我的漫画老师年级(实用20篇)
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3571作文
818我的漫画老师作文350字五年级
全文共 381 字
+ 加入清单我画画并不是很出众,但我又特别喜欢画画,今天就以漫画的形式把我们的班主任——黄老师画出来。
黄老师有一双明亮的大眼睛,她经常用眼神跟我们交流,她的眼睛仿佛会说话,一头乌黑的短发非常精神,一张樱桃小嘴笑起来时很甜很甜,她走起路来好似一道闪电,做起事来雷厉风行。
我们的黄老师特别严厉。有一次,正在上语文课,黄老师正在认真讲着,突然,黄老师停止了讲课。我们回头远远的望见一位同学正在跟他的同桌说话,但他似乎意识到了其他同学的关注。此时,黄老师的一双眼睛盯着那位同学。于是他连忙坐端正。黄老师轻轻地说了句:“明天给我交五百字的检讨书。”说完又接着上课。我们的黄老师平时虽然严厉,但她也有幽默风趣的时候,她在讲课的同时,给我们讲一些她经历过很有趣的事情,带有各种丰富的表情,逗得我们哈哈大笑,活跃了气氛。大家都很喜欢这种讲课方式。
这就是我们的黄老师,一个既严厉又幽默的老师。
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篇1:同学老师家长4年级作文
全文共 680 字
+ 加入清单当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。 现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。
甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 现在环境污染很严重。
尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
篇2:漫画老师优秀作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单在我那像一串音符一样的学习生涯中,我遇到了许许多多老师,其中让我印象最深刻的老师是我四年级的英语老师——李老师。
李老师在一次课上告诉我们,她28岁。她的身高在全年级的老师里是最高的,她大概比我高两个头。李老师的皮肤很白,笑起来的时候脸上有两个小酒窝,像两朵白莲花。李老师那双炯炯有神的眼睛上戴着一副金丝眼镜,使她看起来很斯文。
李老师走起路来慢条斯理,总是不慌不忙的,即使马上要上课了,她也会慢慢地拿起课本和翻页笔来到教室。这不慌不忙的性格,让她在一次公开课上得到了老师们和领导们的赞许。那是一个阳光明媚的早晨,我和一个同学先领着大家读课文,为公开课做准备。当我们读到一大半的时候,李老师才不慌不忙地来到教室。当同学们举手回答问题时,她不会让我们哄堂抢答,而是一个一个地请我们站起来回答。结果,这节公开课没出任何差错,李老师完美地上好了这节课。
李老师不仅性格上不慌不忙,她还会修多媒体。那天,我们班的多媒体又坏了,班主任老师正要打电话叫修理工。这时,李老师带了几件修理工具出现了。只见她拿了几根线,往那个已经坏掉的插口一插,多媒体响了几声,就被修好了。
这就是我们的李老师,全班同学都特别喜欢她。
篇3:漫画老师五年级优秀作文
全文共 424 字
+ 加入清单清晨的校园,传来整齐的朗读声,你们看那棕色的头发,短短地垂在脖子上;一双炯炯有神的大眼睛,充满了词句和诗句;一张红红的嘴,很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师,她正在看着我们早读呢!
吴老师是个知识渊博,幽默的老师。
记的在上《白鹭》这篇课文时,老师用生动的话语,给我们朗读了一遍,再让我们闭上眼睛,想象那个画面,是多么的美好,多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭,在教室里,这“飞飞”那“飞飞”,逗的我们哈哈大笑。
还记的一次,我们班的一位男同学,在上课时,趴在桌子上睡觉。被老师发现了,老师拍了拍他,发现没有反应,就让我们全班保持安静,再指了指,课本上的一句话,我们瞬间就明白了,“三、二、一。”“知、知、知,知呀!知、知、知、知呀!”我们全班大声的喊出来这几句话,那位睡觉的同学醒了,老师立刻说:“下课!”那个同学差一点点就跑出了教室,看着他蒙圈的表情,我们全班都仰头大笑。
我喜欢我的语文老师吴老师,她知识渊博,幽默有趣,总是让我们哈哈大笑。
篇4:漫画老师五年级优秀作文
全文共 558 字
+ 加入清单说起我们的语文老师,那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里,就算特种兵来了也甘拜下风。
方法一“快”
每当我做完作业交到老师的手上时,老师直接拿起红笔,拔开笔盖,一目十行,立刻找出错字,我在一旁看的目瞪口呆。心想,老师是怎么做到的?比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上,老师刚背过身在黑板上写字,我以为终于可以和同桌聊几句闲话了,正要开口,老师大喊:“桂乐,请你来回答这个问题!”顺手又盖住了黑板上的答案,我站在那,顿时大脑一片空白,旁边的同学不断提醒,可我依旧哑口无言。哎!“吃一堑,长一智”,以后上课我再也不开小差了。
方法二“准”
瞧,上课了,有个同学在窃窃私语,老师刚写完课上的任务,转过头,掰断手中的粉笔,算好抛物线,用力一扔,说话的同学瞬间“爆头”。这手法,我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。
方法三“狠”
老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用,我告诉你,如果你上课时被老师“爆了头”,那这种痛感,得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”,什么聊天谈话啦,什么保证书啦……非得让你刻骨铭心,老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场,打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了,也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛?
你们的老师和我的老师一样吗?你们接受这样的老师吗?
篇5:我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 596 字
+ 加入清单我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。
城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。
篇6:五年级漫画老师作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单我今年上五年级了,我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。有一次,汪老师说:“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来,可我写的津津有味时,老师突然说:“停下不准写了,下课再写。”我一听到这话心想没关系,老师不会发现的,再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。
突然,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪老师非常严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
篇7:漫画老师五年级优秀作文
全文共 552 字
+ 加入清单老师——是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师——杨老师。
他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢!
他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。
杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!"这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。
遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。
杨老师的循循善诱教导,犹如春风化雨一般,为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。
这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。
篇8:漫画老师五年级作文
全文共 519 字
+ 加入清单我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动有趣,意犹未尽。
记得我们学过一篇课文,叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后,她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飞舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培养我们的能力。
有丰富的教学经历让商老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,商老师叫我们回答。题目并不难,商老师却说一定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,十分迷茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。
有这么一位神奇而又可敬的老师,我们真是太幸福了。
篇9:漫画老师作文1000字
全文共 1192 字
+ 加入清单尹老师一米七十多的个头,戴着方形眼镜,皮肤黝黑,肌肉发达,但看起来并不胖,这是长期锻炼的结果。他是体育老师,教我们田径。他的口头禅是“不行!”“再坚持一会儿!”
尹老师是一个实实在在的“老虎”,我们训练的时候,他就像发怒的老虎要吃人一样,非常严厉,严格到连老天爷都要掉泪。
我们平时训练跑步,光热身就要跑三圈(一圈400米),这三圈可是一步也不能走。如果有谁敢走一步,就要加跑一整圈,我们都吓死了,坚持跑,没有谁敢走一步。
训练的时候呢,这“老虎”更不留情。我们最近经常做增强核心力量的运动。“老虎”说,虽然田径是跑步,但单纯的跑只能锻炼腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得远,需要全身都有肌肉。所以我们每天都要做各种支撑:平板支撑2分钟,侧面支撑各1分钟,仰面支撑1分钟。看起来这些支撑的时间不长,可是特别累!每次做完这些项目,都像经历了酷刑,刚一做完,我都立刻瘫倒在地上,心想:谁想让我起来,得下半辈子了!
“老虎”训练我们的花招不止这些,比如昨天刚做完各种“花样”支撑,今天呢,热身之后竟变成了单脚跳楼梯(左右各6组)和立卧撑10个,高抬腿30秒,抱膝跳10个,俯卧撑10个(以上算1组,要做3组)。在“老虎”鹰一样眼睛的监视下,我们稍有动作不规范,就被要求重做,他自己也不断地做示范,训练完之后,他做的次数更多。我一边做一边想,我们就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的监督下,永远不能停下奔跑的脚步。更可怕的是,练习完之后,绝对不能坐下休息。
我见到他就感觉被老虎追着一样,真累。
但就是这样一个“老虎”,有时也有“笑”的时候。
有一次我们被要求跑8圈。在跑第一圈的时候,我被同学不小心撞了一下,“扑通”摔倒了。我当时本能地爬起来,感觉被摔的地方火辣辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感觉左脚也扭了。我觉得疼痛难忍,就停下来,想去找老师,又担心被惩罚。试着跑了几步,再次被疼痛袭击,只好硬着头皮去找老师。“老虎”看到我一瘸一拐地走近,问我怎么了。我简单地说了情况,他看了一下我受伤的情况,破天荒温和地说:“你在这儿坐会儿吧,没什么大伤,过一会儿就能好点,然后再跑。我今天对你没有要求,能跑多少就跑多少。”天呐,我太感动了,从来没听过从“老虎”嘴里发出这么动听的声音,今天是有史以来的第一次,我霎时忘记了疼痛,站起来对“老虎”保证说:“没事,我能跑!”然后飞快地跑完了剩下的7圈。
我在“老虎”的训练下学会了坚持。有一次我们练30秒高抬腿训练,很累。最后的几秒我都累得无法忍受了,“老虎”说:“再坚持一下,还有5秒……”,我闭上眼睛,脸朝向天,心里数着:5、4、3、2、1!耶!我胜利了!
我们在一起训练时间长了,就更加理解尹老师了。他看起来像虎,督促我们运动,培养我们有坚持、顽强的品格,正是有了他的严厉,我们才能完成标准严格的训练,但训练之后每每想起他,都觉得是猫,感觉暖暖的。
篇10:“漫画”老师五年级作文最新
全文共 641 字
+ 加入清单了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧!
他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。
他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。
哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。
你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。
篇11:漫画老师年级450字
全文共 496 字
+ 加入清单开学了,我们班来了一位新的数学老师,她是陈老师。我们还没见过陈老师前,就听杨老师说陈老师很严格,所以我有一些紧张。当陈老师走进教室时,我看到陈老师长得特别和蔼。陈老师上课的时候喜欢用口诀来说话。比如有些同学不举手就回答问题,陈老师会对我们说:“回答问题先举手,老师允许再开口。”还有抄记事的时候,陈老师会说:“我这么写,你这么抄,写字过程不许说话。”
说话一套一套的陈老师气场特别大。因为开学的时候给我们提了两个安静,所以只要上陈老师的课,我们就鸦雀无声地等陈老师。有几次我们有个同学还在说话。在这时陈老师进了教室用她的智慧的眼睛一看我们,我们就像被施了魔法一样马上就安静了。这气场可以从陈老师办公室越过操场再覆盖我们整个教室。
气场强大的陈老师当然是特别特别的严肃了。有一次陈老师点名改作业点到了李鑫炜,陈老师就笑说“以为李鑫炜是个女孩。”有一些同学就开始笑李鑫炜是个女孩子,还有些同学在说话。陈老师马上严肃了起来,陈老师说:“我说李鑫炜这个名字像女孩的名字,没有说李鑫炜是女孩。”陈老师一说话教室里一片安静。陈老师的严肃就像带着快速启动按钮,说来就来,势不可挡。
嘘——这就是我们的数学陈老师。
篇12:五年级漫画老师作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单在学校里,我有许多喜欢的老师,他们从事着不同科目的教学,哺育着每一朵“花儿”。但我最喜欢的老师还是我的班主任卢老师。
卢老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一个玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。两个装满甜酒的酒窝时刻挂在嘴边。
所有老师中卢老师是最忙的。听保安伯伯说:“你们卢老师是每天第一个来的,最晚一个离开学校的。”是啊,因为她不仅是班主任,还是年级组长。尽管她每天都很忙很累,但是她嘴角总微微向上扬,甜甜地笑着。
卢老师有的时候也很严厉,记得有一次,一群男生在操场上玩起了“人体叠罗汉”,本来只是两个男生互相绊倒了,结果越来越多的人也趴了上去。当时被压在最下面的解淼兮很危险,差点儿受伤。卢老师得知这个消息飞奔而来,才制止了这次悲剧的发生。当天参与的同学都被卢老师严厉批评了。
但是卢老师严厉归严厉,上课时的卢老师是另一番模样。上课时用词语造句,老师经常拿同学们举例子。记得有一次,讲转述句,老师脱口而出“丛兆希对张蓝月说,今天我去你家吃饭的转述句是……”还没等老师说完,同学们已经成了一片欢乐的海洋,有的乐得直敲桌子,有的直跺脚,有的捂着肚子脸笑得通红。这时卢老师的脸也笑成了一朵花儿,欣赏着我们跳的“华尔兹”。随后,她用笔杆敲敲刚才几个张牙舞爪的同学说:“迪斯科扭得不错嘛!”上课时,卢老师像一本《十万个为什么》、《幽默大全》。运动会时,卢老师像一本《孙子兵法》,为我们班的选手出谋划策。当我们遇到困难时,卢老师是一名心理医生,为我们排忧解难。当我们犯错时,卢老师像一本《思想品德》,教会我们做人的道理。卢老师,您用知识甘露哺育我们,我们在您的哺育下茁壮成长。我爱您,老师!
篇13:五年级作文漫画老师500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,我们的作业是以“漫画”老师为题目写一篇作文,这次的主角就非您莫属,她就是我们的班主任——张老师。
张老师虽然个子不高,但是,却有着一张婴儿肥的脸,她的脸上时刻保持着像花儿一样灿烂的笑容,让我觉得她是一个非常好的班主任。
有一次上语文课,原本安安静静地课堂被一阵阵吵闹声给打断了,大家回头一看,张大了嘴吧,倒吸了一口冷气,原来是A同学情绪异常的激动,这时,我从张老师的眼神中体会到了她的无奈,然后,她慢慢地走到A同学的面前,小声地安抚他的情绪,给他安全感,最后再给A同学一个“爱的拥抱”。
张老师不仅善良,而且严厉!
昨天早上,我和小伙伴在热火朝天地讨论NBA的事情,例如,谁转会去湖人,库里投进了几个三分球…。一不小心得意忘形了。突然,有人拍了拍我的肩膀,我毫不在意地说“马哥,别闹了”!突然,我觉得我背后的阴影面积越来越大,回头一看,嘴巴张大,大得能塞下一个鸭蛋。我心想完了,回去又要被扣分了,出乎意料的是张老师却轻声细语地说:“没事,你们俩继续讲。”我心想,军令如山,不能违背,于是,我们俩又开始了侃侃而谈,没想到的是,回去就被扣了一分。
果然,姜的还是老的辣,以后,绝不能在张老师的眼皮底下耍小聪明。
篇14:漫画老师500字五年级
全文共 510 字
+ 加入清单说起他,简直是个奇迹!此人帅到“举校闻名”。休怪我不告诉你,其实,他可凶啦!
俗话说得好,“新官三把火”。在报到那天,我可见识了。他帅,真的只是个包装。他在同学们期待的目光中,庄重地走上讲台,两道鹰爪般锐利的光芒从他那小小的眼睛里发射出来,突然觉得气氛有点异常。他板着脸,一字一句地说“同学们好!我是你们的新副班主任,姓朱,名‘达人’,你们可以叫我朱老师。”“什么?猪打人?”我真为自己对老师的大不敬感到羞愧难当。但我还是忐忑不安,他真的会打人吗?
一次,天气很好,我们要到楼下的操场上上课。当上课铃打了许久后,一些同学才慢吞吞地走到操场。他们偷偷钻进队伍以后,立正站好。朱老师却若无其事地让我们排队跑步。可是等我们跑完,朱老师的脸便阴沉下来。他的头发一根根倒竖在头上,天空中刮起一阵大风,大有“山雨欲来风满楼”之势。可朱老师的头发纹丝不动。只见他的眉毛逐渐拧成了一个“八”字,突然大喝道:“迟到的同学,出列!”几根儿老油条都被吓得不敢呼吸了!朱老师猛地把他那强壮的手臂抬起来,我被吓得闭上了眼睛!就在那一瞬间,朱老师的动作慢慢地轻了下来,柔了下来,语重心长地给我们讲起了道理。
雷声大、雨点小。原来这位老师只打雷,不打人啊!
篇15:关于漫画老师的作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单姓朱名光,他矮矮胖胖,头圆圆的,带着一个方框眼镜,身着红色T恤,穿着棕色长裤,这就是我的作文老师。
他每次上课都笑眯眯的,好像改版的岳云鹏,每当上课提出问题没人回答,他总会幽默地说:“本班全军覆没,难道战士们都阵亡了?”这总能让我们哄堂大笑。
读范文时,他为了让我们认真听,会将出丑部分的人物换成我们班里的同学。每当有人不听讲时,就会在众人面前让他出丑。说:“天苍苍,野茫茫,某某是我们班上唯一一个屎壳郎。“
有一次,他为了让我们描写醉酒的作文,故意喝了酒来,让我们观察写作。可他刚站上讲台,就来了个踉跄,接着拿起粉笔写了一行字:醉酒作文看我写。也摇摇摆摆地迈着八字步,两眼望着天花板,嘴撇得瓢似的,不时得傻笑两声,令人感到一丝滑稽。紧接着他走向窗边,说:”真是高处不胜寒呀!在六楼都这么冷!“拜托您站在空调前当然冷啦。
怎么样,这就是我的漫画老师,你是不是也很想来上他的课呢?
篇16:漫画老师五年级精选作文
全文共 711 字
+ 加入清单我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。
老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。
老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。
比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。
老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!
这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!
篇17:五年级作文漫画老师
全文共 868 字
+ 加入清单这学期我的第一篇单元作文整整写了四遍,这是前所未有的事。为什么会这样呢?因为我遇上了一个很爱“抠”作文的语文老师。
陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的,戴着一副眼镜,似乎跟别的老师并无两样。
上周五,老师布置了一篇作文《我的心爱之物》。周一的第一堂语文课,陈老师黑着脸走进教室,把我们交上去的作文一把摔在讲台上,失望中夹着愤怒:“你们周末都在写什么作文?一堆人连重点都不知道!”我们一个个顿时像雕像一样坐着,呆若木鸡。
给我们讲完课之后,陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的作文要重写”。
重写作文?这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直接给我们打个等级,再发下来慢慢修改,现在一晚上重写一篇作文,真是要命!我们心里一万次嘀咕,却不敢吭一声,生怕又惹老师生气。
周二,我们全班重交了作文。因为熬夜赶作文,这天早上,大家的眼皮都有点肿。可是陈老师翻完大家的作文本,依旧毫不留情地宣布:“还是不行,重写!”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪:“你们再这样的话,再加一篇作文,要不要?”霎时,我们全班人吓得腰杆全立起来了,还有的人低低嘟囔了声"不要"。
周三,我们无奈地再次上交了作文。上课时,老师不动声色地宣告:“今天一部分人已经过关了——”我们猛地紧了紧身子,心都吊起来了。“还有一部分需要单独找我订正。现在我念一下过关名字……”老师手上的作文越来越少,我心跳得也越来越剧烈。老师手上的卷子发完了,但还是没有听到我的名字。唉!完了!
进了办公室,老师先叫了几个同学去接受“审问”,老师“审问”的时候非常凶,吓得一旁等待的我心脏都要跳出来了。轮到我了,我默默地走到老师身边,准备接受最残酷的“审问”。不过,出乎我的意料,老师和颜悦色地跟我说:“你这篇既然写的是‘心爱之物’,就要……”对啊,怎么之前都没想到呢!我一听,茅塞顿开,不由直点头。老师又继续给我分析作文中的其他问题,边说脸上紧皱的眉头也渐渐打开了。
陈老师用心地“抠”我的作文,是为了让我们更用心地“写”作文。我一定要把作文写得更好,直到她狠“抠”也“抠”不出多少毛病来……。
篇18:漫画老师满分作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单妮老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,今天,我就来给妮老师画一张漫画。
首先画了一头乌黑的头发,一双月牙儿似的眉毛,接着,画了一双楚楚动人的大眼睛,挺直的鼻梁,鼻梁底下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她的衣服是绿色的连体衣,脚下是一双方乌黑发亮的高跟鞋。
画得差不多了,该跟你们讲讲有关妮老师的故事了。
那是开学的时候,一个暑假没有见面的同学们抑制不住自己的兴奋,连老师来了,同学们也当作没有看见似的。老师冷笑了一声,顿时,整个教室立马安静了,没有人再敢多说一句话。你们别看她严厉,可是她的课讲得十分生动有趣,经常把难题变成小故事让我们容易理解!
妮老师还是个双面老师呢!上课时很严厉,可是,她一下课就像变了一个人似的。某个课间,她对我们说:“谁要玩西瓜爆炸地跟我走。”听了这句话,我们高兴得蹦了起来。老师当抓的人,不一会儿,我们全被她抓住了,这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地回到了教室里。
这幅漫画终于画完了,这就是我画的老师,妮老师,她是一个双面老师,让人摸不着底的老师。
篇19:我的老师年级
全文共 796 字
+ 加入清单在我们身边出现过很多老师,一天中接触时间最长的除了爸妈以外应该就是老师了吧!要是问我对哪位最熟?呼之欲出那就是我的大boss——戎老师。
她的脸有些圆圆的,长了一头乌黑亮丽的短发,带着一副眼镜,一个有点挺的鼻梁下面是一张好像永远不会干燥的嘴。
初次见面时,我有一点害怕,感到她好严肃啊,万一上课开小差被逮住那就惨了。但是之后一次又一次地接触,让我看见了她的和蔼,她并不像我想象的那样严厉、那么可怕。她上课请我回答问题,允许我把心中的感受一泻千里,说完之后总是觉得舒服痛快。
她一天到晚抱着一张正气的脸,时不时摆弄下自己鼻梁上的眼镜框。上课时她总爱用那种尖锐的目光扫射那些灵魂出窍的人,然后请他们站起来回答问题,那些人一个个站起来要么答非所问,要么就是哑口无言,他们站了一段时间,老师见他们灵魂归位了才让他们坐下去。实在是太酷了,就像是在审问犯人一般,知错的就哑口无言,简直一模一样。但是她那冷冷的目光扫过之后,还以为自己要站起来了,还是有点担惊受怕。
戎老师不仅眼光尖锐,改作业的速度可以用神速来形容。她在改作业的时候,速度飞快,好像已经将改作业这个任务量到了炉火纯青的境界,可以一目十行。有一次,方格簿晚交了,又是最后一节课,我们交上去时正好上课,不到十分钟,“啪!”的一声,方格簿就放到李佳桐的地方了。我们闻声望去,一眼扫到李佳桐的桌上看见了方格簿,望着戎老师渐渐远去的身影,大家睁大了眼睛,齐声说了声“哇一一塞”。
每个新学期第一堂或者是一些进来就很吵的课,她都会给我们讲起大道理来。比如说:“不要想着还有几年才毕业,这几年功夫一会儿就过了。”“你们又大了一岁,离毕业考又减少一年了。”“马上就要考试了,怎么还是那么吵,你们知不知道…………”
戎老师的特点还有很多,说也说不过来。她平时和蔼的模样,说教时严肃的表情,上课时神采飞扬的样子深深地印在我的心里。我的大boss,做你的助理我感到非常荣幸!
篇20:漫画老师五年级作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。
我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!
“粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。
“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!
“黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。
这就是我们的“彩虹”老师!