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春希望作文【精选20篇】

只要心中有希望,就有勇气和耐心去面对。请把每一天当作新的生命的诞生而充满希望,尽避这一天也许有许多麻烦事等着你,请把每一天当作生命的最后一天,就会倍加珍惜。开学吧小编为您带来春希望作文,希望能帮助到大家!

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生命不息希望不止作文800字

全文共 884 字

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我真想再见到那个可爱又可怜的小女孩,她的身世总让我落泪。

以前,我家还住居民楼里,邻居有一个非常可爱的小女孩,她总梳着一头羊角辫,走起路来一甩一甩的,鼻梁上,一双水灵灵的大眼睛透露着她对世界万物的好奇。我和她建立了深厚的友谊,碧蓝的天空透露着清新,也决定了我们美好的心情。在如此繁华喧嚣的大都市里,能与一位青梅竹马的朋友共度欢乐时光,确实很难得。

有一次,我陪她玩“做菜”游戏,就是找来各种东西,放在花盆里“煮”,她的“厨艺”可谓是炉火纯青了,只见一只小蚂蚁被她盯上了,她飞快地扑上去,用手狠命一拍,想一招制胜,可蚂蚁狡诈异常,还被吓得不轻,立即脚底抹油想逃回蚁穴。看到她愁眉苦脸的样子,我连忙冲上去,一脚挡住蚂蚁的去路,再一记“如来神掌”,使那蚂蚁成了地球上的匆匆过客,我俩相视一笑,把“猎物”丢入“锅”中。

时间一天天过去,寒假都快结束了,我有些失望她没能陪我玩过寒假的最后时间,但想想也合理,毕竟她都快上学前班了。

我渐渐恢复了原来的作息时间,那些游戏也快要被我淡忘了……

一天晚上,我站在我们一起玩过的小菜园里看夜景,城市被五颜六色的光笼罩着,大街上仍车水马龙,我的思绪不由得飘向远方:她为什么不陪我玩了呢……

我就这么身在景中,却无心体会。

直到我身后“咔”的一声,像是有人用打火机点了火,我猛地转身,那火越来越旺,映红了旁边那张苍老的脸庞。“那不是小女孩的奶奶吗?”我嘀咕着,“这老人家这么晚来生火干嘛?”我注意到她手里攥着一沓纸钱,我不由得为之一震!老奶奶察觉到了我,把另一只手握着的一张纸塞给了我,上方赫然写着“死亡通知书”,我忍着将视线往下移:“姓名:高X,生于……,卒于……,死因:肝癌!”这不是小女孩的父亲吗?我以前还和他玩过呢,他怎么就……

老奶奶还说她们要搬家了,因为这儿有抹不去的痛苦回忆,后来,我只记得我快哭晕了……

第二天,居民楼门口开来了一辆搬家车,我见到了小女孩,她用红肿的双眼正视着我笑了笑,像是在无声地告别。

我望着那远去的车,心里久久不能平静,这可能只是她人生的第一个中转站,我唯一能做的就是为她默默祈祷了。

我双手合十:“愿生命不息希望不止!”

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篇1:希望为题的初中

全文共 737 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的.菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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篇2:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 1095 字

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当新闻标题再一次出现它的名字,当关键词再次弹跳出这令人新生恐慌的字眼,那曾经满目疮痍的过去就好像是张张画册在脑海里翻过,而在这一刻……它们却再度重合。 When the news title appears once again, when the keywords bounce out again, this is a panic.Turn over in their minds, and at this moment ... they reunite again.

我不明白上天为何总要在每个希望的季节给人们以些许磨难或是挫折,那一年里的汶川被一场突如其来的地震化为平地,无数家庭的破碎,无数孩子的无家可归,那些个催人泪下的场面还历历在目,而在这一刻……我却有预感它们就快再度重逢。

好像是一个梦靥,在今天的午后看到这则消息。平日将自己扎进书堆题海里,偶尔的一个周末却又听闻如此悲痛的消息,或是换一个词……恐慌吧。我对生命有着难以言表的尊敬与崇拜,我从不认为任何一个生命都能任由尘世的摆弄,他们都是活生生的、跳动着的心脏,都是世间独一无二的叶片、都是最纯净的灵魂。

伤员数目随着搜救工作的进展而逐渐上升,我却胆怯的不再去翻看,这一刻我难以控制自己的情绪去书写,我生怕一个不留神,上天便又会毫无眷恋的夺走他们的生命。那广袤的土地上,那温润的气候里,这明媚的四月中,又有花朵在未盛开前就提前凋零,又有蓓蕾在未绽放时就悄然离开,我还是有所庆幸的,还好上一次的痛苦记忆让人们学会了坚强,还好上一次的措不及防让人们掌握了基本的自救能力,还好这一次不是遍地的泪痕,还好,我们都还在这人间。

我还能说些什么呢?万千的言语最终都会化为一声祝福和一句期盼。

四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一坚持,那些年重建里的再多难过你都一个人默默承受,崭新的楼房拔地而起,不会再因世事无常而轰然倒地,整洁的教室还光洁如鲜,不会再因突如其来的灾难而被藏匿在土里。

就让这缠人的梦靥快快走开,就让那令人落泪的数字别再增加,愿远方四川亲人一切平安,愿生者自强,愿四川的春天还依旧美丽,愿南疆的红棉也能照常盛开。

我感动于祖国的力量,当我听到这消息的第一瞬间,来自前线的记者就已在发回报道;我感动于人民解放军的力量,前线官兵的生死置之身外,一切为了人民,又一次将中国的大爱表露得酣畅淋漓,还有什么好怕呢?(不过是黑夜提前袭来,光明依旧,而且会提前到来。为前线官兵祝福,愿平安归来。

我在想,这篇寄托了来自内蒙古草原上无尽祝福与等候的文字究竟唤作什么,回头透过窗棂便看到那刚刚露头的草儿花儿

——那又何尝不是希望呢?

那便是四川永恒的希望。

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篇3:在希望的田野上作文800字

全文共 928 字

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每年的清明节,爸爸照例都会回老家祭奠太奶奶和太爷爷。在我的央求下,爸爸也会带我同行,除了感受一下农村清明“上坟”这一习俗,缅怀在记忆中渐渐淡去的太奶奶;还可以远离城市的喧嚣和“沉重”的课外作业,撒了欢的奔跑在田埂上。玩累了,坐在田埂上,剥着身边略显干瘪的“劳豆”,滋滋有味的吃起来,清甜而又嫩滑,煞是美味。

爸爸坐在我的身边,一边帮我擦汗,一边苦笑的对我说,“现在的农村,在你们这些城市里长大的孩子看来,一切是那么的有趣、美妙!”“难道不是吗?你看农村空气清新,环境美丽,家家户户住着小别墅,多么美好!”“当然,现在的农村和过去相比,变化太大了,想当初爸爸苦读考学,就是为了逃离农村,扎根城市,可如今却又到这广阔天地找回失去的童年”。

在爸爸的记忆中,以前进村的路又窄又破,“晴天一身土,雨天一身泥”;路边的河坡上堆的都是垃圾,村民还喜欢在路上打场晒粮、堆积杂物。村里经常停电,蜡烛是家家户户必不可少的日用品。每到农忙季节,放学后总要跟在父母后面,在打谷场上,帮着撑麦带、扎麦带,推推运粮板车,累了就躺在麦垛边,和衣而睡。

而如今,我眼中的农村与爸爸经历的却是另一番景象,水泥路、柏油路修到家门口,家家户户盖起了大“别野”,公交车通到了村前屋后,门前还停着小汽车;闲暇时去“农家书屋”看看书,去村民活动广场跳跳广场舞;大型机械化设备穿梭在田间,插秧机、联合收割机让农民伯伯们种田不再那么辛苦,更加省时省力。

让我印象最深的就是江宁的石塘人家、黄龙岘,由于离市区很近,每到节假日,爸爸妈妈总喜欢带我去转转,放松一下心情。那里绿水青山,风光迤逦,原来贫穷落后的小山村俨然成为现代生活中的世外桃源。我和爸爸妈妈一起钓钓鱼,捉捉虾,吃吃农家饭,感受乡野生活的慢节奏与浓浓乐趣。美丽乡村的变迁,既让农民的荷包鼓了起来,也让更多人找回失去的“乡愁”。

农村社会的变迁见证了新中国成立70年来国家繁荣富强,社会文明进步,人民生活富足。这一切的变化不由的让我想起一首歌“我和我的祖国”:我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。沐浴在新时代的春风里,我要大声歌唱我的祖国,以梦为马,不负韶华,为中国梦的早日实现而读书学习。

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篇4:努力就有希望,不放弃,你终将会成功作文

全文共 838 字

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处于迷茫中的人们,总想给自己寻找一些可以继续坚持下去的力量,而这种力量很可能就是心理上的。如果在失落的时候能有一些可以让人振奋的话语,那我想这哪怕是一碗有毒的鸡汤也是值得一喝的。

人活着,就是应该相信点儿什么,比如:相信努力了才会有希望,不放弃,终有可能。那些催人奋进的文字,虽然不能够让我们马上改变现状,但是对于每个人的人生观、价值观和世界观的影响确实是非常有必要的。

人生需要鼓励,需要励志,需要坚定信心。哪怕被全世界抛弃也要对自己充满希望,更何况最糟糕的事情并没有真的发生。所以要想过好这一生,就不要自甘堕落,不要自欺欺人,更不要歇斯底里的无理取闹。

对于鼓励,可以是自己鼓励自己,自己相信自己可以做到,这就可以了。对于励志,多看看成功人士的例子,马云、王健林这样的成功人士大家都有目共睹,这么好的成功示例还不够励志的吗?完全够用了。对于坚定信心,只有有长远目标的人才需要持久的坚定信心。所以在一切努力之前一定要选好方向。

在奔向成功的路上,很多人都是孤独的,没有人能够帮你,除了你自己,因为只有你自己才会知道你到底想要什么。而那个深藏在心底里不能说的秘密,也将会是你最大的精神财富,是你这辈子都在为之集聚能量的梦想。

我们不会去沙漠里旅行,更不会意外捡到阿

拉丁的神灯,擦灯就能实现愿望的美好也只能是存在于童话故事里。无论如何,我们总是因为有了希望,才会有勇气继续努力,而坚持也会让我们实现我们所希望的那样。

人生路漫漫,走起来总会起伏不定。有不堪回首的过去,但是又不得不承认;有尽是苟且的现在,但是必须要直视;有充满期待的未来,但是路途艰难。谁都不得不重新审视脚下的路,但又不能忽略了现实的烦恼。

对于未来,我坚信:努力了才会有希望,不放弃,终有可能。胜利就在前方,还有什么理由不努力呢?困难都是暂时的,是人成长必须要经历的。就像美丽的彩虹一样,总是要在狂风暴雨之后才会出现。人生总有很多难关要过,但愿希望、努力和坚持可以帮我实现人生的理想。

[努力就有希望,不放弃,你终将会成功作文

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篇5:我希望我的房间是作文300字

全文共 316 字

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我有一间自己的房间,房间的中间有一张小床,旁边是一张书桌和一个书柜,还有一个明亮的窗户,每天我都坐在里面看书、写作业。这间房子温馨又整洁,但我还是希望我的房间跟现在的不一样。

我希望我的房间变成一个魔术屋。墙壁是煎饼,凳子和桌子是巧克力,枕头是面包,门是肉串,地板是牛排……饿了就可以随时吃一口,那才美呢!

我希望我的房间是个舞蹈厅。我来当舞蹈老师,教给山里贫穷的小朋友跳舞,而且还不收他们一分学费。

我还希望我的房间变成书房。里面放着许多书籍,有故事书、童话书、科学书、历史书等,我在知识的海洋里尽情遨游。

当然,我最希望我的房间是自然屋。里面长满了美丽的花草,还有蝴蝶小蜜蜂在花丛中飞来飞去呢!

可是,这些都是幻想。要是真的,那该多好啊!

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篇6:以满怀希望话题

全文共 524 字

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绵绵的春雨是大地播种的希望,展翅翱翔是雄鹰搏击蓝天的希望,游子说,家是最温馨的希望,海员说,起航是大海的希望,攀登者说,跌倒处,是成功的希望,智者说,

读书是人类的希望,家的希望,国家的希望…

三分天注定,七分靠打拼。人不是生下来就注定自己的命运,而是去争取的!

方仲永,从小是一个天资聪明的人,可是其父为了自己的利益,整天带着仲永四处走,而扼杀了方仲永学习的机会,最后方仲永和普通人命运什么两样,虽然方仲永有着过人的聪明,但是方仲永没有把握住好机会,而是方仲永失去了希望!

爱因斯坦,一个家喻户晓的物理学家,但是在他小的时候,他是个非常笨拙的人,在一次手工课的时候,手工课老师让同学们自己做一个小板凳,不管爱因斯坦怎样努力,最后做出来的小板凳也不如所愿,过了一会儿,手工老师询问大家做的怎么样,同学们纷纷拿出一个个精致的小板凳,可是,爱因斯坦却拿出来一个丑陋不堪的小板凳,手工老师拿着他的小板凳对大家说:“世界上没有比这个更丑的小板凳。”“有”爱因斯坦说到。他从抽屉里拿出两个更为丑陋的小板凳,正因为是怎样,爱因斯坦懂得珍惜机会,把握希望,使他最后成为一个著名的物理学家!

希望,每一个人都有,成功的彼岸向我们每一个招手,只要你努力了,珍惜了,你就会成功!

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篇7:我希望自己的房间是作文400字

全文共 389 字

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房间的颜色五颜六色,非常鲜艳,美丽极了。我房间有我小时候的照片,床上也有可爱的布娃娃,也有像那七星瓢虫的钟表。可我希望自己的房间是冰淇淋,冰淇淋很凉爽,像是吃了冰冰凉凉的冰块儿。

夏天来的时候,我还可以请我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩缤纷,就像天空中的一道彩虹,非常美丽。冰淇淋上面有一些糖果,有草莓味,香草味,巧克力味等等。吃起来就甜甜的,很美味。

冰淇淋筒就像帽子一样,冰淇淋筒也有很多条文,有横线,直线,还有弯弯区区的线。冰淇淋筒真有趣,冰淇淋筒的尖,就像小鸟的尖尖嘴巴一样,那样尖。

我还希望我房间里的玻璃窗是冰淇淋的糖果,垃圾桶是冰淇淋的,还有,我那像七星瓢虫的钟表,也是用冰淇淋制作的,还非常可爱。

可是,我还是很喜欢我现在的美丽房间,它可以跟我捉迷藏,一起学习,一起欢笑。是那么高兴啊!它跟我还也有一些回忆,那些回忆是多么欢乐,多么开心啊!我非常的喜欢我现在的美丽房间。

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篇8:我的希望杯作文

全文共 654 字

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等了很长时间,终于迎来了我期待已久的初赛。

考试前一天晚上,我就早早地把明天考试要用的东西准备好。上床睡觉的时候,我安慰自己:不紧张,不紧张,反正我已经进步了嘛。虽然我嘴上说不紧张,但心里还是揣了兔子,咚咚直跳。

早上我早早地起来,穿好衣服就去叫妈妈起床吃饭。今天由妈妈送我去考试,所以我催着妈妈吃饭、穿衣服。此刻,我恨不能肋生双翅飞到考场去。

我紧催慢催,过了好一会儿妈妈才带我去考场。到了考场一看,各个学校、培训班来的学生和家长拥挤不动,大家都在等着考场开门。我一见各个学校派来的精英,各个培训班送来的尖子,有点不寒而栗。这时,那只兔子活跃起来,上蹿下蹦,我定了定神,想:没事,我在家复习了那么长的时间,是不会考太差的!

又过了十几分钟才开门,可这十几分钟对我来说却有十几个世纪那么漫长。进了考场后,我找到我的座位坐下,发下卷子后,我就开始答题。

做题的时候,我先把题读懂,然后把关键的数写出来,确定它们的关系后再认真计算。

离考试结束还有半个小时,我答完了卷子,我让大脑休息了一会儿。这时,我想:我可不能傻坐着,我要好好检查呀!想完后我就把卷子又检查了一遍。我先把题读懂,然后想好怎么做,接着我又用我的答案验算一遍,确定没算错再检查下一题。

等我检查完了,考试也结束了,我开开心心地跑出考场,迎面正遇上了妈妈。

“考得怎么样啊?”妈妈问我。“考得不错,大概错了五六道题,应该能进复赛!”我满怀信心地回答道。

离开考场时,我想:等着我!下次我一定还能来!既然初赛我突破了我的极限,那接下来就是静心迎接复赛!

[我的希望杯作文

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篇9:希望就在你面前学生作文

全文共 543 字

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2008年5月12日,在四川发生了一场突然袭来的8.0级大地震,顷刻间把一个个家园摧毁了,这牵动了全国人民的心。

但是,世间真情是无处不在的,各界人士纷纷给四川的同胞们捐款,给四川的人民送帐篷、水、食物等生活用品。还有我们的胡书记,温家宝总理日夜地指挥四川的人民抗震救灾,给予了四川的人民关心与温暖。

在这次大地震中,四川死亡了6万多人,这一个个生命被无情的灾难毁灭了,全国人民都因此感到撕心裂肺;然而受伤的群众又是30多万人,这些平凡的人们受到了肉体上的摧残。因为这次地震,使一个个天真无邪、纯洁的心灵蒙上了一层阴影,使这些天使般的儿童从些失去了欢乐,失去了家园,更失去了爱啊!这多么可悲啊!

那几天,最让我感动的是:一位救援官兵,不顾一切地救出了被埋在废墟下的生存者,但当他救了这些人后,才想到去救自己的儿子,但是不幸的噩耗却传来了,他自己的儿子已经离开了人世。

啊!这是一种多么伟大的精神啊!这种精神难道不值得我们学习吗?

四川的同胞们,你们虽然失去了至亲,失去了家园,但是你们有我们的支持,有我们的帮助,有我们的关心啊!希望你们能坚强地重建自己的家园,希望四川的儿童能恢复以往天真活泼的笑脸,不能让灾难而击倒你们的坚强啊!要知道,希望永远等待你,希望就在你们面前!

[希望就在你面前学生作文

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篇10:我希望我的房间是……

全文共 537 字

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陈弘彬

我有一间自己的房间,房间中有透明的玻璃、柔软的小床、独特的写字桌和可爱的壁纸墙。可是,我特别希望自己的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是宇宙飞船,这样我就会开着它去外太空寻找传说中的UFO以及黄金之星和钻石之星。登上星球,我看见了流星和彗星、美丽的银河、耀眼的太阳、皎洁的月亮。每一颗恒星所组成的星座,有柔和的处女座、凶猛的狮子座、悠闲自得的双鱼座,还有好多美丽的恒星,看着看着,我也好想加入它们,尽情地闪耀着光芒。

我希望我的房间是一个菜园,这样我们就不用出去买菜了,因为菜园里应有尽有。比如,我们要吃凉拌黄瓜和凉拌西红柿,只要给机器人吩咐好,机器人不一会儿便会给我端上来。我想吃西红柿鸡蛋面,只要给机器人吩咐好,它就会去菜园里挑选一些新鲜的蔬菜,做我最爱吃的面条。这样妈妈就少辛苦了,让我们可以衣食无忧。

我希望我的房间是一个移动式电影院,这样我们全家就可以随时看电影。也可以对外免费开放看电影,让贫穷的人们也可以来观看自己喜欢的电影,让这些孩子们看到不一样的世界,不一样的环境,不一样的生活,让他们也享享福。

可是,我还是喜欢现在的房间,因为有我喜欢看的各式各样的书籍,我的小书架摆的满满的,我可以躺在大狗熊怀里,享受着书中的无限乐趣,整个房间都遨游在知识的海洋中……

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篇11:我希望的房间

全文共 377 字

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苟安男

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、小床和枕头的房间,妈妈常来教我做作业,爸爸常和我下棋,我每天出去玩后捡到的东西都放在我的房间里,我做完作业,还能在这里玩电脑呢。

我和喜欢我的房间,不过,我觉得我的房间很平凡,我希望它能与众不同。

我希望我的房间有脚,这样,每天我都不用早起,我在前一天晚上,把它的程序调试好,到了第二天早上,它就能自动把我送到学校。我还会让它带我环游世界呢。

我更希望我的房间是无人机,我指定它去哪里,它就去哪里,我每天放学后,就让它帮我背书包。

我也希望我的房间是一间魔术屋,我先把冰箱上画个骨头,“魔术屋”会让骨头变成一块肉,等妈妈回家后,她一打开冰箱,看到那块肉,一定会大吃一惊。冬天,房间就变成热乎乎的毛毯;夏天,它就成了爱斯基摩人的冰宫。

不过,想了这些幻想之后,我还是喜欢我自己现在的房间,因为这里可以玩耍、读书,还可以幻想。

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篇12:希望的味道

全文共 289 字

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中考结束后,我开始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中职学校,渐渐的我发现,我不仅承载着自己的梦想,还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力,是一剂良药。青春就该有梦,坚定信念因为选择,渐渐的我在学习中体会了快乐,因为课堂充满了欢笑;渐渐的我在沟通中学会了礼让,因为我们互相有着宽容;渐渐的我在专业学习中体会了技巧,因为他的魅力。

成长的道路何其珍贵,成长的味道回味无穷,海纳百川有容乃大,每每我一走进校门看到同学们的笑脸;每每我一进家门看到家人的温暖;每每骑着单车行走飘过眼前的风景;每每一个小设计的收获;每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

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篇13:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇14:希望为话题的作文600字

全文共 1155 字

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希望是附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”——鲁迅

希望,充满生机,仿佛春草不绝燃绿山脊,不问所起;如同飞蛾扑火孤勇悲戚,前赴后继。她是人类屹立在宇宙的支撑,她是弱者抵抗强权的支柱,她是善良战胜邪恶的支点;她是荆轲在易水边上的一声长啸,她是华莱士临刑前的一声呐喊,她是闻一多昆明街头倒下去的一声惋惜……

古为今用·重绽芳馨

我记得屈原,那个清雅如斯的士大夫,他的文采足以令天地间景物黯然失色,他的忠诚足以让亿万凡尘刻骨铭心。只可惜生不逢时,君主昏庸,才让他历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛。无奈,他留下绝笔《怀沙》,纵身汨罗。

然希望终究是存在的:“身既死兮魂似灵,子魂魄兮为鬼雄。”孟春月降生的谪仙重归天庭,眼中尽望故园的方向。穿越烽火狼烟后,他仍是一袭素蓝长衫伴君行。

从屈原投汨罗江起,至阎海文驾机撞向日军舰,再到今日王伟驾机撞向美军机止,无数闻人志士,或用一者之勇,或用一命之重,或用一己之力,去搏斗,去抗争,去影响,去传播着正义的永生,这就是希望的起点。

洋为中用·繁星闪烁

我记得拿破仑,那个矮个子的皇帝、伟大的军事家。其实,我更愿意叫他另一个名字——超能力的实现者。少年时期的他,有一个与现实相距甚远的梦,那就是建立一个强大的帝国,由自己来统治。可是大家都不理解这个倔强的少年,认为他的理想过于天马行空。

拿破仑却不以为然。在他小小的心里,那颗名为未来的星星,正不分日夜的闪烁着希望的光芒。仲夏的夜空曾与他无限度地接近,几乎温柔拥抱了他,给他以无穷的力量。

终于,他和法兰西帝国的腾空一跃,向所有人证明了自己。打遍欧洲无敌手,让世界为之颤抖,无论史书如何书写都绕不开拿破仑的伟大,甚至改变整个人类的走向,这就是希望的力量。

今为万世·民心所向

我还记得,陈毅元帅说过:淮海战役是用小车推出来的。解放战争相持阶段,国共军事力量对比是1。3比1,国民党优势兵力全部美援,国民党拥有全部的海军、空军,但每一场战役中,国民党上至每个将军,下至士兵,看见的除了不畏死亡冲来的解放军官兵,还有那推着小车,扛着担架,拿着锄头的支前青年,还有无数老百姓的眼里的怒火的时候,那是何等的绝望,当董存瑞喊出“为了新中国前进”的那一刻,那就是民心所向,摧枯拉朽,这就是希望的强大。

我记得《史记》背后的司马迁,背负无尽屈辱和疼痛活下去,只为完成一部巨著;我记得北京保卫战中的于谦,本是文人的他,在那一刻突然成了浴血重生的将军;我记得一心完成使命的麦哲伦,凭一尺风帆,只为带回美好灿烂的明天。

时光飞逝,历史在无数人的肩膀扛起中前行,我记得太多这样的人,这样的事迹。只因他们眼中有梦想,心中有希望。即使梦想距离实现还遥遥无期,也要等待属于自己的那一片王朝复辟。岁月轻狂,若未来赐予你走下去的勇气,请牢牢抓住它,因为它的名字,叫希望。

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篇15:关于重拾希望的作文

全文共 1283 字

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乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。

风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。

冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨

——《寒食野望吟》

短短几词悲惨从中人归去。

生,清明断魂之情油然而生。自古自今清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。归乡祭祖之情是所有游子皆有的,我们在习俗之中传承着我们那份寄托,以及对逝去的亲人的哀悼与怀念。

中华上下五千年,皆是以节日来寄托情感的。我们清明也许就有人忘记了那个孝子介之推,可是我们永远都难以忘怀那份失去亲人的痛。以清明为支点架起了我们思念失去亲人的桥梁,我们可以在怀念思念之中找回自己的牵挂。

清明,断魂的节日。淡淡的眷恋停留在了那个与亲人快乐的时代,我们还会常常想起他们的模样。他们的音容笑貌都在我们的脑海里涌现,我们眼含泪水的回忆着过去。我们在悲痛中继承着亲人的希望与寄托......

略带几分泪光的我们,挺起了腰杆。略带几丝悲伤的我们重拾了希望,因为我们要好好的活着。就像那句话:逝者安息,生者自强。我们的信念也许来自逝去的亲人,这是他们赋予我们的力量......

春天不觉而至,花香轻轻的把我们带回了悲伤的时刻。清明站在亲人墓前,除除草。添几缕新土,也许我们都会潸然泪下。按耐不住那份情感,跃然脸上 。

在亲人离世的牵挂中我们永远是第一位的,而在悲伤情感中亲人离世也是第一位的。所以我们坚守亲人的信念,继承他们的愿望。努力的实现亲人的夙愿,让他们在天堂安息并看我们快乐的活着……

风光烟火清明日,歌哭悲欢城市间。何事不随东洛水,谁家又葬北邙山。

中桥车马长无已,下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰,辽东怅望鹤飞还。那份悲伤死我们一生,却又给我们一生的力量。

跨过悲伤生命还是生生不息的,跨过痛苦生活还是必须面对的。我们在尘世中寻找梦想,在尘世中失去亲人。有在尘世中找回自己,却难以找回亲人。我们只能怀念,只能眷恋。之后,我们必须努力!

蕴涵千年文化的清明,给了我们灵魂一次洗礼的机会。传承千年的清明,给了我们一次清醒的机会。我们寻回自我扬帆起航,向着梦想前进。尽管前途漫漫,我们依然努力。尽管前路凄凉,我们依然坚强。只因我们需要完成那个遥远时代的眷恋,梦想。

跨越清明,有多少人好似重生一样。穿越清明,有多少人好像回到了悲痛的年代。我们欲断魂,可我们愈坚强……

一份寄托放在心间,那是我们的承诺。对亲人的承诺,穿越人还亲人依然在那边……

人海茫茫,我们只是过客。亲人许许,我们只是今生。在清明我们缅怀他们,在生命中他们赋予我们力量。传承上一代的梦想与希望,是我们今生的使命。清明时节,我们满含辛酸。清明时节,我们满含泪水……

清明的牵挂,是今生最痛的牵挂。清明的回忆是今生最悲的,而也许清明的传承是今生最重要的。尝遍辛酸,走过悲伤。我们学会了在离别中坚强,我们学会了在希望中勇敢。清明的传承是灵魂最深处的觉醒,清明的寄托是心灵最诚挚问候。问候远方的亲人……

带着记忆,走向远方。尽管前路坎坷,想想身后,又是情寄万千……

带着悲伤,穿越生命。尽管世途艰辛,想想信念,又是信心百倍……

带着泪水,心在清明。尽管亲人不在,想想亲人,又是一年花开……

[关于重拾希望的作文

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篇16:柠檬希望作文600字

全文共 619 字

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暑假里,老师让我们做一罐“水果酵素”。看着妈妈在切柠檬,我不禁突发奇想,要是把柠檬核种在土里,它会不会发芽呢?我一边兴奋地想着,一边从柠檬核堆里“抢救”,经过一番仔细的挑拣,我找出了六颗完好无损的柠檬种子。现在,它们“六兄弟”肩负着重任,成了我的“柠檬希望”,成不成功就看它们的了。

我用小铲子、小棍子左右开弓,对花盆一阵乱翻,把小石子一颗一颗拣出来,又把大土块弄小。不一会儿,花盆成了“粉缸”,装满了粉状的泥土,最后,我用洒水壶在上面淅淅沥沥地下了一场“小雨”,让土壤保持湿润。最关键的,还是在于“种”,我轻轻地在土上摁出了六个坑,把“柠檬希望”种了进去,然后又给它们盖上了一层“泥土薄被”。

接下来,每天给种子们浇水就成了我必干的事。头几次,我还是兴致勃勃的,后来,见它们一点动静也没有,我有点气馁了:小柠檬们怎么还不出来啊,是不是它们不打算出来了,还是现在的气候根本不适合它们,也可能是这泥土不行吧。

一个星期过去了,当我第八次给它们浇水的时候,我发现有一个小嫩芽,像一个小脑袋似的,从泥土里探出头来。我的“气馁”顿时烟消云散,我变得异常兴奋,“爸爸、妈妈快来看啊,小柠檬发芽了。”

以后,我每次浇水,柠檬们都会给我一个惊喜:哇!又一颗柠檬种子发芽了。哇!这棵柠檬又长出了新的叶子。

现在,我看着它们一个个浑身碧绿,茎有牙签那么粗了,大的叶子也有一元硬币那么大了。我看着小柠檬们,不禁幻想:要是以后它们结出了柠檬,那我就可以天天泡柠檬茶喝了。

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篇17:难忘你那充满希望的眼神作文800字

全文共 842 字

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雨淅淅沥沥,接着越下越大,和着高楼外的彩灯,显现出一派迷离的景象。我打着伞,走在街上,各色行人从我身边走过,古老的湘潭城里多了几些匆忙。

不知不觉中走到了白石公园,不得不说,雨中的她更增添了几笔美好。雨水拍打着青石板路,溅起一朵一朵的水花;一旁的枝叶尽情地沐浴在水雾之中,涤尽纤尘。抬头远眺,一片生机盎然。

几声饱含沧桑的叫卖声远远地传至耳畔,放眼望去,一位年迈的阿姨坐在雨棚下,售卖着她的花。娇美的花儿同年迈的女人放在同一个镜头下,实有些突然。可引我注意的并不是这不相衬,而是这位阿姨摊位的冷清。这时在白石公园的人也不少,可没有一个人走向阿姨,问那花的价钱。蒙蒙雨中,我好像看到了她沮丧的神情在我眼前放大、放大,再放大。我走向了她的摊位。

“阿姨,这花怎么卖呀?”我的声音惊醒了沉浸在沮丧中的阿姨:“啊,你买花哇!这都是刚采不久的花,就15元两朵吧!”阿姨满脸笑意,浑身散发着期待的气息。

这时,我便可以清晰地看到阿姨那张和善的脸:额头宽宽,鼻子窄窄;脸上泛着红晕,眼里带着笑意。但岁月这把无情的刀依旧在她脸上记下了印记,一笔一画,刻满了岁月的痕。端详罢她的脸庞,便是一身破旧的衣裳——这阿姨会不会是为了自己的亲人好好生活,而自己在这里孤独的卖花呢……

“孩子!孩子!你快挑两朵呀!”阿姨的呼唤把我拉回现实。迎目对上她的双眼,下一刻便是震惊——那是一双怎样的眼睛啊?洋溢着无穷无尽的光芒,还有那生的希望!希望的火光在那眸子里跳跃,给她添上了一笔炙热的光晖,照亮了她沧桑的脸庞!这眼里的希望啊,在狂风暴雨里熠熠生辉,丝毫没有退去的迹象。

我从震惊中缓过神来,微笑着接过花朵,递过钱,道着谢,带着无限的敬意缓缓离去。脑子里被那双眼神灼上了烙印,在我精神的海洋里散发着无穷的力量!

直到今天,那漾满希望的眼神依旧刻在我的脑海里,久久不去。每当回想起这件事,心灰的我便又燃起了希望。那难忘的眼神,如同黑暗之中的一座灯塔,照亮你的去向,更似人生路上的一块宝石,使你的人生璀璨辉煌。难忘,你那充满希望的眼神!

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篇18:我希望我的房间是……

全文共 281 字

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我有一间漂亮的房间

妈妈经常来我的房间教我做功课,爸爸也常来帮我打扫卫生,我的零食、玩具、故事书都放在那里。

虽然我的房间很漂亮,但我有时还希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一架飞机,这样我就可以游遍全世界,看一看外面的世界有多精彩。

我希望我的房间是一艘轮船,那样我就可以看到海洋的美景,而且还可以观看美丽的日出。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,那我就可以探索宇宙的奥秘,说不定还可以看见外星人呢!

我还希望我的房间是巧克力屋,窗户、门、墙壁、床都是巧克力做成的,我只要一饿,就可以拿一块过来饱饱肚子。

可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间。

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篇19:我希望我的房间是……作文400字

全文共 396 字

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我有一间自己的房间。那里有我喜爱的小床、白色的书桌和书架,以及像天空一样蓝色的墙。我常和爸爸在这里做游戏,妈妈常在这里辅导我做作业。那里还有我的工具书、玩具和我心爱的点读机。

我很喜欢我的房间,但是有时我却希望我的房子和现在不一样。

我希望我的房间是一艘飞船,这样我就可以开着它飞在太空中看闪烁的银河。

我更希望我的房间是一家饭店,这样我就可以随时品尝到美味的食物。

我特别希望我的房间是哈利波特的魔法屋,里面有许多神奇的道具。有会飞的扫把,会隐身的衣服,会喷火的魔杖……也许还会有会说话的猫头鹰呢!

下雪的时候,我希望房间里就是一个冰雪世界,这样我就可以暖暖和和地堆雪人、打雪仗了。

刮风的时候,我又希望我的房间是一座小型的风力发电站,将环保的风能转化为电能,那样我家的电器就再也不用交电费了。

可是,当这些幻想从我的脑海里一闪而过的时候,我还是喜欢我现在的房子,在这里我可以无忧无虑地学习、玩耍、成长。

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篇20:35公斤的希望读后感400字

全文共 388 字

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你们读过《35公斤的希望》吗?我读过,故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是,格雷古瓦十分讨厌学校,讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具,也很讨厌学校的气味,他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,体育成绩很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲笑,反而喜欢当别人的小丑。

格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。在学习路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因为那时他的老师是玛丽,经常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。

总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪明吧,学习成绩也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。不过,我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。

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