你是我的太阳作文指导(精彩20篇)

说到水我们都知道它是生命之源，说到树木我们都知道它是氧气的释放者，但说到太阳呢？一提到太阳就是炽热的光线，强烈的暴晒。

2012年一直有一个传说是”世界末日”，都说水都将被污染，地球上的生灵都会消失，太阳也会不复存在，但是这是假的，都2016年了我们还是活的好好的。那时候这个谣言闹得人心惶惶，大家都在担心，没有科学家出来证实，我记得看过一条新闻其中第一句就是太阳将消失。太阳很重要吗？

每天我们都生活在一个温暖的世界里，又阳光的照耀是我们的生活蓬荜生辉。而且小时候我们就会写日记，第一句就是介绍天气“今天阳光明媚，天气晴朗”啊这些话，也不知道是小时候被作文影响吧，一提到太阳就光辉，温暖。一些温暖的告白也是：以后让我做你身边的太阳吧。这些话都常见，太阳的美丽，帅气，调皮我们也都见过了。

太阳最美是在下山的时候，古代形容美人就是犹抱琵琶半遮面，太阳下山的时候也是啊，被山体挡住一半，剩下另一半还被朦朦胧胧的云朵遮掩着，散发的橙色的光芒和清澈的湖水最配了，那个画面虽然我没见过，但是我还没在电视上看过啊，很美很美。

太阳最帅的时候就是在乌云闷沉沉的时候笼罩着天空的时候他把乌云赶跑的时候最帅了。多云的天是灰色的，也让人的心里不怎么畅快，总是笼罩一层不愉快的担忧，快下雨了。而这时太阳帅气的把乌云赶走了，把自己帅气的容颜展现给大家，所谓的担忧和不愉快也都跟着乌云一起跑了。和家人小伙伴旅游也不怕下雨啦。

太阳也像个小孩子，本是大好的晴天，大家都在外面欣赏美景，突然躲起来了，这让大家都慌了起来，有的拿伞有的直接往家赶。而太阳却躲在乌云后面看着大家慌乱的样子笑了，可是没过多久好像玩腻了似的又在乌云后面钻出来，拿伞的人悻悻的收回伞，到家的人就哭笑不得的再出去了。

太阳给予人光明，让人愉快，给人温暖，有时还能创造出一幅美美的画面，他还是万物生长的根源。这么万能的太阳，怎么可能不重要呢？

习惯了如今的生活，清静的，留不下半点痕迹。多么希望，我也能像别人那样，从容不迫地去追逐心中的太阳。只是时光匆匆，我还未曾留下些什么，一切就都已消逝。

一路走来，脚步匆匆，都没来得及回头看看自己的脚印，心就已经被时光打碎，散落一地的是曾经的梦想，一片一片的，拼凑不起心的花朵。

不安，疑惑，潮水般席卷而来，泛滥成灾。

什么时候，我也能抬起头望望自己的苍穹，看看那里究竟是黑暗还是光明。上天给了我一双模糊的眼睛，我就真的差一点看不清现在，望不到未来。

我一直都在等待，等待着那么一个人，从另一个世界来到这里，只是为了救赎我残缺不全的灵魂。我想我终究还是卑微的，一个人活在自己的世界里，没有太阳，没有月亮，也没有星光。

我有很多很多的梦，那些关于未来的梦，一个一个的，都曾那么唯美。只是每次，当我拼命蓄集起力量，等待最后的爆发，自卑与不安便会尾随而来，将梦想淹没。

忍不住颤抖，只因我的世界有太多的阴霾。许多次，我也曾试着去擦拭那斑斑点点的尘埃。可是，无论我怎样倾尽全力，最终留下的，都只是一声叹息。

我不想一直这样卑微地活着，我清楚地知道，离毕业还只有一年的时光，而我失去的已经太多，可为什么还要迷惘沉沦？

我想我会好好地活着，努力去耕耘属于自己的那一片土地，也许我不会成功，但不论结果如何，所有的过程都会是美好的。

我相信，不停地奋斗，不停地追逐，梦想一定会张开翅膀，飞越云层，飞向太阳，找到属于自己的天空！

我相信：肯定有很多人讨厌夏天的太阳，讨厌太阳发出的光，因为实在是太热了，太晒了。但你们知道吗？如果没有太阳，地球上的动植物就难以生存了。

如果没有太阳，人们就会永无止尽地生存在黑暗中，而因此，就发明不出新物品，文明就不会有进一步的发展。而另一方面，没有阳光，植物就会枯萎，食草动物就会灭亡，食肉动物和我们人类，也会大面积灭亡，有一些还会自相残杀，但最后也还是只有一个结果：死亡。

同时，人体功能也会退化，因为长时间没有见到一点光，我们的眼睛退化了，看不见任何东西；因为看不见东西，人们不敢随便动，行动功能退化，四肢变得无力、瘦小。而因为始终不行动去找东西吃，人们最终还是会灭亡。

太阳在夏天固然讨厌，但若没有它，就不会有地球上的生命，更不会有现今我们人类的辉煌时代。

每个人的心中都有一个太阳，它指引着成功，照亮前方的道路，使人们追逐自己的梦想，当然我也不例外。

从小到大，我都有一个难以逾越的鸿沟——那就是学数学。于是，我种下一颗“数学满分”的种子，它生根在我的内心深处，却一直没有萌发。

经过我精心培养、细心浇灌，终于有一天，它悄悄地萌发了，那是一个风雨交加的夜晚，一张打满红叉和红色问号的不及格试卷放在我的桌上，那些叉与问号深深地烙印在我的心田。我趴在桌上，整个房间安静得很，只能听见雨水打在窗玻璃上的声音。

我清清楚楚地知道自己为什么考得这么差，最主要的一个原因是动作太慢了。这次我并没有像往常一样去把时间花在伤心难过上，而是去寻找数学总是学不好的原因，我下定决心，一定要认真学习下一个单元。

一个星期以后，新的一场数学考试如约而至。

在我的世界里，相信着一件事：天气和心情是正相关的。所以阳光明媚的这天，尽管有我最害怕的数学考试，还是难以掩饰我喜悦的心情。“叮零零”上课铃声响了，考试也随之开始，和每次考试相同，一样的声音，一样的安静，但不一样的，是我数学考试第一次写得这么快。45分钟，第一次感受到这么充实的45分钟。

第二天，一个激动人心的时刻到了，试卷照常发下来，当老师念到我的名字和满分时，我竟不敢相信这个事实，那就像是在做梦，我拿到试卷，已不是那些红叉与红色的问号了，只剩下那满试卷的红色大勾。

我心灵深处的种子发芽了，是用我的知识浇灌、精心培养还有那心中太阳的照耀。只要我心中有个太阳，心灵就永远也不会暗淡无光！

妈妈，您是我的太阳

如果我是花朵，那么您就是衬托我的绿叶；如果我是雄鹰，那么您就是我飞翔的蓝天；如果我是一滴水，那么您就是一片汪洋；如果我是一颗地球，那么您就是拥抱我的太阳。啊！妈妈，您就是那一个充满热情的太阳。

刚来美的学校的时候，我不大喜欢说话，是一个内向而自卑的孩子，并不像现在这样落落大方、阳光自信。自从那一天起，发生了一个巨大的转变。

七年级刚开学的一个夜晚，放学回家，我沮丧的心情似乎早已被妈妈看透。她看着愁眉苦脸的我，就追问我今天是不是遇到了什么不顺心不如意的事。我沉默不语，妈妈又问是有同学欺负你还是你觉得这个学校不好。这句话一下就刺中了我的要害，泪水不停地在我的眼眶里打转，再也压抑不住我那痛苦的心情了。

我不断的抽泣：“妈妈，我觉得在这上学根本感受不到一种安全感，感觉在这学的都是一些无用的东西，跟不上似前小学同学的进度……我不想在这里读书了。”妈妈听了以后，对我说：“没关系的，这是一所跟其它学校不同的学校，有一新理念的课堂，要适应一些不一样的老师，慢慢来，你会适应的……”妈妈让我好好想想，便把我抱在怀里。我终于恍然大悟，在不知不觉中就睡在了妈妈的怀里。

如今，我很感谢妈妈，能使我安心在这里读书，才让我感受到这里有情意深重的同学、有待生如子的老师、有风趣幽默的课堂、有青春飞扬的课外活动……我对一所学校所有的美好构想，都在这里了，尤其是我的班主任李老师！在他的引导下、在妈妈的关心下，我开始乐观起来了、自信起来了，也优秀起来了！

每个人的心中都有一个太阳，她总是在你寂寞的时候温暖你，在你迷茫时照亮你……那么，谁是你的太阳呢？

我是一粒种子，和兄弟姐妹一同被种到了荒地，每天能做的只有透过土壤的缝隙，仰望着太阳。

一阵春风吹过，我周围的同胞都伸了一个懒腰，相继钻出土来。我也想像他们一样，可刚一使劲便碰了壁——我被埋得太深了。我只得继续透过缝隙仰望太阳。

我又仰望了三百六十五个日月，终于，从土中探出了头来，却发现，除了太阳，我仍是什么都看不见——周围的草已比我高出大半个身高。突然，旁边的一棵草大笑道：“看这矬子，才长出来，怕不是个劣种吧！”其他的草也随其笑道。那时，我恨不得再钻回地里。回不去，又只好望向太阳，抱怨自己的不幸，祈祷自己长高。

又望了几个日月，一对家庭来到这片草地。一个女孩趴在草地上，发现了我：“你一看就是在偷偷蓄力。”被这声音吸引，我仰起头，望向女孩，发现这女孩的脸上满是太阳般的灿烂笑容。女孩走后，我又抬起头望向太阳，下定决心，努力长高。自此，我将每一秒的阳光都吸收进去，每一滴雨水都不让它白白蒸干，每日挺直着身体，向着太阳，生长……

又是一年中新绿到来的时间，我满心欢喜地挺起自己的腰板，却发现，我仍与它们差了大半个身高……

当天晚上，我独自望着月亮的方向，满是失落。一阵风吹过，旁边的草被暂时吹倒，我看到一个人点着烟坐在草边望月亮，也许是和我一样的心情。我没有管，便睡下了。

第二天一睁眼，天还是黑的，身上感觉被什么压着。抖抖身子，竟是一摊死灰；而四周，已成了一片烧黑的平地——原来是失了火，而同伴的“高大”替我挡住了这火焰。自此，我可以独自仰望着太阳，也能望向四周了。

第二年开春，那片地又长出新的嫩芽，而我应了女孩的话，成了最高的草，带着周围的新草继续仰望那当头的太阳。

原来，幸运女神总是会眷恋那太阳底下努力的人。

我是一朵朝着太阳的花，平凡、渺小，但却有着自己的信念与追求

——题记

太阳花

当一切都沉浸在睡梦中的时候，我就在默默地等待，眺望东方的天空一点点泛白，直到某个瞬间，太阳的顶部冲出地平线，放射出第一缕柔光，照在我疲倦的脸上，这便是期待了一早晨的安慰吧！于是我挣脱了疲倦的束缚，欣喜地迎接着我的一天。

柔和的阳光催促着我打开娇嫩的花瓣，红色的花瓣充满着生命的激情与活力。当太阳光最强烈的时候，我的人生的曲线图达到了最顶峰，一切的生命都在烈日下煎熬，或躲在某个阴凉的地方打盹，而我，正昂着头享受着烈日带来的激情与活力。

太阳渐渐西斜，伴随着生命终结时的哀曲，随之而来的则是茫茫黑夜，它像一张贪婪的大嘴将光明吞没，以及我的生命，于是我永远地合上了苦累了一天的花瓣，将最好的接受阳光洗礼的地方让给第二天将要绽放得太阳花，自己在一旁孕育着新的生命。

秋来临之际，百木凋零，我将那细小的、银灰色的种子播撒出去。第二年春天，在我倒下的地方，将会生长出更多、更有活力的生命，年复一年，生命的继承周而复始，唯一不变的是追求阳光的信念，因此我有了一个闪耀着光芒的名字——太阳花。

向日葵

一丝清凉的风将我从睡梦中唤醒，我睁开朦胧的睡眼，展开金黄色的花瓣，十分准时地将花盘朝向朝阳，我是太阳的舞者，有夜莺为我伴奏，有绿叶为我伴舞，我跟着太阳旋转着舞蹈，向人们炫出我的精彩。

夕阳下，天空下斜挂着无数的金盘，那是向日葵在夕阳下闪耀着金光。

向日葵，它在某一天的夕阳下，随着人们的某个角度的观察，它就成为了燃烧着的生命——太阳。

梦之花

平凡的我像极了雨林里的一片树叶，但却有属于自己的脉络，我就是我，平凡的我也是独一无二的我，因为我有我自己的理想与追求。

理想，犹如我心中的太阳，带给我温暖和希望，生命中的坎坷，我都会理性地面对，用勤奋的汗水去滋润梦之花，用知识为它施肥，相信它一定会开放。

若灯火不复阑珊，我也要用我心中的太阳照亮人生之路。

万物生长靠太阳。如果没有太阳，我们都无法生存在这个世界上。可谁知道在那饱经沧桑的太阳的背后，不是光，而是……

伴着烦人而清脆的铃声，我们又开始了期盼已久的作文课。周老师笑眯眯的走上讲台。看着周老师那副笑模样，心想：周老师这葫芦里今天要卖什么药？怎么一点破绽也不露？先听听再说吧！

“谁认为自己是天才？”什么？天才？我没听错吧？班上哪有什么天才。可举起来的几只手告诉我：你的耳朵很正常，你没听错！我定睛一看，举手的全都是班上出类拔萃的尖子生。他们是一百度高烧，还是脑子进水了？竟如此狂妄自大，称自己是天才！真让人不可思议！

“谁认为自己是笨蛋？”哈哈，这回我可是没听错！虽说班上天才不多，但笨蛋倒不少，例如常恒宇之类的。“说曹操曹操就到，言常恒宇常恒宇就来”，举手的还真是名副其实的大笨蛋常恒宇，而且还本着“我就是笨蛋，谁也无法替代”的态度，乐悠悠的当着自己的笨蛋。

在同学们的笑声中，周老师在黑板上画了一个圆不圆方不方的东西，让笨蛋和天才画他们心目中最美的太阳。笨蛋常恒宇画得根本就不是太阳，简直就是刺猬头，因此隆重而荣幸的被册封为“笨蛋一号”。

平常看似温文尔雅的极端沉稳的“门钥匙”如今也发狂了，大言不惭的称自己是天才。这不，她也在黑板上画起了自己心中的太阳。瞧这阵势，瞧这派头，看来是要大显身手了。只见她大笔一挥，一根毛、二根毛、三根毛……足足画了八九根毛。“难看极了，快快下去吧……”。同学们的冷嘲加上老师的热讽，势单力薄的“门钥匙”只得背着“笨蛋二号”的光荣称号下台。接下来张钰心目中的太阳也在大家的嬉笑中沉落了，张钰荣封为“笨蛋三号”。

本场又一个自称天才的男生叶怀文也上场了。他在画之前不知在黑板上比划什么，也许在想：我可一定要画出什么名堂来，要真被册封为“笨蛋四号”，那可多丢面子。开始画了，他先画了一个边，把太阳圈起来，又在太阳里面画了一个圈。就像一口大锅，绣着边，里面还有一颗煎鸡蛋。无论怎么说，他也还是“小学六年级本科毕业班”的学生，就这画技，真要气晕一大批美术老师。这还不算，他又加了一个酷似勺把儿的东西。他简直要锻炼我们的笑神经，难道他要用放大镜煎鸡蛋？同学、老师都轰他下台，可他依旧“等等，等等，马上就画完，”还用他并不美观的字迹在黑板上写了一句话：“太阳耀眼，太阳放大镜=更耀眼。”太阳并不美观，但全场只有他一人画到最后，他完成了自己的“杰作”，完成了自己心中的太阳。

寂静之后，掌声如雷，老师露出了更加灿烂的笑容，无须多言……

这就是坚持。周杰伦因为有坚持，从一个打工仔变为红遍大江南北的明星。冰心曾写过这样一首小诗：

成功的花，

人们只惊慕她现时的明艳！

却不知道当初它的芽儿浸透了

奋斗的泪水！

都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵。都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人……而我却喜欢说老师是我心中的太阳。太阳是万物的依靠，没有了太阳，世界万物将不复存在，而老师是学生们的依靠，没有了老师，学生就是没有了灵魂。

曾老师是位大美女。乌黑油亮的、飘逸的长发下面是一双明亮的眼睛，时刻关注着我们的动向，简直就是孙悟空的“火眼金睛”，高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。

曾老师的课可不是那么好上的，教室里任何与学习无关的动作都难逃曾老师的“火眼金睛”和“顺风耳”。老师手里还握着一根“金箍棒”，谁要是上课坐姿不端正，不认真听课，书写不工整，或没完成作业，嘿嘿，“金箍棒”就会和你的手来个亲密接触，疼得你哇哇惨叫。

记得有一次我偷了懒，写作文时，不仅不认真写，书写不工整，还是随便选一篇作文书上的作文抄来上交，应付了事。结果当然是可想而知。老师看了看我的作文，从讲台上大步流星的走下来，怒气冲冲的拿起“金箍棒”对着我的小手就是一顿棒打“手骨精”，我倒吸冷气，可敢疼不敢言。不仅如此，老师下课后还把我请到办公室里念“紧箍咒”，这一念就是整整两节课，唉，真是自作孽不可活呀！从那以后，不仅是我，其他的同学也都不敢不认真完成作业了！

虽然曾老师严厉，但她知识渊博，我们很喜欢她。课余时间，曾老师经常和我们聊唐太宗李世民，明朝开国皇帝朱元璋，《中华上下五千年》，聊《三国演义》......每当我们有不懂的问题或者有不会做的题，她都会耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。

曾老师，您就像太阳一样呵护我们，我们一定会茁长成长，不会让你失望！

爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。

1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。

2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。

3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。

沧海一粟，落入大地，受尽风欺雨淋;身陷黑暗，历尽迷茫无助。只因没有放弃，终冲破土壤，绽放生命之光!

——题记

自读书识字，通晓事理以来，他就像一粒种子一样，在黑暗中醒来。立远志，想成为英雄豪杰。但强大的竞争和多变的局势，终让他难以招架，虎落平阳。

没错，是我太弱了。他开始发现，他竟然与这个世界格格不入。每个人的眼光，都让他感到压抑，每一次被嘲笑，都疼痛难耐。他开始自卑，没错，我只是尘埃，这个世界不需要我的装扮。

上了中学，他还是那样，现实让他甚至不再相信自己的能力。偶然遇到一位朋友，朋友告诉他：没有什么的，你坚强，乐于助人，就挺好!既然做不了世界的太阳，那就做自己的太阳!

真的吗?他很高兴，终于有人认可他了。于是，和伙伴们一起作战，和伙伴们一起竞技，最不可思议的，那次期中考试，他班级第一。他多了一个学霸头衔，同学们都乐意去找他。他从同学的目光里看到的都是尊重和佩服。仿佛，凭借着自己的努力，他已经证明了自己。我不愿做世界的陪衬，我要做阳光。他对自己呐喊。就这样，他越来越自信，乐观，在同学眼中，他越来越优秀，不断跌倒，不断进步，他在成长，像粒种子，在经受了风雨之后，就要胀破土壤。

没错，那个他是我自己。风雨的洗礼让我更加充实。当朋友遇到困难时，一定会挺身而出;经历挫折时，绝不否定自己，而是努力寻找原因。面对学习的压力，付之一笑，该放下的就放下，生活永远是五彩缤纷的。

现在的我，拥有了快乐，拥有了朋友，拥有了向前拼搏的动力!还有什么会不可能呢?

愿有人陪你颠沛流离，如果没有，那就请你做自己的太阳。

一生都在奔跑，一生都在追求，正值年少轻狂，就应该藐视一切。

求功名之盖世兮，得青史以留名。

同天地之规量兮，齐日月之辉光。

假如我变成了一个太阳，我要高高地挂在空中，为妈妈带来温暖。

在早晨，如果妈妈拉开窗帘，我就会射一缕最温暖的阳光进去，为妈妈驱走早晨的寒冷，驱走房子里的黑暗，为妈妈带来光明。妈妈，你会知道这缕温暖的阳光是我带来的吗？

当中午，妈妈您去工作的时候，你要是觉得热的话，我就把阳光降小一点；要是您觉得冷的话，我就把阳光提高一点！但我会始终把身上的一缕阳光照耀着您。

在黄昏您回来的时候，呼喊我名字的时候，我什么也不说，就笑嘻嘻地把我身上最热烈的阳光献给您。要是您回家吃完饭，出来散步的时候，已经到了傍晚的话，我就告诉月亮阿姨，让她把月光照亮一些，为您照亮前行的路。

这时，我又变回您的孩子，偷偷地躲在您身后，给您一个大大的惊喜。“今天又去哪玩了！让我担心，你这孩子！”您说。而我就什么也不说，就乖乖地跟在您身后，陪伴您走完剩下的路……

将光芒照耀人生，将温暖注入人心，是岁月的见证，是最好的陪伴。

——题记

那个冬夜，雪花纷飞，可家中的吵闹却打破了夜的寂静。我一气之下，夺门而出。只见父母那孤单的身影看着我离去，尽管我心中再难过，可年少的倔强与好强，依然促使我离去，头也不回，径直向前。

可是要知道倔强的代价有多大，一个人逞能就要学会一个人承担。寒冷，饥饿，孤单，一下全部涌上心头，一个人孤单迷茫向前徘徊，无人问津……雪花，越下越大，天，越来越冷，可我，就不回头，拐路向前，让父母着急，那时我想，都是他们他们的错。

继续向前，忽然，朦朦胧胧的一个身影站在远方，是那位老教师，慈祥而热心，她叫住了我，也许是教的学生多了，一下就看出了我的心思，叫我进屋，屋子里面挂满了他与学生的合照，满满的回忆。老师热情招待，一点点开导我，教育我，并且还为我下了一碗面，让我感动不已，她的白发是岁月的见证，是奉献的痕迹。我只能说，老师谢谢你了。让我懂得父母的不易，生活不可以随心所欲。

雪，依然在下，只是这个冬天，不觉得那么冷了，因为，老师犹如阳光一直照耀我，温暖我。

老师，我懂了。

烈日炎炎 夕阳西下 风和日丽 旭日东升 日升月恒 日薄西山

骄阳如火 旭日初露 一轮朝日 风和日丽 晓日初升 朝阳初升

夏日炎炎 红日欲出 日色东升 旭日东升 旭日初升 旭日东升

赤日炎炎 夕阳西下 日出旭旭 骄阳似火 红日未出 红日初升

皎阳似火 旭日当空 红日高照 红彤彤太阳升高 太阳高起

狂风烈日 赤日当天 喷薄而出 火轮升腾 一轮旭日 朝阳灿灿

烈日当空 红日欲出 红日喷薄 赤日当空 骄阳如火 日头露脸

赫赫炎炎 朝阳火红 丽日当空 红日艳艳 日高三丈 三竿日出

炎炎夏日 日上三竿 日月如梭 旭日将升 为乌飞升 一轮红日

炎阳炙人 火球高升 烈日炎炎 朝阳普照 徐徐上升 红日高悬

烈日当空 喷薄而出 旭日东升 日出三竿 赤日炎炎 赤日烫人

火伞高张 旭日临窗 日升月恒 喷薄欲出 红日当空 日出东山

我，是一只小鸟，一只不能飞翔的小鸟。因为我的身体不能在真空状态下移动。

有一天，我正在草丛间散步。突然，一只狼出现在我的身前，我看着它，心里充满了恐惧。遇到狼该怎么办？遇到狼该怎么办？对了，装死！（好像有点怪怪的）。

想到这儿，我马上站立不动，假装自己已经只剩下一身皮囊了。那头狼看了看我，竟然笑了起来，“哈哈哈，好搞笑，我还是第一次看到遇见狼装死的鸟呢！”

我一看计谋被识破了，赶紧扭头就跑。那头狼看了，笑的更欢了：“都这时候了还不快飞，你是不能飞吗？”“当然啦！”我头也不回，继续奔跑。

“别跑了，我不吃你，但是你难道真的不想飞起来，看看美丽的太阳吗？”它一边走，一边说到。

“这……这……”我顿时无语了。天下怎么会有不想飞翔的小鸟呢！我只是一直没有勇气去尝试而已。可是，当我听了狼的这番话，想像着美丽的太阳的模样，忽然充满了信心。

于是，我鼓足勇气，在没人的地方，一次次努力的张开双翅……终于飞起来了！

光芒四射的太阳，是那样美。

不久，我闭上双眼，从空中掉了下来。心中却再也无法忘掉那明媚的阳光。

“太阳公公回来了，回来了……”昨天，太阳公公回来了！我们终于可以洗个舒舒服服的热水澡了！

下午，我写完了作业，准备到楼下去溜两圈。可妈妈一见我没事干，就让我去把晒的毛毯给看一下，以免被风吹走。唉，这一个美好的下午啊，被这个“冷血无情”的女人给“掠夺”了。嘤嘤嘤~。

到了楼下，我搬了一个椅子来，不然站着腿可就得“废掉”了。坐在上面，啊！爽！我这两千多年没坐过的腿终于不用站了！这时如果来个洗脚盆就好了，其实我还顺便带来了手机。哦！不，当我打开手机时，这个老华为手机竟然关机了？不会吧！老天！你真无聊！

我望了望天空，想控诉这个世界的不平与不公！可就在这一瞬间，我貌似知道了这一切的答案。我其实不看手机就好了，望望别的地方就好了。

这时，已经是傍晚了。真是“落霞与孤鹜其飞，秋水共长天一色”呀！可惜，我这没有湖水，也没有鸭子在飞。太阳没有中午时那么刺眼了，变成了橘黄色。蓝蓝的天空也变成了橘黄色。旁边的云彩也受了影响，变成了粉色、蓝色、黄色……我可真想把它给画下来，可真是太漂亮了！难道太阳改行当画家，把旁边的天空“装修”了一番。不一会儿，太阳变得不再刺眼，云彩变得五彩缤纷，如同仙女掉下来的彩带，蓝天被染得橘色、黄色，红色……不再只是一片蓝色的了。过了一会儿太阳落了下来，这时几乎所有的云彩都被太阳给带走了一般。天上只有一大片的蓝色大幕，有时还会变成是紫的。这可真是神奇的大幕。可现在的天空不像以前那么热闹了，有太阳，彩云，还有一些小鸟在旁边飞。落下太阳的帷幕，没有许多颜色，连小鸟也不愿意来了。

“张子烨，回家吃饭！”“哦！”我妈叫我吃饭了，那么就下个作文再见了。

我家院子里有一片空地，每年春天，妈妈总会种上几棵向日葵。盛夏时节，看着向日葵张开灿烂的笑脸迎着太阳。我常常想：我就是一棵茁壮成长的向日葵，妈妈就是我的太阳。

妈妈，您还记得那个蹒跚学步的我吗？爷爷奶奶不止一次对我说：“你小时候特别笨，和你同龄的孩子都会在大街上跑着玩耍了，你却还连步都不敢迈，你妈妈带着你，一步一步地教你学走路，为了不让你感到有身高的差距，你妈妈总是蹲下来和你同步。”妈妈，我时常想，当你看到别人的孩子活蹦乱跳地嬉戏，自己的孩子却如此孱弱，心里该是针扎一样的痛吧。你蹲着和我同步走路时，所忍受的不止是肉体的折磨吧。可是您，并未对自己的孩子失望，而是一步一步将她引领，帮她找到前行的方向，妈妈，您就是我的太阳。

妈妈，您还记得那个淘气顽皮的我吗？那年冬天，我与同伴在一个大雪纷飞的午后打闹嬉戏，不小心摔倒，摔断了腿。刚开始的几天，因为病痛，也因为担心自己的功课，我整天以泪洗面，而您却连眉头也不曾皱一下，总是用笑容给予我安慰，您每天给我讲外面发生的新鲜事，给我做许多可口的食物，找来同伴为我补习功课，您的乐观战胜了我的脆弱，您用内心的光明驱逐我内心的阴霾。妈妈，您如太阳般照亮着女儿，温暖着女儿。

妈妈，你还记得那个张狂放肆的我吗？进入青春期，我似乎比同龄人要叛逆得多。那个雨夜，只是因为您没有答应我买一件新衣服的要求，我便冲进雨幕，不管泥深水大，向街上跑去。你来不及换下拖鞋，就追我而出。我狂奔，你焦急地边喊边追。等到我跑累了，一屁股蹲在地上，你赶上我，抱住我，要我和你一起回家。进屋后才知道，你的鞋子不知什么时候已经跑丢了，脚上也不知何时被划了一道长长的口子。过后，我问你疼不疼，你淡淡地说：“只顾担心你呢，哪儿知道疼啊。”妈妈，您用太阳般的热情，帮我走过了那段岁月。

世间万物共同享受一个太阳的恩赐，小草树木因有了太阳的普照，越发苍翠挺拔，雨露因有了阳光的照射，格外晶莹剔透。我是如此幸运，在自然太阳的照射下，仍有母亲您温暖的呵护，妈妈，你是我的太阳！

那一天，望着试卷顶端玫瑰一样红艳的满分，我笑了，由衷的笑了。仰首望向讲台，却见我的英语老师，也正在看着我，欣慰地微笑着，笑容温暖而又灿烂，恍如周身散发着金色柔光的太阳。

我想起了两周前……

那时的我，英语成绩十分“稳定”—每次考试，总会有这样那样的小问题，一直在九十几分上徘徊，任凭妈妈的苦口婆心和题海战术，却总是收效甚微，看着那些实在不该错的红叉叉，自己也万心焦虑，粗心，怎么治？

老师也出动了，她约我午饭后到四楼英语办公室。我忐忑不安，见多了犯错的学生老老实实的立在办公室门口“迎宾”，却从未想过有一天，自己也会成为一名“礼仪小姐”。想到这些，心里满是难过，一步一步，上刀山下火海一样上楼，见到我二十多岁，大姐姐样的英语老师，她清秀的脸上满是担忧，看着我，她还未开口，我的泪水，决堤的洪水一样涌出。

她拉起我的手，指尖是无穷的温柔，她就这样牵着我，走到洒满阳光的窗边，轻轻的拭去我脸上的泪水。她的两片嘴唇紧紧地抿着，亮晶晶的眼晴静静地注视着我，半响，开口，指着天空俏皮的说：“看，灰机”，我不解地看着她，老师笑了，嘴角神气的上扬，瞬间，我忽然觉得心情平复了一点，气氛也轻松了许多。她浅浅一笑，附在我耳边，细声地说：“粗心嘛，没什么大不了的，谁还保证一直像紧绷的弦呀！下次考试，记得要多读读题，多复查几遍，老师相信你，一定会回到原来的状态！”

“老师相信你”，此刻，这句话尤如和煦的春风，吹散了我心头的乌云，我点点头，老师耸耸肩，轻柔地抬起手，整理我鬓边的碎发：“擦擦眼泪，回去吧！如果有同学问，就说我请你帮忙登分数。”

我望着老师洒满阳光的脸，觉得那般舒服、那般温暖。老师竟是那样像一轮太阳，温暖了她身边的我。

英语老师就这样成为了我心中的太阳，每当我感到悲伤，感到迷惘，心中便会升起这轮太阳，感受到她的光芒，带给我前行的力量。

校园的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校园的黑暗。

——题记

清晨，阳光明媚，一缕缕阳光以65度的夹角斜斜地洒向地面，我们坐在教室中，听着窗外清脆的鸟鸣声，望着金灿灿的阳光。再看看我们学校院里，一片混沌与黑暗，显得阴森可怕。这栋教学楼，好似一道界线，将校内与校外分成阴、阳两个世界。

我所在的学校，是隆德二中，这里的教学楼虽说只有三、四层高，但它们形成了一个包围圈，使得阳光不能大面积的透过。只有院子中间，时常有课桌一般大小的光亮出现。“黑暗”的校园抑制了孩子们的欢声笑语，但它抑制不了我们追逐梦想、勇于拼搏、互相关心的那颗炽热的心。就算校园中没有太阳，但在我们的心里，始终有一个永不落下的太阳……

去年夏天，骄阳似火，地面被晒得滚烫滚烫的，一不留神，谁的鸡蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一个荷包蛋了。但，就是在这要命的夏日里，我们学校举行了一年一度的运动会，运动场上，运动健儿们奋力拼搏，为班级荣耀拼命的挥洒汗水……

“请参加男子800米的运动员马上到检阅台进行检阅”熟悉的广播声响起，班级里马上骚动起来，只见我班两个男生“唰”地一下子站起，眼神中流露出“不夺第一我誓不回班”的精神，刚毅的脸上显现出他们坚定的信念。临行前，他们豪迈地饮下一瓶矿泉水，将外衣一脱，露出凉快的运动服伸展伸展四肢，漫不经心地说：“谁帮我拿一下衣服啊？”话音刚落，七八只手伸上前去，争先恐后的为他们拿衣服，还不断地嚷嚷：“他说叫我拿，又没给你”“这是我铁哥们，他的衣服当然得我拿”“那可不一定，看谁快”“嘿！我偏要替他拿衣服”，操场上空充满着快活的气氛。最终，两个人高马大的同学获得了拿衣服权，瞧他们那得意扬扬的小眼神，满满的都是友谊啊！

比赛开始了，只听发令员“啪”的一声枪响，他们如同离弦的箭一般，飞快的起跑，也就是在他们起跑的同时，我们班的同学都喊起了“加油！”那劲头，直让周围的人们用异样的眼神看着我们。

快了，快了，又快了，他们的两条腿拼命地舞动，已经达到有形甚无形的境界了，一些喊“加油”的同学，都热血沸腾了，他们跟着跑了起来，与运动员共同前进。只见我班的××，现位居第二，离第一只有五步之遥，眼看快要到终点了，只见他眼一瞪，牙一咬，脚下生风，更快了！手臂上的幅度越来越大，近了，近了，更近了，“奥！”只听得一声欢呼，原来他在危险的关头释放出了洪荒之力，反超了对手，率先突破红线！这时我们班的同学一拥而上，搀扶的搀扶，擦汗的擦汗，一些同学尽管自己嗓子冒烟，脸色苍白，头上热汗直冒了，但他还是忍住饥渴首先递给运动员一瓶，自己才开始解渴。这时，一位同学赶忙拿来一把椅子，请××坐下，然后，同学们捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起来后，又连忙搀扶上。突然，他一个趔趄，昏厥了过去。同学们七手八脚的慌了，有位同学提醒到“赶紧送去医务室啊”，我们都又忙碌起来，几个个子高的同学自告奋勇的拍了拍脊背“来，我背”，说罢，赶紧将××放到背上，火急火燎地送去了医务室。十几位同学站在医务室门口，急得在原地踱来踱去，焦躁不安，这不正说明了同学们之间浓厚的友谊，互帮互助的爱吗？

就算校园里没有阳光，就算教学楼比天还高，我们心中的太阳始终如一——热爱集体、互相帮助、团结有爱、共同奋进。

在诺大的操场上，我们十指轻叩，默念“阳光校园，我们是好伙伴”。

大市聚镇小六（1）班吴锦玺

亲爱的太阳：

你好！

太阳你是生病了？还是闹矛盾了？

你知道吗？你不来，小雨姐姐天天来替班，我们的体育课都没的上了，我们只能下下棋、做做作业，无聊乏味的很。

你知道吗？因为你的不在，每天出门都要穿雨鞋，不是雨水就是内潮，太可怕了。

你知道吗？因为你的不在，节假日的完美计划都没了。手机因为打雷不能玩。你在的时候，我可以开开心心的出去玩；手机，电脑我也可以玩；出门的时候也不会有泥土、大雨，脚也不会湿掉了。

太阳啊！你快点回来吧！你不在的时候我好苦啊！

祝

身体健康，万事如意！

想你的吴锦玺

2019年3月2日

“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用来寻找光明。”不错的，这是多么可贵的热情与乐观。而我心中的那种热情，来自于我内心的“一轮太阳”，这是一种乐观的态度。

“太阳”给了我对梦想的热情。从小我就特别喜欢舞蹈，但当妈妈把我送到舞蹈班时，我彻底傻眼了。每天居然要压半小时的腿。寒冬，我脱下棉衣，在冷风中瑟瑟发抖也要坚持；酷暑，我大汗淋漓，再热再疼也要坚持……。我想过放弃，但那心中的“太阳”告诉我不能放弃。我开始发觉，寒冬不再那么冷了，因为心中的“太阳”时刻照耀着我；我不再在酷暑中流泪了，因为心中的“太阳”磨炼着我。一步又一步，我对舞蹈的热情也在不断升温。终于，我能够在地上优美的旋转和跳跃了。这热情，再也不曾退去。

“太阳”给了我对学习的热情。小学里，我曾为学习流下泪水，也曾为学习流下过汗水，但“太阳”让我在困难面前从来不曾退却过。今年，我顺利升入中学，我斗志昂扬的奔向中学的大门，有一股热情在我内心里翻涌。转眼已过半载，往事历历在目：在我挑灯夜战与书共枕的夜晚，再疲倦，也不让自己合眼。“太阳在支持着我”，我这样告诉自己。在我完成作业后，想要奔向电视机时，我止住了，又安静的坐下来复习功课。“太阳在鼓励着我”，我这样告诉自己。

“太阳”同时还给了我对生活的热情。我每天都用一种乐观的眼光来看待世界，看待生活。就像那首歌所唱的一样：“不想对每件事都那么严格，弄得全世界好像只剩挫折……”把心放宽，就没什么挫折战胜不了。心中的“太阳”总是把我的内心晒得暖暖的，我再也不会因小事而哭泣伤感。做人要做快乐的人，可别像林黛玉一样哦！只要有这种生活的热情在，幸福生活触手可及！

在生命之路上，心中的“太阳”领我一路向前。原来，乐观的态度就是热情，热情就是我心中那一轮明媚的太阳。