六年级财富作文(优秀20篇)
变形记作文习作中,你变成什么,就要站在某物的角度去写,要写得“像”,突出特点,而不要还站在人的角度去写。下面是小编给大家带来的六年级财富作文,希望能够帮到你哟!
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3686作文
1000暴风雨六年级
全文共 741 字
+ 加入清单太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,好像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就好像给炽热的地洗了一个凉水澡。
谁不知道?暴风雨就要来了!“轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。
家里关着窗户都可以听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放,十二冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又好像在倾诉着什么。
我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香。不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。
轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着,放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!
如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。
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篇1:六年级变形记单元作文素材
全文共 525 字
+ 加入清单有一天,我梦见自己变成了一片银杏树叶,此时正是冬天,北风肆虐地扫荡着大地,大雪覆盖了马路,一个人影都没见到。我禁不住北风的呼啸,在空中像陀螺似的打转,最后飘飘悠悠地落在马路上。接着,一片梧桐树叶落了下来,摔在我旁边。
我们两片树叶太普通,谁也未曾去留意,车辆的轮胎无情地从我们身上碾压过去。“哎哟,痛死我了!”梧桐树叶痛苦地呻吟起来,望了望躺在身边的我。他好奇地问道:“喂,朋友,你痛不痛啊?”“怎么会不痛呢?”我平静地回答。梧桐树想:“唉,我们现在就这样被践踏,这世界太不公平了。”我看出了他的心思,说道:“我们曾经为人们遮风挡雨,这不是很好吗?”梧桐树叶哀叹道:“有什么好的,我们落下来要么腐烂,要么被环卫工人丢进垃圾桶,宣告我们一生走到了尽头。”话音刚落,空气仿佛凝固一般变得沉重,就连我的心也隐隐作痛“话也不能过么说,并不是每片树叶都像你说的那样。风会带我们去游览,也可能被人做成精美的标本或书签。”我擦了擦眼泪抬起头说道。梧桐树叶冷笑道:“你想的太美了。”
就在这时,一个小女孩把我捡了起来,抹去我身上的灰尘,要把我带回家。我对梧桐树叶说:“朋友,你要用赞美的目光去看世界,你就会觉得世界是美好的。”
梧桐叶略有所思地点点头我相信,美好终将到来。
篇2:六年级上册多彩的活动单元
全文共 474 字
+ 加入清单学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。
绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。
草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!
草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。
草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!
学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。
啊!校园里的活动课真是丰富多彩!
篇3:六年级变形记作文
全文共 408 字
+ 加入清单一大早,我刚起床,想抱抱我的龙猫玩偶,却发现,我变成了一个小蚂蚁似的小不点!枕头像一座巍峨的高山:被子,像一望无际的大草原:玩偶,像一个个巨人似的。我只好从被子上滑下来,去探索一下新的巨人“世界”。
我骑着妹妹的玩具滑板,去外面溜一圈,却被妹妹的玩具拦住了去路。一个被妹妹拉断手臂的洋娃娃对我大声吼道:“我的手臂和我姐姐的腿被你妹妹弄断的。还在我们身上乱涂乱画,也不把我们送回家,真是太坏了!”“就是就是。我们的帽子不知道丢那里去了,我们的兄弟姐妹被弄丢了!一盒参差不齐的水彩笔也不满的看着我。
许多玩具对我诉苦,抱怨。“安静”!“我使出全身力气大喊道,”我知道妹妹有些过分,我保证,芭比姐妹,水彩笔,和各位玩具,我一定把你们安顿好,以后不会这样子了!:好吧,下次我们就不客气了!“大家就原谅了妹妹。
一束阳光照进了我的房间“哇”我变回来了!:我连忙跑出去,让妹妹放好玩具,并保证以后不再丢三拉四。我们都要爱护自己的玩具。
篇4:值得珍藏的财富初中
全文共 839 字
+ 加入清单一个微笑,一张熟悉的面孔,成为我埋藏在心中一生的财富。
——题记
正值寒冬腊月,一出门,北方便“迎脸而上”。使人迈不出脚步。刚打开门,北风便毫不留情的打在脸上。我提着一双破鞋,走在路上,边走边想:这么冷的天,他应该不会在了吧?不管了,还是去看看吧!
走到修鞋大叔铺子前,我不由得吃了一惊:这么冷的天,他不仅在,而且生意还那么兴隆,这我要等到什么时候啊?不管了,上吧!
我凭借着矮小的身姿和灵巧的步伐从“人山人海”中“突破重围”,来到修鞋大叔的面前。北风呼呼的吹着,我不由得瑟瑟发抖,冻得我的牙齿都在“打架”站在那里,我都被冻僵了,可还有那么多人,真是晦气呀!
我又在雪地里站了几分钟,脸蛋早已被冻得通红。突然,修鞋大叔又修好了一双鞋,望瞭望那拥挤的人群,又看了看我,也不知是看见了我弱不禁风的身子,还是望见了我冻得通红的脸蛋,他竟然出人意料地对我说:“来,把鞋给我。”我愣了愣,我才刚来不到十分钟啊,那些人都不知道冻了多长时间了,他竟然让我先修,真是不可思议!
我立在原地,仔细的观察他的样子:黝黑的皮肤,头上的头发几乎掉光,只留下两鬓的头发还是白色的,穿着不知被洗了多少次的军大衣,下身穿了被洗的已失去本身颜色的裤子。看了看他的模样,我不由得想了想:他每天一如既往的在这里修鞋,他到底是一个什么样的人?他来自哪里?为什么会在这里修鞋……正当我望着他发呆时,他把鞋子举起来,对我说:“鞋子修好了,给。”我不由得猛一激灵,望向他,他竟然在微笑,是对我微笑吗?应该是吧,我呆呆的接过鞋子,匆匆的付了钱,离开了拥挤的人群。
走到拐弯处时,我无意间扭了一下头,依然是那张熟悉的面孔,依然是那利落的动作,在转眼间便修好了一双鞋子。我认为他从来不对别人微笑,对我微笑也是个巧合,可我就没有想到,在我扭头的那一刹那间。他分明在对别人微笑,我不由得笑了,为什么呢?我也不知道,大概是因为他那发自内心的真情感动了我吧。
一个微笑,一张熟悉的面孔,也许对于某些人是普通的吧,但对于我来说这将是我永远珍藏的一笔财富。
篇5:六年级家乡英语词
全文共 1865 字
+ 加入清单Having a good nights sleep at grandmas house is definitely the best time
to get up in the morning. I opened my sleep mengs eyes, big had a stretch,
casual to took a glance outside the window, but I felt very comfortable: see,
the green fields like wool blankets, seem very soft. There are dozens of muddy
paths in the field, separated by large peanut leaves.
There are several apricot trees along the edge of the field, and the yellow
apricot trees are full of trees. The morning dew sticks to the apricot, which
makes it look lovely and inviting. From time to time, a few fat sparrows were
coming, and standing in the trees, chirping and whispering to each other; Or one
or two big black birds, "woah, wow," and fly to the distance; Because of several
nearby streams and ponds, also often have egrets pass by, so they are flapping
wing of the white clean, gracefully and rest a while in the field, or fly
directly to the side of the stream of fish to eat.
What a beautiful view! I kicked my slippers and walked slowly up to the
field. The smell of incense came to me, I was intoxicated, I can not help
holding a side of the MM and JJ, dancing. We whirled around in the field like a
tornado, and the mud was whirling around and we were surrounded by mud...
In the afternoon, I first saw the sunset glow. Oh, that was a masterpiece
of nature! The exotic glow of the glow of the earth, the cunning cloud, stole
the suns gold gauze, triumphantly rode in the wind driven carriage, into the
sunset clouds to show off their charm. The bright sunset clouds, like the red
rose with crystal clear dew, open with enthusiasm; Like a girls bashful face,
full of blush; Like a girls clothes, light and floating... It has red, yellow
and purple colors, and sometimes it is a lovely red scarf, and sometimes it is a
red mane horse with sprinted feet.
Beautiful home, beautiful green field, I - love - you.
篇6:六年级赞美的作文600字左右
全文共 770 字
+ 加入清单当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!
哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。
您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?
啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。
篇7:六年级作文真假600字
全文共 699 字
+ 加入清单我以前总想:生活欺骗了我!自从看到普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”以后,我对这种思想改了观,即使生活再欺骗我,也没受到很大的打击。
生活在这个世界上,没有一帆风顺的。总会遇到不如意的事情。我是个向来饭来张口、衣来伸手的孩子,没有理会过家中事情的.大大小小。心理满以为家里算得上是富裕的。可是有一天……
恶魔来临了,他告诉了我许多有关我家不喜的事。原来,妈妈一直都在隐瞒着我,任由我挥霍,是这生活欺骗了我,我不希望这样,我不能接受这个现实!爸爸和妈妈每天都在为我不停地工作着,供我读书,为我的未来着想。他们并没有埋怨自己的辛苦,而是为我的生活一味地工作着。正是这种生活欺骗了我,使我不知道爸爸和妈妈的艰辛,使我不知道外面的世界是怎样的。我的心真的痛苦,他们并不应该这样做,我要的是现实生活!不只是这样,他们还隐瞒着我,隐瞒着我……
其实,我的姑妈已经去世了,妈妈为了不让我难过,说她到国外去了。使到我的生活不再是乏味的。生活又欺骗了我,他令我以为这个世界上是那么美好!
但是,看到普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”后,我不要那么彷徨,因为它使我懂得生活欺骗了你又怎样?悲伤有何用?心急有何用?过去的已经过去,我们为的还是将来,这已经是事实,你有天使般的能量去改变这现实的世界吗?不可能的,我们要以平静的心态去对待身边的每一件事。只有这样,我们才可以勇敢得过好每一天,忘记所有的悲伤!这个世界,不由你改变,不由你控制!主要的是,要以我为目标,以将来为目标,人生在世,不必彷徨,勇敢的去面对!
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”……蒲公英还在不远处等着你带她飞向远方,飞向高处!
篇8:六年级书法作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单八岁那年,妈妈第一次带我去书法课上感受了一下,学写毛笔字的学生好多,有小学生也有中学生,老师当场手把手教我写了几个字,我顿时被毛笔字吸引住了,感觉毛笔字好神奇哪,笔尖是软的,写出来的字却那么好看,我立马就让妈妈给我报了名,学习毛笔字的生涯就此开始了。
学写毛笔字后,发现并不像想象中的那么简单,一次课三个小时,这三个小时中,我必须集中精力,认真听讲、静下心来写字,握笔、坐立均需要按照老师要求的姿势,一个下午下来,手也酸、背也疼,好累啊!但是因为我每次写的都很好,进度比其他同学都快,我把这些困难就都抛到脑后了,越学越爱学。学习毛笔字才四个月,我就参加了第十九届“天池杯”全国青少年书画艺术大赛,获得小学组铜奖,得奖后,我对书法更加有兴趣了,对自己也更有信心了,每半年参赛一次,在中华杯、华夏杯、阳光杯书画大赛中分别获得金奖、铜奖和银奖。自从学习软笔书法后,姥姥家的春联和“福”字就再也没有买过,一直都是用我写的贴在门上,姥姥、姥爷对每一个到他家的人都说:“看,这是我外孙给我们写的!”,那自豪之情溢于言表。
当然,学习当中也遇到过困难,学写楷书、隶书时都很顺利,可是到了篆书,我却怎么都写不好,写不好心情就烦躁,烦躁就更加写不好,我想到了放弃,在这个时候,妈妈跟我深谈了一次,给我讲了好多道理,让我浮躁的心绪平静了下来,我终于迈过了这个坎。现在我正在学习行书,行书也比较难写,但是经历了那次,再大的困难我都不会害怕,我会坚持写下去,实现我当书法家的梦想。
学习书法已经两年半了,在这两年半中,我学到的不仅仅是毛笔字,还有心境的磨练、做人的道理,最重要的是让我们国家的传统文化得到了传承,作为中华民族的儿女,我们每个人都应该为中国的传统文化作出应有的贡献,让我们民族的传统得到继承。
篇9:六年级难忘的小学生活单元
全文共 776 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。
忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。
忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
篇10:品德修养六年级
全文共 1185 字
+ 加入清单“品德是心灵的试金石”,从儿时起,爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有品德的人。品德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我们平日的生活中,品德也许体现在微不足道的小事上,如:遵守社会公德。、不自私自利、不说脏话,、不乱仍垃圾等。但在关键时刻,品德却迸发出耀目的人性光辉。在不久前那场汶川大地震中,就涌现出了许多可歌可泣的闪烁着品德风范的感人事迹。
来自映秀县九岁的小林浩,在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惧,将救出的两位同学背到校长处,确定他们安然脱险后,才和姐姐找寻自己的父母。他是这样表达自己当时的想法:“我是班长,我不能丢下我的同学们!”这需要怎样的勇气,这体现怎样的精神!他勇敢的举动,早已感动了我们每一个人!小小年纪的他在危机时刻,用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!他,这位与我们年龄相仿的小学生,用实际行动,为我们诠释了品德的内涵。
四川省青川县木鱼中学初一十三岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。五十个小时后,她才在救援人员的帮助下获救。由于重物长时间挤压,她的肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。”这位可爱的姐姐用这样朴实的回答,向世人展示了人性的光辉,品德的力量!还有,雷楚年,任冬,董玉培……他们都在地动山摇的那一刻,用救助他人的实际行动,向我们展示了他们是真正有品德的人!少年强,则国强!从他们身上,我们看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!这是我们民族气节的胜利,也是品德回归的胜利!我们有理由为他们而骄傲!
危难时刻,能验证人性的善良,生死关头,更显现品德的光辉。这些可敬的地震中的小英雄,他们有的与我们年纪相仿,有的比我们稍大,但在地动山摇的那一刻,都表现出不顾个人安危,积极救助他人的可贵品质。毫无疑问,他们是代表着有品德的人的典范,是我们努力的方向!当我们生活在平静的日子里时,应当经常这样问自己:我们是否只顾自身的利益,而不惜伤害他人?我们是否只想索取,不愿付出?我们是否一边抱怨别人的缺陷,一边犯着同样的错误却毫不在意?品德往往在关键时刻体现出巨大的价值,然而,高尚品德的形成却绝非一日之功。
一个有高尚品德的人,一定是一个常常为他人着想的人。他不仅是热爱生活的人,也是尊重生命的人。更难能可贵的是,在责任和道义面前,他勇于担当,不会临阵退缩。品德的培养却要从小事做起,从我们身边做起。我们,作为一名小学生,却承载着祖国未来的希望。让我们从现在开始,培养自己高尚的品德情操,作一名有品德的人,让品德之光在我们身上绽放!
篇11:人生的脚印六年级
全文共 798 字
+ 加入清单以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。
一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月后,他认为考验已经结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性很差吗?干嘛排挤我?
几天后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持平静地问:“近来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”
“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。
主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“平日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”
“风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能够见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”
徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。
人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能够是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……
“风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!
篇12:情绪的六年级
全文共 831 字
+ 加入清单从前很喜欢下雨天,空气经过雨水的冲刷变得更加清新,泥土散发出它特有的芳香,让人沉醉,仿佛能将人心中的烦恼一并冲走,但现在,雨水就像一层阴霾,沉重的气息压抑着烦恼的心,让人喘不过气来,一遇到下雨天,心情便会烦躁,似乎能将压在心底的烦恼重新勾出来再烦恼一遍。
不只天气能影响一个人的情绪,一句事不关己的话,一件微不足道的事,都会在不知不觉中影响着情绪的.变化。
情绪化的生活,有时会让人恐惧,却也让人感到无奈。任何事都能引起情绪的变化,仿佛生活为情绪所控,失去了自我。在家,在学校,情绪无时无刻不在体现。前一秒还其乐融融,有说有笑,后一秒却突然陷入可怕的沉默,让人恐惧,想要逃避。
青春期的叛逆也许就是在发泄不满的情绪。
很多人都说,我很乐观,遇到什么困难都能微笑面对,什么事都能看得开,但是,她们不知道,乐观可能只是一种缺乏安全感和自卑的表面伪装。一个人呆着的时候,各种负面情绪也会包围我,沉重的气息让人窒息,这时,眼泪成了发泄的唯一途径。我朋友不多,因为我也是被情绪控制的小小人类中的一员,即使表面伪装的再好,也有露出破绽的时候。有时候会突然厌恶身边的一切,觉得自己与这世界格格不入,只想沉浸在自己的世界中,一句话也不说,别人说话也不予理会,所以,脾气差,性格怪,没礼貌等等词便落在了我身上。
有时候很羡慕男生之间的感情,遇到矛盾打一架就解决了,有时感情还越打越好,所谓的不打不相识,就是如此吧,男生总是成群结队,有一大帮好兄弟,让人艳羡不已。女生是一个奇怪的生物,总是很多疑,说难听一点应该就是小气,当然不是全部。有人说女生之间三个人的友谊不长久,当你和其中一个人亲近一点,另一个就会觉得被忽视被排挤了,于是各种矛盾迸发,措手不及,两个人之间的感情都不易维护,更何况三个人?
情绪是可怕的,但是有情绪证明你还是一个人,能体会生活中的酸甜苦辣,能感受到自己的存在,虽然有时候很痛苦,过程很艰辛,但你还活着,能感受活着的喜悦,倘若一个人没了情绪,与亡者无异,那才是真正的可怕。
篇13:平凡中的精彩六年级
全文共 767 字
+ 加入清单平凡不是平庸。假如你是一个平凡的人,你也应该为自己鼓掌。因为你有勇气抛开一切荣誉的桂冠,因为你有魄力拒绝所有诱惑。你拥有一颗平常心,静观这世事纷杂。
你的生活是平淡的。但你依旧品味得出人生的酸甜苦辣,而没有导致营养过剩,消化不良。因为平淡保证了你的健康。
你人生的道路是平坦的。尽管你没有过平步青云的经历,但平原保留了你的足迹,山川印证了你的身影,大海融入了你的气息。这段路,没有更多的冒险与期待,但沿途的风景足够使你拥有丰富多彩的旅程。
你为人的态度是平和的。你似一缕清风,吹拂了春日的明媚;你似一抹红晕,绚烂了夕阳的光辉;你似一串音符,谱写了华丽的乐章。在这个世界上,你存在的形式是如此的简约与平凡,但你却无可替代。在人生的现场直播中,你所演绎的都是真实的自己,没有彩排的机会。所以,你以你的平凡赢得了全场的掌声。此时,你应该为自己感到自豪。
平凡的人一样可以活得精彩。
譬如,平凡的人可以是善良的。或许是一个微笑,或许是一句祝福,甚至一滴清莹之泪,也能映出一个清莹世界。因其善良,每根血管潜涌的才是真情;因其至纯,每根神经闪动的才是诚信。因此才捧出一颗心,渴望心与心相通、情与情相融,即使那颗心是平凡而微小的。平凡的人可以是从容的。一份平和的心境,一种安详的姿态。以平静分解不安,用温和驱赶欲望,在这大千世界中,平凡的人会因其从容而尽显缤纷。
平凡的人不愿用华丽的金钻妆扮自己,不愿用闪耀的珠光点缀自己。平凡的人尽管没有得到女皇般虚妄的想象,但在她的周遭同样没有势力的毒素、傲慢的迷香,撩人亦杀人的芬芳。平凡的人就这样珍惜所拥有的度过每一个深夜接着迎来每一个黎明;慢慢地享受人生。
太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种胸怀;大海不语,自是一种壮阔。平凡的你不言也不语,自是一种单纯与圣洁。这,是只属于平凡的精彩。
篇14:写立志的六年级
全文共 787 字
+ 加入清单今天,又是一个清明节,我们全校师生怀着万分悲痛的心情来到了烈士墓前。我们手捧鲜花,花环,来纪念革命烈士雷元洪爷爷。
走到革命烈士的墓前,我们站成一队队,一排排,深深凝望着烈士的墓碑,我的眼前呈现了一幅幅画面。我看到了!我看到了在充满杀气的战场上,革命烈士冲锋陷阵,奋勇杀敌的画面;我看到了革命烈士在敌人的严刑拷打下不屈不挠;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士为了那美好的明天献出了自己宝贵的一生。
听着老师深情地介绍着革命烈士雷元洪爷爷的英勇事迹时,我们竖耳聆听,我的耳边仿佛传来一阵阵吼声。我听到了在激烈的战争中,革命烈士那震耳欲聋,惊天动地的喊杀声;我听到了革命烈士在敌人的严刑拷打下那充满必胜信心的笑声;我听到了在战争胜利时,人民的欢呼声。
在默哀三分钟里,我在祈祷,祈祷革命烈士雷元洪爷爷和所有的因为战争而牺牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈祷战争永远不要再发生;祈祷我们的明天会更美好!在默哀三分钟里,我在回想,回想革命烈士在那战场上英勇奋战的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡,狼牙山五壮士英勇跳崖。回想郝副营长为了让孩子们能坐在明亮的灯光下学习而不惜牺牲自己的生命;回想邱少云为了战争的胜利在烈火中壮烈献身;回想起李大钊为了革命事业被上绞刑。一个个英雄的形象像拔开闸的水涌上我的心头。
多少坎坷曲折,多少美好憧憬,多少悲壮感动,多少鲜血与生命换来了我们今天的幸福生活。
我今后一定会努力奋斗,将革命烈士的精神发扬光大,学习革命烈士那不屈不挠,坚贞不屈,冲锋陷阵,视死如归的精神。现在已是和平年代,不需要我们来冲锋陷阵,奋勇杀敌了,但是,烈士们的这种精神,我会永远铭记在心。
我会感恩烈士,敬仰烈士,珍惜今天来之不易的幸福生活;我会努力学习,积极探索,学好各门科学文化知识,将来把我们的祖国、我们的家乡建设的更美好。我会为中华文明的发扬光大和中华民族的伟大复兴做出贡献。
篇15:写茶的六年级作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单今天,我和爷爷一起品茶,爷爷说我们今天品的是白茶。
爷爷先给了我两片干的茶叶,我把茶叶放在手心里,细细地端详着。只见茶叶的叶子都卷在一起,外面的颜色较浅,上面好像有一层白色的小绒毛,越往内颜色越深。因为晒干了的关系,茶叶上的纹路看得清清楚楚。我把茶叶放到鼻子前闻一闻,一股沁人心脾的清香味,便袅袅钻入我的心中。
接着,爷爷给了我一杯泡好的茶汤。只见茶叶在水中舒展开了它那柔软的身子,就像一个刚刚睡醒的宝宝在伸着懒腰。我把茶汤再放到鼻子前闻一闻,一股更加浓郁的清香味便钻入了我的鼻子,而那原本透明的水也渐渐被茶叶染成了碧绿色,在白色瓷杯的映衬下,就像一块宝玉那样晶莹剔透,流光溢彩。
我轻轻将茶杯端起来,生怕自己一不小心,就会打碎了这块“美玉”。慢慢地抿了一小口茶汤,刚喝到嘴里,一股苦涩的味道便在我嘴巴里蔓延开来。我皱着眉将这口“药水”咽了下去,这时神奇的事情出现了,苦味过后我却感受到了一种美妙的甘甜味,而且茶的清香,更加在我的唇齿之间久久萦绕,不肯散去。
我跟爷爷说:“这茶好神奇啊,跟我平时喝的饮料一点都不一样,感觉刚开始喝很不好喝,喝了以后,却又想再喝几口。”爷爷笑着跟我细细地讲述起茶的功效和茶的品种。我一边品着茶香,一边感叹原来平时家里不起眼的茶竟然这么神奇。
我想为什么人们爱茶,可能茶的道理也和世界上其他道理是一样的,“先苦后甜”,坚持了前面的“苦”,才能感受成功的“甜美”。正当我想的出神,爷爷对我说道:“你可不能再喝了,再喝晚上就睡不着觉啦!”我听后,跟爷爷哈哈大笑了起来。
篇16:六年级小溪作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单初遇时,你还记得那片被月光染蓝的海洋吗?它折射出一片璀璨,映出你深深的眸色。
你,一条澄澈的溪水,是大自然的馈赠,是这个世界给我们的最好的礼物。每一次见到你,都有一种如沐春风的感觉,给我留下了不可磨灭的美好回忆。
正月初三,我无时无刻都在盼望着这个日子,因为就可以见到你!
这像是一个秘密基地,我和姐姐们每年都会来这里,这里包含了我的童年。穿过层层的灌木丛,我们已经渐渐听到它的"美妙歌声"了。掀开层层的"幕布",它的"佛山真面目"终于出现了。
它是一条溪,自从开始实施"五水共治"后,变得更加澄澈了。我们激动地冲向它的怀抱。瞧!小溪清清澈澈,晶莹剔透,像块会流动的水晶玻璃。他的身下是细细的沙粒,是碎碎的卵石。卵石光滑滑的沙粒黄灿灿的。小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方。斜射的阳光,两岸的红花绿树,使清澈的溪水变得像一道不规则的彩虹,美丽极了。
我和姐姐们常常光着脚丫子,坐在河边的树荫下,双脚泡在冰凉的溪水里,津津有味地聊着这一年中遇到的趣事。
脚泡够了,我又挽起袖子,嬉起了水。我舀起一捧水,洒到半空中,一滴滴水珠在春天阳光的照射下,在半空中舞蹈着,显得格外美丽,像一颗颗钻石珍珠一样。水珠又接二连三的落到水面上,发出“叮咚叮咚”的声响,好像一支优美的曲子。一朵花瓣落下来,轻轻的掉在水面,溪水泛起涟漪,轻轻的荡漾着。
一阵阵天真烂漫的笑声,在小溪的上方回荡。
那小溪缓缓地流动着、流动着,犹如一个温柔的少女,缓缓地摆动着一双玉臂;小溪静静的,在阳光的的爱抚下,她甜甜地笑着。
小溪,遇见你,就如同遇见美丽,我愿永远陪着你!
篇17:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单这天,广场上突然响起:“今天,我们要在操场上准备学校运动会了,请大家做好准备。”话音刚落,马上掌声雷动、震耳欲聋,我心中不禁的激动起来:今天终于不用上课了,可以开运动会了。
我和其他人跑到操场,第一场是拔河我们班对阵六(6)班,我们准备好了,只听“开始”声响就开始拔河了。我使劲拔,我前面的李明不一会就落下了几颗豆子大的汗珠;再看我后面的王强,虽说他很强壮,虽然他力气大,但是手也被磨破了;我使出全身力气,汗如雨下,最终,我们胜利了,可我像武松打了老虎下山时的样子,脚情不自禁地软了下来,像断了一样。可,我们班的观众脸上的表情也从紧张变到了开心,因为我们获胜了。
第二场是短跑比赛,由我脚软了,所以老师派了李飞上场。周围有4个同学,他们都绷紧神经,准备给班级赢一分。我们班的李飞天天在操场上跑好几圈,因此,我断定李飞肯定会赢。“砰!”信号枪一开。李飞以迅雷不及掩耳之势跑了出去,我看他身轻如燕,我们和台下的观众目不转睛地望着他,有的同学一脸激动,有的同学一脸开心,还同学一脸紧张。我们这几个班势均力敌,互不相让。不过,我并不担心,果不其然,李飞拿到了第一。
最后一场是羽毛球比赛,这是一场个人赛。我的脚终于好了,于是我上场了。我和王博的比赛开始了,我第一个起球,把球打到了天上,又一个起跳,把球打了过去,第一场我赢了,可后面几场都被王迪赢了,最后我发现他取胜的原因其实是没有因为第一局失败而气馁,紧追不舍,没有放弃。我想我也可以做的更好,调整心态重新来战!最终,我还是赢了。
这次有趣的运动赛也让我明白了:做事情要坚持不懈,勇往直前。平时多锻炼锻炼,比赛时一定有用武之地!
篇18:六年级白云的作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单“东西那有碍,出处岂虚心。晓入洞庭阔,暮归巫峡深。”我就是整天在天空中遨游的白云。我拥有洁白的皮肤,婀娜多姿的身躯,人人都夸我是个窈窕淑女!
以前,我生活在静谧舒适的环境里。每天早晨,温暖的阳光和鸟儿清脆的鸣叫声把我叫醒;每天夜晚,汩汩的溪流声和妈妈温柔的歌声催我入睡;每天的一日三餐,奶奶变着花样的来给我做。整天我的身边都有许多的朋友和家人陪着我:风儿姐姐陪我一起练舞,鸟儿弟弟给我唱歌,蓝鲸哥哥在海里与我一同赛跑。每一天,我都过的充实和满足!
可是现在,我的生活发生了翻天覆地的变化。没有了鸟儿弟弟清爽的歌声,没有了与我一同赛跑的南鲸哥哥,没有了和我一起跳舞的星星弟弟妹妹们……现在,就连风儿姐姐也离我而去了。这一切都是因为人类!伐木工在森林里乱坎乱伐,拆散了鸟儿们的家园,让我从此听不到鸟儿的歌声;捕猎者用食物引诱蓝鲸哥哥,剖开他的身体,挖出他的内脏拿去卖钱,让我失去了同我一起赛跑的蓝鲸哥哥;生活在农村里的人民,把儿时的发小蛇用口袋装起,要么拿去卖钱,要么煮了炖汤喝。这一切的一切都是因为人类!从前天气有规律,冬暖夏凉。可现在我却过着没有规律的生活。早晨和夜晚冷得要命,中午热得要命。这样没有规律的生活让我焦躁不安,人类也不得安宁:有时高烧40度以上,有时洪水漫天,有时雾霾遮天蔽日。其实,我们白云家族寝不安席。
所以,在这里我向大家发出呼吁:我想你们可能经历过与亲朋好友分别的痛苦,我想你们经历过家人离你而去的凄凉。因此,让我们携起手来共同保护我们的地球妈妈,让我们生活在舒适的环境中,和家人朋友快乐的生活在一起,共创美好的明天!我们何乐而不为呢?
篇19:六年级写中秋节的
全文共 392 字
+ 加入清单有人喜欢春节,有人喜欢除夕……而我却喜欢中秋节。中秋是农历八月十五,关于这个节日还有个故事呢!
后羿从王母娘娘那里得到了一颗“长生不老”药后,娶了一位妻子嫦娥。有一个坏人知道了,逼嫦娥交出仙药,情急之下,嫦娥吞下不死药,慢慢地飘到空中。
每年农历八月十五,都要吃团圆饭。桌子上有香香的鱼块、酸辣的土豆丝、香喷喷的米饭……我们小孩子最开心了,我的碗里堆成了一座小山,再看看我的肚子,鼓鼓的,像一个小皮球,大人们互相倒上了一杯酒,一口就喝了下去。
吃完饭,我来到窗前,一手拿着广式月饼,一手拿着苏式月饼,各吃了一口。广式月饼软软的,皮薄薄的,是豆沙馅的,甜甜的,美味极了!苏式月饼很脆,一咬皮就掉了,是五仁馅的,硬硬的,香香的。我看着天上那轮圆圆的月亮,明亮的像一盏灯,照在地上,一片朦朦胧胧,就好像给大地铺上了一层轻纱。月亮上有两个黑影,那是玉兔和嫦娥吗?我正想着。
这就是我们全家人的中秋节。
篇20:六年级单元习作《多彩的活动》
全文共 618 字
+ 加入清单课余时间,有各种各样的活动,比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味,那被被摇得唱着欢乐乐曲的跳绳在我眼前常常浮现。
有一次,学校要举行跳绳比赛,同学们都积极练习跳绳,争取得到一个好的成绩,为班级争光。
跳绳比赛那天,一个一个班的同学,有秩序地来到操场上,准备跳绳比赛。跳绳比赛的规则是:在一分钟之内,尽自己可能地跳最多的圈数,班级平均分最多的胜。
我的心情十分激动,还带着一点儿紧张,看看同学们,大多是这样。比赛正式开始,第一列同学上场。一位同学站在跳绳的同学的面前,帮他数跳的圈数。跳绳的同学一个比一个跳得快,一个比一个跳得多,时不时有人停下来,喘了两口气后又继续跳起来。绳子转动的速度和数量使我眼花缭乱,但是又不禁感叹场面的壮观,一分钟后,跳绳同学的额头上带着一点汗水。
时间仿佛一根离弦的箭,很快就到我比赛了。我站在自己的位置上,准备比赛。只听见一声口哨声,同学们都跳了起来。绳子带着风,打过地面,发出“啪啪”的声音。操场上的声音又杂又乱,有为自己班级同学加油的呐喊声,有绳打过地面的声音,有同学的数数声。我认为自己不是在跳绳,而是在飞翔,一只小鸟很快飞过重重高大,粗壮的树,举得胜利,我很享受这种感觉。
一分钟过得很快,我在自己的不断努力下,取得了一百圈左右的成绩,虽然超过我的人有很多,但这成绩是我自己获得来的,我很满意。
多彩的课余生活活动使我快乐,使我成长,使我满足,让我在那些没事的时候不再枯燥,不再无味。