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阳光下成长一年级小短文(推荐20篇)

人终需要学会长大,没有人永远是小孩子。下面是小编为您带来的是阳光下成长一年级小短文,希望对您有所帮助。

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在阳光下成长作文例文800字

全文共 1134 字

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要是说父母是太阳,父母的教育是阳光,那我就是天底下最不缺阳光的人,我是在父母的阳光下成长的人,我是个令人羡慕的人。

我的父母从小到大都陪伴在我和弟弟的身边,教育着我们做人的道理,陪伴着我们成长。他们常说:“赚钱不重要,重要的是把孩子教育好,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要紧。况且在家干点农活,有点钱花就算了,这样还能让孩子养成节俭的美德呢!”的确现在很多父母为了追求更好的物质生活,在孩子很小的时候,就背井离乡,把孩子交给爷爷奶奶照顾,而每次回家只会留下一笔生活费,给孩子一些零花钱,根本就没有教育过孩子,以为自己的父母会替自己管教好孩子。可他们想过吗?把孩子交给自己的父母带,是隔代教育,不但教育不好孩子,而且还会把孩子宠坏了,养成诸多坏习惯。留下那么多零花钱给孩子,只会让孩子养成浪费的坏习惯,会毁了孩子的。而我的父母则不会这样做,他们在我伤心的时候会安慰我,在我开心的时候陪着我开心,甚至比我更开心,而不是只会一味地用钱打发我。但是……在我做错事的时候,他们不会像别的父母一样棍棒教育,而是在没有外人的时候,语重心长,循循善诱地教育我。

那是小学二年级的事了,可现在想起来仍然记忆犹新,因为那件事对我来说意义重大。记得那次我在家里捡到一块钱,开心极了,因为平时爸妈很少给零花钱我,现在好了,我终于可以买零食吃了,于是我蹦蹦跳跳地到学校小卖部把这一块钱买了零食,还把零食分给同学们一起吃了,可是没想到,爸妈知道这件事后,非常恼怒。放学一回到家,爸爸就破口大骂:“你看看你都干了些什么,竟然把捡来的钱当自己的花了,居然还那么心安理得。”我觉得非常委屈,大颗大颗的泪珠不争气地夺眶而出,抽噎着说:“那是我捡来的,又不是我偷来的。”这时他们更生气了,脸涨得通红:“你这孩子,做错事怎么还这么理直气壮,平时爸妈是怎么教育你的,都说了捡来的东西要归还失主,而你,却占为己有,枉费我的教育。”我说:“有什么了不起的,不就是一块钱嘛。”“可就是这小小的一块钱把你的良心和人格都出卖了。”“有那么严重吗?”我还是不服气。爸妈都失望地揺头,长叹一声,跌坐在沙发上。事后,我认真地想了许久,觉得这件事还真是自己错了。于是就去给他们道歉,谁知,我还没开口,他们倒反过来给我道歉了,还说这件事他们太冲动了。保证下不为例。这时我深深地体会到父母的良苦用心,他们也是因为太紧张我了,生怕我会学坏,所以才会这么冲动。

现在回想起来,真的得感谢爸妈那次的“冲动”我才没有学坏,还成为众人口中的乖孩子,好学生。

爸爸、妈妈,谢谢你们,从小就教我做人的道理,让我可以在阳光下成长,我爱你们!那些为钱为利在外打拼的父母,请多关心你们的孩子,让他们能在阳光下成长,成长为一个阳光少年。

[在阳光下成长作文例文800字

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篇1:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇2:阳光伴我成长作文800字

全文共 794 字

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我喜欢书,喜欢油墨的清香,书香增加了我的精神,增加了我的气质。书香就是阳光,我在书的阳光下成长

小时候,我还在牙牙学语的时候,妈妈就会给我讲各种美丽的童话故事,长大了一点儿(三四岁)时,我虽然还不认字,面对五彩缤纷的小画书,我会根据画面编故事,妈妈说我每次编的内容,跟图画下写的故事相差无几,那时候我就喜欢上了书。再大一点儿,上了幼儿园中班以后,我已不满足看小画书了,我学会了拼音,自己可以看一些带拼音的书,我最喜欢看的是公主童话,我常常沉醉于童话世界里,想象着自己就是公主。上了小学后,我学的生字越来越多,我可以看字阅读了,彻底摆脱了拼音书的束缚,我读的书更宽广了,童话故事已经不能满足我了,我喜欢看逗人开怀的漫画书、生动有趣的小说、神奇的科幻书、古今中外的历史书……

遇到我喜欢的书,我会废寝忘食、一气呵成地把它读完;看到有趣的书时,我会迫不及待的想让大家和我一起阅读它们,享受故事带给我们的快乐和兴趣;有时,我还会和我的好朋友相互交换书,总之,我不放弃任何看书的机会。书在我家随处可见,床上、床边、餐桌上、书桌上甚至卫生间都会有书的足迹,我争分夺秒的品尝着每一本书,在书的世界里畅快遨游。寒、暑假是我最快乐的时光,妈妈会带我去图书市场选购一些我喜欢的书,每次都是满载而归,我房间里书架都已经盛不下了,假期也让我更有充足的时间去阅读它们。书已然成为我生活的一部分,密不可分了,给我的生活带来了无限乐趣!

我们的成长,离不开书的相伴,书的滋润,书不光能使我们增长知识、开阔眼界,好的书籍还是我们的人生导航仪,书就如阳光引导我们正直善良、充满希望、乐观向上、积极进取,在我们的漫漫人生路上永远不会迷失方向。书还使我们明智、向善,让我懂得了做人的道理,使我受益匪浅,希望更多的人喜欢上读书。最后我希望有朝一日自己也能写出这么好的小说,并受到大家的喜欢。我会朝自己的梦想起航——勇往直前、不放弃。

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篇3:阳光下成长满分作文

全文共 820 字

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阳光,洒向山石间叮咚作响的清泉,在碎玉般的水花中描绘出七彩的虹;阳光,洒向大漠中无边无垠的黄沙,在广袤的天地间秀出金色的壮阔;阳光,洒向黝黑土地中囚禁生长的参松,在枝头的繁密中涂抹碧绿的希望……

那个被风吹过的夏天,静默地远去,蝉声淡漠了,身影又被拉长。坐在画室里,花香四溢,给整个画室镀上了一层淡淡金色,让身心归于平静和安定,驱走心中浮动的烦躁,在缭绕升腾的炊烟中,在低低吟唱的梵音中,用心感受这繁华世间最圣洁的清静。

在这样宁静温和的日子里,亲吻阳光,手执画笔,看流淌的时光在岁月的一角刻下一幅无与伦比的静美画卷。画卷中:阳光下闪耀着粼粼波光的湖面被风吹皱,荡起一圈圈纹理分明的涟漪,然后带着无穷的余韵渐渐消散;湖边摇曳的柳条抽出嫩绿的幼芽,在清风中飘散出漫天轻柔的柳絮,小心翼翼的碰触挠动着我们心底的柔软。画卷外:那哗哗的、被船桨划动的水声,和恣意的、惊飞了蜻蜓的笑声,于明净的湖面奏出一首动听的乐章,回想在记忆的深处,缭绕不绝,经久不散……

在与阳光的默契的日子里,每一个细节和场景都是一抹明丽的色彩,轻描浅涂中勾勒出缤纷如画的人生;在与阳光的日子里,每一声笑语和哽咽都是一个动人的音符,轻拢慢捻中弹出灿烂如歌的岁月。虽然韶光易逝,流年易老,可阳光下的日子却永远不会褪色。漫长的人生中,需要我们用黑色的眼眸去发现点点滴滴绚丽的美丽,笑看人生的每一处阳光。

岁月静好,给阳光一个角度,给生命一个高度,从黎明到黄昏,阳光满屋,光影交织,无论它怎样变换,总是能映射出人性中最美好的一面。不管黑夜何时结束,阳光总会到来,当每天的黎明一丝不苟的准备开始,生命就从这时开始走向崇高。

阳光和艺术相伴亦好,年轻的我们正向未来奔去,悄悄书写着对生活的爱;阳光和艺术相伴亦好,青春的我们正在克服着伪装,静静释放着对梦想的向往;阳光和艺术相伴亦好,勇敢的我们是彼此心灵的历练者,是岁月凝聚的沉甸甸的爱,是阳光折射的彩虹梦。

阳光下,我们正成长

[阳光下成长满分作文

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篇4:阳光下成长的作文欣赏

全文共 850 字

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凄厉的秋风,冷漠的苦雨,我是一颗种子,曾经被雨水冲刷,曾经被鸟儿遗弃,曾经被风儿刮起。如今的我,已是尘埃满面,但那肮脏的外衣下有一颗闪耀的心,因为我相信,只要落在一片肥沃的田野,只要落在一片湿润的森林,那时候,我可以欣赏着自己身上五彩的花朵,高傲的看着那些可怜的杂草,任风儿摇曳,任阳光曝晒。在甜美的幻想中,我安然入睡……

清晨,东方刚刚破晓,一束亮光砸在我的身上,我激动不已。是的,我是花,一朵美丽的花,是大山的衬托者,是草原的佼佼者,是唯一有资格蔑视杂草的角色。于是,我耐心的等待着,突然,我的身上列出了一道缝,绿芽儿冒了出来,我心中的期待再次浓烈,是的,在某一个阳光明媚的早晨,我将以我婀娜的身姿迎来杂草们的无限的仰慕,在那个微风拂面的早晨,我将展开与众不同的旅途。

我努力的生长着,迫不及待的想要开出娇艳的花朵,可是,为什么,为什么我的身上一片绿色,难道……我的心开始惶恐,但又马上开始安慰自己,或许开花的时间还没有到吧,或许我还是不够努力吧。于是我拼尽全力吸收着雨露,把根深深扎进土地深处。

直到有一天,有一只蜜蜂鄙夷的对我说:“怎么是一株杂草呢?”我的内心一震,什么?!我是一株草吗?一株不会开花的草,一株可怜的杂草,一个最低等的角色,一个只能在花朵下隐藏的小人物!

于是!我疯了!我无力的倒伏在这片幽深的森林,疲惫的双眼羡慕的看着周围那些花朵,五彩缤纷,沁人心脾,而我那难看的绿色是多么的不堪入眼……于是我缓缓的闭上了双眼,嘴里无声地念着:“让我自生自灭吧!”但在此时,一个慈祥的声音传来:“孩子,不要羡慕别人,红花还需绿叶衬,你也有自己的价值!”

我似乎明白了什么,于是,我挣脱了死神恐怖的双手,重新振作了我枯萎的身子。是的,我有我的光芒,再苦,再累,也是自然中一个小小的插曲。花有醉人的花香,我也将会有属于小草的那份清新、淡雅。我没有花枝招展的迷人,但我有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强。绿草也是大自然色彩的装扮者,草也可以用平凡谱写生命的缤纷色彩——我也和别人一样!

[阳光下成长的作文欣赏

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篇5:阳光下成长话题作文600字

全文共 642 字

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窗外,阳光依旧柔和明媚,映照世间万物,可惜,它穿不过遮了双层窗帘的窗口。

我烦闷地看着微微泛光的窗阳光已然被我隔离在外,心里想着要不要再加一层帘。耳边传来敲门的声音瞅一眼挂钟,我知道是父亲叫我去吃饭。

我冷着脸走进餐厅,坐下,端碗,取筷。母亲尖着嗓子:“我做的饭菜,你不应该给我问个声?”

我沉默着,继续吃饭。父亲见我们又有吵起来的架势,连忙又做起了和事佬,拍拍我的肩膀后又去哄母亲。我看着母亲余怒未消的脸,放下碗筷,回房。

锁好门,我瘫在床头,眼角湿润。抿抿唇,倔强地一抹眼角,我将头埋进双膝。当青春期撞上更年期,家里时时刻刻都是硝烟弥漫的战场。

寂静,在房间蔓延。可没一会,门外传来开锁的声音,又是父亲。他把我从地上拉起:“你妈也是,你也是好好说话嘛,别那么大火气。”语罢,他看了看紧闭的窗与帘,只一声叹息,大步走到窗边,“呼啦”拉开了窗帘,打开窗上的锁,推开窗。

窗外,阳光顿时如倾泻的洪水,汹涌而来。我抬手,试图挡住阳光的直射,可调皮的阳光却依然透过我的手指缝隙刺疼了我的眼。我毫不犹豫地伸手,想把窗合上,可父亲在另一头定上窗,还带走了钥匙。我气红了眼。

打开门,快步走进书房,找父亲要钥匙。推开书房的门,不料,里面坐着的,是母亲。

我转身,正要走。身后母亲却伸手牵住我的手:“你还生气呀?”我的视线晃了晃,她自身后抱抱我,脸摩婆着我的脸,一如小时她与我亲昵:“好了我不应该跟你发脾气的。原谅妈妈,嗯?”

我木讷地回到房间,房中,阳光依旧,细小的尘埃在金色的光晕中翩翩起舞,阳光的气息洋溢满屋。

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篇6:阳光下的成长作文

全文共 513 字

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在天空中,我们是翱翔的雏鹰,在大海中,我们是畅游的鱼儿,在阳光下,我们是一群快乐的小学生!

我们学校倡导的特色教育——健康教育!在小学的这五年里,健康教育使我受益匪浅,在小学的5个春夏秋冬中,我每天都像花儿一样,被健康教育滋润着。老师通过课前五分钟展示,艺术操,黑白画,等多种健康教育方式,给我们打造了一个舒适的学习环境,让我们在阳光下健康成长,让我们敢于表现自己,善于发言。每个学生都按照自信乐观健康发展的守则来学习,每位老师都遵守着健康教育的原则来工作,为学生们撑起一片蓝天。

健康教育是我在北小的这五年来最好的启蒙老师,是他,浇灌着我们,是他,养育着我们,是他,让我知道了上学的意义,感受到了家的温暖。

你就是最好的那一个!这句话每天都鼓励着我,让我迈向新的明天!是啊,只要战胜了自己,勇敢面对困难,你不就是最好的那一个吗?

在北小,老师激励我向前冲,父母鼓励我加油,不要畏惧困难,孩子,你最棒!我看着自己一点一点地成长,心里不由自主的涌动出了一丝兴奋,我每天都在北小这个大家庭中成长,学习,快乐的玩耍!

在北小的日子里,一定是我最难忘的童年!

这就是我最爱的北小,是他让我在阳光下愉快的玩耍,让我健康快乐的成长!

[阳光下的成长作文

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篇7:成长时,你如一束阳光

全文共 209 字

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还记得从前,无论每天有多少不能遂心的事,只要回到家闻到那令人垂涎的饭菜香,一切都变会被我忘之脑后。我总是会愉悦的奔向厨房,任那馨香的气息在鼻腔里蔓延,你回头看见我,胖乎乎的脸颊上绽出了慈祥的笑容。你用围裙抹掉手上的油腻,笑眯眯的看着我温暖的大手,龙珠我小小的联想,笑着说,回来啦,去玩会儿吧,奶奶一会儿就把饭做好了。火红的晚霞透过窗棂,给你的身形描上一圈金灿灿的光辉,仿佛汉斯·梅姆林笔下的玛利亚一般,带给我无限心安。

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篇8:描写在阳光下成长的主题

全文共 992 字

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暖暖的,香香的,却也有握不住的那一刻。我喜欢阳光,喜欢被阳光照耀的感觉。 warm, fragrant, but there is also the moment that cant be held.I like the sun, and I like the feeling of being shining by the sun.

在校园内的一角,有一棵大树,阳光透过叶片照耀着我,抬起手去握住那缕阳光,发现它已从我五指间悄悄挣脱……它滑过我双手,抚摸着我的脸,风一吹,树叶也开始摆动,阳光却不在我身上停留了。

阳光,何哉?

在我生命里最美丽的阳光是友情!阳光是一丝温暖照进我心窝,朋友的存在就如阳光般给我温度。

一个普通的朋友给你讲他的困扰,一个真正的朋友帮你解决你的困扰;一个普通的朋友在你们吵架后觉得友情没了,一个真正的朋友在你们未吵架前觉得友情还没开始;一个普通的朋友希望你永远在他身边,一个真正的朋友期望能永远在你身旁……

都说父爱无疆,母爱无私,我爱父母,在乎的却仍是友谊!没了父母,就没有我。没有了友谊,活着还有何意义?我不需要有多么雄厚的财产、荣华富贵,只想要一个真正的好朋友!只想要平平淡淡走过一生!有了朋友,才有快乐,才能更好的去追寻自己的梦,朋友总是后盾、是港湾,更是一个值得依靠的肩膀。我怕失去朋友,那些背对着我的背影,都是对我的打击。他们会笑着离开?还是和我一样心会凉凉的……我不愿触碰那个被抛弃的伤口,就像晴天过后的闪电、大雨,浇在我身上,痛在我心里。

我是个没有安全感的孩子,所以格外珍惜现在握住的友谊,我怕它像那最后一缕阳光逃离我,让我不能触手可及。曾经的我喜欢看天的高远,喜欢读海的无垠,喜欢你们脸上欢乐的笑容,当年华如水滑落我的肩头,蓦然发现自己已经远离了曾经的.日子。还记得在经历生活赋予的一次次疼痛与挣扎后,我把记忆串成手链,松松地系在手腕上,青春的故事忽然变得那样灿烂而忧伤,在流淌的岁月里,细数掌心的纹路,收藏一点一滴的快乐与悲伤。

我们在青春如歌的岁月中静静成长,汗水在这片土地上挥洒着,与我们一起并肩作战的朋友都留下了属于我们的记忆。

“朋友”这个词是一个想见不敢见的伤痛。友谊的存在让我坚信不疑!我怕阳光离我而去,更怕朋友的离开!我难以割舍对阳光的爱,也放不下对朋友的情,所以我选择两者皆有,使友谊的阳光相伴。

那一缕本握不住的阳光,我要牢牢抓紧!

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篇9:一年级成长的

全文共 868 字

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清脆的啼哭声打破夜的宁静,自此,我插足你的人生,你参与我的成长,在成长的路上,因为有你,我不寂寞。

伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,我们已相伴十四年,回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空;一颗一颗的明星,亦是你深情的爱。

幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦的叮嘱我要好好与小朋友相处,你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着幸福,望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻叩心底的樵石,你的叮咛烙印在心底,时间不会使他风化。

小学时,忘不了,一吐轻气,烟雾缭绕的冬季,在纯白的雪地里,留下了深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则是你的,你说,下雪天地滑,你不放心,你让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例,一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中一塌糊涂,你的爱伴着我跌跌撞撞的走过,有你陪伴的年华,并不寂寞!

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,在成长的.天空上,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我“沉醉不知归路”。

时光悠悠已十四个年头,但在你眼中,我仍然是那依偎在你怀里的小孩,永远长不大。那天,夜透出微微的寒意,我因一次小小的测试,输给了在各方面都远不如自己的同桌,躲在房里肆意宣泄泪水,或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来了轻微的脚步声,你轻抚着我的头,柔声的安慰:“命运有时是会和你开玩笑的,但结果是不会变的,你要相信,挫折是一剂良药,它只能让你更加坚强。”你的爱让我知道,经历过挫折的人才能走的更远。

我在成长的沙滩上,浪退时,捡起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊,倾听你爱的乐曲,感受你柔情至深的爱。回首,你的足迹伴着我,未来,我依旧有你相伴。

成长因为有你,我不寂寞;

成长因为有你,我真幸福;

成长因为有你,我好快乐!

评语:这篇记叙文开头用优美的语言点题,结尾用一组排比句首尾呼应,结构完整。构思独特,思路清晰,作者截取不同典型的画面来表现中心。语言清新流畅,文采斐然,文章无论是内容上还是在结构上都堪称佳作。

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篇10:一年级成长的

全文共 835 字

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夜色在世界弥漫,星星摇着银铃浅唱,柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。

墨蓝的天空很苍茫很浩渺,灰砖、梧桐,还有墙角斑驳花影微风中摇曳,心中升起一丝惆怅,嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。

今夜我十叁。

其实我不想长大,不为什么,就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人,还小,非常小,但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。

于是,我爬上了屋顶,在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴,幻想第二天起来还是七月二十五日,永远都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我纯真的梦想,也找不我所寻找的岁月尾巴。

无奈,徒劳地在屋瓦上颓然坐下,呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖,同样,抓不住。

记忆在夜空中挥着透明的翅膀,星星点点的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事,以后只能在记忆中珍藏。

月凝眸望我,我凝眸望月,银河从头顶上无声无息悄然流过,不经意间一瞥,瞧见了幼时种下的梧桐。

那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇,听着树上慵懒的蝉鸣,嘴角一定会挂起掩不住的笑意。

我怔怔地看着梧桐,想起它尚未长大的时候,那么嫩,那么绿,那么惹人爱怜,可一遇到大风大雨就不行了,嫩嫩的叶子一下子被吹走了,在风雨中无助地摇摆,仿佛瞬间就会被连根拔地,幸好,还有个小棚子护着它。渐渐地,梧桐长大了,又一次风雨中,棚子被吹走了,没有任何东西保护它,但它已不再畏惧了,长大了的它,那么地顽强,不管多大的风,多大的雨都傲然接受,狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。

屋瓦上被震撼了的我终于释怀,看着那颗沉默的梧桐感激地笑了,十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。

院子里,妈妈看到我在屋顶上,大声叫:“你在上面干什么呢,还不快下来!”于是,我下来了。伴随着我的十叁岁。

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篇11:在阳光下成长初中作文500字

全文共 690 字

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时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。

记得那一次,暑假到了,我参加了毛笔字培训班。这天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室,我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声:“现在人都到齐了,开始写字吧。”之后,便拿起毛笔,给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字,然后对我们说:“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字,等会我会下去的。”我心想:切,不就是个‘一 ’吗,还不简单,看我的吧。于是,我拿出毛笔,沾了沾墨汁,在纸上试着开始写了。可是,当我看到我写的字时,我就头疼了,因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁,又练了起来,一遍又一遍,一遍又一遍。这时,老师从我身边走过,老师低下头来,看了看我写的字“这个“一”字表面看还行,但仔细一看,问题很多。首先两边没有笔锋,同时“一”字的上边非常光滑,下边粗糙,一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经,“我来写一个给你示范下:起笔先捻管,再回到原点,向右加粗,保持水平,然后提笔,最后回勾,这样笔锋也出来,字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头,按照老师指导的步骤继续练习,又写了十几个“一”。过了一会儿,我的字写的越来越“像模像样”了,阳光洒在我的身上的纸上:这真是“世上无难事,只怕有心人”。

通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。阳光下快乐成长的我,一定会更加努力地学习,让父母与老师的期望没有白费。

[在阳光下成长初中作文500字

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篇12:阳光下成长初一作文600字

全文共 694 字

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清晨,朦胧中,睁开迷茫的双眼,抬头,望着蓝蓝的天空,回报将是那一缕阳光

在我的眼里,值得我感谢的人或物很多,然而,我觉得最需要感谢的,便是那一缕灿烂的阳光。

因为,阳光能使我感到温暖。寒冷无比的冬天,北风呼啸,发出愤怒的喊声,周围的世界便沉浸在一片肃杀的氛围中,我冻得瑟瑟发抖。这时一缕灿烂的阳光调皮地钻出云层,把热情的光辉洒向大地,顿时,我全身变得温暖起来,冻僵的手也开始有些活力了,我的心也被这冬日里的一束阳光点燃了感动的火苗,此时看着被温煦的阳光普照着的花草树木,我真想说一声:“一缕阳光,谢谢您!”

阳光,谢谢您!”不仅如此,阳光还让我领略到大自然的美丽。

每当一缕阳光穿过黎明的黑暗,撒到大地,鸟儿便开始了他们一天里的第一声啼唱,各色的花朵儿也舒展开她们美丽的容颜,嫩绿的小草戴着闪着金光的露珠,朝着阳光微笑,湖边的柳树迎着朝霞,弯着腰,对着水面梳理着长长的绿发,面对此情此景,感动溢满了我的心田,我觉得阳光是那么无私,她把光辉撒向大地的每个角落,让原本毫不起眼的小花小草,能绽放出生命中最辉煌的美丽,让我感悟到大自然无与伦比的美丽,我真想对阳光说:“一缕阳光,谢谢您!”

最让我感动的是阳光能让我感悟到生命的意义。每当看到一缕阳光把她的光辉无私地洒向大地,大地上的万物显出勃勃生机时,我心中的感动油然而生,我感动于阳光的默默奉献,感动于她的不分尊卑,不论是巍峨的高山,还是卑贱的小草,她都能将自己的光芒照耀他们身上,让高山在巍峨中显得温柔,让小草在柔弱中增添一丝自信,让整天忙碌无暇顾及其他的我能领悟生命的美丽,领悟生命的意义——那就是奉献。我真想对一缕阳光说:“一缕阳光,谢谢您!”

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篇13:阳光下,我们快乐成长

全文共 726 字

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度过快乐假期之后,同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中,我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了,穿上校服也突然发现校服小了许多,我们真的长大了!

阳光下,我们的同学都一个个朝气蓬勃,充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识,下课后,同学们在操场上尽情的游戏,我感觉到无比的欢乐。

每当在寒假和暑假里,我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳,既锻炼了我们的身体,又学会了一门本领,所以每次在开学时同学们都还没回过神来,真的是兴奋过头了。

刚升入小学一年级的弟弟妹妹们,当然会对这里的一切感到非常的陌生,此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边,认真仔细地讲解学校里发生的趣事,让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

从开学到现在的学习生活中,同学们和我一样,也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧!现在我们都在提倡、推广课间老游戏,最多的当然非跳皮筋莫属了,这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真,认真做笔记,积极举手发言,每次上课都会在热烈的气氛中结束,使人有一点点的留恋,有一点点的不舍。

“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声,大家就会全身轻松起来,干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(虽然还称不上什么大师)上课铃声一响,我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了,从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期,我们在歌咏比赛中的努力,在运动会中的拼搏,在秋游活动中的笑声,都像暖暖的阳光,照耀着我们在快乐中成长!

亲爱的同学们,让我们一起加油吧!

[在阳光下快乐成长作文

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篇14:我在阳光雨露下成长

全文共 441 字

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我是一个阳光男孩,我非常喜欢读书和写作,它们给我带来了许许多多的快乐。

我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写日记,我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来,是一件很惬意的事。我写我家门前的小山,因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗,它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山,那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树,那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐,让我变得更加的懂事。

我像一株小苗,在阳光雨露下快乐的成长着……

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篇15:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1043 字

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每当我走进书的世界,都会发现不一样的东西。是阅读,载着我登上知识的殿堂;是阅读帮我打开心灵的窗户;是阅读,成为了我心灵的寄托;是阅读,滋润我成长。 Whenever I go into the world of the book, I will find different things.It is reading, carrying me on the temple of knowledge; it is the window to read to help me open my soul; it is reading, which has become the sustenance of my soul; it is reading to nourish my growth.

汉代学者刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起,便开始了与书为伴的生活,当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时,我们就读书。

通过阅读,我学到了很多知识。在《红楼梦》中,我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史;在《上下五千年》中,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在外国文学作品中,我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱;在《论语》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓;在《唐诗三百首》中,我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样,能让我观天理,知古今,想未来。

通过阅读,让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵;当我失意、徘徊不前的时候,书籍让我拥有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我思想懒惰的时候,书籍告诉我“莫等闲,白了少年头”。书籍告诉我,在人生的道路上,不仅有光明大道,还有羊肠小路。在书籍的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话,古人也曾赞美过这样的好处,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我,它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理,还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师,最好的益友!

阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事,阅读会使我拥有更多的知识与收获,令我懂得生命的意义,让我快快乐乐地成长,使我变得聪明,开阔眼界。

是阅读,一直陪伴着我,滋润我成长!

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篇16:在阳光下成长初中作文

全文共 1658 字

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阳光成长作文(一)

万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了89。5,我觉得我自己没有努力,十分后悔。我本想和老师说一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。

因为有了你们,我的生活才变的如此灿烂,我爱你,校园;我爱你,那段校园时光。珍惜那段时光吧。

在阳光下成长作文(二)

很喜欢清纯的文字,有种阳光般的温暖,让人很舒服。在树下读小说就更有一番情趣。

阳光透过树叶,在树下洒下斑驳的倒影,像破碎的记忆和断裂的时光。时光总是快的让人心痛,让人不知所措,想伸手去拽住它,它却已烟消云散,只留下些记忆碎片。沉淀在心底灵的最深处,在闲暇时拿出来放在阳光底下晾晒,嗅些上面的味道,或芬芳,或阴霾,总夹杂着阳光的味道。

时间洪流中,我们不断长大。我们在长高,强壮。我们看着自己由黄毛丫头摇身一变成为亭亭玉立的少女,由拖着鼻涕的淘小子变成帅气十足的小伙子,我们惊喜的说,我们长大啦!

我们是否忘记了心灵的成长?我们是否在为朋友的一次错误不依不饶,是否我们还在为一次失败耿耿与怀,是否我们还在彷徨迷茫,不敢面对未来。我们都是孤独的,这种孤独来源于内心,有时会很强烈,让人不能自已,让人痛彻心扉。

面对这个世界,我们往往觉得自己很弱小很无助,有时心灵会伤痕累累,我们只是用纱布一层又一层的包裹,不让伤口见一点阳光,明知伤口会发炎,却没有勇气去揭开纱布,疗治伤口。

伤口总需要勇敢面对的,就像生活,你喜欢也好,厌恶也罢,你总的过,为什么不让心灵坚强,微笑去面对呢,就像高考,你渴望也好,畏惧也罢,他总会来的,为什么不像朋友一样接受它呢疼痛只是暂时的,当你毅然决然的打开时,你会发现伤口并没有你想象的那样可怕,阳光是最好的药剂,让他在阳光下慢慢复元。你会觉得那是种很美妙的感觉。

伤口愈合后,你的心灵免疫力会大大提高,你的心灵成长了。你会发现阳光是那么的可爱,你会无畏的接受生活赐予你的酸甜苦辣。

当你突然感觉生活是那么美好,包括苦难。你才真正长大啦!

在阳光下成长作文(三)

在我人生的道路上,尽管布满荆棘,但总有一些事物令我们振奋,鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。

当父母听到我的第一声啼哭时,他们便成为了父亲和母亲,肩负了责任。他们决心将我培养成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。

当我初上小学时,我开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的事,小学六年以来,每当询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

小学二年级时,我结交了许多朋友。从此,我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。朋友间那真挚的感情,天真的行为,让我刻骨铭心。这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。

刚刚踏入中学,由于各类人马的强劲势头,我感到了巨大的压力。而“不怕困难,百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强,我终于获得了成功。现在,我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。

在我人生的道路上,已经拥有了四缕灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我发奋的勇气。相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前。

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篇17:沐浴着爱的阳光成长作文

全文共 1324 字

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一个人从幼稚到成熟的道路上,有收获,也有挫败;有顺境,也有逆境;有良师益友的真诚帮助,也有自己单打独斗的努力拼搏;有家人的关爱,也有老师的厉声呵斥。总之,我们的成长无论如何都离不开爱——老师对你的呵斥是爱,同学对你的帮助是爱,父母对你的教育是爱,好心人的善意提醒是爱……由别人对你的爱转向你对别人的爱,这就是成长。

说起这个话题,我不由自主地想到了那年的夏天……

无形中的爱

再次回到我的母校是在去年十月一日的那天,他们正在举行歌咏比赛,看到那一张张可爱的笑脸,想起了那年我们体操比赛的情景。

比赛的前几天,我们都进行着紧张的训练,老师们都为我们加油,希望我们可以拿奖。

正在这“千钧一发”的时刻,我因为一时紧张忘记了动作的前后,就停了下来。老师一眼就看见了我,狠狠地瞪了我一眼。可她的“警告”对我不起作用,我依然还是在原地不动,她便急了。把我叫到了她的办公室。

老师一本正经地很严肃地说:“你是怎么回事,为什么在那儿傻站着一动也不动。你可不能掉链子啊!你可是好学生啊,先解释一下原因!”

“我……刚才……一时紧张了,忘记动作了。”我低着头小心的轻声地说了一句。

“什么,紧张了?不会吧!如果正式比赛时,你紧张了,怎么办?咱们班不是什么好班,如果连这点荣誉都争不到的话,就更被别人瞧不起了。”老师着急又语重心长地对我说道。

“老师,我声明,刚才的事是我不对,但如果,我说如果我真的紧张了,忘记了怎么办,不怕一万,就怕万一。”

“绝不能让这样的事发生,如果你实在不行的话,就别参加了。”老师用了激将法。

“不,我一定会参加的,请老师相信我,我绝对不会给我们班丢脸的。”我语气坚定地说着。

老师满意地点了点头。

比赛如期进行,那么结果也是可想而知。

当时,我并不知道老师说的那些话是什么意思,我还一直为此故意疏远老师。直至今日,我才明白,老师这是想让我成长起来,别因为紧张而失了分寸,让别人贬低,看不起。

在那天,我见到了我的老师,她明显老了,我冲她笑了笑,她也对我笑了笑,她还询问我的学习情况,还让我不要松气、骄傲,要拿稳。那时,我的眼中充满了泪水,真想拥抱一下她,可惜那时正好脚麻了,便起来走了一阵,回来的时候就再也没找到她了。

那一抹温暖的阳光

三年前的一天,窗外下起濛濛细雨,我的心情跟天气一样差,桌子上放着我那张数字卷子,可怜地仅仅是71分,我不知道该如何向家长交待。时间一分一秒地过去了,猛一看表,已经放学半小时了,我不情愿地走在了回家的路上,思考着怎么给家里大人说,不料事事不如意,我一抬头,就已经走到了楼下。我不情愿地走在台阶上,轻轻地推开了门。

“回来了?”妈妈问道。

“嗯,妈,我……数学……才考……考了七……七十一分!”我老实地交代了。

“确实考得不好,不过没关系,这段日子学的数学挺难的,只要吸取教训就好了,一次考试说明不了什么的!”

我已经热泪盈眶了。我觉得,我就像一只向日葵在妈妈那温暖的阳光下成长。

成长只在一瞬间

成长,是有痕迹的,而且,成长只在一瞬间。在老师指责我的那一瞬间,我明白了要知错就改;当父母指责我的那一瞬间,我明白了恨铁不成钢的感受;当同学在困难时帮助我那一瞬间,我明白了帮助别人是不需要回报的……

是的,在那一瞬间,我成长了,沐浴着爱的阳光,我成长了!

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篇18:一路成长,一路阳光作文800字

全文共 827 字

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在我们的成长过程中,有许多拨动心弦的记忆,翻开这本厚重的大书,选出一篇最美好的经历,来告诉大家。

在我的印象中,小时候,爸妈都为了工作而四处奔波,而照顾我的重任,就担在了婆婆身上。

那时候,我很调皮,婆婆也还不老。

记得那些年,婆婆逗我开心,逗我玩,有一次,婆婆带我去农村的田野里采菜,我乐呵呵的答应了。

清晨,雾还未散,鸡也没有“报警”,我们拿着一个圆筒形的栏子便出发了。一路上风光不断,绿油油的小草,百家争鸣的小鸟,宁人愉悦的风,崎岖不平的路……看着看着,便到了目的地,您告诉我,“抓菜要仔细,要一把扯出来,抓出来后要弄掉杂草,不要扯掉菜根”那一字一句深入我心。二话没说,我们便开始了,我对这可产生了浓厚的兴趣,我专门挑那些色泽鲜艳,个儿大的,然后使劲拔,可能是力没使好,还是怎么着,菜没出来,我倒是像一颗玻璃球一样,连打几个滚,而婆婆也只是笑而不语,帮我拍了拍身上的灰和泥,然后用那双苍老的手跟我比划着,告诉我方法,我拍了拍衣服,点了点头,便又去了,刺眼的太阳下是我们劳动的身影,那一滴滴汗珠是最好的证明,我屏住呼吸,用力一拔,终于拔出了一根,而婆婆也对我微笑,想我束起大拇指,并把菜放入栏框里,不知过了多久,陆续有邻居上山了,我们向他们招手问好,跟他们一起合作,大概时辰到了,我和婆婆带着满满的“喜悦”下山了。

回家的路上,我不时往后看,那座大山好似一位高僧,笑着向我们表示肯定,不,好像是小鸟们说的,不,又好像是那一阵徐徐的风。离家不远时,我们看到了一大片金色的海洋——-油菜花,虽然很美,但由于体力的原因,我们也没停留来久。

现在的我也很调皮,但婆婆却老了。

现在想起来,这件事是多么令人难忘,令人流连忘返。但是,那道最美的风景却快离我而去了,或许,我们无法逆转时间,但我们可以珍惜现在,珍惜现在的幸福和时间。

似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花,谢谢您,您教我做人,教我识字,教我……您是我成长路上的阳光,让我成长。让我成为一棵永不倒的参天大树。

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篇19:在阳光下成长

全文共 507 字

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鸟儿在阳光下欢乐飞翔,花儿在阳光下尽情开放,而我在阳光下健康成长

今天我和爷爷到观前街光明电影院观看电影《爸爸去哪儿2》,我们是幸福的一代,生活环境好。

我今年10岁了,回想下,我从未缺少阳光雨露。好吃好用好玩都尽情。我在阳光下成长,因为有了同学,我们一起学习,一起生活,虽然平日里大家会因一些小事而有过争吵,但从不记恨,关键时刻,都能给于帮助,伸出援助之手,在这些暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师,一日为师,终身为父,没有老师的耐心教育,就没有我今天的成绩,起初我的成绩属于中下游,我知道这样对不起老师,也对不起父母,老师主动找我,分析原因并鼓励我,我明白了,于是我发奋学习,把更多的精力投入到学习中,成绩有所提高,老师笑了。亲爱的老师,您那真诚之爱,让我有了自信。我会好好学习,天天向上。在您的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母,我一出生,父母便是我第一任老师,是他们辛苦抚养我长大,无论遇到多大困难,他们都是温暖的港湾,无论做错什么事情,他们都会悉心教育我,有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,快乐成长。

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篇20:在艺术的阳光下成长作文600字

全文共 621 字

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不知是什么时候听过《二泉映月》,一听就记住了那悠扬婉转、如泣如诉的旋律,也因此知道了它的演奏乐器——二胡。于是,在我选择要不要学艺术,学什么的时候,我毫不犹豫地选择了二胡。

初见二胡谱时,看着一连串的“一一五五六六五,四四三三二二一”只觉得一阵头晕。老师先从最基本的拉弓、推弓开始,再到音符,什么十六分音符、八分音符,什么一拍二拍,到连弓、顿弓、颤弓等,一直到现在内揉、外揉和抛弓。总之,一切都得从最基本开始。

经过老师不厌其烦的谆谆教导,我读懂了乐谱,“一一五五六六五,四四三三二二一”应该是“哆哆嗦嗦啦啦嗦,发发咪咪瑞瑞哆”这也就是我学会的第一首曲子——《小星星》低级过后,中级就开始难了,每天都要练几十遍,甚至上百遍。回家后,还要反复不停地练习,就是音偏了,弦松了断了也要在把位上摁音。用老师的话说“拉会”很简单,“拉好”很难。细细想来,真没有几首曲子能算“拉好”的,曲子要拉好,只有两个字,一个是“学”,一个是“习”,在课上“学”,在课外“习”。有时在家里练着练着就忍不住想哭嚎,真是“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”啊!但为了能早日拉好,为了我喜爱的曲子《二泉映月》我只能坚持下去。

时间一天天,一年年的过去,《赛马》、《良宵》、《劳动最光荣》、《杨柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下来。今年我又新学了《光明行》,这是四级最后的一首曲子,马上要学到五级了,心里还有些小激动。时间过得真的很快,你看,转眼又一年,我离我心爱的曲子又近了一步……

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