜对手,我高兴的一蹦三尺高。真是功夫不负有心人呀!

躺在乒乓球台上,太阳公公笑眯眯地望着我,我也笑眯眯地望着他,心里洋溢着无与伦比的幸福。

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篇20:假如我是太阳小学作文200字

全文共 256 字

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我就是万物最爱的——“太阳”。

一大早,家家户户出来散散步,看着我渐渐爬上东方,万物都在等待我绽放舒服的阳光,让大家都有能拥有心旷神怡的早晨。

我有一身会发光的身体,我的阳光会让人感到温暖与舒服,大家每天都对我眉开眼笑,我也对大家笑眯眯。下雨后我的阳光还能让天空出现七彩缤纷的彩虹,让人们大开眼界,赞叹不已!但我生气时会让人晒得四处焦黑,让万物苦不堪言。

我希望我能控制我自己动不动就火冒三丈、七窍生烟的坏脾气,让万物永远感到温暖舒适。

我守护大家、照耀大家、让大家能永远看见光明的未来,因为我可是最伟大的——“太阳”。

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