我读懂了宽容作文（优秀20篇）

宽容是善待别人，更是善待自己。怨恨只会让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵过得自由解放。

周末，妈妈给我买了双新鞋，一双雪白的小靴子，我对这双鞋一见倾心，真的很喜欢。我开开心心地穿着小白鞋去上学。刚走到教室门口，只见同学小哲急急忙忙从走廊跑过来，我赶紧往旁边躲，可是他已经来不及“刹车”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他连忙说：“对不起，我不是有意要踩你的鞋，我帮你擦擦吧。”说着他正准备弯下腰来。我一看到小白鞋上黑乎乎的脚印，哇得哭起来，我什么也听不进去，大声地把他骂了一顿。一整天，我都很生气，心里恨透了小哲。

回家后，我哭着向妈妈诉说今天的事，妈妈笑了笑，让我脱下鞋子。只见妈妈提着鞋子，走进卫生间，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那样透亮。接着妈妈对我说：“你不应该那样对小哲，他踩了你的鞋是不对，但人家不是故意的，并且他已经向你道歉了，你应该学会宽容。”

听完妈妈的话，第二天早上我跑到学校，连忙对他说了声：“昨天的事情对不起，我不应该骂你。”他笑着说：“没事，是我不对，踩脏了你的鞋。”我俩相视一笑，原谅了小哲，我的心里很轻松。

俗话说得好：退一步，海阔天空。自从那天起，我学会了宽容。

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

河蚌学会了宽容，让沙子在体内折磨柔软的蚌肉，才能拥有耀目的珍珠；凤凰学会了宽容，任火焰侵蚀她艳丽的羽毛，才能在烈焰中涅槃；大地学会了宽容，让万物生灵在她身上纵情舞动，才能拥有这无比美丽的人间。

那么，宽容到底是什么呢？

宽容是一种勇气，这种勇气能打破三尺坚冰。春秋时期将相和的传奇被人称道：赵国蔺相如守完璧归赵，立了大功，骄傲自大的廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他。蔺相如听到这话，装病不上朝，看到这里，你也许会认为蔺相如是一个贪生怕死的小丞相。其实正好相反，蔺相如的这种宽容精神，包含了一种顾全大局的勇气。仔细想想，蔺相如连当时傲视天下的秦王都不怕，为什么要担心一个自己国家的将军找自己麻烦呢？他宽容了廉颇，是为了自己的国家着想，俗话说，一山不容二虎，如果他与廉颇针锋相对，必有一伤，还有什么力量抵御外敌？这种宽容的勇气使得廉颇羞愧不已，负荆登门请罪；这种宽容的勇气，打破了蔺相如与廉颇之间的坚冰，让赵国愈来愈强大；这种宽容的勇气，成就了一段将相和的佳话。

宽容是一种美德，这种美德能点亮人们心中的火把。现在有许多人喜欢为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，为什么一定要争个你高我低呢？让一让真的有那么难吗？这种事在古代也不鲜见，康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府。在盖房子时，张叶两家因三尺地争论起来，事情都传到了在中央任职的张英耳中，他提笔写了封信回家，大意是让自己家人让出那区区三尺地。家中人收到信觉得有道理，让出了三尺地来，叶家见张家这样宽容，也让出了三尺地，从此，北京城里就有了一条闻名的“六尺巷”。正是因为有了宽容这份美德，才成就了“六尺巷”的佳话，不妨设想，如果张叶两家继续争论，后人只会把他们视为反面教材，告诫自己的子孙不要向他们学习，而不是像今天一样对他们的事例大作夸奖。正是有了宽容这种美德，我们的生活才会越来越好。

宽容是一种修养，这种修养能吹开善良的花朵。我们敬爱的周总理在修剪头发时不小心打了个喷嚏，理发刀在他的脖子上割了个小口。理发师大为惶恐。不住地道歉，周总理不但没有生气，还谈笑道：“是我自己的头动的不是时候，怎么能怪你呢？”一句话让剪头发的师傅放下心来，周总理在人们尊重的形象又镀一层耀眼的光。正是因为宽容这种修养，中国才在周恩来等人的带领下屹立于世界之林，并拥有了良好的形象。

宽容是什么？“大度能容，容天下可容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。”莽莽红尘中，超凡脱俗，胸无城府，这是宽容；“磨万击还万韧，任尔东西南北风。”笑对困恼，以静制动，坚如磐石，这是宽容；“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”面对华贵，能忘却功利，坚守自我，这是宽容。

宽容是你在不经意之间做出的一个细小却善良的决定，学会宽容如赠人玫瑰，手有余香。

一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把味留在那脚跟上，这就是宽容。宽容，就是以宽容之心对待他人犯的错误。

自古以来，与宽容相对的狭隘之心，一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最终兵败身亡；慈禧使狭隘的，与人下棋，别人吃他一马，他杀对方一家，死后为人们所辱骂；周瑜是狭隘的，他不愿诸葛亮比他有才华，有谋略，百倍暗算，最终被诸葛亮三气吐血而亡……可见，狭隘对我们而言，有百害而无一利，所以我们要告别狭隘，以宽容之心对待他人。这样，我们就会无愧于心，无愧于人。

宽容可以使我们获得更多的朋友。林肯对敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满：“您不应该把他们当做朋友，他们是你的敌人，你应该消灭他们。”林肯笑说：“是啊，当我们把他们当成朋友时，不就是消灭了敌人吗？”对啊，这是林肯对宽容最淋漓尽致的注解。

宽容可以使我们获得成功。泰山不辞柸土，方能成其高：江河不择细流，方能成其大。当我们以宽容之心对待万事万物时，那么你就会收获的更多，付出就会有回报。

如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时肆虐，何来他的浩瀚之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的残酷，何来他们的深邃之美？如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时猖獗，何来他的辽远之美？宽容可以使大海，森林，天空获得很多，也同样可以使我们获得心灵的晴空，真挚的友谊以及可贵的成功，那就让我们学做那多留清香的紫罗兰吧！

宽容，这两字我想大家都不陌生。

宽容是我们中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解。有了理解，就有了谅解，有同情，多一分宽容，少一分怨恨，多一分融洽。

宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短：我们只要为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。宽容是高尚的，但要做到宽容却不是一件很容易的事情。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈；对于他人的过失，我们不能念念不忘，不要耿耿于怀，我们如果宽容了别人，那么就是在宽容自己。

三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政，有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求蒋琬治杨敏的罪。可蒋琬却说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱，有人猜想，他这次活不成了，但蒋琬不计前嫌，免除了杨敏的重罪，蒋琬为人正直，宽宏大量。人门称赞他“宰相肚里能撑船。”唯有宽可以容人，唯有厚可以载物。

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竞游得百舸，也能容下一叶小舟。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人你就多了一扇窗，拥有一份温馨，同时进化了自己。

生活在友谊之中，你会像一滴水溶入大海，一片叶生长在森林，你会感到自己拥有一种博大的力量。因此，友谊是多么可贵。

一次，我和金子航因为他悔约并想依靠武力来征服我而大伤和气，白雪一样纯洁的友谊又像白雪一样融化了，这友情就好似昙花一现。那次，原本我们约好去公园钓鱼的，可是我从早上等到中午也不见他的影子，当时我心里多么生气啊！如果不来，也给我捎个话啊，一向守约的他到底怎么回事！回到家后，我辗转反侧：难道我和金子航那真挚的友情就这样一哄而散了？人非圣贤，孰能无过。可能此次悔约只是他忘记了，并以他牛一样的脾气放不下自尊才强词夺理，搬弄是非？我想找他问个明白，而他故意躲着我，本来想给他给机会向我解释，可是，他一直没有解释。我心里更是气愤，原本就是他的错，反而弄的是我错了一样。

几天来，我有一种怅然若失的感觉。下课了，教室门口因为没有了他那熟悉的身影，原本欢乐的游戏暗淡无光了。无助时，因没有他那一句句温暖人心的问候而倍显惆怅。在尽享获奖的喜悦时，因没有他的存在和他的羡慕嫉妒恨的赞美而使我无法和他分享我的快乐。

最终，我再也憋不住了，却又不敢去向他表示心中的歉意（好像真是让错了一样）。但是，心中的欲望却容不得我不去，最终，我还是一鼓作气，来到了他的面前。

他依旧别来无恙。但从他那缺乏友情的浇灌而更显苍白的脸上，我看到了他渴望求和的双眼。虽然他还是和以往一样的倔强和固执，但从他那双眸中我依然能看出他那一腔歉意，所以，我们还是和好如初。

那白雪一样纯洁的友情又因我对他的宽容和谅解而变得坚不可摧，更加互相信赖。

友谊，需要宽容。让我们宽容身边的每一个人，维护那挚诚的友情。

有人说：老师是一支蜡烛，燃烧自己来照亮别人；有人说：老师是一根粉笔，牺牲自己将智慧带给学生……

成长之中，我也遇到过这样一位老师。每当我犯错时，老师的教育是必然的，青春期的我处于反抗期，对老师的教育心中有着几分的不满，但老师始终“以德服人”，教会了我如何反省自身的错误。

老师一直希望我们还有一颗善良的心，就跟雪山上的雪莲花一样纯洁、无私。老师也正是希望我们如此，几乎每一天都得为我们上思想课，教育我们，犯错时，应当勇于承担责任。

在我的记忆中，因为青春的反抗我和老师吵过三次，第一次是因为老师给了我一个职务，想要锻炼我的管理能力。可我并没有理解老师的用意，觉得不适合我，因此也无心任职，工作出错时与老师吵了一架，辜负了老师一片苦心。第二次是因为打闹的事情，因为危险，老师担心我们会出事，说我的时候，我又和老师顶嘴；第三次可能就闹得有点过分了，是因为打扫班级卫生的事情，我不愿意跟那位同学合作，就直接“罢工”，还不听劳动委员的劝说，和老师大闹一顿。闹完之后，内心其实很忐忑，有一种不详的感觉。但后来，我还是鼓起了勇气去向老师道歉。老师并没有严厉批评我，而是跟老师谈了心，。他为我扫去了内心的烦恼，教我面对接下来的生活。

回想起曾经的错误，回想起老师一次次的宽容，再看看如今思想逐渐成熟的自己，我只能说，感谢老师的宽容！

宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗?谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!

百川归海，方显海之博大；群鸟翔空，才知天的广阔。而拥有一颗宽容的心，才能在人生道路上畅通无阻。

有一天上自习课，同学们都在安安静静地写作业，我在写作文时，同桌却碰了我一下，我的笔就毫不留情地在作文纸上划了一道。就因为这不小心的一道我就要重新写，我当时一肚子的恼火。同桌看到自己做错了事急忙道歉，我当时真是失去了理智，火冒三丈地说：“对不起？对不起有什么用？要是你认真想想会发生什么？你还会碰我吗？还会让我重写一遍？”同桌显然被我说话的语气吓到了，不好意思地低下了头。我一时激动，突然就撞住了我左边的同学。心想：坏了，这下他不对我大发雷霆才怪！没想到他却对我说：“没什么，只是划了一道，我重抄一遍，就当是字不好练练字好了！”就这样，我被他轻易地原谅了。想想刚才对同桌的态度，我感到惭愧，就转过头去小声地对同桌说：“对不起，刚才没有控制住，你不必太过在意，我再重写一遍也没什么大不了的。”

从这之后，我便明白了一个道理：宽容别人，就是善待自已。抱怨，只会淡漠同学间的珍贵友谊；而宽容，则像纽带一样，将我们的心紧紧连在一起……

宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容，快乐和美好才会属于我们。做一个宽容的人，人生道路才会少一些阻碍多一些感动。

宽容是一首诗，是一种美德，是一句没关系。

在日常生活中，我们难免会与别人产生摩擦。这时，宽容是多么的难能可贵。因此，我们要学会宽容他人。他表现为待人宽厚，有气量。

有一次，我自己坐公交车去商城买东西。刚上车，发现车内非常拥挤，十分闷热，我只能站着。突然，公交车不知压到了什么东西，剧烈的震动了一下。我差一点向后躺下，多亏了后面一位30多岁的中年男人，扶了我一把。我回头朝他说了一声：“谢谢”。他脸上带着微笑说：“不用客气。”

“你有病是不是，踩我脚干嘛，你没长眼是不是。”我回头一看，原来是一位满嘴粗话的青年人，大约有20岁，听了一会儿我才听明白，原来是刚才车震动时，前面那位不小心踩到后面那位青年的脚，因此争吵起来。

那被踩的人刚刚骂完，对方勃然大怒。气势汹汹地说：“×××，你找死是不是，踩你鞋，那是我看得起你！”

两人的争吵越来越激烈，眼看就要动手打架了，忽然又一位年纪稍大点的老人说道：“你们就不能宽容一下对方，车上那么多人，也不怕丢脸，不就是那么一丁点的小事吗，你们至于闹成这样，真不理解现在的年轻人，唉。”那两个年轻人听完老人说的以后，一声不吭，各自回到原来的位置。

我再一次回头看老人和那两位青年时，老人神色淡定，而两位年轻人纷纷低下了头。到了商城，老人下了车，我也跟着下了车。

我一直在想着老人说的话。突然想起八年级上册思想品德书上的一段话：宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。它表现为一个人待人宽厚，有气量。“人非圣贤，孰能无过”因此不要对别人的过错耿耿于怀，过目不忘。

我们要学会宽容。

一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——题记

何为宽容？雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”可见，宽容是这世上最美好的品格。

我曾遇到过这样的事——在回家路上，一个染着黄发，带着耳钉的男子一手握着自行车把，一手拿着手机打电话。他聊得热火朝天，大肆地朝我冲来。刹那间，已将我撞出几米。他啪地挂断电话，怒气冲冲地瞪我一眼，喷出不屑的鼻息，骂骂咧咧地蹬起车走了。我被他的大吼气的吹胡子瞪眼，回到家便向妈妈控告他的恶行。原以为妈妈会生气地骂那个男人，妈妈却语重心长地说：“生气便是拿别人的错误来惩罚自己，你应该懂得宽容。”

懂得宽容，是啊！“金无足赤，人无完人。”无论是孩提，少年，亦或是成年人都有着缺点。孩子们会因为玩具而大打出手；成人们会因为琐事而破口大骂。倘若当冲突发生时，我们选择用宽容解决问题，结果又怎样？

只有读懂宽容，才能善用宽容。

我读懂宽容，宽容是一种非凡的气度。廉颇因不满一介文弱书生蔺相如权位比他大，便对蔺相如百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，不断隐忍退让，最终使得廉颇负荆请罪，留下将相和的佳话。宽容，不仅能使朋友团结和睦，更能使国家繁荣发展。

我读懂宽容，宽容是一种仁爱的光芒。彭德怀在勘测地形时，见一位士兵挡了路，便请他让开。士兵不由分说便是两拳。彭德怀没有计较，事后那士兵逢人便感叹彭德怀度量宽宏。宽容，不仅能使他人深受感激，更能使自己获得尊敬。

我读懂宽容，宽容是一种生活的艺术。毕加索对冒充他作品地假画，毫不在乎，从不讲究。看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。宽容，不仅能使艺术得到善待，更能使生活和美幸福。

宽容是什么?宽容也许是被别人踩一脚后的一声“没关系”，也许是在公交车上给老人让坐后旳一个微笑，也可能是在拿错东西后的原谅与理解。

我曾经看过这样一个故事：一个老人在候机时买了一包曲奇饼，她找了一个位置坐下准备一边看书边吃曲奇。但她过了一会儿发现一个年轻人正在吃她的曲奇。“怎么会有这样没素质的人?”

老妇人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一会儿，只剩最后一块曲奇了，年轻人将曲奇拿出，对老人笑了笑，把曲奇分成两半，给了老人一半，自己一半。老人很生气，气鼓鼓地上了飞机。在飞机上，老人准备拿个东西，却发现自己的那包曲奇饼一直在自己包里!

其实，在生活中我们也会有这种时候，本以为是别人占了自己的便宜，却从来没有想过是不是自己错怪了别人!

记得在小学二年级时，班里流行一本叫《秘密花园》的涂色书。我左求右求，妈妈终于给我买了一本。

第二天我兴奋地将书带到了学校。课间时，我便拿出来涂。中途我去了趟卫生间，回来时竟看见我前面的一个女生正在涂我的书!我很生气：“你拿我的书干嘛?”“我没有啊!”“没想到你居然这样!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生气极了，坐回我的座位，却发现了那本在我桌兜里写着我名字的那本《秘密花园》……

我很不好意思，一直以为是别人错怪了我，却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸，给同学道了歉，同学开心地答应了我的请求。

那天下午，就在那个学校的门口，两个小女孩儿手拉着手回家，这件事情一直在我的记忆中闪烁着金色的光芒……

今天放学，我们在站路队时，我的同学刘涛把妈妈给我买的新鞋踩坏了。虽然他说了很多对不起，可我还是没有原谅他。

在回家的路上，我一个人气得撅着嘴皱着眉头，心想：真倒霉！回家妈妈问起可怎么说啊？正在这时，我突然听见“砰”的一声，我扭头一看，是一位大哥哥骑自行车，不小心撞倒了一位老爷爷，只见大哥哥下了车满脸歉疚地说：“真对不起，老爷爷，我有急事，所以骑得太快了，实在对不起！”我以为老爷爷一定会难为那个大哥哥，说不定会让大哥哥陪他去医院检查，可老爷爷站了起来，说的话让我大吃一惊，老爷爷说：“年轻人，骑车慢点，我身子骨好，没关系。”说着老爷爷拍拍身上的土就走了，路人都向老爷爷投去赞许的目光。

我愣在那里，看看自己脚上被踩坏的鞋，老爷爷的举动让我明白人应该有一颗宽容的心。想到这里，我也在心里偷偷的原谅了刘涛，然后开心地回家了。

记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解，是宽恕与容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力与感染力，使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴与帮助;宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。

古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀与帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争与陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢?所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者诬蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。

在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好!

其实，快乐充满了生活，它像一个小精灵，隐藏在每个不起眼的、小小的角落，等待每个人去发现它。

在我看来，快乐，不是一个人的，与他人共同分享，也就多了一份快乐；让别人快乐，也会让自己感到快乐。宽容，何尝不是？

那么，打开记忆的闸门，重温那一份温暖。

六年级的一个节假日，父母不在家，一个人在家也怪无聊的，于是有一个念头：逛街！

偷偷地拿上钱，轻轻地锁上门，莫打搅了邻居。我来到了街上。

我像从牢笼里放出来的鸟儿，对什么都一无所知，寻个新鲜。我又蹦又跳的。

“哎呀！”被一个女孩一撞，我由于重心不稳而倒在地上。不跌不要紧，这地上还有一滩污水呢！哎！我不禁为自己干净的裤子可惜！

这时，我看见了那个女孩。那女孩看上去比我小一些，满脸惶恐：“对不起！我不是故意的！对不起……”她不停地道着歉。

我顿时迷茫了。我的耳朵响着两句不同的话。一个是“别原谅她！”，另一个是“原谅她！”

说实话，按我的臭脾气，肯定会选前者。但我细细一想，原谅她，这种方式比较合理。

“没关系！回家一洗就掉！”我故意装作不在乎啊，还站了起来！

女孩犹豫了。她可能想着我的那条裤子吧！她迟疑了几分钟，一只手伸了出来，里面有几张零钱，她想赔我一条裤子。

我没要，她仍想塞给我。这时，我又发现他的手上有一束玫瑰，于是开玩笑道：“这样吧，我不要你的钱，但我要你给我一朵玫瑰。”

她不再犹豫，给了我一枝就逃得无影无踪。

回到家，妈妈回来了。我骗她说我去花店买花，觉得没有路边的娇艳，去摘时不小心把裤子蹭脏了。

她欣喜地接过花，没有说我一句。

事后，这朵玫瑰的一瓣花瓣，被我珍藏在了日记本里，作为我学会了宽容的纪念。如果妈妈知道我骗了她，她也会理解吧！

宽容，让我快乐，让我懂得了快乐的本质不仅仅是自己的，更是给予他人的！

宽容不是随口说出的词

人生路上，经常会遇到很多不会情理的事，我们要以平常心对待。要学会宽容，不能过分计较得失，因为宽容能够使人的性情懒惰，使心灵有转折退让的余地，还能够化干戈为玉帛，还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解，也是有爱心的表现：宽容是大度，是一种美德，是一种教养，更是一种境界。学会宽容，是我们做人的准则。

在生活中，宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候，宽容会带给我们许多朋友。

记住别人的好，这是所有美德中最可贵的，人有时候务必战胜自我的不良嗜好，战胜自我鸡肠小杜的算计，战胜自我的无知，战胜自我的虚荣，战胜自我心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自我。谁便有应对客观世界的资格，获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮忙了你，你永远没有理由忘记这一切，这是你一辈子的恩情。很多时候，我们往往过多的顾及自我的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住，有的时候，给别人一点空间，也就是给自我一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。

宇宙之大，我之渺小，只有使自我的心变得像星空一样深邃，像大海一样能容。才能使人生变得更有好处。宽容会使人得到升华，会在升华中找到平静，在平静中得到幸福。其实许多状况下，你在不经意间给别人半开绊脚石，有时恰为自我铺路。

学会宽容，让生活中多点宽容，我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解，懂得爱心，让宽容之心伴随你我。

宽阔的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍茫的森林忍耐了狂风暴雨，才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土，故能成其高，江河不择细流，方能成其大。宽容成就了大自然的丰富多彩，美丽多姿。

亲朋好友之间因为相互理解体谅，才能融洽和睦相处；陌生人之间因能相互谅解，才能化解小小的摩擦；竞争者之间因互不敌视，相互学习，取长补短，才能不断完善，超越自己。宽容是人际关系的润滑剂，他能让人优雅高尚，让社会变得安定和谐。

法国的雨果曾感叹“世界上最宽广的是海洋。比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。”而东方也流传着一句俗语“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞在一起，于是人们发现宽容超越了国家、民族、语言和文明的界限。宽容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

宽容是一种智慧，一种气度。蔺相如对廉颇的宽容成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举；李世明对魏征的宽容，成就了“贞观之治”的盛世。

宽容是一种修养一种境界。康德说“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”马修斯说“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”拥有了这种高度，为何要担心天朗气清的日子不会到来。林肯消灭敌人的方法就是把敌人化为朋友，这样的胸襟怎能不令人敬佩。

同样是历史敬仰的英雄——曹操，面对陈琳那篇从祖宗骂起，骂的慷慨激昂，骂的对方看了方能气绝的《讨贼檄文》，非但没有怒气冲冠，反而哈哈一笑：“拥有这么好的文采，可惜不是我的人。”在打败袁绍之后，将陈琳收为己用。而周瑜虽才华横溢却难容有才之士，诸葛亮三气竟让这个智勇双全的人才大叫“既生瑜，何生亮？”含恨而死。可悲！可恨！可叹！

然而，宽容不等于放任和纵容，宽容不等于隐忍不发。宽容则意味着恬静和淡然。

宽容是白雪皑皑雪山上的暖阳，宽容是茫茫黑暗里的火把，宽容久旱大地上的一场甘霖。希望我们的人生以宽容作伴，脚下的路会越走越宽。

穿梭与茫茫人海中，应对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句清清的的歉语，就带来包涵谅解，这就是宽容;在人的一生中，常常因为一件小事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，这也是宽容。

宽容是一个人心中的根，人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂，人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容，意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角有一张椅子，他一看就明白有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙角，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚爬墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自我的师父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他明白，宽容是一种无声的教育。

在日常生活中，当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你悲哀的事情，此时你想从此分手，还是宽容?冷静地想一想，还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容是人生难得的佳境，是一种需要操练、需要修行才能到达的境界。

宽容，首先包括对自我的宽容。只有对自我宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自我，即所谓画地为牢，作茧自缚。只有承认自我某方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自我，就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自我的良好状态。

话说三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，倘若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮忙，便可避免大错。自我有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也就应吸取教训，引以为戒，取人之长补己之短，重新扬起生活的风帆。

当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，务必遵循法制和道德规范。对于绝大多数能够教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一好处上说“大事讲原则，小理讲风格”，则是应取的态度。

处处宽容别人，决不是软弱，决不是应对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中，学会宽容，意味着你的人生更加快乐。宽容，可谓人生重要的处世哲学。

昨天下午第一节课后，同学们像蜜蜂一样迫不及待的拥出蜂巢。可谁也没有注意到，留在班里的，竟是两个怒视相对的打架高手，这种恐怖的气氛让人窒息都不为夸张。我和和同学们跳皮筋玩，便听见呯的一声，我们赶紧跑回教室一看，哇噻！满地都是玻璃碎片，原来吴越和李明搂胳膊拽腿的干起架来了，一些胆小的同学都急忙往老师办公室跑去报告，还一些同学围观，更有甚者一些同学见怪不怪若无其事的忙着自己的事，因为他们见得多了。班里几个强壮的男生过来才把他们拉开，就在全班同学议论纷纷的时候，陈老师来了，同学们都赶紧捂住嘴，不敢说话了，可怎么还是有说话声音？我不禁扭头一看，啊？隔壁班同学也来看热闹了，真丢脸！这时，我听见吴越大声的说：老师，是他把我东西摔坏了，我由于太冲动了，就打了他一下。李明也不干示弱，说：老师，我不是故意的，可谁知道，我刚想给他道歉，他就打了我！一直站在一边的陈老师终于发话了，此时的陈老师全无往日那种慈祥温和，她站在讲台上，就像总统站在主席台上一样威风凛凛，她拿起那个摔碎的玻璃瓶说：只是因为一个小小的玻璃瓶，你们就丢掉昔日的友谊，别人又不是故意的，本想向你道歉，你呢？我们要学会宽容！老师的一番话深深的教育了吴越，也深深的感染了我们所有在这里的人，联想短短的十分钟过去了，虽然我们没有玩成，但却上了一节特殊的品德课。我傻呆呆的站在楼道里想，同桌拍了我一下，说：西瓜太郎，上课了，你傻啦？！！啊？？上课了！我突然如梦初醒，赶紧回到教室去。上课！起立！老师您好！我扭头看看吴越和李明，他们又象平时的好伙伴那样互相看看，又不好意思地笑了起来，并且是朝我来的！同桌狠狠的掐了我一下，哎呦！真疼！啊？当我扭回来时，全班都坐下了，就我自己站着，我吓的一屁股坐了下来，老师看着我，仿佛看懂了我的心事，也笑了笑，哈哈哈哈哈全班都要笑炸了，我不好意思的低着头，但心里美滋滋的，一切都是那么平常，安静。

宽容是什么？宽容是冬天凄凄雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……

宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为？行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格！

宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自我的卑鄙龌龊，自惭形秽。

或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带！

诚然，放眼于此刻。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便能够“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加完美，社会就会更加和谐稳定！

心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱；心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风平浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快！用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻坚持宽容的心态！你会发现生活原先是如此的惬意，自然！

宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章……

我和好朋友孙艳玲吵架了，原因只是为了一件芝麻绿豆大的小事情。事后，我们俩谁都不肯宽恕对方，冷战了好几个星期。在这几个星期里，我无时不在受着心灵的煎熬。因为冷战，往日的欢声笑语被沉默所代替，满腹话语不知向谁去倾诉，睡觉也辗转反侧，没有睡过一个好觉。

今天中午，阳光灿烂，在一条林荫小道上，我遇见了她。还在老远，我就思索着该怎么办。躲是躲不过去了，因为我们是相向而行，小道笔直，没有一个岔道，连避让的地方也没有。只有横下一条心，硬着头皮撞吧，不管是什么情况！甚至，我已经作了最坏的打算——了不起是再吵一架！我低着头走着，走着……突然，一个温柔而又平和的声音在我旁边响起：“我们谈谈好吗？”声音很轻，但我已经明显感受到了那声音带着微微的颤音——那是一种激动的声音！我一阵感动，眼泪差点不听话跑出眼眶——因为那次本是我的错，今天反倒是她先求和了。我答应了。于是，我们在江边的一个小亭里坐了下来。“上次的那件事……”她犹豫着，似乎不知从什么地方说起。“过去的就让它永远过去吧！”没等她把话说完，我就赶紧打断了她的话。她眼睛一亮：“这么说你原谅我了？”“其实，这些日子里．我每时每刻都在埋怨自己，是我不对……”“别说了，过去的就让它过去，我们依旧是好朋友……”话还没说完，我俩早已落下了眼泪。

这件事太感动我了，让我进一步认识了她。按我一贯的想法，这件事是我的错，应该是我先向她认错，这才是情理之中的事。可今天，她倒先找了我，我顿时觉得她更可爱了！

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，宽容再次来了。记得那一天，我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的，灰蒙蒙的，也许是因为天气的原因。

我一直打不起精神来，就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来，我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头，快蹬几步;飞车冲进车棚，差点撞倒其他自行车，头也不回的进书店，在满柜的“知识”前，我手捧书籍，坐在椅子上读书。

不一会儿，我又想起那位管理员的尴尬，真解气!在我印象中，自行车管理员都“抠”的很，何况在书店门前收停车费，简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍，刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿，雨帘倾斜下来，风也狂了，风和雨联合起来袭击着每条大街小巷，路旁的树木被压弯了腰，一会儿又挺起来，似乎在与风雨反复较量着。糟了!我飞也似的冲到书店门口，猛然看见她那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去，那不就是我的车!我安慰的想。

许久，雨停了，我慢慢地走出书店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她却指着我的车说：“从此以后别再骑那么快了，在路上很危险，万一伤到人，那可怎么办?”我简直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的说：“我交费”她没回答，只是笑笑，向我身后走去，那儿，又是一位停车者。我缓缓把车推出去，把钱塞到她手里，头也不回地走了。我骑着车，一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些，不是使自己更开阔，更明朗吗?

天空中隐隐约约的出现一道彩虹，就像那宽容一般明亮，永远原谅着那无情的狂风暴雨。