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快乐的游戏作文左右【汇集20篇】

快乐的童年,是孩子们应该拥有的权利,给孩子的1童年寄语应该说什么呢,以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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快乐天堂游戏屋童话作文

全文共 4697 字

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“当!当!当!”放学的钟声响了。海洋小学的学生背着书包,陆陆续续的到操场集合排队,准备放学。

“各位同学,路队一定要排好,不可以脱队,路上要注意交通安全,不要在商店逗留……”这一周担任导护的海豚老师,站在司令台上,苦口婆心的叮咛学生,可是台下的学生心早已飞出校外,他们根本没有在听,七嘴八舌的在台下聊天。

“妳有没有看“超级礼拜六”?电视上的狮子鱼刘得滑好帅啊!”

“粉笔小金鱼第十一集已经出来了,我昨天看了,真是超级爆笑,你一定要去买来看。”

“斑比,天堂游戏屋的电动玩具——格斗小斗鱼已经换了最新的游戏软件了,等一下放学后,我们一起去玩好不好?”小丑鱼比利说。

“这不太好吧……我没有事先告诉爸爸、妈妈,他们会担心的。而且导护老师也告诉我们放学后不要在商店逗留。”小丑鱼斑比回答说。

“哼!算了吧!斑比是老师眼中的模范生,父母心中的好孩子,他才没有那个胆子跟我们一起去。”小丑鱼巴布力说。

“我不是没有胆子,我……我是……”斑比还想为自己辩解,可是,导护老师已经吹哨子催他们快点走了,斑比只好把话吞回肚子里。

一出了校门,比利和巴布力根本不听路队长的警告,自行脱队弯进巷子里。

快乐天堂游戏屋”位在海洋小学附近的一条巷子里,这里就像是学生的快乐天堂。一楼有新奇的玩具和幽默爆笑的漫画,二楼有又新又炫的计算机游戏软件和刺激好玩的电动玩具。只要消费五十元以上,还有免费的饮料可以喝。

“快乐天堂游戏屋”的老板是一只绰号“刀疤老爹”的杀人鲸,他前半生的经历充满了传奇色彩。据说他学生时代是个好勇斗狠的狠角色,经常打架闹事,还因为打伤了同学而被学校退学,后来便跟着一群不良少年在海洋中鬼混,欺负弱小的鱼类。不料有一次却被人类的捕鲸船捉到,送到海洋公园接受特技训练,担任表演的工作,而他脸上的刀疤,就是因为不听从驯兽师的命令,而被驯兽师的鞭子鞭打所留下的。

“刀疤老爹”在海洋公园表演了十几年,直到前年才因为年老力衰而被放生回大海。经过了十几年的磨练,“刀疤老爹”的火爆脾气早已被驯兽师磨平了,他重回大海后,便改邪归正,开了这家“快乐天堂游戏屋”,希望将快乐带给所有的人。

比利和巴布力一进了“快乐天堂游戏屋”,便掏出身上的零用钱,跟“刀疤老爹”换了一迭的游戏代币,就立刻冲向二楼的“格斗小斗鱼”的游戏台。

比利说:“今天我一定要破关,把大魔王八爪章鱼打败。”

巴布力提议说:“我们来比赛,看谁先破关,输的人要请赢的人吃卖当乐汉堡加一杯可乐。”

“好!一言为定!”比利充满自信的说。

比利的妈妈煮好了一桌丰盛的晚餐,可是已经六点半了,却等不到比利回家。她担心的说:“已经六点半了,比利怎么还没有回家?这孩子从来没有这么晚回来呀!会不会在路上发生危险了?还是被坏人绑架了?”

比利的爸爸安慰的说:“妳别担心,比利可能是到同学家玩,忘了时间,我先打电话问问他的同学好了。”

比利的爸爸一连打了好几通电话,可是同学都说比利没有到他们家玩。直到他打电话给班长斑比,才知道比利和巴布力可能到“快乐天堂游戏屋”去了。他立刻联络巴布力的妈妈一起到“快乐天堂游戏屋”找孩子。

比利的爸爸、妈妈和巴布力的妈妈一进了“快乐天堂游戏屋”,便被屋子里弥漫的烟雾和震耳欲聋的机器声给吓了一跳,比利的妈妈摇摇头说:“小孩子待在这种恶劣的环境里,身体怎么会健康?头脑怎么会清醒呢?”

巴布力的妈妈也说:“这里有得吃又有得玩,难怪我们家巴布力最近一直说他的零用钱不够,老是跟我要钱,原来钱都喂给这些机器了。”

他们在“快乐天堂游戏屋”找了一圈,最后才在二楼角落的电动玩具区找到了比利和巴布力。

比利和巴布力正聚精会神的盯着屏幕,双手像机关枪一样“ㄆㄚ!ㄊㄚ!ㄆㄚ!ㄊㄚ!”快速的敲击按钮,丝毫没有发现爸爸、妈妈已经站在他们背后了。

“唉唷!”巴布力的妈妈一把扭住巴布力的背鳍,巴布力痛得大叫。

比利转头一看,看到了爸爸、妈妈,吓得全身发抖,低着头准备挨骂。

比利的爸爸生气的说:“你知不知道我和你妈妈担心了一晚上,担心你被绑架,担心你发生危险,没想到你却在这里打电动玩具。从明天起,罚你禁足一个月,扣三个月零用钱。”

巴布力的妈妈也说:“巴布力听到没有?你也一样,而且还要再罚拖地、倒垃圾一个月,外加写三十张测验卷。”

“哇——”比利和巴布力听了都不约而同的发出凄惨的叫声。

比利和巴布力自从被爸爸妈妈禁足一个月之后,每天都乖乖的准时回家,虽然当他们经过“快乐天堂游戏屋”的巷子口时,都会忍不住想再进去玩一玩,可是一想到那天被妈妈带回家后狠狠的揍了一顿的痛苦滋味时,只好将这个念头打消。

一个月的期限很快就到了。妈妈看比利和巴布力这一个月来的表现都很守规矩,于是取消了他们两个的禁足令。

不料江山易改本性难移,才刚刚解除禁足令,比利和巴布力就迫不及待的偷偷溜到“快乐天堂游戏屋”。

比利说:“上次如果不是被爸爸、妈妈捉回去,我差一点就破关了,今天我们再比一次,我一定要赢你。”

“哼!谁赢谁还不知道呢?”巴布力也不甘示弱的说。

比利和巴布力跟“刀疤老爹”换好了代币,立刻冲向二楼。

“ㄆㄥ!”比利冲得太快,一不小心撞倒了小白鲨恰吉,恰吉口袋上的太阳眼镜掉了出来,“ㄎㄜ!ㄚ!”一声,被比利给压碎了。

比利一看到自己闯了祸,吓得面色发白,连忙赔罪说:“对不起!对不起!”巴布力也在一旁陪着比利鞠躬道歉。

小白鲨恰吉是海洋里有名的小太保,平日里的恶形恶状数也数不清,比目鱼就是因为在街上看了他一眼,而被恰吉带着一群哥儿们打成重伤,一只眼睛被打歪了,到现在还没有复原,成了两只眼睛挤在同一边的怪模样。寄居蟹也是因为得罪了小白鲨恰吉,被恰吉逼得走投无路,只好不断的换壳搬家。

恰吉慢慢的从地上爬起来,慢条斯理的拍拍身上的灰尘,然后看了比利和巴布力一眼说:“说句对不起就算了吗?”

“臭小子,你们好大的胆子,居然敢撞倒我们老大,还压坏了老大的太阳眼镜,你们要赔钱。”恰吉旁边的蛟头鲨凶恶的说。

“要赔多少钱?”比利颤抖着问。

“我的太阳眼镜可是意大利进口的名牌货,一付要三千元,限你们三天之内把钱拿到“快乐天堂游戏屋”给我,否则我就一口吃了你们。”恰吉凶狠的说完便带着一群手下走了。

比利和巴布力望着恰吉他们离去的背影,心中忐忑不安,因为三天之内,他们根本拿不出三千元赔给恰吉。到时候他们的下场恐怕比寄居蟹和比目鱼还要凄惨。一想到这里,他们也没有心情去玩游戏了,只好背着书包回家。

三天的期限很快就到了。比利和巴布力根本没有三千元可以赔给小白鲨恰吉,所以他们也不敢到“快乐天堂游戏屋”去。

不料,第五天放学的时候,小白鲨恰吉却带着手下在半路上把比利和巴布力拦了下来。

蛟头鲨说:“臭小子,我们老大已经等你们五天了,快把钱拿出来。”

“我……我……没有钱。”巴布力颤抖着说。

“居然敢说没有钱,信不信我一口把你吃了。”恰吉张开大嘴,露出尖利的牙齿威胁着说。

“等一下!”比利赶紧阻止说:“钱我已经准备好了,放在我阿姨家,我现在就带你们去拿。”

“哼!你最好别跟我耍花样。”

比利和巴布力带着恰吉和他的手下穿过巷子,经过转角的一家“海葵便利商店”,比利看到门口贴着“爱心导护商店”的标志,他灵机一动大喊一声:“快跑!”立刻拉着巴布力跑进了“海葵便利商店”。

小白鲨恰吉一时反应不及,只能眼睁睁看着比利和巴布力跑进“海葵便利商店”,他们想进去捉比利和巴布力,可是又怕海葵身上的毒刺,只能在商店外徘徊。

比利和巴布力气喘吁吁的跑进商店,海葵阿姨关心的问:“比利、巴布力发生什么事啦?怎么慌慌张张的?”

“没事啦!海葵阿姨,我和巴布力在赛跑啦!”比利不敢把真相告诉海葵阿姨。他和巴布力一直逗留在便利商店里,直到小白鲨恰吉离开,他们才敢回家。

自从发生这件事之后,比利和巴布力 每天过着提心吊胆的日子,深怕又在路上遇到小白鲨恰吉,可是偏偏冤家路窄,这一天放学的时候,比利和巴布力又在路上被小白鲨恰吉拦了下来。

这一次恰吉可不会再上当了,他要比利和巴布力立刻还钱,如果没有钱,他可以介绍他们到“快乐天堂游戏屋”帮忙赚钱。

比利和巴布力当然没有钱可以还恰吉,只好答应到“快乐天堂游戏屋”帮忙赚钱。

于是恰吉便带比利和巴布力到“快乐天堂游戏屋”。“刀疤老爹”要他们帮忙卖“大补帖”,一片卖二百元,只要卖出六十片,就可以抵销他们欠恰吉的钱。

“什么是大补帖?”比利不懂的问。

“就是盗版的游戏光盘呀!这也不懂,真是井底之蛙。”恰吉不耐烦的回答。

“哇!要我们去卖盗版的游戏光盘,会不会犯法啊?”巴布力担心的问。

“放心好了,警察不会捉你们这种小孩子的。”“刀疤老爹”拍着胸脯保证。

有了“刀疤老爹”的保证,再加上欠债的压力,比利和巴布力只好带着“刀疤老爹”给他们的“大补帖”到学校推销。

由于正版的计算机游戏光盘,一片的售价大约要卖数百元,而比利和巴布力拿到学校卖的“大补帖”一片只卖二百元。所以有不少同学向他们购买,因此销路不错。

比利和巴布力高兴的认为:再过不久,就可以把欠恰吉的钱给还清了,说不定还可以赚一笔零用钱呢!

不料,有一天早上晨间检查的时候,海豚老师突然说要抽检书包,当海豚老师检查到比利的书包时,发现比利的书包里居然有两千多元,海豚老师便问比利为什么带这么多钱来学校?

“我……我……”比利吞吞吐吐的不敢回答。

“老师,那是比利和巴布力“卖大补帖”收的钱啦!”好管闲事的小螃蟹抢着回答。

“比利和巴布力卖的“大补帖”很便宜喔!一片才二百元。老师你要不要买?”小乌贼也说。

“各位同学,买卖“大补帖”违反著作权法,是犯法的行为,以后不可以再向他们购买。”海豚老师严厉的说。“比利和巴布力等一下下课到办公室来。”

比利和巴布力提心吊胆的到了办公室,担心待会儿海豚老师不知道会怎么处罚他们。没想到海豚老师并没有处罚他们,只是和颜悦色的要他们把事情的经过情形一五一十的告诉她。

于是比利便将自己如何在“快乐天堂游戏屋”撞倒小白鲨恰吉,如何压坏恰吉的太阳眼镜,如何躲过恰吉的追赶,最后因为被恰吉威胁而帮“刀疤老爹”卖“大补帖”还债,详详细细的告诉海豚老师。

“老师,“刀疤老爹”告诉我们。警察不会抓小孩子,所以我们才愿意帮他卖“大补帖”。的”巴布力说。

“你们未满十二岁,虽然警察不会抓你们,可是犯了法,警察会抓你们的爸爸、妈妈,因为他们没有尽到监护的责任”海豚老师回答。

“哇——”巴布力听了,心中一急,忍不住哭了出来“我不要爸爸、妈妈被抓啊!老师,我错了”

“巴布力,你先不要哭,幸好老师发现得早,你们还没有犯下大错。老师先打电话请你们的爸爸、妈妈到学校商量,看看有什么办法可以解决这件事。”

比利和巴布力的爸爸、妈妈很快的就赶到了学校。当他们知道比利和巴布力所做的事情时,忍不住破口大骂,巴布力的妈妈更是用力的揪着他的背鳍,巴布力痛得哇哇大叫。

海豚老师和章鱼主任赶紧过来阻止,并请他们冷静下来,商量解决的办法。最后他们决定由章鱼主任打电话报警。

河豚警长接获章鱼主任报案的电话后,立刻派人暗中调查“快乐天堂游戏屋”。最后终于发现“刀疤老爹”在“快乐天堂游戏屋”后面租了一间仓库,买了一台机器,专门押制“大补帖”。

河豚警长带领大批的警察包围了“快乐天堂游戏屋”把“刀疤老爹”和小白鲨恰吉以及他的手下,通通抓回警察局侦讯。“刀疤老爹”供称自己观察在店里游荡的青少年,利用他们缺钱的时候,半威胁半利诱要他们帮忙卖“大补帖”赚钱。被他利用的青少年有一、两百人,而比利和巴布力就是其中之一。

自从“刀疤老爹”和小白鲨恰吉被抓之后,“快乐天堂游戏屋”也关门大吉了。虽然海洋小学的学生少了一个游乐的场所,可是他们再也不用担心会受到小白鲨恰吉的威胁了。而比利和巴布力受到这次的教训以后,再也不敢流连在不正当的场所了。

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篇2:快乐的游戏

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篇4:游戏点亮快乐童年致家长一封信

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇5:快乐的游戏

全文共 540 字

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星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏

游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,

就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”

陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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篇6:快乐的游戏作文800字

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我有一个好妈妈,她有一双大眼睛,在我眼里我妈妈是最好的、最漂亮的。妈妈最疼爱我,可是有时候她却很严厉,特别是弹钢琴的时候,她总是说:“不弹完就不能吃饭不能睡觉,做事要有始有终!”

三岁开始学琴,妈妈从来没有让我考过级,妈妈说学钢琴是为了培养我的“内秀”,让我有一个特长。可是去年钢琴老师让我考三级,妈妈居然同意了!我不想考,因为我很害怕,怕自己通不过。但是妈妈说考级只是验证一下我的能力,不要紧的。到了考级的那一天妈妈陪我一起去的,一路上我非常紧张,妈妈一直鼓励我。我和妈妈一起来到了考级中心,大礼堂有很多人,我拉着妈妈的手告诉妈妈我很害怕。“万一弹不好怎么办?”我说:“通不过怎么办?”妈妈说:“没关系,妈妈相信你!你能行的!

但是要是考不出也不要紧,妈妈只是希望通过这次考级锻炼一下你的胆量和勇气,你只要勇敢地上去弹了就行,没问题的,妈妈相信你!”这时,老师叫到我的准考证上的号码,我就第一个站了上去,妈妈没有陪我,后面的小朋友每一个都有家长陪着。这个时候,上面的老师说:“家长不能进去,不用陪了,要让孩子独立!”我回头看见妈妈骄傲地笑了。因为听了妈妈的话,我很轻松地把三首曲子完整地弹了下来了。考完了出来,我很开心,也没去想结果。过了几个月,有一天妈妈告诉我考级通过了,爸爸已经把三级证书拿回家了,我兴奋地拿着我的证书,心里感到很自豪,我终于成功了!

星期四去弹钢琴,我告诉钢琴老师,她也表扬了我,那天,我特别开心!琴也弹得非常好。我的妈妈教会了我勇敢和坚持,现在,我弹钢琴的时候比以前更自信了!再也不用妈妈盯着我了,而且几乎每次都受到老师得表扬。我很高兴有一个严厉的好妈妈,我知道妈妈的严厉是为了我好,我爱妈妈!

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篇7:快乐的游戏

全文共 367 字

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金宥嘉

在一堂阅读课上,老师叫我们玩一场游戏

游戏规则:在故事中,双方扮演乌鸦和乌龟。乌鸦和乌龟把手伸直,插空排好,当老师说到乌鸦或乌龟时,扮演者就要把手缩回去,否则被拍到就输了。我和小伙伴都禁不住跃跃欲试。

当游戏中第一次报到乌龟时,我没躲,就被拍了一下,小伙伴哈哈大笑,笑着说:“瞧你反应慢吧,哈哈!”当报到乌鸦时,我狠狠地拍了一下小伙伴的手,他的手一下子变得通红,他气得双腿直跺。以后每次这样,虽然我们被拍到,有点生气,但是更有一种快乐的感觉在其中。

当老师说结束时,我们俩都笑了,这笑容也许有自嘲,但更多的是友谊的笑,胜利的笑。

第二轮开始了,还是那个故事,也还是那几个角色,但我们的竞争却越来越激烈了。真是两败俱伤啊!

这一次老师结束时,我们相继明白:这个游戏如做事一样,注意力需要集中,才能把事情做好。

我们露出了掌握知识时的那种笑。

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篇8:快乐的游戏

全文共 339 字

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叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。

游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!

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篇9:我的快乐游戏的作文

全文共 497 字

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今天的游戏时间又到了,每名学生灿烂的笑容,迫不及待的玩幽默电文和猜词,不一会儿功夫全班一片欢腾。

先是猜词游戏,游戏的规则是:老师先写好一些词,帖在黑板上。猜词的两个搭档一人背对黑板,另一个人去看那个词,并用动作和语言表示出来,而且说的话中不许有词中的字,所以特别“危险”。最后看哪一组猜出的词最少,全组人就做20个蹲起。我们组是淖名和思宇上的,当有词说不上来时,我急得像热锅上的蚂蚁,提示了看词后不知所措的淖名。终于她们俩人的合作超出了二、三组,我们高兴的欢呼雀跃。

接下来,我们又进行了幽默电文。每名同学写出自己的名字、时间、地点和事件。然后打乱顺序,找四个人读。其中明铭、天慧、殿松的最有趣。“周明铭,公元前203年,在皇宫里,变成杨贵妃娘娘。”明明是一名男生,怎么能变成娘娘呢?“高天慧,1亿年前,在战场上,和关羽一起卖猪肉。”“史殿松,战国时期,在家里,和曹操一起劫持阿斗。”

这一次次的游戏,把同学们笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的笑的肚子疼,有的笑得流出了眼泪……笑在欢快的游戏中度过,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!我们恋恋不舍地离开了学校。每次快乐的游戏都让我记忆犹新、终身难忘!

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篇10:快乐的课间游戏

全文共 406 字

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下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

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篇11:快乐的游戏作文500字

全文共 565 字

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星期六,我来作文班上课。“叮铃铃”上课铃响了,孔孔老师笑容满面地走了进来,并对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”教室里一下子炸开了锅,纷纷猜测玩什么游戏。终于,老师公布答案了,说:“是要玩抢凳子游戏。”大家一听,马上欢呼起来,一个个跃跃欲试。

孔孔老师开始介绍游戏规则:首先六个人抢5张凳子,当裁判喊“停”,大家纷纷去抢凳子,谁没有抢到凳子,谁就会被淘汰,如此循环,直到最后一个人胜出。

游戏开始了,大家有的心情特别的激动;有的有些紧张;还有的有些担心,害怕自己会被淘汰。第一组的同学上场了,他们有的漫不经心地盯着凳子,有的身体紧紧地靠着凳子。而我却慢慢地走动,身体就好像一只蜗牛一样。因为我的速度慢,在第三轮游戏的时候,我就会被淘汰了,心里还是有些遗憾,如果自己再提高点速度的话,就会抢到一张凳子,说不定还会成为冠军。

在游戏过程中,给我印象最深的人是贾紫祺。因为在游戏中,她的小屁股一直紧紧地靠着凳子,眼睛睁得大大的,一眨也不眨,时时刻刻地盯着那张小凳子。当裁判一说停,她立马向凳子跑过去,坐在了凳子上,获得了最终的胜利。

虽然这堂课的冠军不是我,但我依然玩得特别开心,真是有趣的游戏!

孔孔老师评语:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。人物的动作、心理活动等细节描写生动细腻。

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篇12:快乐的游戏作文550字

全文共 574 字

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夕阳的余晖洒满大地,月亮还没有露出脸。教室里,老师从后面推来一张桌子,还拿出五根蜡烛点了起来,不知要干什么。

正当同学们丈二和尚——摸不着头脑时,老师笑眯眯地说:“今天,我们要玩一个游戏。”一听说要玩游戏,同学们个个眉开眼笑,我也激动不已:盼星星,盼月亮,终于盼来了游戏课。还没等老师说完,同学们就争先恐后地举起了双手,有的把背挺直了,手端正地放好;有的把手高高地举起,生怕老师看不见他;有的把手晃来晃去,嘴里还叫着:“me,me,me!”

老师犹豫了一下,选中了一个幸运儿——汤欣雨。只见汤欣雨自信满满地走上讲台,站在指定的线上,弯下腰开始向蜡烛发起进攻。她深吸了一口气,像一只可爱的青蛙鼓起腮帮子,使出吃奶的力气向蜡烛吹去,“啊!”同学们惊叹不已,她刚刚开始就吹灭了一根蜡烛。汤欣雨同学乘胜追击,一点也不让蜡烛有反击的机会,紧接着的那口气好像会认路一样,拐了个弯直冲第四根蜡烛。又吹灭了!她继续攻击,最后,那剩下的三根蜡烛摇摆不定,火焰一直跳着舞,时而灭,时而起。在汤欣雨同学的努力下,又有两根蜡烛败下阵来。只有一根蜡烛还在战斗,就在它快要灭掉时,“时间到。”唉,同学们都为她差一点就完胜而感到可惜。

之后又上来一位同学,她也很努力,可是时间来不及了,比汤欣雨同学少吹一根。

快乐的时光随着蜡烛的青烟飘走,虽然游戏已经结束,可我依然沉浸在游戏的快乐中。

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篇13:快乐的游戏[400字]

全文共 493 字

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今天,龚老师让我们这节课做游戏——掰手腕儿。同学们高声欢呼,有些同学竟然高兴地跳了起来。

高老师开始叫人了,同学们都跃跃欲试。可是她提了一个要求,说要先选一个瘦点儿的和一个胖点儿的。于是选了吴鑫辉和安禹铭,他们俩的实力看上去有点悬殊,果然他俩的手刚握在一起,吴鑫辉就不费吹灰之力打败了安禹铭,吴鑫辉的脸上充满了自豪。

接下来,老师叫了高一点却瘦一点的于昊正同吴鑫辉对决。比赛就要开始了,我连忙跑到擂台前,不停地给于昊正加油,心想:”于昊正你一定要赢啊!“第一回合开始了,于昊正和吴鑫辉都咬着牙,脸涨得通红通红的,头上滴下了汗珠。全班同学都屏住了呼吸盯着他们俩。终于,于昊正打破了僵持,战胜了吴鑫辉,全班同学一下子都跳了起来,大声地为于昊正欢呼。

第二回合开始了,吴鑫辉的头上开始冒汗了,脸也变得和红苹果一样红了,气势已经减弱了。我不停地给于昊正打气,于昊正每把吴鑫辉的手往左边压倒一点点,我就发出一阵欢呼,心想:”于昊正,你就要赢了,加油啊!“就这样,最终于昊正再次把吴鑫辉打败了。同学们又爆发出一阵欢呼。

比赛结果,于昊正2:0赢得了比赛,成为冠军。掰手腕儿游戏在同学们的一片欢呼声中结束了。

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篇14:快乐的游戏

全文共 582 字

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……童年是银河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飞舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣开心的游戏!

捉蝴蝶

春天,成千上万只蝴蝶从台湾飞来,我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶.蝴蝶东一个,西一个,我也随着它们东一下,西一下,有些蝴蝶很灵活,一下子飞走了,有些蝴蝶挺迟钝,被我网着了……不一会儿,捉了一瓶子的蝴蝶,它们在瓶子里上下飞舞,好看得很.

打水仗

夏天,大家把自己的水枪装满了水,各自找了个地方藏了起来,便开始了游戏.我漫漫地前进,把水枪描准了别人的脑袋一个,两个,三个,四个,五个……快乐的游戏作文 被我用水打到的人越来越多,他们都举手投降,我越来越兴奋.没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来_我被偷袭了.

放风筝

秋天,我带着风筝来到田野.我一路小跑,把风筝带上了天.风筝往下飞的时候,我立刻拉紧线,风筝往上飞的时候,我马上放线,生怕风筝不稳定.看着风筝窜上了云霄,我的心也跟着飞了上去,我觉得自己变成了一朵白云,漫漫飘荡.

打雪仗

冬天,下了一场厚厚的大雪,我和小朋友们来到雪地分了两组,来玩打雪仗.我们找了一块好地方"安顿"下来,制作出雪球,然后狠狠地向敌人扔去.我们探出头来一看,便傻眼了,敌人只是一个雪人!突然我们被雪球击中,刚会过神来,一阵阵笑声已经飘上了天空……

有人说童年的乐趣在于学习,有人说童年的乐趣在于交友,而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

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篇15:快乐的游戏节

全文共 278 字

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等啊,盼啊,梦寐以求的欢乐嘉年华环球游戏节终于来临了,我激动不已,恨不得一下子就到学校里迎接这一份来之不易的欢乐。

当老师把“旅游卡”发到我手中并下达游戏开始的指令后,我迫不及待地冲出教室,辗转在各个不同的班级,玩遍了五花八门的各种游戏,其中印象最深的还是“死亡公路”,当时我一走进教室便发现屋内漆黑一片,突然很多个“魔鬼”从角落里冒出来,向我们狂扔可怕的虫子,我一边尖叫一边往旁边躲,害怕极了,但看到别的同学都镇定自若地走过去了,我也只能鼓足勇气,战战兢兢地冲过去了,真是一次冒险之旅啊。

时间过得真快,一转眼老师就叫我们回教室了,我期望下次游戏节快点到来。

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篇16:快乐的游戏作文500字

全文共 488 字

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我和隆舒婷他们下课最喜欢玩老鼠偷油。每次下课,我们都玩得特别开心。

下课了,我把隆舒婷他们都叫出来。我用点名点将来决定谁当猫,结果最后一下点在了贺嘉欣的脚上,所以第一轮由贺嘉欣当猫。游戏开始之前,我给他们说游戏规则。左右两边各一条线,这两条线就是家的左右界线。老鼠偷油时,一只脚放在家里,另一只脚伸出家外,搭在另一个人的一只脚上。这样一个人的脚搭在另一个人的脚上,最后一个人去偷油,就能很快把油偷回家。而且即使被猫抓到也无效。

一开始,我就和曾诗语、袁炜宸等人一起脚搭脚,大大方方去偷油。贺嘉欣看到了也无可奈何,只好可怜巴巴地看着我们把油偷回家。一次两次三次,我们一共偷回来九千万千克油,家里都放不下了。

贺嘉欣看到这个情况,傻眼了。她知道自己必须想办法才行。于是,她一转身走开了,眼睛都不看我们这边。看到她这样,我们都放松了警惕。蒋静熙更是离谱,她不再把脚搭在袁炜宸的脚上,而是冒险一个人跑过去偷油。谁知,贺嘉欣早就注意到了,一个箭步跑过来,一下子就抓住了蒋静熙。好了,现在贺嘉欣当老鼠,加入了偷油的队伍,蒋静熙这只猫却抓不到偷油的老鼠了。

直到上课铃响,我们还沉浸在游戏的快乐中。

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篇17:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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篇18:游戏点亮快乐童年

全文共 748 字

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童年快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。

记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此快乐!

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篇19:快乐的游戏小学三年级作文

全文共 445 字

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快乐游戏

我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

美受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

[快乐的游戏小学三年级作文

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篇20:快乐的童年游戏作文

全文共 557 字

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今天,我和我表弟表妹在小区里玩起了捉迷藏。“剪刀,石头,布!”这局是我输,这意思就是,我当鬼哦。1、2、3、4、5、……20,准备好了吗?我来了!

哇塞,躲得好隐秘哦,不过呢我有140cm多的身高,妹妹只有8岁有120多的身高,弟弟更小,只有5岁,显然,只有100cm多点的,我最难躲啦,身材越小的人越不容易被人发现,不过呢,我也不是省油的灯,我依然能找到他们的啦。

我悄悄的来到小区花园,找啊找啊,没找着,走吧,可是要走了以后呢,就听见了一记咳嗽声,啊哈,准是表妹的咳嗽声,我用着猫步悄悄地来到大树后,啊哈,是妹妹,我找着你咯!但妹妹却耍赖皮,说:“哼,不算不算,重新开始,谁叫我刚刚咳嗽了呢!!”我却说:“嗯哼,那么谁叫你咳嗽呢,要不是你咳嗽,我就还找不到你了呢,呵呵。”妹妹就认了这笔帐,开始和我去寻找弟弟。

弟弟在哪呢?我灵机一动,想出了个办法,喊道:“叫一声哇,马上我会给你买糖吃哦!”突然,就一记“咳咳”的声音出来,好像是从岩石后发出来了,到岩石后面一看,啊哈,果然是弟弟那小馋猫听到买糖就乖乖地咳嗽啦一记,可是,弟弟还傻傻的对我说:“我咳嗽了!给我买糖!”我一听,就捧腹大笑起来,可是这是我刚刚说的,要遵守诺言,只好给弟弟买糖吃。

就这样,捉迷藏游戏结束了,是不是很有趣的一场游戏呢?

[描写快乐童年游戏作文

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