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一篇我的拿手好戏作文【精彩20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏是打乒乓球

全文共 760 字

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别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服,打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球

记得我八九岁的时候,受爸爸的影响,我特别迷上乒乓球运动。

那天爸爸休假,不用上班,我也放假,作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害,曾经在村子里打败过许多人,所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们,就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了,这是快球,这是削球,这是推球”。我照着他的样子,我打出了第一个推球,感觉很好。这样我的推球越来越快,练了一会,越来越精准了。练了足足一个小时的时候,我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候,我大汗淋漓,不知道我的推球,能不能在这个村子里闯荡?

我的爸爸一看我大汗淋漓,说“脱了上衣,要是热”,我爸爸说着把上衣脱下来,我也脱下了上衣。接下来我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样,要让拍子倾斜45度打过去。爸爸给我做示范,说“你看好了”,他先用推球打过来,我也用推球打过去,这时他便削了一个球,我丝毫没有注意,削球落到我的台上时,它向我爸爸的方向转去,我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会,这样,我和爸爸便时而用推球,时而用削球打,练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大,为什么呢?因为我还想,我可以挑战别人了,爸爸说要想挑战别人必须打快求。

我的爸爸又让我练快球,我说“爸爸,你先发一个。”爸爸发完了,“好快”,我说。你快点儿教我吧,我和爸爸便耐心地教我,从下午练到傍晚,我可以和爸爸打快求,了我很高兴。

第二天星期天,我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说,这是推球,这是快球,这是削球,小朋友们很羡慕,但好像没有一个同学懂。

过了几天学校乒乓球比赛,我和对手比。一会快儿,一会儿削,一会儿推,使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩,夺得了第一名。

这就是我的拿手好戏。

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篇1:我的拿手好戏满分作文

全文共 673 字

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一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是我的拿手好戏,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。

还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。

那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文!

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篇2:我的拿手好戏

全文共 718 字

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孙世豪

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会烹饪,还有的人会骑独轮车……但无论什么本领,都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳,成绩还不错,当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。

“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了,只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中,划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去,渐渐的拉开的距离,观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术--紧紧跟着第一名的后面,寻找机会,攻其不备。还有一圈到终点的时候,第一的队员体力不够居然松懈下来了,好机会,瞅准时机我咬紧牙关,使出吃奶的劲儿,努力向前游去,不知不觉我就到了终点,回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候,眼前浮现出之前艰苦训练的场景,模糊了双眼……在训练过程中,有一件事让我刻骨铭心。一次,我们正在进行陆上训练,已经累得大汗淋漓了,可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速,如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上,我和队友们无一幸免。

我们要做的还有拉力器,重力绳,引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上,退下裤子一看一条条的红印子触目惊心,好几个队友都忍不住留下了眼泪,怪教练对我们太狠了。如今,我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量,提高我们的耐力,让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练,有了你们才有了坚持不懈的我,谢谢你们严厉的教练,有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏-游泳。

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篇3:我的拿手好戏做甜点作文600字

全文共 750 字

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俗话说“十八般武艺,样样是好戏。”我也有几样好戏,如:唱歌、弹琴、写大字等。但最拿手的当属做美食了。

小时候,妈妈做饭时,我总要去厨房一探究竟--一道可口的饭菜到底是怎样做出来的。只见妈妈手不忙脚不乱的,有计划有步骤的进行着,从洗菜、切菜、配菜到烧菜,最后,一道道香喷喷的饭菜就上到了饭桌之上。有时候妈妈包饺子和包子,我也会去凑个热闹,与妈妈一起包,还把自己打扮成小贩一样,在家里进行独特的叫卖。

慢慢的,我喜欢上了做饭。有时候为了研究一道美食,常常一个人在厨房里忙活两三个小时,虽然过程很艰辛,但是在做出来一道美味的甜品或者可口的饭菜时,心里总会充满成就感。

至今还记得第一次做牛轧糖时的情景。我学着妈妈的样子,先列出做牛轧糖的程序,然后准备食材也。万事俱备,只欠开火。我先把黄油切好,用小火融化,再加上棉花糖和奶粉,可没想到,第一步就出现了麻烦。火开得太大,食材烧糊了,变成了黑色。我十分伤心,好不容易准备的食材没有了,我垂头丧气但又不甘心放弃。心想:再试一次吧。这一次我吸取了上次的教训,掌握住了火候,成功熬成了白色,我再加入花生碎和芝麻,搅拌均匀,放到锡纸上,在冰箱里冰冻2个小时就会变成牛轧糖了。

牛轧糖在冰箱里美美的睡上一觉,可我却要收拾残局,锅十分难洗,我左擦右擦,费了九牛二虎之力,终于洗好了。等我把厨房收拾得差不多时,它也睡醒了。我把牛轧糖切成几块,用糯米纸进行包裹,最后放入糖果纸中,牛轧糖非常完美。

我首先拿给妈妈,想让妈妈进行点评。妈妈尝后,赞叹不已,说:“味道很纯正,小雨,你可以去卖牛轧糖了!”我给侄女吃,她一下就给我抢过去,就连一向不爱吃甜食的老爸,一口气吃了三块。这时候我认为一切付出都值了。

现在的我做牛轧糖,可谓轻车熟路。看着全家人都喜欢吃我做的牛扎糖,心里甜甜的,十分骄傲。

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篇4:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 678 字

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每个人都有自己的“特长”,有人会画画,有人会做饭,有人会骑独轮车...但无论什么样的技巧,都要经历“彻骨寒”才能得到“梅花香”。

现在我学会了打乒乓球,当然也意识到“一份努力”就会有“一份收获”!

我还记得二年级的时候,父母提出让我打乒乓球的想法,说乒乓球不仅可以锻炼反射能力,还可以保护眼睛,提高身体的协调能力。听了这些话,我觉得打乒乓球应该很有意思,于是就去学乒乓球了。

一开始我什么都不会,只能一点一点学。过了几天,我发现打乒乓球不是一件很简单的事情。它经常伤害我的胳膊和手腕。然而,一个月后,我几乎习惯了这种艰难。俗话说“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”在这一个月里,我也掌握了一些必要的技能,并且能够熟练地使用它们。时间一天天过去,转眼就是暑假。我也掌握了更多的技能。

暑假里,我们每个星期五都要举行比赛。这个比赛不一般!本次比赛是得分比赛,按照之前的排名来安排。排名越低,分数越高。排名越高,分数可能越低。

一路走来,前几局没输,直到最后一局和第二名打,两平,最后两平!最后一场比赛是决定性的比赛。我们尽力了,还是分不清上下,总是平分。直到最后9点,教练给了我一点提示,让我送一个没转的惊喜球。我按照教练的说法发了一个根本不转的球。没有!因为我的发球离网太近了,球一直没有过网!我惊呆了,慌了。然后,由于一个失误,我得了第二名。

唉,我不甘心!

经过这次经历,我更加努力地打乒乓球,经过长时间的练习,我的乒乓球技术再次提高,最终在我们教练组织的比赛中获得一等奖。

从学习打乒乓球,我学到了学习任何技能都是辛苦的,但只要你肯努力,你不仅会获得成功,还会获得幸福!

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篇5:我的拿手好戏六年级

全文共 518 字

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我擅长做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳绳,但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

在以前妈妈在做饭时,我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋,就非常好奇让妈妈教我做这道菜,直到我学会为止,而现在让我回忆一下那道菜的步骤,我也能倒背如流,现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

当天父母都不在家,而我无法出去吃饭,我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋,拿出碗和筷子,将鸡蛋打开倒在碗里,然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油,当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中,再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上,我觉得你脸上疼死了,但如果我不做饭那我只能挨饿了,我只好继续做。再拿出一个西红柿,把西红柿削皮切块倒进锅里,再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花,撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了,我终于做好了。

就在这时父母正好回来,我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

妈妈先尝了一口,然后说:“还不错,只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝:“不错,下次加油!”我也尝了一口,现在在我嘴里的不是一口饭,而是一个大大的成就。

“360行,行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。

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篇6:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 622 字

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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是变魔术。

第一次与魔术接触是在一年级。生日那天,吃过饭后,表哥拿出一副扑克牌,得意地把我叫过来:“嘿,给你看个好玩的!”只见他快速把一张牌放在最底下,再搓一个响指,嘿!那张牌居然跑到最顶上来了!我大呼“不可思议”。随后,他把这个绝招教给了我,并鼓励我多多练习。

从那时起,我迷上了魔术。魔术丰富了我的业余生活,增添了几分乐趣。

今年大年初一,吃完午饭,为了烘托过年的气氛,我想在众人面前展示我的拿手好戏。

大声道:“我来表演几个小魔术,为大家助助兴吧!”随即,把姑妈叫来:“这里有两副纸牌,选一副你喜欢的。”姑妈选中了其中一副,我自然拿了另外一副。我们俩一起洗牌。洗完牌后,我说:“刚才我们已经产生了心理共振,所以要交换一下。”接着我们俩各选了一张牌,切了一下牌后,再把牌还给对方,找出各自选的牌,最后我俩选的牌竟然一模一样。大家不敢相信自己的眼睛,纷纷鼓起掌来。他们的表情透露着疑问,难道两个人真的能产生心理共振?姑妈也是一副不可置信的表情。连忙向大家解释“我也不知道为什么会这样。”

大家提出再来一个,我笑眯眯地答应了。又拿出一副牌,让表哥抽一张。然后我假装失手。不过没关系,一切尽在我的掌控之中!我掏出一个卡片来。把那张错牌放入夹子,再轻轻一晃,错牌一下子变成了表哥选的牌。观众纷纷鼓起掌来,赞不绝口。

接着我又趁热打铁地表演了摸牌变点,未卜先知,穿透术等几个小魔术,观众应接不暇,尽兴而散。

这就是我的拿手好戏。

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篇7:学生我的拿手好戏

全文共 350 字

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我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

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篇8:我的拿手好戏500字优秀作文

全文共 566 字

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说到拿手好戏,有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touch the sky”。而我的拿手好戏就是弹吉他,我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。

那是在我小时候,在喜欢弹吉他之前,我想学的东西都是些不切实际的事,比如武侠片里的蒙眼飞刀,胸口碎大石。那一天,我在看电视,无意间我调到了音乐频道,看到一个明星手拿吉他,在那又弹又唱的,后面是一帮人在那儿打架子鼓,弹钢琴等,那阵仗,那声音像排山倒海一般,老威风了,那个明星唱完了之后,下面传来一阵雷鸣般的掌声,我看了看明星手中的吉他,特别帅,我当时就下定了决心要弹吉他。

所以我就开始学起了吉他,但我拿到了第一个吉他,一点都不帅,听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的,后面用的吉他多的是,老师给我弹的是练习曲,很简单。就这样安心地过了一几节课后,直到老师给我弹最经典的生日歌时,我就知道吉他的难点了,以前只要一只右手在那儿弹,左手扶吉他就行了,但现在要左右手相互配合才行,我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了,但我又想到了那次看到的那个明星,又觉得不能半途而废,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时,还买了一把很威风的吉他练练手感,直到现在我会弹很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”,我们不管做什么事,只要努力去做,才能成功。

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篇9:捏泥人_我的拿手好戏作文600字

全文共 608 字

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每个人都会有自己的拿手好戏,跳舞,画画,变魔术……,而我最拿手的却是捏泥人

还记得2017年的夏天,爸爸下班回来时,手里多了一个箱子,打开一看,才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我,这是泥,可以捏泥人,我便开始了我的捏泥人之路。终于,经过日复一日,年复一年的练习后,我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次,弟弟迷上了超级飞侠,他知道我的拿手好戏是捏泥人,便粘着我给他做超级飞侠泥人,我经不住弟弟的死缠烂打,便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷,做起来十分困难,这正好是对我拿手好戏新的考验,经过捏,晾,晒,一系列步骤后,超级飞侠终于完工了。小爱,乐迪,多多,酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了,我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品,则数那憨厚可爱的猪八戒了,他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

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篇10:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 505 字

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我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁……

在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。

我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。

尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。

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篇11:我的拿手好戏是绘画作文

全文共 847 字

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无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

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篇12:我的拿手好戏六年级600字作文

全文共 661 字

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我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,之后经过反复练习才坚持平衡。第二点就是怎样样上车。上车也不是什么容易事,教师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。之后教师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。最终学完上车了,我以为能够开始骑车了。

可教师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我此刻不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每一天都十分艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

最终要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了,经过一个月的训练后我能够独立骑车了,太开心了。

有一次教师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。教师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺,最终用时1分钟拿到了第一名成绩,之后又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

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篇13:我的拿手好戏剪纸作文500字

全文共 533 字

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我相信每个人都有他的“十八般”武艺。当然,我也有“十八般”武艺:画画儿啊,做标本啊,跳舞啊,样样是好戏。但,我最拿手的还是要属剪纸了!这剪纸,并且对我还有不解之缘呢!

我简直,完全是无师自通,剪着剪着,就找到了感觉,剪的次数越多,剪的就越好。于是,渐渐地,在不知不觉中,我的剪纸技术就越来越高了。

那是我们上了初中去基地时,才展现了这一点。那次,我们上完了课,去美术室去做剪纸。到了那里,只见一箱箱剪纸套装,到老师向我们介绍罢后,就轮到我们去剪了。我拿起一张纸开始剪,仔细的一点一点的剪。这样,过了一会儿,我可剪完了。看着周围的同学们一个个才刚叠好纸,我十分得意的望着其他没有做好的同学们。这时,我又拿出了一张纸,准备再剪一张,心里想到:我再剪一张吧!我一边得意的想,一边剪。但,慢工出细活,我剪的飞快,不一会儿就剪完了。不过,这时,当我打开我的第二张剪纸时……我明白了那句话“慢工出细活”是什么意思!

看看吧,左边一块,右边一块,十分糟糕,站到牛皮纸上面,还露出了一大块!这时,我才发现,我的第一张找不到了!只能交上,尴尬呀!被老师狠狠的批了一顿,唉,就这样,我的拿手好戏演砸了!

……

不论怎么说,虽说演砸了。但,这个小插曲是不会影响我对它的喜爱!并且,我越来越喜欢它了!

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篇14:我的拿手好戏作文400字

全文共 488 字

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听说钢琴弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。

一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:“学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。

为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!

当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!

虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。

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篇15:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 441 字

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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——魔方。

记得在中段考过后,大家压力瞬间消失,魔方这个小玩意,也成为了流行物品,人人手上几乎都有,我也抵挡不住诱惑,也买了个魔方,天天都要玩上一两回。

我有了魔方之后便到处“拜师”希望能有人叫我转魔方,玩魔方,果然,功夫不负有心人,经过我“嘴巴鞭炮”的轰炸下,有一个师傅终于答应了我的央求,就这样,我当上了初学者。

我先是练习师傅交给我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱响,也没琢磨出点什么道理来。我很好奇魔方内部是什么样的?便把手中的魔方拆散。我再将秘密与方法结合,悟出了魔方的旋转规律。

有一次课上,我在与同桌悄悄地玩魔方,比赛看谁更快复原,玩着玩着,我们把全身心都投入了进去,课一点儿都没有听,使我慢慢退步。快到期末时,我意识到了自己的不足,便放下玩心,专心致志地复习,期末才考到了理想的成绩。

这就是我的拿手好戏,它能让我在仙境里陶醉,也能让我们痴迷于它,忘记自律。现在,我们应该在周末适当玩,其他时间都放在学习。这样才能达到更好的效果!

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篇16:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 747 字

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我的拿手好戏是吹口哨,当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时,我很欣赏、羡慕他们。

一路上,我也学着吹,可就是一直学不会,便迫不及待地跑回家问爸爸:“爸爸,你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听,我也想学!”

爸爸说:“小孩子学什么吹口哨。”

我再三地请求爸爸,最后爸爸还是答应教我了。

爸爸教我——

第一步,我们要把嘴唇收缩起来,留一个小口;第二步,口腔往外吹气,气息要轻,要直,就这样一直练习吹气就可以了。

当时我一听,这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了,可是还是没有学会,我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时,我才想起来,气息要往外送,我嘴一直在往里吸气,我把自己都逗笑了。

经过连续几天的反复练习,我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。

我急忙跑到爸爸身边,吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好,接着爸爸提醒我:“口哨是不能乱吹哟,你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。

这天,我们一家人聚齐了,我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了,我感觉我吹的口哨了缺了点什么,再一想,原来没有吹音乐。

于是,我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌,想必大家小时候一定都听过了,这是我们童年最值得纪念的一首歌曲,因为,这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以,我就选择了这首歌。

那天正好赶上我们班级表演会,我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时,大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候,同学们已经被我的口哨声打动了,仿佛大家回到了童年时的情景,你追我赶一起奔跑,可转眼间,我们就要小学毕业了。

没想到我的口哨,竟然让同学们感动了,我也被自己感动了。

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篇17:我的拿手好戏

全文共 500 字

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我的拿手好戏是攀爬。

我喜欢去爬山,爬小山坡。渐渐地,攀爬就成为了我的拿手好戏。

暑假,和爸爸,姐姐一起去征服武功山。没爬多久,就有点体力不支了。这条路的石头还挺多的,“我手持登山棍,脚踩登山鞋,跟着我,一起往上爬。”我拿着一根竹子威武地在前面开路。爬了一小会,我便停了下来,东张西望。啊哈!我知道了,我向前望去,眼里浮现了一条路线,石头少,又没草,很适合。我像一只羚羊,在石头路上飞奔。我顺着这条线往上爬,半分钟后,我便爬完了这个小坡。没过多久,我们顺利地爬到了半山腰。

到了!快到了!我站在这里,隐隐约约可以看到山顶,山顶一会被雾遮住了,一会儿又没被遮住,若隐若现。再爬过一个陡坡,就可以到山顶了。看起来挺难爬,不过在我的脚下,就是一块平毯。“咔!咔!咚!咚!”我就像一只猴子,手脚并用,努力地爬一棵参天大树,树顶,就是另一片“新天地”,我可以眺望远方,看看这个森林,看看树,看看雾,什么都看得到。我爬到顶了。啊!这里的风景是多么美呀!从下面往上望,只能看到山、树、云、雾,从上面往下望,看到一片碧绿,看到一座又一座的房子。风景真美!

攀爬,是我的拿手好戏。这不是天生的,而是不断实践不断总结才有经验的。

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篇18:我的拿手好戏作文打篮球

全文共 888 字

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球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………

仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。

篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。

在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。

拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。

渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。

这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。

教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”

我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。

他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。

我也不甘示弱——是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。

那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。

接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。

我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?

奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。

多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。

台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。

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篇19:我的拿手好戏的六年级

全文共 598 字

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十八般武艺,唱歌跳舞,钓鱼剪纸,样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末,妈妈都煮小米粥。我看多了,也知道该怎么煮,但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量,妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了,我灵机一动,立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家,心想,这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料:新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中,开了中火,水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水,据我观察,水和米的比例是15:1,应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟,小米在锅中上下波动,好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡,好像迫不及待地看看外面的世界。这时,我调到了小火,放入了山药和红枣等。盖上锅盖,让小火慢炖10分钟,让小米更加软烂。就这样,一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里,小心翼翼的用袋子包好,准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步,快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时,嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿,姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来,姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏,成为名副其实的“戏法专家”!

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篇20:我的拿手好戏挑西瓜作文500字

全文共 524 字

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在夏天里,家里的一个个大西瓜全都由我来买、挑。我挑的西瓜各个可都是最甜的。这下你该猜到我的拿手好戏是什么了吧?那就是——挑西瓜。

就因为那一次,让我学会如何挑西瓜。一个炎热的下午,爸爸让我去买个西瓜,我拿钱买了一个又大又圆的西瓜。大人们在那切西瓜吃,我还没洗手就看见他们露出难吃的表情。我的心中出现了一个问号:这个又大又这么圆的西瓜为什么难吃呢?说着,我自己拿一块西瓜吃了起来,“啊!好苦!”这个西瓜太苦了,我全吐了出来。

这时,爸爸发话了:“看来,你还没有掌握挑西瓜的诀窍,让爸爸来教你吧。方法一,看西瓜的花纹,如果花纹清晰的话,就说明它是熟的、甜的,如果花纹不清晰说明不熟那肯定不甜;方法二,用手摸一摸,如果摸的感觉是粗糙的,西瓜就是熟的,如果摸的感觉是光滑就说明不熟,女儿你记住了吗?”听完爸爸的话,我似懂非懂地点点头。

第二天的上午,爸爸再次让我去买西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一个一个的仔细观察花纹,用双手去触摸西瓜上的纹路。终于,我找到了一个花纹清晰,表皮粗糙的大西瓜。回到家,大家切开一看,哇!鲜红鲜红的果肉,让人直流口水,尝一口,汁多肉甜,大家都说我是挑西瓜的能手。这个买西瓜的活儿,以后就全交给了我。

这就是我的拿手好戏━━挑西瓜。

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