目光作文作文(合集20篇)

今天是星期六，天朗气清，我带着好心情乘上502路公交车去南禅寺买书。

由于是前几站，我上车时，车厢里还有好几个空位，我便找了个座位坐下。汽车在平坦的马路上高速行驶着，一座座高楼大厦从我眼前掠过。几个站台过去了，陆续上来的乘客把车厢挤得水泄不通。我仍然悠闲地坐着，欣赏着窗外美丽的景色。

正当我看得入迷时，一个苍老的声音打断了我。“等一下”我扭头一看，一个满头白发的老奶奶手里搀着一个八、九岁的小女孩急匆匆地跑过来。老奶奶想抓住车门的扶手然后上车，可不知道为什么，她尝试了好几次，一次也没有抓住，她踮起脚尖，用力把手往扶手那儿伸，这回终于抓住了，她赶紧蹲下，艰难地抱起小妹妹，一步一步沉重地走上了车。这样子，一看就显得十分吃力。她们上了车我才发现，这个小女孩竟然有些残疾。她脸色红中泛黄，手脚不利索，不能一个人独自站着。没有人扶着就会摔跤。现在，她唯一的依靠只有这位老奶奶，没有座位坐，她只能紧紧地拉着老奶奶的手，身体靠在老奶奶的脚后，十分可怜。

可车上的人看了他们一眼，便各做各的事，有的谈笑风生，有的远望窗外，有的悠闲地玩着手机，没有一个人有想要让座的举动。这时，车中广播里传来了一阵响声：乘客们，请给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让个座，谢谢大家！我原本以为，这句话后会有许多人站起来让座，可没有想到，他们还是无动于衷。我有点看不下去了，想要让座。

可心中的“小恶魔”跳出来说：“这离南禅寺还有好多站，站这么多时间会很累的。”“小天使”又跑了出来，反驳道：“尊老爱幼是少先队员最应该做的。”经过好一番思想斗争，“小天使”胜利了。我毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您过来坐吧！”老奶奶非常感激地说：“你真懂礼貌，谢谢了！”这时，车上所有人都向我投来了赞许的目光，我转过头看了看他们，他们神态各异，有的嘴角向上一翘，露出洁白的牙齿，有的对旁边的人说：“这名小同学真好！懂得了关爱，我听见了心里想吃了蜜一样甜。

下车了，我仰望天空，，觉得天比刚才更蓝了，云比以前更白了，我的心情比方才更加得愉快了。

我，是一只雏鹰，无知天真，还不懂得振翅飞翔，而我身旁一定有一双明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守护，支持着我，这目光便来自于母亲。“母亲”，这是一个动听的名字。

平淡的生活使我安然，从不去想如何张开翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切，使身为鹰的我竟变的懦弱。

那一次，天阴沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顾的快乐里。可是，母亲却强行将我拉到悬崖边，让我跳下去，命令的语气，使我惊悚，而高高的断崖更为让我恐惧，我不愿，也不敢，一次又一次地胆怯后退。这时，母亲用一股强大的力量将我推落悬崖，面对命垂一线，我灵魂深处的一种求生力量，由内而外的迸发出来，已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀，却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪，汗，血，洒在空中。我开始向谷底坠落，眯起眼睛，希望渺茫。顿时，一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁，不，我可以！一声呼啸，重拾信心，忘却悲伤沉痛，我努力地振翅向上，渐渐地，我飞向了空中，缓缓上升、上升我会飞了！而回眸一望，一个矫健的身影跟随我飞来，是母亲！她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来，望向远方，我长啸于天空，飞上云端。啊，原来这才是真正的快乐，振翅翱翔的快乐；原来这才是幸福，在母亲严苛的爱之下的幸福……

也许别人的爱是宠溺，而母亲的爱是鞭策，当然，也正是这种鞭策，让我感到无比幸福，让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击，在惊涛骇浪中穿梭的幸福！

星期四上午第4节课，是一节数学课。

伴随着那一阵阵清脆响亮的铃声，我们的数学老师步入课堂。上课没一会儿，老师就写了一道数学题，让我们求值。这虽然有些难，但我依稀记得老师说过的解题思路，因此没几分钟我就和其他同学一样求出了答案。我们不断念出答案心中十分自豪。但到了下一刻，我那自豪瞬间无影无踪，转而代之的是害怕与紧张：只听见老师说了一句话：“xxx，你上来写一下你的解题方法，并讲给大家听!做一次小老师。”

“啊?”我顿时难以置信地瞪圆了眼睛，但看到了老师那期待的目光，似懂非懂的我只好走上讲台，略微颤抖的手拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地写。怎么办?我这想找个洞把自己藏起来，不让别人发现我的紧张。这时候，我一扭头，正好看到老师，她那慈祥的笑容镶嵌在那慈祥的面庞上，她那祥和的目光却又犹如一股暖流，流进了我的心田;犹如一缕阳光，照进了我的心田。我那战战兢兢的手停下了颤抖，那害怕的内心得到了莫大的鼓舞与信心。紧接着，我手拿白色粉笔，在黑板上留下了它一道道痕迹，同时向同学讲述着解题思路

当最后一笔写完后，我自豪地走下了讲台，回到座位。这时。我的目光与老师的目光碰在一起：老师的目光此刻却充满了赞许，再次使我感动。望着黑板上那一笔一画，我忽然明白了：其实困难不过是一堵巨大的朽墙，虽然大得令人为之退缩，但在勇气与信心面前，它不堪一击。

您的目光，给了我自信!虽然只有短短几分钟时间，却使我受益匪浅，它让我得到了终生的体会!被信任的快乐!

一个眼神，让你振作，扛起不屈的旗帜;一个眼神，让你清醒，燃起奋斗之火;一个眼神，让你陶醉，理解鼓励与热望。

儿时，面对生活中的种种不幸，我整天被烦恼和忧郁围绕，而母亲在我面前却显得那么淡定，她的目光那么从容，充满了对今后道路的信心和期望，犹如一股暖流，慢慢浸入我的心田，使我重新振作起来。

进入初中，爸爸经常送我去寄宿。在那上车的一瞬间，我竟看到40不到的父亲已经有了白发，岁月悄无声息的染白了他的青丝，我的心一阵酸意，这还是那个曾经强壮高大的父亲吗?还是那个“为了我可以付出一切”的父亲吗?生活的压力压弯了他的脊梁。我转过身，给父亲一个深情而又哀伤的拥抱。我看着父亲，那目光中隐藏着太多太多：鼓励、期盼，无奈与感伤……父亲老了。我侧过身，不敢再触碰那目光，因为那目光太强烈了，那目光令我感动，我那时就下定决心一定要努力学习。

如今，我每天在同学们的陪伴下快乐成长，在朋友的目光中我看到那份最真诚的友谊，最真诚的关爱。那目光催人奋进却不失关怀，那目光令我感动，让我有勇气去摘取星空中那颗最璀璨的明星!

如果在你的生活中也有这么一份目光，你一定要把它珍惜在心灵的最深处，因为那目光牵着你的每根神经，感动终生!

[作文：那目光令我感动

贝多芬说过：“上帝为我关闭了一扇门，定会为我打开一扇窗！”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错，也许我们在一些方面一窍不通，毫无进展，但是在其他一些也许我们并不在意的地方，却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身，自称是什么都不会，只好做数学，这就是上帝给他的财富——数学；著名画家黄永玉，同样自称什么都不会，只好作画，这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实，每个人的内在，都蕴含着一层巨大的“钻石矿”，等待开采。但是，这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它，然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的，因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”，只要通过认真长久的打磨，也可以放出光芒。在迷茫的时候，我们通常还选择像材料中的人物那样的方法，选一个较为喜欢的，然后专注不移，进行拼搏。

打磨是非常重要的！当我们确定了属于自己的“宝石”，那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧！不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了，只要你专注一个！就这么一个！你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候，这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮，越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗？那些演员，她们可都是聋哑人！她们什么都听不到，什么都说不了，她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥，用她们的心灵去感应舞曲的旋律！然而，在这样的情况下，她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐，翩翩起舞，看着指挥，进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合，她们所表现出来的，是她们对生命铿锵不屈的精神！她们用目光绽放出了美丽的舞花！

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩？那是专一和磨练的成果！这些演员，她们不幸残疾，上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择，虽然不是想要的宝石，但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作，整日整夜地排练，每一个动作，每一个节拍，每一个表情，一次又一次的进行，一直持续几个月，只到近乎完美，演出进行。于是，一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前，唯美、动人，感动内心！

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得，但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界；贝多芬双耳失聪，但他却通过骨传声原理，创作了动人乐章；盲人歌手阳光，看不见世界，却通过各种惟妙惟肖地模仿，表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数，哪怕我们几乎什么都不行，但总有我们能做的。只要有，我们就要好好把我，经过长期不懈的努力，我们同样可以像陈省身、黄永玉那样，绽放光芒！

老师， 这是多么好的称呼 ! 她辛勤地浇灌着我们这些求知的干渴心田 。 而最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了 ， 眼睛是每个人心灵的窗户 。 老师的眼睛不由得让我联想到秋夜的星星 ， 和善而明亮 。 眼睛中的丝丝目光看似平凡 ， 其实也能让我学会一些大道理呢 ! 我们的俞老师就是用目光来嘱咐着我们 。

严厉的目光

老师的目光常常是温和的 ， 慈祥的 ， 但有时也是严厉的 。

前几天的一节语文课 ， 正当你在栩栩如生地讲课时，正当您用温和的目光向大家扫视时。忽然 ， 您的目光落到了一个角落里 。 我抬起头来 ， 迎着您的目光看去 。 啊 ， 那温和的目光已经消失得无影无踪了 ， 射出的是另一股光 。 这光 ， 像两把银光闪闪的利剑 ， 直刺人的眼睛 ， 又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌 ， 使人感到一股寒意 。 我不由得哆嗦了两下 ， 挪了挪身子 ， 坐得更正了 。 教室里顿时静极了 。 闵佳鲁大概也被突然的寂静怔住了 ， 发现这严肃的目光正是向她射来的 。 她忙吐了吐舌头 ， 迅速放下了手中的东西。我想 : 她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的光 。

喜悦的目光

学生最喜欢看老师那喜悦的目光了 ， 最好这目光是向着自己来的 ， 因为这目光表示着对自己的鼓励 ， 也表示着我们的进步 。 上一次的影评比赛中 ， 我就看到了这种目光 ， 而且这目光是迎着我来的 。

写完影评 ， 我开始了焦急而又漫长的等待 。 这天 ， 俞老师您用悦耳的声音把我叫住 ， 到底是什么事呢 ? 我心中没有底 ， 但又很自然地向您望去 。 啊 ， 不用说 ， 我知道作文得奖了 ， 因为我发现了俞老师眼睛里射出来的是表示着我们进步的目光 --- 喜悦的目光 。 你看 ， 她本来不是很大的眼睛这时简直眯成了一条线 ， 那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光，使我感到那么温暖，那么惬意！

忧虑的目光

老师的目光里也有忧虑时候。

上学期的一次小考，我的成绩考得并不理想，我也不知道自己是怎么搞的。只见俞老师改到我这张试卷时，慢慢地，俞老师您布满笑容的脸上一下子罩上了一层阴云，眉毛间出现了一个“川”字形，额角上显出了几条深深的皱纹，眼皮重重地垂了下来，目光显得那样黯淡无力，就像被乌云遮住的太阳。俞老师的表情这么一变，站在办公室前的我已经知道了，我肯定是学习退步了。果然不出所料，老师您拿着这张考卷，慢慢地放到我的面前，用沉重的语气对我说：“你最近怎么了？要记住这个教训啊！”我热泪盈眶，使劲地点点头……

老师的目光就是这么神奇，这么善变。

[老师目光的作文800字

四年级时，我在一位姓冯的老师家学习奥数。

老师的个头不高，身体挺胖的，戴了一副大眼睛。冯老师的眼睛虽然近视，但是他的眼睛仍然很锐利。别看冯老师的脾气很好，但发起火来比谁都凶。冯老师教奥数教得非常好，有许多人都去报名。冯老师上课喜欢讲讲做做，使我们的成绩有很大提高。

虽然冯老师教学好，但发火时脾气却不好。有一次，我写作业时，有一题不会，我绞尽脑汁地在想这道题目，但总是想不出来。于是我便放弃了，我和一些同学谈笑风生。冯老师先没说话，到了第二次时，老师那双严厉的眼神看了我一眼，我心领神会了，就又认真听课了。还有一次，我抄袭别人的作业，第一次我没有被老师发现。到了第二次还是没有被老师发现。到了第三次，我被老师发现了。冯老师又用他那严厉的眼光看了我一眼，我自然明白了。以后，我学奥数时，便再也不抄袭别人的作业了。

冯老师那严厉的目光，一直在激励我认真地学习。我感谢冯老师！

当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：做姐姐的，多让着弟弟妹妹。那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点，才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。

哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让!

在我的心里，我的父亲一直都是伟大的。他是一把伞，为我遮风挡雨，为我挡走所有的苦难和烦恼； 父亲是阳光，那我就是向日葵，他为我撒下了光辉；在我成长的道路上，他便是我最想感谢的人，感谢这十几年他的陪伴，他给予我的帮助。

在我的记忆中，父亲那深邃的目光使我难以忘怀。父亲的目光是给人一种温暖的、慈祥的感觉，但有时候他的目光是我难以捉摸。

有一次，我和父亲打算星期六一起去附近的河里钓鱼，但是，因为学校要占用我们学生的一天时间进行考试，测试一下自己的成绩，所以不能去了。在无奈之下，我和父亲说了这件事，父亲首先是愣了一下，然后便对我说：“没事，反正有的是时间。”我听了这句话，心里总算是放松了下来。

考试的前一天，父亲对我说：“这次考试一定要考好，不要令我失望，只要你能考好，我便奖励你一件东西。”他的眼里闪着光芒，我听了心里可高兴了呢。心想：这次考试应该没有什么难的，肯定能考好。他又对我说：“假如你这次没有考好，我便以后不带你去钓鱼了。”他知道我在周末的时候最喜欢做的一件事就是钓鱼，因为我觉得钓鱼可以让我心平气和下来，我这个人就是不喜欢热闹。

考试了，我在考场中做题都是挥洒如云，觉得这是谁出的题，实在是太简单了心想：唉，没办法，自己就是这么的聪明。考试结果出来后，像一盆冷水泼在我头上！我考得不是很好，想想是当时做题的时候大意了，没想到，没想到……当时觉得自己聪明的过分。

父亲知道后，便把我叫到客厅里，用他那难以捉摸不透的的目光看着我，我觉得自己有点害怕，父亲一直盯着我，我也不好意思说。过后，他便打了我几下头，给我说了一大串子话。然后，我便又抬头看到他的目光，目光顿时变成了慈祥的，温柔的。

他的眼神仿佛在告诉我，求学道路上，不要因一件事就在学习中大意，而不去认真的学习，这样便不会取得好结果，所以我要改正……

我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。

或许是父亲太过苛刻，渐渐长大的我仿佛离父亲越来越远；也或许是爸爸工作的缘故，我与爸爸交流的机会少之又少，他总是沉默，到最后，所有的话语似乎都被他凝聚在眼神中。父亲的目光就像一篇满是修改痕迹的书稿，经验与阅历总是显而易见。

每当晚上我伏在桌前奋笔疾书时，爸爸总会轻轻地走进房间，悄悄地站在旁边静静的看着。目光中满是慈爱，瞳孔里射出欣喜，还夹杂着些许关爱，再盯着爸爸瞧，那两汪清水似的眼瞳像夜空一样神秘深邃，虽然父亲总是淡淡的不看人，但每当他望着我的时候，我总能从他的目光中读出说不出的明澈--那目光像落日般瑰丽，像流云般飘逸，像峭壁般巍峨，像湖水般轻柔，像瀑布般飞泻，也像泥土般朴素。他对我的爱全部凝聚在了他的目光中。

记得七岁那年，一次，我和弟弟因为一个玩偶争执了起来，当时父亲也在旁边，但他只是沉默着，慢慢地将我紧紧握着的玩偶塞给了弟弟，在他回过身来时，我的目光撞上了他的目光，那目光中充满了愤怒，我似乎看到了有一片火海在父亲的眼中翻腾，那目光像两把尖刀深深插入我的心中，像一条条冰冷的青蛇掠过我的脸颊，像一场大雪覆盖在我的心头，令人颤栗。那目光持续一秒，两秒……终于，目光中的怒火渐渐消失了，我心中石头终于落了地。现在，我终于懂得了父亲严厉目光中的深刻含义。那目光就像头悬梁锥刺骨般深刻，总在关键时刻化身忠告让我变得清醒。

因为父亲的工作总是成天站着，日积月累身上也落下了不少的病痛，但尽管这样他每天回家却总是向我迎着笑脸。可是那天，父亲的嘴角不再上扬，他疲惫的身体似乎随时都可以倒下。他的眼中布满了血丝，乌黑的眼圈下耷拉着眼袋，父亲瘫坐在沙发上，从目光中透露出久违的失落与疲倦。父亲呆滞地望着一个角落，那目光中不再有期待的开心与坚定，这我才明白，父亲往日原来都是强颜欢笑。

父亲开心的目光中蕴含着对我的爱，严厉的目光告诫我要学会谦让，疲惫的目光让我懂得了现实社会的残酷，原来不是所有人都像我看到的那么美好，原来高大坚强的父亲也会有撑不下去的时候。

父亲的目光如床头的一盏青灯，如手边的一杯香茗。

父亲的目光如一架探灯，照亮通往我内心幽长的走廊；如融化后的湖水，洗去我心房年久未拭的灰尘；如万里无云的天空，给予我清新的力量。

[父亲的目光高中作文800字

一条乡间小路，弯弯的，长长的，却是我每天上学必经之路。早晨，借着款款清风把我送到学校；傍晚，欣赏着七彩晚霞把我送回家。这条小路，总系着我每一个脚印，第一寸成长。

有一次，因为早上要考试，所以我四点多便准备从家里出发。天很黑，可能是个大阴天吧！我心中有些害怕，迟迟不愿挪动脚步。妈妈似乎看透了我的心思，说：“小娟儿，妈妈送你吧！”我想起妈妈平日那么辛苦，更何况我也不小了，便说：“不用了，妈妈，我自个儿敢去！”妈妈笑了笑：“我没有说你胆啊！”便一手拎着书包一手拉着我走出门外，我当然舍不得放了，拉着妈妈的手，脚步也轻松起来。天还是很黑，可那弯弯长长的小路似乎并未显得难走，很快就就转过了一条小河，有一半的路程了。我感到妈妈的手松开了，还是那样微笑的声音：“娟，自己走吧！就快到了啊！”我收住了脚步没说话，我知道妈妈的意思――路总是要自己走的，可是．．．．．．妈妈见我似乎有些不乐意，又接着说：“不用怕，妈妈就在这里看着你！”“没有啊！谢谢妈妈，再见！”尽管想到自己一个人走还是有些害怕，但我还是努力地做出了一个勇敢的再见。

天还是很黑，我尽量不让眼睛东张西望，只看着脚下的路。耳边好像也起了呼呼的风声，脚步好像也不稳了，突然绊到了什么，我竟扑地一下摔倒了。妈妈呀，妈妈！妈妈就在我的身后不远处看着我呢，难道妈妈一走我就要摔倒吗？不能，不能啊！尽管天色黑得让我看不到妈妈，但一想到妈妈那熟悉的眼神，我便感到从后背上升起了一股温暖。我顾不得摔得很疼的右腿，赶忙捡起了书包，大踏步向前迈去！我不害怕了，是母爱如光照亮了我前行的路！

后来的日子，一直到今天，我也一直走在这样的一条弯弯的乡间小路上，一个人。我的耳畔也一直索绕着――”不用怕，妈妈就在这里看着你！”

[写母亲目光的作文

独撑一只小船，行驶在汨罗江上，他独立在船中，似一尊雕像，回头看一眼这个让人心寒的国家，他早已无所留恋，尽管他学富五车、才高八斗，但朝廷佞臣当道，他又能怎样？无奈，受辱不如归去。我看到了他那悲愤的目光，是为皇上感到悲愤吗？我不知道，他已经消失在翻滚的江水中。那目光是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远兮”的延续？屈原悲愤的目光，不仅使我感动更让我的心灵为之震撼，那是一首歌，是一首悲壮的歌。 思绪飞出，眼前是家人的目光，受伤时有母亲温和的目光；失败时有父亲鼓励的目光…… 我知道无论何时，这些目光都会伴我成长，让我的生命常有感动。

从小到大我们看到过很多的目光，在你遇到困难时，目光是一种鼓励。在你遇到失败时，目光是一种安慰。这些目光有的让我们快乐，有的让我们感到羞愧不安……让我感受最深的是妈妈的目光。

记得那次，我语文考了98分，数学100分，心里乐开了花，我赶紧回到家，让妈妈看试卷。妈妈一看，脸上微微泛红，像盛开的桃花，眉毛变成了月牙，眼睛散发出了光彩，嘴巴微微一笑，显得非常可爱。妈妈看着我，目光中充满了无限的爱意，就像冬日里的阳光，又像沙漠里的绿洲，妈妈的目光穿过眼帘，流入到周围的空气中，就连空气也变得温暖了，从妈妈的目光中，我感受到了无限的欣慰，心想下次我一定要再接再励。

还有一次，我在上学的路上捡了10元钱，我一兴奋就买了个拼装积木，回到家我拿给妈妈看，并得意地向她说这是我用捡到的钱买的，妈妈看着我，她的眼睛瞪的大大的，眉毛纠结在一起，严厉地对我说：“以前我不是教你了吗？要把捡到的东西交给警察叔叔。”妈妈盯着我，目光像两道寒冰又像滚滚而来的沙尘暴。妈妈的目光快速流入到周围的空气中，就连空气也变得凝固了，那目光刺入我的心中，从妈妈的目光中，我感受到了无尽的失望。我羞愧极了，心想：“以后我一定要做个拾金不昧的好孩子。

当我取得好成绩的时候，我忘不了妈妈那温暖的目光。当我做错事情的时候，我忘不了妈妈严厉的目光。

这温暖的目光围绕着我，让我倍感幸福，这严厉的目光时时警示着我，让我始终走向正确的道路，在妈妈爱的目光中我茁壮成长。

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。

一个周末，我写完作业，想起周五与同学的约定，便想：“要是直接与父亲说，他一定会拒绝，那我……有了!顿时，我心里有了主意。我来到父亲面前，低着头，慢腾腾地说：”我有个同学想与我一起温习功课。”“温习功课是好事，那就去吧!”就这样，我得到“释放”。我拿了一个书包，放了几本书做样子，又拿了瓶饮料，偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口，那几个同学已经到了。她们见我来了，便与我走在去公园的路上。其实，我并不是与同学温习功课，而是与她们去公园玩。我知道，如果说是去玩父亲不会答应我，所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲，但总觉得有些不安。在一个路口处，我不经意回头，眼前一幕使我惊呆了，父亲在马路那边用一种异样的目光注视我，我明白;谎言已经被揭穿，玩不成了。我不顾一切跑回家，把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎，所以父亲一直很信任我，而我却骗了他。”想到这儿，眼泪像断了线的珠子落下。

这时，父亲回来了，敲敲我的小屋的门，在门外也轻声在说：“开门。”听到爸爸说话的语气，我更想哭了。

很快，太阳回到山里休息了，月亮渐渐上升，皎洁的月光照着大地，几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门，端了一碗热面，放在我面前。同样的注视，但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱，眼泪又一次涌出眼眶。

时间如流水般匆匆逝去，我们金色的小学生话就要结束了，我们的生活也要走上新的道路上了，回想五年的生活，回想五年的目光，真的不愿相信这是事实。

在我的记忆里，有很多种目光，有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。

任老师的目光是温柔的，任老师经常鼓励我们读书，我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业，任老师没多大变化，但是你说没看书，任老师的目光就会马上凌厉起来。

朱老师的目光有些凌厉，一旦你没写完作业就会被眼神秒杀，但是你要是考试考好了，老师马上就笑开了花。

胡老师的目光是善变的，胡老师有时有些严厉，有时温柔，因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢！

“毕业”，对于我来说是一个伟大的词语，因为我对这个词语很陌生，我不希望自己毕业，我很庆幸自己有三位好老师，我不想离开他们，可是，天下没有不散的宴席，不管在何时何地，我们都在同一片天空下！

一个浓密的大树荫下，一个大理石制的简陋的棋桌旁，两位神情专注的老人沉浸在眼前这盘争夺得“你死我活”的棋局面前，嘴角有一丝不易察觉的微笑，他们的这份闲适的生活状态，在这被浮躁笼罩的烟气弥漫的城市中，目光因你而停留。

我背着沉重的书包，目光在络绎不绝的人流中努力搜寻，忽地，一声“将”字，让我定格在两位穿着朴素，神情各异的老人身上，只见一个眉头紧锁，一个带着孩子般天真的笑容。半晌，一个终于开口道：“好吧，老张，我今儿状态欠佳，算你赢了。”另一个见状把欣赏的目光从棋盘中移开：“我的棋技不赖吧，老王。”说完，两个人留恋的目光最后一次打量了棋盘，各自收拾好东西，一个往东，一个往西，离开了，只留下老树下还“坚守”在战场上的棋子。

第二天，同样是上课回来，不由自主的望了一眼那个地方。还是两位老人，步伐驱使我走向那里，两个人刚开始摆局布阵。一只布满历经世事风霜印记的手轻轻地扶在棋盘上，另一只手娴熟的转着规整的串在手上的核桃，一阵沉默飘过后，核桃重新滑向手腕，一只手拿起未被动过的棋子，清脆的声音填满棋盘为数不多的空白。老人若有所思，印堂间微皱的眉头，脸颊上微凸的颧骨重新舒展开来，眼神却始终是涓涓细流般的平静与安详。站在树荫下，道路的喧嚣被无形的过滤了。

有一次上课外班，走过那里时，已经没有了大理石制棋桌，棋盘，没有了两位老人，令我不禁心生怀疑，我还能在遇见那两位老人吗？我不能再感受到这城市里那份难能可贵的淡定平和心态了吗？不知怎么的，我感觉心情十分烦躁，一种失落在心中升腾而起。

从外地过完年赶到北京，在来到这里时夕阳已从高楼狭小的缝隙里折射出一种凄美，若即若离的美，孤独的长椅将长长的影子投在不见人影的人行道上。两个老人靠在长椅上，对着夕阳，似乎是在感叹时光的短暂，人生的过眼云烟和少时的美好岁月。他们聊着家长里短，聊自己的老伴，聊儿女甚至自己的重孙子。半世人生走过，他们的肩膀上有生活的苦涩，家庭的责任，他们的这种渺小而伟大的坚持支持着整个家庭，子女的生活也是靠这样的坚持得以成形。他们也许在生活中有很多不满和无奈，喜悦和感悟，这些，都需要一个同龄的听众来倾诉吧。

目光因你而停留，只因，那份在现代社会中几乎被人遗忘的处事态度——放下脚步，抚平心态，享受生活中每一个珍贵的点点滴滴，展现世人面前，只因，那份豁达和责任，令人感动。

母亲的目光总是围绕着我，日复一日，年复一年。那些目光是我成功时的奖励、前进时的动力和失败时的激励，也是绵绵春雨，滋润我幼小心田的清流，抚慰我受伤的心灵的柔软大手。这些目光有慈祥的、严厉的、心疼的、焦急的、鼓励的等等。但我对母亲那鼓励我的目光记忆最深。

记得我刚上语言班时，老师要求同学轮流上台讲故事，轮到我了，紧张了半天的我双腿直打哆嗦，面如白纸，手冰如雪，声音颤抖，一副洋相。这时，是妈妈给了我鼓励的目光，她微笑地看着我，温柔的大眼睛传着神，好像在说：“孩子，你一定行，加油，超越自我，最大的敌人是自己，记住自己永远是最棒的！”我顿时不害怕了，骨子里充满了勇气和力量，我看着她的眼睛，一字一顿地、有感情地将故事讲了出来，好像我就是故事中的主人公，记得老师说这是讲故事的最高境界。最后，赢得了老师的大好称赞与同学们佩服的掌声。

母亲那激励的目光真有那么神吗？那请再来验证一下吧！

那是我六年级上期末大考时，经过我艰苦的复习，把自己上战场的武器磨了个锃亮。上战场前，母亲给予了我一个激励的目光，我知道，那是母亲对我的期待，期待我能考出优异的成绩。后来，在我努力拼搏下，敌人落荒而逃、屁滚尿流。我胜利了，取得了好成绩。

母亲的目光，她指引着我前进的方向，给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲！

父亲的眼神是夏日的清风，父亲的眼神是冬日的炭火，父亲的眼神是久旱的甘霖，父亲的眼神是一双支撑我走出困境的有力的手…………

——题记

每当我考试失意后，父亲的眼神向我传达着“阳光总在风雨后”;每当我取得优异的成绩而骄傲的时候，父亲的眼神向我传达着“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。父亲的眼神是一盏明灯照亮我前进的道路;父亲的眼神是一股股暖流，温暖了我的心灵。

鼓励的眼神

说到上次月考，我考进了年级前三名，心情十分激动，本想自己将要得到父亲的表扬，可是令人想不到的是，父亲只是朝我看了一下。这一举动却令我百思不得其解。光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀!很快便到了期中考试。我由于心情浮躁，在期中考试时成绩一落千丈，并被老师狠狠的批评了一下，放学后，我感到自己的书包变重了，压得我喘不过气来当我回到家中将事情的经过说给父亲听，父亲又看了我一下，并且对我说：“人生就像一条弯弯曲曲的路，并不可能一帆风顺。或许你在这一条路上的一个环节上跌倒，你要想取得成功，必须从哪跌倒从哪爬起来，我相信你一定会取得成功。”听了父亲的话，我那自卑的壁堡迅速瓦解。

信任的眼神

大约两年前的时候，我与邻居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一个小伙伴打碎了花瓶，当王叔叔听到这一声后，王叔叔迅速跑过来，小伙伴全部都说我打碎了花瓶，当受到王叔叔的批评后，我一肚子的苦水涌了上来，当我把事情的原委告诉父亲时，父亲只朝我看了一眼，拍拍我的肩膀说：“孩子你不用伤心，爸爸永远相信你。爸爸的话犹如一泓清泉，滋润我那干涸的心灵。”

爸爸，现在我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。

[难忘父亲的目光作文

如果说父亲是一座山，那么妈妈就是山上一条潺潺流淌的小溪。妈妈的目光也像六月的天，孩子的脸，说变就变。妈妈像一位高超的魔术师，她的目光总是变幻莫测，使人捉摸不透。

关心

童年的我一无所有，经常把玩具翻箱倒柜，弄得满地都是。这时，妈妈——-像一位圣洁的天使端着一盘我爱吃的火龙果，轻轻地到我身后。我便一拥而上，去抢食那少得可怜的果肉。妈妈便在一旁看着我狼吞虎咽地吃。她收拾着我满地的玩具，常常是扶着墙壁站起来，那时候的我不懂事，不能体会到妈妈的艰辛。

每当我吃完时，她便略带批评的语气，用严厉的目光盯着我，对我说：“下次还这样吗?”“不了”。我便稚气地回答她。那样子不像是责备，而是关心。

温柔

一学期，快乐的日子也常会接踵而来。一次考试，我得了最高分。一路上像猴儿似的地上乱蹦乱跳，东窜西窜的，与稻子握手，陪小鸟歌唱，与小花跳舞。一路是以欢快的拍子来到家的。“妈妈，我得了最高分!”我兴奋地扑向妈妈的怀抱。妈妈用正在洗衣服的手抚摸着我的脸蛋，尽管泡沫“蘸”了我一脸，可我毫不在乎。妈妈的目光是温柔的，目光似一层薄薄的纱衣，轻轻地笼罩在我身上。那种感觉是美好的，是舒适的。

慈祥

“Happy、birthday、to、you!”每次帮我买蛋糕，帮我吹气球的是妈妈。生日时，许多人都齐声喊着：“许个愿吧!”我便闭上眼睛许下：妈妈永远别老的愿望。睁开眼睛，便望见妈妈慈祥的目光，如波浪在我的心中翻腾;如潮水，舒适着我的心灵;如微风，吹散我心中的烦恼。今天，是妈妈的“受难日”，她用生命做了赌注，生下了我。我不回报也罢了，还要买蛋糕……想着想着，我不禁头涔涔而泪潜潜。

目光是多样的，目光是丰富的。那最变化无常的目光——-是——-妈妈的。

[妈妈的目光作文3篇