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大自然的启示关于苍蝇的作文(推荐20篇)

导语:采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然。下面小编整理一些亲近大自然作文,仅供参考,希望对你有帮助!

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大自然的启示

全文共 348 字

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陈奕鑫

自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。

火箭是怎么起飞的呢?原来,科学家在看到水母和墨鱼逃跑时发现的,一只水母被它的天敌追时,眼看要被追上了,水母用了它的“技能”一下子就不见了,经过科学家仔细研究,水母突然不见是它用了反冲原理,它的速度最高是十多千米/时,科学家把这个原理用在火箭上。

日本人在用生化武器时,会造成人、动物、植物大量减少,可是,有一些野猪却没事,在毒气快到达时,野猪会把鼻子放在泥土里,科学家仔细研究,发现,泥土可以把毒气过滤掉,所以科学家造出世界上最先进的防毒面具。

人类,以为青蛙的眼力很好,经过研究,才发现青蛙在看静物的时候是个“瞎子”,在看活动的生物时却能看得一清二楚,科学家造出了电子蛙眼。

大自然真是人类的好老师啊!大自然给了我们许多启示,我们要保护大自然。

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篇1:大自然的启示

全文共 501 字

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几天前,奶奶给我买了一只可爱的鹦鹉,名叫“蓝蓝”。“蓝蓝”有着一张小小的像月牙似的嘴,一双晶莹而闪着亮光的眼睛,身上的羽毛像一件蓝色的大衣,可漂亮了!

~来到我家,我就为“蓝蓝”准备好水、鸟食。可以说,我是个称职的主人。可“蓝蓝”像被施了魔法似的,死活不肯吃,还损坏公物——“蓝蓝”拼命地在咬鸟笼子的铁杆,像要把它扒开似的。我顿时火了,抓住“蓝蓝”的尾巴拼命往外拉,这时“蓝蓝”突然来咬我,我急忙伸回手,真是有惊无险。后来几天,“蓝蓝”都是这个样子,害得我天天为它担心。

一天,到吃饭时间了,我还是和平常一样为它准备好“饭”,可它还是不吃,一边咬铁杆,一边望着外面的树惨叫,“咦,他不会是想出去兜兜风吧?”我心想。所以,我带着我的心肝宝贝——“蓝蓝”出去兜风。到了树旁,“蓝蓝”拼命地撞铁杆,好像这鸟笼子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出来似的。我看见天边飞过一群鸟,我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“蓝蓝”放了出去,“蓝蓝”发出两声叫声,好像在说:“我自由了,谢谢你。”

原来,所有的动、植物的真正的家应该是大自然,我们应该遵循大自然的规律,不能违背大自然的规律,不然就只会好心办坏事。

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篇2:大自然给人类的启示

全文共 513 字

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长长的、弯弯的尾巴,后面还会发出响声。你猜这是什么动物?当然是响尾蛇了。

说到响尾蛇,我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息:响尾它蛇体呈黄绿色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环,当遇到攻击它的动物或急剧活动时,它就会迅速摆动尾部的尾环,每秒钟可摆动40~60次,还能长时间发出响亮的声音,致使敌人不敢近前,被吓跑,它也因此被称为响尾蛇。

上科学课的时候,听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问:响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢?我决定把这个问题搞懂。

最近,我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝,是十分灵敏人。当猎物靠近时,它可用来测知周围动物的准确位置,然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

人类从动物身上得到的启示还有很多,如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇;观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

从现在开始,我们要认真地学习知识,观察大自然,说不定也可以从它们身上得到启示,研究出造福人类的东西。

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篇3:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇4:大自然给人类的启示

全文共 343 字

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在一个非常寒冷的冬天,所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着,那就是梅花。它在告诉我们:人生在世,不可能什么困难都没有,关键是在遇到困难时一定要学会坚强。

在回家的路上,我看见一颗被大石头压弯了腰的小草,嫩绿嫩绿的颜色,美丽极了!我不禁可怜起这美丽的小草,我以为它已经走向死亡的路上,但是它却像奇迹般的生存着。

啊,我听到了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了!听到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄惨呀!

我用尽全力把那块大石头搬走,当小草快死亡的时候,它从鬼门关前回来了,因为我搬开了那块石头。在这一刹那,我突然明白了:大自然人类的老师,它教会了我们许多知识,我们应该保护它。

因为我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命,但它也是祖国的一员。

大自然真是人类的好老师,我热爱大自然!

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篇5:大自然的启示

全文共 507 字

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以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数

十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇6:大自然的启示

全文共 241 字

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自然处处都给我们了许多启示:可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动,告诉我们劳动是快乐的;飞向南方的大雁排着整齐的队伍,告诉我们应该团结友爱;成熟的玉米低着头,告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该永远站在谦虚的那一边;枝繁叶茂的大树昂首挺胸,告诉我们要坚强的面对生活,不要遇到一点小困难就退缩……

这些生活中的“自然老师”,在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识,却不求回报,我们一定要爱护我们身边的导师,不去猎杀它们,不去折腾它们,不去毁坏它们!让教给我们知识的导师永远的生活下去

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篇7:大自然的启示作文

全文共 581 字

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自然在源源不断地给人类提供能量的同时,自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢!

有一次,那是一个夏天,早晨起来,拉开窗帘,阳光明媚,我马上跑出去,找朋友玩,想:这么好天气,出去玩最合适不过了,我和小伙伴们有说有笑的去玩,我们玩了很长时间,不知不觉就到了中午,天气开始变得闷热,我们的肚子也在“唱空城计”了,回头向家走,在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的!

快到家了,我突然发现一个小角落那里,有许多蚂蚁在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它们那慌张的样子,真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子,于是就蹲下来,来观察,观察了一会,终于发现它们不是各走各的,而是有顺序的爬向一个方向,齐心协力,它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”!我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”,难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”,我正想着,天忽然响了几声雷声,好像在提醒我天要下雨了,赶紧回家。

回到了家,我把我在想法跟妈妈说:“妈妈,蚂蚁搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢!”妈妈脸上露出满意的笑容:“你真是一个爱观察的好孩子,你即然实地观察了,那么你的想法当然是对的!”我听了一蹦三尺高。

大自然给予了我们很多启示,如:含羞一摸它,它就会把叶子收起来,告诉我们一定不要骄傲等等很多启示,还在等到着我们一起去探索发现。

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篇8:大自然的启示

全文共 389 字

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很多事情大自然都会给人启示,这不,在我观察蚂蚁的时候,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

以前,我一回姥姥家,就蹲下观察蚂蚁。我经常看见这样一幕:蚂蚁们发现食物后,就会往巢穴里搬,有些大蚂蚁就会帮助小蚂蚁。有了大蚂蚁的帮助,小蚂蚁们也轻松多了。过了一会儿,蚂蚁来到最辛苦的阶段——上小土坡!只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步一步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援。我看着蚂蚁那么辛苦,我用一根小树枝把蚂蚁们向前推了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达了洞口!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物运回了洞穴。

小小的蚂蚁,却能团结友爱,互帮互助,在我们的学习生活中,也要向它们学习。

我们经常看不起那些活蹦乱跳的小动物,但是它们可以做到人类做不到的事。大自然是人类的老师,这些动、植物也是我们的老师。我们要多观察,多发现,多思考,用心去体会大自然给我们的启示,必有收获。

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篇9:爷儿俩畅谈“大自然的启示”作文

全文共 593 字

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儿:老师告诉我们,下次作文要写“大自然启示”(见人教版《语文》四年级下册“语文园地三”)。这题目……可有点儿难。

父:大自然是本蕴藏着无穷奥秘的书,等待着我们去破解。从鸟儿飞翔,到飞机的升空;从鱼沉水底,到潜艇的发明,从中都可以看到大自然给人类的启迪。

儿:可这些都是科学家发明的……我们小学生能有什么作为呢?

父:大科学家也是从平凡小事做起的。只要有强烈的求知欲,认真探索,或大或小,人人都会有所发现。

儿:您也有这样的体会吗?

父:就说咱家的这缸鱼吧,虽然只是些孔雀、巴西红,它们也让我长了见识。那天我去张伯家串门,发现他正往鱼缸里撒盐。

儿:那还不把鱼齁(hōu)着?

父:我一打听,才明白,这是给鱼缸消毒!你再看这条黑色的鱼,买来一年了,也不产卵。

儿:我哪知道为什么呀?

父:细一观察,我才发现原来咱家鱼缸里的鱼都是雄性的,没有鱼妈妈,哪儿来的小鱼啊?

儿:养鱼还这么多讲究!

父:你也是四年级的学生啦,难道没发现过什么吗?

儿:……有啦。我从电视上看到,大客车遇险,竟把乘客甩出车厢,死伤惨重。坐大客车一定要扣上安全带。

父:对。这是电视对你的启示,再想想身边的事。

儿:嗯。您看外面墙角那株月季,长得特高,都没过那片矮墙啦。它见着了太阳才开花,这叫适应环境啊!

父:要是总见不着太阳,它也活不了。

儿:对,我就写这棵月季。先写它处的环境,再写它长得与众不同,最后写写自己的认识、看法。

父:对,就这么写。

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篇10:大自然给人类的启示作文

全文共 798 字

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江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

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篇11:小学生作文大自然的启示600字

全文共 590 字

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流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙河山,触动了英雄的心灵;神奇的大自然触动了我的心灵。

日落·惜时

我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。

蚂蚁·团结

一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去“搬人马”,不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是“以卵击石”,可是对于两只呢?三只呢?……“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到的。

小草·坚强

在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛些吧!”在这叫喊声里,我听出了生命的顽强与惨烈,是那样的壮美辽阔,一往无前。

呵,一念起万水千山;一念灭沧海桑田。总是有些许的时光荏苒;总是有些许的壮美辽阔;总是有些许的光影流转。而这些,就是大自然给我的启示

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篇12:大自然的启示

全文共 561 字

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我从大自然启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇13:大自然的启示

全文共 491 字

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在公园里看到一些植物和动物,让我很感慨,因此得到了一些启示

蜜蜂在公园的空中飞来飞去,难道它们不累吗?它们飞来习去,不知道一天要来回采蜜多少次?我查了资料,蜜蜂的翅膀每分钟抖动600多次,它们为蜂王尽心尽力,从不偷吃一点蜂蜜,全力以赴为人类送蜂蜜。虽然甜蜜的蜂蜜就在嘴边,自己却从来不贪吃一点蜂蜜。

蜜蜂大公无私的精神深深地打动了我,想起自己有时看到同学需要帮助,想借自己的文具,自己却推说没有,心理真是感觉惭愧。一只小小的蜜蜂能做到,为什么自己却做不到呢?只有多做奉献,世界才会更加美好。

住在山上的仙人掌同样打动了我。仙人掌生活在高高的沙石山上,一年四季中,无论是烈日炎炎的夏天,还是风雪如刀的冬天,仙人掌依然傲立于高山之中,他们不怕艰难困苦,不被困难所惧。尽管干旱,土地像蜘蛛网一样开裂,仙人掌却绿色不倒,特别是身上的小刺,仿佛是在告诉我们:他们能排除万难,吹不倒压不垮的勇士。仙人掌这种坚强的精神值得我们学习。在生活中我们碰到困难就吓倒,碰到不会做的题目就退缩,我们应该向仙人掌学习不屈不饶的精神,有坚强的毅力。

自然中的生物给予我们人类太多启示,我们应该向这些坚强的朋友学习。

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篇14:大自然的启示作文500字

全文共 549 字

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自然是一个奇妙的世界,在每时每刻都会有新的发现。它更像一个存储罐,积累的知识越多,你就越富有。让我们导大自然中去寻找知识吧!

一个星期五的下午,放学了,我像风一样一路跑回家,丢下书包,拉起姑姑的手就往外跑。“妈妈咪呀,终于到了!”我一边大口大口的喘气一边说。这是一个生意兴隆的花店,今天刚好赶上进货,这时的花儿是最娇嫩的了。

我立刻变脸了,装出一副可怜兮兮的表情对姑姑小声嘟囔着:“买嘛,买嘛。听说植物不仅能美化环境,而且还能让空气更清新呢……”

姑姑经不住我的软磨硬泡,终于答应了。“啦啦啦,我是卖报的小行家。”我哼着歌儿,满心欢喜地捧着一盆生机勃勃的小树回家了。

春天是一个适合植物生长的季节,再加上我每天的精心照顾,它终于冒出了一些嫩枝儿。我常对小伙伴们炫耀,可它没让我得意多久,它“生病”了!它垂着头,叶子也渐渐变黄。

这一天晚上,我把它捧在手中,给它“看病”,这时的小树有些枝已经断了,叶子也逐渐稀少,我坐在电灯下面寻找凶手。“呀呀呀呀呀,这是什么鬼?”我吓得从沙发上滚下来,原来是一条又肥又大的害虫。“我可找着你这个凶手了!”我恶狠狠的把它丢进垃圾桶,泼了一盆热水把它烫死了。

几个星期后,枝上又重新长出了小叶子,它又重生了!这棵小树从生死关头逃出来了,我不得不说一句:“大自然的生命力太强了!”

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篇15:大自然的启示作文500字

全文共 486 字

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你看过山吗?山是多么的雄壮宏伟。你看过海吗?海是一望无际的,但你永远也猜不透它潜伏着的危机。一片偶然落在你手上的枯叶,能令你联想到什么吗?它来自何方?它在树上的岁月中能看到人们生活的一点一滴吗?

我认为在大自然中,能够领悟出很多道理,很多启示。不是吗?如月亮的圆缺,就代表着亲人、朋友的离别、团聚。又如蚂蚁,它们是多么的团结,什么事情也能克服。虽然蚂蚁的身体极细小,但它们很合群和团结,真是很值得我们去学习的。

我再找几个例子。如日出日落,虽然很美丽,但是刚刚旭日初升,转眼间又是黑夜中的星空出现。又如夜来香悄悄地绽放,可是很快又凋谢。又如落花,残叶曾经代表一个绚丽的人生,那初生的花蕾很快就枯萎,这都代表着生命的短暂,代表时间流逝得很快很快,启示我们务必要珍惜时间。

生命虽然短暂,但如果我们去珍惜他,充分利用他去做有意义的事,使他放出光彩,而自己又觉得无悔的话,那便称得上是永恒了。就因为这样,我很喜欢大自然,所以,我希望大家不要再破坏它,不要制造废物,不要再滥伐树木了。

如果我们能好好地保护自然环境,使它们不再受到伤害,那我们就会生活得更加美好,更加快乐,你们说是吗?

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篇16:大自然的启示

全文共 387 字

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在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我将车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

因为我还不知道那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才知道,原来那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却可以搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,将找到的食物放进巢穴里。

蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,将绳子拉过去。

蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像队伍,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

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篇17:大自然的启示作文700字

全文共 723 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台——荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇18:五年级作文400字:大自然的启示

全文共 378 字

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自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?

答案是:有。

昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。

苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发掘……

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篇19:大自然的启示作文

全文共 466 字

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自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

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篇20:大自然的启示精彩

全文共 383 字

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二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。比如,人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。

有一次,老爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问;“老爸,那是什么东西呀?”老爸说;“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢?”老爸回答;可以避雷呀。这个问题值得研究了。

于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的针头是尖的,它是专门把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我破解了这个问题。

二十一世纪是科技发展的时代,需要我们这一代人去发展,创造为了使世界发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识。成为未来的科学家吧!

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