你是我的太阳作文指导【热门20篇】

总是向你索取，却不曾说声谢谢。直到长大后，才懂得你的不容易。——题记

当我听到你生病的消息，以为妈妈在开玩笑。我从没想过这种事情会发生在我身上。但是当我进入病房看到你苍白无力的脸庞时，我的心像被撕扯一样痛苦。他，就是我的爸爸。

小时候，在送我去上幼儿园的路上，你总是对我说，蕙蕙，记住，看好自己的东西，不乱拿别人的东西。

小时候，住在老家时，你总是会抱着半梦半醒的我，一边上楼梯，一边唱着“小燕子，穿花衣……”。妈妈在后面笑着对你说：“你也只会唱这一首儿歌了吧！”

小时候，天天到家里来玩，天黑了，你让我把他送回去，可是我怕黑，却又不敢违抗命令。返程的路对我来说是遥远的，被花坛围绕着的道路只有惨白的帽形路灯与之作伴，洒在漆黑的小路上，显出诡异姿态。我怕极了，一路小跑跑回了家。到家后，妈妈说：“你爸爸不放心你，便一直跟在你后面，你发现他了吗？”

小时候，我总是怨你，因为你睡懒觉，导致每次去幼儿园我总是最后一个到，连保安大叔都认识你了。

小时候，你不让我吃薯片，却每次自己都买一大堆回来。

在你的教导下，我渐渐长大，知道不能和爸爸妈妈顶嘴，可我们却依旧少不了矛盾与摩擦。

后来，你生了病，你不让妈妈告诉我和爷爷奶奶，可在我追问下妈妈只能偷偷告诉我，并让我保密。我知道不能再让你生气了，那样会对你身体很不好。可我每次还是控制不了情绪，总是对你闹。这时你总会强忍眼泪，用你那太阳般慈祥的面容微笑对我，消解我心中的熊熊怒火。

爸爸，你知道吗？我第一次和姥姥去病房看你的时候，你躺在病床上，闭着眼睛在休息。我看到插在你身上的管子，我强忍着泪，我怕你醒来时看到我站在你床头哭泣，可眼泪却一滴一滴不停地往下流。那是我第一次感受到那么强烈的痛苦，心被刀割个痛苦。过了一会儿，你醒了。我急忙擦干眼泪，跑到你床边。我使劲挤出微笑，我逼迫自己不能哭，不能流眼泪，不能让爸爸担心。

后来，你出院了，身体也渐渐好转。但是病痛依旧。我每每看到你难受的样子都希望自己能够为你承担所有的痛苦。我恳求上苍，如果可以，我愿意用我一切，换你岁月长留。可正是这样的你，这样即使痛苦也不说的你，当我告诉你我差劲的成绩的时候，你却总是鼓励我，给我温暖和力量，让我努力去补短板。你说你从不想给我压力，只要我知道如何去做就行。……

爸爸，你知道吗？你一直是我心中的太阳，是我生命中的最美的幸运，是我人生中那抹永恒不灭的光芒。

1、导入新课

同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

2、选材

师：多大了？属什么的？

生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

师：我女儿10岁，属猪的。

师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

师：这就是我们今天要谈论的话题：板书 《我喜爱的小动物》

3、解题 构思

（1）齐读课题，解题 。

师：你读出了什么？

生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

（2）范文评说，得出写作思路及要求

师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

a、师读：

b、生评：

得出写作思路及要求：同时板书

（简） 外 形 特 点

生活习性 特 征

（详）

一 件 事 喜爱之情

4、起草修改

师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

（1）动笔起草，快速成文。

（2）读文。

（3）评文。

太阳每天照耀着我们，伴随着我们成长！

清晨，一轮火红的太阳公公从棉被里钻出来。打开窗帘，阳光照射在我们的教室里，这时阳光并不刺眼，温暖的太阳将一束束阳光撒向大地，草地上晶莹剔透的露珠像一颗颗珍珠，在阳光的照射下闪闪发光。小蚂蚁在树上做早操，小狗在路边跑步，小鸟在树上唱歌，小蜜蜂在花丛中采蜜，大公鸡在屋顶打鸣。

中午，云朵变成了一座高山，太阳爬呀爬呀爬到了山顶。太阳换掉了火红的衣裳，穿上了金黄的礼服。太阳的一丝光照射在我们的教室里，非常刺眼，金灿灿的阳光把露珠晒干了，小草被晒的垂头丧气，耷拉着脑袋，树叶被晒得卷起来了，荷花在阳光的照射下，更加鲜艳了。平常跑步的小狗被晒得在树荫下大口大口的喘气，小河也快被晒干了，我们被晒得满头大汗，像快被烤熟的饼干。太阳真像一个巨大的火球啊！

傍晚，云朵变成了滑梯，太阳慢慢从滑梯滑下去，晚霞变成了一片火红，不禁让我想起了“夕阳无限好，只是近黄昏。”

太阳每天陪伴着我们，与我们一起成长，给我们带来了光明和希望！

太阳公公：

您好！此刻，窗外依然是阴沉沉的天，雨滴还是哗哗啦啦下个不停。而我的心也和天气一样，怎么也高兴不起来！

不知不觉回想起从前的日子。那时，我们每天早晨准时见面，享受着您的日光浴，虽然，曾经在夏天我是那么讨厌您，讨厌您将我稚嫩的皮肤晒黑，也曾每天苛求您休息，乌云婆婆上班。可是，最近……

每日总会看见外面雾蒙蒙一片，阴冷的风肆意吹开，再加上雨滴的侵袭，我们学校的花草树木都蔫儿了！而我们，有的孩子因日照太少，空气潮湿，生了病的身体总是不能及时康复！此刻，我是多么的想念您啊！您是不是也生病了，所以不能来上班？还是，您心情不好在家中睡觉？或者，您和月亮姐姐生气，与乌云婆婆吵架？难道，您是在生我们小朋友的气？……

请原谅我，我诚心诚意对您说说：“对不起，对不起……您快快出来吧！”有您在的时光，校园里的花呀、草呀、在阳光和风中舞动着，在阳光的映衬下，大树的叶子射出了绿色的光，十分美丽，小孩子们快活的玩耍，沐浴着阳光，多么幸福啊！我们大家是多么的渴望您能回来呀！

祝您笑容灿烂！

想念您的孩子：刘一鸣

世上奇伟瑰怪非常之观常在于险远，然至者少，有志与力却乏勇气，于是半途而废，难求美景，问之：欲成大事者当如何?答曰：必不计失败价值，一往直前也!

百二秦关终属楚

悲风怒号，浊浪排空，项羽的军队连连败退。当时的豪情壮志，今日也已不复。将士疲乏，军队低沉。这一次，怕是要输了。项羽剑眉紧锁，低头沉思，忽然起身，向天大呼：“天无绝人之路，今日我愿背水一战，不计成败，尔等可愿追随?”将士们群情激奋，振臂高呼：“愿破釜沉舟，随大王一战!”后退的路已被截断，少有的粮草也已放弃，将士们无路可退，无所挂牵，可怀着一身勇气与无畏的心上了战场。军兴百日余，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里。这支队伍所向无敌，一路高歌，节节胜利。

壮哉!因为抛却了后果而向前，因为拥有了不畏失败的勇气，项王一战，大获全胜，名流千古。

三千越甲可吞吴

越王勾践破吴归，壮士还家尽锦衣。城中一派欢歌之景。我们的王，今日终于东山再起。想想那时吴王大败越军，家破国亡，想想当年金戈铁马后人烟渺渺，了无希望。是什么支持着勾践重回王位?是勇气!若思前虑后地分析明日如何战胜，若只考虑他日赢得城池千万，美女如云，他又如何能坚持卧薪尝胆这些年?唯有一意孤行的勇气是靠山。

美哉!因为不计苦难的自信，因为拥有不怕失败的勇气，越王一搏，东山再起，后世留名。

寒窑苦等换春天

昔日郎骑竹马来，绕床弄青梅。昔日两情相悦，今日却只我一人，一滴相思泪流尽，王宝钏坐在破败窑洞中等了18年，有人笑她痴傻，有人笑她多情，她有勇气，亦不怕漫长时光，多少女子怕的是光阴荏苒，容颜不复，多少女子怕的是空等百年，却唤不回故人归。她不怕，她只想着心中的情郎。无论那人是否归来，他只求心的空白不再。于是，她等回了“身骑白马走三关，改换素衣四中原。放下西凉无人管，一心只想王宝钏”的薛仁贵。

妙哉!因为有了不计后果的等待，因为有了此生不换的勇气，宝钏一等伊人归来，千古佳话。商人的钻石被一位年轻的徒弟切开，也许徒弟没有师傅的技术经验，但他有勇气，不计价值得失，于是手稳健灵活。掩卷沉思，是世界如此!欲成大事者，必不顾价值，一往直前也。

百二秦关终属楚

三千越甲可吞吴

寒窑苦等换春天

只因勇气使之然。

其实人的一生就像太阳一样。太阳每天都从海面上升起，也正表示一个新生命又来到了世上。一切事物都是那么新鲜。初升的太阳给人的感觉是充满幻想的，幻想它升起来以后是怎样的，就像童年一样，一切事物都有着幻想的空间，幻想自己长大后的样子、生活。

太阳升起来了，人生的事业也在蒸蒸日上。火红的太阳烧烤则后大地，工作和生活也是风风火火的。耀眼的光芒射进人们的心房，温暖无比。也像是有了一个美满的家庭，温馨而又快乐，使人羡慕不已。但是人生难免也会跌如低谷，就像日食一样。偶尔失去了灿烂的光芒。

太阳下山了，夕阳多美啊，湖面也被照得通红了。人到晚年，总要享享儿孙福，忙碌了一辈子了。夕阳余辉洒在土地上，红彤彤的。最美不过夕阳红，温馨又从容。一切烦心事都将成为空气，留下的只有温暖。晚年的时候，总觉得岁月催人老，还没好好享受，人生已经快走到尽头了，就像夕阳一样，只是给人短暂的美丽。

黄昏来临时，太阳也下山去休息了。黄昏的地平线上出现了一层金色，使人觉得好美好美，但是黄昏再美也会有黑夜的降临。

早晨的晨曦徐徐拉开了夜的银幕，又要有一次人生之旅了。

每个人的心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人的心中都有着不一样的意义。

万物生长都需要太阳，同样，我们的生活也离不开太阳。

莎士比亚曾说过“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的主要原因”，不错，自信才能够走向成功，只要拥有心中的太阳，我就拥有自信，一个缺乏自信心的人总会怀疑自我，无论干什么事最终总会一事无成，所以，能够明白，拥有心中的太阳，是至关重要的。

清晨，天蒙蒙，万物刚刚苏醒。

“这天气可真热啊！太阳毒辣的狠啊！唉，还得在太阳下晒着，想想都可怕。”旁边的同学说道。“没办法阿，谁让这是体育考试呀。”我无奈的摇摇头。“别说了，别说了，要考篮球了。”旁边的同学着急的说。好不容易到了我，当我扔出球的一瞬间，脑袋昏昏的。“好极了！”教师兴奋的声音唤醒了我，看着那些闪烁着光芒的蓝球在阳光下跑向篮球架，听着教师兴奋的声音：“差一点就到男生篮球考核的满分了，你作为一个女孩子，能得到这个分数是异常优秀的。”心忽然恍悟了，那些阳光下的球都一闪一闪的发着光呢。我顿觉得这天不闷热了，身边的一切都祥和了，连吵闹声都悦耳动听了。

到了跑步比赛，好像因我的心境欢快似的，我一个冲刺，迎着太阳的光辉，第五个冲过了终点。教师迎面走来，“跑得不错嘛。”当然了，我在六十四个人中八百米跑的是第五，这小自信，可不是盖的，我的心醉了。

信心，那便是动力的源泉，成功的钥匙呀！不管我们遇到什么事情，自信是第一位，我们要学会自信，只要有了自信，胜利定会在不远处向你招手，而拥有信心的关键，就是拥有心中的太阳。

在心中播种太阳，那一刹那，一切都明朗了。

阳光，即是希望，有时我们好像没有力气将它找寻，四目一片迷茫。而太阳的种子一直都在我们的身边，时时刻刻，它并不是不会发光，而是在等待，等待我们去播种它，等待我们的坚持带来的希望。

在心中播种太阳，需要正视成长的挫折。

寒风呼啸，树枝残花有气无力地卖弄着自己，显得那样的违心。本来就郁闷的我遇上这样的天气心中免不了的会触景生情“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我无奈的自我安慰道，期末临近，大考小考怀着狡黠的笑容向我们走来，我都挺过来了。这周就要期末考试了，上个周末，我都把自己关在房间里复习，可是心里还是没底。“怎么了，哎呀，没事，不就是考试嘛！相信自己啊！”好友走过来拍了一下发愣的我，我点点头，心中的太阳似乎清晰了，我长舒一口气，向教室走去。自习课，成了大家的战场，我也在其中努力着，可是还是伴随着些许焦虑。“放平心态，努力了就一定会有收获的。”老师的话语在耳边响起，我似乎看见心中太阳欣慰的笑脸，随即，我埋下头，进入到了题海中。考试终于来了，我走进考场，老师发下试卷，一缕阳光射到卷子上，透过窗外，我看到了太阳，我微笑的看着它。此时，心中的太阳也升起来了，那么明朗，我拿起笔，开始答题，“加油！”我对自己说道。这就是我播种的太阳，能给我信心的太阳。

在心中播种太阳，需要挑战坚持不住的坚持

酷热的夏天，随处都好像可以点起火把一般，在绿的扎眼草地上我们奋力向前爬着，手掌在炽热的草地上摩挲着，感觉手掌好像与草地融为了一体，都是火辣火辣的。终点就在前面了，快到了！我在心里为自己鼓气：“不能放弃，坚持！”可是残酷的现实使我的底气越发的不足。最后，我一点坚持下去的信心都没有了，一个同学到达了终点，以胜利者的身份欢呼着。此时，心中的太阳好似受到了什么鼓舞，变得更加热烈，好像在说，“别人能做到的，你也能做到，不要放弃，加油向前！”心中的那股力量由心房散布到全身各处，我看看后面那些半途而废的同学们，转过头，坚定地向前爬去，我没有停，尽管手磨破了两层皮，但是我依然在挑战着自己，我相信我做得到！三步，两步，一步，终于，双手爬过了终点线，我成功了！心中的太阳升起来了，朝气蓬勃，洋溢着青春的气息，这就是我播种下的太阳，能给我鼓励和希望的太阳！

在心中播种太阳，需要带着宽容扬帆起航。

“砰”我关上了房门，紧随而至的妈妈却被我挡在了门外“别生气了，妈妈已经和他理论了，以后我们不去那里理发了，好吧！快开门”妈妈在房外劝道。我拉开门，看了妈妈一眼，转头走向书桌。我怀疑那个理发师是不是没有学过理发，剪得真是惨不忍睹，我是真的看不过去了，才忍不住发火的。“没关系，头发会长长的，放宽心，哪有人不犯错，这事发生在你身上，你很难受，那个理发师肯定也会很自责的，退一步海阔天空。别想那么多，换位思考一下，没什么大不了的！”妈妈语重心长的说到。不知为什么，心中怒火似乎再也燃不起来了，在心中播种的那个太阳，越来越明亮。是啊，我们需要宽容“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”这样浅显的道理，既然明白，就应该应用到实际生活中去。我点了点头，长舒一口气。这就是我心中是我心中的太阳，能教会我，心怀坦荡，宽容他人的太阳。

在心中播种太阳，文天祥告诉我“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。李白告诉我，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，在心中播种太阳。涓涓细流因为心有阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心有阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心有阳光，才得以座座成山。

在心中播种属于与自己太阳，收获属于自己的明天！

内容摘要：江苏高考语文试题中作文分值占比最大，而作文指导也一直是中学语文教学中的难题。笔者从近年高考作文题出发，探究其中的内在规律，总结出新材料作文中存在的话题作文背景，以及试题中蕴藏的核心概念意识、具体语境意识、发散辩证思维等值得关注的命题指向。从作文命题的特点出发，为高中议论文写作指导提出建议策略。

关键词：江苏高考；语文作文；命题特点；教学策略

江苏作为教育大省，一向以其独特的教学模式以及教学理念在全国范围内备受瞩目，尤其是高考命题的独特性常常会引发教育界的讨论，但不可否认，江苏高考语文试题特别是作文命题对本省的语文教学有着深刻而积极的推动作用。自2004年始，江苏高考进行独立命题距今已经过去14个年头，高考作文试题也已然形成了稳中求变、开放创新[1]的稳健风格。因此探究近年来高考作文命题的特点是可能的，从命题发展脉络把握命题导向，进而积极指导学生写作，让高考作文发挥其“指挥棒”的正效作用[2]，并努力构建它与高中作文教学间的良性关系，也是十分具有意义的。

一.近年来江苏高考作文命题发展

近六年来，江苏高考作文均采取新材料作文的命题形式，所谓新材料作文，有老师将之归纳为三个新：“立意角度新、材料处理新、文体要求新”[3]，即给定一段材料文中给出关键词语、从多个立意角度出发、不限文体进行写作。这样的新材料作文看似带了一个“新”字，就其形式而言依旧离不了“材料作文”的背景，因为一旦脱离了材料就又回到了“命题作文”、“话题作文”形式去了。但就其内容又离不开话题作文的背景，自13年以来几乎每一次的作文试题中都有明显的关键词、核心概念，出题者本身并不是想让考生漫无边际地“跑马”，他们总希望找到一个内在的圈子将新材料作文给约束住，给出的材料看似是开放的，但实际上还是封闭的。以下将一一简述13年到18年来作文的具体形式和内容。2013年江苏高考作文以“蝴蝶与探险者”的故事开创了本省新材料作文的新纪元，此后五年，无一例外均采取这样的命题形式。当年的命题无疑是产生了巨大争议的，无论是命题者自身对于材料的改动，还是原作常识性的错误，均引发了相当程度的讨论。但是抛开这些问题，回到命题本身，应该能够发现其中蕴含的命题形式与内容上的指向性。第一，发散意识，这段材料是一则故事类的材料，故事中有多个要素，很明显命题者设置了多个角度，而并非旧材料作文仅有一个最佳立意。第二，全局意识，新材料作文固然有很多的立意角度，然立意必定有高下之分，那么立意必须要站在全局角度。第三，语境意识，新材料作文必然不是信马由缰，一定要在材料语境之中的思考，绝不是随意在文中挑选关键词就能够进行无限拓展的。13年的作文只是新材料作文的开端，其后几年的作文命题就显得更加成熟老道。以下将14到18年的作文进行综合对比阐述。五者均属于“名言”性质的材料，有明显的关键词与核心概念的导向：“青春、朽与不朽”，“智慧”，“说话、创新、个性”，“车”，“语言”。这样的命题带有我省一贯的话题作文的特色，看似是一段材料，其中内容又是有核心的，思维是需要发散与拓展的，但是又必须是围绕着中心词核心概念进行发散与拓展的，这对于学生的语境意识就有更高层次的要求。还有一点共通性就在于，考题呈现辩证特点，在名言类的材料之中，处处显现着辩证思维的痕迹，希望考生对核心概念进行演绎时要有辩证的逻辑思考，有界定有辩证地发散，而不是无章法无逻辑地自说自话，这是高考作文的内在指向要求。当然三者也有各自的倾向，“青春朽与不朽”的辩证意味浓，生活色彩浓，更加倾向于从个人的情致，志向，人生态度角度思考，十分贴近高中生，显得格外亲切。“智慧”更侧重于界定，发散，对于这一核心概念的界定是必须做的功课，以及围绕这样的核心概念的具体展开，忌讳以空对空。16年的题目，虽然给出了关键词但是由于题目本身有多个概念，也需要有针对性地进行阐述，也不能脱离材料任取关键词进行论述。17年有关于车的命题，其话题色彩更加明显，与前几年的辩证风不同，本则题目又转回到引语加话题的形式，尽管作者没有明确给出话题，但是隐含在其中最关键的话题就是“车”。一切的阐述都离不开这个“车”，真情，观念，哲思都是寄寓在“车”上，这种命题形式给套作、模式作文等等速成作文极大的打击。借鉴了美学角度的“移情”，也接近中国古代的托物言志，借物抒怀的写作形式，更考验学生从一粒沙中看出乾坤气象的思维，这样的思维在今后的作文中显得尤为重要。18年关于“语言”的试题，更类似于15年的“智慧”，概念十分宽泛，需要有界定，又要找到一个小的入口切入发散，且试题更显人文气息。

二.近年来江苏高考作文命题特点

以上简要梳理了江苏高考近年来作文试题的发展脉络，在脉络的梳理中，笔者发现了一些共通的特点并试图探究出一些普适性的规律，而这些规律或将成为指导中学生作文写作强有力的理论支撑。1.新材料作文形式与话题作文背景江苏近年来的作文，均采取新材料作文的命题形式，但不意味着话题作文就失去了指导意义，恰恰相反，话题作文对新材料作文的影响是巨大的。脱离了语境，脱离了背景的阐述的作文都有游离主题的危险，因此话题意识应该得到重视。更有教师提出“新材料话题作文”[4的概念，将这种作文形式界定在新材料与话题作文之间。不管怎样界定，话题意识将在未来的高考作文试题中一直延续下去。2.立意多元化与语境核心概念确立立意多元化是新材料作文的显著特征，但是多元不意味着包罗万象，乃至于信马由缰。纵观近年来的高考题，多数都有着核心概念的出现，这实际上就指引着学生的行文思路，既要发散但绝不能脱离材料中语境自由发挥。作文的立意有多个侧面，但绝不能断章取义，即使是从材料的某一侧面出发，也要兼顾到整个语境的具体内容，谈“青春”还是要回到“朽与不朽”的讨论，谈“经验”、“能力”、“境界”也必须建立在“智慧”这一核心概念上，谈“文化、文明”也离不开语言的载体，而不是漫无边际地从材料中任取一个词进行无限放大。立意的多元化应该是建立在对于语境核心概念的准确把握上，这与新材料作文中蕴含的话题意识是一致的。3.以小见大的发散思考与辩证思维近年来的高考作文题都比较接地气，都是生活中常见的一些词语“青春”、“智慧”、“个性、创新”、“车”、“语言”，核心概念的常见化是本省作文对于考生的最大善意，让考生有话可写，有理可论，有情可抒，也进一步打击套作、仿作等不明智的应试举动。当然这也需要考生了解生活，进行广泛而有深度的阅读，从小处着手去阐述人生大智慧，这是以小见大的思维，也是高考作文对于中学教学的有力引导。尽管近年来的材料趋于生活化，但是绝不意味着试题的简易化，扁平化，相反更考验学生的发散、辩证的思维，行文时对于材料的内在逻辑既要有整体的把握，对核心概念有较为深入的阐述，又能够进一步拓展进行联想与发散，绝不是简单贴标签就能处理的。这对于考生的思维水平有更高的要求，而这种思维能力也是中学应试训练中所缺乏的。

三.新环境下高中议论文写作指导策略

笔者在上文中简要分析了近年来江苏高考作文发展脉络，以及江苏高考作文共性上的一些特点，并将以此作为高中写作指导的理论支撑。据高考评卷结果显示，江苏高考全省近7成考生写的都是议论文，且优秀作文多数也都是议论文[5]。平时作文训练时，学生也倾向于选择议论文的样式，因此议论文写作指导也就显得尤为重要。作文的应对策略是一个综合的过程，从课外学生自我阅读、整理材料，到老师课上的讲评、训练，每一个环节都不可缺少，以下着重分析教师的指导教学。1.激发学生兴趣写作北大钱理群教授明确指出：“愿意写与有内容可写，这是写好文章的前提，是基础，我们要抓好作文教学，就应该溯本求源，先解决好这两个问题，并在解决好这两个问题的过程中，解决怎样写的问题。”[6]作文指导一直高中语文课堂上的老大难，唯有真正激发学生的兴趣方能写出真正的好文章，让学生爱上写作，最终在考场中写出优秀的文章来。2.推动构建核心意识高考作文有核心概念，作文素材准备时也可以有核心素材意识，当然这不是教学生去套作，这种核心素材意识是将一则素材进行多角度演绎，以不变应万变的写作意识。教师要学会指导学生构建自己的核心素材作文，作文依靠某一核心概念生发出去的，核心素材同样也需要有多重内涵。例如启发学生从绘画、音乐、京剧、昆曲等高雅题材中寻找出丰富的内涵，教师放手让学生阅读积累，适当引导学生进行构建，共同探究素材，逐步培养学生自主总结归纳意识，并实际运用到平时的片段写作以及考场作文中，形成良性循环。除了核心素材之外，作文教学指导也需要有核心话题倾向，高考作文说到底还是考的“人”的作文，一定会涉及到“人与自我”、“人与他人”、“人与社会”、“人与自然”等诸多有关“人”话题，从这些大的话题入手去寻找材料，运用材料时又从小处着手，深入到大的话题中去，这是培养逆向思维的好方法。3.课堂具体写作指导写作指导是有指向性的教学过程，应该分模块进行。首先是审题立意指导，所谓审题定生死，立意决高下，考场中一旦审题出现偏差就是前功尽弃。审题的训练，看重的就是核心概念的概括与阐述，教师绝不可用似是而非的观念去指导学生审题，对待审题必须做到一针见血。其次，结构与语言指导，这应该也是专题训练的内容，作文结构的多样化与语言的丰富性，这也是值得去讨论的。教师一定要注意，切不可盲目教学生追求语言形式之美，最终导致学生将作文写成散文不像散文，议论文不像议论文的“杂文”，毕竟一切结构技巧都是为作文的中心服务，游离了中心再多的技巧也是浪费。4.加强课外阅读拓展将课外阅读与考场作文结合，一向是高中教学的重点内容。教师应该贯彻好整本书阅读计划，与学生一同品读经典，这是培养学生多元思维与辩证思维的重要途径，对于教师而言也是进一步提升自我的契机。

四.结束语

总而言之，江苏高考作文绝对不是洪水猛兽，它是有规律可循的，笔者囿于水平或许未能做出更深层的探究，但是归纳出的江苏高考作文思路是明确的。近年来的高考作文都是以新材料为形式、话题为内容的“新材料话题作文”，且注重核心概念界定，注重材料语境，贴近生活，同时注重培养学生发散、辩证思维。今后中学语文作文教学更应该注意把握高考作文发展的内在指向，这样中学语文作文教学才能更上一个台阶。

参考文献

[1]刘忠.稳中求变开放创新———江苏高考自主命题十一年作文回眸与展望[J].语文知识,2015,(7):94-96.

[2]冯建玲.江苏高考背景下的高三作文教学研究[D]:南京师范大学,2013.

[3]朱亚芳.新材料作文的“前世今生”[J].语文知识,2014,(2):61-62.

[4]董健.新材料作文的话题化及审题技巧[J].语文建设,2017,(1):41-43.

[5]黄莉萍.高中新材料作文教学策略研究[D]:苏州大学,2015.

[6]钱理群.语文教育门外谈［M］.广西师范大学出版社，2003.

天上的太阳虽然给了我们温暖，但对我们来说，可望而不可及。生活中，我们身边有很多太阳一样的人，无时无刻都在给我们温暖，就好比我们的严师。

他是一个普普通通的人民教师，同时又是两个孩子的父亲，他一边要关心学生、爱护学生，一边又要关心孩子，给孩子父亲的爱。他陪伴我们的时间，比陪伴他的家里人还要多许多。

他带班带课，还是学部部长。说句心里话：我觉得他非常辛苦，因为我们班“人才”辈出，今天这个事，明天那个事，后天还不知道什么事呢！还好他比较年轻，要是年长一点，估计都被气吐血了。

他从来就不轻易放弃哪一个学生，我就是个典型的例子。我是个经常违反纪律的学生。记得有一次，我和同学在寝室闹矛盾，甚至大打出手，被校长撞见，随后班主任就来了。当时我看班主任也气得不行，但他说话的语气相当平静：“李行，我们好好谈谈，我们好好数数，从你进班以来，有多少次重大违纪，数一下你可以退学退学几次……”我一共数出了八次，更别提那些小错误了。老师一次一次教育我、开导我、监督我，可我还是让老师失望了。最后，老师对我说：“李行，我再给你最后一个机会，剩下的两个月，好好改正，改好了，就继续读，改不好，你我师徒缘分就到头了！”我愧疚难当，知道老师又一次宽容了我，我是真心被这个太阳感化了，决定好好表现。

本以为，老师会让我“自生自灭”了，但其实不是，他依旧像太阳一样温暖我。有一次，我得了重感冒，他就带我去医务室，量烧、打针、买药。中午又问我好一点没有，下午问我感觉怎么样，晚上问我吃药了没有。温和的话语，灿烂的微笑，他像一颗小太阳一样照耀我。也许这在别人看来不算什么，但这对于我这个经常犯错又不讨老师喜欢的学生来说，是多么的不一样。

有时，我们会抱怨他管我们太多、学习抓得太严了，但当我们看到身边的同学坏习惯改了、态度端正了、学习提高了，所有的抱怨都没有了！他就像一颗小太阳，无时无刻都在关注我们、关心我们，给我们带来温暖。

现在，我经常受到老师的表扬，老师很信任我，让我帮忙做班上的事情。我知道，如果没有李老师，我也许早就离开学校步入社会了，他就像一颗太阳一样，不仅温暖我，还指引我。李老师，看到您，就看到了方向，您就是我的太阳！

原来太阳不知道有月亮和星星，当它从朝霞那听说的时候，才知道夜晚世界里有那么多活泼多彩的存在。

听说，月亮在大地逐渐黯淡，空气微微发冷的时候，会从山头的一侧出来，带着一群小星星们，它们一起在漫长的夜晚世界里作伴。

太阳忍不住问朝霞，“朝霞，朝霞，那你知道为什么我身边没有人陪我吗?”

朝霞听到后，轻轻地笑了一下，什么都没有回答，飘走了。

太阳很是不解，它独自想了一整个白天，问过路过的鸟儿，问过跑过的风儿，问过偶尔的彩虹，也还是没有得到答案。它们全都像朝霞一样，笑着就跑开了。

“难道是因为它们都不喜欢我吗?”想到这，太阳感到十分消沉，整个的都颓丧起来。

这时，晚霞橘色的光芒已经漫天的铺开，透着星光的亮。

晚霞问道，“怎么了，为什么不赶快去往另一个国度呢?”

“晚霞，晚霞，你说，大家是不是都不喜欢我啊?”太阳明明还发着明亮的光线，却仿佛头顶阴云一般，委委屈屈地说。

“怎么会呢，你可是我们的小太阳啊!”晚霞温柔地说道，它轻盈地围着太阳转着。

“那为什么星星们都去陪着月亮呢，为什么大家都不肯告诉我答案呢?”太阳的澄澈的眼睛里流露出不解和疑惑。

“因为你是白天的造物，是白天的恩赐，人们在白天尽情地赞美你，围绕你欢欣鼓舞。朝霞，风儿，白云，小鸟…我们都是你的朋友，你是我们挚爱的小太阳。而月亮只能出现在万物寂静的夜晚，没有人会在这睡眠的时间去亲近它，所以夜晚分给它星星们，让星星陪伴它，让月亮不再孤独。而他们之所以不肯回答你的问题，是希望你能够自己发现啊，我们对你的爱和赞美，小太阳，你怎么会是孤独的呢?”晚霞的声音轻轻柔柔，好像水流一样。

太阳感到羞愧和高兴，它想了一会，向晚霞说道，“那晚霞，晚霞，你愿意为月亮带去我的祝福和快乐吗?我希望也能把我感受到的幸福带给月亮。”

“小太阳的孤独终于成长为幸福了啊。”

高兴与伤心、成长与童真，在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩，我长大了。

记得那一天，我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来，对我喊道。突然，一个不小心，他的左脚踩到一块石头，石头滑了出去，他身体向前倾倒，“啪”的一声，弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他，张开嘴就开始哇哇大哭，我一着急，脚下没注意，也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来，我顾不得疼痛，赶紧站起来跑过去，扶起摔在草坪上的弟弟，拍了拍他身上的灰尘，擦了擦他脸上的眼泪，揉了揉膝盖，安慰道：“好了，不要哭了!姐姐给你买彩虹糖，好吗?”听到吃的，他破涕为笑，拍起手来：“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟，我想起了那时的我，现在想想也觉得幼稚。

“知了，知了……”树上的蝉叫个不停，嚷得人心烦。在家里无聊，不知干什么是好。我跑到妈妈跟前，摇着妈妈的手臂，缠着她：“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下，说道：“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初，我还玩得好好的。我们开始跑步比赛，妈妈告诫我要小心，“预备跑!”一声下令，我便像风一般的速度冲了出去，把公园里其他人统统甩在后面，我转过头去看了看，当转回来的时候不知踩了什么，感觉脚下一抖，身体保持不了平衡，紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤，只听“啪”的一声，我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来，妈妈赶紧跑过来，扶起我，揉了揉膝盖。我还哭闹不止，妈妈只好买了根棒棒糖，这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭，津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起，哦，我明白了，长大是从蹒跚学步到健步如飞，是从需要别人安慰到安慰别人，长大就是告别眼泪，拥抱微笑。

1、把一句话分成两句或三句来说，能避免病句的出现;

2、倒装句能起到突出某个词语的作用;

3、在文章中适当地引用古诗名句，能够使文章文采大增;

4、开头段不能太长，控制在30到50个字内最佳;

5、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

6、写人时，如果不会开头，那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;

7、写景作文，可以从景色的一处细小的美丽开始;

8、在第一段中出现一次妙语或一个妙句，是一种很讨好的开头方式;

9、如果叙述事例一止一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排得更为详细;

10、叙事中如果交待时间和地点，可以通过写景的方法来间接地说明

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

走过春夏秋冬，无论身处何方，只要回头看看，我都会觉得温暖。因为，那里有你，我的太阳。

还记得那天寒雾氤氲。冷风如一只狮子，在门外咆哮，把我逼在教室里瑟瑟发抖，迟迟不肯下楼。可铃声却在这时响起，再加上你的吆喝，大家才不情不愿地把自己裹得严严实实，下楼去上体育课。

往日在操场上追逐打闹、嘻嘻哈哈的人群今天变得鸦雀无声，活像一群抱团取暖的企鹅。没多久，体育老师拿着登记册走了出来，让我们自己热身之后，将我们带到跑道上，在众人不迭的叫苦中开始了长跑测验。

巨大的队伍在一声令下后开始向前移动，你首当其冲，奔在前面迎击着凛冽的寒风。偶有几丝飘过身前，就像刀子一样，打得大家脸色通红，肩膀一缩。一圈过去，两圈过去，三圈过去……有些人已经在张大了嘴喘气，而你依然保持着领先的位置。我带着有些加快的呼吸，努力地紧跟在“第一梯队”。

六圈，七圈……我已渐渐有些跟不上了，只觉喉间传来淡淡的腥味，大腿就像灌了铅一样难以挪动，但我仍咬紧牙关，不愿落后太多。正当我仰面朝天大口呼吸时，一个不小心，摔倒在地，所幸速度不快，没有受伤。我正挣扎着要站起来时，背后却忽然伸出一双手，将我扶起。我扭过头，入目的是一双满是关怀的眼眸，是你！你拍了拍我手上沾染的灰尘，反复使劲地擦了几下，确定干净了后，又变魔术般地掏出一瓶未开过的矿泉水，轻轻拧开瓶盖，塞进我手里，又摁紧了我的手指，笑了笑道：“喝一口吧！累了吧？来，我们一起继续跑，加油！”灿若阳光的微笑里，好似有一股熊熊燃烧的火焰，明亮、耀眼、温暖，笑得微眯的眼睛仿佛两轮小太阳，照亮了我漆黑的眼睛，驱走了周遭的寒风。我报以一笑，蹬了蹬腿，全身似乎又充满了力量，再次抬起不那么疲惫的腿，在寒风中继续向前奔跑。

奔跑中，我的身体越来越温暖，只因身旁有你。你，就是我的太阳，多少次驱散迷雾，照亮了我的世界。

高睿琪

假如没有太阳，我就可以不写作文了，因为老师根本看不见！

假如没有太阳，我穿最最最美的衣服别人都看不见，所以我要随身带着手电筒，一照多亮啊！

假如没有太阳，我喜欢吃的所有东西都没有了，因为都需要光合作用。买东西都会买差，我说来一个棒棒糖，彩虹的，可能会拿黑色的棒棒糖。

假如没有太阳，也许会走错家门。我说：“妈妈好！”结果是李卓函的妈妈，可能她也把我认成李卓函。

假如没有太阳，世界就会变得一团漆黑，也没有地方可以去玩了，多没意思啊！

青年路小学五（4）班朱紫焓

亲爱的太阳：

Hello！

你可否给我解释一下，为什么这段时间总是不出来？听说你出车祸了，一条腿骨折了。二十多天足够让你养伤了呀，为什么还是不出来？

所以我认为，你一定是去环球旅行了，不然怎么总是看不到你呢？

你知道在你不在的这段时间，我们的日子过的有多么的煎熬吗？我妈妈洗的衣服总是不能干。每天晚上我家的暖风机总是兢兢业业的烘我们一家人第二天要穿的衣服。睡觉的时候总感觉被子潮湿，房间的湿度计总是显示在七八十的位置，为了感觉舒服又要开空调。所以，我家的电费是“噌噌噌”的往上涨。

听我妈妈说，这次下雨会下到三月十一日左右呢！我还想在周末放风筝呢！反正今年六月中旬至七月中旬还有梅雨季节的，你好意思总是让雨姐姐工作吗？

在我上学时候，你总是不出来，从我家到公交车站的路总是“洪水泛滥”。每次我去上学，总是在踩水坑，一会儿鞋子湿了，一会儿袜子湿了，再过一会儿，裤腿也湿了。这些你都知道吗？

太阳！快回来！

祝

身体健康，万事如意！

希望你早日出来的朱紫焓

2019年3月2日

别哭啦，孩子。是的，明天没有太阳。

那是世界末日，也就是说，那是世界的尽头，同时，也就是说，那是黑夜的到来；是夜盲者那无助的迷茫；是盲人的又一次深深的安慰；是孤独的受难者那恐窃的眼神；这一切，都来得如此地快速。因为，明天没有太阳。

这一天，我来到了邻居家的小道上，经过他们家前的那块石头上坐着。邻居家的叔叔对他的两岁半的孩子这样说道：“儿子啊，爸爸为了锻炼身体，明天爸爸换个发型好么？”儿子欢笑着，喊道：“迪加超人，变身！”他爸爸说：“光头的超人最厉害，爸爸明天这就变身给你看！”

第二天，我依然坐在那块石头上。见到那位邻居叔叔抱着他的儿子，笑着对我说：“告诉姐姐，爸爸帅不帅，爸爸棒不棒？”他的儿子挥挥手，接着又大声拍掌，喊着：“姐姐，我爸爸是最棒的！他打败了迪加超人！”于是，他搂了搂他的爸爸，亲了一大口，喊着：“爸爸我爱你！”

他们，是那样地幸福。起码，有个好爸爸可以好好的爱他。我坐在那块石头上，其实是邻居叔叔他爸爸留下的。或许，有一种力量在石头上，它告诉叔叔要像它的意志那样地坚定，告诉他，遇到事，要像石头那样硬硬地在土地上，不离不弃。

邻居叔叔很乐意大家都能去坐一坐，告诉自己要不离也不弃，从一而终地把事情做好。

或许，他儿子一直以为他爸爸是最棒的，一直以为他爸爸为了对抗超人怪兽之类的，其实不是的，是因为邻居叔叔得了晚期的癌症，是治不了的。他用激励的方法先鼓舞儿子对生与战斗的勇气，接着，一个谎言带着些善意，告诉他儿子，或许哪一天爸爸突然不在了。

他好让儿子去适应，这样的光头爸爸是最棒的！我深深地被他们父子俩触动了。

这样的爸爸，其实内心真心地想说声，别哭啦，孩子，是的，明天没有太阳，你要在黑暗中好好地生活，看紧每一步路，别跌着，跌着了不怕，好好地站起来，好好做个对国家有用的人，照顾好妈妈。孩子，假如明天没有太阳，别迷茫，别哭，没办法，或许明天爸爸的太阳会坠落，或许，爸爸在天堂的黑夜才刚刚开始……或许，爸爸的生命之花到了尽头，但他依然光辉地照耀着你那颗被爱的心……

金色的阳光穿过云层洒在宽阔的马路上，我攥着三枚硬币站在公交站台上等待公交车，打算一个人去斜桥拜访外婆。

“嘀嘀嘀”一辆公交车正向站台驶来，我朝它挥了挥手，车便平稳地停在我的面前。门开了，我登上车，车厢里稀稀落落的、没几个乘客，我把钱放进了投币箱，传来一阵清脆的“叮叮当当”硬币敲打的声音。我正准备往里走，一只宽大有力的手拽住了我的衣服：“喂，小孩儿，从城里到斜桥要四块钱，你少投了一枚。”司机师傅大声说道。我听后，心顿时一惊：完了，我不知道车票涨价了，现在兜里空空，这可怎么办?这时，我仿佛听到了周围乘客的嘲笑声，我的脸“燃烧”起来、变得火热，我尴尬地低下头，不敢直视前方。突然，一个声音传来：“师傅，我刚才投的是一张五元的纸币，那一块钱不用找了，正好给这个小弟弟。”声音是如此甜美，我抬起头，原来说话的是一个大姐姐，她皮肤雪白，眼睛似两颗黑珍珠，好像会说话。她示意我坐到她的旁边，友好地摸了摸我的头，温柔地说：“你好啊!”我腼腆地回礼，小声地说道：“你好!谢谢姐姐!”。她轻松一笑：“不客气!小事一桩。”

马路上有些拥堵，我容易晕车，随着车辆频繁地走走停停，我的嘴里开始发苦、胃里也愈发难受。大姐姐见到我脸色不太好，便微笑着递给我一个桔子：“你试试我这个治疗晕车的神器。”我拨开桔子皮，拿起一块晶莹的桔子肉塞进嘴里，甜津津的。我感激地看向大姐姐，她正闭目养神，温暖的阳光洒在她的脸上，是那样美丽……

公交车仍在走走停停，阳光依旧那么温暖，而我心中则多了一轮太阳。

四年，坐在同一个教室里，青涩的友谊在岁月里花开正好。我们的青春悄然萌芽，在回忆中，你可能有一个难以忘怀的人，或是朋友，或是亲人。她，亦是这个人。

额间的发丝轻轻垂下，水灵灵的大眼睛一眨一眨。樱桃般的红唇微抿着，下巴勾勒出美丽的弧线。齐肩的长发扎成马尾，宛若绸缎。

她，虽然成绩平平但每天都无忧无虑，笑容漾开时有浅浅的酒窝。说话的声音甚是好听，甜丝丝的，像柔和香甜的蜜糖。还记得曾经，我们手拉手走在木棉树下，彼此是那么快乐，如展翅飞舞在花丛中的蝴蝶，那般自由自在。

她的笑容时常挂在嘴边，单纯得像不食人间烟火的仙女，来到我的身边，像一团火，温暖着我的心灵。我们时常交换自己心爱的物品，首饰、文具、笔记本……她是那么大方，毫不吝啬，所有东西都愿意和好朋友分享。能成为她的朋友，是一件多么幸福的事呀。

在记忆中的她一直是那么善良，如滋润心田的雨露，又如轻柔拂面的春风。一次愚人节，我表面不动声色地将那张写了恶作剧诗歌的纸递给她，内心一直在偷笑。本以为会被识破，没想到她毫无察觉，真的一字一句念了出来。我顿时笑趴在了桌子上，她念完后，一脸不明所以地看着我。那是世界上最澄澈、最闪亮的眼睛，仿佛能走入人心中的世界。

往事如海浪般汹涌澎湃地向我袭来，回想起曾经的我和她，嘴角的笑容是苦涩的。如今，我们的心渐行渐远，早已有了距离。很多年后，我们会连见面的机会都没有。而我能做的，就是默默为她祈福，祝她的笑容永远不会消失。

再见，我的小太阳。

欢快的节奏，可爱的节拍，跳动的音符，汇聚在一起，编织成一曲优美的歌——《共同长大》。

“一起学习，共同长大，南腔北调，一起玩耍。”合唱团的歌声在校园里飘荡，婉转悠扬。荷花在池塘里怒放，美丽得如同少女的裙摆。110周年校庆即将到来，学校里都在筹备着节目，合唱团也在紧张排练。每天中午的午休都去到音乐教室，重复着那一首《共同长大》。

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，校庆前一个星期，指导老师不停对我们说：“你们把歌练好了，但是你们要把最美的笑容展现给大家，这是一首欢快的歌!”池塘里荷花已经枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱团的女孩们仍然不能露出最美，最自信的微笑。

蝉鸣已经远去，夏日的记忆化为了地上的一片片落叶。天，飘起了淅淅沥沥的雨丝，秋风拂过枫树梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校庆前夕，所有节目都凑在了一块排练，成为一台精彩绝伦的晚会。吃过晚饭后，合唱团在音乐教室里等待着。少女们叽叽喳喳像小雀儿一样，热烈地讨论着身上的裙子，无比热闹。随后，合唱团就转移了搭舞台的操场上。已是秋天，天空中的雨丝，像一把六弦琴，女孩们被冻得瑟瑟发抖。

“轮到我们了，快快快，上台啦!”抖成筛子的女孩们马上停止抖动，在台上站好位置。前奏响起，秋风、雨丝、钢琴都在为我们伴奏。“在那暖暖的太阳下……就像那金色的向阳花，风风雨雨，都不害怕!”女孩们露出像金向阳花一样的微笑，美得像一颗颗散发着光芒的小太阳，不畏寒风和冷雨，一路歌唱。

我们一路同行，繁花相送，合唱团披荆斩棘，一路花开，一路歌，只为校庆。

我们知道万物生长靠太阳，同样，我们的生活也离不开太阳，所以，升起心中的太阳是我们向上奋斗的基础，是我们成就一番事业的根本。生活、学习中如果我们没有了心中的太阳，我们无论干什么都无法取得成功。

也许是冥冥中有天意，我们的一生会遇到很多很多挫折与失败，但是，只要我们心中有太阳，让太阳照亮我们的内心，那么，这些挫折与失败，我们都会成功的战胜他们。只要我们心中的太阳一直照亮着我们的内心，那么前方道路的魔鬼，洪水猛兽，我们都不会怕。我们会用我们坚定的，勇往直前的信念战胜他们。

我们心中的太阳，带给了我们勇往直前的勇气，照亮了我们前进的道路，我感谢你赋予我的一切，在我心中只要有了你，纵使地狱我也要努力的闯一闯。

我心中的太阳啊，在你的照耀下，曾经那个弱不禁风的少年已经慢慢的长大了，虽然经历了很多很多的打击，可是我却还是在继续，我还是在坚持，星光可以点燃黑夜的闪亮，彩虹能够迎接雨后的阳光，我的梦想在你的照耀下，在我心中燃烧，那熊熊大火，照耀了我的前程，让我勇往直前，无所畏惧。

经历了一次次的失败，受到了一次次的打击，曾让我一度想要放弃，是我心中那颗闪亮的太阳，始终在温暖着我的内心，让我一次次的坚持了下来，同样也是他，让我在通往成功的道路上勇往直前的走下去，因为有他的存在，所以我不知道什么叫做后悔，因为不论我如何选择，他都会一直照亮我，陪我走下去。

我心中的太阳永远不会落下，永远不会被遗忘在角落中。我会在他的陪伴下一直坚定不移的走下，向成功进发。