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目光作文作文(经典20篇)

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母亲的目光

全文共 700 字

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如果说父亲是一座上,那么母亲就是山上一条潺潺流淌的小溪。母亲的目光也像六月的天,孩子的脸,说变就变。母亲像一位高超的魔术师,她的目光总是变幻莫测,使人捉摸不透。

关心

童年的我一无所有,经常把玩具翻箱倒柜,弄得满地都是。这时,母亲---像一位圣洁的天使端着一盘我爱吃的火龙果,轻轻地到我身后。我便一拥而上,去抢食那少得可怜的果肉。母亲便在一旁看着我狼吞虎咽地吃。她收拾着我满地的玩具,常常是扶着墙壁站起来,那时候的我不懂事,不能体会到母亲的艰辛。

每当我吃完时,她便略带批评的语气,用严厉的目光盯着我,对我说:“下次还这样吗?”“不了”。我便稚气地回答她。那样子不像是责备,而是关心。

温柔

一学期,快乐的日子也常会接踵而来。一次考试,我得了最高分。一路上像猴儿似的地上乱蹦乱跳,东窜西窜的,与稻子握手,陪小鸟歌唱,与小花跳舞。一路是以欢快的拍子来到家的。“妈妈,我得了最高分!”我兴奋地扑向母亲的怀抱。母亲用正在洗衣服的手抚摸着我的脸蛋,尽管泡沫“蘸”了我一脸,可我毫不在乎。母亲的目光是温柔的,目光似一层薄薄的纱衣,轻轻地笼罩在我身上。那种感觉是美好的,是舒适的。

慈祥

“Happybirthdaytoyou!”每次帮我买蛋糕,帮我吹气球的是母亲。生日时,许多人都齐声喊着:“许个愿吧!”我便闭上眼睛许下:母亲永远别老的愿望。睁开眼睛,便望见母亲慈祥的目光,如波浪在我的心中翻腾;如潮水,舒适着我的心灵;如微风,吹散我心中的烦恼。今天,是母亲的“受难日”,她用生命做了赌注,生下了我。我不回报也罢了,还要买蛋糕……想着想着,我不禁头涔涔而泪潜潜。

目光是多样的,目光是丰富的。那最变化无常的目光---是母亲的。

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篇1:老师的目光作文300字[3]

全文共 566 字

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在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

[老师的目光作文300字

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篇2:温暖的目光作文

全文共 621 字

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在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

“哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀!”恍然大悟的我说。

“你看,如果你在做题的时候用点脑子 ,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯,我一定会努力的。”我说

老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

[温暖的目光作文

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篇3:目光作文500字

全文共 562 字

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那是你的眼神,明亮又美丽,啊,有请天地……

生活中,有一种严厉又慈爱的目光,那便是妈妈的目光。第一次去上幼儿园时,妈妈牵着我的手来到幼儿园门口。我哭着闹着要回家,就是不肯进校门,妈妈用严厉的目光看着我,那目光简直让我无路可退,只好乖乖听话,把手递给了老师。此时,我看见妈妈的脸上泛起了一种恋恋不舍的目光,她和我摆了摆手,就加快脚步地走了。

生活中,有一种充满激励的目光,那便是老师的目光。语文课上,张老师抱着一叠刚改好的试卷,神情严肃的站在讲台上。我的心开始紧张不安,到底考了多少分啊?会不会考砸了呢?老师在一张张发着试卷,读着分数。可我迟迟没有听到“周娅楠”这个名字,我的心都快蹦到嗓子眼儿了。“周娅楠,98分,全班第一名!”啊!这惊喜的声音终于传过来了。我的心“扑通”一下落地了。老师用赞扬的目光看着我,我知道那是鼓励更是激励!

生活中,还有一种暖心、互助的目光,那便是同学的目光。有一次,我在学校,突然肚子疼,吐了一地,呕吐物散发着阵阵臭味。同学们有的捂着鼻子说:“好臭啊!”有的跑的远远的,当做没看见。只有我的同学“语淇”拿着拖把走了过来,她用关心的目光看着我,说:“你怎么了,是不是哪里不舒服?”说完,她便拿起了拖把,把呕吐物通通“消除”还跑去卫生间把拖把洗了一遍……

虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽!

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篇4:理性的目光800字作文

全文共 932 字

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能将一望无际的荒漠变成绿洲的是绵延的细雨;能将冰冻三尺的河面解开的是柔和的春风;能将重重困难迎刃而解的是理性

-题记

伟大的主席曾在《实践论》中写道:理性的东西所以靠得住,正是由于它来源于感性。”主席告知我们理性是可以靠得住的。

这个世界以一种令人压抑的方式让活着的人感到无奈,有些人在这种方式下,能够拥有一种豁然、冷静的态度,对于种种问题冷静且熟练的操作和处理不慌张,正如俗话常说的“泰山崩于前而面不改色”。

有时,理性是一句真理,用心领悟,才能涵养性情;有时,理性是一种道理,与人交流,才能体现其中的内涵;有时,理性是一直理智,深刻认识,才能理智控制行为的能力;有时,理性是一种思想,灵活运用,才能正确推理判断;有时,理性是一位学者,潜心追随,才能有所收获。

学会理性,学者去理性,将朦胧的世界变得清晰,变得井井有条。让我们的世界连起来,用理性串联起每一个角落,将理性抛向最需要的地方。讲被理性者传承,让每一个迷茫的心灵接受理性的呼唤,回应无穷的力量。学会理性用理性回报我们命运的恩人。

我们不能挽留昨天,但可以把握今天;我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。每个时代里,都有那么一些拥有理性的人,从而留下他们坚韧的足迹。这些被称为“理性的学者”的人们为无数后人所敬仰。

在这个黑暗的社会里,几乎一切庄严和圣洁的东西都葬身于物欲、肉欲的臭水沟里,面对这样一个纷乱、复杂的世界、基于理性的存在,为能够争取一点人格的独立,为能够摆脱压力裹挟,我们只有自信与勇气地遇事不慌且能够全面了解和总结,幷尽所能及去达到理性的意义。

理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命责任。想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话:“不争,乃大争;不争,则天下之人与之不争。”何须将世间一切都看得太重,像是燥热的太阳,鼓动着阳光想要吞噬地球,却永远照不到地球的另一边。

“至圣先师”孔子曾告诉我们“不义而富且贵,于我如浮云”。为人处事,不能只图眼前利益,盲目从众,须全面的认识,对人对事能够从多个方面去了解再总结,对人要了解其个人特点,对事要了解前因后果,这样才算真理性。

理性是一颗苍天大树。唯有懂得理性的意义,才有生命之树的茁壮成长的那一天。

人,无论如何都不能忘记自己的职责和理性。

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篇5:老师的目光作文450字

全文共 448 字

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我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

陈老师的目光是严厉的。上课的时候,陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈老师的目光便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

考试的时候,陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈老师的目光温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,老师的目光是慈爱的,我的心里暖融融的。

啊!陈老师的目光就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

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篇6:难忘的目光作文800字

全文共 812 字

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那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了,那个眼神,久久不能忘怀。

——题记

雨下过之后,地面有些潮湿,空气中弥漫着一种无法言喻的味道,有些沉闷。走到2路车站牌旁,伸头张望2路车的车影。一袭白色忽然从眼前晃过。我转头寻找。是一位绽放着大大笑容的女孩,那双水灵灵的大眼睛似乎想要说什么的往这扫过,似乎想说什么。她一手拉着那位妇女的手,另一只握着一袋零食向一边走去。突然,女孩松开了妇女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去,我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看着,心想:这女孩真可爱,但为什么要把零食全扔掉,这不是糟蹋钱么。但并非我所想,女孩跑到老乞丐身边蹲下。哦,原来她要把零食给那糟老头啊,不怕脏了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我,我会那么傻忽忽的跑过去么,当然不会……

“老爷爷,来,这给你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食递过去。

“这…”老乞丐伸出手想要接过来,但瞅见自己黑乎乎的手时,颤抖着缩了回去,尴尬的推回去“爷爷不吃,好孩子,你吃吧。”

女孩看了看,眼睛咕噜转了一圈,把手伸进袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕开包装纸再一次的递了过去“老爷爷,我把这根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜欢吃草莓味的,只好丢了”说着欲要把往垃圾堆里丢,老乞丐弹起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。

女孩把零食轻轻的放在老乞丐旁边,站起来拍拍裙子,笑着说:“老爷爷,汝汝走了,下次再来看你哦”转身蹦跳的去拉妇女的手,妇女也淡然一笑。

天似乎一下子放晴了,那女孩蹦跳的身影像是从天而降的天使,一道美丽的风景线——————

忽的,女孩转头看着我。我愕然。她冲我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一丝笑意和鄙夷。我木然。

2路车来了,我跌跌撞撞的跑上车,抓着扶把大口大口的喘气。那眼神中似乎还带有一丝轻蔑。似乎在嘲笑我。

刹那,天又拉下了脸,下起了滂沱大雨,我的心顿时也伴随着,下起了心雨。

那一霎那,我的心像是被什么东西紧紧扼住了,喘不过一丝气,那个眼神,久久不能忘怀……

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篇7:老师的目光写事作文

全文共 523 字

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在你取得好成绩的时候,是谁最先向你投去赞许的目光?在你害羞的时候,是谁最先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说:当然是老师

我的班主任姓魏,是我的启蒙老师。从我进校到现在,一直是我的班主任。魏老师个子不高,齐耳短发,圆圆的脸上嵌着一双大而炯炯有神的眼睛,仿佛会说话。目光经常变化着,有时赞许,有时严肃,有时温和。

我刚上一年级时,很害羞,胆小。有次魏老师提问,我知道答案,想举手回答,可又怕说错了,同学们会笑话,犹犹豫豫的,魏老师眼睛一次一次看着我,仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我鼓起勇气举起了手,只见魏老师眼睛一亮,叫了我的名字,我终于一鼓作气像爆豆一般地回答完了问题。只见那双眼睛眯起来,流露出赞许的目光。我心里很美,我终于克服了胆小的毛病。这以后,我的发言就多了。

还有一次,我们上公开课,我在课桌下偷偷地看课外书,正聚精会神津津有味地看着,我忽然感觉有一束严厉的目光正向我射来,一抬头正遇到魏老师批评的目光。好象在说:“你怎么能上课不听讲呢?”我脸上火辣辣的,羞愧地关上课外书,认真听讲了。

从那以后,我无论做什么,都会想想魏老师有什么样的目光。老师的目光鞭策着、鼓励着我成长。

[老师的目光写事作文

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篇8:爸爸的目光_600字

全文共 569 字

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爸爸目光让我难以忘却。

小时侯无聊,便喜欢把熟悉的歌,乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是我们万重一心,抱着敌人的老婆。只记得改完后开心的很。不经意瞟到了爸爸眼神,那是一种严厉的目光,顿时让我的笑容完全消失,表情僵硬,两眼直直的盯着爸爸的脸。过后爸爸说了什么已经忘记,但是他的目光现在还历历在目。目光中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,要尊重自己的祖国,就必须先尊重国歌。”爸爸以前很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让小时侯的我不禁在想:爸爸干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,爸爸这么做也是应该的。

记得每次做作业我老喜欢驮着背低着头写作业爸爸就会再我背上拍上几下,什么也不说狠狠的看着我好像在告诫我“你的眼睛还要不要了?想长大后带眼镜吗?

在我的心里,爸爸似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:爸爸的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心世界?还是父子情深心有灵犀一点通呢?

爸爸的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,闪烁着对我浓浓的爱,似乎对我寄予无限的期望,爸爸的爱是细微的,朴实的,无微不至的。时光流逝当你再回头看时,父爱是如泰山一样的。

六年级:戴上钦

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篇9:温暖的目光作文500字

全文共 479 字

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“许TS,相信自己,你行!”老师一句普通的话、一个温暖目光、一个甜美的微笑都常常萦绕在我脑海里。

记得在一次考试前,所有的学生都处于复习阶段,四处洋溢着紧张的气氛。我也很紧张,心里没有一点底,所以总是愁眉苦脸的,脸上没有一丝笑容。

妈妈把这一切都看在眼里,于是她把情况告诉了王老师。

第二天刚走进学校的大门,见王老师径直向我走来,慈爱地看着我,用温柔的语气对我说:“许毓珊,听你妈妈说,你这两天的心情十分紧张,为了这次考试你几乎从来没有笑过。你一定要自信呀!其实分数并不重要,重要的是在这次考试中你是否竭尽全力。许毓珊,相信自己,你行!”我望着老师,她那温暖的目光包含着信任和理解,也包含着一个老师对学生的爱。这时,我发现老师的眼睛是那么有魅力,充满着柔情与慈爱。仔细回味着老师所说的话,我的心情变得前所未有的轻松,心中的重担卸下来了。

考试了,我轻装上阵,考出了自己最理想的成绩。这时,老师又向我投来了信任与欣赏的目光。

老师,在您温暖目光的注视下,我生活得是那么美好、健康,您那温暖的目光伴随着我成长,我在人生的路上一定会勇敢地面对所有困难,让自己变得强大起来。

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篇10:背后的目光

全文共 609 字

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曾几何时我看到你迷人的眼眸,或安静或畅快的流动着青春的活力,你是耀眼的,是天空中绚灿的北极星,所有的星星为你而动。你不曾发觉,因为你总被注视,被甜蜜而奢华的爱情填满。你想童话中的女神停留在中心的位置,傲视整个舞台,还有边缘的我。

我的目光留在你身上,视线且被几个高大的身影挡住。我想我只能爱慕,在一个不远却很远的地方默默守护。我是一个平凡的人,平凡而自卑让我只能在班级的边缘,从来都没炫耀华丽的羽翼,更没有能力停在你身边。

当时间匆匆划过。你早就成为了一种风景,我不再有惊艳与耀眼,你成了一幅画,美丽的艺术品。应为我从来没和你说过一句话,对上过眼神。我只是希望我们能这样活着,没有起点,没有终点。

不久以后,你噙着泪水跑过来,在我的不远处。眼泪簌簌地留下,安静的眼神黯淡了,明媚的眼眸湿润了。你卸下了你所有的伪装,像一个天使掉落了翅膀成了受伤的小姑娘,孤独地蜷在一角。你的眼泪像有魔力一般,一点点累积,流入我的心底,苦涩的泪水浸透了我的心,有如针扎般刺痛。

我不再停留在角落,应为我感觉到你的悲伤成为了我的悲伤,你的泪是我的血水。昙花一现的美丽之后,飘零了无数悲伤的花瓣。牡丹绽放之后留下的是苍白的容颜,我走过去在你的肩膀轻拍几下。我怕我的冒失再次伤害你吃痛的心灵,你扬起头看我,细密的刘海儿掩不住手上的心灵,一阵柔和的光晕将我环绕,你细碎的眼泪被温情的擦去,你不离开只是静静的看我,我没多说,只要你不再伤痛,我就会一直守护。

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篇11:目光因你而停留

全文共 815 字

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第一眼看见你,我就感觉你定是一个不平常的女孩。

那天的体育课上,当我正为老师的严厉而暗暗地抱怨时,你的身影就闯入了我的视线:你身着深蓝色的帽衫,没有穿校服,一边在操场上走一边抱着一本书在看,由于你戴着帽子,所以我未能看见你的脸,但你给我带来的心灵冲击却是不小的。

第二次再见你是在一天傍晚,我背着书包匆匆穿过小区绿化带时,一个影子使我感到心头一颤,定睛一看,果然是你。你蹲在灌木丛边,摊开手掌,正在给几只流浪猫喂食。秋风乍起,你散在肩头的头发飞扬起来,肆意的飘舞着,显得你那么的美。善良的人应该都是很美的吧?我这样想着,看你看的出了神。

后来,有一天放学,过马路时一个衣衫褴褛、蓬头垢面的老太太拦住了我:

“小姑娘,我三天没吃饭了,可怜可怜我吧。”

我下意识的用手按住了衣兜,正犹豫着,你的身影又闪现在了我的面前。

“给您,老奶奶。”你将一张五元钞票塞进了老太太的手里,鄙夷的看了我一眼,快步离开了。我又一次看着你愣了神。

夏天时,小区门口会摆放两盆盆栽,那天风很大,半人高的两盆盆栽竟都给刮倒了,路人们都熟视无睹,只有你正吃力地想要将它们扶起。

“妹妹,来帮我一下。”你看见了不远处正在发呆的我,连忙招呼我帮你一把。

“哦,嗯。”我赶忙走过去,帮你扶正了盆栽。

“谢谢你啊妹妹。”你转身进了一家小商店,店老板的儿子看起来五六岁大,你一边弯下身逗着小孩一边说:

“老板,两听可乐。”你递给我了一罐,笑了笑,又说:

“妹妹初三了吧?好好学习啊。”然后你整了整衣服,转身离开了。

你那一笑还真是美,琥珀色的瞳孔如一泓清水一般清澈柔和;几缕发丝被汗黏在白皙的皮肤上,却并不显得杂乱;水润的红唇勾起一条弧线,浅浅的酒窝就显了出来。多么的美啊。

后来我想,在这个冷漠的社会中,在这个用直尺圆规衡量建立起来的石头森林中,像你一样怀着一颗温热的心的善良的人不知还有多少,我的目光一次次因你而停留,心灵也一次次被你震撼。是你的笑,渲染了我的过往,也是你的笑,锁住了我的目光。

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篇12:母爱的目光

全文共 803 字

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人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,母亲仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年,日复一日,清晨上学,母亲总会目送我离开,傍晚回家,母亲在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚,我放学回家,母亲依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看母亲那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,母亲为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

第二天,早起去上学,却发现门口少了母亲的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到母亲的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了母亲面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。

晚上回家时,一想到门口没了母亲的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现母亲依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为母亲的目光欣喜。

我相信,那道目光一直会在……

人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

点评:目光的力量总是出人意料的巨大,我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的,而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大,这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

[母爱的目光作文

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篇13:母亲的目光

全文共 556 字

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母亲目光总是围绕着我,日复一日,年复一年。那些目光是我成功时的奖励、前进时的动力和失败时的激励,也是绵绵春雨,滋润我幼小心田的清流,抚慰我受伤的心灵的柔软大手。这些目光有慈祥的、严厉的、心疼的、焦急的、鼓励的等等。但我对母亲那鼓励我的目光记忆最深。

记得我刚上语言班时,老师要求同学轮流上台讲故事,轮到我了,紧张了半天的我双腿直打哆嗦,面如白纸,手冰如雪,声音颤抖,一副洋相。这时,是妈妈给了我鼓励的目光,她微笑地看着我,温柔的大眼睛传着神,好像在说:“孩子,你一定行,加油,超越自我,最大的敌人是自己,记住自己永远是最棒的!”我顿时不害怕了,骨子里充满了勇气和力量,我看着她的眼睛,一字一顿地、有感情地将故事讲了出来,好像我就是故事中的主人公,记得老师说这是讲故事的最高境界。最后,赢得了老师的大好称赞与同学们佩服的掌声。

母亲那激励的目光真有那么神吗?那请再来验证一下吧!

那是我六年级上期末大考时,经过我艰苦的复习,把自己上战场的武器磨了个锃亮。上战场前,母亲给予了我一个激励的目光,我知道,那是母亲对我的期待,期待我能考出优异的成绩。后来,在我努力拼搏下,敌人落荒而逃、屁滚尿流。我胜利了,取得了好成绩。

母亲的目光,她指引着我前进的方向,给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲!

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篇14:难忘你那深情的目光初二作文

全文共 930 字

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再美的花儿,也有凋谢的那天,再好的人儿,也有衰老的那日。然而你那深情目光,却会驻于我心头,永不散去。

那是在一次物理周测后,我在那查并不多的试卷中寻找我的名字,其实这次我挺有把握的,即便上不了九十,上个八十五那是一点问题也没有,毕竟这是我第一次抛开杂念专心写试卷啊,我快速的翻着试卷,一个个熟悉的名字从我眼前掠过,以及,那对于我来说高得惊人的分数,看来这次大家都考得不错啊。我仍旧翻着,心中却多了几分担忧。

终于,我翻到倒数第二张时,我找到我的名字,当我迫不及待地抽出,一脸期待地望着它时,它却对我抱以冷眼,七十八分,连八十都没上。我当时心中如一片海浪翻滚,然而对于同学惊讶的眼光,我却自欺欺人的讲道:“哇噻,这简直超出我想象,我还以为会不及格呢”,说罢,我咽了口口水,慌忙逃离现场。

下课时,我去了趟办公室。本是找生物老师有事,却不想物理老师却亦是下完课回到办公室。见到我,物理老师略带担心地望着我,说道:“你怎么这次又只有七十多分?”,其实我早就猜到她要讲什么了,却不曾想是如此直白。让我有些手足无措,“我在考试时在想一些事……”我说罢,眼睛不敢望她,仿佛是博取她的认可,她亦眼中含笑地望着我,我却用余光看到一道如鹰锋利的目光。

我自是知道那目光来自于谁,便是你,你其貌不扬,亦从不穿什么名牌,一幅黑框眼镜,一件棕色外套,一件黑色长裤以及一双棕色皮鞋,便是你的标配。没有其它老师的华丽衣裳,你是如此朴素,又是如此朴实,不知为何,或是我到了叛逆期,抑或是你太好说话,总是一副笑脸,于是我便总喜欢与你对着干。也许是因为我做错的事还不足让你生气吧,每每相遇,你总是会用你那不大却深如潭水的眸子望着我,这其中的情感,有喜,有悲,有无奈,亦有一种隐隐的鼓励——只可惜当时的我看到的只有无奈,而这却令年少的我更加轻狂。

我不敢与你那锋利的目光对视,或是心虚吧,因为当时我看见的,是你那洞察的眼神。而到了后来,经过了越来越多的事情,我才读出了你那眼神的真意——不只是洞察,亦不是嘲笑,是带有失望惋惜无奈以及那一时半会看不出的对我的信心,竟是如此坚定!

不知何时,你的目光成为我的明灯,成为我的信念,成为我乘风破浪的勇气。

人生不长,短短几十载,能在生命中最青春时收获你的目光,足矣。

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篇15:妈妈的目光

全文共 309 字

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今年我10岁了,在这漫长的岁月中,母亲的目光一直伴随我成长。

一年级时,我考了个一百分,我的亲人都很为我开心。正当我得意时,母亲正用一种很平静地目光看着我,好像在说:“这只不过是胜利的一小步,以后的路还长着呢!”这时,母亲的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!

古言说得好“谦受益,满招损。”有一次期中考试,我考的非常差,当我回到家,把成绩报告单给妈妈的时候,刹那间,我简直不敢看母亲的目光,因为母亲的目光肯定充满了责备。没想的是,我抬头一看,母亲的目光充满了希望。仿佛在说:“没关系,下次加油!”母亲的目光使我知道了做什么事都要努力!

在我的成长历程中,她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉母亲的目光在说些什么了。

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篇16:我想起你的目光作文600字

全文共 674 字

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眼睛是心灵的窗户,目光是心灵的折射。我们在日常生活中,总是会用眼睛去观察生活中的点滴,去感受世界。你的目光也许是宽容、信任、愤怒,但我永远不能忘记你那善良的目光。

那是一个寒冷的冬天,窗外正下着鹅毛大雪,我独自一人坐在窗边看景,看着天空中纷飞的雪花,好像走进了一个仙境。雪停了,我穿上厚厚的大衣,想要出门散步。

走在公园的小路上,寒风一吹,我不禁打了个寒颤。徒步走到公园的椅子上,用手轻轻拂去雪堆,坐在椅子上,享受雪下完的“清香”。突然,听到“刺”的一声。我转过身去看,原来在不远处有一位老爷爷摔倒了,自行车上的报纸全部飘落在雪地上,而自己呢,也被压在自行车的下面,无法动弹,那一双充满老茧的手在不停地抓着身体周围厚厚的而又纯洁的雪,我看见了他那无助的目光。

但是路上的行人呢?要么看上两眼,转头而去,要么径直走开。我站了起来,刚要过去扶起他,却看到了一位叔叔费力地退开车,将老爷爷扶起来。

远远地,我从老爷爷的眼睛中看到了泪花。“你没事吧,大爷,地上有冰,您骑车慢点儿,我送您回家吧!”我望着叔叔那清澈而又善良的目光,心中百感交杂。

“谢谢你,小伙子,不用,我自己可以回去,你可真是个好心人!”

“没事,您注意安全。”

他们两个都笑了,叔叔将老爷爷扶到车上就挥手离去了。但这个眼神和画面却一直停留在我心里,我一直在那里站着,回忆着刚才的画面,直到雪又开始下了。

将一个人扶起,说起来很容易,但是在生活中,又有几个人能像那为叔叔一样把疑问摔倒在地的、素不相识的人扶起来呢?那善良的目光则是更少了……

目光,可以透出一个人的心灵,每每想起你的目光,心中就有着无限温暖。

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篇17:父亲的目光

全文共 562 字

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每个人都有一双会说话的眼睛,眼睛里说出的话有些会使人快乐,有些会使人伤心,有些还会使人内疚……我的爸爸就有这么一双会说话的眼睛。

有一次,我6点45分就完成了作业,爸爸还没有来,我就认真的预习起来,大概过了10分钟,爸爸才过来,爸爸问我作业有没有做完,我说:“作完了,不信你查查看。”我便把作业一样一样地拿出来,爸爸看我完成的很认真,便用赞许的目光望着我,里面包含着对我的爱和对我的表扬,我开心地笑了。

又有一次,我看到同学都买了许多漂亮的新书,便要求爸爸给我买,爸爸说:“最近爸爸没有空,以后再给你买。”“不行,现在就陪我去买嘛!”“我现在还要备课呢,下星期再给你买。”我还是拉着爸爸的手不放。爸爸用严厉的目光看着我,仿佛在说:“你怎么这么不理解大人的心情呢?快回房间做作业去!”我只好松开了爸爸的手,回到房间里,自己一个人哭。

还有一次,爸爸妈妈都出去了,我边做作业边看书,其乐融融,竟然没想到已经下午3点了,“咚咚咚!”一阵急促的敲门声响起来了,我迅速地整理好书,起身去开门,爸爸问我作业有没有做完,我说:“还没呢!”爸爸叫我进房间,我走了进去,和爸爸说了实话,爸爸用温柔的目光看着我,好像在说:“以后不要在这样了。”我心里一阵愧疚,感到对不起爸爸。

爸爸的目光使我养成了许多好习惯,爸爸的目光可真神奇呀!

[满分作文父亲的目光

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篇18:老师的目光小学

全文共 702 字

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每当想起我的老师,就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她用目光和我交流,给我信心、给我勇气、也给了我力量。

我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。

我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!

这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。“试试看,又有什么”我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了……

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!

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篇19:猫的目光作文600字

全文共 597 字

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从所周知,是一种体形较小,形容敏捷的动物。他表现在人面前的目光是温和的,友好的,和蔼可亲的,犹如邻家小女孩求情,撒娇,卖萌的可爱目光。

今年的国庆节,我虽然没有见到猫这种可爱,充满邻家小女孩气息的目光,但却见到了猫凶残,犹如敌人,歹徒的目光和宛如暗夜里无比危险的刺客的目光。

那一天,我正在小朋友家和小朋友们一起快乐的游戏,看着电视《观察自然搏斗时刻》这个时候住在我们在玩的这间屋子的小孩听见他妈喊道:“王泽鑫,你来赶下野猫,我去洗一下衣服!”于是,他回答到,嗯我来了。说着他像外走去,走到门口时,又转头说,你来帮下忙,好吗?好!我立刻答应下来。

走到楼下,朋友叫我在外面把猫赶山上,我就站在外面,没一会儿,一只身形庞大,身体健壮,四肢发达,尾巴粗壮,全身皮毛油亮的大野猫飞奔了出来。它与我遍尽在咫尺了,这时我看到那只野猫的目光,那目光凶狠残暴,宛如杀红了眼的雄狮的目光,又犹如残暴的歹徒的目光。看着他的目光,就犹如他在说,我不就找点东西吃吗,有什么错?凭什么赶我走!一看那目光,我就心惊胆战,不禁让了开来,他一下子冲进那郁郁葱葱的树林。经过此事,我便不想玩了,就跟那个小朋友告了别。就在我走在路上的时候,又是那只野猫,它匍匐在地上,慢慢的向前移动。我下意识的看向他的眼睛,那对眼睛发出的目光看上去就无比危险,充满杀气,就像行走在暗夜里的杀手的目光。

这就是,我国庆节看到的猫的目光,这就是猫的目光!

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篇20:温和的目光优秀篇

全文共 939 字

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时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

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