初二转折点作文（推荐20篇）

想起今年三月的青岛珠山之旅，就让我感到无比快乐。

早就听说大珠山是杜鹃花的世界，那天，我与爸爸、妈妈来到了大珠山。

我们一路欣赏着美丽的杜鹃花。那天，天气有雾，但这雾却让我快乐倍增。我们一路欢声笑语，踏着石阶，走向山上。这时，我看见山从沙土之色变成了一片粉红，我高兴极了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鹃花的领地。花朵晶莹剔透，艳丽多娇，粉红色使人陶醉。这儿一簇，那儿一簇，向山的四周延伸。这美丽的景色，真是让我欣喜万分。

不过我并不是只停在这里，我相信山顶一定有更美的杜鹃花。于是，我继续向山上跑去。终于，功夫不负有心人，我到达了山顶。这里的景色不仅让我陶醉，更使我惊叹。每一块山石上都围绕着杜鹃花的存在，用杜鹃花装饰起来的石头也成了一处圣景。而雾是老天赐予我们的宝贝，它笼罩在山上，笼罩在每一朵杜鹃花身上。杜鹃花成了温柔多娇的少女，身上披着轻纱，更给我们展现了它美丽的一面。

我呆呆的望着这美景，这花中有雾，雾中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己内心的兴奋与激动，大声向山下喊：“大珠山，我爱你!杜鹃花，我爱你!”

这时，我身旁的杜鹃花被风吹下了两三瓣，落在我的身上。这好象是神仙送给我的“七色花”。我把它捧在手中，轻轻一吹，花瓣便随风飘下山谷。我在心中默默的许下愿望。

我与爸爸妈妈拉着手走下山谷，这珠山美景，让我真正享受到了美，享受到了快乐，这真是一次快乐的珠山之旅。

现在是寒假，趁着这大好时光，不如和姐姐、表姐去文具店买文具，便于下个学期上课准备我们来到晨光文具店里，我买了笔芯、便利贴、练习本、笔记本、胶带。他们大概也是买这些文具的吧。

付了钱后，我们都有点口渴了，所以我们又去买了烤奶，特别凉快~

我们一边喝着烤奶，一边悠闲地走着，反正现在是寒假，着啥急。我们又来到大风车文具店，我们准备买个书包，因为以前的都快破损了。里面的书包不是双肩包，就是单肩包，还有一些儿童的。我买个蓝色的双肩背包，颜值高，容量大，适合学生。都不是一路人呐，她们却买了单肩包……

然后我们就回家写寒假作业啦!

早晨，一束灿烂的金光照在了我的脸上我睁开朦胧的睡眼。我揉了揉眼睛，看了看时间，哇!现在已经十点了，我赶快起床，把妈妈叫醒带我去溜冰场溜冰。

到了广场，我向溜冰场飞奔而去，我穿上冰刀鞋，走进了冰地。在冰地上我看到了许多大姐姐在冰地上飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶

。我开始溜冰了，我一点都不害怕，那是因为我已经上了六节课了。我开始练老师教的动作，我先像陀螺一样转了起来。不料!摔了一个“大马坡”。于是，我又转了起来，这一次我转的很慢很慢，但却成功了。于是，我又刻苦的练了起来……过了半小时，终于，练成了。这时我心里了一股暖暖的心情。

这次溜冰练习中学到了一个知识——只要工夫深铁杵磨成针。

也许，看过《红楼梦》的大多数人都不明白黛玉，她也无需别人明白，正因不懂得她的人是不会了解她内心深处的向往的。

“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”作者透过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经受了无数摧残之后，生命尽头到来之际，封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。

看过《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天尽头!何处有香丘?”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我此刻所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自己的理想的地方。

黛玉至死不放下对自由的追求。我们为之揪心，为之愤懑，一对追求自由的.青年男女在封建的枷锁之下生离死别。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不理解世界，世界不理解人的世界上获得明白和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不一样，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。

我最喜欢的书就是《了不起的狐狸爸爸》。这本书讲的是在一座小山里，狐狸爸爸，狐狸妈妈和几只小狐狸发生的事。

有一次，狐狸爸爸到三个农场里捉鸡，鸭，火鸡吃。农场主很生气，去捉狐狸一家。农场主看到了狐狸的家，就想用工具把狐狸一家捉了，可是狐狸爸爸很聪明，他带狐狸妈妈和小狐狸们去了很深的地下。可是三个农场主没有放弃又用挖掘机，可是还没有捉到，于是他们几个就叫人来把小山围住，不让狐狸一家走。

过了好几天后，狐狸爸爸、妈妈都没力气了，小狐狸饿得肚子呱呱叫，就叫狐狸爸爸捉鸡吃。小狐狸和狐狸爸爸说：“爸爸，爸爸快想想办法吧！”狐狸爸爸转了转眼珠子说：“有是有，可是不好。”接着，狐狸爸爸和家人说了自己的想法，小狐狸说：“我也要去，我也要去！”狐狸爸爸犹豫片刻后便带小狐狸上路了。

在路上，它们还见到了老朋友獾，獾说：“我们山里的兔子、负鼠都出不去了。”狐狸爸爸说：“对不起！”狐狸爸爸又说：“我晚上请大家吃东西，好不好？”獾说：“好、好、好！”于是，狐狸爸爸带着大家挖地道去了农场仓库，仓库里有鸡、火鸡、重火腿、红萝卜、油猪等美食，他们每一样食物都带一点。到了晚上，大家围坐在一起分享美食。而这些农场主却傻傻地守在山下。

我特别喜欢狐狸爸爸，因为狐狸爸爸很聪明，是他带着大家过了难关。在生活中，我也要向狐狸爸爸学习，遇到事情不要慌张，要沉着冷静想办法解决问题。希望你们也能喜欢这本书。

幸福是什么？

幸福也有密码？

幸福的密码是什么？

当我首次看这本书的时候，就对书名特别好奇，满脑子都是问号，幸福的密码是什么呢？我非常想要这个密码，我想把幸福一直留在我的身边。

当我静心读完这本书后才了解，原来幸福的密码不是一串长长的数字，而是小刺猬滚了一身的山楂，就像一个小太阳；伴随花栗鼠度过漫长的冬天的友爱；是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯；是邻居间的相互知道和关心……

这本书也让我知晓了幸福并不只是有不少的压岁钱，有不少新衣服，有不少美味的，还有不少玩具……

幸福还在于对他人的关爱。记得有一次上课时，老师拿起粉笔写字，突然又停了下来，看着我们的手指，还发出了吸气的声音，顿时，教室里非常安静。如何了？老师为何不写下去了呢？我非常奇怪。后来，老师告诉大家，她的大拇指由于长期拿粉笔写字而裂开了两道口子，非常痛，用不上力，稍一用力还会出血。天哪，老师肯定非常痛！看着老师皱眉的样子，我暗暗地记在心里。2、天早上，我把母亲给我的指套悄悄地放在老师的讲台上。老师看到后惊喜万分，连忙套在手上。啊！她又可以写字了！黑板上又出现了老师好看的粉笔字！老师笑了，我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下，没准时捡起来，过不了几天就愈加少了。下雨天更是个难点，湿抹布不知晓放在哪儿才好。我让母亲买了个可以挂在门上的器具，然后找来绳子，隔一段就打一个结，一条条色彩各异的抹布就找到了家。哈哈，难点解决喽！看着老师充满笑意的目光，听着同学们啧啧的称赞声，我笑了。

幸福是什么？

幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福，就是把爱带在身上，送给需要的人。

幸福，真的非常简单！

新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“这天举行开学典礼!”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思!”“浪费时间”……

张老师面带微笑地说：“这天的开学典礼必须别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦?”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样貌的?”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢?”让鸡蛋站起来?我想这怎样办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢?

张老师说：“先让我试一试怎样样?”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的，又躺下了。

张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试?”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他留意翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎样喜欢这个主人，不让他成功。之后前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

其实，让鸡蛋站立以前是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代!”

阔别了好多年，又突然拿起来风筝，一时之间竟有点激动的感觉，还记得是很小很小的时候和爸爸一起放过一次风筝，风筝飞的很高，小小的我站在父亲身旁，仰着小脑袋，眨着圆溜溜的大眼睛，看着风筝在空中自在的飞翔，小时候不太懂怎么放，只知道站在爸爸后面，看着他一个劲的跑，然后风筝就乖乖的飞上了天空，一切都好像是那样简单。

而现在，阳春三月，微风习习，不正是放风筝的好季节吗？但现在，长大的我是不会和爸爸一起放风筝了的，所以，这天我叫了我的好朋友们，拿着我们买好的风筝，准备去田野上疯狂一次，因为空旷，所以我们找了一个到处都是绿草的平地，还有不知名的小花在旁边独自盛开，细看一下，也别有一番风味。

所以准备工作做好，只等起风了，我们悠哉悠哉的说说笑笑，拽着风筝，又跑又跳的，如果这样的我被妈妈看见保不准又得说我没有女孩子样了，但这都不是最重要的，重要的是开心嘛！所以，当风来了的时候，我们一人在前面拿着线跑，一人在后面托着风筝，等着它要直上的时候再选个合适的时机放掉，这样风筝不就妥妥的向上飞了嘛！但是，跑着跑着，风筝开始还是挺听话的，当风来是，它也听话的飞上天了，但是不出几秒，又给直直的坠落下来，我们没有放弃，又准备重来，但是换了人，因为跑的人很累的，所以这次换成我掌线了，当风再次降临的时候，我撒开腿就跑起来，风筝开始缓缓上升，我们顿时高兴了起来，但是，突然它有了想往下掉的趋势，我不得不又拼命跑起来为了避免它不掉下来，但是这场掉和不掉的战争最后还是我输了，它还是直直的掉了下来，几个轮回下来，我们都累的精疲力尽了，一个个的都坐在草地上止不住的喘气，但是看到对方狼狈的样子又不禁笑了起来，接下来我们又试了几次，虽说有成功的例子，但是都没有在空中坚持多久，风筝没放上天空去，黑暗却慢慢的压了下来，开心的时光总是过的尤为的快，到黄昏时刻，我们都准备回家了。

经过这次的放风筝事件，让我明白一个道理，没有哪一件事是容易的，只有不放弃才会有希望，我们可能努力之后不会收到我们想要的结果，但是不努力就绝对不会收到自己想要的结果。

9月10日星期_，太阳公公也亲自出马迎接第__个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的`序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您，老师!

Every four years, the Olympic Game will catch the world’s attention and the

players from all the countries take part in this big match. First of all, for

the great honor, they fight for their contries. Second, they fight for their

families. Many years ago, a female gymnast caught people’s attention, it was not

because she was beautiful, instead, she looked much older than the other

players. She was a mother. A lot of people wondered why she did not retired.

When the media interviewed her, what she said moved all. She did this for her

young son. Her son was very sick and she needed the money to keep the long-term

treatment. She is a great mother, people admire her and they would like to give

their hands to her. Now her boy has recovered, but this mother still insists,

because she loves this sport.

漫长、快乐的暑假过去了，上学即将来临，我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

我立即做好开学的打算，可是，要认真总结上学期的经验，要克服上学期的缺点，发扬上学期的优点，要做好开学的打算。

开学以后，每天要早起认认真真的看书和读书，再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前，要预习课文，上课要专心致志的听课，不要三心二意，写作业时，要仔仔细细认认真真，不要心不在焉东张西望。在本学期中，要学习优秀、先进的同学，学先进、赶先进、超先进，争取成为一名优秀的三好学生。

今天，离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我，终于在今天又抽出休闲时间来画画，上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏，毕竟这么长时间没接触画画了，先开始，我画的线条疙疙瘩瘩，像一条心率线，我只好擦了一次又一次，后来，我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样，我十分开心，过了好长一阵子，我终于把一幅画画好了，虽然没以前的好看，但是心里还挺美滋滋的，我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。

通过这件事我明白了，“三日不弹，手生荆棘”，意思是说：一停止练习，技艺就会生疏。

在这即将迎夏之初，这场雨居然赶上了春的末班车，让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋，悲的便是秋的凉，秋的雨。那春呢?万物生发的春，雨又是哪般姿态?

恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大，总是密密集集，让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上，清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃，叮叮当当，那般的悦耳动听，让我止不住凝神静听，随着优美的音色进入另一种境界，去品赏“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”的妙趣。

恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉，它犹如少女的眼泪般，些许的凉意中透着微微的柔和，让人舒爽。抬头，任由这微凉的雨滴洒落在脸上，如同少女柔软的手轻轻的抚摸，脸颊的每个毛孔都微张开来，享受这上天赐予的无上温柔。

恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染，亦或是雨的浸润，雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声，而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜，手托腮坐在窗前，仿佛在聆听些什么，只是看那一动不动的身形和目中的空无，便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着，脑海一片空明。

我是一个恋雨之人，每逢雨天总喜欢走进那片梦幻的天空，在或冷冽或温柔的雨中拥抱这上天赐予的浪漫。任雨水顺着脸颊慢慢滑落，享受雨水冲刷肌肤的快感。只是一个人的雨季难免寂寥，若是有个心意相通之人能陪在身边，不需要随波逐流，只要一个安静的凝视，或者闲言的唠叨，那样便也是完美的了。

人生就像一座围城，走出来的想进去，进去的又想出来。人的一生，注定要扮演不同的角色，每种角色都有出台亮相的时候，但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。

面对学习的压力，面对家长、老师重重的期盼，我在心底轻轻地叹了口气，做个“优等生”真难。

自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来，我们就仿佛进了炼狱，每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着，就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架，放假在家中也要自己复习，被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我，我不由露出了苦笑。

作为老师和家长眼中的“优等生”的我，一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用，没别的原因，要提高就得再多一点资料，看着书店老板的笑脸，真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业，整天在教室里埋头苦写，我真担心我以后自己是不是再也不会笑了，因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学，脸上满是笑颜，在尽情挥洒自己的汗水，展示着青春的活力，我深深地感到了悲哀：难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?

终于放假了，还没进家门，望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包，脚还没有跨出门，

耳边一声惊雷般的怒吼：“快看书，现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的，可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近，我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房，开始我的学习大业。题海无边，何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳，我把精力移到了面前的知识的海洋，开始了在“书海”里的挣扎。

我只想做一个快乐无忧的小女生，只想看精彩电视节目，只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物，只想……但是，这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。

什么时候我才能“游”到岸呢?

说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为——

紧张——让生活更充实

初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。

我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的——紧张而又充实！

挫折——让意志更坚强

考试的失败，情绪的低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。

初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。

竞争——让生活更精彩

“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。

竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！

人在初二，只能用当今流行的这句话来概括——痛，并快乐着！

这是一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，我们全家人去游白云山，我高兴极了。

来到白云山，首先映入我眼帘的就是美丽的云台花园。云台花园有个显眼的大喷泉。这个大喷泉是三层的，水从最高层开始，一层一层地往下流。看，大泉旁边还有小泉呢!这两个小泉，像两个可爱的小蘑菇，又像两朵娇嫩的小花。这三个喷泉，日夜不停的奔流着，似乎在向我们诉说着什么。这些喷泉的后面是一个鱼池，鱼池里面养着数不清的锦鲤。这些锦鲤的颜色可多了：有黑的、红的、白的、黄的……这些不同颜色的鱼鳞在太阳的照耀下闪闪发光，像是穿上了仙衣一般。

游览了云台花园之后，我们登上了白云索道――坐缆车上山的路线。我刚上缆车，只觉得身子轻飘飘的，像要飞起来一样――缆车随着索道上升了!我们循着窗外望去，只见近处树木葱茏，蝉鸣鸟叫;远处峰峦起伏，层层叠叠，宛如仙境一般。看。那边的树林，有绿、有紫、有黄有红。几种颜色合在一起，形成了一幅别致的山水画。要问它为什么有这么多的颜色，原因很简单：绿色的，是一般的树木;紫色的，是一些树木的顶叶;黄色的，是叶似手掌的梧桐树;红色的，是已经开了花的木棉树……

不一会儿，缆车到站了。我们下了车，走过一段路，便来到了摩星岭。摩星岭有片不大的空地，空地旁有个花圃。花圃里的花，颜色多，品种也多：有红彤彤的玫瑰，有纯白色的兰花，还有粉红色的桃花……真是数不胜数。它们红的如火，

粉的似霞，黄的像金，白的如雪……真是让人眼花缭乱。这花圃里的花，不仅颜色和品种很多，它们的姿态也很多：有的千朵成群，有的一枝独秀，有的亭亭玉立，有的含苞欲放……像是在演绎着一个动人的故事。

春天的气息来到了，她洒满了整座白云山。我衷心的祝愿，白云山会越变越美丽!

我们乘车下了山，恋恋不舍的离开了。

我从刚刚生出来到现在已经是初一年级的学生，时间过得可真快呀!在这10几年中，我有许多个一天，有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天，是我最难忘的一天了。

那天，我早早的就来到了学校，因为前一天老师告诉我们今天下午，我们全班同学要到操场玩游戏。玩什么游戏?老师说保密。真把我的胃口吊得惨，这个上午我都在思索着下午老师带我们会玩什么游戏。到了下午，老师给我们讲了一些关于安全的问题，然后就出发了。来到了操场老师才告诉我们：“今天我们玩‘两人三只足’的游戏……”

老师还没说完，我们就高兴得跳了起来。老师示意大家安静下来。然后讲了比赛的规则。男生们大大咧咧，一个个都稳操胜券似的;女生可不同了，因为实力远远不如男生，所以每个小组的人员搭配都经过大家精心考虑。随着老师的一声口令，每个队的前面两个人迅速用绳子捆好脚，就冲了出去。

顿时，掌声、加油声、笑声混成一片，在操场上空回荡。瞧，我们男队的刘和田这一组可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，简直就好像两只青蛙在跳，不是高的拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一阵阵笑声中，我队已拉在了女队后来很大一截了，男子汉们都感到情况不妙……轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我的左脚和柏浩然的右脚绑了起来。一蹦一跳地跑了出去。还别说，我俩两个人十分默契。

我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了，总算为男队挣回了些面子……游戏在掌声和叹息声中结束了，由于我方多次摔跤，女队大获全胜。看这女生们洋洋得意的样子，我们心里真不是个滋味。……晚上回到家，我打开记事本，把今天的一切都写了进去。并把“骄军必败”四个大字端端正正地写在了日记本的扉页。

从此，我每做一件事都记得“骄军必败”。啊!这真是我最难忘的一天哪!

每天的暑假生活让我过的无比的精彩，成长了很多，不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天，我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早，我们顶着烈日来到了约定的集合地点，由于队员还没有到齐，所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了，我们小队有八人，陈欣泽，谢文馨，牛强宇，杨天泰，高熙翔，王政琪，刘知言和我。参观活动正式开始，再讲解员阿姨的带领下，我们来到了高大的赵家门楼下，在牛强宇同学的讲解下，我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋，门楼上有大量精美的石雕，有动物，花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下，来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方，它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起，好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演，听到了她们那优美的歌声回响耳畔，真是“余音绕梁，三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下，我们来到了麒麟望日图，麒麟是古代的一种吉祥神兽，人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥，镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了，穿过了一片茂密的树林，我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门，我们就看到了一屋子的拴马桩，高高低低，有寿桃形的，猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征，只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院，它们雄伟壮观，是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉，已经到了中午，我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合，一起吃了顿美味的大餐，吃完午饭我们又开心的骑了马，玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了，我们结束了一天快乐的活动，高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

希望，是刚刚萌芽的小草;希望，是一只学习飞翔的雏鹰;希望，是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望，就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时，天气炎热又干燥，士兵们意志消沉，只希望能喝上一口水。于是，曹操对士兵们说：“前面有一片梅子林，到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子，口也不渴了，行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望，正因为有了希望，所以他们有了动力，也有了坚定目标的决心。可见，希望的威力是如此之大，我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症，医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中，这位男子却去世了。由此可见，如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据，人就会变得懦弱，不堪一击，再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后，忍受着屈辱写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为千古传颂。正因为他守住了心中的希望，所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时，已穷困潦倒，家徒四壁，靠卖书画来维持生计，可是，就算在这时，他也仍然坚持，借纸借，借笔，写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》，达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗，他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境，而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望，他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望，他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望，他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望，她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力，是坚强的意志，是拼搏的决心，是坚韧的力量。我们需要希望，生活需要希望。

世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期，我认真地拜读了这部作品，有太多的感想和感悟。说起童年，在我的眼里是阳光、幸福和快乐的，可是读完高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，争夺财产，常常为一些小事争吵，斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他两个舅舅，更是不喜欢他，他不但幼年丧父，11岁时还失去母亲，外祖父破产。从此他失去生活依靠，独闯社会，浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上，只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事，在无形之中就教育了他应该做一个乐观，善良，独立，内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说到，小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各种各样的粗人，全像蜂蜜一样，把自己的生活知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，大量地丰富着我的心灵，只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的，但是要是知识，就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联（现俄罗斯）孩子渴望学习的精神，当时的学校少的可怜，大多数的孩子只能在大街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许，他们只能抓住生活的点点滴滴，学习，充实自己。相比之下，我们现在和他们简直是天壤之别，我们的学校一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调、电视、投影仪，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责、乐于助人的老师，我们现在的条件在那时的苏联（现俄罗斯）儿童估计想都不敢想，但是我们身边的许多人却身在福中不知福，不珍惜学习的机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。

读完《童年》这部作品，我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不低头，做一个乐观向上，充满自信和勇敢的人。

人的一生中，会遇到许多令人沮丧的事，这些事让我们时常想要放弃。

的确，面对困难与逆境，选择放弃，确实可以获得暂时的安宁，但是，这样只能让自己生活在平庸和懦弱中，面对挫折，只有超越自己，才能获得成功。

我学小提琴时，曾经有一段时间，老师留了很多乏味而高难度的练习曲，令我十分头疼，于是，我动了放弃的念头：这么枯燥的练习曲，还这么难，我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了，反正无论如何我也练不好，现在这样这是在浪费时间而已，放弃了就解脱了。

可是，心底里又有一种声音，我是不是要坚持一下呢?放弃了，就等于承认失败;坚持下去，坚持自己的梦想，就一定会得到成功。但这成功的背后意味着，我要付出一切努力，用心练习曲子，克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后，我选择了鼓起勇气，超越自己。于是我重新扬起自信的风帆，废寝忘食地练习一首又一首的曲子，手磨出了茧子，脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时，我知道，我超越了自己。

鱼，沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿，腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰，搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人，只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!