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目光作文作文(最新20篇)

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记忆深处的目光作文800字

全文共 2400 字

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记忆不复成殇,回忆终成绝想。下面是小编整理的关于记忆深处的目光作文800字,欢迎阅读参考。 第1篇记忆深处的目光作文800字

记忆深处在我的记忆长河中,有许多零零碎碎的往事,它在我的心灵深处里漫天飞舞,虽然事事都犹如流星的那一刹那便转瞬即逝,但记忆深处,总有那一串串碎片的归属。记忆深处的她,总是在我处于困境是出手相助;记忆深处的她,总是在我需要的时候雪中送炭;记忆深处的她,总是散发着一股芬芳的气息……那是一个冬日的早晨,窗外一片朦胧的景象,大地犹如洒满了白色的碎片,树儿、花儿、草儿都沉没在这白色氛围中,只有天空还是格外的蓝。

这时,看见彤彤朝我招了招手,我马上回应者,她大声跟我说:“咱们去滑雪怎样?我发现有条街上的雪可多拉,可好玩了!”我马上拿上我的滑雪板,跟着她去了那块“宝地”。我们尽情地玩着,打着,闹着,结果划着划着就迷了路,这儿都被雾包围着,什么也看不清,我们于是就迷茫的走着,彤彤突然大喊一声,随之就听见摔倒的声音,她说树藤勒住脚了,让我赶紧找几根尖一点的树枝,把藤给弄开,再不快点就要流血了。我在慌张之下,东蹦西找,可是像只无头苍蝇一样,什么也找不到,突然间,只感觉眼前一黑,便什么也不知道了。彤彤感觉不妙,努力挣脱树藤,把手都弄得出血了,一瘸一拐的向我走来……当我醒来的时候,已经是在我家里了,看见周围人焦急的情形,却没有看见彤彤,我问妈妈:“彤彤呢?”还没等妈妈回答,之只彤彤脚上包裹着那么厚的一层白纱布,,“我在这儿”。她不管怎样,还是保持着她那微笑的面孔。后来妈妈告诉我彤彤的脚骨折了,那天是他拄着树枝那我背回来的。天!我无法想象,彤彤那么瘦,是怎么把我这“重量级单位”背回来,何况她脚还骨折了?那一刻,我真正体会到了友谊的珍贵,感受到了人世间的情谊。抬头仰望天空。啊!原来世界如此美妙!~把那记忆的碎片一一拾起,放进心灵的最深处,让那一首首真善美的诗,尽情地在我们心间开放吧! 第2篇记忆深处的目光作文800字

冬姑娘已经拖着她长长的婚纱飞走了,春姑娘如同爽约的女子姗姗来迟。每当想起外公,我的心顿时感到十分温暖和想念,因为我再也见不到他了,他的笑容如同花朵,绽放在我的记忆深处。时间的书页翻回到七八年前。

那年,如同往常一样,大年三十,我和爸爸妈妈开车回家乡。经过两个多小时,我们终于到达了。车子停在路边,路上没有一个人。突然我看到了外公的身影,他一个人站在风雪天里焦急地等待着我们,站立不安。我连忙下了车,刺骨的寒风迎面向我吹来,我不禁打了个寒战。外公看见了我,露出了笑容,乐呵呵地跑了过来。他跑到我身边,叫我的名字,我看着外公布满了皱纹却又带着笑容的脸,也笑着叫外公。外公左右手并用,拿了好几袋行李,对我说:“走,快进去吧,外面冷。”然后,便挽着我的肩膀,进了屋。

在家里,我看见舅舅,舅妈,便向他们亲热地打招呼,爸妈和他们拉了几句家常,他们便都去准备午餐了。我坐在客厅里,东瞧瞧西望望。这个家还是依然没有变,一样的家具,一样的颜色,一样的摆法,充满了陈旧却又温馨的味道。想着想着,突然发现没有了外公的影子。咦?外公到哪里去了?正想着,外公抱着一个烤炉,缓慢又略有些吃力的从楼上走了下来。“来,伶伶,冷了吧,外公把烤炉拿来了。”他把烤炉放在我面前。不出一会儿,果然,我的手脚暖和了,身子暖和了,心也暖和了。开饭了,一家人围在一张大桌子上,吃着可口的饭菜,饭后,外公还给我了一个压岁包,真是温馨极了。没想到,这时我们和外公过的最后一个年。那天,我放学回家,看爸妈都不在家。听哥哥说,外公出事了。从三轮车上摔了下来,头部出血,住院了。听说很严重,我终于等到了周末,可以去看外公了。当我看见外公时,我认不出他,头上绑着纱布,还插着几根管子,昏迷不醒。我吓得直往外逃,后来外公就悄悄地离我们而去了。每当想到外公,我都会情不自禁地流泪。外公的形象永远留在我的记忆深处。 第3篇记忆深处的目光作文800字

已是夏末,秋风萧瑟的来临,卷下几片枯叶,那绿波荡漾的梧桐已成回忆;现是尘云滚滚,挡住无限的阳光,五彩的肥皂泡,已黯然无光,静静飘荡,但梦在何方;一场苦雨,带走了美丽的月夜,让记忆被无情洗礼,空空的秋千,只存有身影闪光。不知你有没有体会过了无牵挂了无边的忧伤,没有五彩温柔阳光,只有云与冷月的惨淡,和只有回忆的痛苦?也不知你是否知道那个故事,那弹着箜篌默默等待着那温柔谦卑的灵魂,那在莺花灿漫时蹉跎着哭泣的雨。你走了,那悠扬的萧声被你带走,爽朗的笑语被你带走,只留下无声的泪为你滑落,夜曲的轮回。

一首首优美的乐曲,那彝族图腾中四处游走的彩线,总在我脑海中索绕缠延,美好总是短暂。记忆深处,每一片落下的菊花瓣都可承载着我们在一起的片段,是快乐,是阳光,是鼓励,是广阔蓝天下笛箫的交融,是绿波下推心置腹的谈心,是荡漾中的欢声笑语……你应该还记得我们对于茶花女和简爱争论吧,你喜欢茶花女,但我喜欢简,我们一直在争谁虽好,其实那是多么的幼稚,其实她们都拥有着一颗高尚纯洁的心灵,不能评价好坏。月下的谈心我也记忆犹新,是你告诉我:“看,不要为叶的离开而感到悲伤,它们的坠落也是无奈,但,当它们身披月色优雅的滑过那美丽的弧线时,是洒脱而快乐的,它在树上留下了好多的回忆,落在土中化作春泥,它会默默的为树祝福……我,希望你能永远快乐!”说罢,我感觉到了你的一丝叹息。

当滔滔的嘉陵江水披上夕阳的余晖时,那不祥的预感让我飞奔回了这个让我们相识并相知的小院,天还是那么纯净的蓝色,还是那棵梧桐下,你却不在。那蓝色窗口后,已是人去楼空,你已经走了。最后一次回眸,最后一次微笑,最后一次谈心,最后一次笛箫交融……泪,奔涌而出。

如今,记忆深处,只有你的影,和泛黄的笑容在记忆中永存,你带给我的不仅仅只有记忆。让秋风吹得金黄的菊花瓣儿洒落在地,金灿灿的一片,刹那间,便是永劫……

[记忆深处的目光作文800字

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篇1:充满期待的目光

全文共 868 字

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拉上旅行袋的最后一条拉链,提着奶奶为我准备的一大包土特产,穿过堂屋,走进厨房向奶奶告别。奶奶正佝偻着背往灶膛里添柴火,火烧得很旺,锅里的水汽直往上冲。我张了张嘴,想说几句道别的话,但最终没说出来,奶奶转过头来看见了我,一边忙一边说:“东西都准备好了吗?别把书忘了!坐一会儿,吃完荷包蛋再走吧。”说完立刻起身,蹒跚地走到鸡窝边,从里边掏出几个蛋。本来我不想吃,但没说出口,就要走了,我不想让孤独的能奶更加伤心。

“这是新鲜蛋,营养足,以后要吃蛋,就上奶奶这来,我给你留着。”奶奶边说边笨拙地把白糖往碗倒。凌乱的头发有一缕遮住了眼睛。不多时,奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“奶奶我吃不完这么多,您也吃些吧!”奶奶严肃地说道:“吃不完,吃不完,我就不让你走,反正我也挺孤单的。”我只好端过碗。奶奶用充满期待的眼睛看着我,我赶紧低下头,猛吃起来,凭感觉我知道奶奶一定正呆呆地望着我。我多么想告诉奶奶我愿意留下啊!但我又不能,学校是要上晚自习的,我必须走。我不敢抬头,怕看见奶奶那深情而又充满期待的目光

“丫头,和你爹妈多回来几次,亲眼看见你们,我才放心,你们可要多来看看我这个老太婆啊!哎!算了,算了,还是不要了,你们都忙,能回来就回来吧!”奶奶有些哽咽了,眼眶里盛满浑浊的泪水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛,又轻轻地拍打着自己的嘴巴:“你看我说得什么话,真是老糊涂了,只要你们好,我就高兴。”奶奶微笑着,望着我,怜爱地抚摸着我的头。我把头埋得更低了,我怕看见那双充满期待的眼睛。

“奶奶,我真要走了,再迟就赶不上车了。”我推开碗站起来。

奶奶的笑容一刹那凝固了,我赶紧低下头,不敢看奶奶,我怕碰见那失神的目光。奶奶整整我的衣袖,送我到门边:“走吧,奶奶老了,走不动了,就不送了,走吧!”说着转过身去,不再看了,我提着包不敢向后望,我怕流出泪,让奶奶看了更伤心,我怕奶奶那充满期待又失落的目光。

我一步步往前走。到了村口,再也忍不住了,转过头,果然,奶奶站在每次送我的那棵老榆树下,望着望着,我的泪水又一次流出来了,奶奶啊!孙女永远都无法走出你那期待的目光。

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篇2:小学目光

全文共 692 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励的目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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篇3:老师的目光584字

全文共 584 字

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每当想起张老师,我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话,每次与她对视,总感觉她用目光和我交流,给我信心,给我勇气,给我力量。

有一次上语文课,张老师正在绘声绘色地讲课,同学们听得津津有味,我却和同桌聊起了天。张老师听见了,停止了讲课,教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去,看到张老师正用责备的目光注视着我,好像在对我说:“一个班干要起带头作用,上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光,我感到脸上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时,我偷偷地抬起头,迎来张老师信任的目光,仿佛在说:“知错就改就是好样的!”从此,我再也不敢违反课堂纪律了。

张老师的目光不仅让我改正缺点,还能让我树立信心。记得有一次,张老师让我参加朗诵比赛,当我站在台上的时候,我紧张得双脚直发颤。这时,我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我,好像在给我鼓劲:“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光,我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评,获得了比赛的第一名,我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师,看到张老师向我投来赞赏的目光,好象告诉我:“取得一些成绩,要继续努力,不许骄傲!”

张老师的目光里有严也有爱,同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀,飞向理想的蓝天。

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篇4:目光因你而停留

全文共 1310 字

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一抹蓝色跃入眼帘,一缕发香坠入鼻翼„„一泓似水的眸向你看去——我的目光,因你而停留。 ——题记

也是夏日,也是黄昏,在铺满碎石的湖畔与你相伴走过一程小径,心跳比蝉声更烈,宁静的湖水录有我幸福的足音。

还是清晨呢,阳光就已疏疏斜斜地透下来,湖面泛着涟漪,映出一片蔚蓝的天。你我一起摇摇摆摆地走在崎岖的小路上,碎石硌得脚底生疼。我猝不及防地跌在了地上,泪水落了下来。你惊慌地扶我起来,用两只脏兮兮的小手抹去我脸上的泪,却越抹越脏。你急了,眉头皱在了一起,用你的袖子来擦,这衣服可是你新买的啊,晶蓝的袖口上出现了斑斑泥土,灼热了我的眼睛。“好啦,我们是好朋友嘛!”你看出了我的心思,笑着对我说。多么美好的友谊啊!你这刹那间的话语,像秋夜的流星,在我心里着了火。 “哪里疼呀?”你焦急地问,眼中充满着关切。还没等我开口,你就小心翼翼地揉着我的膝盖,一圈,两圈„„你的手有规律地画着圆,眼睛专注地看着,不时还嘟着小嘴吹呀吹。我注视着你,你这样的认真,让我感受到纯真友谊的美好,你澄澈的双眼,折射出你那样美好的心灵,时间封存了这一刻的美好,我的目光,因你而停留。

夕阳西下,世界被蒙上一面金纱,湖面宛若一缎锦绸,丝润柔腻,却又若即若离,偶尔一阵凉风习来,心生落寞。我因挨了批而内心烦闷。你拉着我去捕蝉,站在树下,只听那聒噪蝉鸣我便止住了脚步。你看向我,眸中充满着坚定,着实令我心安。你站在我身后,紧握着我的双手,手把手教我。“看准一只蝉后全力扑向它!”你悄声说,便带着我挥舞着右臂扑向一只蝉。“加油,别害怕!”„“看准了么,”„“太棒了!轻点,别惊着它!”„„„你的言语中充满着激动与兴奋,把我深深地带动了起来。“累么?”你笑靥如花,递给我一瓶水。世界一片火红,一轮橙日静卧与远处墨色群山之间,云蒸霞蔚,燃亮了一片夏空。此刻的我,因这美景,竟毫无刚才的烦闷。“现在心情好点了吗?”你静静地问。我心头不禁为之一震„„夜幕降临„„余晖的温暖,只会令已昏暗的世界更加昏暗,而你的温暖,掸去了我心头的尘霾——在我心中,你是盈日,而非残阳:你博大的美,并非幻灭前的昙花一现,而能让我的目光长久驻留。我的目光,因你而停留。

傍晚,我们来到湖畔,信步走着。月光很柔美,给一切罩上了一层乳白色的朦胧。在我眼前,就有两只系在一起的小白船,相互依扶着,在微波中上下跃动,与四周缩小的粼光一同出现一片晶亮„„“明天我就要回去了,”你淡淡的声音却使湖面有了微微波动,“但我们的友谊,就如这小白船,永远靠在一起,根深蒂固。”两只小手紧握在了一起„„我看向你,我相信,你的这句话,不会因时光的流逝而淡去,我的目光,也因我们这地久天长的友谊,因你,而停留永久!

如今的我们,异地同心。时不时的,我脑海中还有你昔日的音容相貌,深深的怀念着我们曾经的友谊,深深的思念着远方的你。我相信,我们的友谊,不会因时光的流逝而淡去;我们的笑声,不会因时光的流逝而哑然;我的目光,不会因潮起潮落而退去。我相信,终究有一天,我们还可再相见,还可温情往日种种,一起渡难关,相互慰藉,相互鼓舞!我们还可在泼墨的天空挥洒一笔,还可在尽染的层林听那笑声串串„„我的目光,就这样依附着你,为你而停留。

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篇5:目光放远点,希望就在眼前

全文共 553 字

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成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水?——题记

当夕阳曳着紫纱依偎黄昏,你是否有一份遐想?当清风吟着小调漫步绿野,你是否有一份留恋?希望就是存于我们生活中美好的期盼。

希望是枯燥乏味苦思冥想后灵感奇发的灵光一闪;希望是孤独寂寞漫长等待后的一个意想不到的回眸一笑;希望是胜券在握成竹在胸后出乎预料的突破。

在生活中,我们时常看到一个景象:当某个人成功时,别人问他取得成功的秘诀,他总是强调刻苦努力的好重要性。着名的科学家爱迪生曾说:“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”到这里,我想说的是,无论是我们身边的普通人还是举世瞩目的伟人,他们都将刻苦努力看得太过重要。当然,我不否认,后天的坚持不懈是取得成功的必然条件。但是,他们所有人都忽略一个最重要的东西——希望。

生活中没有了希望,纵然能给三餐不饥,但也只是为了保存七尺躯壳;事业中没有了希望,即使能够存活于世,但也只是碌碌无为,荒废了四时光阴。若是没有了希望,我们如何能有坚定的心去刻苦努力,我们怎样才能在无尽的磨难中明确自己的方向,不断为之前进。所以,希望才是成功的决定因素。

我们的生活是由无数个希望编制而成的,我们应该努力去抓住属于自己的希望。就算我们没有抓住,你也不要灰头丧气,也许你蓦然回首,她就在灯火阑珊处,这个谁也说不准,因为她叫希望。

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篇6:目光汇成的爱河作文1200字

全文共 1032 字

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校门口人山人海,目光聚焦一个方向,如一条溢满爱的河流,日复一日年复一年,在这方寸之地流淌

每次下班急匆匆赶到校门口,总有好多家长已等待,去得最早的是爷爷奶奶辈的,他们总是提前到来,延长着张望的时间,让河流长久流淌,每次都很感动:烈日下,脸上挂满了汗珠;寒风中,刮成一尊爱的雕塑。

时间久了,孩子的话题成了联系家长最好的纽带。有时加入讨论的行列,忽然觉得这里就是一个家庭教育大课堂,教育孩子的感人故事在这里汩汩涌动。有说如何教育孩子形成良好习惯的,有论怎样指导孩子作业的,有谈与孩子沟通的。还有的说起张三、李四为了孩子如何付出,多么吃苦,反正我能感动得眼睛发热。这里年龄最大的一位老大爷81岁,天天准时出现,每一条皱纹都挤满期待。每次他接着孙子,骑着自行车颤巍巍地从身边走过,总会忍不住多看几眼,为他捏一把汗,真的,真情在这方寸之地演绎得淋漓尽致。

每个孩子走出校门,也是在满含期待从人群中寻找熟悉的身影。每次看着女儿从人群里走出,就在四目相撞的一瞬,小脸马上绽放出灿烂的笑容来,那一刻,就被幸福和激动久久包围。一直认为,晚几分钟,仅仅是孩子多等一会儿,没有什么大不了的,一次经历却让我改变。那天在单位赶写完一个材料,急匆匆赶到学校时,仅剩包括女儿在内的几个孩子,校门前早已断流。远远望见女儿满脸落寞地朝我来的方向张望,重重的书包压在稚嫩的肩上,疲惫写满了双眼忽然心里酸酸的,一种负疚霎时把我纠缠。女儿看见我以后,满脸荡漾着期待后的笑容,如夕阳下盛开的鲜花,美得逼人!跨上摩托车,紧紧地从腰后拥抱,小脑袋依偎在背上,暖暖的气息传递着,一种莫名的酸楚涌入眼眶。女儿在这等待的几十分钟里,要瞪着小眼睛,把人群寻遍,一次次,一个个;把人海望穿,一秒秒,一分分,期盼写满攒动的面孔,然后又一次次失落其实生活中等待决不能够与时间对等!以后的日子,无论多忙,都会提前出现在校门口,让我承受在爱河里的等待,让女儿出校门就把喜悦写满小脸。

等待久了,对那里就有了一种特殊的感情。校园外的一面墙上爬满了蔷薇,花儿开了又谢,谢了又开,能够感觉出它们的喜悲。这个季节,蔷薇花又热热闹闹地开了,细小的花瓣绽放,粉红色渐渐淡出,每一瓣都透视一种羞涩的美丽。每次等女儿出来那几分钟,就会在那面蔷薇墙下踱来踱去,一如翩翩翻飞的蝴蝶,心情也轻舞飞扬起来渐渐地,每次下班前,心里就满是企盼,急切地去赴女儿的笑脸、迷人的蔷薇这场真情约会!

花儿谢了又开,大雁南飞又归来,变化的是季节,不变的是这条准时流淌着的爱河

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篇7:以奶奶的目光为题的作文

全文共 989 字

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邻居的阿姨,常年出外打工。每年的分别,总是哀婉而忧愁的。今年六月,阿姨才回家里来。短暂地在家里住了三天,却又得分别。离别那天,我陪着邻家小妹妹一起送她。

“囡囡,等着,妈妈很快就会回来的,要乖乖地哟,莫急莫急!”阿姨声音轻缓,温暖地穿过氤氲在空气中的浮尘。让我的心一动。

那是一个如玻璃般易碎的谎言呵,妹妹至少得等上半年。半年,那是如何一个漫长的期限哪。

“我相信妈妈!”妹妹的眼睛,澄澈而明亮。她捏紧了小拳头,目光不容置疑地坚定。我没想到妹妹这么相信她的妈妈。可一会儿我就发现高估了这个小妹妹。

淡淡的忧伤弥漫在阳光下的小巷,点点光澜,在两人脸上打出光影泯灭的圆圈。

阿姨低下头,喃喃地说:“该走了吗?”

“妈妈,你不能走!”妹妹突然跑上前,两只手如章鱼的触手般紧紧地搂住她的妈妈,小脸儿涨得通红。

“妈妈是一定要走的呀!”阿姨有些急了,“快放开,囡囡!”

小妹妹如果再缠着下去,就耽误了末班车的时间呀。手腕上的表突突直跳,在提醒着两人加快步伐。

妹妹执拗地坚持,小手抱得更紧,指关节都因过分用力而泛起浅浅的白色:“妈妈,你不能走,你的扣子掉了,会冷的!”

阿姨吃惊地把妹妹的手轻轻移开,果真,她那件蓝布薄披风上掉了一个小纽扣,微微地敞开来,可这是夏天,并不冷呀!但小妹妹这个精灵呵,竟有如此善感的心,能够捕捉到那么细微的地方。

“囡囡,谢谢你……不过,妈妈,妈妈真的不冷!”阿姨的声音哽咽了,她俯下身来,轻轻地拍拍妹妹的脑袋。一滴泪,从眼角滑出。

小妹妹帮她拭去眼角的泪:“不能哭!妈妈平常告诉我,遇到什么事,都不能哭!”那澄澈的目光,忽闪忽闪的,亮晶晶的,在阳光下闪耀——如此动人,眸子里有点点柔波在闪动。饱含了对离别的不舍,饱含了对妈妈深深暖暖的爱,更有,那目光背后的一颗明净、澄澈、坚定的心啊。我我才发现自己误解了这孩子,有些感慨。

时光停驻在目光之上,焕发着灿烂的光华,如一叶绿波中轻轻滑过的花船,渗入阿姨颤抖的心中,渗入我的心中,徐徐绽放。听妈妈说,阿姨在外工作辛苦,一周才能打一次电话给妹妹。而她那么小的女儿,已学会分担和体贴母亲的辛劳。是呀,有那双给妈妈当扣子的手,有那坚定不容置疑的目光,才让一个脆弱易折的女子,炼成一位不屈不挠的伟大母亲吧。而我们,可曾与妈妈共同分担过生命中的那些艰难,分担过那实实在在的寒冷,以手为扣,用目光来抚慰母亲的心?

时常忆起那目光。

[以奶奶的目光为题的作文

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篇8:目光因你而停留作文800字

全文共 887 字

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东二楼的后面有一片怪怪的小草丛,从草丛的弯曲小道往里面拐去,会有一个圆形花圃,小花圃里总是盛开着一些奇奇怪怪的花朵,不知是什么花,更像是从哪个山沟沟里挖出的“野货”,但总还是透着些别样的滋味,有的时候还会有几只不胜寂寞的小蝈蝈在野花中间哼着小曲,样子很是滑稽。

这些东西偏偏不是谁都能瞧见的,或许只有我这读二、三年级的无事毛孩子才能看见罢了。

我总会拐到草丛里,绕上几个弯弯去看那些景致。不想,还有人与我一道也同在花圃里,更像是“春色满园关不住”的好景。总会有人看见吧,我轻声走上前去,看看这“抢景人”是谁……

当我和爷爷初识后,我真的被这“小老头”逗乐了,我也就频频的来这小草丛的花圃中拾趣。

爷爷是“挖井人”,这方圆半亩地的精致也是他种下的,他却总不嫌弃我这个“抢景人”,还不倦的教我写种花草的技巧,我倒有几分歉意,歉我之前嫌他抢景,不过他也真真是个“花迷”。

一天,我见他在种芦荟,就蹲下去看他种,“怎么?种花你也喜欢!”我点点头,“这种芦荟呀,要先把它放进去,再放土,要不然根不实,待它长大后会倾倒,不能活,其实这小东西和人一个样,有灵性,养得好了,它就会把最美的一面展现给你。”他笑着看看我,“你说呢?”满脸的慈祥中透着幸福,我点了点脑袋,表示赞同,他笑着把这一盆“宝贝”搬到花圃,浇起水来,就像一个母亲在拍着自己的宝贝入睡。

爷爷读报时是十分认真的,当然,报纸的题目一定是“养花日报”,他总是坐着花圃边上的小桌上,用笔抄下上面对他有用的语段,有时,抄的麻烦些也会拿剪刀裁下关键信息,贴在一个小本上,他总是带着一个老花镜,眯起眼睛,看不清时会叫我给他念,他对于“花”从来不含糊,有时一念就是半天,我倒是没有什么,可他却拿着笔在纸上亲自抄写,累了就拿来一盆花观赏一番,记得一次他给花浇水后把耳朵凑过去听,“多美啊!”我还能回想起他的语气,他把眉头皱了起来,生怕把这种气氛破坏了,我也把耳朵放到这些生命前,也生怕打扰了整个音乐会的演出,在一个明朗的下午,一个老人,一个孩子,还有几盆小小的野花陪着,时间慢慢的流逝……

过不了几天,我又跑到花圃里,爷爷在等着我,更像在等着小花的绽放。

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篇9:老师的目光

全文共 597 字

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在我的小书柜里,一直珍藏着三本书:《冰心作文选》、《小故事大道理》和《考场作文名师辅导》。每当我翻开它们,眼前就会浮现出葛老师那亲切而又慈祥的目光

葛老师名叫葛桂华,是我三年级的语文老师。她个子不高,黑黑瘦瘦的,走起路来却总是风风火火的,根本不像是个五十多岁的人。她有着一双亲切不失严厉的眼睛,上课时谁要是有一点小动作儿,她那孙悟空般的火眼精睛只要轻轻一扫,准保让你像遭电击一样立刻坐正。

那时的我,语文学得不太好,特别怕写作文,一到写作课,仿佛就是我的世界末日,抓耳挠腮,半天蹦不出个字。葛老师很快注意到了我,但她丝毫没有责备的目光。总是耐心的一遍遍地帮我修改,一天放学后,她把我叫到办公室,拿出那三本书,亲切地对我说:“这三本书老师已经读过了,对写好作文很有帮助,现在送给你。但有一个条件,那就是你每天都要读,中午来给我讲讲你看过的内容。”我如获至宝,狠劲地点着头。

这以后,每天一有空我就认真读这三本书,第二天主动向葛老师复述看过的东西,每一次葛老师总是向我投来赞许和鼓励的目光,我越发喜爱读书。逐渐地,我由胆怯开始变得自信起来,表达能力也慢慢流畅了,写作文渐渐成了一件比较轻松愉快的事。特别让我自豪的是,那年寒假一过,我假期写的作文《洗碗》被葛老师推荐登上了学校的《智慧》杂志。

现在,葛老师虽然不教我了,但我脑海里时常会浮现出她那亲切慈祥的目光,总会想起她送给我的帮我开启写作之门的三本书。

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篇10:老师的目光作文

全文共 259 字

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同学们都说白老师的眼睛会说话,我觉得很奇怪,只有嘴巴会说话,还有眼睛会说话的吗?

“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。

上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。

老师的目光千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。

我知道了,原来眼睛也会说话呢!

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篇11:感谢妈妈鼓励的目光作文700字

全文共 700 字

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父母给了我们生命,老师给了我们智慧,在我们遇到困难时,同学伸出了援助之手,我们要感谢这些曾经为我们付出过,努力过的人。

就是那一个目光,那个充满了鼓励的眼神,让我不畏困难,不惧艰险,走上了成功的舞台。

那是一个星期天的下午,妈妈带我去参加海门广电局举办的魔方比赛。妈妈坐在观众席上,我信心满满地坐在备赛区,经过了暑假将近一个月的苦练,我对自己的“功力”还是很有把握的。看着赛区选手们娴熟的动作,舞台上五颜六色的灯光,听着略带急凑的音乐旋律以及支持人带着微笑又替选手紧张的表情,我的内心激动不已。

“请二十至三十号选手做好准备,比赛马上开始,”主持人的提醒使刚才激动的我有些紧张了。我和其他选手一起拿着魔方走上了赛台,站在舞台上,我抬起头,看到底下许多观众,几十双几百双眼睛正注视着我。我感到自己的脸热热的,手心有些湿湿的感觉,拿着魔方的手不听大脑的使唤,一个劲儿地在抖,心里就好像有几十只小兔在乱跳,我不禁更加紧张了。

这时,坐在观众席中的妈妈好像看出了我的心思,她看着我,那目光如溪水般清澈,像磐石一样坚定,如阳光般的温暖,那是鼓励的目光,那目光分明是在对我说:“陆俊丞,不要紧张,加油,你一定行的。”妈妈的眼神仿佛给我打了一剂强心剂,使我忘却了舞台,观众,抛开了紧张,仿佛世界上就只有我和妈妈两人,我轻装上阵,手中的魔方飞快地转动着,四周一片安静,只能听到魔方转动发出的“沙沙”声。时间过得真快,我第一个举起了还原的魔方,以四十四点三秒的成绩赢得了这场比赛。

当拿到奖状和奖品站在领奖台上时,我心里知道,这奖不只属于我一个人,它更属于妈妈,是妈妈那鼓励的目光激励着我引领者我一步步走向前方,走向成功的舞台。

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篇12:难忘的目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇13:小学生目光

全文共 365 字

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老师的目光,有时令人害怕,有时令人高兴,有时让人伤心,老师有一双会说话的眼睛。

害怕的目光

清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真的读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间,那时的目光真是可怕,吓死人啊!

高兴的目光

今天是个高兴的日子,因为今天是运动会,我可是短跑50米的冠军,这是我的运动强项。

比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于我拿到第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时老师的目光多好看啊1

伤心的目光

有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,果然不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师数落,我心里难受极了,我心里特对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。

[小学生目光作文

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篇14:什么的目光

全文共 663 字

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六月,阳光跌跌撞撞地闯入我的房间,散落在地面。闭上眼,思绪在风里游弋,想起你的目光

初一,你的目光中多了些许自豪。七年级的一次大考中,我稳拿班级前三名,你对我的成绩十分满意。虽然你嘴上不说,但是亲朋好友来到家中,问到我成绩时,你假装平定,翘着二郎腿,喝着茶,缓缓地自豪地说出我的成绩。看着客人赞许的目光,听着客人赞美的话语,你的眼睛眯成一条缝,那缝自然地形成完美的弧度,从那细小的缝中透出自豪的目光,配合着你微微上扬的嘴角。

初二,你的目光中多了些许愤怒。我为了逃避补习,就用妈妈的手机打给老师,说我请假。可能因为我补得太多,你应该记不清我那天该不该去。中午,妈妈问我今天有没有补习。我一心虚,迟疑了一下,说没有。她说她记得我今天要去补习。我说,老师时间改来改去很正常。她觉得我在撒谎,便打电话给老师确认。你的目光从电视屏幕转到我身上,妈妈和老师的对话结束后,你的眼神中多了些许愤怒,使我打了个寒颤,但你没有打骂我,只是走出房间,坐在客厅吸烟,目光之中多了些许愤怒。

初三,你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂,但我还想做最后的拼搏。半夜,我总觉得有人在门外看着我,回头望去,却空无一人,但灯光出卖了你,我一看那影子就知道是你,。最后一次市质检的成绩已经下来了,你纠结的目光落在质检的分数上,两条眉毛之间的距离,是连米粒都塞不进去,中考还没开始,你就在想我应该报哪个高中,目光中多了些许烦忧。

当我沐浴在这样的父爱里,你目光里的自豪,愤怒,烦忧让我成长,让我懂得“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”

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篇15:目光初三作文

全文共 769 字

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一股暖阳斜洒下来,沐浴在清风之下,仿佛那是您的目光

——题记

温一杯香茗,倚在藤椅上,对卧于你,静享夕阳落幕,眺孤鹜双飞。凝视之,叹,人走茶凉,才悟知:感情已如云般飘散。尽留的回忆与那茗香在鼻尖儿环绕,敛入心扉,烙刻脑海!

远处的阁楼里,布满灰尘的玻璃片儿透出一抹灰暗的灯光,深夜的冷雾模糊了窗里的人。灯光下,阁楼里,又是谁,把着我的手,伴与我伏案深夜。每当我坚持不住时,谁又用目光告诉我:坚持。当我在学校里犯错时,谁又用目光告诉我:忍让……似乎您的目光能告诉我一切,可惜你的目光有时又显得那样匆忙,哪怕离别时,一身道别都没有舍得?

你的严肃、寡言与我的不善表达恰似是世间难有的契合!目光仿佛就是我们唯一的交流方式,甚至透过你的目光能隐约感受你的心情。你的严肃掩饰着你的喜悦,你的笑容也很难得。多了些目光的交流,少了些话语的沟通,时间久了,总感觉心里缺点什么,或许那是你留给我的遗憾吧!

目光是思想的沉积。那是我们在一起的最后一个月,那年的春风似乎比以往来得更早些。我透过你的目光看到的是消极,你留给我的目光总是那样的悲哀,那样的无助。我的目光因为一时的不解而变的呆滞,因为那目光里充满欺骗。远处的天空变得阴翳,寒风夹杂着落叶儿在空中飘舞,那风儿好似硬生生的把枯叶儿从树上扯下来而内心的不舍,又有谁懂?

毕业后心里一直祈祷着下学期希望有一个不至于这班严肃的班主任,或许当时的想法太过于幼稚了。暑假后返校时,学校如往常一般静谧,可惜再也未曾见过那双严肃而又不失亲切的目光。一次在办公室和老师闲聊中,偶然听说他患了肝病,我脑子一震,忽然想起你那痛苦无助表情,又想起你那痛苦苍白的面容,上课时突然咳几下,吐出几口血……仿佛一瞬间明白了所有,仿佛一切都能化为永恒!

一片落叶,一场秋雨,一个夏天。目光留下的只剩下回忆,刹那间,仿佛在镜子里看到了一个长大的我。

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篇16:父亲的目光

全文共 539 字

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一个周末,我写完作业,想起周五与同学的约定,便想:“要是直接与父亲说,他一定会拒绝,那我……有了!顿时,我心里有了主意。我来到父亲面前,低着头,慢腾腾地说:”我有个同学想与我一起温习功课。”“温习功课是好事,那就去吧!”就这样,我得到“释放”。我拿了一个书包,放了几本书做样子,又拿了瓶饮料,偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口,那几个同学已经到了。她们见我来了,便与我走在去公园的路上。其实,我并不是与同学温习功课,而是与她们去公园玩。我知道,如果说是去玩父亲不会答应我,所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲,但总觉得有些不安。在一个路口处,我不经意回头,眼前一幕使我惊呆了,父亲在马路那边用一种异样的目光注视我,我明白;谎言已经被揭穿,玩不成了。我不顾一切跑回家,把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎,所以父亲一直很信任我,而我却骗了他。”想到这儿,眼泪像断了线的珠子落下。

这时,父亲回来了,敲敲我的小屋的门,在门外也轻声在说:“开门。”听到爸爸说话的语气,我更想哭了。

很快,太阳回到山里休息了,月亮渐渐上升,皎洁的月光照着大地,几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门,端了一碗热面,放在我面前。同样的注视,但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱,眼泪又一次涌出眼眶。

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篇17:目光作文800字

全文共 814 字

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“外公,我吃完了,你们慢吃,我先回家了啊”。

放下碗筷,我站起身,拎起沙发上的书包,就向门口走去。从跨进门、吃完饭,算起来仅用了十分钟。

外公也跟着放下了碗筷站了起来。“这么快就走了?”温和的目光随之向我投来,似乎在期盼着什么,也许是在期盼着我放下书包。

“嗯,回家赶紧写作业呀”。我头也不回,应付着外公的话,边说边向门外走去,也只有我心里清楚,如此着急的我其实只是想赶快回家,享受一个人的世界。

“学习”永远是最好的借口,也成为我摆脱外公的最佳手段。果然,外公毫不犹豫地说“那快回去吧,别耽误了学习。”我不由得在心里偷偷一笑。

推着车走向大门外,刚刚站到门口的水泥地上时,外公便也跟着出来了。望着我将要离去的身影,他走的很快,像是怕会错过些什么,甚至还像孩子一样小跑着去打开大门和门外的灯。

灯亮了,灯下是两个人的身影,斜斜地拉了很长。外公抓了抓花白的头发,并不知道要说些什么,就像往常一样交待着:“天黑,路上慢点,别着急,注意安全!”“知道了,我都这么大了!”这些金句我从小听到大了,每每外公说起这些话来,我都要不耐烦地打断他。

骑上了车,我开始往前走,越往前走,灯光越暗。眨眼间,我已经到了胡同口。尽管这里已经漆黑一片,但是身后的灯光却依稀可见,灯还没有关上。我忍不住回头望了一下,隔着浓浓夜色,我却能清楚地感受到外公的目光还在我的身上凝聚着,就像一把利刃,刺开了黑夜的面纱。远远的,一个身影倚靠在门口的石壁上,头顶的银发映衬着小黄灯的灯光,在黑夜里闪亮着。见我停下来,外公挥了挥手:“快回去吧!”昏暗的灯光有些朦胧,外公的身影也有些佝偻。

霎那间,我能感觉到那束暖暖的目光凝聚在黑夜的轮廓里,温暖着我的心。夜色遮住了我眼睛的闪烁。“外公,风大,回去吧。”听到这句用心的告别,我仿佛看见了外公在笑。我向着外公挥挥手,直到灯光熄灭,我才消失在黑暗尽头。

黝黑的胡同里,永远都有一盏灯光在为我照亮回家的路,有一束温暖的目光护送着我的渐行渐远……

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篇18:关于初中温暖的目光作文

全文共 599 字

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言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖

永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。

她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。

在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。

言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。

言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。

言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。

我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……

言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……

我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。

我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!

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篇19:一座城市的目光作文800字

全文共 778 字

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每座城市都有它的目光,有的温柔,有的锋利;有的纯真,有的虚伪。有着“天堂”美誉的杭州有我见过的最美丽的瞳仁,最多情的目光。

夏日的清晨,从坐落在虎跑泉旁边的宾馆信步走出,向东数百米有一间茶农的作坊,几天下来,我们与作坊主已经混熟了,他告诉我们向西穿过那片丛林,便可直达虎跑泉源头,便可省下门票钱了。

我们便乐呵呵地走进丛林。早晨天气微凉,林中弥漫着淡淡的雾,被风吹得一片稠一片稀,葱绿的树木好似漂浮在雾霭中了。我忽然觉得身处的丛林仿佛一双眼,雾气便是她瞳孔中浮动的泪光,这双眼是在埋怨我不该这般贪图小利么?我轻轻地问自己,心里有一个不明确的回答,只是那双眼什么也没说,她静静注视着我,忽聚忽散的雾使她的目光游离不定。我猜不透她。

林中静得出奇,脚踏在湿润的黑土地上的声音仿佛是从很远的地方传来的,更像一个巨人的脉搏,悄悄起伏着,愈往深处走,丛林的目光越迷蒙,我却感到这目光中的怨愤来。我忽然警悟到,目光是可以改变人的,要不我为何不由自主地改变了方向,折回去了呢?

回程的脚步轻松了几分,阳光一丝丝漏进来,雾散了,林子亮了。层层叠叠的阔叶间泻下几缕阳光,此时形容这景象的最好的词莫过于“金琐碎”了吧,犹记得那天在《梦溪笔谈》中读到这个词,一下子就被它的意境迷住了呢,如今有幸一睹真面目,心情舒畅。“那阳光也是丛林的目光?”我蓦地吐出这句话,将自己也吓了一跳,但是在这般朗逸的目光下行走,真快乐不过了。

是杭州的目光改变了我!事后我这样笃定地认为。

而今的城市,尽是林立的高楼,常见欺瞒和变诈,上空多被浓烟和污浊的气体笼罩,它还会有目光么?怕是黑烟早已薰瞎了它的眼了吧?是人们扭曲了城市的目光啊!但是,我们要明白,没有目光的城市,那里的人的眼神也终将黯淡无光!人类扭曲城市的意志,但那目光也一定一定同样地会出现在人的眼中!

我愿城市的目光不再忧伤,我愿城市的目光欢乐又明朗!

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篇20:请把赞赏的目光投向我四年级作文

全文共 524 字

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我的毛笔字现在可不一般,不管什么字体我都能驾驭。知道吗,我在练习过程中,可跨越了不少困难。

记得第一次到练毛笔字的地方,看到一幅幅行云流水般的毛笔字作品,我就跃跃欲试,恨不得一下子学会、学好。不过学写毛笔字之后才知道这不是一朝一夕的事情。老师首先教我握笔姿势。我心里却不以为然:“这还不简单。”可毛笔像个刚洗完澡的婴儿似的,滑不溜秋,根本抓不住。我攥紧拳头,不让这“婴儿”在我手里搞恶作剧。

好不容易学会了握笔,开始写字了,我在心里对毛笔说:“毛笔呀毛笔,你可要给点力呀。”我将墨汁倒入砚台里蘸墨,可毛笔上的毛弹了出来,又蘸,它还弹……我们大战三百回合后,毛笔终于精疲力尽,乖乖听话了。写字时,毛笔又要跟我对抗了,我向左,它偏要向右,我向右,它又偏要向左。写完我一看,天哪这什么字?横向一个跷跷板,竖像一根电线杆,撇像一个大香蕉……惨不忍睹。正在这时,老师走过来鼓励我平心静气坚持下去,总会有成果的,并跟我讲解了运笔方式、力度、粗细等。我想“失败乃成功之母”,虽然第一次不成功,只要多加练习,以后一定能成功。

后来我一个字一个字地研习,一个字一个字地过关,终于慢慢领悟了其中的诀窍,初步练成了一手好看的毛笔字。老师看了连连夸我进步快,我的心里也美滋滋的。

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