老师我想对你说六年级毕业作文小学合集20篇
我们每一个人都要有一颗爱国心,无论在怎样的境遇里,无论受到怎样的欺凌,我们都爱国,因为我们生长祖国的怀抱里。下面小编为你整理了老师我想对你说六年级毕业作文小学,希望对你有所帮助!
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4022作文
1000老师我想对你说优秀作文400字
全文共 586 字
+ 加入清单太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师说,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!
杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!
亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。
杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!
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篇1:我的老师六年级优秀作文
全文共 303 字
+ 加入清单来到六年级,我迎接了一位幽默丶严格的语文老师,她应该是三十多岁吧,不胖不瘦的身材,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。
殷老师上课时对我们非常严格,例如,有同学开一小差,被老师的火眼金金看到了,就要罚抄课。例如,有同学交头接耳丶传纸条,给老师看到了都要受罚。因为老师
讲要么带点笑话,就带点历史给我们听,所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法,能让同学们更感兴趣。老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。殷老师下课时
对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。
我非常喜欢这样的一位优秀的老师,我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。
篇2:给老师的一封信六年级
全文共 861 字
+ 加入清单亲爱的戚老师:
近来好吗?谭老师说您要去美国了,去到那我们都不知道的城市。我们全班同学都非常想念您这个那么好的老师。
老师您也许不知道呢,我们大家都把您称为拥有双重人格的人。
您上课对我们的要求总是那么严格。您还记得吗?你刚接我们班的时候,我们这个班是全校皆知的乱班。我们看见教数学的老师是个女人,就乐开了花,认为您好欺负。可您上的第一堂课时就压倒了我们。那时候你严肃地高声地说:“上课是不可以开小差,手要放的规规矩矩。不可以乱动。我提到的问题如果是简单的就一定要举手回答,而且要答的正确。否则就抄20道应用题”当时我们还不相信,认为您只是说说而已,不用怕。可是您在课堂上实现了您说的话。因为我们全班都没有举手回答问题的习惯。所以个个都成了“生抄王”。从此,我们就再也不敢上您的课开小差了。变的规规矩矩的。那时,我们还以为你是一块不融化的冰的。可是,您下课是却与上课截然不同。下课时,您总是像个小孩子似的,跟我们嘻嘻哈哈的,您下课是喜欢跟我们说笑话。听得我们一班都在狂笑。其中笑的最大声的就要数您了,您还跟我们一起游戏,减轻我们毕业生的压力。。。。。。在双重人格的您的教育下,我们的乱班渐渐变的好起来了,我们的升学考试还得到了好成绩呢。与您在一起的日子真是令人兴奋呢。可是,您这么好的老师却要走了啊。
那一天,谭老师告诉了我们您要去美国。但您不知道这件事情。您站在讲台上,笑着对我们说:“你们啊,要努力啦。你们以后上中学回来这所学校的时候。也许就见不着我了。那时候我已经不知道去了哪一个角落了啊。”您不知道谭老师已经告诉我们你要去美国。您不想我们伤心所以没有说您要去美国。我忍不住落泪了。。。。。。
雨,淅沥淅沥的下了
我们的老师要走了
走到那我们都不知道的城市
她笑着祝福我们
祝福我们健康与快乐
我们哭了
哭着祝福老师,
祝福她平安和幸福
雨,仍旧淅沥淅沥地下着
这像一首悲伤离别的歌
却有像一支欢快祝福的曲
它也在为老师的离开而悲伤?
还是在祝福我们的好老师?
雨,还是淅沥淅沥。。。。。。。。。。。
六(4)班全体同学祝福您,小芳老师。
您的学生:白汐疑
篇3:春节小学生六年级满分作文
全文共 630 字
+ 加入清单在爆竹声中,我们迎来了中国的传统节日——春节。每到这个时候,家家户户都张灯结彩,热闹非凡,男女老少都穿上了新衣,团聚在一起,高高兴兴的过年。
春节在每年的正月初一,我听姥姥说以前有一个叫做年的怪兽,专门在正月初一这一天来村子里捣乱,所以每到正月初一这一天,人们都要到山上去避难。但是有一天,一位乞丐老人,在挨家挨户的乞讨,别人全不理睬它,只有一个老婆婆给了他一点食物。乞丐老人很感激,对老婆婆我说:“婆婆谢谢您,如果您能让我在您家住宿一晚,我一定会帮您驱走年兽。”老婆婆没同意,劝他赶紧向上山,防止被年兽给吃了,但乞丐不听,只是笑而不答。老婆婆没有办法,只得将他留了下来。没过多久,年兽来了。但它感觉气氛不对,突然他看见一位穿红衣的老人站在房梁上,仔细一看,老人正对着它笑呢!他大叫一声,接着又听见噼里啪啦一阵乱响,吓得年兽仓皇而逃了。听了这个故事,我心里暗暗地想那位老人真厉害,不过换做我也会那么做的。
“梁梓晨,吃年夜饭了,快过来吃!”妈妈在叫我,我小跑过去一看,哇,简直是山珍海味呀,有表示团团圆圆的饺子、年年有余的鱼和步步登高的年糕,真是饿死我啦!
吃完了年夜饭,我们一家人又围在电视前面看春节联欢晚会小品,魔术表演,相声,真算得上是数不胜数了,当然我们小孩子最喜欢的环节还是要数放鞭炮了。用打火机点燃火引,五彩缤纷的烟花就展现在了你的眼前,把整个天空照的跟白天似的。
春节有丰盛的晚餐,精彩的联欢晚会,在这热闹的气氛中,我进入了梦乡,盼望着下一个春节的来临。
篇4:小学毕业给老师的一封信
全文共 295 字
+ 加入清单尊敬的X老师:
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。
祝X老师您:
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
学生:XX
XX年XX月XX日
篇5:给老师的一封信六年级
全文共 976 字
+ 加入清单亲爱的黄老师:
一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!
有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是信任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。
难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。
六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…
“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。
非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。
祝您身体健康,桃李满天下!
您的学生:__
20_年_月_日
篇6:小学六年级变形记想象作文
全文共 741 字
+ 加入清单在一个深深的夜晚,我正睡觉时轰的一声!我被惊醒了,一起来发现我站立着,我慢慢睁开眼睛,发现我变成了一棵树!
好吧!我只好接受变成树的事实,在这几天里都十分平静,不过老有一些孩子来用脚踢我,我也知道了有时我也是那么烦人。
在这一个夜晚不像平常一样。在这天晚上,有个脸红得像猴屁股一样的青年,拿着酒瓶摇摇晃晃地向我走来,到了我这一阵乱吐,这我才知道他喝酒了,他吐了一阵后,还做了一个六的手势,好像在嘀咕着什么,嘀咕完之报他比之前更过分了!喝一口,吐一口,嘿,我这暴脾气能让着他?我叫起了在我这树下啃了我三天三夜的虫子兄弟说:”嘿,朋友!给我起来!在我这啃了三天三夜了,是时候该交房租了吧!去把这个人的屁股咬一口,叫他走远一点。“谁知这虫子兄弟说:”我这下班了,你去别处。“说完后它从地下挖洞大摇大摆地走了。说实话,那一天我满身臭味,从此以后再也没有虫子来啃我了。
到了春天,有一对小燕子在我树枝上搭了窝,过了几天后,它们生了一窝小燕子,但它们生完之后这燕子爸、燕子妈都忙得不得了,因为这些小燕子过了一个星期后,它们的食欲大增,所以它们的爸妈经常不在家,而在这一天,有一只老鹰飞了过来,好像要吃掉这些小燕子,我这暴脾气又上来了,再一次叫起了旁边地上的虫子朋友说:”嘿,朋友,你看那只老鹰了吗?你要是有本事把它赶走,我就让你在我的树下啃一个月,我不管。”虫子朋友说:“不行,你得让我吃二个月,因为我也有一家三口,他们这些人类一脚一全家,我们走的时候小心翼翼,所以让我在这多呆一个月,我可吃少点。”我说:“行,一言为定!”然后这只虫子朋友像火箭一样快速爬到树枝,一跃而起跳到老鹰的身上,狠狠地咬了老鹰一口,老鹰疼痛难忍飞走了。
当一棵树没什么不好的,有时开心,也有时难过,不管你成为了什么都有悲有欢。
篇7:老师我想对你说的作文
全文共 827 字
+ 加入清单如果说生命是一本书,那么老师则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么老师则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么老师则是白糖,调味着人生;如果说生命是一片绿地,那么老师则是一场春雨,滋润着人生
人们常把老师比做园丁,而我觉得老师更像是母亲,在培育我们的同时,也在默默的关心着我们。
我永远忘不了我生命中的第一位老师,忘不了她对我无私的关爱,忘不了她对我的重重教导。我至今仍深刻的记得;我第一次踏入教室时因不愿让妈妈离开便号奥大哭,是老师拉起我的手走进教室,陪我游戏,陪我吃饭,陪我做题,并且教会了我人生的第一课——坚强。
然而更让我刻骨铭心的是小学毕业前发生的一件事。当时,我是一个内向的女孩。总是有意无意地把自己隐没起来,隐没到没有一丝声息。当时在毕业典礼上有一场演讲,而老师竟把这唯一的名额给了我。我万分惊讶,对自己没有一点信心,生怕自己会给老师丢脸。或许老师看出了我的胆却,把我叫到办公室,深情地说:“这是小学时光里最后的日子了,给所有人留下美好的回忆吧!”这简单的话语不知何为,让我顿时信心满满。
毕业典礼到了,望着台下黑压压的一片,我又一次胆怯了。这时,老师用深情的目光望着我,她的眼神似乎在说:“你是最棒的!”后来,我完整的读完了演讲稿,令我意想不到的是,台下竟传来潮水般的掌声。这掌声,浸湿了我的父母的眼睛,浸湿了老师的眼睛,浸湿了我整个原本荒芜的岁月!
毕业那天,老师含着泪水对我说:“谢谢在最后一天让我收获了六年内前所未有的感动!”我也抱紧老师说:“老师,谢谢您,那我这颗珍珠拥有了闪光点”。
岁月如梭,转眼间两年过去了。两年中我参加了许多演讲比赛。比赛前,老师的微笑总会浮现在我的眼前。我把老师比作叶间的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花,让它绽放美丽!
老师,谢谢您!尽管只是三尺讲台,您却能够让我们在知识的海洋里尽情遨游!
老师,您是一条长河,那么我愿是波涛;老师,您是乐章,我愿是音符;老师,您是夜空,那么我愿是星星!
篇8:我心目中的好老师小学生作文
全文共 950 字
+ 加入清单一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。
卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。
她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。
记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。
“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。
卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。
L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。
一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。
尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。
篇9:老师我想对你说优秀作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单近来,我的肚子比以前大了许多,不是吃饱了撑得,是里面憋了很多话,想对老师说,又不敢说出来,有几次话到嘴边又咽了下去。
其实我只想对老师说两句话,一件事是我想对老师说一声:“对不起。”另一件是我想对您说:“您冤枉我了。”
有一天,我正在学校楼梯上跨大步,突然被我的好兄弟杨亨达看见了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地报告给班司令张老师,说我在楼梯上跨大步,不一会儿,张老师不动声色进班里说:“小钦,你出来去办公室。”
我站起来,心里像十五个水桶打水——七上八下,走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业,头微微一抬乜了我一眼,张老师说:“今儿个,你知道哪里做错了吗?”我连忙说:“知道了,知道了,我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说:“知错就改是好学生,要是再犯了,一定请你吃个竹笋炒肉(竹竿棍打手心)。”
我泪流满面的`进了教室,狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候,我对他说:“以后咱俩不是兄弟了。”
一天后,不知这破事怎么传到校长那里了,校长把老师叫进了办公室,我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中,老师费了很多口舌才解释清楚,因此事耽误了老师宝贵的时间,我想对她说声:“对不起。”
下午,我在班里上课,不知道是谁,只听见他在背后说:“咱们班小钦整天就知道欺负人,仗着自己学习好就欺负别人。”
天啊!我从来没有干过欺负人的事儿,气得我一扭头大声说:“哪个人在胡说?”老师说:“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说:“老师,您冤枉我了。”
老师,我还有无穷无尽的话想对您说,因为要做作业了,等以后有空了再说吧!
篇10:小学作文感恩老师的一封信
全文共 401 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是您给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是您给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是您们给我了珍贵的友谊但是今天我要感谢的人却是我的老师刘老师。
记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。
从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向.
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!
此致
敬礼!
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20__年__月__日
篇11:老师我想对你说作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!”
每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!
记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!
老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”
篇12:以温暖六年级小学生优秀
全文共 1013 字
+ 加入清单生活中,偶然遇到一些人、经历一些事,也会久久的停在心里,让人无法忘记。偶尔回想起,也是一道特别美丽的风景。 In life, when you encounter some people and experience some things, you will stop in your heart for a long time, making people unforgettable.Occasionally, it is also a particularly beautiful scenery.
夏天的雨来得急,也恐怖极了,雷声肆意。这样的天气,我宁愿捂严耳朵呆在屋子里,也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。
于是,我拎着几本书,撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大,丝毫没有减弱的意思,行走也变得艰难起来。瘦弱的我,此时顿生后悔之意。正苦闷着,没有注意脚下的路,我连人带书加上伞一并摔在地上,正好摔在一家文具店的门前。
文具店的老板是一个中年妇女,不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了,赶忙放下手中的活计,从藤椅上探了探身子,双手扶着藤椅把手想站起来,终究还是没起来,只是望着我,嘴角有一丝笑意。
顿时,怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了,竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火,抖抖雨伞,捡起散落在泥水中的书本,拖着湿了大半身的衣服匆匆前行,希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。
夏天的雨来得急走得也快。待放学时,雨已经停了。为了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那条路,我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望,我挺起胸脯,大步地从她面前走去,我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情,
“小姑娘,你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了,“你看这是你的书么?”我突然间想起,我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书,书上一点泥水也没有了,估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑,心里有些纠结:我是谢谢她还是直接就走呢?这时,我看见她身体有些不稳,低头仔细一看,她竟然没有双腿!
我不但明白了她的笑,更明白了她的心。当我摔倒时,她分明是想扶起我,她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动,更为自己的小气多疑而惭愧。
我的心,在这多雨的季节中变得暖暖的,弥漫了感动,久久,久久……
篇13:2024难忘的小学生活六年级下册
全文共 557 字
+ 加入清单记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活。
刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。
马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。
马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。
马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。
篇14:小学六年级作文我的理想老师
全文共 308 字
+ 加入清单有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。
做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。
同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。
篇15:致数学老师的一封信小学
全文共 696 字
+ 加入清单敬爱的李老师:
老师,您好!
老师,感谢您对我这个学期以来的照顾!虽然只有短短的一个学期,但我还是要感谢您。
您是一个很特别的老师,有时候脾气暴躁,有时候又很温柔。
脾气暴躁时。有一次,您改我们的作业时发现少几本。您问:“今天有几个同学没有完成作业,是哪几个?自己举手。”但他们没有举手。您暴跳如雷,教鞭一拿,对着最前面的桌子狠狠敲了几下。因为那天我是坐在最前面的,直接把我敲傻了,差点把我送走。我知道您生气了,那几个人今天肯定没有好日子过。
果然,您下达命令:同桌之间互相翻对方的作业,必须把那几个人找出来!当您下达这个命令的时候,我就知道这节课注定不平凡。果然,把那几个人找出来之后,您要他们站在黑板前面蹲马步,然后这节课就变成了心理健康课,而且这不是第一次。
我知道,是个老师遇见这样的情况都会大发雷霆,但是,老师,以后敲桌子时千万不能敲有人的桌子。
温柔时。那天早晨写卷子时,您竟然把蜂蜜和馒头带来教室里烤了起来。我们开玩笑地说:“老师好好吃,还专门带来教室里烤。”您瞪了我一眼,说道::“是不是想吃啊?还好好吃都说出来了。”我伸了伸舌头,生怕会有暴风雨袭来。可您却说:“今天拿来专门烤给你们吃的。先做完的有蜂蜜烤馒头片。你们快写卷子啊!”“好!”我们异口同声地说。我都有点不敢相信眼前的人,真的是您?那个凶凶的老师吗?今天居然还给我们烤馒头吃?你们应该猜到了,这张试卷我们都做得特别快。
你的脾气真让人猜不透啊!
可是,转眼我们就要小学毕业了,再也不能和您开玩笑了,再也不能在学校里听到教鞭的霹雳声了,也吃不到您烤的馒头片了。不过,老师,等我长大以后,我一定会回来看您的。
祝您万事如意。
写信人:
日期:
篇16:描写我敬佩的老师小学生
全文共 899 字
+ 加入清单在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!
——题记
高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
篇17:心愿小学六年级作文500字
全文共 411 字
+ 加入清单时间犹如一匹骏马,飞奔而过。转眼之际,新年即将到来。然而在我们欢乐之际,想必大家有许多心愿吧!我也不例外,今天我就来说说我的新年心愿。
我的第一个心愿是想让我自己在学习上更上一层楼。我的学习成绩还算可以,但是平时成绩不太稳定,有时很好,有时很差。经常因为小错误没有检查到而扣分,希望把自己粗心的毛病改掉。让好成绩一直保持下去。
我的第二个愿望是希望爸爸把酒给戒了。戒酒这个事我跟爸爸说过好几次,可他就是不听。喝酒不仅危害身体,而且很容易出车祸。希望爸爸在新的一年中,把酒戒掉。也希望所有的长辈身体健康,每一天都开心。
我的第三个愿望是希望爸爸妈妈能多带我去旅游。每到一个地方,都会有不同的感受。和爸爸妈妈欣赏美景,一起沉浸在欢声笑语中。看到实物,作文也能写出真情实感,而不是像现在这样,每次放假都因爸爸妈妈太忙,只有自己一个人在家里待着。所以,希望在新的一年里能和爸爸妈妈多出去走走,放松放松。
最后,希望大家的新年心愿都能实现。
篇18:小学生生活感悟六年级作文600字
全文共 953 字
+ 加入清单有人说,生活是一面镜子,你对着它笑它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。仔细想想,难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.
感恩是一种积极的,乐观的生活态度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳,可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水,可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意义上的感谢,感激,但也有此之意,感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩于我们的父母和朋友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾,感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励,生活在高质量的物质生活时代,我常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。
但是,这种想法是不对的,我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨,让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质,使我们更深刻地理解生活,让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服,让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。
篇19:我的漫画老师小学生获奖作文篇
全文共 867 字
+ 加入清单咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦!“漫画”老师?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧!
我的“漫画”老师姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来,
滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。
你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!”
听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!
姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!
篇20:老师我想对您说作文300字
全文共 487 字
+ 加入清单老师,一个多么亲切的称呼,您不但传授给我们知识,还教给我们许多做人的道理,作为您的学生,我有话想对您说!
老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写,您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差,可您说的话却让我大吃一惊。您说:“王昳琳,我们班新转来的同学,第一次听写就全对了,而且字体工整,全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满了信心。
老师,是您教给了我做人的道理,让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时,您在讲台上辛辛苦苦地讲课,我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼,我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神,上课就再也没有做过小动作了。老师,谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律,学会了听讲。
老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助,我今后一定会好好学习,天天向上!这就是我想对您说的心里话。
您的学生:___
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