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小升初我的收获作文精选20篇

生活中,有付出才会有收获。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于收获的作文,希望大家喜欢。

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感悟收获初中

全文共 437 字

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我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

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篇1:往年小升初作文真题篇

全文共 595 字

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"鲜花曾告诉我你怎样走过,每一次相逢的笑脸都彼此铭刻。”每一个旋律都唤起我对和蔼可亲的老师,诲认不倦的校长,亲切可爱的同学,宽敞整洁的校园的深切怀恋。如今,这一切缓缓消失,老师的千叮万嘱渐渐逝去。老师,您可曾记得那件事?也许这知识您神圣职务中的一朵小小的浪花,但这六年来,我一刻也没忘怀过!

深秋的早上,寒风刺骨,我走在大桥上,天地无光,眼前黑白交加,我蹂蹂眼睛,继续走着。然而,连接学校的那一边仿接学校的那一边仿佛是那么得遥远。

"怀,等等!”忽听得背后传来一阵熟悉的话语。我艰难地转过头,原来是老师!我奋力挤出一丝笑容,不让体弱多病的老师担心:"老师,早!"上来吧,我载你。说着,老师要把我扶上车。我正要拒绝,老师已把我抱上车,不管三七二十一就把我载走了。那时,我真觉得老师是个任性的小孩呢。

渐渐地我觉得头越来越重,仿佛千斤石头一齐压在我头上,袭入我体内,肺此起彼伏,膨胀的感觉难受极了。

"恶,”地一声,从肺里溢满的东西"脱肺而出,仿佛有种解脱的感觉。刹那间,老师神情激动,脸色苍白,她越骑越快,不顾学校的工作,直奔医院,路上还不停地安慰:"没事的,别怕,啊?”我捂住嘴,竭力自己的情绪,那不是难受,而是老师蜜般的话语滋润了我的心田。这么多年来,你的一贫一笑,都深深地印在我的脑海里。再见了,老师!再见了,母校!真心希望,再见时,我们能实现自己的梦想:真心希望,再聚时,快乐映红我们的脸庞!

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篇2:钢铁是怎样炼成的读书笔记及收获

全文共 801 字

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历史的车轮滚过,在文学的大道上遗留下一件瑰宝——《钢铁是怎样炼成的》。它诞生在苏联的战争年代,在残酷的战争与战火的硝烟中。这本书闪烁着一个时代的光辉。

保尔·柯察金是一个有勇有谋的青年,一个在血与火交织的时代里的杰出革命战士。在他的幼年世界中,他没有坚定的信念、明确的目标,整天只是为了解决基本的温饱问题而奔波。周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。一切改变发生在他接触到革命之后,革命为他注入了新的血液,他在艰苦而恶劣的环境中锻炼成长,在“烈火”和“骤冷”中百炼成钢。他抛弃了浮华、无所作为的生活,一路披荆斩棘,和苏联红军一起取得了光荣而伟大的胜利。

钢铁是怎样炼成的?人的第一反应必是烈火熊熊,其实还有骤冷的定型。打制铁器时,在呛人的黑烟中,打铁师傅需要先用高温将金属熔化,经过后期的加工与敲打、摹出形状,而最后也是最关键的一步,将烧至高温通红的铁器浸入低温的冷水,刹那间水汽蒸腾,云雾缭绕,铁器极速冷却收缩,变得坚固无比。这像极了保尔,不是吗?有人说保尔的英雄品质是天生的,我却认为,没有什么东西是与生俱来的。英雄保尔的成就,是革命热情下的高温煅烧的。同时,为了防止兴奋冲昏了头脑,疾病、重伤的骤冷让他如梦初醒,被强行收缩的痛苦折磨着他,却也在这似雾般迷茫的.人生低谷,他得以冷静,得以沉思,最终明白自己存在的意义,更加坚定了信念,变得坚固无比。

枪林弹雨中,无数弹片肆虐着他的身体,他没有畏惧;在疾风暴雨的建设工地上,常人难以忍受的劳动强度和严寒折磨着他的心志,他没有倒下;在风寒、失明等疾病的交迫下,他没有放弃。他不屈服于命运,终让自己从一个出身贫苦的少年,蜕变成一名具有崇高理想、高尚品格的共产主义战士。

人生道路曲折,前方诸多未卜的困难,但我们不能言弃,一定要尽自身最大努力,博得世界喝彩。就像保尔自己所说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”

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篇3:假期收获作文

全文共 350 字

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这个“五一”假期让我觉得非常充实有趣。因为假期的第一天,我就和我的小伙伴去了无锡的水浒城和三国城。

我们首先去了水浒城。一进城,我看到的第一个节目便是“金家杂耍”。“金家杂耍”中最有趣的一个动作叫做“空中飞人”,一个小姐姐将一个吊在树上的铁圈套在身上,在空中飞来飞去,做着各种高难度的动作。之后,我们还看到了“燕青打擂”“徽宗赐婚”等精彩表演。

接下来我们又去了三国城,看到了更多精彩的带有历史典故的好戏,比如“三英战吕布”“诸葛亮巧使连环计”等等。

游玩无锡的水浒城、三国城,让我学到了很多知识。我不仅认识了《水浒传》中的林冲、宋江、武松,还认识了《三国演义》中的曹操、刘备、孙权。为了进一步了解这些人物的典故,回来后我立刻就跟着爸爸去新华书店买了这两本书。

小朋友们,你们要是感兴趣的话,也可以去玩玩哟!

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篇4:数学收获日记600字

全文共 583 字

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此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视诗歌如知已,诗歌视我为笔友。

读个大学不容易,十所寒窗苦读,不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时,才发现大学不是我心中理想的天堂,我每天都在反复地对自己说:“大学毕业后,我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如,大学招收来自世界五湖四海的学生,每个学生都来至不同的学校,在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课,教室太吵了,论纪律,不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律,她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始,我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早,睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步,我这个部门规定的,晚上还要查寝室,至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党,其次是锻炼自己,坚持不容易啊!

下课铃响了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,还好我带了一把雨伞,我最喜欢未雨绸缪,《左传》里说,居安思危,思则有备,有备无患!

我可以自信地对别人说:“路上自己的脚下,如果自己有决心想做任何事,世界也会为你让路。”

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篇5:秋天的收获

全文共 323 字

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秋姑娘穿上金黄色的礼服,坐着清风叔叔的车来到了夏公公的身边,就对它说:夏公公您累了,我来接您的班吧!

这时,天上有一排大雁正要飞到南方过冬呢!大雁首领带领它的小队员们一会儿排成一个人字,一会儿排成一个一字,一会儿排成一个大字。它们一边飞一边说:亲爱的南方朋友们,我们回来看望你们啦!

田野里,火红的高梁就像一把燃烧的火炬。一块块田地里长满了成熟的稻谷,一棵棵稻谷连起来就变成金色的海洋。风一吹,眼前仿佛在翻滚着金色的波浪。

果园里,苹果笑红了脸;黄澄澄的梨,活像一个个黄色的小铃铛;熟透的柿子在树上你挤我碰的,争着让人们去摘呢!

枫林里,枫叶们正在比谁的舞姿最优美,风一吹她们就开始翩翩起舞,跳出了秋天的喜悦!

啊!秋天真美丽,我喜欢这个金色、可爱的季节!

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篇6:余华《活着》个人收获读后感

全文共 444 字

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本来想先看影版,看到书架里的书就点开一口气读完了。高一时的语文卷有一个老福贵牵牛福贵的片段,才知道这是选自《活着》第一次听说这本书。其实,我很早就接触余华的这部作品了,小时候看过电视剧《福贵》,开头以为是喜剧,没想到越看越悲,每一次甜美的剧情只是为了下一个更悲的剧情做铺垫。我爸有个习惯,总是爱把喜欢的电视剧再看一遍,福贵就是在我爸多次追剧的影响下,我已经明络了大部分情节。我感觉福贵这部剧拍的很好,很多片段都把小说里的情结演活了。尤其是有庆死的时候,福贵埋有庆看的我心都要碎了,电视剧里还原度还是很高的,我也一定要去看看影版。

印象中,电视剧里的结局苦根没死,骑在黄牛身上,福贵牵着牛走在路上…书里,真的很现实,很让人难过。福贵爹娘、有庆、凤霞、家珍、二喜最后连苦根也离福贵而去,只剩下福贵一个人了,经历了大起大落的人生,最后孤独老去。福贵只是那个年代的一个人物缩影,我想,晚年福贵其实并不可怜,他经历了那么多事情,慢慢找回了真正的自己,不去赌,努力生活,疼惜家珍和子女,一直努力的活着。

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篇7:余华《活着》个人收获读后感

全文共 1129 字

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活着,怎么样地活?为什么而活?这样的问题,只有我在无聊的时候,才会突然从脑子里蹦出来。可是以我的资质,实在是想不透,想不明这么高深的问题。其实人的出生就很了不起,因为那是一个从亿万个同类中脱引而出的精子与卵子结合的结果。允许我用从这么微观的角度去分析这个出生的问题,我只是想说明,既然人的出生那么地不易,为什么不好好地活着呢?

在很早的时候,朋友就曾推荐我去看老谋子的电影——《活着》。那段期间,我一直很排斥悲伤色彩的电影,所以一直没看。这次,我是很匆忙地看完了余华的《活着》。整篇小说给人的感觉就是淡淡的,没有华丽的辞藻,每一个字眼都显得那么朴实,真挚。富贵这不寻常的一生,余华用近乎冰冷的笔调娓娓叙说,而这叙说的语气也是平静的。

富贵的人生,真的是充满了传奇色彩,人世间最最凄惨的事情他都遇上了。从他败家,爹娘死后,再到失去儿子,失去妻子,失去女儿,失去女婿,失去外孙,他的一生都在失去至亲。好在到最后,还有一头老牛陪着他。作者在描写余华的亲人去世的方式的时候,我觉得颇感荒谬。有庆是抽血过度死的,二喜是被水泥石夹扁的,古根则是吃豆子噎死的。我想这样的事情放在当时的背景中,是合情合理的,这也是作者用意之深的地方。在看这篇小说的时候,我能隐隐约约感受到那个时代的种种悲哀。从炼钢这一片段,可以凸显出,人们的无知。可见作者对当时的社会也是批判的。

每当福贵的日子过得稍微好一点时候,他家的谁谁又去世了,而且死的方式总是那么的突兀。可是福贵没有一次次的倒下,最后的结局是买了一头牛和自己相依为伴。可能有些人真的是会找根绳子上吊算了。福贵没有这么做,他仍然选择活下去。他对生活还有期盼吗?他的内心是如此的强大,在古根死后,他还安慰自己,说家里人全是自己送走的,这样很踏实。福贵的有一句话我很印象深刻,他说:“做人还是平常点好,挣这个挣那个,挣来挣去赔了自己的命。”他是拿自己跟龙儿和春生做笔记了,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。命,才是最重要的。

我们当代人也常常说,身体是1,其他的都是0。没有这个1,有再多的0也还是0。活着才是硬道理!就像余华作者自己说的那样,人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物活着。在这个纸醉金迷的社会里,人们越来越追求物质,为了钱,为了名,为了利而活,当他们得到这些东西的时候,该为什么而活呢?

活着,简简单单的两个字,却包含这一种对生命的负责。当我们从竞争中得到生命的那刻起,就已经是一种生命。只有活着,你才可以体会生活的酸甜苦辣,你才可以回顾昨天展望明天,你才可以感受亲情、友情、爱情的温暖。像福贵那样,到了年老的时候,可以静静地跟旁人讲述自己的过去点滴,自己的人生收获

其实,活着就是一种幸福,所以还是乐活乐活吧。

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篇8:一年级我的收获

全文共 398 字

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今年暑假的一天,我做完当天的作业,闲着无事,我便和姐姐一起做造纸的实验。我们首先找来了一大堆材料:玻璃杯、小竹棍、卫生纸、棉巾等等。准备好了材料,我们便开始正式做实验了。我先把杯子装满水,然后把卫生纸撕得碎碎的投入水中。纸马上就浸湿了,我又用小棍子轻轻搅拌,让纸充分吸水后变成浆糊状。搅拌了好几分钟,我的手都酸了,可是纸好象偏偏要与我作对,就是不变样。姐姐急了,抢过棍子说:“小嫣,你休息一会儿吧,看我怎样?制服?它们!”说完手扶杯子用力搅拌起来。杯中的纸终于变成了浆糊状,我把这些湿漉漉的纸糊倒在棉布上,让棉布帮助我们过滤水份。我们还把棉布放在阳台上,让火辣辣的太阳帮助我们造纸。下午,我到阳台一看,一张厚薄不均的纸呈现在我眼前,虽然粗糙,但我还是非常激动,因为毕竟是我亲手造的第一张纸呀!我和姐姐小心翼翼地捧着这张来之不易的纸,心中的自豪感油然而生。通过这次实验,我学到了知识同时收获了快乐。

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篇9:小升初作文真题

全文共 416 字

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我有一本书,它就是我最喜欢的书——《绿野仙踪》

这本书中的主人公“多萝茜”因为一次龙卷风而找不到回家的路。碰巧压死了东方女巫,得到了东方女巫的银鞋和北方好女巫的一个吻。在去寻找世界上法力最强大的巫师奥兹的路上,遇见了渴望有脑袋的稻草人、渴望有心的铁皮人和想要找到勇敢的狮子。它们齐心协力,尽管路上遇到了种种困难,还有在和西方女巫战斗过程中的很多危险,最后凭借着顽强、坚持不懈的精神,打败了坏女巫,得到了它们自己想要的东西,多萝茜也回到了自己的家乡。

书中的人物各有各的优势,并且很善良,但让我印象最深刻的是小女孩多萝茜,虽然她遭遇了许多困难和挫折,可她却永不放弃,一直追寻着目标。

有时,我觉得自己像胆小懦弱的狮子,遇到困难就会退缩,总是不能把一件事好好完成。记得有一次我碰到了一道很难得奥数题,都没思考一下,直接跳过去了,后来我知道自己错失了一次动脑筋的机会。

我觉得在学习上也是一样的,要一直朝着曙光前进,不怕困难,勇于挑战,就能成功!

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篇10:收获了幸福中学生主题

全文共 698 字

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落在水中的花瓣轻轻的飘散。

昏暗的台灯散发出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又丝毫不敢懈怠的奋笔疾书起来,唉,临近考试作业也不由得多了起来生活被大大小小的考试所覆盖愈发的单调无味。

笔头一向未停,时间却不断流失,最终,指针指向了十点,随着那个匆匆的脚步和沉重的喘息,无不标示着,爸爸回来了。

老旧的门发出不情愿的叹息,不知为何,也许是那天心境不好,他见我没写完作业,就生气的责备我起来:“怎样还没写完?今日做的怎样这么慢?”我细心翼翼的回答:“但今日作业很多啊,并且……”“什么并且并且,只会找理由,为什么别人就做得完而你就做不完?”

我没说完他就破口大骂起来“你肯定是做作业的时候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我听着爸爸的训斥,我觉得委屈,但更多的是愤怒。为什么?为什么我有一个这样的爸爸?想到那里,泪水沿脸眶滑下:“哼!我就是不做了!”说罢,就扑到床上。“你,你!爸爸一时气得说不出话来。于是,我就在爸爸的咒骂声中昏昏睡去。

夜晚,被丝丝凉风吹起,泪痕还固执的挂在脸上,呆滞地看着天花板,好久才发现门缝里亮着灯,不经好奇,于是就顶着严寒去查看,刚打开门缝,就呆住了,只见爸爸正戴着眼镜,收点着题目仔细地检查着,昏暗的灯光泼洒在他微曲的肩膀上,我才发现,昔日英俊年轻的父亲,头上已冒出缕缕银丝,才发现昔日那双强健有力的手,却已布满皱纹,才发现,昔日那清澈明亮的双眼,却已浑浊不堪,我才发现,为了我,父亲付出了那么那么多,走位的景物变模糊了,唯有在灯光下的那个身影,是那么清晰,高大。

我没有说什么,只是默默地回到房间,默默地奋笔疾书起来。寒风呼呼地挂过窗棱,台灯照亮了房间里的每一个角落,就像爸爸的关爱。

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篇11:往年小升初作文指导

全文共 569 字

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每个人都有自己的家乡,在大家眼里,自己的家乡是最美的。俗话说得好:美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。而我的家乡——威海,不仅获得了故乡人的喜爱,同时也获得了外乡人的青睐。

要说我们威海的美,最先要说的就是威海那独一无二的大海。威海的大海不同于其他城市的大海,其他城市的大海是浑浊的;是发臭的;是漂满垃圾的。而威海的却是清澈见底,充满海风的味道,而没有一点垃圾。我们的海是非常蓝的,蓝的可以和蓝天媲美。站在岸边,从脚下观察大海的踪迹,你会不自觉地跨过地平线,抬头看到了蓝天。

威海的大海美,就连沙滩也是出类拔萃的。沙滩的沙子很软,很细,就是紧紧的握着也会慢慢的漏,坐在沙滩上就像是坐在床上似的,很是舒服。这沙子和泥巴不一样,就是湿的也不沾手。湿的软软凉凉,干的也分外清爽。

威海的海不仅供人观赏,而且还给人提供物产。鱼、虾、爬虾、螃蟹各种海货应有尽有,味道无与伦比,吃一口让你回味无穷。在海洋给人们带来美味佳肴的同时,也给人们带来了财富。威海的海鲜发货到世界各地,受到许多人的青睐,而沿海的人们,也过上了幸福的生活。沿海地区也大面积的盖房,让更多的人投入海风的怀抱。海边还建设了各种景物,让威海这个本来就天姿秀丽的地方更加绚丽多彩。

威海就是这样,是一个无与伦比的城市;是一个自由和谐的城市;也是走出威海的人唯一会思念的城市。同时,它是我最美的故乡。

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篇12:研学收获作文

全文共 569 字

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盼望着,盼望着,研学的日子终于来了。

我的心里充满了喜悦,这将是我第一次独自出远门,我要离开父母,和同学们一起开开心心地度过两天一夜啦!

可是我又担忧起来:我的自理能力很差,早上起来,我能扎好辫子吗?能整理好自己的东西吗?能不手忙脚乱地做好每一件事,跟得上大家的节拍吗?

之前的快乐已经一扫而空,我现在满脑子都想着这些事。

时间如流水般飞逝,转眼间就到了第二天早上。我担心的时刻终于来了。不过,让我大为惊讶的是:我并没有手忙脚乱,而是有条不紊地做着每一件事,被子也叠得整整齐齐,速度也不比别人慢,我还是我们小组第三个收拾好的呢!

但有一点我做得不好,那就是我的头发。我拼了全力来梳,可结果还是不尽人意。当我看到很多女同学都梳得整整齐齐,一丝不苟,可是我梳得乱蓬蓬时,我想:以后我一定要多练习,提高自理能力。

这次研学,我不仅锻炼了自己的能力,还增长了知识。在科技馆,我学会了关于重力、人体等一系列的知识;在非遗文化园,我了解了京剧脸谱的知识,还亲手画了一个呢;在渡江战役纪念馆;我知道了当年红军为了我们今天的幸福是多么不容易,现在我要更加珍惜今天的生活……

这次研学,我的收获很多,最重要的一点是我懂得了功夫不负有心人,只有勤加练习,才能做好每一件事!

研学活动结束了,我依依不舍地下了车。以后,如果还有这种活动,我还要参加,我想下一次我一定会做得更好。

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篇13:假期收获作文

全文共 327 字

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他们说过几天要考普通话,但是我们学校因为老师没有提醒大家,不知道,错过了报名时间。这能算是遗憾,还是留给我们充分准备的时间?因为目前最重要的考试是四级。可能是地理原因,其他地方早就考完了,我们却被迫推迟一年。

所以对我们来说是很难的,因为我们一年学英语没有那么努力,英语水平下降了一大半,无论是听、说、读。

现在我们再来捡起来,我觉得需要多找一点,高考中的拼搏精神。

虽然不知道是怎么习惯的,但是每天都去图书馆欣赏一些课外书,每天躺在宿舍床上睡懒觉。

可能有时候去食堂吃顿好饭,就变成大肥猪了。就像刚才看新闻一样。这些天国庆节有这么多游客。每一天,他们都变成了大家。

突然,我庆幸自己没钱,留在了家里。

我的同学已经受够了在家无聊和懒惰。因为他们宁愿继续在学校偷懒。

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篇14:再见了母校小升初

全文共 541 字

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小学生活面临结束,这也意味着要离开美丽的母校、友善的同学和和蔼的老师。

曾经一个新的环境,现在却成了让我依依不舍的地方;曾经让我快乐、悲伤的地方,只能在一瞬间化作幸福的回忆;曾经对校园的热爱,现在成了对校园的牵挂。到了中学,就要与五年来的伙伴们分道扬镳了,大家脸上以往的笑容消失了,变成了一张张愁眉不展的苦瓜脸。

那日久已经掉漆的墙壁、那一排排桌椅、那一台经常惹我们发笑的电脑……这一切,忽然间让我觉得是那么的舍不得。

办公室——那个我一天跑几次的地方,突然,那么的温暖,那么亲切。操场上,曾经留下过我们奔跑的脚印,欢乐的笑声。在教室里的任何一样东西,甚至是同学们不喜欢的东西,我都觉得他们是记录着我们成长的脚印,跌倒的痕迹的宝贵财产。校门口那两排香气沁人心脾的桂花树,操场后面那三棵古老的松树,都在风姑娘的帮助下,随风摇曳着翠绿的树枝,像一双双大手在向我们告白。泪不由得从心里一下子涌了上来。泪眼中,母校好像化作了一缕轻烟越飘越远……越飘越远……

曾经在这美丽地方的喜、怒、哀、乐也在毕业的一刹那,成了成长中的回忆。母校,有着我们回忆的地方;母校教我们做人、学本领的地方;母校,让我们快乐的地方,再见了。

再见了,母校!在您的辛勤培育下成长的小苗,现已经长成大树了。我一定会来看您的,母校!

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篇15:最新在感恩中成长小升初

全文共 839 字

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当你一声”谢谢”从朱唇里迸出,你的心里是怎样想的呢?你有是否知道,别人的心里又是怎样想的呢? When you sound "thank you", what do you think in your heart? Do you know, what do you think in your heart?Whats more?

你的一声谢谢,消除了别人的劳苦,我的一声谢谢,融进了你的心灵,你的一声谢谢,或许就能让两个素不相识的人成为朋友。那么谢谢一定就是一座桥,一座感恩的桥。

并不只是一声谢谢才是感恩的桥。

父母下地干活了,天那么热,正是艳阳高照,却无暇品味诗一般的意境。是啊,父母为了我们的一日三餐不用愁,正在和太阳讨价还价。用十滴汗水换一粒粮食。好辛苦,他们盼望来自心灵深处的一个欣慰的笑。当我们拿上一个水壶,带上几只碗,将甘甜的凉水送到他们的手上,一句:“爸爸妈妈,歇歇吧!喝口水。”就驱除他们一天的劳累。尽管我们没有说“谢谢你们,爸妈”,但一座感恩的桥仍然存在,它就架在我们与父母的心上。它也可以叫做连接心灵的感恩桥。

并不单单只是感恩桥。因为,我们懂得感恩父母,我们知道我们的头上有父母用双手铸就成的屏障,在刮风的时候。有成片的绿茵;在太阳微笑的时候。在漂亮的花伞;在雷电交加的夜晚,父母背我上医院的付出,只为我的健康。我怀着感恩的心为他们驱除劳累,送一丝清风。这也是感恩的桥。

下课的十分钟,一位同学匆匆忙忙从我们的身边走过,不小心碰到了正在写字做作业的我。一声“对不起”,回答一声没关系或是一个善意的理解的微笑,一场干戈就大而化小,小而化无。别人的心里也会产生感恩,尽管我们做的那么微不足道。感恩,又是一座桥,一座促进友谊,增进团结的感恩桥。

感恩,就那么简单,就是那么容易,容易到一个三岁小孩都能做到的地步,简单到一个微笑,一句话,一抬手,一收脚的地步。却能让人感受到人间处处都有心,有关爱,能化凶险为祥和。

为什么你不能在人与人之间架一座感恩的桥呢?

感恩,就是一座桥!

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篇16:我的收获600字小学四年级

全文共 969 字

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常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇17:收获作文

全文共 783 字

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又是一堂课结束,又是一篇文章落笔。时间不停,而我们已然经历了许多,可所有的经历,又何尝不是一种收获呢?

我是一个平凡人,希望有朝一日我能“一鸣惊人”的幻想,这让我想起了齐威王的故事。

齐威王在上任初,曾几年不理政事,让齐国的臣民不禁有些失望。难道我们遇上的是一位昏君吗?一位臣子斗胆问齐威王,而齐威王答道:“不鸣则已,一鸣惊人。”原来齐威王几年默默无闻只是为了了解齐国的时政。就在这之后,齐威王颁布了一系列措施,终使齐国富强!

正是因为齐威王有了那些蛰伏的经历,才使齐威王有了广大的`见识,使得齐威王终成一方霸主,那些经历,又何尝不是一种收获?

早读时,我读到了后主李煜的词《相见欢》。我不禁联想到了当时的年代,帝王时的李煜,雄姿英发荣华富贵集一身,无忧亦无虑。终于,风起云涌,兵荒马乱,国破家亡,李煜从一代帝王沦为宋人的阶下囚。他不再无忧无虑,他有了亡国哀思。他无法改变这现状,于是寄哀愁于词中,写了许多千古名篇,他在历史上留下了浓墨重彩的一笔,他不是政治上的帝王,却成了千古词帝。

如果李煜没有亡国,没有寄情于词,那我在今日又如何能看到这一首《相见欢》呢?而李煜又如何能开扩昔年的词坛一角呢?李煜的阶下经历,终使李煜收获了许多别人所无法比拟的,也使后世永远记住了他──李煜。

我只说,经历,是一种收获。

不同的人对待时间有不同的态度,而子非鱼,又焉知鱼之乐?我坐在那里读书,有人不理解了:“你读书有什么用?纯粹是浪费时间。”我只笑笑不说话,不是你读书,你怎会明白读书的乐趣呢?我能从书中获取知识,获知做人的道理。正如我读《悲惨世界》,我明白要慈悲为怀,正确待人。难道你又要说我的读书经历不是收获,没有用吗?我要说我不信的。

我们所走过的路,都在为我们提醒下一步;我们所吃过的饭,都在为接下来的生活提供动力。岁月的历练,历史的证明,终于告诉了我:经历是一种收获。我想说,我会珍惜。

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篇18:描写学会面对失败小升初

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一个人的一生不会总是一帆风顺,总会遇上大大小小许多的挫折及失败,我们要感谢失败,因为是失败让我们学会了很多。题记 A persons life will not always be smooth, and there will always be many frustrations and failures in large and small.a lot of.Inscription

我们应当学会感谢:感谢父母,感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长,感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友,感谢他们让我们学会了分享;感谢

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下,摇摇摆摆的向前,迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”,尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿,初次尝到失败的滋味,也许你会嚎啕大哭,但这哭声中所含的却是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失败,于是,你倔强的起身,固执的不要母亲的帮助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代价,却可从此在广阔的天地内自由驰骋,独立的开始新的人生之路!

众所周知的,“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西,拥有专利一千多项,其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝,曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验,终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。

直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。这其中上千次的实验,不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛,爱迪生不知遇到了多少的困难,这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸,可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机,从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神,我们终于告别了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败,是挣扎着破茧成蝶的痛楚,是成功之前的洗礼,是黎明之前的黑暗,可并不要紧,微笑着面对失败吧,并继续的为成功而努力吧,为成功而坚定不移的你,将会是成功最好的朋友,让我们就此学会感谢失败。

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篇19:感悟收获六年级

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人的一生会有许多收获,收获真理,收获道理,收获爱心。但是,我觉得收获快乐才是最快乐的。

生活中,每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午,因为全体老师开会,学生提前放学,下课的铃声响之后,老师布置完作业,同学们都急忙收拾书包,准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生,我们都干得热火朝天。正在这时,学校的一位主任走进我们班说:“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉,我和石玉珍只好离开了。

我们走到大门口时,发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭,这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去,“你怎么了?”石玉珍问,“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的,放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学,按时间说,现在已经是第三节课了,一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她:“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办,去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着,我们便带着小妹妹来到了政教处,政教处里没人,我们直奔电话,小妹妹说着号码,石玉珍拨着号码。很快,电话通了,电话那天传来一位叔叔的.声音。小妹妹哭得连话都说不清了,站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话,说:“叔叔,你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了,她一年级的早就放学了,今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后,我们又把小妹妹带到大门口,我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪,并安慰她不要再难过了。

我们将近等了二十多分钟,一位三十多岁的叔叔着急地走进学校,那个小妹妹看见那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔问小妹妹:“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说:“谢谢!”我们摇了摇头,便走出了校门。

通过这件小事,我懂得了帮助他人不难,我也收获了许多快乐和道理。

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篇20:我心目中的榜样小升初的

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榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它…… example, the goal that everyone yearn for each person, I continue to work hard for that goal, struggle until one day I can achieve it ...

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情.

她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.

海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒我的榜样,我人生的指明灯!

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