目光作文作文优秀20篇
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2593作文
708父亲的目光
全文共 810 字
+ 加入清单或许是因为父亲太严厉,从小到大,我对父亲没有什么亲切感;或许是因为父亲工作的缘故,很少在家,我缺少与父亲交流的机会,而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多……
父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着,看地那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。
父亲高兴时的目光教我懂得了欢乐!
当然了,父亲也会生气,说真的,父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年,有一次,有个好玩的玩具,我和表弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是阴沉着脸,用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,告诉我做为哥哥要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是怕爸爸发火呀,只好放开了紧紧抓着玩具的手。那时的我,很不能理解,父亲为什么总是让我忍让。有时候,甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点,才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。
父亲生气时的目光教我懂得了谦让!
父亲因工作总是早出晚归当然会很疲劳。有时,很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚进门,就坐在沙发上。父亲那因长时间工作而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!
父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!
父亲的目光是一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字。
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篇1:茫然却充满爱的目光作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单我的爷爷过了七十五岁,本来身体也还算硬朗,可一次摔倒,让他腿脚不能走路,也有了精神疾病,亲人小心翼翼地照顾他,而他,却只能躺在床上。
一天,母亲要出门买菜,家里只剩我一人照顾爷爷,母亲出门前特别叮嘱我不能让爷爷下床。我很焦虑,坐在椅子上死死地盯着爷爷,生怕一眨眼,爷爷又要爬起来了。
爷爷躺的是一种病床,床边有围栏,爷爷就像一个好动的小孩子,总是弄弄这,弄弄那,为了让他安分下来,我们在围栏上绑着从破衣服撕下一条一条的布,从左连到右,这样他就爬不起来了。
一只手臂从被窝里伸出来,我赶紧走到他身边,问:“爷爷,你怎么了?”他看向我,目光充满茫然,似乎我是个陌生人。他现在已经谁也不认识了。他嘴里咕噜噜的,手一直比划什么。我又问:“爷爷是要喝水吗?”爷爷茫然点点头。
我倒了杯水,把布条解开,快速摇动床下的杆。爷爷半卧着,我把杯子拿到爷爷嘴边,说:“爷爷喝水。”爷爷颤抖地伸出只剩皮包骨的手,拿着杯子喝,我就在下面托着。
喝完水,我刚坐下,爷爷就大叫,他指着天花板,说有只黑猫叼走了孙女最爱吃的手抓饼,他瞪着眼睛吼,好像想吓退那所谓不存在的黑猫。我眼睛湿润了,鼻子很酸,以前爷爷是很疼爱我的,现在虽然不正常了,但他仍然是爱我的。
他又大叫,叫着我的名字,说要带我去买手抓饼。我握紧他的手,“您孙女在这呢”。说了一遍遍,爷爷茫然的目光顿时充满了爱,他似乎记起我了,他嘴里念叨着我的名字,一遍又一遍,直击我的心灵。我抹着泪,笑着说:“爷爷,等你好了,我们一定去买手抓饼。”爷爷笑了,安静下来,过一会儿,就睡着了。
我知道,等他睁开眼,目光又是茫然,但是,他记起我们,目光又充满爱。
可是,他没有再睁开眼睛,他在梦中离开了这个世界。
可我到现在还记忆犹新——那茫然却充满爱的目光。
篇2:期待的目光作文800字
全文共 640 字
+ 加入清单几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血,几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息,但那目光却令我难忘,在我记忆里生根发芽。
窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面,云和风统不知踅到那个角落里了,只留下晴朗的寂寞。走在走廊里,我心里想着一会儿的考试,脸上已布满了汗珠,一个学期的努力在此一博了,心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌头,吞噬着我幼小的心灵。突然,只觉得一束目光向我投来,我抬起头寻找目光的来源,发现是我的班主任老师,她用目光告诉我:“好好答,放松心态,相信自己”,或许是那鼓励的目光给了我动力,使我的考试出奇的顺利。
难忘那目光,那目光给了我动力,那是老师对学生的期盼和鼓励。
秋风萧瑟,稻禾沾满金露,树枝寄走一封封枯叶,坐在教室里的我明显心不在焉,望着窗外,心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来,能给我带来什么好吃的,好玩的,思绪飞扬,这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来,我察觉是班主任老师的目光,从老师的目光里我读出了失望,读出了生气,甚至还有一些惊讶,我羞愧的低下了头,从那以后我在没有上课溜号。
难忘那目光,是那目光纠正了我的错误,指引我走向正确的道路。
难忘那目光,那目光在我失落时虫拾信心,难忘那目光,在我成功时给我鼓励,难忘那目光,那目光在我欢乐时,与我一起分享,难忘那目光,那目光在我得意时,给我一声棒喝,让我觉醒。
我可以忘记岁月的变迁,时空的荏苒,我可以忘记曾经的吐气如虹,慷慨如山,我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐,荣辱成败,但唯有那老师的目光,让我难忘,永生铭记。
篇3:背后的目光作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单“我就把你送到这里,你进去吧!”父亲的声音从我头顶上传来。
“嗯。”我低着头,很随意地抖了两下背上的书包,迈开脚步就走。我一路低着头,虽然知道他还没走,在看着我,可我不知道该怎么去回应。学习的压力太大,每次考不好,我看着地上的石子与灰尘,心里就郁闷。
到了校门口,望了一眼校门外美丽的风景,我深吸一口气,壮着胆子进去了。
我感觉到父亲的目光轻轻地触了一下我的背脊,并且停留了一会儿。
我确信父亲注视着我,千真万确。我第一次知道,原来目光是有重量和温度的,有针刺的感觉,还有水波流动的声音。
果然父亲小跑着进来,轻声说:“这么重,我帮你提到寝室再走吧!”
说着,父亲接过了我手中的书包和一袋零食。其实我的书包不重,他只是想和我多呆一会儿。
父亲走在我前面,我走在父亲的后面,他穿着件土黄色的外套,一手挎着我的书包。父亲总说,土黄色的外套耐脏,穿着舒服。我知道,今天,父亲还要到工地去干活的。他弓着背,一步步踽踽上楼,凌乱的头发贴着后脑。
记得小时候,我总是走在父亲前面,父亲总是微笑地看着我。
到了寝室,父亲没说什么,默默地递过我的书包,转身走开了。走廊上人来人往,我不敢回头,因为父亲那份绵延的爱意已经通过目光穿透了我的后背,直抵心脏。我怕我一回头就要融进这深深的浓浓的目光中,连再向前迈一步的勇气都没了。
于是我选择在转角处,悄悄地装作毫不在意地将眼角的余光移到了那个他离开的方向,近视的我已经再也捕捉不到一丝他的轮廓了……但那背后的目光,却已镌刻在我的心里,是无论何时何地都能抚慰我的温暖之光。
篇4:温暖的目光
全文共 234 字
+ 加入清单对不起,对不起,对不起……我有千万个对不起要对您说,您知道吗?可是我是那么地倔强,永远说不出口。每一次,几乎和您吵架后的每一次我都不和您说话,不是不想说,而是撑着那该死的面子,可您却用您温暖的目光看着我,嘘寒问暖,您难道不生气吗?那一次,我又和您吵架了,原因仅仅因为电视,我大声地对您说:“我不用你管了!”接着就冲出家门,那一刹那间,我开始自责。可是,又是那该死的面子。外面,望着灯火通明的家家户户,心中的委屈从泪水中流出,可是,这一次,我看到了您,您的目光那么温暖。
篇5:小学生作文目光
全文共 1874 字
+ 加入清单那双眼睛中,就像有了一个世界一样,闪闪发亮,似乎星星就在那里面,闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛,那是吴老师的眼睛。难忘她的目光,如潺潺流水般地流淌,却是比太阳还要温暖。
一路走来,大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师,似乎添了几分疲倦,已经工作了半天,难免有些累吧,今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业,好像一切都没有变似的,握着笔阅览着我们的作文,一段一段,似乎都看的很认真。和平常不同,扫过一行行的文字,那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来,像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘,就像是春日的微风,暖洋洋,让人看着就像是沉醉一样,透着阳光味道的目光,带着几分笑意,不过是平日里课间发生的事情,只是吴老师的一缕目光。
现在算算,吴老师也和我们相处了很长的一段时间了,从一开始的见面,到后来慢慢地熟悉起来,现在愈来愈能聊得起来,甚至能够令人当朋友看待。提起笔来,满是令人无法表达的感激之情,也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的,便是她的目光。目光下的,是我们成长的痕迹,那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子,时光如水,现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学,升入初中。往事一幕幕在脑海翻转,扬起一股不小的风波。
偶尔也会有严厉的目光扫过,多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候,光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全,自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉,藏的是忧虑,似乎在思考这次考试成绩下降的原因,对着全班的人讲了一些道理,严厉的目光就像把戒尺,督促我努力学习,认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上,谁都会感到不自在,但那严厉的目光背后,不还是出于想让我们继续努力下去吗?老师常常说让我们换位思考,严厉只是对我们的激励,对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑,总是在我们松懈的时候,让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中,我学会了自律,更是学会了面对学习应有的态度。
教育学生的时候,则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学,皱着眉头,眼里溢满了担忧,而不是平常的严厉。光是看着,就令人有种鼻子一酸的冲动,毕竟是相处了很久的老师,也能多少的明白她的辛苦,需要包容我们五十个人,同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚,到最后还是心软没能下下命令,只是担忧地看着我们,用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光,曾经一次又一次地教育我们,无论做错了多少事仍希望我们改正,对我们保有着无限的希望和关切,因为担心我们,或许是某一个同学受了伤,或许是某一个同学做出了危险的动作,亦或者是我们这次做的不好,而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤,担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途,担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她,不再让她担心,把自己能做好的事情做到最好,或许她能收起她那担忧的目光,到那时,大家都能会心一笑。
老师目光就像一盏灯,虽不能说是你前进的方向,但却能照亮一抹黑暗。如梦一般,能听到那目光在说话,写出了一段优美的文字,亦或是表达了最真挚的情感,埋藏在心底的那份目光,珍藏在回忆里的那份目光,充满了对我们的希望和期待,像是一封信,寄给未来的我们。
大概还是考试前后吧,我成绩平平常常,没太差,也算不上好,在老师那儿晃悠的时候,她拍拍我的肩膀说:“这次怎么又没考出好成绩啊,我可一直认为你是班级里最好的,以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来,原来老师把自己当做班里最好的来看,怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标,朝着努力比较好。我回过头来看,老师的眼里,满满的全都是期待,似乎是希望我发挥出自己最好的水平,以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力,对我的未来充满了期待吧,我想。难免开心了起来,之余也为自己没有做到更好而懊悔,最后于她相视一笑,表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进,那一缕目光便是我前进的动力,我会永远记住她对我的希望,种在心里,直到成长成参天大树,开花结果。
目光所注视的,是充满了无限风光的远处。
老师的目光是人生中第一抹朝阳,给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中,我读出了她对我们的期待和关怀,能将那一束目光放在心底里,是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师,今天也是依然充满了对我们的期待,虽然摸不着,但我却能确切地感受到。
老师的目光,比太阳还要温暖。
篇6:那目光令我感动
全文共 947 字
+ 加入清单跨越千年的感伤,而今,让我泪如雨,心彷徨……---题记
黑夜让我眼前一片迷茫,垂下眼帘,梦回千古,史书上的描绘勾起我心中的无限遐想……
那目光,似水若霜,那水,映出善美的心灵,那霜,散出心中的希望。心爱的人已不在身旁,泪亦不知如何流淌。当年初见,似曾相识的感觉已被埋葬,心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终,伤感涨破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。为何相爱却是如此下场……那目光映出她的爱。那份爱令我感动。
那目光,如磐石般坚定,如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光闪动,心亦如目光,她要舍弃幸福。为了国定民安,用自己的一生换取黎民的幸福。或许,她也因此得到了自己的幸福……那目光令我感动,那无私令我感动。
那目光,毫无生机,遗千年,遭人鄙夷,她的苦何人听诉?一层珠帘,参政多年,年老体衰,却又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只为证明她的身份不比任何人低贱,只为证明女性也有权利和尊严。然而……垂死时,双目泪如雨,柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁?那目光令我感动,那拼搏令我感动。
猛然醒来,看窗外,第一缕阳光已爬上窗台,那目光变的萧条,那遐想变的黯淡,回想千年,她们的目光想必更感伤。
时光飞逝,转眼即千年。而今,令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没,重寻感动的道路上,有些迷惘,灾难袭来,大地摇晃,噩梦降临,死神绝情的带走无辜的生灵,震亡的人数急剧上升。看新闻,听报导,这段时间里,这些事是必不可少的。于是,找到了感动,驱除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感动的目光……
石板下的身躯已遍体鳞伤,而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧,只有,对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距,那目光中似乎还有乐观与顽强……那目光令我感动,那坚持令我感动。
倒塌房屋的废墟上,站着亿万人民的领导者,他的目光,流露着悲伤,闪耀着泪光,心痛随着呼吸跳动,他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动,那忧伤令我感动。
屹立不倒的母亲身下,留存一个新的希望,为了这明天的希望,她放弃了生命。于是,爱延续。她的目光令我感动,那母爱令我感动。
笔锋回转,千年已逝,世事变迁,感动不变。爱无声,感勿言,目光流情传千年。我泪如雨,心彷徨,只为那跨越千年不变的感动。
篇7:那一束鼓励的目光
全文共 567 字
+ 加入清单张泽宇
世界上的鼓励有千千万万种,世界上的目光也有千千万万种。然而,鼓励的目光,却只有一种。
许多人都曾给予过我鼓励的目光:爸爸、妈妈、同学、知己……但让我印象最深刻的那一束,还是薛老师鼓励的目光。
我们是已经即将升入初中的六年级学生了,在小学时光的最后一个学期中,我们每天挑灯夜战,沉浸在书海中无法自拔。在即将到来的六年级下半学期的第一次考试之前,大家更是燃眉之急般紧张地复习。
我当然不会被大集体落下,也在认真地复习。
考试当天,我成功地做到了手不释卷——发卷子的前一刻我还在看书。但是,由于我的马虎和粗心,导致我的成绩极不理想。在得知成绩的那一刻,我整个人都愣在了原地。我很伤心、很伤心,为此郁闷了好几天,甚至觉得自己不是学习这块料儿。
但一件事,却改变了我的观点。
那是一节语文课,我们照例读着课文。随后,老师讲月考卷。也许是因为成绩不好,我像个饿扁了的兔子,有气无力、无精打彩低头趴在桌子上听老师讲课。老师讲着讲着,突然停了下来,所有人不约而同地去看老师。我也不例外,看着老师时,却发现老师在看我们这边。随即望着老师的双眼,那目光清澈、明亮又那么温柔,像一位母亲看着自己的孩子。虽然只是一瞬间,但我的内心受到极大的触动,那束鼓励的目光里,我读到了很多,也我懂得了很多……
我明白了,失败并不可怕,可怕的是害怕失败。老师的目光,让我受益匪浅!
篇8:母亲的目光
全文共 347 字
+ 加入清单母亲的眼睛是深邃苍穹中的闪闪明星,永远放射出伟大的母性之光;母亲的目光是我成长路途的指路灯,指引我走向黎明与成熟。
母亲的目光,是慈祥的目光,博爱的目光,深情的目光。
母亲的目光是我成功时的奖励;前进时的动力;失败时的勉励。是一阵阵春雨,滋润我幼小的心田;是一张张创可贴,抚慰我有时受伤的心灵;是一块块路标,引导我朝成功的方向不断开拓!母亲,女儿将携带着您充满爱意的目光,坚强地开辟属于自己的阳光大道!
母亲的目光,她指引着我前进的方向,给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲!
而现在,母亲已经40多岁了,皱纹过早的在她的脸上生根,而点点雪花也已经在母亲的头上落下。虽然现在我回家的时间很短,但是我还要告诉你――我爱你!母亲。
篇9:阳光·目光作文1000字
全文共 980 字
+ 加入清单太阳的目光,让邪恶的花朵重生;人的目光,让灵魂涅磐。
角落里,黑暗大口大口地吞噬着光明,一支小小的惨白的花骨朵蜷伏在墙角瑟瑟发抖,黑暗狞笑着向他靠近。
他是一个还未成年的少年,想去网吧,可父母给的钱只剩下一个孤零零的硬币。脑中便想到了偷,跟着目标上了公交车,坐在后排,准备伺机行事。车窗上蒙着一滴滴溅起的黄泥,在拼命挣扎,想逃离这块玻璃,却不能动弹。透过窗口,放着一幅似乎是永远也放不完的画,可画面却那么单一,仍旧黑沉沉的天空,一大片一大片飞闪而过的灰云,一栋栋一栋栋的钢筋水泥,他们都似梦魇般要将这可怜的城市吞没,让人窒息,让人疯狂。他的心滋生出一团团的黑洞,是黑暗正在施展魔力。现在,他的目光里只有那个钱包。
角落里,黑暗已将花朵笼罩,小小的花苞在黑烟中左右摇摆,想要摆恶魔的双爪,却没有丝毫作用。黑烟就在一点一点渗入花朵里,花瓣慢慢变灰,变黑。突然,一片阳光穿破黑暗洒落在花朵上。顷刻间,黑暗慢慢散去,宣告失败。而阳光却钻入空隙,乘胜追击,让黑暗之魔落荒而逃。这时,邪恶的花朵褪掉黑色,绽放出缕缕幽香,向太阳舞蹈,感谢它的目光,让自己重生。
车上,趁着一个停车的空隙,他瞄准目标,准备下车,应手要触碰到钱包的一刹那,他感觉到身上像被施展了魔法一般,被一层光明紧紧笼罩,一点一滴的光芒正慢慢渗入他的皮肤里,他肌肉里,他的血液里……他甚至能感觉到自己的心脏好像一下子被放松开了,正大口大口地呼吸着,工作着,充满了活力。他收回了手,不再想去偷钱了。他偏了偏头,往前看,发现自己的班主任老师正用满盛着慈爱、祥和的目光看着自己。她的目光就像春风轻轻吹拂他,让他清醒;她的目光就像轻轻的呢喃在他耳旁,让他放松;她的目光就像温柔的双手抚摸着他,让他镇定;她的目光更像阳光温暖着他的心灵……
他想起了平时老师对自己的教诲,父母对自己的关爱,叮咛。深呼了口气后,他微笑着向老师走去,向她点了点头,说了声老师好。他看见微笑在老师眼角荡漾。
走出车门,他对自己说:“自己一定要做个好人!”他知道,老师完全可揭发他,让他难堪,但老师给他的却是那样一个美好的目光。他下定决心,不管怎样,一定要做个好人。
外面,蓝蓝的天空上是几朵像奶油冰淇淋似的云朵,绿绿的树上是小鸟儿在歌唱,太阳正向他绽放大大的笑脸。于是,他笑了,他的目光就像这阳光一样灿烂了。
评语:行文如流水,语言精美,结构精巧,立意深刻。
篇10:目光因你而停留作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单你在舞台上竭力嘶吼,绽放光彩。在生活中无数的镜头对着你,你却做着自己认为对的事。多少人的目光因你而停留,我也不例外。
打开电视,那是我与你的初遇,硕大的舞台上,一位不高的女人在绽放着属于你自己的光彩。湛蓝的台上,身着金色服装,此刻的你,自信,幸福,不由得使我停止了频道的切换,想要多看你一会儿。你身材有些微胖,却举着麦克风唱出动听的旋律,蹦跳着,看起来有些吃力,但满是汗珠的脸颊上那无法掩没的笑容成为了华丽的舞台上最美的一个点。此刻的你,一位二十七八的美国姑娘,是如此的光彩照人!那光彩是一种难得的自信,对音乐的执着与热爱,你很幸福吧,因为你实现了你人生理想,你将全身投入在了曾全力拼搏的梦想中。我的目光停留在你身上,我感受到,音乐是你的信仰,是你的命运,就像你唱到的:“有些人称它为‘音乐’,但我称它为‘生活’。”我第一次感受到音乐人,歌手,明星的魅力。不是华丽的外表,而是令人肃然起敬的,一颗执着的心。
自打那次与你的相遇,我的目光便离不开你。我渐渐地了解你,你并不只是一个歌手,你的生命也不只是音乐。你曾将辛苦赚来的钱全部捐给慈善机构,你曾在白宫前大声为那些前途渺茫,失去自我的人鼓励。记得那次,你看见一位乞丐卑微的站在人群中,接收着人们厌恶的目光,你跑去与他交流,他小声说:“但我身上有难闻的味道。”出乎所有人的意料,你用你最温暖的声音说:“没关系,我也有。”此时的我呆住了,不由自主的一直注视着你,有一些暖融融的液体在眼中产生了。我感慨,你的爱心,你的善良正在感染着多少人的心啊!你已不再是位歌手,你是一位天使。停留住的目光多了几分敬意,我开始思考你的人生。
你,是不平凡的。你是一辆跑车,在自己的音乐梦想的公路上无尽的飞驰,为自己的信仰拼尽全力。你是一盏明灯,燃烧着自己,为世界传递光与热,点亮人们的前方。你自信,执着,温暖,善良……你不像有的歌手,沉浸在没有隐私的苦闷中,你不会自暴自弃,因为别人的舆论干扰自己的方向。你的人格魅力,像一块磁石,我的目光因你而停留。
我读懂了你的人生,愿你在自己的道路上越走越远,让更多人的目光因你而停留!
篇11:严厉的目光作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单有人喜欢和蔼的数学老师,有人喜欢幽默搞笑的科学老师,还有人喜欢亲切的英语老师。我最喜欢的是严厉又温柔的语文老师。
赵老师既是我们的语文老师,也是我们的新班主任。她上课很严厉,当我第一次认识这个老师时,是还没开学的时候。因为要打扫卫生,所以爸爸带着我去了学校。到了班里,我看见了赵老师,除了那几个教师子弟,赵老师在新的班级中先认识的是我。那长长的头发,一年四季都披着,那整齐的刘海,还有鼻梁上架着的黑框眼镜,那严厉的目光叫人一见便毛骨悚然。赵老师不喜欢穿裙子,总是穿着黑色的裤子,虽然这个老师很严厉,可她不会吵我,因为我给她留下了好的印象。
开学之后,上了语文课,我们班的纪律太差,老师就吵了起来:“你看看你们班,啊?我还以为这个最好的五三班,这个教师子弟班很好!六二班都比你们办好,他们也是子弟班,再看看你们,我终于知道为什么许老师的嗓子哑了。”赵老师用目光扫过每一位同学,扫了一半,突然停住了,她收起严厉的目光,缓了缓,清了清嗓子,又眨眨眼,可那目光还是好严厉,随后便平静地说:“你们这群孩子呀,非得让我发火!”她说到这里时,加重了声音,又瞪了一个同学,“只要你们表现好,我也可以很温柔,就像许老师一样,还可以给你们奖励。但如果表现不好,”赵老师又加重音,“我就会给你们更大的‘奖励’,中午陪着我,抄完课文儿再走,听见了吗?”“听见了。”我们的声音很小,“声音都大点儿,都听见了没有?”“听见啦。”“很好,这才是优秀班!”“呼!”我们轻轻松口气,有人开始说小话了,“我听见有人在说小话。”老师说,那个说话的同学赶紧收住嘴。就这样谈来谈去,一节课结束了,老师给我们一人一个棒棒糖,大家下课似乎都在讨论:这个老师好厉害!太可怕了!
老师就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,虽然老师严厉,可有句话不是叫:“严师出高徒”吗?
篇12:目光不要被污点所蒙蔽作文900字
全文共 873 字
+ 加入清单人生而具双目,益为‘心灵的窗户’在充滞着行行色色事物的大千世界中,我们依赖他们的辨析。
世事分两种,即善与恶,这可能也就是两种本心,什么样的本心对应着人体司令部窗户上的明亮成度。心清则目明,眼污则心浊,这位抱怨的太太嫌洗衣服的太太懒惰,衣服洗不干净。那么存在着这样一个问题;别人的衣服洗不干净与你有什么关系?好像一点关系也没有吧,这”不干净“的衣服也不穿在你的身上,那为什么抱怨呢?又抱怨什么呢?
人的眼睛是用来看东西的,没错。可绝大多数时刻我们只是看,没有真正的利用好。其实眼睛是用来观察的。它们只是内心与外界相关联的通道。是我们感受世界的绝佳手段。若非朋友明察秋毫,告诉太太问题的所在,恐怕她就要永远的愚钝,一直埋怨下去。很明显,她的眼睛被玻璃上的污点干扰,但刨根问底还是她内心出了毛病,她的心是浊的。
我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲。别人嘴角的微笑当做我的快乐。海伦--凯勒在她的自传中这样的说道即使眼睛看不见,但她的心灵是明净的,她的窗玻璃破碎了,也正因此,她的所感,所悟均是充满着爱与善的,她所处的环境,是直达心灵的,是人类最真诚的,最纯净的感悟。
人一旦被一丝不纯所蒙蔽,那么他看事物便不能全面。最终导致其看到的只是相反项,产生了所谓的”眼见不为实。”只有“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这其实为可怕的状况,历朝历代的官员中,不乏那些被金银光芒所闪耀,”双眼的官员,他们的心灵被金灿灿的光芒所笼罩,与奸人泄于同一污流。干出令人不齿之事,残害忠良。
人心本无染,心静自然清,这与孟子主张的“性善论有几分相似,只要内心足够清净,就做到了保守本心,目光也会由此变的光艳纯洁,可以达到万物唯我,眼中无污的境界。
肉眼看面,其意隐现,我们的人生经历尚浅,很多的时候我们只是观其表面,未走近心中便盲目的确立对某事的看法或者是决定了一件事,这其实就犹如一件华丽的王服穿在了愚人身上,无华无实。
命运的脸,却彷徨在熙攘的乘歼间,俯览七彩的桥面,你是否已惆怅?一切尽在明暗之间,要靠你来拭去污点,睁大双眼,看清事物的真颜!
篇13:从你的目光中感受幸福初二作文
全文共 1036 字
+ 加入清单“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。
可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。
黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。
这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。
随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。
我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。
下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。
篇14:母亲的目光
全文共 731 字
+ 加入清单打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。
我走在上学的路上,回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户,期待着那熟悉的目光。却没再出现…。。
我家与学校只有一墙之隔,不知何时开始,母亲开始轻轻倚在窗口,望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天,我无意间回头,突然发现她一直站在窗口看着我出门,从她的眼中,仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来,当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那,她的身体轻轻的颤抖一下,她的眼神也避开了,像一个做错事的孩子,不敢与我直视。
渐渐地,我开始不适应她的目光,总觉得自己有种被监视的感觉,十分不自在,但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快,好尽快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶尔问我,怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上,朝着她咆哮:“你就那么喜欢监视我吗,我这么不让你放心吗?”他直愣愣的望着我,眼中布满了鲜红的血丝,那眼神带着深深的失望与自责,带着快迸出的泪水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出苍老的手,想要抓住我的衣角,向我解释。而我却头也不回的抓起书包,摔门而出,留下他在身后,像一座雕塑,却流着泪。
后来母亲再也没有在窗口望过我,应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光,怀念那份明晰的爱。就这样,我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁,痛苦却由我和他共同承受。
望着那扇窗,我积蓄了好久的泪顷刻泻出,苦,涩。
何时才能又在母亲厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的爱啊?那时我一定会回头给她一个大大的微笑,洋溢着满满的幸福。
篇15:老师的目光
全文共 597 字
+ 加入清单在我的小书柜里,一直珍藏着三本书:《冰心作文选》、《小故事大道理》和《考场作文名师辅导》。每当我翻开它们,眼前就会浮现出葛老师那亲切而又慈祥的目光。
葛老师名叫葛桂华,是我三年级的语文老师。她个子不高,黑黑瘦瘦的,走起路来却总是风风火火的,根本不像是个五十多岁的人。她有着一双亲切不失严厉的眼睛,上课时谁要是有一点小动作儿,她那孙悟空般的火眼精睛只要轻轻一扫,准保让你像遭电击一样立刻坐正。
那时的我,语文学得不太好,特别怕写作文,一到写作课,仿佛就是我的世界末日,抓耳挠腮,半天蹦不出个字。葛老师很快注意到了我,但她丝毫没有责备的目光。总是耐心的一遍遍地帮我修改,一天放学后,她把我叫到办公室,拿出那三本书,亲切地对我说:“这三本书老师已经读过了,对写好作文很有帮助,现在送给你。但有一个条件,那就是你每天都要读,中午来给我讲讲你看过的内容。”我如获至宝,狠劲地点着头。
这以后,每天一有空我就认真读这三本书,第二天主动向葛老师复述看过的东西,每一次葛老师总是向我投来赞许和鼓励的目光,我越发喜爱读书。逐渐地,我由胆怯开始变得自信起来,表达能力也慢慢流畅了,写作文渐渐成了一件比较轻松愉快的事。特别让我自豪的是,那年寒假一过,我假期写的作文《洗碗》被葛老师推荐登上了学校的《智慧》杂志。
现在,葛老师虽然不教我了,但我脑海里时常会浮现出她那亲切慈祥的目光,总会想起她送给我的帮我开启写作之门的三本书。
篇16:你的目光作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单一道严肃而又责备的目光向我投来,心中一紧。——题记
我知道,你是个威严的老师。我知道,你平常不会这样凝视着别人。在你的目光下,我也明白了,我错了。
那是在周三,是在你的课上,临近月考了,你那节课让我们把字词和解释过了一遍。同学们都在全神贯注地听讲,没有哪个不盯着大屏幕,我的双眼虽然也紧盯屏幕,可思绪早就不知道去哪神游了。那时,你的目光是柔和而安慰的,我却迷离无神,两眼一直呆滞地盯向前方。风吹过我的脸庞,我没能理解你的用心。
“×××!”你忽然停下,惊“醒”了我,我看了看身旁的同学,看到了你充满怒气的脸,我也忙端坐起来。你继续讲下去,我也听了一会儿。你要求我们读生词,我翻开书,一个个地读下去,可突然听见身旁有同学把“苛捐杂税”读成“苟捐杂税”,我一个没忍住,“噗”地一声笑了出来。恰好这时,你看见了,“×××。”你平和地喊了我,背后却有着深沉的含义。我的眼光瞟了你一眼,你的目光中凝聚了威严与严肃、失望与叹息,我不敢直视,又低下头去,深深的愧意在我心中流淌……
事后,我悟出了一切。
你的目光中不仅有责备,其实,还有着教师对学生无限的关爱,你为了我们,把宝贵的时间牺牲在提醒我们的方面,这不是老师的苦心是什么?你是这么的不容易!你的目光胜过了千言万语,将永远地留在我的记忆深处,时刻鞭策着我,引导着我走向正确的方向,伴随我一生。
时光在变,人无言。你的目光在我心中永不变。
篇17:老师的目光作文300字
全文共 244 字
+ 加入清单敬爱的老师,谢谢您这些年对我们的关怀还教育,这四年来,我们之间变的没有秘密,这个暑假,我常常回忆起您的目光!
老师有时候,您的目光严厉,有时候您的目光柔和。
在我上课不注意听讲时,您投来的目光是严厉的,好象在说:张思琪,上课要注意听讲,不要搞小动作,说小话。这时候,我会很羞愧。
在我们下课玩游戏时,您投来的目光是柔和的,好象在说:好好玩吧,不过要注意安全哦!这时候,我就会有注意安全的意识。
老师,您的目光会说话,常常教育着我们。让我由衷的说一声:师恩难忘,望天下所有的老师快快乐乐,健健康康!
篇18:请将赞许的目光投给我作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单“台上一分钟,台下十年功。”经过将近半个月的训练,我变成了一个名副其实的京剧小演员。几个月前,我还在练圆场。现在,经过我的刻苦训练,终于能登上舞台表演了。
“穿林海,跨雪原,气冲霄汉;抒豪情,寄壮志,面对群山……”随着“杨子荣”声情并茂地演唱,我们一个个小战士雄赳赳、气昂昂地走上了舞台。镁光灯照在舞台中央,不停地变换着颜色,忽明忽暗,美仑美奂。随着激昂的音乐声,我们时而在雪地里匍匐前进;时而如雄鹰展翅,从天而降;时而被风雪逼得连连后退,但仍然勇往直前……
“好!好!好!”台下的喝彩声一浪高过一浪,掌声经久不息。听到观众们的叫好,我们表演得更卖力了。此刻站在舞台上,我看到了郭老师投来了赞许的目光和他激动的神情,我听到了观众们雷鸣般的掌声,我的内心久久不能平静……
我知道这掌声不仅仅是献给“杨子荣”的,也是献给我们这群小龙套的,鲜花再美需绿叶衬,没有我们,这台演出就不可能这么精彩。以前训练时的辛苦,像放电影一样一幕幕在我眼前快速闪过,那酸疼的臂膀,那如雨的汗水,还有蝉不知疲倦的聒噪声……此时,都是我最宝贵、最幸福的回忆。
想当初,我刚被选入京剧社团,对京剧像是八窍通了一窍——一窍不通。经过几天的训练,我这才发现,京剧不像想象中的那么简单,不仅要练唱腔,还要练圆场、开叉、双飞燕、割韭菜……每次我都练得是挥汗如雨、筋疲力尽。没过多久,我就想放弃了,可每当我走过学校的京剧长廊,总是情不自禁地驻足,看着墙上大哥哥、大姐姐们剧照上那些华美的服装、漂亮的化妆以及精彩的表演,我羡慕不已,打消了放弃的念头,开始认真地训练起来。面对老师的严厉,我把它看做是前进的动力;练习场上的每一个动作我都一丝不苟地完成;回到家,我又听着音乐跟着节奏学习唱腔……功夫不负有心人,昔日的小龙套现在已经日渐成熟了。我知道,我成功了!而我更深知,成功来源于勤奋,成功来源于执着,成功来源于汗水……我心中像鼓满风的帆,满是自豪,满是骄傲!
“表情、眼神、跳起来……”训练还在继续,我相信,只要努力,小龙套总有一天会变成主角的!请将赞许的目光投给我吧!
篇19:老师的目光
全文共 768 字
+ 加入清单老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和,嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。
老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像那手执金钥匙的人,“喀嚓”一声,把知识宝库的大门打开了,让我们到知识的宝库中去寻找。只见曹老师左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,挥洒自如,那一笔一画,有的刚劲有力,有的流畅轻快,写出来的字浓淡相宜。
下课了,他把我叫到了办公室,温和的说:“只要勤奋,失去的东西总会回来的,去吧!用自己的实践找回失去的东西。”
班主任丁老师整天为我们忙碌,真辛苦。教师节快到了,送什么礼物给她呢?对了,用我的双手做一张精致而美丽的贺卡吧!
说干就干,我拿出白纸、水彩笔、美工刀、铅笔、橡皮……堆了满满一桌子。
首先,我把一张白纸对折,折成两个长方形。贺卡上画些什么呢?对了!先画几簇花吧!我翻开纸,拿起笔,画上了许多含苞待放的花朵,那花儿就像同学们一张张可爱的笑脸,在阳光下绽放!同时,我也祝丁老师永远像花儿一样年轻漂亮。于是,我又画了一群美丽的蝴蝶,那只最大的最美丽了就是丁老师,她身穿一件五颜六色的衣裳,身后跟着一群小蝴蝶那就是我们,在丁老师带领下,我们自由地飞翔!
看着贺卡,我总觉得少点什么。还有祝福语没写呢,可想来想去也表达不出自己的感激之情,还是用最直接、最朴实的话语吧:“丁老师您辛苦了,祝您节日快乐!”可是,这样直截了当,不够新颖,可不可以再奇特一点呢?对,“开窗户”啊!于是,我又拿了半张白纸写上祝语,贴在后面,把前面一张纸的一部分用小刀割开,做成窗户。打开窗户,祝福尽显眼前。关上窗户,我又画了几张笑脸,这也是我们,只要打开贺卡,笑脸就会朝着丁老师笑呢!贺卡内容画好了,我很快地画完封面。看着自己精心制作的贺卡,我的眼前似乎浮现出:丁老师看着我的贺卡,笑得那么开心,那样灿烂!
篇20:目光作文1000字
全文共 998 字
+ 加入清单元丰七年甲子,历城上空响起一道清亮的啼哭——她降生在此,刚睁眼,就用好奇的目光打量这世界。
澄澈的目光
她五六岁时,因父为京官,便同父母一起前往东京汴梁。她在东京长大,生于士大夫家。家中藏书甚富,自小,她的目光便游离于竹简的清香,良好的家庭环境加之“腹有诗书气自华”,使之成为一名当之无愧的名门闺秀。
当时的北宋繁华,虽有封建礼教的禁锢,但这并不能限制她的目光。她相约女伴,泛舟溪上,小酌几盏,沉醉其中,眼神竟愈发迷离。尽兴欲归,却“误入藕花深处”“惊起一滩鸥鹭”,可想她略带惊奇的双眸远望一行鸥鹭振翅而飞。她的少女时代,自然风光、街景繁华,无不陶冶着她的性情,丰富着她的精神世界。
旖旎的目光
那日的各式花灯晃了她的眼,目光雀跃于间,而她却晃了他的眼——第二日,他便去她家提了亲,两人一见倾心,情趣相投,又适新婚燕尔,恩恩爱爱,如胶似漆。
“斜飞宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜”女子美目流盼,宛如一弯明澈的秋水。“月移花影约重来”当是一幅绝美而流动的画面:月光下,花影前,玉人双双,倾诉着生死相依的情话……
两人婚后小别,又逢重阳,相思无聊,她一曲《醉花阴》寄于丈夫,秋闺寂寞、少妇惆怅便因“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”而跃然纸上,远在他乡的丈夫仿佛迎上了妻子那饱含思念的目光。
然而朝中新旧党争愈演愈烈,丈夫脱身不得,两人均饱受相思之苦。
再次“独上兰舟”,已是“雁字回时,月满西楼”。并不在意船漂向何处,只是任“花自飘零水自流”。目光掠过昔日带来年少的自己带来欢乐的荷塘。然“红藕香残”,更是勾起心中无限愁绪,“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,望向河那边的目光,或思念亦或幽怨。
遥望中原的目光
年近半百的她流寓江南,家财散失殆尽却仍心系家国,可她只是个女人,何况当时的北宋摇摇欲坠,那样的世道,连男人也做不得什么。曾一首“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”挥墨磊落、豪壮,令世人的目光回看历史,不由万般感叹。
然最令人称道的,是一词《渔家傲》。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”到了生命的暮年,她一反常态,从心所欲,目光直入星河云涛的茫茫苍穹,灵魂便随目光飞向天帝的宫殿。就连杜甫也只是望月而欲乘风归去罢了。
从“语尽而意不尽,意尽而情不尽”到“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”,文坛独树一帜;春闺安然到家国颠沛,她的目光更加长远。
她——李清照,人号易安居士。人世间几十载,她的目光清澈依旧。