0

大自然的启示关于苍蝇的作文【精选20篇】

导语:采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然。下面小编整理一些亲近大自然作文,仅供参考,希望对你有帮助!

浏览

7134

作文

848

来自大自然的启示作文800字

全文共 885 字

+ 加入清单

它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母亲。它总是向前奔流,不时拍打岸边的岩石。它十分柔软,你可以轻而易举地穿过它,它又十分坚硬,足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水,我敬重它,不仅仅因为它是生命之源,更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景:江水翻滚,一次次猛烈地拍打岩石,翻越岩石,即使前面是雄伟的山川,它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的,有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗,外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿,是什么赋予了它如此巨大的能量?是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石?原来它并不是一天就将石击破的,而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水,只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中,应该向水学习这种坚持不懈的精神,无论是在工作中,还是在学习中,这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的,它不会畏惧眼前的困难,无论眼前是怎样的困难,它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河,因为它知道只有团结,才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海,没有人能阻止它们向前奔跑,没有人能阻止它们环游世界!它流过城市,穿过森林,它的目标永无止境!奔流吧,将有小溪与你做伴;前进吧,将一切困难淹没;飞跃吧,将生命之流挂成美丽的风景!

水的美还在于它作为一种文化,诠释着人类的文明。我们知道,人类文明大多起源于大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水,作为自然的元素,生命的依托,以它天然的联系,似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流,是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明,幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡,地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮,流淌在东方的两条大河——黄河、长江,则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不绝的生命,创造了人类的文明。

它的顽强拼搏,它的坚持不懈,才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源,可它更是一种人类精神财富的象征。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于大自然的启示作文300字

全文共 527 字

+ 加入清单

〖预览〗大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。关于大自然的启示作文300字大自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子。

[大自然的启示初中生优秀作文

展开阅读全文

篇2:大自然的启示

全文共 560 字

+ 加入清单

生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,走出无边的书海,大自然就是我们的老师。它就像一本字典,时刻解除我们的疑惑,带给了我们无数的启示

坦克,在我们的眼里,就是一个庞然大物:它高大,它神气,它威风。。。是极具杀伤力的重型武器。

然而,又有多少人知道,看起来庄严无比的坦克,是经过大自然的“教诲”改造而来。

最原始的坦克只看一层,移动起来极其缓慢,就像一只蜗牛,因此敌人只要灵活左右移动,坦克就发挥不出一点作用,它大得一步一步艰难地转变方向,这可给了敌人极好的机会,坦克还给等转过身来,就被消灭掉了。

人们为此大伤脑筋,有画草图的,有去各地找坦克专家看看自己的想法的;更有甚者,开着坦克,在院子里试验。。。但没有一个人成功。

坦克也只能成为一个摆设。所以,在坦克发明初期,它就是一个又大小笨的“窝囊废”。

于是,人们开始把视线转到了大自然身上。人们的目光全部停留在了一个同样移动非常缓慢的动物身上——乌龟。乌龟运动时,身上常常背着一只小龟,小龟其实就是“侦察兵”,当遇到危险情况时,就会对底下的乌龟发起警报,使乌龟逃脱困境。

人们根据大自然的“启示”,在坦克的上面又装置了小炮,这种小炮移动灵活,威力巨大,十分重要。这样,敌人再也不敢随便进攻坦克了。

大自然的力量是无限的,让我们走出教室,聆听大自然的声音,相信它一定会给我们不少启示!

展开阅读全文

篇3:大自然的启示作文400字

全文共 401 字

+ 加入清单

今天,我闲来无事,打算到小河边走一走,走着走着,我发现了一只蚂蚁。

于是,我俯下身去,发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推,可是那翅膀纹丝不动。忽然,那只小蚂蚁停止了工作,抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动,只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动,你瞧!它们爬到了翅膀的最前端,正在使劲地拉呢!第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一!只见这群小小的蚂蚁,有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢!

这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱,而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗?

人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物,如:北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……

看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊!还有很多“老师”等着我们去探索呢!

展开阅读全文

篇4:大自然的启示精彩

全文共 384 字

+ 加入清单

今天,班主任不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘班主任又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

展开阅读全文

篇5:大自然的启示

全文共 345 字

+ 加入清单

雨后,我在家门后玩耍,后院好像被勤劳的春姑娘“打扫”了一遍,显得格外干净。

我看见一条蚯蚓,就用木棍将满身泥的蚯蚓搓成两半,它不动了,我以为它死了,就自言自语:“满身泥,看你就不顺眼。”妈妈来了,问我:“哟作文人网你也可以投稿,自言自语什么?”“我将满身泥的死蚯蚓切成了两半,它一定死了。”“你给了他展示自己优点的机会。”妈妈说。“蚯蚓?它能有优点?”我嘲笑着蚯蚓。“你看,它还能懂,”我往下一看,蚯蚓果真动了。“其实,蚯蚓有着惊人的生命力,如果你把它切成两半,它就会变成两条蚯蚓。它的毅力非常顽强,哪怕快要死了,它都会坚持到底。这就是它的优点。”我静听着妈妈的话语,心里有一种说不出的感觉。

我们要向蚯蚓一样顽强拼搏,坚持不懈,不屈不挠。在这个春光明媚,清香袅袅的早晨,蚯蚓告诉我这样的道理。

展开阅读全文

篇6:大自然的启示的小学生作文

全文共 434 字

+ 加入清单

艺术来源于自然,科学也来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们看看还有什么来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,但二三十年以后由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法,其实蜻蜓早就解决了这个问题。

科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在千百万年前,就发明了对抗颤振的方法

蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳。有人做过实验,如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是,人们根据蜻蜓翅痣的原理,在飞机翅膀上也设计了加厚的部分,这样就能消除颤振的危害。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现。

展开阅读全文

篇7:习作题目:大自然的启示

全文共 483 字

+ 加入清单

题目分析:写“大自然启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。

设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。

展开阅读全文

篇8:大自然动物的启示作文

全文共 573 字

+ 加入清单

鸡的哲学:你们在鸣叫的时候,为什么老扯长脖子呢?母鸡问公鸡。据我们观察,人群中那些空喊者,也是这样抬头挺胸的,公鸡答。那你们下蛋后为什么咯咯咯地叫个不停呢?公鸡问母鸡。据我们考证,人群中那些成功者,他们成功的秘诀在于:不但要有做功,还要有唱功。母鸡回答。

小虾的回答:大鱼不解的问小虾:"你们被人放进热水锅里后,为什么还要不停的蹦跳挣扎呢?在强大的人面前,你们这些小虾再挣扎又有什么用呢?"我们至少可以证明,弱者已死抗挣,也能显示出刚烈的血性。"小虾说。

孔雀的丑态:很多动物都说孔雀骄傲。一天,孔雀装出一副很谦虚的样子,来到灰雀中间,问:"灰雀小弟,我什么时候最美,什么时候最丑呢?""都是在你开屏的时候。"灰雀们回答。""为什么呢?"因为在你开屏的时候,也是你屁股露在外面的时候。孔雀大哥,谢谢你告诉我们一个道理:"炫耀过头也是一种丑态啊。"

蚊子的下场:当你要吸人血的时候,为什么要嗡嗡嗡叫呢?跳蚤问蚊子。那是我在用优美的歌声迷惑人们。蚊子说完,便向一人飞去,只听"啪"的一声,人一巴掌把蚊子打的粉碎。也许,蚊子到死都没有明白:再大的诱惑也只能迷倒一些人,而不能迷倒所有人。

老鼠的嘲笑:一只老鼠站在墙角,竟然嘲笑起面前的一只猫来。猫怒火顿生,向老鼠猛扑过去。结果扑了一个空。原来在老鼠的身后,就是一个鼠洞。弱者嘲笑强者,有时靠的不是胆量而是智慧。

展开阅读全文

篇9:关于大自然的启示作文400字

全文共 2127 字

+ 加入清单

摘要:老子说,任何事物都有两面性这句话是经过千百年的锤炼的,但有一件事却不符合这个“真理”那就是—人类不能离开大自然

你看见过一群人在一起把大树一棵棵的砍倒吗?

你如果看见过,那你在想什么呢?你肯定不以为然。但是我要告诉你,这是一件很严重的事!因为原来森林是地球的十分之七,而现在却变成了可怜的十分之三!森林怎么会变成这样?是谁让他变成这样?是人类,他们随着科技飞速进步,无限制的乱砍乱伐,开垦荒地,使绿色植被遭到严重破坏。要知道,人们这么做完全是一种自杀行为,原因有三点。

第一点是树木进行光合作用时,能吸收二氧化碳,放出氧气。而且树木还能清除一些有害气体。

第二点是森林对改善环境,调节气温,维持生态平衡有巨大作用。而且林区的降水量也比较多,还有,林区夏无酷暑,冬无严寒。

第三点是森林能防止水土流失和防风固沙的作用更是大了。凡是有森林的地方一般不会发生洪水,更不会遭到风沙的侵袭。

如果再破坏下去有很多种可能。一是地将会变成沙漠,二是随着动、植物的减少,人类因食物不足而死亡,三是如果森林没了,气温上升,北、南极的冰雪融化,水平面上升,就会产生洪水。

醒悟吧!人们!让我们营造绿色的环境,让我们的家园永远在绿色植物的包围中吧!

范文二

纵观古今,没有人可以脱离自然而存活下去,自然在给人类所赖以生存的生存空间的同时,也赋予了人们无穷的智慧。

苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

从古代流传下来的二十四节气,也是人们根据自然的变化,总结出来以适应自然变化。惊蛰、大寒,一个个节气,正是人们从自然这部博大精深的教科书中所学到并运用的。

科技在不断的发展,自然对我们的重要却是永远不变的,我们要怀着与古人一样对自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不尽用之不竭的智慧。

范文三

大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

范文四

这已经是第六棵树了。自从学校决定修建一栋新教学楼以来,这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上,没有了一丝的生气,几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄,错错落落地点缀在其中。

刚刚接到成绩单的我驻足址间,注视着这满地的狼藉,无言以对,只是平添了几分失落,几镂哀愁。

仍记得第一次考砸的时候,我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述,使我烦闷的心情逐渐平静了下来,适在这时,从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶,在空中摇摇摆摆,落到了我的脚下。我看得分明,就在梏叶落下的地方,几点嫩绿的幼芽正透着青春的气息,勃勃生长!正是这点点充满生机的绿芽,使我重拾信心,成绩也稳步上升。

范文五

大自然是神奇的,它像巨大的宝藏,等待着人类去发现;它还像人类的老师,传授给人类知识;它更像辛勤的园丁,照耀人类,灌溉花草树木。

不要小看一些小动物,比如蜘蛛。有一次,我看到家里有一只蜘蛛,只有一粒米那么大,它正在结网。它先吐丝粘在一面墙上,再爬到另一面墙,然后一圈一圈地缠绕。我看得不耐烦了,决定一会再观察。过了一会儿,我再去看的时候,小蜘蛛已经把网结好了。于是我索性往网上猛吹一下,网竟然没有破。我不服气,一下子把网扯破了,心想:“你肯定不会再织网了,再织我还把你的网拉掉,哼!”让我万万没想到的是,第二天,我竟然又看到了一张完整的网。我都快不相信自己的眼睛了,那张网还是原来那样又美又结实。

这么小而不起眼的动物却让我刮目相看,因为我从它身上学到了持之以恒。只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地,不能“一口吃个大胖子”,这样才能锦上添花,学习更多更深的知识。不只是只有蜘蛛,还有蚕的坚持不懈,蚂蚁的团结力量大,众人拾柴火焰高……

不光是小动物给了我们启示,小溪也一样。它虽然没有大海的澎湃,也没有瀑布的磅礴,却不怕岩石的阻挡,不贪幽谷的清净,一直流向大海,完成自己的愿望。

大自然真不愧是名副其实的人类最好的老师。大自然像一位无私奉献的母亲,教给我们无限知识。我爱大自然!

展开阅读全文

篇10:大自然的启示作文450字

全文共 411 字

+ 加入清单

自然里的所有事物,和植物还有动物,鸟类、兽类,人们观察鸟类发明了飞机,可是二三十年后,飞机飞行的速度不断提高,由于机翼抖动太厉害,而造成机翼损坏和机翼破坏。

后来,人们观察蜻蜓飞行的翅膀,发现蜻蜓的翅膀上都有一块略中的小黑点,来防止翅膀抖动,后来人们的科学家们观察这一点发明了比机翼略重一点的东西,来防止机翼抖动太厉害。

然后人类的科学家们观察苍蝇、蜜蜂,等等等的飞行的动物,发明出了各种各样性能的飞机。

有一次,我看到蚂蚁搬家,我想这是为什么呢?,我又想了想,终于想到了,原来蚂蚁搬家是因为有大雨,我忽然想到了一个气象彦语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

我又在网上搜了搜资料,果然资料上说的跟我想的一模一样,蚂蚁搬家是因为明天又、要下大雨了。

哇!大自然中的生物、动物、植物、都有自己的奇特本领,我也要好好学习,长大了也要当上科学家,发明一些更有用的东西,为人类造福。

大自然谢谢你,是你让人类们仿照你们发明了许多的东西。

展开阅读全文

篇11:大自然的启示

全文共 261 字

+ 加入清单

自然有它的规律,我们千万不要违背了它的规律,向我就违背了它的规律,我给大家讲一下吧。

有一次,我回老家了。看见了一群蚂蚁,它们背着好像小沙粒的东西觉得这么冷的天它背着这个,跑出来干什么。我就把它们整回了蚂蚁洞,天气阴沉沉的,过了一会儿下大雨了。我刚好出去玩了,把我淋了一是水。我觉得有点儿不对劲儿,就去问爸爸了,我说:爸爸为什么,我把蚂蚁放回了蚂蚁洞,却下雨了?因为,蚂蚁要搬家了,它们一搬家我们人类就知道快下雨了,爸爸说。所以我们不能违背大自然的规律。

我以后不再违背大自然的规律了,希望你们不要学我,违背了大自然的规律。

展开阅读全文

篇12:自然界的启示

全文共 718 字

+ 加入清单

清新的空气,是大自然的子孙,茂密的森林,是大自然的象征;活蹦乱跳的小动物,是大自然智慧的结晶……是大自然,提供了人类优良的生存环境,是大自然,给了人类许许多多的启示,让人 类懂得了不少宝贵道理。我也受到过大自然的启示,也可以说是警示,并且也懂得了一个道理。

我养着一只可爱的小乌龟,漆黑的大眼睛,房子似的壳,会吐泡泡的鼻子与贪吃的大嘴巴,样子别提有多惹人喜爱了。于是,它便成了我无聊时的消遣,高兴时玩物,生气时的出气筒。它成了 我课余生活时唯一可以玩儿的“第一宠物”。它也很听我的话。可我还丝毫没有察觉到,我正在干一件愚不可及的蠢事。

直到有一天,我从一条小溪里捉来几条可爱的小蝌蚪,把它们跟小乌龟养在了一起,想让它们和小乌龟做个伴儿。看着它们在玻璃缸里摇着尾巴,不停地游来游去,看着小乌龟那好奇眼神,我 别提有多开心了。第二天,我一大早起来,想去看看它们相处的是否融洽,可不偏不倚,刚好瞧见了那是我永生难忘的一幕。只见小乌龟紧紧盯着一条小蝌蚪,脖子伸的不能再长了,似乎在找准时机, 扑上去把它吃掉。说时迟那时快,小乌龟像一只猛虎似的扑了上去,不由分说地咬住了那条小蝌蚪的尾巴,并又以闪电般的速度把那条小蝌蚪吃了个精光。本以为这样就结束了,可出乎意料的是,它又以同样的方法吃掉了另一条蝌蚪,还把其余的小蝌蚪都咬残了尾巴,使得整个玻璃缸变得鸡犬不宁起来。我吃惊地看着这一切,此时的我已不敢相信眼前小乌龟就是那只原来和我和睦相处的小乌龟了 。那一瞬间,我明白了。无论我们怎样想方设法地把动物变成宠物,那都是徒劳,是不太可能的。动物可能通人性,它们有属于它们自己的思想,但它们不会为此丢失它们的野性,那是它们生存的根本 。

这就是我得到的一点启示。

展开阅读全文

篇13:来自大自然的启示作文700字

全文共 731 字

+ 加入清单

抬头放眼望去,是那么绿的树一望无际,每天都在变化着,只是……

我们只要细心观察就能发现大自然给我们的启示,如:发一般家是让我们像蚂蚁那样团结友爱,互帮互助,但是也有一些悲剧。

我能从动物们身上看到它们所面临的难处,我想呼吁更多的人们去保护这些与我们一起生存的小动物。

看着关于海洋的新闻,我真的万般心痛,人类往海洋里乱扔垃圾,一些鱼类死亡,一些则受伤。被捕鱼的网缠住,有一些被解救,可有一些海洋深处的只能面临死亡。

温室效应是人类们造成的,因为温室效应,全球面临着赤热的危机,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的动物又面临着无所可去,无能为力的它们,只能等待冰川的一点一滴融化成水,最后死亡,它们之前生活是多么幸福啊!现在?

现在的木制工具越来越多,也就意味着,森林在逐渐减少,生活在森林的动物也会临来悲剧,一次又一次的启示,我们为什么就不能去想想呢?

地震来临,海啸洪水来临。暴雨来临,沙尘暴来临,这些就是大自然对我们的惩罚啊!我们要和大自然和谐相处,共创美好家园。

我们要去拯救那些动物,保护环境,大自然给我们的启示已经够明显了,再不去治理好这些我们赖以生存的地方——地球,我们人类也将面临无家可归,死亡。

我们在种树,你看没有风沙了,你闻空气多新鲜,你听鸟儿们叫得多欢快,你看人类在一步一步改善着环境,我们在捡垃圾,进行分类,垃圾不在满天飘了。雾霾减少了。

大自然是公平对待的,你对它不好,它将以十倍奉还给我们,你对它好,它也会造福于我们。这些来自大自然的启示希望能反思。

一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向不知处,河水清澈见底,像一面镜子,这是以前的样子,我们要减少垃圾的产生,垃圾要分至少需要100年,我们以后的子孙恐怕不能见到这么美丽的地球了。

与大自然和谐相处,共创美好家园。

展开阅读全文

篇14:大自然的启示作文450字

全文共 473 字

+ 加入清单

在生活中,有许多厉害的发明,那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。

在美丽的海洋里,有许多欢快的鱼儿,在水中自由来往。人们就想:如果有人要出海,肯定要有一个可以在水中,像鱼儿一样可以来往的工具,于是人们开始造船。

怎样才能造好船呢?人们想来想去,想了一个好点子。既然鱼可以自由来往,那我们就可以按照鱼的形体来造船。

人们模仿鱼的形体造船,把木桨模仿成鱼鳍,可是,人们还是觉得不够好,就不断观察,思考,后来,人们终于发现鱼在水中时,不断摇着尾巴,通过尾巴的摇摆而游动,转弯,人们又仿照鱼尾,在船尾架置木桨,又通过多次实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,学会了让船转弯的功能,这样,即使在波涛凶湧的江河中,人们也能让船只航行自如。

在美丽的花丛中,有许多色彩斑斓的蝴蝶,有时,它们躲在花丛中,就很难看见它们,避免“敌人”的伤害,所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时,就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服,这样可以在陆地作战时,不会轻易给敌人发现,减少伤害。

大自然还有许许多多奇妙的东西,等着你们去发现启示,快去发现吧!

展开阅读全文

篇15:大自然的启示作文850字

全文共 903 字

+ 加入清单

种类繁多的动植物,它们在漫长的进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐具备了适应自然界变化的本领。人类运用其观察、思维和设计能力,开始了对生物的模仿。

人类最初使用的工具——木棒和石斧,无疑是使用的天然木棒和天然石块;骨针的使用,无疑是鱼刺的模仿……

在包含了丰富生产知识的古希腊神话中,有人用羽毛和蜡做成翅膀,逃出迷宫;还有泰尔发明了锯子,传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时,德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰,并进行了飞行表演。

一八ОΟ年左右,英国科学家、空气动力学的创始人之一—凯利,模仿鳟鱼和山鹬的纺锤形,找到阻力小的流线型结构。凯利还模仿鸟翅设计了一种机翼曲线,对航空技术的诞生起了很大的促进作用。 青蛙是水陆两栖动物,体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势,总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。另外,为潜水员制作的蹼,几乎完全按照青蛙的后肢形状做成,这就大大提高了潜水员在水中的活动能力。

鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

[大自然的启示作文850字

展开阅读全文

篇16:自然给我的启示作文900字

全文共 986 字

+ 加入清单

自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的,一次偶然让我在纵情一片花海中寻找到了精神的归宿。——题记

头顶的太阳火辣辣的炙烤着大地,我眼中的泪水已经渐渐模糊了眼睛,我拼命地沿着田埂向更远的地方跑,把那些失望、抱怨、不满统统丢在脑后。一次一次的和爸妈争吵,让我开始讨厌自己的叛逆和不懂事。总是有种全世界的人都不懂我、不理解我’的感觉,可是又总是无缘无故的发脾气,对什么事情都看不顺眼。

跑着、跑着,终于累了,停下酸痛的脚。映入眼帘的是一幕令我惊叹的景色。漫无边际的油菜花田,盛开的金黄色花朵拼凑成了一大片金灿灿的花海。那种美,让人一刹那间忘却烦恼,让人流连忘返,让人心旷神怡。急促的呼吸逐渐平息下来,一阵微风吹过,袭来一股淡淡的清香。它虽没有玫瑰那么浓烈,也没有百合那么诱人,但它是一种有着阳光温度的淡淡的香味。不浓烈但有特色,不诱人但是那么的讨喜。

我慢慢的沿着田埂走进了那片花海,置身于其中想象自己成了它们的一员。感觉自己的头顶和脸上的阳光是那样的温暖,双脚又是如此稳重的扎在泥土中。偶尔的一两阵微风中,我们手拉手有旋律的摇摆,风浮过我们的身体,像母亲般温柔的抚摸着我们。我忽然感觉到欣慰,并不是没有人懂我。看,它们不都在安慰我、在帮我分担烦恼么?我眼角的泪水在不知不觉中被太阳蒸发了,心情也好了很多。我开始跟它们讲述我内心最深处的话语,表达一个从未面对过的自己。讲累了我便躺在田埂上高声歌唱,我唱歌,它们伴舞。以前总是一个人哼哼,现在面对一大片金灿灿的美丽的观众,居然还会有些紧张和激动。

临近黄昏,太阳也慢慢西落,大片的油菜花把满天的夕阳映成了金黄金黄的。天空和花海在地平线的尽头连成了一条线,那种美丽宁静和谐,仿佛是这满地的油菜花送给太阳的欢送仪式,那么清纯庄严。面对这片花海,我似乎看到了一种叫做朝气的东西。不管太阳是否即将落下,都张扬出最朝气的一面,都能向整个世界展示出闪耀的魅力和真实的模样,对任何事都抱有信心,认真做到最好,努力使自己发光、发热。

天快黑了,我沿着相同的路返回,不同的是心态,是对事物的理解。田埂上洒满了一个对未来充满希望的女孩的笑容。那么真实,那么美丽。

我喜欢盛夏这个季节,它有足够炽热的激情,也有来自大自然的一丝清爽。我享受那种打着赤脚在田埂上飞奔的感觉,我喜欢累了之后大汗淋漓的痛快,我爱在大片油菜花前那么真实的自己。

[自然给我的启示作文900字

展开阅读全文

篇17:大自然的启示作文500字

全文共 503 字

+ 加入清单

自然有许多启示,它们正等着人们去寻找它们。

我在观察蚂蚁的时候,发现这里也有启示,在等着我们去观察。我看到一只弱小的蚂蚁正爬来爬去地找食物,可它周围都是其他东西,没有一点食物。我见了,连忙拿来一块面包,再用手指甲从面包上取一点点面包屑,然后用两个小指头摩擦,这个面包屑就变得更小了,全部都分散开来,洒在地面上。而那只黑而小的小蚂蚁在面包屑撒在地面上的时候,明显的可以看出:小蚂蚁被面包屑吓到了后退了好几步。

过了5秒钟,那只小蚂蚁确定面包屑不会动了,就急匆匆地跑向小蚂蚁的洞里面,过了一会儿,那只小蚂蚁带着一位“大力士”跑了过来,那“大力士”虽然和其他小蚂蚁的样子差不多,但这只“大力士”小蚂蚁举重可是在蚂蚁洞里独一无二的。

“大力士”和那只小蚂蚁用全身的力气用力地把一点面包屑搬到蚂蚁洞里,不一会儿,我被眼前的一幕所震撼到了:几百只小蚂蚁成群结队地走到洞门口,不知怎么的,突然停了下来,带头的蚂蚁向后转一下,用触角传递信息,然后又转回来,向一点面包屑走去,而其他蚂蚁却分成几个小队共同去搬面包屑。

我观察了一会儿,发现蚂蚁是多么团结,队友有困难都尽量的去帮它。我们要像蚂蚁学习,只要同学有困难,都尽量的去帮它。

展开阅读全文

篇18:大自然的启示400字主题作文

全文共 438 字

+ 加入清单

一次在晴空万里的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,令人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?

原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。所以,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。

所以仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

展开阅读全文

篇19:大自然的启示作文

全文共 351 字

+ 加入清单

自然魅力无穷,给我么许多启示,让我们的生活无忧无虑。

人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。

大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类。

展开阅读全文

篇20:大自然的启示

全文共 364 字

+ 加入清单

常子吉

自然是人类老师,大自然是学习知识的宝库,让我们受益无穷,只要你认真观察,就可以发现更多有趣的事情。

我知道鲁班造伞的故事,在一年的夏天,鲁班觉得天气太热了,来到小河边,因为发现了孩子们一个个小脑瓜上顶着一片片荷叶,所以鲁班也在自己头上顶了一片荷叶,鲁班顿时感到很凉爽。

鲁班想如果在荷叶上披上一张羊皮,撑起来,握在手里凉快多了,于是他按照自己想法做了起来,做好后她妻子说:“这是什么东西?”鲁班说:“这是我在一些孩子们一个小小脑瓜上顶荷叶的启发,让我发明了这个东西,可以防晒、也可防雨。”他妻子又说:“这个不能收缩,太费家里空间了”。这句话题醒了鲁班。

让鲁班想到用竹子条和羊皮做在一起,顶角的旁边多撑几根竹条子,伞就可以收缩自如,而且坚实牢固。

这些故事告诉我偿,动物、植物都是人类的好老师。只要细心观察就一定是会有所发现的。

展开阅读全文