初中作文母校里的记忆推荐4篇 作文怎么写通用19篇

古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦帛，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……

初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了?”“咦?”

不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯。毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……

下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去!

考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

[黑板上的记忆初中作文

我家的客厅里，摆着一架钢琴。因为已经很久没碰的缘故，上面落满了灰尘。打开琴盖，黑黑白白的琴键安详地沉睡着。双手放上，弹奏一曲，那悠扬婉转的琴声是那么空灵，总能唤起我的记忆。

曾经教我学琴的老师姓冯，我叫她冯老师。她梳着一头简简单单的马尾辫，双眼扁扁的，脸是标准的瓜子脸。冯老师对我很严厉，哪个音弹错了或某个指法不对，她都会在乐谱上用笔在错的地方画个大圈圈，然后用笔头不重不轻地敲在我的手上，以示提醒。要是弹得磕磕绊绊、错误连篇，她还会板着脸高声训斥我，直到我开始抹眼泪。每当这个时候，我多多少少有点“恨”冯老师。

一年元旦，冯老师告诉我，她要举办庆元旦的钢琴音乐会，请我和另一个小朋友担任主持人。我爽快地答应了。第二天，我背好了台词给冯老师检查。因为曾经有过经验，所以信心十足。没想到，背得好好的台词竟然被冯老师“鸡蛋里挑骨头”，揪出了好几处错误。我很不服气，却不敢说什么。

到了中午，我把台词收好，准备回家。冯老师拉住我：“你背了半天台词，应该累了。留下来吃饭吧!”说着，她掏出手机，给我爸爸打电话，让他晚一点再来接我。很快，她收起手机，指指卫生间的方向，示意我去洗手。我点点头，乖乖地走进卫生间洗手，心里却打着小九九：今天要倒大霉了!冯老师肯定又要唠唠叨叨地批评我啦!

我一边甩掉手上的水珠一边向餐厅踱去。冯老师一家围在饭桌前，冯老师麻利地往每个人的碗里盛饭。我接过碗，香喷喷的米饭冒着腾腾热气，冯老师对我说：“趁热尝尝吧!这种米可好吃了!”我“嗯”了一声，用调羹舀起一勺饭就往嘴里送。味道果然好!我狼吞虎咽地嚼着米饭，冯老师笑着说：“别光吃饭呀!桌上那么多菜，你也不尝尝?喏，酱香牛排，给你来一块!还有红烧肉也吃点儿。再吃点青菜，营养要均衡……”她一边说，一边往我碗里夹菜，与之前那个苛刻老师完全判若两人。看到我把饭菜吃了个盘底朝天，她才满意地点点头。

临走时，冯老师叫住我，往我的袋子里又塞了一瓶水，轻轻说：“辛苦你了，喝瓶水好好休息吧。”然后她拉开门，跟我道了声再见，目送我走远后才关上了门。我渐渐醒悟过来，每个老师都是爱自己的学生的呀!望着那扇门缓缓地关上，听到那声“砰”的关门声，我悄悄说了一声：“冯老师，谢谢你!”

虽然现在我已经不学钢琴了，但那份美好，那份对冯老师的爱，都会随着动人的琴声，如一条溪流融进记忆的长河，在心底静静地流淌。过往的烟云在河流的上空留下我的心声：冯老师，谢谢您!

[我对教师节的记忆初中作文

想到这里，我不禁飘飘然，然而也戚戚然，飘然于终有一天学子们终不必12 年苦读高考一锤定终身;“戚然” 于毕竟我没有赶上--生不逢时啊!

然而三思之后，我发现自己的“飘然”，未免来的太早。拥有曹雪芹的文 思，并不代表拥有他“举家食粥酒常赊 ”悲惨境遇下的坚贞不屈;拥有郭沫若 的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋;拥有周总理的经验并不意味着拥有他一 颗热爱 祖国热爱人民的心;拥有居里夫人的知识，并不意味着拥有她顽强的工 作毅力。所以，即使拥有了先贤们的记忆，也并不能使 先贤在今世重现，不一 定能用我们的血肉去延续他们生命，继续他们的事业。

因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识，丰富的经验，更重要的是一种崇 高的意志品质。如果缺少这种可贵的意志 品质，我们充其量只能作考场上的胜 利者--何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石，是毅力，是对自己的 事业的 不断追求、不断完善的一颗心!没有了这颗心，科学家不会进取，文学 家不会再创造，领导者也不会呕心沥血全心全意地为人 民服务了。

因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”，无论何时何地的学 子，无论有何种高科技的手段，也无 论我们的头脑里“库存”有多少，没有对 事业不断追求的精神，我们都将一事无成!所以，12年的苦读，考场上的拼搏， 为 的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。

相信若干年后，学子们依旧在这样苦读，因为人人清楚：栋梁之材应具备的 不仅仅是移植来的记忆。

打开记忆深处的那扇门，那里收藏着我最难忘、最感人的事情。

记得在去年冬天的时候，甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻，但流感还是传播到了我们乡下。可想而知，流感来了，是多么的严重。我们学校的学生，接二连三的出现了流感症状，严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外，患上了流感。我不能去上学，躺在床上，而且连续发高烧，我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边，那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我，不然，我真不知道该怎么度过那些日子。

大妈真的很爱我，由于我爸爸妈妈出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感，害怕我传染给他们，就不管我了，让我大妈来照顾我，并借口说家中忙，不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃，无人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的赶到医院来照顾我。

从照顾我的那天起，大妈一天要来回好几趟，既要照顾我，又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾，病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒风吹，而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽，眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人，不！她就是我最亲的人。

我爱你---------大妈。

你让我觉得这世界上还有许多人在关心我，爱护我，我并不是孤单的。大妈，我不知如何报答你，只有对你说：我爱你！

这个世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校，感恩初中母校的作文。

其中我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

此时抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪，中学生作文《感恩初中母校的作文》。

是啊，每个人都应该学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。

我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。

同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂！

时间是在不断的流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱是永驻的，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。

我有一个习惯，喜欢看看那些老照片，可这次，却和以往不同，我翻开了相册，不知怎么的，我顺手翻了一张照片，这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷，看，爷爷正抱着我笑，事情要回到几年前。

那时我才7岁，爷爷坐在上发上，抱着我照了一张照片，我并不知道那竟然是最后一张，那天照完相，爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天，得到消息，妈妈抱着我往医院赶，到了医院，进了病房，爷爷躺在那里，医生说，爷爷已经不在了，我站在那里不动，望着医生，四中好像凝固了，静的能听到自己的心跳，我沉思了一会儿，才慢慢发现最疼爱我的人走了，我跑到爷爷的床前，静静地看着他，直到他被推走，我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们，不要把爷爷推走，爸爸并没有理我，只是用手摸摸我的头，我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。

从那时我才知道，当爷爷照完相，微笑着挥手向我道别时，我没有想到那竟是永远的永别。

我停止住了回忆，回到现实，泪水不住的流了下来，过了一会，我才发现，相片已经被泪水侵透了，我用袖子擦去相片上的泪水，轻轻的托着，看着爷爷的笑容，我也笑了，爷爷的笑容真灿烂，他笑得并不勉强，没有痛苦的表情，一丝都没有。我把照片夹了回去，抱着相册，我想这才是我记忆中最深刻的画面，这才是永远定格在记忆中的画面，最珍贵的画面。

[定格在记忆中的画面初中叙事作文

胶皮小本，印有爷爷的笑容，教导着我，引导着我，走向善良的人行道；是纯洁美丽的颜色，在转弯处，爷爷默默地注视着我，为我指路……

——题记

小时候，我十分调皮，总是蹦蹦跳跳，一刻也不得安稳。但是我却有一副好心肠，看到一些遇到困难需要帮助的人，很想去帮助他们。但是我却因为害羞胆怯，总是鼓不起勇气，不敢上前。

一天，我在爷爷卧室里的床头柜上，发现了一个做工精美的胶皮小本，摸上去很舒服，里面也很是精致，我一下子喜欢上了它，爱不释手。我问爷爷，这从哪儿买的，爷爷说这是他以前的一位故人从外地特意给他带回来的，因为有特殊的意义，所以一直珍藏着，没舍得用。

虽然我不喜欢横刀夺爱，但我还是忍不住怯怯地问了一句：“爷爷，我…那个，能把它送给我吗？”

爷爷沉思了一番，笑着说：“好啊，但是你要用它来记录一件件难忘的事情，不能用来做别的。

“好啊，那是什么呢？”

“用它来记录你做的善事，从今往后你要胆子大起来，去帮助需要帮助的人，这样，这个小本就富有意义了，我也就没有白送给你了。当记满之时，我还会赠予你一个东西哟”

我如愿以偿，得到了那个小本——我心爱的小本。从那以后，我开始做善事：看到有人跌倒，我立刻跑过去将他扶起；看到有人东西掉了，我马上过去帮她拾起；再坐公交车时，我积极给老弱病残让座；看到地上有垃圾，我也会顺手捡起……就这样一点一滴的小善心，很快就记满了厚厚的小本。我欣喜地过去告诉爷爷，并向他索要那件东西。爷爷意味深长地告诉我：“我要赠于你的东西，其实你已经得到了，那就是勇敢与善良。”

刹那间我神志似乎丧失，呆立住了。我仔细翻看那本“善事记录本”，清点着那一点一点的善良记忆。我发现，在这本小本渐渐填满的过程中，我收获了很多，已经远远超过得到一本心爱的小本的意义了。

走在善良的人行道上，我清点着记忆，心中充满了阳光与温暖。谢谢，爷爷！

[清点记忆初中作文

作家冯骥才在《日历》中写道：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街上和建筑上，一个人的记忆留在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

日历是一个年代的划分线，奶奶家用的日历是老式的，小小的、厚厚的，纸张薄薄的，摸起来和磨砂纸一样，也如同奶奶粗糙的手拂过我面颊的感觉。日子一天一天过，日历一天一天撕。小时候，我天天呆在奶奶家，总是很喜欢撕日历，“呲”的一声，感觉时间就从指缝间逝去了。每天起床，睡眼朦胧地走到客厅里，喝点水，撕一张日历，奶奶总是哭笑不得地看着我，一双浑浊的眼睛里揉碎了星光，漾开温柔的清波。然后，用她的大手，拍拍我的脑袋，说：“你这么喜欢，这份差事就交给你了，也省得我每天担着一笔心事，你帮我分担分担。”我十分开心，却装作一脸严肃的样子，行个军礼，说：“保证完成任务！”

只是，随着时间的推移，年岁的增长，我最终离开了，离开了最爱的奶奶，离开了最爱的小屋，离开了最美好的童年，我没有兑现我的承诺。学业的日渐繁重，从每天在奶奶家，变成周末在奶奶家，再变成一个月去一次奶奶家，后来过年时去奶奶家吃一顿饭。今年的除夕，我坐在窗前，看着漆黑的夜幕，看着绚丽却短暂的烟火，用一点一点脆弱的光，晕染出一片热烈的霞。望着万家的灯火通明，我沉默地起身，走到厨房，吃掉妈妈在出门前给我烧好的饺子，年过了。看着电视机里的一张张笑脸，突然鼻子一酸，想起两个月前，千载难逢去奶奶家的场景。

那天下午，我推门进去，透过窗，看到奶奶弯着腰，在打理院子里的花花草草，阳光在那些银白色的头发上印下足迹，她驼背的身影，刻画在我眼中，没有办法忘记。更无法用言语来描述我那时的心情，大概，满满的要溢出的都是悲哀吧。

我走到客厅，看到电话机旁的日历，时过境迁，不变的，还是那样渺小的它。我随手一翻，哑然失笑，日期竟是一周前的。奶奶走进屋子，看到我时满满的惊喜，笑着问我：“要吃个苹果吗？”我点一点头，又说：“奶奶，你怎么不撕日历啊，时间都对不上了。”奶奶，拿着水果刀的手微微顿一顿，长长的苹果皮就断了，她背对着我，无奈地说道：“年纪大了，记性不好，也每人帮我记着啊。”我刚想脱口而出，说点什么。随即，便放弃了，那个念头。我没有办法一直陪在奶奶的身边，无谓的，承担不起的承诺，还是不要给予了。

人总是要变的，人总是要离开去闯荡的，我没有给奶奶留下什么，却带走了奶奶的牵挂。奶奶也变了，一天天的苍老，一点点的无力。我苦笑着撕去那多余的十二页，小心翼翼地折叠好，放进大衣的口袋里，好歹，留份回忆给我吧，带着闯荡。

[留在日记上的记忆初中作文

自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“……

自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什么吗？”看着妈妈那么严肃的神情，我意识到自己又说错话了，赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说：“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事，但对于很多人来说会是一场灾难，后果不堪设想！”我想想妈妈说的有道理。

于是又嬉皮笑脸的对妈妈说：“妈妈，你夜里喊我起来奥？”妈妈不解地问：“夜里喊你起来干嘛？”我理直气壮地回答：“看雪啊！”妈妈听完转身就走了，难道我又说错了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上厕所，无意中看见窗外一片白茫茫，整个人立即清醒过来，赶紧穿好衣服，戴上眼镜，跑下楼，打开了大门。看到了一片雪景：小树苗穿上了厚厚的棉袄，地面也铺上了薄薄的一层雪，而有些地面却没有大雪的覆盖，光秃秃的。房顶被大雪覆盖着，雪白雪白的。空中不时还飘着雪花，仿佛走进了冰雪世界。

一片小雪花落在我的手上，我感到一丝凉意。我开心极了，在雪中奔跑着，欢叫着，兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来，仿佛是害羞的女孩，优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间，她们肯定读懂了孩子们的心思，了解孩子们的企盼，所以愿意用自己来装饰这个单调的世界，给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这，就是美丽而优雅的冬雪，让我如何不爱你呢！

[记忆冬雪的初中作文

夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。

在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。

可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，(.)清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……

一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。20XX年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。

一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。

时光如水，我微笑并且怀念着前行。

今天，我在家里面，闲来无事。于是，我在家里随便随便翻了翻，我看到了一本相册。当我翻开相册后，那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。

我记得，那是在我小学三年级的时候，我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着，我们的班主任，也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后，接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的人去报名参加，于是，我也不甘落后，然后我也去报了名。

报完名的同学开始着手准备，自己要表演的节目。我东想了一个，然后西想了一个，最终我决定我要准备的节目就是，朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了，将近三周的训练时间，有时，我有些发音弄错了，王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。

这天，全校的同学，都是热烈兴奋的。等还了一会，儿童节开始了，只见表演台上，有人出来表演了。我则是，站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。

表演过得很快，没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上，看着全校师生那期待的眼光。于是，我用极为洪亮的声音，激励朗诵着《蜀道难》：

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!……

当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后，全校响起了如雷鸣般的掌声。

这件事情，我到现在都没忘记，我要让它伴随着我一直到老。

有人说时间可以偷走一切，会让所有东西都变淡，但它却让我对某些东西越记越牢，时间把印迹磨得越来越深，而有些人的生命却经不起时间的打磨。

随着青涩少年的远去，我明白了长相忆比长相聚更为可贵。时间不等人，他不能让我们长相聚，但却可以让我们长相忆。光阴和感情都经不起虚掷，于是在这月光如水水如天的夜里，空气不时地飘动着暗香，静静的体会造物者的安排，即使很悲伤，也要向着天空微笑，并且感激，记得他对我说湛蓝的天空是他所向往的，而真正到了最后湛蓝的天空变成了一片漆黑，他走了，他的生命被时光绑架，没有时光机又该如何招架。

时光荏苒，岁月如歌，这是我最喜欢的一句话。人这一生无非就像一首歌，总会有人愿意去附和，会有很多人让你过的幸福快乐，即使与他待在一起的时间不是很长，但他是我一生的朋友，只是说以前的都是过去了的，是再也回不去了的，正因为这样那段日子才值得我永远铭记在心里。真正的朋友，不是像你的就是我的，我的就是你的那样，朋友之间只有保持一定的距离才能持久，古人说“友如作画需求淡，山似论文不喜平”就包含了这个哲理，其实也并不是真正的“淡”，而是如笔墨落在了宣纸上扶出一幅高山流水，画出一段君子之交，情谊如画，以一幅淡雅勾一幅隆重。

有些事情并不一定都要有一个结果，就如以为诗人与一位僧人从早上到傍晚下一盘棋，谁也没有输谁也没有赢，。其实他走的时候我并不知道是什么时候，这也算是没有结果吧，但我不抱怨，七年的感情是不会就这样给磨灭的，就让我们也保持一点距离吧，即使再也不见。那苍凉，静谧的夜空，忽然袅袅细雨声，随着清风慢慢飘向记忆中你的身边，震撼了失落的心，另一种失落，却萦绕在封存的脑海里，另一种思念，正在触摸着怀念的手。光阴飞逝，岁月如梭，沉重的空气早已压得我喘不过气，而这段懊恼的日子就要过了，当杨花雨后，杏花雨间，灯火阑珊，那个时候所有事情都会清晰明朗。

月亮拿着一把细长的弯弓悄悄地从山坳里爬了出来，露水闪着珍珠般的荧光，垂挂在叶尖上，它是月亮从天上射落下来的星星吗。一阵微风掠过是满树的平平仄仄，其实有时候真的好想做一个不问世事的人，就像古代的隐者一样，唯把这份淡泊、这份淳美、这份纯真的感情留在心里的最深处。时光会慢慢变老，但怀念你的那颗心永远都不会变老。那时候悠闲的岁月，依旧是我现在渴望的安静的沉淀在心灵的一隅，供一盏怀念的灯火翻阅。

“相近无近远，万里尚为邻”，朋友是梦，睡也思念；朋友是血，流淌心间；朋友是金，沉沉甸甸；朋友是缘，一生相牵；朋友是路，越走越宽。时间带走了他的一切，时间没有给他留一点点机会，没有等他，但看他之前过的那么开心幸福，就算时间把他的生命给绑架了，他大概也不会有所抱怨了吧。时间打磨掉了他的一切，让他把所有记忆都封存在了泥土里，即使再悲伤，即使再痛苦，没有抱怨就是幸福的。

也许他会为没有机会再见到亲人朋友而感到可惜，也许他会为只几年跟我们在一起的快乐生活感到欣慰，也许……没有也许。就算悲伤痛苦我们也要向着天空微笑，说着我们不服输，然后继续走我们自己的路。人生难免有一些坎坷，而正是这些坎坷把我们磨炼成了一个坚强的人，也许很多年以后，你会感激这些在半路上阻碍你前进道路上的这些东西，而你只要坚定了你自己的决定，也就不会犹豫了。

最后，请微笑着走向下一站，下一站，春暖花开。

[初中作文：永恒的记忆

叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了，我很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。

——题记

带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。

我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。作文

果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣……

很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲!作文

初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A!

期末考前一星期，叶老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

期末考结果出来了，我语文高出A级整整7分!我高兴极了，我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

我伤心极了，我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢!叶老师就这么掉走了……

叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们能怎样?只能默默想念。

在电影、电视中看到助人为乐的动人事迹，我常常对其中的助人者深感敬佩，为遇难得助者感到幸运。可是，当我陷入困境，得到别人的真心帮助时，我却不知所措了。

那时候正是大学的实习阶段，我经常奔走于学院与实习学校之间。有一天，在路上，突然想起自己的录音机因为没有药棉无法清洗磁头，声音已变得沙哑，我决定去西湖公园附近的商店买一包药棉。

天阴沉沉的，正下着毛毛细雨，街上很少车辆，商店也很冷落。走进商店，只见一位穿着红裙子的小学生在走动，而两三位服务员正在聊天。我站了好一会儿才等来了一位懒洋洋的服务员，我问：“阿姨，有药棉卖吗？”“有。”说完她就把一包药棉抛在服务台上，对我不屑一顾。我问：“多少钱一包？”“一块钱。”她懒懒地说。“还有小包的吗？”我怯怯地问。“没有。”那声音如石头一般硬，那脸拉得又黑又长，就像商店外的天空一样。不买，她会小看我；买，又实在不够钱，那情形真是让我进退维谷。时间一秒一秒地过去，我用鉴别药棉的动作来掩饰自己的难堪。

正在我想借故离开，到别的商店时，一个怯怯的声音传了过来：“哥哥，我有一元钱，给你买吧。”这声音一下子深深地撞击了我的心灵，使我羞愧难当、不知所措。我转过身，那位背着书包穿着红裙子的小学生很自然地把一块钱递给我，并用热情而期待的目光看着我。如果接了这钱，就会显出我的寒酸，让服务员更加看不起；如果拒绝了她，也许会伤害她的自尊。怎么办？时间不允许我多想，情急之下，我语无伦次地说：“谢谢，我有钱，只是我不想买这么大包的。”话一出口，我的耳根就发热了起来。“没关系的，你拿着吧。”她拉起我的手，把钱放在我的手上，坚持要我收下，但我还是执意推辞了。为了掩饰自己的窘态，我只好匆匆离开，留下她若有所失地站在商店里。转身时，我仿佛看到那位服务员露出了不解的眼神。助人需要很大的勇气，如果帮不了别人，自己往往不好受，这是我在以后的生活中才弄明白的道理。为了自己的面子我就断然拒绝别人的帮助，当时的我怎么没考虑过她的感受呢？

在以后的日子里，当售票员为了一两毛钱不让我上车的时候，当菜贩子因为一两毛钱而拒绝卖菜给我的时候，当服务员因为一两毛钱不让我把东西拿走的时候……我遇到过许多像红裙子小学生那样的好人，他们为我解除了燃眉之急，使我顺利地搭上车或买到东西，减少了许多不必要的麻烦，我对他们都心存感激，但他们都没有穿红裙子的小学生留给我的印象深刻，我总觉得不该为了自己的一点自尊令她失望，辜负了她的一番好意。对于她，除了感激，我还有十二分的愧疚。

[留在那记忆深处的初中作文

比爱情更可贵的感情——友情。

感情的分类，五花八门。像在呢，对于我来说，最重要的有三类，即是：亲情、友情和师生情。现在呢，我就来谈谈友情。

幼儿园的两年时光和小学的六年光阴，虽说时间很长，和同学相处在分分秒秒，一天也没有分开过。可是，那时候我们毕竟都还小，记忆不是很深刻，只有一些比较“重大”的事件还“残存”在脑海中。

到了初中，比较懂得事理了，对友情的印象也比较深刻了一些，也比较重视了一些。在班级里面，我最最最好的彭雪有以下这么几个：

一、茄子。

她是我从幼儿园到初中这几年，一直在同一个学校，同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得，幼儿园的时候，老师们要拍照，那时，我们都穿着白裙子，脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好，思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了，我们又一起管理班级，因此，又落下一个千古的“骂名”——母老虎。直到现在，也一直挂在我们俩的身上。呵呵，这就是缘分吧。

二、橄榄。

她是我们班的班长，看到“班长”这两个字，你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵，实则不然，她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实，她的成绩不怎么好，但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二，当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多，但感情一点儿也不比我对“茄子”的差。呵呵，这，也是缘分吧。

三、鸭梨。

她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节，那个场景甚是好笑。她的成绩也不错，但是英语这一科就不行了，因为落后了很多。但是其他课程，一节课不注意听不要紧，课后，翻开书，两眼快速一扫，把知识点和例题看几遍，就什么都OK了。呵呵，这，又是缘分吧。

……

还有好多好多，我怕写不完，所以就到这里打住了。

这些都是我值得珍藏的美好的记忆，我将把他们永远藏在脑海的深处，永远……

忆古老的城堡有公主王子的踪迹，梦一般的回忆;忆年少的我们，有天真烂漫的梦想，花一般的回忆;忆少年的自己，有依依不舍的离别，雨一般的缠绵。

闻到了栀子花香，嗅到了桂花香，我不敢说他们代表，只是，离别时刻总会有他们相送。

忆疯狂的追逐打闹，被家长训斥;忆课堂上开小差，被老师批评;忆作业马马虎虎，被同学嘲笑。时间带不走他们，覆盖不了他们，童年，回忆。

忆江南沦落，一江春水向东流;忆风流人物，一尊还酹江月;忆风土人情，小桥流水人家。诗人似我，回忆，似诗人，回忆……

忆十八个春夏秋冬，忆十八年的风风雨雨，忆父母十八年的含辛茹苦，忆十八年成长。

痛心，不爽，随风而去;

欢乐，轻松，随风而去;

回忆，点点滴滴，伴我一生成长。

尊敬的母校：

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意，感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切，那里的教师是那样的和蔼可亲，那里留下了童年的欢笑和少年的梦想，那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和完美回忆带走，把自我的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越完美，愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，学校比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，教师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，并且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是期望经过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今日我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自我的成绩来回报母校，报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子：

日期：

说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，老师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行?”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你?”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗?”说完，就走了。

老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。

现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢?

[童年的记忆初中优秀作文

“你什么时候回来啊，旁边屋里的已经回家了。”电话的那一头，妈妈告诉我邻居家出门打工的小孩已经回家准备过来了，很期待着我早点回家过年。

依稀记得，我还是孩子的时候，农家的年味儿真的很浓。每逢腊月，家家户户都开始杀猪。邻里之间似乎早有一种默契，相约着一家挨一家地请吃年猪肉，趁着年末，奔波一年的乡里乡亲回到家乡在一起相聚，比一比谁家的猪杀得大，畅谈一年的经历和未来的打算。男女老少脸上都洋溢着笑容。新年一过，就各奔东西。

杀了年猪，就要灌香肠，熏腊肉。灌香肠是一项技术活儿。一般村子里面就几个人特别擅长。每到这个时候，他们都穿梭在邻里之间帮忙灌香肠，然后就聊谁今年的猪大，灌的香肠有多长，一股自豪的表情就开始洋溢在脸上。因为腊肠是他灌的。熏腊肉就比较简单，在火笼的上方用几根竹子搭成的架子，把肉挂上去，一家人可以围在火笼旁取暖、聊天。等肉熏干以后，就挂到房屋的墙上，等想吃的时候，就取一块下来洗一下，做菜。

有儿女外在打工或求学的家庭，一般吃年猪肉都要等自己的子女回来，再请乡亲们来坐坐。然后就向乡亲们讲讲子女在外面见到的大世界，或是聊聊学习取得的成绩，抑或是一般人没有的经历。乡亲们也会对主人流露出一种羡慕的表情，主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭，还会做爆米花等一些小孩子爱吃的东西。不仅待客，也能糊住自家小孩的嘴，在办年货的时候，更多的吃的东西，就要征求小孩子的意见。新年新气象，给小孩买新衣服是家长的必修课。有老人的家庭，还要结合老人过去生活的时代准备一些那个年代过年的必需品，比如米酒、自家用玉米熬的糖等等，在物质生活很充裕的年代，老人们更愿意回忆那段一起吃苦的幸福。

等年货办妥了，就该掰着指头急切地开始过年的倒计时了。大家一边兴奋地忙着年货，一边相互说着吉祥的话语，农家小院处处洋溢着祥和、欢庆的喜庆气氛。

过年，最开心的是不谙世事的孩子。他们不仅可以穿新衣、拿“压岁钱”，还不用担心父母指责和打骂他们。只要等到春节这一天，孩子们就会很早起床，换上崭新的衣服，过年他们最喜欢的事就是放鞭炮。一串串鞭炮声后，留下的是孩子们最无邪的爽朗的笑声。

如果有点雪就更好玩了，在院子里堆个大雪人，一群孩子们充分发挥自己的想象，在雪人身上实现自己的梦想。尽管很冷，可是他们却不亦乐乎。

春节的团圆宴前，要祭祀祖先，并放上一挂鞭炮。当鞭炮一响，还没做好团圆宴的家庭就开始着急了：“他们都开始过年了，真快呀！”忙碌却喜悦。

除夕是要守岁的，伴随着春节联欢晚会，老人们开始总结一年的收成，年轻人畅想新的一年的计划，最不安分的还要数孩子们，他们在这一天可以肆无忌惮地嬉戏、玩闹。

童年的记忆，就像浓郁的农家年味儿，弥久香醇……不知是当初年少无知还是现在思想老成，当我们回过头来品味农家的年味儿时，属于我们的快乐，却已不在。

[初中作文：童年的记忆

老人终于又熬过了严冬，迎来了他第八十个春天.。老人的脸布满了邹纹，写满了沧桑，一双布满了血丝的眼睛无力地下垂着。老人静静地坐在摇椅上回忆着属于他的青春。

青春是最不能忘却的记忆。

这是一个阳光明媚的早晨，老人又搬起了他的老藤椅，坐着静静回忆。突然被一阵笑声打断：“快，快，传球。”接着一阵急促的脚步声和篮球拍击地面的声音，随后又传来了活跃的笑声。老人吃力地挺起身来，侧耳倾听，那些声音又传来了：“噢，孩子们又在打球了。”老人若有所悟地说着，不知怎的，老人听着孩子们富有朝气的声音，想去看看。于是，老人拿起很久没用过的拐杖，前些日子病了一场，披了件外套，他出门了。孩子们的声音越来越近，也越来越清晰，老人终于来到了篮球场，那个正在运动的青年身着一身的运动装，脚步轻盈，篮球拍击地面带来的震动，灵活的转身，快速的跳动，让老人兴奋了，老人的眼睛尽管布满了血丝，可不再无神，不再疲惫，有了一丝的兴奋。曾经，老人也那样奔跑;曾经，老人也那样欢笑;曾经，老人也那样帅气，只是岁月让老人步伐蹒跚，岁月让老人失去了年轻时珍贵的东西。青春只一次，当失去后，便不再拥有。

青春缓缓走过，不留一丝痕迹，老人满足了，因为他有青春的回忆，那是老人现在最珍贵的回忆，是美丽的回忆。

保存葡萄最好方式是做成葡萄酒，保存岁月的最好方法是把它永远刻在记忆上。青春是人生中极短暂的一站，亦是极珍贵的一站，因为青春的我们拥有美丽、拥有热情。花开不是为了花落，而是为了灿烂;青春不是为了赞美，而是为了创造和回忆。

世界就是为了创造每一天，让我们把青春创造得更美一点，以后等我们年老，青春岁月就值得回味一点，因为青春是最不可忘却的记忆。