目光作文作文【精选20篇】

我们一生会遇到许多老师，或温柔善良或不苟言笑，或寓教于乐或因循守旧，他们虽性格迥异，但教予我们的都是自己灵魂深处对于生命真谛的理解。

我有一个严厉的班主任，做事一丝不苟。

有一次，我们去学校新建的体育馆观看来自深圳狮子会的图书捐赠仪式以及残疾人艺术表演，我和我的小伙伴们坐在最后一排，而我严厉的班主任大人坐在我斜前面两排。先是热热闹闹的开场舞，把在场所有人的激情都调动起来了。但接下来就是图书捐赠仪式——这种冗长的仪式最不让人喜欢了，这就好比一根火柴刚刚燃起，就被无情地掐灭。就在捐赠仪式快要结束的时候，我的小火山终于忍不住爆发！便跟旁边的同学开玩笑道：“这个什么仪式不会要两个小时吧？我的屁股等会怕都要麻了！”她们听见我的话后捂嘴笑了起来，刚开始还是捂嘴轻笑，后来越笑越起劲，惹得前面的同学都忍不住侧目。

最不巧的是残疾人节目就在这时开始了！大概是我们的动静太大了，正在看书的“刘大人”缓缓侧过身来，眼睛微眯，头微微上扬，把手上的书缓缓放到腿上，眼睛发出危险的警示，直勾勾地盯着我。我一个轻颤，冷汗都冒了出来，便赶紧低下头。天！我干了什么事！作为一个在班级里还算优秀的学生，竟然在大庭广众之下，在所有人都安安静静欣赏演出时，我在和同学开玩笑！这时的我还没有意识到，这是残疾人演出！我们的欢乐，会伤害到他们的自尊心！也许是我的愧疚使然，直到这一个节目结束我也没敢抬头，生怕再与那道严厉的目光对碰。

被鞭打过的马总要温顺一段时间，我安安静静地坐好，认真欣赏着节目，可我呀，就是太没自制力了！不一会儿，我就忘了我才被班主任的目光狠狠地“揍”过。演出的节目一个接一个进行，全场的气氛已达到了最高点，我对旁边的同学小声说，恐怕我们正常人也做不到像他们那样精彩的演出，我们又嘀嘀咕咕地议论起来。就在这时班主任的目光又来了，仿佛跟我心有灵犀似的，每次我做错事，她都能洞察！我与她虽只对视了一瞬，但就是那一瞬，我看见了她的愤怒和——失望。我又把头深深地埋了下去。

发生了这样的事情，谈话是免不了的。记得那天，阳光很好，她领着我去了她的办公室。她坐在椅子上，用温和的目光平静地注视着我。我不敢抬头，一双手在身前忸怩地交握着，局促不安。

其实在来的路上，我就已经猜到她要跟我说些什么了。之前我以为，她会一直沉默不语，我和她也就一直僵持着，保持着疏远的距离，我不往前，她也不动。又或者，她会选择最简单粗暴的方式，比如直接给我来一顿斥骂。但我怎样也不会想到，她会用最温和的方式，来解决这件事情。她不紧不慢地给我说了许多故事和道理，其中最让我记忆深刻的便是——在错的场合即使做对的事，那也是一种错误。我想这个道理会跟随我一辈子，提醒我在做出选择的时候，要考虑场合和分寸……

很幸运，我能遇到这位温柔的严师，能让她伴我成长，从迷茫到清醒，从青涩到成熟。

母亲的目光总是围绕着我，日复一日，年复一年。

母亲的眼睛是深邃苍穹中的闪闪明星，永远放射出伟大的母性之光。

母亲的目光是我成长路途的指路灯，指引我走向黎明与成熟。

母亲的目光，是慈祥的目光，博爱的目光，深情的目光。

母亲的目光是我成功时的奖励;前进时的动力;失败时的勉励。是一阵阵春雨，滋润我幼小的心田;是一张张创可贴，抚慰我有时受伤的心灵;是一块块路标，引导我朝成功的方向不断开拓!母亲，女儿将携带着您充满爱意的目光，坚强地开辟属于自己的阳光大道!

母亲的目光，她指引着我前进的方向，给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲!

而现在，母亲已经40多岁了，皱纹过早的在她的脸上生根，而点点雪花也已经在母亲的头上落下。虽然现在我回家的时间很短，但是我还要告诉你――我爱你!母亲。

那是上小学的第一天，热闹的大街上一个灰头土脸的大学生正和一个商店的老板吵得热火朝天。他们大声骂脏话，妈妈若无其事地拉着我走。

第二天，有人故意绊了我一下，我便用脏话回敬了他。那个同学向我妈妈打了小报告，在回家的路上，我一句话也不敢说，妈妈也一言未发。回到家妈妈质问我：“为什么骂人，是跟谁学的？”

“我……他绊了我一跤，我才骂他，这是我……昨天……跟那两个人学的。”

“他绊你是他不对，但你不能骂人，这是不文明的，好的不学，偏学坏的！”妈妈盯着我，我看见那严厉的目光像一颗钉子在扎我。

“这么小就学会骂人，今后怎么办？现在在社会上立足，一是看诚信，二是靠文明，这两点基本的要求达不到，你就不用在社会上生存了！”妈妈生气地说完，便进厨房炒菜去了。

上学时，我偷偷将我的疑问告诉老师。“我们都觉得父母责骂自己不是爱，其实这是另一种方式的爱。她希望你更健康地成长。”老师耐心地开导我。

啊！这也是爱。不论是甜甜的爱，还是略带苦涩的爱，都是爱。甜甜的爱能给我自信，让我向前；苦涩的爱则让我改正错误更好地成长。

[严厉的目光作文五年级

人的生活中，总会有许多让我们难忘的东西，我都把它珍藏在我们的记忆中。而今天，令我难忘的却是老师那一道难忘的目光。

在一阵阵的交谈和聒噪声中，放学的铃声响起了。我们排着乱糟糟的队形，像一堆散沙似的，零零散散地走在大门前。这时，林冰怒气冲冲地跑过来，气喘吁吁地质问道：“刚刚是谁拉了我一下？”吴妹嬉皮笑脸地指着我说：“他。”林冰的脸变得格外严肃地质问我说：“真的是你吗？”“什么是我吗？你们在说什么？”我一头雾水，真不知道她们在说什么，只好一脸无辜地望着林冰。

突然，我发现林冰安静了下来，眼睛望着前方。我也不知情地往她望的方向望去，浑身不禁冒出一阵冷冷汗，老师瞪着一双完全可以和鹌鹑蛋相媲美的眼睛，眼睛里分明写满了愤怒，虽然她一语不发，但是那时的我全身的肌肉似乎僵住了，一动也动不了。老师虽然只看了我几秒钟，可是我却觉得有一个小时、二小时……那么久。当时我的脸上一定写着大大的两字——委屈，心里也在大声地喊着：“老师，不是我，我是无辜的，我是被陷害的——”

随着渐行渐远的脚步，我知道我这哑吧亏是吃定了。哎——

我一直很庆幸，我生活在一个和睦、团结的家庭，更庆幸我有一个让人羡慕的好爸爸，因为他从不打骂我，只是用那道锐利无比的目光无声地鞭策着我。

我爸是个性格内向的人，不太爱说话。从小，只要我做错了什么，他那道目光就能让我知错能改；我受了委屈，他那道目光又能给我无声地鼓励。不信，请听我说说吧。

几年前，我从乡村插班到城市，要进行一次插班考试。我一直以为自己还不错就没有去重视它，以致于考得一塌糊涂。虽然我知道只要努力就能下次考好，但我还是对学习几乎失去了信心，整天没精打采，像泄了气的皮球一样一蹶不振。因为我发现班主任老师从不正眼瞧我，特别是数学老师，她听说我是个差生，在一次数学课上，竟点名要我回答问题。从未被老师点过名的我简直有点受宠若惊，于是满怀信心的站起来想展示我往日的风采。可当我看到黑板上的题目时，一下子惊呆了：黑板上赫然写上的竟是一道小学三、四年级的学生都能轻而易举地答出来的题目，这不是明摆着让我难堪吗？我喉咙一下子哽住了，只觉得心里如针刺一般隐隐作痛，而她却居然以为我答不上来，竟还说了一句让我终身难忘的话：“还真有蛮差劲！”当时班上的同学哄堂大笑。而我的心却几乎在无声地滴血，我气得把手中的书朝地上一扔，疯一般地冲出了教室，回到家里放声大哭。当爸爸知道了这件事后，只是无声地看了我好久，那目光仿佛在说：“我女儿是最棒的，这点委屈算得了什么！一次考试失误，但并不代表永远的失利。何不好好证明自己，改变老师的看法呢？我相信我女儿是个坚强、勇敢的人！”我一下子不知从哪里来的勇气，擦干眼泪又回到了学校，而且几乎是在同学们的嘲笑声中昂首阔步的坐回座位上。身后那尖酸刻薄的话语，那讥笑嘲弄的神情，竟没有让我有一点害怕，一点退缩。因为我知道爸爸的目光会一直在我身后鼓励着我，我也更不会在爸爸的目光中倒下！从那时起，我学习刻苦了很多。终于，皇天不负有心人，我成功了！当那个曾经对我不屑一顾的班主任站在讲台上宣布我是全班第一名时，数学老师那无比惊愕的神情，同学们那拍手叫好的声音，特别是爸爸那赞赏欣慰的眼神，让我终身难忘！

你们说，如果不是我爸爸的目光，我会从一个差生变成一个优生吗？如果不是爸爸的目光，我会从失败中找回已逝的自信吗？

是的，从小，我做错了事，爸爸的目光如鞭，鞭打着我改正错误；我受了委屈，爸爸的目光如一杯热茶，让我慢慢缓和所有的不愉快；而当我取得优异的成绩时，爸爸的目光就像一阵热烈的掌声，鼓励我前进；可当我为所取得的成绩而沾沾自喜时，爸爸的目光更如警钟长鸣：别骄傲，强中更有强中手，人生中会有更多的机会等你去挑战！

多少年来，我就是在爸爸的目光中长大，他的目光使我不断地改正自己，爸爸的目光里含有对我深深的期望；爸爸的目光更将是我追求美好憧憬的最大动力！

[初中爸爸的目光作文

《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子，要看到他们身上的闪光点。在入园前，每个孩子都来自于不同的家庭，他们接受着不同的家庭教育，表现出不同的发展水平，这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子，了解他们各不相同的性格，对其实施因材施教的教育，使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。

教师更应 “美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友，每次上绘画课上她总是最后一个完成，每次都比其他需要更长的时间，开始我们总以为是她画得慢，可经过观察我们发现原来在作画时，她精神总是不集中喜欢东看西瞧，等别人都完成了，她这才开始作画。后来，在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置，并留意她的表现，经常督促，经常鼓励。一学期下来，她已经有很大进步了，而且画画得越来越好了，而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评，也许我的一句话，就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中，我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧！

孩子们就如同一幅画，颜色鲜艳，丰富多彩，而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗？

[学会用心欣赏孩子作文

我的目光因你而停留，我的目光因你而发亮。——题记

当我的目光不经意看了您一眼时，您给我一个善意的微笑。但是，当我看见那根显眼的白发时，我的心颤了一下。

父亲，一个多莫熟悉而又伟大的字眼!他用他的一生，努力去拼搏，他做这些都是为了他的子女们能够过上好的生活，不让子女们受一点点委屈。他用他那强健的臂膀，扛起了一个家，虽然这个担子很重，但他依然说“我不累。”当我们一天天长大，可他却一天天老去，当我们对他的老去无可奈可时，才明白了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲痛。

记得，就在那个再也熟悉不过的夜晚，我家买了一个超大号的西瓜，爸爸怕耽误我学习，然后就给我挑了一块最大的西瓜，然后就把西瓜子一点点的用牙签挑出来，那块西瓜是我吃过最甜。最好吃的一块!我想打动我的不是西瓜，而是爸爸的良苦用心!吃完西瓜后，爸爸就到我的房间给我辅导功课，为我讲题，为我检查作业，教我一些道理，更教我怎莫做人……有时我也会不懂事，我会对爸爸说：“我真的好累啊!我不能像其他小朋友一样出去玩!”但是，我可曾想过爸爸的感受，爸爸劳累一天，还要为我辅导功课，应该比我更累吧!我还那摩不懂事。我现在想起，真的好自责啊!

我看着爸爸认真给我讲题的样子，我不经意的看了爸爸一眼，我看见爸爸头上一根显眼的白发，我的心不由得颤了一下……这一切全都怪我，怪我这摩让爸爸劳累!就是因为劳累才会出现那跟显眼的白发。我又仔细看了爸爸，我发现，爸爸那不失风韵的脸上出现的几道皱纹，那乌黑油亮的头发上有了一丝白发，难道爸爸真的老了吗?我不禁回想起我和爸爸那最快乐的时光：我会和爸爸像朋友一样打打闹闹，如抢遥控器。抢电脑等。小时候出去玩时，我会牵着爸爸那粗糙而温暖的大手，我会坐在爸爸那强健的肩膀上，我会躺在那宽广的怀抱里默默的睡着……想到这些事，我禁不住我的情绪，眼泪不听话的流了下来……

我也不知道我为什莫要哭?或许因为爸爸头上那丝显眼的白发，或许因为爸爸脸上皱纹，或许因为我在渐渐长大……

我只想说一句：“爸爸，我爱您，有您这样的爸爸，我真的很骄傲!”

我的目光因你而停留，我的目光因你而发亮!

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

老师的目光

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

[老师的目光精选作文

我的父亲，一位普通的人民教师，作为教师，他工作很认真；作为父亲，他也许并不优秀，但他很有自己的教育方法。

我的父亲总是面带微笑，待人友善，他那慈祥的目光总能带给我温暖，他对我的很多方面放得开，他总是很理解我。

但在一些原则性问题上，他是不会放松的，他的目光像一团火，把我的身体烧得好热，我几乎无法正视他当时的目光，但我的心无法躲藏，被它刺中了。

父亲的目光像我的一面明镜，他使我看清我自己，使我知道我处在一个什么位置，在我表现出色时，父亲的目光告诉我继续努力；在我不知所措时，父亲的目光告诉我，你应该坚定果敢；在我忘乎所以时，父亲的目光告诉我，骄兵必败。

父亲的目光更像是我的指南针，使我不会偏离正轨，走上歧途。在一次次指引中，我会越来越接近成功。

但我深知，父亲不会一直在我身旁，我终将自立，我会记住父亲的目光，在我将来的人生道路上，父亲的目光会一直伴随我，帮助我，鼓励我，直至我成功。

父亲的目光像一个烙印，烙在我的心中，我相信，它会帮助我走向成功的。它是我的护身符，我的锦囊妙计。

父亲，谢谢您，您的目光是您给我的最大的一笔财富。

每当看到妈妈的眼睛。就有种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。

妈妈常常不用言语，，她的眼睛就能代替语言。作为她的女儿，我能读懂她内心的心声，读懂她内心深处的落寞。也就是因为这样，我们母女一直关系不错。

记得12岁那年，过新年，我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物。她当时并没有表态，而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说：“非常感激你对我的关心。谢谢你的礼物，女儿。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。

还有一次，我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有对我责怪的意思，而是用她那好看的眼睛告诉我：以后要好好牢记住这次教训，争取不要犯类似的错误。这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息。

眼睛是心灵的窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。如今，妈妈已饱受沧桑，额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人，但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈，还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。

想起以前做了很多对不起妈妈的事。觉得自己真是太不应该了。好多次都想跟妈妈谈谈，顺便跟她道歉，来弥补自己的过失。想到自己的不懂事，自己的叛逆，自己的脾气暴躁。都被妈妈那双眼睛给包容了。

妈妈你能原谅我吗?你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗?我等你回复。

妈妈你的眼睛永远照亮我心中!

生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光……

不同的目光给人不同的感受。有人说：世界上最犀利的目光是列夫?；托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。

我想这是对的，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！

在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！

这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。

假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。

可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。

每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。

在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！

自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！

目光是无声的语言，它温柔如水，它热情似火，总能给我无尽的鼓励。还记得那一束期盼的目光，为我注入了动力与勇气。

那是在小学时，一节语文课上。老师提了一个问题：“《匆匆》表达了作者什么思想感情?哪位同学来回答?”我听到后，立刻埋下头装作做笔记。其实这个问题很简单，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起来。

我将头低了低，生怕老师点我的名。

其实课堂之外我非常活跃，天不怕地不怕，可一到课堂上就蔫了，也不知为什么，总是想这想那：如果回答错了怎么办?同学会不会笑我啊?但我内心也是想表现自己的。我暗自想：你真的不想大胆展示自己的风采吗?这个问题你一定能回答的!

这么想着，头便抬起了一点，刚好撞上了老师那充满期盼、清澈的目光。我的脸立刻火辣辣地烧了起来，心中也像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“怦怦”地跳着。我偷偷地瞄了一眼老师，她仍然用和善的目光注视着我。不大的眼睛装满了一潭“期盼”的湖水，似乎还荡漾着碧波。她微笑着，那炯炯有神的眼睛似乎在对我说：你要相信自己!老师相信你是最棒的!快举起你的手，让老师与同学们听听你自信的声音!老师期盼的目光让我如沐春风。我抬起头，手举了起来，20°、45°、90°……老师眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬头，响亮地回答了问题。老师又抛出第二个问题，那期盼的目光令我信心十足，又一次响亮回答了问题。同学们也纷纷鼓起掌来。

老师将鼓励与期待的目光投向我，又在说：你真棒!期待你再一次大胆表现自己!

从那以后，我也成了课堂积极分子。而那一束期盼的目光，则如烙印般刻在我心中。

曾几何时我看到你迷人的眼眸，或安静或畅快的流动着青春的活力，你是耀眼的，是天空中绚灿的北极星，所有的星星为你而动。你不曾发觉，因为你总被注视，被甜蜜而奢华的爱情填满。你想童话中的女神停留在中心的位置，傲视整个舞台，还有边缘的我。

我的目光留在你身上，视线且被几个高大的身影挡住。我想我只能爱慕，在一个不远却很远的地方默默守护。我是一个平凡的人，平凡而自卑让我只能在班级的边缘，从来都没炫耀华丽的羽翼，更没有能力停在你身边。

当时间匆匆划过。你早就成为了一种风景，我不再有惊艳与耀眼，你成了一幅画，美丽的艺术品。应为我从来没和你说过一句话，对上过眼神。我只是希望我们能这样活着，没有起点，没有终点。

不久以后，你噙着泪水跑过来，在我的不远处。眼泪簌簌地留下，安静的眼神黯淡了，明媚的眼眸湿润了。你卸下了你所有的伪装，像一个天使掉落了翅膀成了受伤的小姑娘，孤独地蜷在一角。你的眼泪像有魔力一般，一点点累积，流入我的心底，苦涩的泪水浸透了我的心，有如针扎般刺痛。

我不再停留在角落，应为我感觉到你的悲伤成为了我的悲伤，你的泪是我的血水。昙花一现的美丽之后，飘零了无数悲伤的花瓣。牡丹绽放之后留下的是苍白的容颜，我走过去在你的肩膀轻拍几下。我怕我的冒失再次伤害你吃痛的心灵，你扬起头看我，细密的刘海儿掩不住手上的心灵，一阵柔和的光晕将我环绕，你细碎的眼泪被温情的擦去，你不离开只是静静的看我，我没多说，只要你不再伤痛，我就会一直守护。

回首·父亲的目光

至今还记得那个下着毛毛细雨的天，那个让我心情一直都不太好的季节。秋天，本是丰收欢喜之季，可每当我看到枯黄的叶，心里总是泛起丝丝难过，许些悲凉。

好久都没有和父亲一起谈过话，交过心了。在我童年时开始，父亲在我的家庭中，一直扮演着朋友的角色，比较要好的朋友，他从没有用“父亲”这个严肃的角色名要求我做任何过分的事。父亲一直以来都是慈蔼的。

那天，父亲说想下去散步，我跟父亲说：

“爸，我陪你一起去。”

父亲欣欣然地笑了。

也许是太久没有跟父亲一起肩并肩走过了吧。

我走的有点慢，我看着父亲沧桑的背影，父亲的背，什么时候开始驼了呢。似乎记得小时候，父亲曾与我手牵手一起走过扑满枯叶的小道，到处都是野菊花，轻轻的微风总是把花瓣吹的满天飞。我的幼小的童真的童年，都是被父亲高大的身影填满的。

“爸！等等我！”我朝父亲喊。

父亲回过头来看我，我朝父亲跑去。父亲摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，别跑那么快，当心摔着了。”

这是一个父亲对于一个女儿的关心和宠溺。

我与父亲一直走，走到了分岔的路口。我对父亲说我要走另外一边，父亲对我说好，我向父亲挥了挥手。

我突然有股悲伤的感觉，我回过头望了望父亲，看见父亲还在原地，看着我，父亲是一直都在看我么？我隐约看见父亲对我做了口形：早点回来。

我向父亲点了点头，回了口形：我知道了。

我回过头，眼泪一点一点滴在沉重的脚步上

是不是，每一次，我背对着父亲的时候，父亲也是这样看着我，一直一直，直到消失在转角的路口？

是不是这就是父爱？

是不是，我领悟地太晚了？

我明白，以后多陪陪父亲，父亲年老了。

父亲，谢谢您的爱。

我也爱您。

[父亲的目光学生作文900字

那一束温暖的目光令我深深难以忘怀。

我还记得，那一天热得可以把人烤焦，我在外面玩得正开心，跑来跑去，看见一个小道走了进去，又见到一条小路，充满好奇的我毫不犹豫地跑进去。

太阳又来到我头上，我终于走出了阴暗的小路，自豪的我兴奋地到处乱跑，好想朝天空大喊一句：“我走出来啰——”

很快发现什么，我怎么回去？原路？在哪？我早已忘了。

我哭了，嚎啕大哭，可没一个人理我，只有我的回声。

我想到被拐卖怎么办？还是不要遇见人最好，可是没遇到人怎么回家？如果天黑之前没有回到家，睡哪儿？饿死在路边，妈妈会哭吗？会来找我吗？

想象之时，才发现我到了一间屋子旁边。一位年轻的姐姐，问：“小朋友，你怎么啦？为什么哭？”

正当我要告诉她时，猛然间想到了一个新闻，有一个小孩子哭着遇到一个人，然后告诉他——和妈妈走丢了，就被拐卖。所以，我还不说为好。

“小朋友，我会帮助你的。”

亲切的声音从耳边响起，姐姐看出了我顾虑。

忽然泪水蒙住的眼睛见到了她那一束善良的目光，充满了慈爱，打消了我的怀疑和悲伤。我感到了温暖。

我把前因后果告诉了她，在她的帮助下，我回到了家。

眼睛是心灵的窗户，那一束温暖的目光，我永远忘不了。

在没人的的目光深处总会藏着某种东西，以下是关于目光的深处600字作文，欢迎阅读参考。

目光的深处600字作文【1】

华灯初上，漫步在人流稀疏的小街，眼神从零散的地铺掠过时，被不远处的两个俏皮女孩擒住。

他们欢快地摆弄着一个小木偶，细长的线从指尖延伸到木偶的头部和四肢，操控着木偶的一举一动。

心弦一颤，记忆深处的故人旧事悄然浮现。

几年前的一个仲夏之夜，楼房之前临时搭建的小戏台四周灯火通明，人潮涌动，轻风扫净燥热，心底满是喜悦。

不少人聚在小戏台前饶有兴趣地欣赏着木偶戏。

小木偶在木偶师灵活的五指下，展现出灵巧的身形，虽然脸上没有一丝神情，但木偶师恰到好处的配音，为它增添了一抹灵性。

沉浸于生动的表演之中久久回不过神来，直至好戏收场。

正欲离开，却见木偶师手提木偶从幕帘中走出。

兴致瞬间又被点燃。

壮着胆子跑到师傅面前，他一身素衣，古铜色皮肤写满了沉稳，额上的皱纹与嘴角的笑意让我的胆子在瞬间变大。

“老伯，你演的木偶戏好棒！”老人听着，欣慰一笑，转身拿出布将木偶全身擦拭一遍，再将它们小心翼翼地放入特制的盒子。

近前一看：“这个木有好新人啊！您用了几个月啦？”“几个月？这几个木偶我已经用了快两年了。

”两年？不禁暗暗吃惊，一脸的狐疑：“哪有木偶用了两年还这么新的？”老人似是看出了我的疑惑：“保存得好一点就可以了。

”我好奇地问：“为什么要对木偶好呢？它们只是个玩具呀！”老人笑道：“对你们来说，它是玩具，可对我来说，它是朋友，是活的呢。

你要知道，木偶如果没有灵魂，再精彩的动作也没办法打动人的，对吧？”我还是有些不明白。

“呵呵，孩子，这个世界的一切其实都是活的，只是我们太渺小，看不见呢，如果有朝一日大家都能看得见了，这世界就别提有多美了。”

年少的记忆里，淡忘了许多人，许多事。

记忆的深处，唯有那尊灵动的木偶和世界深处许多人看不见的美。

目光的深处600字作文【2】

相视之时，几许坚定，目光与目光的交汇，谱写了爱的礼赞。

地震来时，年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿，天崩地裂的一刹那，对视的双眸里写满了坚强。

爱的目光是无声的语言，在他们心中流转，在对视的刹那，定格成了永恒。

有些时候，目光可以代替千言万语，可以超越生死而独立。

文天祥对天高呼人生自古谁无死，留取丹心照汗青时，他的目光定是坚毅的吧。

不畏死亡，心系故国。

或许当他临死前望身天空时，目光中是带着一丝激动与企盼的。

刀子落下后，便可以与故国重逢了，满腔的爱国热情化成了这道目光，折射出一个不屈的英魂，留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来，正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。

乌台诗案后，苏轼被流放了，他的豪情却并不因此而削减分毫。

他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并没有因此而灰暗。

归去，也无风雨也无晴。

他淡定了，从容了，然而，他的目光仍旧豪迈，仍旧豁达。

多情应笑我，早生华发，一樽还酹江月。

正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句，也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱，那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近，5．12地震，一声震动整个中华民族的灾难．地震的第二天，温总理到达汶川，通过荧幕，有多少人看到了他眼中的闪闪泪光？写满了心疼，写满了鼓励，写满了悲伤，也写满了坚定．一个国家总理在镜头前落泪了．看到失去双亲的孤儿时，他温柔的目光给予了他们关怀，看到救灾人员时，他坚定的目光写满了坚持：决不放弃任何一个生命！

目光，汇聚成河，汇成了中国的历史，汇成了无数人心中铭记的背影！

目光的深处600字作文【3】

太好了!这次考试我是全班最高分。

就这样把消息报告给妈妈？太无趣了，我就来吓吓她吧。

“妈，妈。”我在办公室里大声地叫嚷，直到妈妈抬头。

在抬头的那一刹那，我看到了妈妈的目光。

那目光中充满了疲惫和疑问，我突然有些不想玩恶作剧了。

甩甩头，把刚才的想法甩到了九霄云外。

刚想装出沉痛的声音说话，又看到了妈妈的办公桌上堆积成山的作业，喉咙又哽咽了。

“什么事？没事就去写作用吧。”

“妈，我……我……我这次考试只考了75分。”我用害怕的语气将“成绩”公布出来。

妈妈一听，脸色顿时变黑了。

她把我拉过来，眉头打着结，问我：

“试卷呢？”

我心想：不能让妈妈发现，得找个理由搪塞过去，顿时，我心生一计。

“在文件夹里，文件夹在教室。”

妈妈双眉紧锁起来，脸色黑的像包公一样。

我又看见了妈妈的目光。

那目光中的愤怒仿佛要溢出来了，愤怒中还夹杂着几丝不解，几分苍老和疲惫。

她的目光就像一只愤怒的狮子，张着血盆大口，好像要把我吞没在她的愤怒中。

“过来。”妈妈先开口发话了。

我顺从地过去，手足无措地看着她，早已没有了恶作剧之前的得意。

“你是怎么回事？怎么考得这么差？”妈妈用手撑着额头，目光却像两支利箭似的向我射来。

仿佛在用目光质问我怎么回事。

我突然露出了俏皮的笑容，又用手捂住妈妈的双眼，再将考卷抽出来放在妈妈的眼前，“啪”的一声，我打了个响指，大功告成！

妈妈一看，眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。

我再次看见了她的目光。

目光一下子变得柔和起来，温柔中还充满了快乐、欣喜，如春风一般温暖。

妈妈一下抱紧我，温柔的目光久久的凝视着我。

令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。

妈妈，您的目光有时像春风，温暖而柔和；您的目光有时像老师，严厉却慈祥；您的目光有时像大海，充满了无边的爱；您的目光，永远闪烁着母爱的光芒！

我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。

在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。

老师的目光还会变呢，有时是温和的，有时却是严厉的。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。

老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！

在那双目光中，曾透露悲伤、快乐、严厉，也透露出鼓励、欣慰、表扬等情感。

那目光，炯炯有神，双眸澄澈，眼睛旁皱纹细密，显得她看上去比较老，但是她并没有在意这一点，仍旧如平常一样面带微笑。每天，她很早到学校，去印刷店里拿练习卷，去打字店拿U盘……我只要比平常早半小时出门，就能看见她忙碌的身影。每次看到我的时候，她微微眯着双眼，目光温柔，嘴角淡淡一笑，我感到她目光中可能透露出的不再是快乐，而是疲惫。而一到教室里不仅仅要讲课，分析练习卷，还要批评那些调皮捣蛋的同学，我心想：为什么她不累呢？而她通过目光告诉我：我不累。

那目光，外表看起来与别人没有什么不一样，而在我眼里，那目光透出智慧，还有对我们的鼓励。

在校园生活中，那目光帮助了我。有一次，她突然决定让我去参加好家风演讲比赛。我对她说：“老师，您去找周康鑫、周力强他们学过朗诵的同学去比嘛！我朗诵又不是太好，还是找他们吧！”“子涵你不是学过朗诵吗？得不得大奖没关系，你只当是一次历练就行了，不用太紧张的！”于是，我答应了，但不是很有把握。我就在家里对着镜子练习着。那一天比赛时，我非常紧张。老师就坐在我正对面，那目光，充满鼓励，似乎在说：“加油，不要紧张。”我深呼两下，觉得好多了。讲完后我觉得轻松了许多。老师对我说：“子涵，我就知道你一定可以的！”

“老师，我要感谢你的目光，给予我鼓励。”

那目光，充满温暖，让我克服因难。那目光，会在我烦恼时给予快乐，自暴自弃时给予鼓励。我感谢老师的目光。

老师的目光是最令我难忘的，这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

考试成绩不理想，我暗自垂泪，心里忐忑不安，一抬头，猛然间看到了老师那鼓励的目光：不要在困难面前低头，仔细找一下原因，努力学习，一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下，我努力赶上了那离我很远的队伍。

运动会上，面对强大的对手，我又紧张又激动，一回头，又看见了老师的目光，那目光仿佛在告诉我：不要紧张，加把劲儿，还能不超过别人么 !我的情绪稳定下来，充满自信，完成了这项“艰巨”的任务。

当我取得好成绩时，老师用目光提醒我：取得好成绩不要骄傲，以后的路还很长很长，这成绩不代表你的将来，还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

有时候遇到难题，真想放弃，老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我：耐下心来，认真的想想，画画图，相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来，经过我的努力，终于有了结果。

春天，老师和同学们一起春游的时候，路特别长，走得我又累又乏，没有一点儿力气，我疲惫的抬起头，看到了老师的目光：坚持住!‘坚持就是胜利’，马上就到终点了!最终，我坚持到了最后，漫漫的长路被抛在了身后。

老师的目光让我永远难忘!

[难忘那信任的目光作文

那温暖的目光，如一丝流淌在在心间的暖流，给了我勇气与力量……

天空阴沉沉的附在大地上，几朵随风飘荡的乌云四处巡视，天边的太阳在痛苦的挣扎，此时的我便犹如这太阳一般孤独！

那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我，又像玻璃划得我生疼，再没有可容得下伤痕的地方。也不知是哪个家伙，狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖，还高吹一声口哨，有些幸灾乐祸的嘲讽道：呦，这还是班上昔日的‘高材生’吗？顿时全班一阵哄笑。我再也忍不住了，抓起试卷就往外跑。孤零零的操场上空无一人，我无声的坐在一个角落里，想着对母亲的承诺与父亲的脾气，心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前，似蝴蝶在空中翩飞。你的手搭在我的肩上，丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体，我下意识的望了望你，却对上你那双如清风般和煦的眸子，那眼底的关爱似一缕春风，抚平了我那七皱八褶的心灵，在心的湖泊吹起一丝涟漪好温暖！你在我耳边轻轻说了句：下次努力哦！简单的话语，却消除了我耳边的冰凉。话音未落，颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。不知何时，天已放晴，飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中，我依旧留念，在心中翻找，却怎的总也找不到她的痕迹，此时才明白，有的人只在心灵的驿站居住，而有的人，则在心之间永久的徘徊。

在我记忆深处，还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。

闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。

终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”

我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。

现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

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