我的课余生活小学作文五篇 作文怎么写【汇编20篇】

转眼间，六年的时光已经过去，我们即将迎来三年中学生的新生活，在毕业之际，我最恋恋不舍的就是我们的班级，是班级让我们变得成熟，是班级让我们变得勇敢。班级的每一个角落，都珍藏着我们的回忆。

记得在五年级的时候，我们年级要承包下学校的花坛，当时，武老师让我们每个人都带上种子，好让我们到时候一起种花。但是我一连几次都忘带了，最后一天的下午，我终于带着地雷花的种子和大肚脐花的种子来到了学校。我们每一个人都在种花，有的人正在挖坑，有的人正在埋花籽，有的人正在浇水，还有的人种好了站起来“观赏，”

还有一次，我们包铝小学要开展一次“跳出我班风才来”的跳大绳比赛，因为我们之前不好好练，所以一上“战场”我们就傻眼了，其他三个班竟跳得如此轻松自如，而我们呢？几乎一个也连不上。就因为这一次的教训，我们没有得上第一。

汶川大地震后，我们班不但捐了钱，还给汶川同胞们捐赠了衣服和书包，那个时候，我们班桌子上的捐赠物都快要堆不下了，比其他三个班要多的多。

这就是我们六一班，一个乐观向上，团结一心，乐于助人的班级——前进的一班。

从前，有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐：一根钩竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了一篓鲜鱼，另一个要了一根钩竿。然后，两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼，然后狼吞虎咽，还没品出鲜鱼的香味，就连鱼带刺吃了个精光。不久，他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿，一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人，他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，终于来到了海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，过上了幸福、安康的生活。

前一则故事告诉我们：一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们：只有把理想和现实有机地结合起来，才有可能成功。看来，有时候，一个简单的道理，就足以给人意味深长的生命启示。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

小学生活是丰富多彩的，在母校生活了六年，对老师对同学自然是舍不得，一想到马上就要分别，心里有些难过有些凄凉。

“师生情，深似海”，“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人，关爱着我们。平时，我们要多听老师的话，老师就像一颗大树，我们就像一棵小树，在她的哺育之下，茁壮成长着，吸取养分，顶着风雨长成大树。

“同学情，胜手足”。同学之间，有欢声笑语，也有吵吵闹闹，同学就像一本书，书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题，曾经一起朗诵古诗，曾经一起玩耍，就算是分别，也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼，想起曾进进进出出的身影，这个楼梯，我们走过了无数次，每一个台阶都那么熟悉，在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语，让我们陶醉其中。运动会的每一次，都让我们班更团结，有了加油助威声，运动员们会更有力量，有了团结的力量，我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡，教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘，同时也有一种眷恋之情。别了，母校;别了，老师;别了，同学;别了，我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

暑假又快要到了。在以往多姿多彩的暑假里发生了许许多多的事。有些已经不记得了，有些模模糊糊。但有一件事，我可忘不了，听了之后，你也会哈哈大笑，不信，你继续往下看——

暑假的一天，妈妈买回来一只小兔子，小兔子毛茸茸的，整天蹦蹦跳跳，样子真是可爱极了。弟弟可喜欢它了。

这天，妈妈把小兔子放了出来，让它在院子里“玩耍”。弟弟看见了，便像之箭一样地冲过去，跟在兔子后面当“影子”。你看，弟弟一声不响，双手趴在地上，活像一只大兔子，真可爱！小兔子跳一下，弟弟也学着小兔子跳，瞧他，双手撑在地上，双脚一蹬，就跳到前面里去了。

弟弟跳得可开心呢！他把兔子当做老师，跟着它学跳。突然“哟”的一声，我连忙扭身一看，只见弟弟站在墙边，双手抱着头，皱着眉，龇牙咧嘴的，哈，肯定是撞到墙上了！我原本以为弟弟会哭，可弟弟不但没哭，几秒钟之后反而又抱着头，继续跳了起来。

和我一块儿坐在池塘边的妈妈也看见了，心疼地冲弟弟嚷：“锐锐，你干什么跟着小兔子跳？撞到墙上了也不理？你在干什么？”弟弟一边跳一边气喘吁吁地说：“妈妈，小兔子蹦蹦跳跳的会长大……我也学着小兔子跳……那我也就长大……我就会长大！”

听到弟弟的话，我和妈妈都被逗得哈哈大笑。谁知，真是乐极生悲，笑着笑着，我扶住栏杆的手不由自主去捂肚子。结果，“嗵”的一声，我成了一只“落汤鸡”！弟弟看见我浑身上下湿漉漉的狼狈样子，也顾不上学兔子跳了，在那哈哈大笑起来。摔得愣愣的我瞅见弟弟可爱的大笑模样，也忍不住哈哈大笑了……

哈哈！！好笑吧！暑假生活就这么有趣。你的暑假生活有趣吗？不妨也写一写吧！

时间过的真快啊!一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。

时间流逝，六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么？是同学们的欢声笑语；是同学老师的美丽合影；也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切，心中总是不禁感慨万千，总会有一股莫名的不舍留在心间。

如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助，我会毫不犹豫地回答：“是同学！”因为我们曾经一起面对困难，分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦，不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗？每当我遇到困难时，是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我；当我犯了错误时，是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容；成功时，又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切，不正是我们情同手足般的友谊的见证吗？快毕业了，我只想对你们说一声：“愿我们的友谊永远天长地久！”

如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量，我会坚定不移地说：“是老师！”因为是您们教会了我知识，告诉我人生的哲理，使我迈向人生中一座又一座高峰，冲向了胜利的终点。老师，是您，带领我们遨游知识的殿堂；是您，为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路；是您，将祖国人才的明天谱写得更加辉煌！

如果有人问我是谁培养了新世纪的人才，我一定会说：“是母校！”有人曾说过，学校是培养人才的摇篮；更是孩子们的快乐天地！是啊！六年了，学校想一位慈爱的母亲，深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了，我们在操场上快乐地玩耍；忘不了，我们在老师的带领下认真地做操；更忘不了，即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊，随着时间的流逝，一切都会改变，但永远不会改变的，却是校园里的一草一木那永恒的美丽；永远不变的是您的学子们对您的一片深情！母校！您的美丽会永远留在我的心中！

转眼间，同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过，同学，老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆，有依依的惜别和不舍，有深深的感动和留恋……无论是什么，都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧！因为在那个角落里，装着我们永远真挚的美好的回忆……

我是一名六年级的学生，马上就要毕业，踏入初中的殿堂，回忆起小学生活，有那么多美好的回忆。

记得刚入学的时候，对小学的一切都那么陌生，又那么好奇。心里也有些担心，幼儿班的老师会不会很严厉？是不是很吓人？这时，幼儿班的林老师走过来，用亲切的目光看着我，拉起我的手，把我领进教室。很快我就喜欢上了这个集体，这里有许多小朋友，有许多玩具，还可以跟老师学唱儿歌、画画。

上一年级的时候，我们有一次去春游，在树林里，我玩的可开心了，特别是“寻宝”游戏。最后一项是六年级的大哥哥大姐姐为我们带红领巾，就在那一刻，我们加入了少先队，成为了一名少先队员，我的心里无比激动。这次春游给我的印象是那么深，我永远都不会忘记。

一转眼，五年级了，学校给我们安排了一位好老师。她姓汤，教学方法十分独特，我们都很喜欢她。她总说，兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣才会爱学习。汤老师让我们多看书多观察，这才能写出好文章。在她的课堂中，语文不再枯燥乏味，数学又是妙趣横生。汤老师是我在小学生活中最难忘的一位老师，她用母亲般的爱感动了我，教育了我。

今年我们举行了一次运动会。这次运动会是我们在小学度过的最后一次运动会，我们都很努力。这次运动会中最精彩的是拔河比赛。我们比五年级高一个年级，所以我们八个人，他们九个人。比赛开始了，我为他们捏了一把汗，开头，五年级占了上风，我连忙带着几个女同学跑过去给他们加油，老师也在广播里为他们加油。同学们一股劲，一下子就赢了。太好了，可是不知怎么回事，我们还要和五年级的同学再比一场。这次比赛还没开始，我们班同学都跑去给他们加油。终于我们赢了两场比赛，赢得了大家的掌声。这次运动会，我们取得了全校第一的好成绩。这次比赛我们不仅展示了我们的实力，更展示了我们班的团结精神。

如今，我们就要离开母校，母校就是我的家，老师就是我的父母同学就是我的兄弟姐妹，孩子要离开家，怎能舍得呢？

再见了，同学们。你们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

再见了，老师。我的心中最了不起的就是您，感谢你教育我做人，教会我知识。你就像我的妈妈。

再见了，母校。在我心中，你就是一本相册，记录了我小学生活的点点滴滴，这本宝贵的相册我会一直珍藏在心中。我一定会以优异的成绩来报答你。

我的课余生活丰富多彩，比如毛笔字、国画和街舞，其中最使我喜爱的就是街舞。

街舞是一项不错的有氧运动，跳街舞可以使人注意力集中。动作也十分潇洒、随意。不仅如此，跳街舞还有瘦身功效，因为街舞是一种低强度的有氧运动，在一个小时的运动中，消耗全身脂肪的作用是非常强的。

街舞的外在表现时尚，运动强度适中，这也是我喜欢的原因，练习时我在消耗脂肪的同时还缓解了精神压力。他的动作也很多样，由走、跑、跳以及投、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆震、波浪形扭动等连贯动作组合而成的，每个动作都有其特定的健身效果。

练街舞不但可以锻炼自己的身体，还可以锻炼自己的意志。虽然过程很辛苦，但我相信，只要我要坚持、努力、就一定能做到最好，最完美。

我的课余生活丰富多彩，我有时画画，有时跳舞，有时看课外书……不过，我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车，生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车，当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车，爸爸笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”!我急着说：“爸爸爸爸，快松开手!”爸爸说：“这可是你说的。”我自信地说：“是，快点!”爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，爸爸大叫了一声：“小心点!”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了四天我终于学会了骑自行车。

我现在骑自行车速度超级快，想去哪就去哪，我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

我最有趣的课余生活是爬江郎山。放假那天，我们一家去位于江山的江郎山，是4A级景区。刚到那里，我抬头一望，看见三座雄伟高大的山，都很高，还在淘气的云彩上哩！再看了看高处的石级，窄窄的，蜿蜒而上，不见终点，我上得去吗？

我们开始爬了，一路上太阳高照、鸟语花香、绿树成荫，茂密的枝叶向四周展开，像一个大大的凉棚，把太阳都遮住了。我们先爬一线天，一线天是江郎山最有名的景点，位于两座山之间，看上去像一个“一”，还像一根大名鼎鼎的孙悟空的金箍棒，从下而上，非常壮观。我们开始爬一线天了，一线天中间非常清凉，边上有一块大石头，上面刻着四个大字，我还和这块石头合了个影。

过了一线天，开始爬郎峰了，最惊险的是爬郎峰，一条人工开凿的“之”字型小道，盘旋在石壁之间，非常危险。我开始爬了，刚开始我爬得很轻松，慢慢地，我只能攀着栏杆，弓着背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一样流下来，背上也湿了，脚也很酸了，也很痛。但是，我没有放弃，而是选了要继续爬行，要坚强。俗话说：“功夫不负有心人，我只要坚强，就会成功。”我们一家终于爬上了山顶。

微风吹来，我觉得自己像在云里躺着，在天上自由飞翔。低头环看，四面美景尽收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。

这美好的景色刻在我的脑海里，我离开时，还依依不舍地一步三回头，下次我会再来重游。

高尔基常说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，多读书能传授我们知识，多读书还能使我们爱上写作。就让我这个“小书迷”给你们讲讲读书的快乐吧！

我自从读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》之后，我深深地体会到了什么是幸福，什么是快乐。一只叫麻花的女鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感恩的心。她认为认识笑猫，是一件充满幸福的事；她认为每天一大早迈着蹒跚的步子，摇摇摆摆地唱着歌，跟人们问好是一件快乐的事……她似乎无时无刻心中充满快乐，充满幸福。我的心，也一点一点地被幸福、快乐占满了。每当我一字一字地阅读这本书时，我所有的烦恼和伤心的事都通通抛向脑后，心里只有像蜜糖一样的快乐流进我的心底。

当然，在《能闻出孩子味儿的乌龟》时，我又认识了马小跳和他的朋友们。他们有一个共同的优点：心里有话不说出来会憋得难受，但只要有一个秘密他们不会告诉任何一个人。他们对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，在办公室罚站垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，他们就是无时无刻心中充满快乐。在杨红樱阿姨的笔下，他们都活灵活现，栩栩如生，让我有了想和他们交个朋友的冲动！

利用空余时间多读书不是很好吗？在书中得到无限的乐趣。来吧，让我们一起读书吧！享受书中的乐趣，在读书的乐趣中快乐成长！

上课，复习，考试，上课，复习，考试。每天都是这些事来来回回，有时让我心情枯燥，不胜其烦。但是，我也有属于我自己的精彩课余生活。

我的课余生活很丰富：比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步……这些活动都可以锻炼我，增强我身体的`协调能力。我还喜欢唱歌、画画一些才艺。那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧！

我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉，紧张加刺激。沙坑跳有助跑，有跳远。有腾飞，这样岂不是一举多得？哈哈，想到有这么多内容包含在其中，我就更喜欢上了跳沙坑。

我的技巧十分高超，取得优异成绩是我的目标，而好的成绩就像是我的好朋友，天天和我作伴，不离不弃。特别是跳沙坑，我取得过全班第一名呢！一号选手孙伟豪，他奔跑着，离沙坑近了，一个腾空跳跃。“好一个漂亮的跳跃呀！”“观众们”惊叹道。轮到我了，我时刻紧张“放松，放松”我暗暗地对自己说。我按照老师教的跑步动作，起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时，腾空而起，顿时有一种飞翔的感觉，一下子我全身的神经都沸腾了，有一股力量推动着我。当我双脚落在软绵绵的沙坑里时，耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声，“林愉瀚你真厉害”。我回头一看，没想到我破了同学们的记录，人一下子飘飘的，对自己有种自豪感。

沙坑跳让我兴奋，让我受益匪浅。不但锻炼了我的身体，还丰富了我课余生活！让我精彩的一面和你一起跳起来，练起来吧！

During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11

o’clock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next

I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on

playing till 2 o’clock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day

of my winter vacation.But I haven’t bored all the time. Sometimes I read the

books, sometime I listen to the music or the radio in the bed，because it was

very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends

during the vacation ,we have a very long talk about the life of each other in

the past year and play table tennis tegether .And I watched the spring festival

party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the

thing most people of china doing at that time.that’s all, all my dull, coldly

and snowy winter vacation.

我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候，我会想起了我在这校园里的难忘生活。

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲，我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些，我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天，正是上语文老师的课，语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博为，你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了：“李博为，课是怎么听的，下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来，因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了，我忐忑不安的走进办公室，本以为这是一次打骂，结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到，这时，老师开口了：“博为，事实上你并不是一个笨孩子，只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子，只不过缺少了一样，那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你，只要你把学习的态度端正，多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了，在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习，至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育，成为了我小学生活之中的一部分，也是最让我小学生活难忘的一部分。

音乐是美妙的音符，是动听的乐曲，是让我放松、开心的神奇魔法，它让我的生活更美好。

最开始我迷上音乐是在四年级，早上起床的时候，政教处准时播放了起床铃。咦?怎么和往常不一样呢?哦!原来是学校破天荒的播放了一首歌，还挺好听的。因为我不知道这首歌的名字，便迫不及待地去问我们班的“歌手大王”小明。小明听了后耐心地告诉我:“这叫音乐，是TF七周年的音乐。”我不信，这怎么可能呢?音乐不过是演奏出来的，怎么会这么好听?

在这之后，我便开始踏入了我的“音乐生涯”旅途。结果呢?不出所料，我悄悄迷恋上了神奇的音乐。因为音乐让我的大脑神经放松，使我更开心地写作业、做题、背书;因为音乐让我觉得原本枯燥乏味的学习生活变得愉悦起来;因为音乐让我的学习成绩慢慢有所提高，从中游学生一跃跨进优等生的行列。自此以后，我愈来愈沉迷于音乐，无法自拔。

听歌的时候，风伯伯像被音乐陶醉般飞奔而来，吹得繁密的树叶沙沙作响，不停舞动。鸟儿栖息在枝头驻足痴望，侧耳倾听这悦耳动人的天籁之音。窗外的景色显得更加鲜亮无比。

音乐见缝插针地挤进了我的生活，闯进了我的家庭，占据了我的学习。本以为可以一直这样自得其乐下去，但是，家人们很快就知道我迷上了音乐之后，横加干涉，态度由委婉到命令，一百八十度大转弯。每天在我耳边念叨说什么音乐不好，听多了心理不健康之类的话，我想把他们的话当耳旁风，因为我欣赏音乐有合适的时间。

“轰”的一声，我的脑子顷刻变成了浆糊，眼泪瞬间像突破了最后一道防线，不要命似的掉了下来。透过婆娑的泪眼，我看到了什么?我的音乐梦想毁了，我的音乐资料全都不翼而飞。我知道是谁干的，但我理解他们对我的所谓关心，我无力抗争。

当我下定决心写这篇作文时，说明我已经放下了，把一切都默默放下了。

虽然我不再痴痴地听音乐，但还是那句话——音乐，让我的生活更美好，更惬意，更快乐!

我盼星星，盼月亮，终于把盼望已久的寒假盼来了。寒假就像一本大书，我在每一页上都书写了自己的快乐和生活的精彩。

过年时，我们一家一起包那弯弯的饺子，妈妈和面、擀面，我和爸爸包饺子。可能是不经常包饺子的原因吧，我和爸爸包饺子时，饺子馅儿很调皮，总想跑出去玩，所以我们的，妈妈再从“修理修理”。而饺子馅儿，到了妈妈手里却很听话，配合妈妈工作，所以妈妈包的即快又好看。

妈妈说：“照你们这样包下去，我们晚上就吃不了饺子了，还是我包吧!”

这样，我们成了忠实的“观众”，妈妈成了一个在舞台上，唱独角戏的“演员”，不一会儿，这超精彩的演出在我们父女俩的掌声与喝彩中结束了。

除夕晚上，在此起彼伏的鞭炮声中，我们津津有味的吃上了那些小巧玲珑的饺子，心里暖暖的，好舒服。

初二，我去姥姥家拜年，拜完年后，姥姥和姥爷给了我大大的红包，我笑得都合不拢嘴了。

妈妈诙谐的说：你真是见钱眼开啊!“

我调皮的反驳妈妈，说：”人什么都怕多，就是不嫌钱多!“

大家听了哈哈大笑。

今年寒假少了一样冬天的玩伴——雪。听大人们总是说”瑞雪兆丰年“可今年偏偏没有下雪，这可让年味变淡了。不过这可挡不住我玩的心情，我手里拿着烟花，爸爸帮我点燃，我拿着它蹦蹦跳跳的跳舞，美丽的焰火在我身边环绕，开心极了。

这个寒假，我还长了不少知识。我不仅预习了下册的内容，还读了《伊索寓言》从中我得到了很多启发和为人处事的道理……

一眨眼，我的寒假生活马上要结束了，这个寒假我过的很快乐，很充实，是我有些恋恋不舍，我爱我的寒假生活!

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘......

那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了!那样子可真酷，有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛!"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了--白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

“同学们，在这个细雨如丝，鲜花盛开的季节里，你们就要毕业了，即将离开母校，怀着理想启航。愿你们像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空……那接下来我们集合去拍毕业照吧。”

我们像往常一样排好队，陆陆续续的走向集合点。当我的指尖滑过日日相伴的课桌时，让我想起了与我朝夕相处的同桌，从她那里，我收获了友情收获了温馨；当我眼睛略过黑板时，让我想起了辛勤的老师们，从他们那里我懂得了勇敢坚强；当我踏过操场时，让我想起了终点线，让我学会了奋力拼搏。

此时此刻，我站在阶梯上，看着两旁的同学们，有的人欢笑着，有的人哀愁着，有的人激动着，而我内心无比平静，我不害怕分离，也不畏惧前方未知的路，我相信只要我够努力，一切都是好的……随着摄影师的倒数声，我连忙整理好自己的仪容，阳光映在我的脸上，眼里闪烁着亮光，我扬起明媚的微笑，随着一声咔擦声，我的小学时光定格在了这美好一刻。我静静地望着天空，用微笑期待着彩虹，我想，明天我们将以青春的名义踏上新的征程。

白驹过隙，时光荏苒，弹指间小学生活已经接近尾声了，六年的时光仿佛就在一眨眼见溜走了，沉甸甸的友情，珍贵的回忆，我永远也忘不了。毕业时的掌声和笑脸将永远定格在我的脑海里，这一刻是我最难忘的一刻。

小学的生活犹如一场游戏，一场陪我玩了六年的游戏，玩累了，就各自散落天涯……

——题记

回头看，那连绵不断的路，想回返，那连绵不断的路，想回返，已经不可能了，时间是公平的，不会让你的一秒比我的一秒长，也不会让你的一秒比我的一秒短。

当微风托起一丝柳絮的时候；当太阳的光辉悄然的披在一棵棵大树的时候；当美丽的花瓣在空中打了几个卷儿，在轻轻落下的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

她，是一个拥有甜美声音的女孩；她，是一个听到一些无趣的话就会哈哈大笑的女孩；她，是一个水瓶座女孩。她告诉我，水瓶座女孩开心也笑，伤心也笑，无时无刻都会笑。以前，我根本不会相信这些无聊的东西，但是后来，我信了，我也开始讨厌她了。

她爱笑的程度是不可理喻的，虽然说“笑口常开，好彩自然来！”但是，里面的笑是微笑，而不是傻笑。她笑起来的声音很假，有诗书许老师说了一句经典的话，她就会笑的前俯后仰，比如老师说了一句“我的心在淌血啊！”就这样话，她就会笑到要从椅子上掉下来的那种感觉，所以她的笑声令我非常讨厌！

就是因为她的笑声，所以我和几个跟我很要好的朋友在楼梯间说她的坏话，结果被她听到了，她愤愤地走了，我去跟她道歉，让他原谅我们，但她只留了一句话“要想人不知，除非己莫为。”其实这本来就是我想要的结果，但我不明白为什么要去劝她，我为什么要这样做，为什么我的心会如此疼痛。后来，我懂了，原来我在乎她，已经把她当做好朋友了。

或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界，正似这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友谊，让我们在人生的彼岸得到慰籍，又给彼岸带来憧憬，或许，朋友就是这样！

六年来的点点滴滴全部刻在我的脑里，印在我的心里，六年的短暂六年的相遇，之后的离别会让我更加珍惜这一切！