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花落的声音初三作文(合集20篇)

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感受一朵花的美好初三作文

全文共 665 字

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对小猫来说,有鱼吃是美好的;对小狗来说,有骨头啃是美好的;对小鸟来说,自由飞翔是美好的;对雄鹰来说,能展示它的雄姿是美好的;而对我来说,能吃自己喜欢的食物是美好的。俗话说得好“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。这句话说得太对了!挨饿的滋味实在不好受!我是管不住我的嘴的,喜欢吃带“糕”字的。什么生糕、绿豆糕、山楂糕、桂花糕、雪糕、蛋糕我都爱吃。每当吃起来就止不住口,以至于造成我现在的样子!妈妈也不让常吃了,流口水的份就全归我了!所以嘛!突然吃到我喜欢的食物是美好的。

对我来说,玩电脑是美好的。电脑这东西想必你也再熟悉不过了吧!小时候太爱玩游戏,一玩起来没有两个小时就别想休息。就这样,让我小小年纪就带上了眼镜。可到了后来,我对电脑不再是那么痴迷了。游戏?幼稚,不稀罕。只是偶尔上QQ。如果小时候也这样想,我的鼻子就不用如此辛苦了!但长期与电脑分别后,喜欢的劲儿还是会上来。那时玩电脑是美好的。

对我来说,成功的感觉是美好的。以前秦怡有一双旱冰鞋,看着她滑冰的样子,我羡慕得不得了。于是,妈妈就给我买了一双,刚开始我连站都站不稳,更别说滑了!更丢人的是一下连摔好几跤!可是我不放弃不服输,最终我学会了滑旱冰。在老家时,车不多,我就到大马路上去滑,看着他们羡慕的神色,感觉棒极了!

对我来说,在寒冷之后,突然有缕阳光射在我身上是美好的,就像今天,早上的寒风让我不停地打哆嗦,不停地搓手。也没过多久,感觉周围亮了很多,之后一缕温暖的光射在我身上,好幸福呀!

人世间是美好的,生活是美好的,无论它怎样,只要肯观察,会享受,美好便会无处不在!

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篇1:感受一朵花的美好初三作文

全文共 650 字

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一朵,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

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篇2:倾听花开的声音

全文共 566 字

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“闭上眼睛,双手合十,阳光很温暖,然后,,就向着太阳,开了。”

在这个世界上,有许许多多的东西值得我们用心去倾听,而这其中有一种声音叫做偶像。

曾几何时,不知不觉间你的名字就像一颗种子已在我的心中生了根,人们都说你是一个童话,无奈5岁的我怎能理解你为成全心爱的人而宁可化为泡沫的勇敢,只是觉得你是善良可爱的美人鱼,也为你化为泡沫而偷偷难过。那一年我5岁,幻想有一天会变成一条美人鱼。

那应该是我12岁吧!我的世界又莫名其妙地闯入一个你,大概是充满梦想的年纪,当我在橱窗上看到你的海报,我的心里就已经认定你是我的唯一,不错,是你――我心中永远的火影忍者。也许你会说萍水相逢只是巧合,但我却要感谢上天的安排,让我认识了坚强永不放弃的鸣人,我想喜欢火影的人都会有这样的感觉,这也是火影不同于其它动画的原因。那就是火影带给我们前所未有的震撼和感动,在不知不觉中让人流下眼泪,然后在眼泪中学会坚强。所以我爱火影,真的!

而今,我已经16岁了,从《左耳》到《三重门》再到《明若晓溪》,让我看到了饶雪漫永远不老的17岁;让我看到了天才的韩寒;亦让我看到了明晓溪的纯美;这一切都充满了花季的青葱和善感,但却从没有人抱怨,因为这就是青春,有偶像而伴的青春!它,属于所有心存感动的人!

偶像,就像是我们生命中的每一朵花开,倾听每一朵花开的声音,有幸福裹在里面!

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篇3:静听花开的声音

全文共 1210 字

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诗人歌德说:“我一见到,就不由地停下了脚步。”可见诗人对花的喜爱。人们喜欢花,欣赏花,赞美花,喜欢它的千姿百态和香气。然而这些都是外在的美,可以看得见,摸得着,嗅得到,人人都能欣赏的。有谁静下心来倾听花开的声音?了解花的想法?每一朵花都在讲述自己的成长史,在歌唱春天,感谢清风明月的青睐,感谢阳光雨露的滋润。

玫瑰花很美,蒲公英也很美;高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美;结果的桃花很美,不结果的牡丹也很美;温柔秀美的荷花很美,满身是刺的小蓟也很美。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”无论是什么花,都可以装点春天,点缀大地。花都是美的,要懂得欣赏,学会欣赏每一朵花。

一个班级就是一个百花园,每一个学生就是一朵花。无论他们成绩如何,都是班里的一个分子,都在为班级默默地努力着,都是一朵朵美丽的花。作为教师,特别是班主任,要时刻关注着每一朵花的成长,给他们一颗爱心。他们的每一点进步都应给以鼓励,每一次微笑都应有所反应,每一次蹙眉都应给以关爱。走近花朵,倾听他们的心声,用眼睛去观察,用心灵去感悟。与他们休戚与共,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。听他们内心的忧伤与快乐,听他们心里的呼声,听他们成长中的困惑。如果我们能以这种心态对待每一朵花,每一个学生,那么还有哪一朵花不美,哪一个学生不可爱呢?

这本作文集,从春寒料峭的初春,走过仲春,走到暮春,走向炎炎的盛夏。春天是播种的季节,夏季是收获的季节。农民们在这时收获了小麦,而我和我的学生们经历了几个月的耕耘,也终于有了沉甸甸的收获,收获一份份的甜蜜和幸福。

在孩子们的精心培育下,一朵朵花含露乍开,在夜空下绽放,在作文本上绽放,在电脑前绽放。那笔尖轻触纸张的声音,那手指敲击键盘的声音,是它们绽放的最美妙的旋律,悦耳动听,摄人心动人魄。

在师生的共同抚育下,一本作文集绽放了,它会开在每个孩子的心头,成为永久的记忆,会时不时地在他们耳畔回响。这是成功的花朵,对于孩子们来讲,就是小小的成功,是一朵朵小花在绽放。每一朵花都凝聚着孩子们的心血和汗水,每一朵花都绽放着孩子的笑脸,每一朵花都散发着淡淡的清香。

还有比这更美的花了吗?

现在正是栀子花开放的季节,案头上的花瓶里放着几枝栀子花,香气怡人。我写的《你们都是美丽的花》也在《教育文汇》第六期上发表。我们的作文集——几十朵“小花”组成一大束花。花朵虽然不很美丽,但它依然是花;香气虽然不浓郁,但它沁人心脾。

尽管他们的声音还很稚嫩,可能不够优美,甚至歌不成调,依然是最美的声音。有谁会嘲笑孩子咿咿哑哑的歌唱?又有谁不认为那是自然界中最动听的声音?正像电影《刘三姐》中唱的:“我是嫩鸟才学唱,绒毛鸭子初下河。”只有慢慢地看,静静地赏,细细地品,才会看到每一朵花都与众不同,每一朵花都是那么可爱娇艳,每一朵花开的声音都是那么美妙独特。

雏凤清于老凤声。相信我们的“花园”中会有更多的“花”开,他们的声音也会越来越成熟,越来越完美。

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篇4:花落的声音

全文共 783 字

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阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。北方的秋意,渐渐转浓。秋风驱逐了最后一丝炎热,湿润的空气散发出泥土的气息。此时的秋已泛凉意,我漫无目的地走着,思考着属于我的未来。

蓦地,一片残飘落到我的肩上,继而,顺着我的身子悠悠地飘落地下。我被这点点苍凉出动了心弦,不由得停下了脚步。

前方不远处有课不知名的花树,它正在努力开放最后一朵花蕾。我走近它,光秃秃的枝丫只剩星星点点的粉红,却传达出一股生命的讯息。生命?我疑惑不已。

曾经的轰轰烈烈,曾经的姹紫嫣红,曾经所拥有的所有奢华,此刻,却已“零落成泥”。如同一只枯蝶,跳完了夏日最后一支舞蹈,便凄然落幕。何等的悲凉!

我低头,望见大片的残花在地上躺着,如此落寞。落寞?可我分明又看到他们瘦弱的躯体在地上一寸一寸地蔓延着。仿佛要,越过今生,看见来世所有的风景。心,开始莫名的悸痛。

一阵风吹过,零星的花瓣悄悄滑落树梢,静静的散落一地。此时的树再无颜色。我轻轻叹了口气,怜惜的抚摸着它。手却触到了一种绒绒的东西。我惊喜的发现树上竟又一层密密的小果子。虽不那么显眼,却又真实的存在着,煞是可爱!一瞬间,我突然明白:繁华褪尽,不这是为了孕育这小小的果实吗?

我的心渐渐明亮:盛放时的辉煌,纵然不舍,终将化作花落的凄凉。无怨,无悔。花如此,人亦然。花开时节,我们付出的努力,撒下的汗水,遭遇的坎坷,镌刻的执着……都将化作我们崇高的理想。旅途中,我们失意过,我们彷徨过,我们哭过,笑过……就像这落尽的残花,一切的一切都已化作了曾经;恰如这孕育的硕果,一切的曾经都是为了心中那个梦!当梦将实现,一切的付出让生命的枝蔓闪耀动人的光辉!

风又起,那曾经留下的伤口突然变得甜蜜。花瓣在我脚边起舞,我俯身捡起,想把他们做为书签铭记。远远地,却听见有谁在缓缓而歌,吟唱声生命的奏鸣曲。他说:

有谁

曾听见花落的声音

有谁

会看见生命的颜色

我们

总会一直努力

一直微笑

你们会看得到

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篇5:花开的声音作文350字

全文共 364 字

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在阳光下,人们看到,那嫩嫩的花瓣折射出美丽的颜色,似花季少女。可谁又曾用心聆听,花瓣绽放的声音……

人们只看到花开的结果,而花瓣绽放时那“啪”的一声,细细品味,其实是十分值得深思的。现在这个社会,人们往往注重结果,过程——都被人们,隐藏在内心深处。大家看起来,每天都忙忙碌碌,可是他们好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢!有个好结果就行!”生命何时变得如此庸庸碌碌。回想起我现在的学习生活,不禁哑然失笑。每天望着那如山高的书堆,我追求的究竟是什么,满分?夸奖?羡慕,似乎我想到的都是结果罢了,追求的也只有结果……

在一本书中看到:人生之美美在途中。我的心猛然一颤,那一刹那,我懂得了许多。

做好事情的点点滴滴,其实就已经成功了,即使结果不完美,可是回忆起来也收获满满。因为我们有一个完美的过程,不是吗?

其实,花开的声音——很美。

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篇6:倾听花开的声音作文700字

全文共 705 字

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一路开又谢,青春一去不返,漫步田间小路,让我们倾听花开的声音……

——题记

成长的旅途,在我们懵懂无知,彷徨失措中已走过13载,13年的花开花谢,已预示着我不再什么都不知道,于是我不禁思索……

“春去春会来,花谢花会开"是自然的规律,”花有重开日,人无再少年“是成长的规律,我想花应该是会遵守对自然许下的诺言,而我们,是否又会遵守对成长许下的誓言呢?走在田间小路上,我曾经这样想过,也许吧……

我明白,诺言需要遵守,誓言更需要行动;于是我去问花朵:”你们的诺言是什么?"兰花说:高雅足矣。荷花说:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这才是我。我听见了菊花的心声:凌霜开放,与逆境抗争。腊梅在一旁低声说道:迎风傲雪,坚贞不屈正是我。

我听后在心里想到,是啊,花儿们都许下了自己的诺言,而我,从来都是碌碌无为,从不知道,也从不想知道我的诺言是什么,只会一天天玩耍,一天天虚度……不,不能再这样下去了,那天,我对着风许下自己的誓言:珍惜时间,不浪费,不虚度年华。

自那以后,每当我想要放弃想要退缩的时候,我就去有花的地方,在那里,嗅着向日葵的味道,我明白阳光快乐,乐观面对;在那里,嗅着玫瑰的味道,我知道迎着困难需要热情似火;在那里,嗅着百合的味道,我想到再难受也不低下自己的头颅;在那里,嗅着水仙的味道,我不禁快乐,因为她亭亭玉立,不正像现在的我吗?

啊!我在倾听花开的声音!

每每想起自己成长的经历,我都会用花来形容,因为在不同时期,我们都会如花般绚丽多姿,且一次比一次美丽。我想,现在的我就是一株素雅的丁香,虽然常常不为人们所注目,但这才是真正的自己吧。

原来花对我的启示有好多!于是我又一次漫步在田间小路,倾听花开的声音……

——后记

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篇7:初三状物作文700字:花

全文共 728 字

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我喜欢,喜爱她们或娇弱或富贵,或朴素或充满激情的颜色,因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。

一朵花,或许在你眼中微不足道,但我坚信,她的存在自有她的价值与使命。

春天,花儿还未开放,但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧,她们多小,她还只是孩子,却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住,没有这时的平凡,哪来得以后的美丽!就像贝多芬,他活着的时候,或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐,并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡,是它们孕育出了我现在的伟大!所以,请你给予这些“孩子”祝福与微笑,总有一天,你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!

夏天,花儿不负众人所托,明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子,她们长大了!你瞧,满山遍野,花儿开得随处都是,却每一朵都有所不同:这一朵,嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容,甜美不失天真,又有一丝酸涩;那一朵,耀眼的黄色明亮,清丽,就像一位成熟的女人……每一朵,都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的,却是她们的香气——醉人,也暖人。

秋天,花儿不再争着谁最美了,变得谦让起来,因为她们,既将落于土中,融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡,后悔做了花朵。不,我想不是这样的!你看,花儿的颜色虽然不再耀眼,却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香,却依然醉人。

如果是我,我不会后悔。你想啊,花期虽然短暂,她们却已经绽放了自己的美丽,而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力,绽放自己最独特的美丽与色彩!

冬天,花儿,最终还是败了,落了,但请你相信,她们明年会开得更美!

[初三状物作文700字:花

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篇8:永恒的水滴和倾听花开的声音作文

全文共 649 字

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(一)永恒水滴

两百多页密密麻麻的字证明了这一个多月的精神上的劳动并没有白费,看着那闪着刺眼光芒的硕果,心里有说不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一颗震撼人心的水滴。用一节课的时间去享受这水的沐浴,颇觉不爽,来不及去看清内容,只能大致浏览,可带来的却是巨大的震撼——源自视觉上的震撼。

水终究会流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它将会永存……我想,我们也是这样,众多的文章,众多的感受,组成了一个大家族。将这大家族的一切一切,通过书面表达,也是一种千年不朽吧。无时无刻,都享受着这阳光的沐浴,享受着春雨的滋润,享受着思想上的熏陶。

……

时间轮回,又回到那最美的时刻,每个人都面带笑容面对着丰硕的果实。

(二)倾听开的声音

时光匆匆,从提笔写第一篇感受到现在已过了一个多月,这一个多月的时间里,不知写了多少篇,也不知收获了多少人生哲理。只觉得时光如白驹过隙,毫无预兆地从身边溜走,现如今这二十多万字的文稿将被制成永恒的回忆,才感到时间对人的影响。

一个多月,又仿佛一瞬间,懵懂的少年蜕变成学富五车的学者,只对于思想,也仅对于思想。思想的力量无法阻挡,当它冲破你坚硬的保护盾时,你无可防御,因为面对这熏陶,没有人会抗拒,它让一切困难都变得简单。

孔老师的教导开启了我们对事的看法,不是片面的,是更深层次的。一个多月的惊人变化也让我感到不相信,仅仅是思想,也只有思想才会给人这么大的变化,它让你在同样的事物前变得不同,让我们以最高尚,最纯洁的心灵去倾听花开的声音……

[永恒的水滴和倾听花开的声音作文

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篇9:等待倾听那花的声音作文

全文共 817 字

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我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?开的声音是那般动听,当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里,需要我们尽心去呵护它,让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露,灿烂的阳光,等它抽出嫩绿的枝条,长出花苞,最后它才能卯足劲儿,展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此,当我们把一颗理想的种子播种以后,这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿,没有人能够随随便便成功,于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫,在田里劳作时,看见一只兔子蹿出来,跑的太快,一头撞到了木桩,当场死亡,农夫见了喜出望外,天下竟掉下馅饼,他把兔子带回家,吃了一顿香喷喷的兔肉。他想:要是每天都能不劳而获,那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁,等着食物的出现。二天……三天……一个星期,农夫终于耐不住寂寞,回到田地时,禾苗都枯死了,病怏怏地耷拉着脑袋,奄奄一息。上天是公平的,他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励,也让等待坐享其成,想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重,呕心沥血,数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力,就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想,人生就如迷宫,没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家,发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及,但我知道我需要等待,更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍,让知识来填补我内心的欲望,开阔眼界,为自己的前程做好充分的准备,蓄势待发。

“不积跬步,无以至千里”人生常常需要许多等待,唯有努力不懈,才能倾听到心底花开的声音。

[等待倾听那花的声音作文

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篇10:那年花开的声音

全文共 438 字

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靠着车窗,我的泪如同断了线的珠子般滴落在了公交车冰凉的地面上……

自那夜听见你要走,我突然觉得好孤独。你说你要走,一去还是几年。我知道,你这次其然是不情愿要走的。只是你的母亲,好不容易为你争取这次去巴黎学习的机会,你实在过意不去,才勉强答应。

记得是在那年意正浓的季节里,我遇见了你,我的好朋友,曾奇。你是那么的纯真,美好。那时,我们同班,你在我的右拐角安静的坐着。像一名认真听话的小学生一样,眨着黝黑的大眼睛,出神地望着黑板。你突然觉得有人正偷偷注意你,你四下张望着,看见了我,我们会心一笑,默契的点了点头。

时间的沙漏在埋伏着记忆,当我回头的刹那,已找不出那个当年的你。你的成长足以证明我们一点一滴的脚印。

然而,你却要离开我了。

每当我学习不用功时,想起了你在刻苦钻研数学题目的场景;当我灰心丧气之时,想起了你那美好面对生活的笑容;当我淘气时,我想起了你向我眨巴着大眼睛对我微微一笑,那笑容里包含着不许淘气的意义。

你轻轻地来,埋伏一段记忆的开始;你又悄悄地走,不带走一片云彩……

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篇11:我听到了花开的声音

全文共 569 字

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大自然最美的使者是谁呢?是,是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗?康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞,显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土。你听到了吗?牡丹娇美的声音:生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁。不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅,乃岁寒三友之首,正如词中写的那么俏丽,那么有内在美。你听到了吗?梅清脆的声音:若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

你听到了吗?我听到了花开的声音。

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篇12:听花开的声音作文500字

全文共 468 字

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那狂风冲来,可我却感到温暖阵阵,那股香也依旧萦绕。

在那寒冬中,我和同学依旧驻留在操场上。这是一个露天的绘画比赛,望着周边其他学校的参赛者,我心中依旧忐忑,全身轻轻地颤抖,分不出是那寒风还是心酸。

刷一下,又一阵寒风扑面而来,我咬紧牙关,提起笔,可笔又似在不住地打转,似乎想要脱出我的手心,我一握紧,一笔下去,却画错了地方。

我的心更慌乱了。一时间,那刺骨的寒风进入我的脊椎,顺着血脉,似针一般扎入我的心,我愈发心乱,甚至不敢下第二笔。

这时,一声轻柔的"加油"落入我的耳中,我回头,发现老师正笑眯眯地注视着我们。我心中一振,一回头,似有一朵梅花正挺立在枝头,不畏寒风,傲骨铮铮。

我心中一跳,那香气萦绕身旁,淡淡地一嗅,似一曲进行曲,温暖着我,鼓动着心灵。

我心灵的口袋好似装满了什么,紧握住手中的决心,一切截然不同。我大笔一挥,那笔触如一道无畏的冲势,撞开了苍白的冰冷,只有一股勇气仍存,滋生出丝丝温暖。

执笔如持剑,一剑落下,除去了心中的忐忑不安,斩出了勇气。

放下笔,我不再害怕,因为我知道,那枝头的梅,终会见到春光明媚。

未闻花香,只听花念。

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篇13:花落的声音

全文共 680 字

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一株静静的昙,依在墙角,在遍洒清辉的晚上,静静的开了,而你,睡了。

它开得幽幽谧谧,经过一年零三个月的酝酿。先吐出鹅黄的丝蕊,慢慢的伸探,待到月光融接了它的心声,柔手抚摸了它纤长的睫毛,它发出天真的一声笑,慢慢的扭身、扭身,终于,一挺展,心蕊儿钻出来了,在月华溶溶中。于是,一片儿、一片儿,如荡在小溪上的百合瓣儿,昙花,光洁得如浸了牛初乳,在月下柔柔的招摇,洗碎这分分秒秒却同时一生一世的华年。

你在那里酣睡如雷,因为你是一个有心的粗者。你渴望一片绝世花儿的芬芳,却不愿,倾情等待它一分一分细致的酝酿。因为它的真情最宝贵,所以需要有更多的时间。你打个呼噜,翻个身,它轻轻的颤了颤,你睡了,沉浸在前续的美梦里,而它,已然落了一滴无人识的清泪。虽然,遍地月华,对它如此的眷顾。

低首,凝视纤弱的腰身;这美丽的昙花啊,亦如此的纤弱,承纳不了现实的触撞,承纳不了一丝一毫身外的张扬。它是清高的么?它是孤傲的么?因为它的心思太细腻,因为它,最怕受伤。

哭呵,哭一声,你心里的憔悴就会肥一分,你爱它的心就会减一重。为什么,就悄悄赶上这个不该的梦,不经意的身影,偷走本该属于屋檐的太阳。可知,月色清清,是你最美的华章,最美的华章,也是你注定枯败的心房。

一滴泪,两滴泪,顺着昙的心茎缓缓流出,濡湿了凉凉的地面。多想,躺下去,让自己随着飘荡的海,归向不可知的前方。可是,这斗室里,怎么会有海呢?怎么会藏起诸多滚滚的热泪呢?

那么,就让自己倒下吧。再也看不见这月光,再也不捧起这裂颤的心房。传说,一切碎了,一切就不复存在了。剪断心根了,就不会有哀痛和忧伤了。

月色凄清,昙花,在无声的枯落。

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篇14:倾听花开的声音

全文共 332 字

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清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

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篇15:花落的声音写景作文

全文共 410 字

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当秋踏上了世间的轨迹,残昔日的美丽,亦难掩她一声叹息。在我的眼前,是一棵花树,在这个花朵凋谢的季节里,她依旧努力绽放每一片白色的花瓣,开出一朵朵小小的花朵,这是残花生命最后的日期。稀稀落落的花朵,似乎是那样弱不经风,忍不住让人去抚摩着她的花瓣,感叹世间的悲苍。或许风再大一点,这些残花就会落了,又或者下一阵小雨,残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息,狂风会卷走花瓣,大雨会冲走残花,再也没有人会看到残花了,花落的声音,是她的呻吟,是她的哭诉……

可是我似乎错了,当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子,我发现,我错了,虽然残花将消失在这世上,但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音,是她欣慰的欢笑吗?我读懂了花落的声音……

本文描写落花的凋零,感慨落花的悲凉,却从花落之后的果实明白了落花的意义,全文先抑后扬,耐人寻味,结尾“我读懂了花落的声音”,点题升华了主旨。

[花落的声音写景作文

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篇16:花开的声音作文

全文共 505 字

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夜晚,银色的湖面上泛起朵朵水,荷花缓缓绽放她的第一朵花,嫩嫩的粉色楚楚动人,我作为一只青蛙,听到了花开的声音——

一片泛粉的花瓣依着荷叶舒展开来,紧接着,又一片花瓣舒展开来,“沙”!一条小鱼儿游过来,荷花微红着脸,小心翼翼地等鱼儿游走,再继续绽放。“啪啪”,我在荷叶上“敲起鼓”,荷花一愣,欢快地笑了。“咯咯咯”声音像银铃般动听,还用藕节轻轻拍着水花。微风在助阵,鱼儿在舞蹈,荷花绽开第三片花瓣,“哗!”地唱起来。紧接着是第四片,第五片——只剩下最后一层了。荷花紧闭了那层,不好意思地摇摆着。我“呱”了一声,扑上去挠她痒,她实在忍不住了,“沙沙”笑了,层层花瓣都在抖动。终于,“哗!”最后一层忽地绽放,迷人极了,荷花开心地轻轻晃动,浅粉色的花瓣完全展开,嫩黄的花蕊轻轻摇摆,她的脸上泛着羞涩的红晕,抿嘴一笑,甜甜的笑声在空中回荡。

天边泛起紫霞,第一束曙光照在了荷花的身上,露珠闪闪发亮,昨夜羞涩的她现在已变得高傲优雅。“呵呵!”她优雅地笑着,绽放起了新冒尖的花瓣。哦,应该说是怒放,那小小的花瓣“沙沙沙”地边展开边长大,“沙沙沙——”花瓣越来越多,花儿越来越饱满,美丽极了!

观看一朵花的绽放,倾听花开放的声音。

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篇17:花开的声音

全文共 530 字

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可曾听过开的声音吗?如月夜下自遥远的那方飘来的悠扬的笛声;如晨曦初现从叶尖滑落的闪光露滴;如黄昏夕照透过的红蜻蜓,薄薄的翼纱:飘渺、清新、美妙。

这是你我想象中花开的声音,也许这般的声音,只可永存于你我的想象中,今生无法真正领略,但是正因为这份遗憾和距离,花开的声音才永远美丽。

晨曦、黄昏、月夜,最令人遐想,在这些时分聆听花开的声音,会有无尽的感受。

当暮色渗入每一个角落,一切都变得疑幻似真。如黑色的剪影纸,若配上一两点流萤,也许会更妙,更令人想起花开的声音。

夜中的朦胧,只把最美的一面展示,更增一份神秘,正是因为看不清这一份遗憾和距离。

花开的声音,轻轻告诉我,所有美好的东西,也许都是可以想象而不可即的。从前所以为美好的,当你得到了便不再美丽。

是的,永远也得不到的东西会产生一种距离美,如雾里看花,水中望月。很长时间以来,我总认为朋友间应没有距离,但是那若有若无的花开声,让我明白,朋友和朋友之间的空白,要有一小段的距离来填补。

距离太近了,你心中的朋友便几近乎赤裸,他所有的优点与缺点都已展示在你眼前,那份神秘也荡然无存了。

朋友只在乎理解而不在乎了解,让彼此都在那一段距离中仔细保存心底的一份神秘天空吧!

但是朋友,我只需要一点点的距离,而不愿让距离成为遗憾。

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篇18:花落的声音_500字

全文共 514 字

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有谁听到落的声音?一夜风雨,地上只剩被践踏的白芍的冰肌玉骨。纯洁如玉的白芍,沾染上点点淤痕。阳光下,花瓣折射着晨曦柔和的光华。

我们看到的只是白天一地的碎玉,谁知道作业风雨,如何将这冰清玉洁的花朵变成这般模样。所有人只听见诗意的雨声,只记得抚过窗沿的放声。所有人都说花落无声。

骑士花落是有声的,只是他们听不见。

花落的声音总是伴随着心碎的声音。花瓣从花萼上脱落下来,和心一起碎了一地。每次看花落是,我总是泪眼朦胧,看不清花落的样子,只听见花落的声音。一点点把自己撕碎的生津。

我总认为“花枝乱颤”是形容哭的样子,花无泪,只能用这种方式来昭示她的香消玉殒。

我问:“有谁听见花落的声音?”他说:“我听见了。”

我相信他能听见,他就像那即将凋零的花。

他生病了,他说也许会死的。我看着他干净的笑容,不知道这样的笑容还会在我的眼里停留多久。未来的事谁知道呢?我无法想象,现在在我面前微笑的那个人,明年,甚至也许是明天,我就再也见不到他了。第一次感觉到生命那么脆弱,死亡离我这么近,突然有一种发自内心的恐惧,就像面对着凋零的花。

又下雨了,一夜风雨,花落知多少……

暑假,我遇见他,他带着干净的笑容对我说:“我好了。”我突然想起,花落之后,还会再开。

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篇19:我听到花开的声音作文1000字

全文共 946 字

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冷风夹杂着细雨,打着旋儿卷向伞下的我。“阿嚏——”我吸了吸鼻子,把伞打得更低了。

接二连三的考试失利,使我彻底绝望了。带来的无数次严厉的斥责,失望的表情,愤怒的语气,早已将我折磨得麻木冷漠。为什么?我在心中无数次地质问自己。“我不允许有任何失败!”我咬牙切齿地想。可现实却是那么残酷。风嘲笑似的在树叶间窜来窜去,雨无情的噼里啪啦地拍打着。天空越来越黑,乌云也压了下来。

我漫无止境似的走在草坪上,泄气用脚蹂踏草坪,也不管脚上都是泥。我恨恨地跺着这些可怜的小生命,拿它们出气。不经意间抬起头,偶然发现前面有小片淡紫。这颜色顿时让我感觉舒服,我uj便快步向那儿走去。

走进那小片淡紫,哦,原来是一朵紫色的小呀!它给我黯淡的心灵增添了几分光彩。可,仔细看它,它又是那么的娇小可怜。它比身边的杂草高不了多少,含苞待放的花瓣紧紧合拢。豆大的雨珠随意在它身上拍打着,几粒水珠滚落到花叶上面,压得纤弱得花枝痛苦地弯下了腰。狂风卷起,好像要把她连根拔起似的,但没有。这朵小花朵没有完全开放,只开了一半,遮遮掩掩的,娇羞却又坚强。我的心情顿时又紧揪了起来——它这么弱小,会不会被雨打倒,被风刮走呢?我缓缓蹲下,将伞靠在背后,瞧着这朵小花。只见它被雨压倒,却不一会儿就挺立了起来,再被压倒,再挺立!它顽强地与狂风抗争着,与大雨战斗着,倒下!起来!再倒下!再起来!我被深深震撼到了。天哪,一株娇小的,还未开放的花朵,竟然这么坚强!相比之下,我的懦弱,气愤,无助又何以相提并论呢?

我突然站起身来,眼睛望向远方。但此刻的眼神不是无助,不是迷茫,而是坚定,勇气!是啊,一朵含苞待放的小花都那么坚强,我们还有什么理由不坚强呢?

其实,每一个生命都远远比自己想象中的要坚强,只有经历过艰苦的一段挫折后,才明白原来自己能够超越自我,达到无法想象的高度。挫折是人生中必不可少的,但,我们学会了坚强。

风弱了下来,雨小了下来,布谷鸟啼鸣着,太阳的一丝光线从云缝间钻了出来,恰好停留在小花上。我轻轻俯下身,望着那朵小花。我相信它能经得住考验,从而完美地开放。叶上停留的露珠折射着太阳的光辉。它随风摇曳着,昂着头朝向灿烂的阳光,似乎在唱着胜利的歌谣,紫色的花瓣愈加美丽了。那一刻,我听到了花开的声音。我想,它盛开的花儿一定无比美丽,无比芳香。

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篇20:感受一朵花的美好初三作文

全文共 516 字

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人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵

一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

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