校园的一角作文高中（精彩20篇）

我们学校有漂亮的教学楼，有宽阔的大操场，有绿茵茵的草坪，但我最喜欢位于学校西北角的那个小花园。它是学校一道亮丽的风景线，一年四季都美不胜收。

春天来啦!整个小花园都成了花的海洋，花的世界。瞧，那羞涩的桃花妹妹露出了粉嫩的笑脸;那大方的迎春花姑娘随着微风跳起了优美的舞蹈，仿佛在迎接春天的到来;那紫色的喇叭花也来凑热闹，“滴滴滴”地吹着它那小喇叭，好像在为迎春花伴奏。还有许多花朵也正在开放，散发着迷人的花香，引来了许多的小蝴蝶，小蜜蜂，整个校园也都浸在这迷人的花香中。

夏天的小花园是那么的茂盛。花儿争鲜夺艳的开着，小花园东边有一排长廊，长廊那洁白的柱子，米黄色的梁上都爬满啦茂密的粉藤，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵微风吹过，所有的叶子随风舞动，发出“唦唦”的响声，像在奏乐似的，又像一片绿色的海洋好看极了!同学们在用漂亮的鹅卵石铺成的小路上玩耍，追逐，在凉快的长廊下看书，休息，聊天儿，好不自在。

秋天的小花园是菊花的世界，也是一个瓜果飘香的地方。小花园里的菊花种类可多啦!有”嫦娥带“，”金狮子“，”含笑“，”鱼鳞片“，”白雪塔“，”粉莲“等。这些菊花都色泽鲜艳，千姿百态。其中最引人注意的就是那别具一格的”嫦娥带“了，它是驰名中外的名菊，它那紫红色的花瓣，就像嫦娥在空中共飞舞的飘带，非常漂亮别致;还有那小巧美妙的”小香球“，有着浓郁的芳香，和绣球似的花心，金钩似的花瓣，十分好看。”哇!多么浓郁的花香啊!里面还掺杂着淡淡的果香!“这是每一个人来到这里说过的最多的话。随着这句话，随着那淡淡的果香，向四周的树上望去，那一棵棵柿子树上挂满啦一盏盏小灯笼;那一棵棵梨树上结满啦一个个又大又黄的鸭梨;让人看了就流口水那一棵棵石榴树上结满了许多又大又红的石榴，还有一些石榴娃娃露出了顽皮的笑脸，可爱极了!!

冬天来了!下雪了!雪飘到了地上，地上白了;雪飘到长廊上，长廊白了;雪飘到石凳上，石凳白了。整个小花园都是雪白色的。从远处望去，一片白茫茫的景象。树木都是光秃秃的，只有松柏，依然是绿油油的，依然是的那么的挺拔，在风雪中坚强不屈;再瞧瞧那以前开的争鲜夺艳的花朵，全都枯萎了，可在这风雪中还有花儿在唱独角戏，那就是腊梅，它是那么的有骨气，有品格。下课了，同学们在花园里堆雪人，打雪仗，玩儿的快活极了!

亲爱的小花园，我爱你!因为你一年四季都美不胜收，因为你给我们的校园生活增添了许多的乐趣，让我们的童年更加精彩。

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡，校园的一角作文。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.

走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。

再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操常

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上;冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

每当我走进美丽的校园里，都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。

站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园！

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的小学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。

秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

那大约是十月份的时候了。当时我在学校里无意间发现了三棵树：一棵开着金桂，在寝室楼前；两棵开着丹桂，在食堂门前。先前我一直以为桂花是在夏天开的，所以当我看到满树的桂花时，我有些讶异，甚至错误地认为它们坚持绽放到了秋天，是一件“不容易”的事。

开着金桂的树像是顶着金黄色的帽子，而开着丹桂的树则像是戴着橘红色的头套，它们独成一片风景，充溢着一种清新的美感。它们同身后的人流与建筑物相映成趣，又是组成一幅雅俗共赏的画，使我眼前一亮。自我不经意地注意到这三棵树以后，我便开始对它们投以注意，每次经过食堂或者寝室，总要抬头稍稍看一看，算作是短暂的欣赏。

我一直认为，能在校园里看到花开，应当是非常难得的——因为我先前是从没有在校园看见过一朵花的。我记得之前学《大堰河，我的保姆》的时候，有一句话是说“我做了生我的父母家里的新客了”，如今桂花也新开在这里，那么，我也可以模仿着说一句：“桂花做了这所学校里的新客了。”但若是要更贴切点，把“新客”换为“稀客”兴许更加合适。

但这“稀客”所受到的待遇似乎是有些冷淡的。我几次同我的同学一起经过桂花树，然后把手指抬起来，指着满树的桂花，说：“这桂花真的挺好看的！”可我的同学却只是抬头轻轻看一眼，然后又将头摆回来，有些敷衍地说一声：“还好吧。”我没有什么话能够接下去，所以常常沉默以对，或者迫不得已地转移话题。我显然是想听听他们对桂花树的评论的，可是他们像是没有意识到，似乎这些桂花不过是平平常常的风景。但当一个人饿肚子向食堂去的时候，又有多少人会去多看一眼身旁的桂花树，而不是门口等餐的队伍究竟已经多长？寝室楼也是类似的道理了。

生活中某些东西常常是窝在角落里的，譬如这桂花树。若是没有人去欣赏，任由桂花孤独地绽放，那自然是不行的。我不知道应该如何言语，但我依旧想替桂花说说话，因为我们不知道桂花什么时候会调零飘落，不知道它的美还能在我们的眼前存留多久。

大约在我注意到桂花两个星期后，我便真的看见桂花飘落了，当时满地皆是逝去的桂花，它们像是极轻松地躺在地上，同那些还生在树梢上的桂花相映成趣。就像是生与死同处在一棵树的身旁，生在上面，死在下面，树叶与地面的距离，竟然有点像生与死的距离。有人说最遥远的距离是爱情的距离，但当我看到桂花飘落之景，恍然间觉得，这花朵飘落的距离，应当比爱情还要远，因为它标志着一种流逝——一种包含了许多抽象事物的流逝。

有的时候，转瞬即逝是一种美，就像樱花飘落时，粉色花瓣漫天，形似洋洋洒洒作出的画。有一次我甚至走到了桂花树下去，桂花似乎包裹我的全身，从头顶到脚下，一米多的样子，却使我深深体味到一种难以言语的遥远，和这遥远中夹杂的美。我喜欢这一切，清新脱俗，是一种难得的消遣，是一种在我闷着脑袋读完书后的精神补品。

可是这美也是转瞬即逝，大约再过一个星期，桂花就落完了，桂花树也变成了普通的树。所以从我第一次发现桂花，再到桂花完全消失在我的视野里，其实不过三个星期。然而桂花落便落，我们依旧得读书，我们依旧要应试，这并未影响到我们的正常生活。但想一想，没有人挽留它，它也无法成为我们吃饭时的聊天话题，似乎桂花显得有些可悲了——生命既出现于世上，出现于此，却又无法受人注意，可它生来不是为了独善其身，本不应该是孤独的，却又孤独地耗过了自己的生命。它有做错什么么？自然是没有的。一切是因为我们对生活太冷淡了。

桂花不能真的只是生活在角落里，我们也不能真的只是拥有狭小的视野。抱有热情的人，会同生活里的桂花友好地交朋友；空怀冷淡的人，却会被生活里的桂花所错过。如今我发现了三树桂花，却也引起了一阵同情。我也只能默默地看着罢了。

我们的校园特别美丽，我最喜欢校园的喷泉了。

春天的喷泉随着春暖花开，也活泼起来，无数的喷水柱像一个个小朋友向我们招手，所以我们都忍不住跑过去玩耍，总是弄湿了脸和手。

夏天的喷泉在阳光下泛着七彩的光，周围的四叶草碧绿如茵，喷泉飞溅的水珠落在它们的身上，显得更加生机勃勃。池中的小鱼欢蹦乱跳，有鲜红色的，有淡黄色的，还有透明的，它们自由自在地游来游去，追逐嬉戏。我们经常坐在喷泉边一边赏鱼，一边凉快，在这个夏天里这是同学们最喜欢的去处。

秋天的喷泉，水很清澈，上面总会飘着片片枫叶，哎！怎么看不到小鱼了呢？原来都在枫叶下和我们捉迷藏呢！鱼儿顶着枫叶在动，好像许多荡漾的小船，这喷泉又多了一些趣味。

冬天的喷泉结冰了，小鱼钻在下面也不出来了，它们要好好睡一觉，等着明年春天再来找我们。

我们的校园真美丽，尤其是这大家都喜欢的喷泉。

导语：相信每个人都会发现自己校园美丽的景色，快来跟小编说说吧。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

When the East is reflecting fish-belly white, that piece covered up red is coming out. When teachers and administration staff dormitory this veil also cannot block from her glowing red face again time, she no longer covers up simply, no longer shy, entire development in ours front. Under the rosy-colored clouds at dawn classroom building, meets one, as soon as row after row, increased for the beautiful campus morning has wiped red Time the setting sun in the western sky campus, has the irresistible beauty. That is one kind detailed and peaceful, that is one kind of vigorous vitality. The crimson setting sun according to on the level of the lake, is static does not have the sound, the green water plant to embellish, is swinging, the partner has the breeze, has aroused the intermittent ripples. The fish have a good swim heartily in the water, whether also cheers for this campus? In the classroom building stands upright which from two transmits the intermittent ringing book sound, that is on the Beethoven piano the harmonious music, that is a day-long start. Occasionally transmits the intermittent delightful laughter along with the breeze, that is when earnestly studies assiduously all day section of interludes, that is the happy joyful testimony. When schoolmates are welcoming the rosy-colored clouds at dawn, the stride walks on campus beautiful trail time, that is He Zhong the vitality! When schoolmates tread the setting sun to pull mutually talks and laughs merrily, that also is He Zhong satisfaction!

【参考译文】

东方正反射着鱼肚皮的白，那片红色的那块就要冒出来了。当教师和管理人员宿舍这帷幕也无法阻挡她再次发光的红色脸的时候，她再也不掩饰了，不再害羞，整个发展在我们面前。在教学楼在黎明的玫瑰色的云彩，符合一，尽快鳞次栉比，增加美丽的校园今天上午有时间抹去红色在西方天空校园夕阳，具有不可抗拒的美丽。这是一种细致而安宁的，是一种轰轰烈烈。克林姆森夕阳照到水平的湖，是静态的没有声音，的绿色水植物点缀，是摆动，合作伙伴有微风，激起阵阵涟漪。鱼儿在水里有一个很好的游，是否也为这校园欢呼?在课堂上，从2个传来的声音中，有一个从两个传来的声音，那就是贝多芬钢琴上的和谐音乐，那是一天的开始。偶尔传输随着微风的间歇愉快的笑声，这是在认真研究，刻苦整天部分插曲，这是幸福快乐的证词。当同学们在晨光中迎接玫瑰色的云朵时，就在校园里走过了一步一步的时光，那就是他中的活力!当同学踏夕阳拉互相谈笑风生，这也是他钟满意!

走进我们的校园，最引人注目的是那校园的一角一座美丽的大花园。

校门口，正西边就是一座假山，假山的顶端有一只雏鹰，正在准备展翅高飞，你们知道吗?这只雏鹰代表长征小学1500多名少先队员们，在这里储智丰翼，准备将来飞向祖国的四面八方，去建设祖国、保卫祖国。

假山的石缝里冒出几根小草，是那么坚强，那么的翠绿，还有几棵牵牛花，如同仙女宛延的盘在假山中。而假山的底部就更美了。

那里有一个大花坛，里面有着许许多多的花，有惹人喜爱的月季花，有婀娜多姿的胭脂花，有红的似火的串红花……春天，迎春花第一个开放，夏天开的花可就多了。美人焦、串红花和月季花，五彩缤纷。到了秋天，菊花绽放，把校园的一角打扮的更加漂亮。

左边有一座凉亭叫“郁欣亭”。红色的亭顶，四根红色的柱子，有种古色古香特别的感觉。每天夏天，我们在凉亭中看书作画;冬天，我们在这欣赏吾学好不惬意。

这一角好象是一幅彩色的画，时时印在我的脑海里;这一角又好象是一首优美的诗，时时萦绕在我的心田。

我爱你，校园的一角!

光阴似箭，日月如梭。28世纪转眼到来，我们的校园焕然一新，宛如仙境。现在让我来介绍介绍未来的校园吧！

未来的校园主要分为教学区、娱乐区，还有运动区。每一个场地都有安装高科技约米百变净化树、穿越器和温度控制仪。

走进教学区，朗朗的读书声迎面传来，一座完全与周围景色溶在一起的教学楼扑入眼帘。说出“教室”这个词，土地里的穿越器就会把你带到任意一个教室里。教室虽然和以前的教室一样大，但是只坐了10个人。每个人的桌子都有1米长，50厘米宽，分为三个部分。中间放着一台精致小巧的笔记本电脑，用来看机器人老师的教学和查阅资料；左边用来放一些杂物，右边用来放电子书和盆栽。上课时，教室里的情景会随着课文内容变化，例如，上到《颐和园》这一课的时候，教室里的场景就会变成颐和园。这场景还会随着机器人老师的讲解变化呢！

接下来到娱乐去看一看吧。哎，这里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢？别急，让我们走进去欣赏欣赏。瞧，这是音乐OK厅，有四个房间，一号房间是女生房，二号房间是男生房，三号房间是教师专用厅，四号房间是残疾人专用厅呢。你想换一个娱乐场所吗？那就拉动拉杆吧。看，玻璃半球形建筑转动起来了。当转动停止时，推开旁边那扇天蓝色的小门，你将会发现一个设备齐全的美术室，漂亮的木桌上放着铅笔、彩铅、笔擦、白纸、素描石膏像……应有尽有。再拉动拉杆，出现的是幻想屋，这肯定是稚气未脱的孩子们最爱来的地方了。咋一看好像什么也没有，其实只要大声说出你想要的物品，物品立刻就会出现在你的眼前。这都是地下机器手从集装箱里面拿出来的。这些孩子可都乐疯了！当孩子们玩够了，机器人会立刻把物品清理到集装箱里。除了音乐厅、美术室、幻想屋之外，这里还有动物园、植物园、书本屋……

最后是运动区。一圈鲜艳的跑道把运动区和其他地方隔开了。一阵清新的风吹过，铃声回响在运动区里。哪儿有风铃呢？原来是跑到旁边的一排风铃树发出的声音啊！运动区的中心有一朵高达十米的机器画夏天时花冠会完全绽开，释放出一种清凉剂，让运动的人都神清气爽，冬天花则会合上。这朵花的旁边有许多智能健身器材，会随着环境气温的变化而变化智能温度。

未来，终究是一个梦想。未来的一切，都需要你去发现，去创造。

[未来校园作文800字高中

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着.最香的花要数玉兰花了.两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

我爱我们的校园!

校园是我们学习知识、嬉戏玩乐的地方，所以我们都对自己的校园有着无比深厚的感情。

我的校园虽然比不上城市里宽阔高大，但是我依旧对它有着浓浓的感情。校园的一角，是最吸引我的地方。

春天，校园的一角种植的鲜花都争相开放，五彩斑斓，美丽极了，那一棵棵生机勃勃的小草在微风中摇来晃去，还有那几棵高高的柳树，在微风中梳理着自己那绿色的长发。春天的校园一角是生机勃勃的。

夏天，太阳把大地烤的烫乎乎的，但校园的一角还是那么美丽。鲜艳的花儿长得更高了，更美了，看啊，花儿和草儿一起在微风中沐浴阳光，翩翩起舞，柳树姑娘看的高兴了，也跟着它们一起跳舞，多开心！夏天的校园一角是万木葱茏的。

秋天，校园里的梧桐树叶都变得枯黄了，摇摇晃晃的飘下来，但是校园的一角仍然那么美丽。虽然迎春、玫瑰等娇艳的花儿都收拢了，但是月季花还是一枝独秀，有红的、白的、黄的、粉的，五彩缤纷，小草都枯黄了，但是却形成了一片金黄的地毯，柳树那又细又尖的叶子也飘飘悠悠的落了下来。秋天的校园一角是叠翠流金的。

冬天，校园的一角积满了白雪，但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿，绿的那么美丽、有生机，再配上这漫天飞雪，给人一种浪漫的感觉，不是吗？漫步在这银白色的世界，感觉那么舒服，那么自然，一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来，掉在我的脸上、衣服上，凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。

这就是我们校园的一角，春天生机勃勃，夏天万木葱茏，秋天叠翠流金，冬天银装素裹，不同的季节有不同的美丽，所以它才深深的吸引了我。我爱校园的一角！

我们的校园不光是一个大家庭，到处充满欢声笑语，也是一个美丽又快乐的公园，处处都是美丽的景色。

校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了，这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼，没有一个形状是相同的。你看，这些灯笼是圆形的，那些灯笼是正方形的，还有一些是长方形的，每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸，有的灯笼上写着一些有趣的话，还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫，每一个动漫人物都十分生动活泼。

一阵微风吹来，红灯笼你碰我，我碰你，发出细细的声音，像是在说悄悄话。

太阳出来了，红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上，红灯笼全亮了起来，给夜晚带来了一片光明，给冬天带来了一片温暖。

红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色，那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天，它看我们做游戏、踢球;每天，它听我们读课文、唱歌。就这样，红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

这就是我们校园的一角，我爱红灯笼墙，更爱我们的校园。

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。

每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快乐。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多多美丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖!!

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊!

春天，长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩，安静了下来。

秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落了下来，真让人惋惜!

有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引了不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢!

一走进校园，你就会发现我们学校很小，只有一间教学楼，几排平房，一个小操场，几个花坛和几棵老树而以，但我觉得我们的校园非常美丽，特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

你看，小草探出圆圆小脑袋，好像是个害羞的小姑娘，又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯，毛茸茸的，摸起来非常舒服。仔细一看，上面还有几颗露珠挂在草丛中，忽明忽暗地闪烁着，好像天上的繁星。

花坛中央还有几棵高大的落叶榕，它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”，无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天，还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天，勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”，是哪个音乐家在弹奏着这优美的乐曲，原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看，小鸟拿着指挥棒在指挥着，它们配合得非常好。

花坛里有一棵状元竹，它一年四季都开着一朵朵粉红色的花，美丽又芬芳。看，这儿一朵，那儿一簇，很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻，飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶，它们有的正在花瓣上，有的正在花瓣下，有的在花瓣顶尖，好像它们在玩捉迷藏的游戏。

啊!我们的学校真美啊，是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

我在实验小学上学，美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。因为是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特，线条简洁。由两部分组成：下面是一个人在奔跑，姿态优美，肌肉结实，跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球，像刚初升的太阳，光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下，我们奔向美好的未来。

早上，我一到学校看见校标，就好像有一股神奇的力量让我振奋，因为我看见了祖国对我的扶爱，祖国的我的期望，也看见了我的美好未来!

我们下课时，常常会在校标前做些有趣的游戏，比如：跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰，我们就玩起了滑冰，那时，所有的疲劳统统消失，我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思，底下的人是我们，而上面的太阳是我们的祖国和共产党，有了太阳的照耀，在通向幸福美好的大道上，我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了，恋恋不舍地回过头，校标依然耸立在门前，格外耀眼，它就像一个健美的天使，守护着我们的安全，也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标，因为它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

周四早上，是我们第四组打扫卫生区的日子，到了卫生区我们迅速开始捡纸、扫地、洒水，很快就将卫生区打扫干净了，但是学校要求必须留一个人配合学校的学生会检查，于是我自告奋勇留下来“站岗”。

刚开始，我还很坚定地在卫生区来回走走，毛毛细雨打在脸上，让人神清气爽。

检查团一直没来，我干脆蹲在地上，望向没有一人的广阔校园，发现东边小花园里橡树、柳树都长得生机勃勃，桂树时不时飘来一阵阵桂花香，花草满地让校园多了些明丽动人的气息。

校园中间的国旗台上，四个石头花坛上长着带刺的植物，它们像钢铁的卫兵守护着这庄严神圣的五星红旗！

这时，不远处传来朗朗的读书声，以及课上同学们响亮的回答。啊！真美妙，平日里可真没有享受过这美妙的声音。

这一次的亲身经历让我印象深刻，我从来没有想到，从另外一个角度看校园，竟是如此美丽和惬意。

你知道我们校园里的特色景物是什么吗?告诉你吧，我们学校最具特色的就是我们学校的操场。

一进校门，一个宽阔的操场就映入眼帘。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得丰富起来。

操场的西南面有两颗高大挺拔的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，我们总是喜欢在树底下乘凉、做游戏。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。

操场的北边是一个升旗台，每周一开晨会升国旗、奏国歌。当国歌响起，五星红旗高高飘扬的时候，同学们就立刻对五星红旗敬礼，我心里想：我一定要好好读书，长大后对祖国做出伟大的贡献。

操场的西面是一面荣誉墙。墙里面有很多的荣誉证书，有学校的荣誉，有老师的荣誉，还有同学们的荣誉。当我看到那满满一墙的荣誉证书时，我真为我们的学校感到骄傲。只要我努力，我相信在不久的将来，荣誉墙里一定也会有我的名字。

我爱我美丽的学校，更爱我们学校的操场。

对于高中的校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

高中校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的高中校园生活.

我们的学校——宝玉直实验小学位于广州市海珠区水溶三街13号，是广东省一级学校。它是一所十分美丽的学校。

走进校园，便看见道路两旁的草坪前摆满了鲜花，前面是几栋高大的教学楼。这似乎并不是一个校园，而是一座美丽的大花园。

我们校园里最美丽的风景，就是校园文化广场中的金种子塑像。它有一米多高，金灿灿的，它蕴含着老师对我们的期望，希望我们吸收阳光、知识，健康成长，像种子一样开花结果。金种子塑像的黑色大理石托架上写着一行英文字：The Sunflower Seed，他的寓意是“太阳花的种子”。塑像下面有一个水池，里面的小金鱼们都像游泳健将一样在嬉戏，代表我们学校是一所游泳特色学校。金种子的前面摆满了鲜花，红玫瑰、黄菊花等花都为金种子塑像增添了许多色彩。金种子后面的墙壁写着我们学校的校训“求真，善美，进取”。

我爱我的学校，因为它给了我良好的学习环境，让我学到了许多知识、锻炼了身体。

我爱校园，因为校园生活多姿多;我爱校园，因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。

今天，我带你们去参观下校园的一角风景--生物园。

生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走，看见“桃园”二字最先映入眼帘。近看桃园，它像一个美丽的花园。在刻有“桃园”二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍，白鹭、燕鸥、白鹤……

我轻轻走在石子小路上，观赏两旁的植物，眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜，一阵风拂过，虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞，仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘，让人心宁神阔……

仙人球也不少，这儿一丛，那儿一簇的，各种各样，有的像长满刺的米老鼠的头，别提多逗了;有的像一个小球球，似乎欲动又止;有的像一位“胖”勇士，鼓着圆嘟嘟的脸蛋，好像马上就要去搭救公主了……

校园的风景不止这一角，如果你细心观察，一定会发现校园处处都是美的!