毕业的那一刻精彩20篇

2019年的夏天，所有的事，都是最后一次。

踏入校门，拿到毕业证书，就意味着，我毕业了。2019年的夏天，我的初中生涯，也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门，正如三年前一样，步履轻快，只不过心情大不相同。2016年的夏天，我满怀希望，带着对未来三年的期待与梦想，走进校园，正式开启我的初中生涯；三年后，我满怀不舍，带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待，走进校园，正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里，领完毕业证，签字确认了志愿，大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪，所有人都笑着挥手告别。走出几步，我又回头深深地看了一眼教室，在心里默默与他告别。大家走了以后，还会有一群孩子们重新把这间教室填满，换上新的班徽，贴上新的光荣榜，布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样，在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨，操场上空空荡荡。2016年的夏天，也是这样的天气，我们还是新初一的学生，在教官的指挥下，整齐地排好队伍，在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼，却还咬牙坚持；永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸；永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影；永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后，还会有另一群孩子，稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容，不管在毒辣的烈日下，还是在淅沥的小雨中，都坚持刻苦军训，为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走，不知不觉间走到了尽头，也走到了我的梧桐树旁。三年前，我认领了她，她似乎没怎么变，依旧高大，枝繁叶茂。我张开双臂，轻轻地环住她，才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年，她也在与我们一同悄悄成长，静静地陪伴着我们。我们走了以后，也许还会有孩子来认领她，她会换一个新主人。可我相信，她会记得我，因为我们的回忆，有年轮为证，一圈一圈，此去经年，不可磨灭。

下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落，在我们走了以后，将我们的三年小心封存，永远珍藏。

我们走了以后，也许多少年都无法再见。倘若某天重逢，愿我们能惊喜地发现，我们依然是我们，依然是记忆里的模样，悠悠经年，从未改变。

日月如梭，转眼之间我们快要毕业了，但毕业也代表我们即将要分别了，毕业前夕的愁绪萦绕在我们的心头……

现在回忆起，入学就像是昨天的事，时间它有脚啊，径直向前走去，只留下我们惋惜的目光。一转眼，原本一个个幼稚可爱的我们变成了大人们口中的哥哥姐姐。我多么想把时间的尾巴抓住，可它却一下子调皮地溜走了，我怎样也抓不到它。

小幸同学，你还记得吗？我们说过要做天长地久的好闺蜜，最后你告诉我你与我不是同一所中学，因为这事我伤心了许久；小华同学，你还记得吗？我们本是很好的朋友，可是因为起了争执，我们也绝交了，每当想起当时冲动的自己我就后悔不已。最近我的耳边总是回荡着六（1）班同学们的欢声笑语，一想到大家即将各分东西，我就会忍不住默默哀伤。

你看，上语文课时，时间从读书声中飘过；上英语课时，时间从一个个字母间穿过；做操时，时间从广播的音乐中走过。我们的时间又在一点一滴地减少，就像瓶子中的水，迟早要喝完。

在一起的六年时光中，我也因你们学会了许多事，但唯一学不会的，也许就是分离了吧！日子它在不经意间滴进了时光的流，没有了声音，也永不回头，时间就这样，剩下越来越少，我们距离分开也越来越近，一年，七个月，五个月，慢慢地，剩下三个月了……

我多么希望时光会回头，让我们在毕业前夕享受更多的相聚时光吧！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

在第__个教师节来临之际，为了表达爸爸妈妈的养育之恩特向爸爸妈妈献上一封信。

感谢爸爸妈妈把我送进英才学校。是我懂得了上学吃苦，学习能进步功成名就时，谁能不羡慕，您是我的第一任老师。下面我说第二句;好家长把好孩子送进好学校，好老师把好学生育出好前程。

爸爸妈妈在您教我学走路时遇到了多少困难，在我学走路时经过无数次的摔倒，终于学会了走路，我感谢您们让我学会了走了，感谢您们把我养大，感谢您们的为我付出了多少心思，为了在第__个教师节来临之际为表达您们把我养大的恩情，我一定好好学习，努力的学习，将来考上大学来回报您们，为国家做贡献。

I love you!father and mother!

祝：爸爸妈妈

身体健康

万事如意

你的儿子

我梦寐以求的毕业旅行终于来临了，前一天晚上，我就兴奋到睡不着，那天晚上，时间过的很慢。我脑子里涌现许多疑问：领队是谁?好不好玩?大家会不会因为争执而毁了大家的好心情?

毕业旅行当天的早晨，同学不如往常睡眼惺忪的来到学校，反而是高兴的踏进校门。行李在地上移动时，不时传来“喀啦”的声音。集合之后，我们就快步的坐上那台“巨无霸”游览车。

第一天下午来到了氧气含量超多的溪头做森林浴，我们先走步道去看雄伟的神木，大家不停用相机捕捉这高耸巨大的身影。接下来，我们来到似乎有七层楼高的“空中走廊”，一开始我有点害怕，但我是堂堂男子汉，所以就鼓起>勇气走完。虽然当天雨神有点在发泄情绪但我并不觉得疲累，反而感到很充实。

第二天我们来到文化村，一进去，就看到一座宫廷花园，里面有一大片花海，彷佛置身在美丽浪漫的童话>故事里。接着我们前往“海盗船”的所在地，坐上去，我们立刻化身为海盗，当它往下冲时，我紧抓把手，感觉像要掉下去了，虽然恐怖，但我仍意犹未尽，想在玩一次。此外，我们还玩了“金矿山”、“加勒比海探险”，样样都十分有趣。之后，我们搭空中缆车，从半空中俯瞰下面，可以看到青翠的树林、世外

桃源般，风景可真是美不胜收呀!

到了晚上，营火晚会终于到来了。音乐响起，大家拿着萤光棒，整齐的在空中比画，现场气氛超high。接着冠宇老师和美虹老师的温柔歌声，使我们班眼眶泛红，流下难过的泪水，我们的哭泣声划破天际。大伙儿围着老师，谢谢老师两年的指导与照顾。

这次的毕业旅行是我小学六年生涯中最美好的回忆，再过几个月后，我们就要毕业了，“天下无不散的筵席”，但相信有缘的话，大家一定还会再相见。

窗外的蝉声，落叶共同唱出一首首婉转的歌，那歌声传入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍与回忆。

蝉鸣一声连着一声，屋外骄阳似火，屋内燥热不己，突然“砰”的一声，屋内的风扇停了，所有的电器都关闭了，整个学校停电了。豆大的汗珠一刹那落了下来。

这时我们的班主任来了，她抱着两箱冰糕走了进来，我们全班都欢呼了起来，可她的脸上布满了汗珠，老师看见我们高兴的样子，也欣慰地笑了起来。

这种温暖每时每刻都会出现，生病时的关心，学习时的解答，运动会时的加油……一幕幕，一桩桩涌进了我的脑海。

可就在这不知不觉中，我们就要分别了。那一刻，我的泪水立刻充满了整个眼眶，每一年夏秋交替时这样的场景总会出现，泪水也总会不断涌出。

难道时光就是这样无情吗？它忍心看到这样的画面吗？不，不是的。虽然小学时光已经过去，那些美好也变成回忆，可它也带给了我们一个未知、神秘的——中学时期的开始。

以前，我总觉得上了初中一定十分好玩，也许和小学是一样的，可上了六年级后才明白，它是一个挑战，学生时代才刚刚开始，后面的路程更加艰辛，以后的压力虽大，可我相信温暖总会在这其中。老师的温暖和鼓励会在学习的道路上一直陪伴着我向前走。

秋之过渡，过渡的不止是伤心、回忆，更过度了温暖、挑战。

初中，我马上就要来了，你准备好了吗？

今天，我们相聚在母校，欢聚一场。明天，我即将毕业，小学的生活将渐渐离我远去——母校优美的环境，老师的谆谆教导，同学们的欢声笑语……

明天，我即将毕业，母校的一切都将牢牢记在我的心中：鲜红的跑道上，有同学们奔跑的身影；操场边的双杠上，有同学轻快飞跃的身姿；还有假山上的小花、水池里游动的小鱼，高大的树荫里声声蝉鸣……啊，美丽的母校，你的一草一木，一沙一石，我都将珍藏在心中。

明天，我即将毕业。我似乎听到老师讲课的声音，看到老师在办公室批改作业的身影，感觉到老师对我们即将毕业的祝福与期望。此刻，我想对老师道一声：“谢谢老师，您辛苦了！”

明天，我即将毕业，此刻的我是多么舍不得相处六年的同学们呀！还记得那是四年级的一天，我在玩耍的时候，不小心摔倒了，腿上划出了一道深深的伤口，同学们见了，一个个大惊失色，他们立刻跑过来，七手八脚地把我扶回教室，还找来了药，帮我擦上。我的心里对他们可是有说不出的感激啊！亲爱的同学们，让我们在新的起跑线上继续努力！

明天，我即将毕业，新的学习生活即将到来，新的道路将在我的脚下展开。让我们怀揣梦想，勇敢前行……

“毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……

转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。

有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？

当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。

我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。

我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。

回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。

但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。

天下没有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。

一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有缘，全是命！如果有缘，我们会再见面！

有一种美好叫做青春，有一种离别叫做毕业。

——题记

夏末的阳光，笼罩着喧闹的校园。

风吹过校园的白杨，树叶哗啦啦地歌唱，从校园里传出了一阵阵栀子花的清香，宛若当时的我们，淡雅，馥郁。

有轻轻地，缓缓的歌声从毕业班的教室传出，一改那吵闹的节奏，竟是哪首那首悠扬又充满回忆意味被我们改版的《成都》：“离别总是在七月，回忆是思念的愁……”

这是一个毕业季，又到了毕业的那一年，很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很美、很绚烂。

依稀记得那年夏天的我们，男生们在操场上用短发挥洒着汗水，用他们那沙哑的声音欢呼着：“又进了一球！”接着又用身上潮湿的球衣擦了擦头顶上的汗珠，朝气蓬勃的短发沾着珍珠，任阳光洒落在他们飞扬着的不羁的短发上。女生们坐在柳树下，围坐一团，诉说着各自的心思，为彼此的同学录留下最灿烂的一笔。

我和一个相处的特别好的同学躲在拐角，有一个女生来找我们，她惊讶极了：“你们在干嘛？”“练习笑。”我们答道。“为什么要这样做？”“因为毕业那天我们不想哭……”

拍毕业照了，同学们微笑着朝着摄像头，“咔嚓”摄像机将这个画面永远的定格了，殊不知，拍毕业照只需要三秒，定格的却是六年。

时间，成长，再也没有了，再也没有了这个年纪。

有轻轻的缓缓的歌声从毕业班教室传出：“和我在墟小的校园走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留……”

六年的时光，在照相机的快门按下的那个时刻，母校、死党、老师……都变成了回忆，变成了校园里白杨树的歌唱，栀子花的清香。

一眨眼，六年的时间就要过去了，眼看着，我就要从小学毕业了。从来没有想过六年的时间，二千一百九十个日子，一瞬间就过去了，我还来不及回想，就要毕业了。

虽然记忆有些模糊，但是看到低年级的学弟妹，那种稚嫩的模样，让我不禁想起，我刚入学时，是否也是那么的可爱。一年级时，我遇到了郑老师，当时的我非常爱哭，老师都以最大的爱心及耐心教导我，一直到现在我还是很感谢她。到了三、四年级，柯老师对我们的要求又更加严格了，因为我们都长大了，虽然老师的要求比较多，但都是为了我们好。

到了五、六年级，王老师带了我们几个月后，变换了代课老师—张老师。在张老师的带领和同学的努力之下，班上的英语歌谣比赛，得了第一名。原本有希望在六年级时代表学校出去比赛，结果被可怕的H1N1给错失了这次为学校争光的机会。到了六年级，方老师担心我们作文能力不好，让我们又是写作文，又是阅读心得，真的是用心良苦，为的就是要我们多做练习，还利用课堂的时间，增加我们阅读的能力，虽然有时候对我们严格，但是快要毕业的现在，才感受到老师的好，所以真的很感谢方老师。

就快要毕业了，要离开相处六年的同学，还有学校这个环境优美，校风淳朴的校园，心里有点不舍，舍不得朋友，舍不得老师，舍不得学校的点点滴滴。骊歌清唱，凤凰花开，“天下没有不散的筵席”，我们终究也是要离开，往后我们每个人也都会有不同的计划，假如我毕业后有空再回到母校，希望老师能记得，成绩平平，长相平凡，个性乖巧的我。

“曾经我以为三年要有三个春夏秋冬会很漫长……曾经我以为三年要有六个学期会周而复始……然而一转身三年过去了，孩子就要毕业了。”

这是我女儿所在班级的家长在幼儿园毕业典礼上发表的感言。是呀，当我们还在觉得孩子淘气的时候，孩子却以我们不敢想象的速度悄悄长大了。

当看到那个哭闹着不愿意和妈妈分开去上幼儿园的孩子，现在却抱着老师依依惜别时;当看到那个不愿松开妈妈手的孩子，现在却满脸微笑的在舞台上载歌载舞时，我的泪水忍不住夺眶而出。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大!可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和难以置信。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说：看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉的真是矫情，不就是高考吗，一个大男人又是送又是哭的，真令人无法理解。

然而此时我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片，自己却捧着手机看。以后我会放下手机、随时听从你的呼唤，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样粘在我的身边。

在6月这个充满无限希望又无限伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上

看你拿着毕业证书，自信满满地走在向征向征着成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。

那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的时候妈妈嫌你弄得满身都是水就阻止你;只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长，而不是强迫你去学并不喜欢的舞蹈和口才。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过：解放孩子们的手，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚，让他们到处去跑;解放孩子们的脑，让他们自由去想;解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，不会再像以前一样只做低质量的看护，而是要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，但也会紧紧跟在你的身后仰望你、

祝福你。就像尹建莉老师说的那样：强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才趋于真实。

青，比喻年轻，因为我们尚不成熟，正逢青涩年华;春，比喻生机，因为我们朝气蓬勃，正逢花样年华。青春，则是那么的妙不可言，我不能错过它，更不想为之后悔。

如果说人生是一本书，那么，青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置，有时又觉得自己什么都不是。我对我的生活充满充满希望，但不知不觉中，我开始变得沉默和忧郁了。我常会一个人坐在窗前，望着远处的楼房和蔚蓝的天，想着一些与我有关或无关的事，亦或是想象着未来。烦心时，我保持沉默不语，想避开一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。慢慢地，我不会再因一点小事而发脾气，也不会再玩着幼稚的游戏，我知道我在成长，我在尽可能地感受青春带来的一点点苦涩。

如果说人生是一出戏，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春带来的乐趣，它让我热爱这世间的万物。我常会有许多奇奇怪怪的点子，也做着各种各样的梦，一会想干这个，一会想干那个，像是有用不完的精力，可我却永远追不上自己的想法。我的内心坚信“你有你的姿态，我有我的锋芒”，以至于觉得不管自己再怎么努力，总会收到这样或那样的训斥，那时的我是孤独的。我喜欢孤独又讨厌孤独。孤独可以给我安静的环境和思考空间，但孤独久了又让人感到寂寞。

如果说人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮丽的一道风景线。十五六七岁的我们崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达芬奇作品中事物的形象逼真，也赞美毕加索的抽象大作;我们对世上的不平事而愤慨，也为人间的一点点真情所感动。也许，这就是青春吧：心中充满激情但不时流露一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感。

青春，我原以为我可以淡然地接受它，但它来得太突然，让我有点不知所措。我无比渴望成熟，因为年轻的我犯了不少的错，可如果当我不再年轻的时候，我会更渴望时间倒流，因为我会悲哀地发现，我再也没有机会去犯那么多的错了，我再也不能单纯的等待爱情了，再也不能毫无顾忌地满世界乱跑了。

我想，几十年后，每当我想起年轻时的自己，我都会忍不住地怀念，忍不住地微笑，忍不住地流泪。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

现在我即将是初中的学生了，这应该是令人高兴地，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋......

想一想，跟同学在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里总有一点难受啊！！

“六年的时间怎么过的这么快啊！哎！”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。我爱他们！！！

六年的时间里，我们班有时也会吵架，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢记在心。

亲爱的同学们，敬爱的老师们，我知道我们的故事，我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我，但是我会记住你们的！！

短短三年，转眼便过。

当笔锋触及那远逝的岁月，才发现竟拼凑不出完整的语句来叙说那沉淀了三年的感情。

从2008到2011，三个春夏，都一一清晰地在脑中铺展开来，像教室窗外那些始终岿然的行道树，掩映着深绿色的棕北，每一道叶脉，每一处叶缘，都巨细无遗。

我们这群孩子就这样走在了一起。老师说：这就是缘分。直到初三我们才发现，不知不觉间，我见证了棕北三年的改变。我们也曾不想劳动，如今，看见带着绿色袖套的同学们开始心生羡慕。曾经我们不懂时光如梭，如今我却想对那群孩子说：请学会珍惜。曾经也会仰望五楼，如今上了五楼俯瞰校园时才知道我们已经走进了毕业季。

一

这就像一场旅途，从初秋里棕北门外那条浓荫匝地的小路，到棕北校园里可以俯瞰的五楼。这是一段短暂的路程，却花了我们三年才走到尽头。

如今，我们偶然回头望，才发现时间竟无声无息地就要流逝殆尽。

仿佛还在不远处，枝丫还是寂寞清冷的行道树下，有个年幼矮小的自己，穿着宽大的蓝色校服，对着这片刚从红砖蜕变成绿瓦的土地，在九月烈阳下刻下自己未来三年想要睥睨一切、辉煌棕北的野心与梦想，如今却拥有着一张棱角分明的脸，为兑现诺言而做最后的拼搏。

仿佛还在不远处，灿烂而充满惊喜的舞台上，有一群独特青涩的我们，在同伴的轻声鼓舞下走上舞台，唱出清澈的旋律，舞出盛大的舞步，像晨阳一样耀眼的让人无法直视。如今我们依然拿着话筒，却只是诉说着对往事的留恋，写下分离的骊歌，看着台下无忧的学弟学妹们，有些释然，又有些黯然神伤。

仿佛在不远处，我凝视着承载无数汗水与期望的篮球场，还回响着我们激昂真挚的呐喊声，还倒映着那个抬起手擦去额汗的背影；操场的红色跑道上，有我们整齐到无与伦比的密集跑，脚步坚实而且坚强；接力赛中我接过你的棒奋力奔跑，风吹起了我的头发。我们铭记着润湿了的失望遗憾抑或欣喜疯狂的眼角，还残留有我们曾尽力奋斗过的无悔岁月。如今我们却只能在一个个晚归的桐梓林路灯下，眯着眼依稀辨认篮球架的轮廓，会突然心生出无数的感慨与眷恋。

回眸我们第一次的春游，我们的第一个基地班，我们的第一个运动会，第一次小组合作…棕北的每个角落，都印下了我们的足迹，都弥散着我们的气息，突然要分离了，心中的而不舍就像海水，漫延了整个心间。

二

在初三也快结束，似乎还有些不习惯写在黑板一角的倒计时。

被突然紧张起来的日子咬得紧紧的，我们没有太多的时间来思考还有多久就要各奔东西，只是为未来三年的去处而紧锁眉头。有时把头从题海中抬起来，听着头顶上的风扇不厌其烦地呼呼转动，看着骄阳变换着角度铺洒在黑板上，感觉热气在空气中咝咝沸腾，细心解疑的老师也在额角渗出了细汗。

这些像是被放大了无数倍，轰然炸响在脑海。

不知不觉的，那些曾被我们畏惧着的、惶恐着的一诊，二诊，体考，会考，也都纷纷画上句号，淡出了我们的视线。走到现在，离中考还有十七天，在校时间只有十天。倒计时就要变作一位数，我们也只能无奈的被时间拉着，去经历中考，去经历注定了的分离。

盛夏裹着红日轰轰烈烈地来了，而我们就要走了。

三

毕业了，多么想留住那些温暖的日子。

昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

愿你作一滴晶亮的水，流进浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在哪所高校，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

不管怎样，我们定会在心中铭记棕北，铭记恩师，铭记2011级1班到2011级8班，铭记这三年意兴阑珊的青春时代。

在十年，二十年，三十年后，我们的面容与内心终会被时间反复摩挲而变得粗糙，如今所经历的所有大悲大喜，也会化作池塘里泛起的涟漪，在生活的残酷前显得微不足道。

但当我们回想起那个九月潮湿的清晨，那个六月炎热的夏日，那些毅然做出的抉择，那些说以后再见的颤抖的音调，必然也会笑着，对那时自己的奋斗与努力，道一声谢。

所以，即使我们现在面对着伤感的离别，面对着未知的未来，面对着每个人不尽相同的道路，都要带着棕北教给我们的骄傲，棕北教给我们的自信——

以梦做马，在天下驰骋；我定带着满身荣光，在未来与你，与棕北重逢！

你知道拍毕业照意味着什么吗?这意味着我们即将告别美丽的校园，告别敬爱的老师，告别朝夕相处的同学。

“拍毕业照了!”同学们兴高采烈地走出了教室，而我却高兴不起来，心里像打翻了五味瓶。此时此刻，我的心中不由得涌起了深深的眷恋之情。我和好朋友来到了操场，几排凳子已摆的整整齐齐。看着在迎风招展的五星红旗，仿佛看到了我们刚刚入学的样子;仿佛看到了每个周一升国旗的情景。望着望着操场，似乎看见了我们在操场上追逐、打闹、开心玩耍的情景;似乎看见了我们那一张张开心的笑脸。望着望着教学楼，好像看见了我们正在里面专心的考试;好像看见了我们正在里面认真地听课一样;好像看见了老师在表扬和批评某个同学。我还记得在夏季，我和几个哥们儿经常约在操场打篮球，到了那天，我们玩的都很开心，但有时候经常会为了一点点小矛盾而吵架，严重的时候会不理对方，不过一会就又和好了。天气虽然很热，身上的汗侵透了球服，头发好像刚刚洗过似的，但是我们我觉得在夏天，出一身的汗很爽。

可爱的母校，敬爱的老师，我将永远记住您!无论走到哪里，我都不会忘记您曾经教育过我，曾经哺育过我。

看完最美基层高校毕业生，我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

同学们：

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的`能力有限，但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

一转眼，我已经上了高三，还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话，还真舍不得离开同学们，舍不得蔡静芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年来，他们陪我学习，陪我打闹，六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了，朋友!”

是啊，别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后，我们也就各奔东西，不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇，毕业代表着成长，同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后，才会知道同学在自已心中的重要性，也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后，也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道，多年以后，再次走过熟悉的街道，迈入熟悉的大门，见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念?

多年后，不知道老师还会不会记得教过我这个学生，不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍，不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后，我也许会忘记老师，忘记同学，但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年，我会再交新的朋友，再熟悉新环境，这时，才是我迈出人生第一步的时候。

风缓缓地吹着，暖融融的阳光洒满了大地。我惬意的享受着，也不禁想起，那年也是如此……

思绪回到几年前。那是我还是个小学生，坐在教室里，听着老师的教导，跟着老师一起云游“各国”。同学们在一起解答各种疑问，有时为自己的好方法而感到满意，也有时为了坚持自己的观点而与其他人开启“唇枪舌战。”每一节课都充满了挑战，让人在其中好不乐哉。

每当下课，听到那悦耳的铃声，我们马上转换模式，不再是那样严肃——女生们在一起跳皮筋，聊着八卦。而男生则三个一组，五个一群玩着各种各样的游戏。在别人眼里就是一个个小“疯子”，但对他们来说这是当时最大的乐趣。

不过有快乐的时候也会有烦恼。在面对试卷时，不少人就耷拉着脑袋。但依然认真的看着，做着每一道题。有的人为此出了一头细汗，有的草稿纸上写满了密密麻麻的算式，而有的人也会因为做出了一道题而长舒一口气。考试时间一到，试卷一收，同学们又会组成几个帮派热火朝天的讨论着答案。每个同学的脸上有高兴，也有悲伤。但是整个气氛都是充满朝气的。对于一些人来说是一场“琼瑶”后的“喜剧”。

但于我们班的运动好手来说，运动会是一大盛事。他们在运动赛场上尽情挥洒汗水，而我们就在一旁憋足了劲儿喊着加油。团结的精神也在此表现的淋淋尽至。

那时嘴上不曾提“朋友”二字，但那坚固的友谊已经埋在了内心深处。也许在多年以后会渐渐淡忘，但再从那厚厚的相沓中翻出毕业照，每个人的嘴角应该都会勾起一个微笑。

时间还在滴答滴答的走着，我们还在不断前进。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了从前“影子”，我相信这将又是一场盛会。时光荏苒，友谊长存。

午间，泡一杯咖啡，靠在临窗的沙发上，将书本放在膝头，与阳光共享这份舒适，暖暖的，懒懒的，很喜欢这样的闲适。

用指尖抚摸成排的书本，我仿佛是一名钢琴家，像孩子般放肆地在这些琴键上游走。

不经意间，我翻到夹在书本里的那张照片！凝视它，这张小学毕业照似一个漩涡，将我吸入了这五十六张笑脸的回忆里……

鸣蝉聒噪，烈日肆虐。这样的夏日，在毕业前最后一天的考场里，我们又何尝想到这一天会是在嬉闹中加速来临的呢？

以前我们是多么渴望这一天早早到来。之前经历的一次次考试，都未有今天这样的沉重，现在，我们手中的笔却似有千斤重，每次收笔都是一种忐忑。

六年来，我们的友情日益深厚。有时，我们不用开口，仅靠眼神就能交流信息，各种趣事无时无刻不在身边上演。时光就像一个匆匆过客，带走的是时间，留下来的却是快乐或遗憾的回忆。

考试结束，拍完毕业照也就意味着大家即将分别。

“来，来，大家都笑一个。”这不就是我们一直等着的吗？我们大家都这样安慰着，可每个人心里都酸酸的。

无论从前的开心或者不开心的事有多少，我们都不用再说什么，拥抱就是此刻最完美的表达。

看着，想着，一股酸劲不禁涌上鼻梁。

六年不易，我们风风雨雨走过来，互学互助让我们这个集体更有凝聚力，六年的友情也是六年的亲情，这是留在照片上最深刻的记忆。

狄文博

三年，很长，装下了初中，又很短，只是人一生的几十分之一，但不可否认的，它很重要，它横在了我们的青春中间。

青春的大河奔流不息，幸好有你，挡住洪流，使我安全到岸。

毕业了，要留言，留给谁呢？先给老师吧，我这个人情商不高，能力也有限，三年来没帮上啥忙，还添了不少乱，唉，你们真是好老师啊，现在终于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你们的，只能到高中去还啦！

再给同学，你们真的很牛！今天看到市里六百分以上人数，咱们是第二名的三倍，唉，没想到这么快分别，还有好多事情没做，只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们，可能多年后，你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子，但那种幸福感，是永远不会消退的。

最后给下一届，先对你们说一声谢谢，我们的老师就交给你们啦。这三年，他们费了不少心，你们一定要照顾好他们。

如果你们的语文老师叫谷静，先在心里窃喜吧，她真的真的是个好老师，她做过好多年的班主任，可能有时会把语文上成班会，别担心，认真听，那都是金玉良言。可别耍小聪明，她可懂心理学。一定要照顾好她，合适的时候送上点润喉片，帮忙拿个东西，说个小笑话逗她笑笑，她批评你时赶快认错，唉，我们到了最后才懂得了珍惜，你们可别像我们这么傻。

如果你们的数学老师姓王或范，你们可要小心了，你们可能得吃点苦，不过，千万别埋怨她们，她们一定都为了你好。她们的身体也不好，空调适当开关，及时开窗通风，可别忘了。

我们还有很多很多可爱的老师，少惹她们生气，你们成了亲孩子，我们成了后娘养的，但你们要让他们不高兴，哥哥姐姐们可要找你说理的。

最后，留给自己吧，这三年，没白过，经历了很多，学到了不少，有遗憾，不重要，带着母校给你的一切出发吧！继续战斗！

常天洋

大家走了以后，我有些怅然若失，我不会忘记那副让人提心吊胆的扑克牌，那些用来“算卦的冰糕棍，那个拥有提神效果的座位，想起了最后一期板报，我们充实快乐的三年凝聚在上面，沉甸甸的。

三年的变化太多了。多到一个人已经成长到了一个他自己都无法想象的地步，三年的时光太短了，短到我一个人望着那个跳动的光标发呆。三年，我们一起走过风风雨雨。成功或是失败，都被一个集体承担，无论你在集体中是什么样的身份，承担什么样的责任，我们都拥有一个共同目标，虽然最后的结局不能尽如人意，但只要无愧于心就好，也许多年之后你会感谢当初的失败，感谢它让你更强大。

三年，我们一起写了一个故事，这个故事不出名，但独一无二，我们都是书里的主人公。我们有时会犯傻，有时会中二而又热血。但不管怎么说，都有一群和你一同欢笑，一同悲伤的人陪你一起走过这三年。

我走在校园里，看着人们来来往往，忽然明白我们是世界里跌跌撞撞行走的过客，第一次在这个校园，这个班级里被下了新的定义：“班长”“组长”……但我们也不是真正的过客，时间尽管伟大，可以让那么多东西消失，但它磨灭不了我们存在过的痕迹，也无法割断我们之间的联系。

现在，我们离开了一个熟悉的地方，前方是挑战，但一个更大的舞台会在前方等着我们，我们将会在那里发出更耀眼的光。