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花落的声音初三作文(经典20篇)

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聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇1:花开的声音

全文共 738 字

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告别了昨天的日历,活出明天的自己,走进青春的梦里。青春,一个亮丽的词语;青春,人生中一个美丽的驿站;青春,回忆中一段不老的阅历。在这青春时节,来倾听开的声音。静思之乐女生吗,总有些天生的柔弱感,让人感觉她们总是内向少言。其实呀,那是她们在静思。我就是爱静思的女孩,喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于幽静的小园之中,手捧心爱的随笔集,在清脆的鸟曲中,在肃瑟的秋风中,随着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊,宁静中的激越,豪言中我仿佛见到您,挥笔疾书的博大身影!静静地,我在思索,在与您跨时代地“神交”……偶尔,落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯,湿漉漉的”落花时节又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”,再度领略“天光共影共徘徊”……阳光下的心十六七岁,对于我们这些豆蔻年华的少男少女来说,本来说是一个斑斓多彩的世界,是一个有梦就去追的年龄。启灯,执笔,埋首于书案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看钟,竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过,却终究还是归于麻木,麻木到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤,细细想想,却忘了为什么要颤。本能?条件反射?大概吧!留和溜小小的窗户,留住了一角蓝天。白云却悄悄地溜走了。

厚厚的相册,留住了一段回忆,美好的时光却又溜走了。父母的管束,留住了我的身躯,我的心却溜走了,亲爱的爸爸妈妈,可曾为我想过,在如此情况下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我们无所作为的忙碌中匆匆而溜走了,有时我想留住它,却只见它远去的背景,留下的只是叹息和无奈。如此一日又一日,所有的凌云壮志都这样在记忆中暗淡了,溜走了。花开的声音永远不会寂寞,我豪情满怀以明净纯洁的心灵谱写青春生命的旋律。

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篇2:高中作文静听花开的声音

全文共 615 字

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这是一条每日都要经过无数次的路,从校门口到教学楼。

早已忘了初次走在这条路上时的心情,忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木,忘了是否曾贪婪地深吸,想借这清新荡涤心胸,也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情,是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起,恍若隔世。

只记得,走在这条路上时,曾无数次地抬腕看表;只记得,走在这条路上时,曾无数次地反躬自问;只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲!

惟独没有清静、悠闲,没有心灵的安宁与自足。

那些儿在我的身边低语,在我的窗前放歌,我却充耳不闻。

迎春花开了,又谢了,洒下一地寂寞;樱花开了,又谢了,滴落一地惨烈;梨花开了,又谢了,铺陈一地哀愁;柳枝青了,又黄了,幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿,在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”,他们只能无声地来,无声地走。

无人倾听。

真希望能再次倾听花开的声音

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次,不去想金钱、权利、地位,也不去想领导的眼神,同事的目光。只愿携清茶一盏,静坐花下,倾听花开,在安宁与自足了,与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的,一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命,不是因这些物质的欲求而丰富。

或许,生命就如花的绽放与凋零,在宁静与豁达中,方能成就精神的完美。

愿再一次倾听花开。

愿永远能倾听花开。

……

[高中作文静听花开的声音

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篇3:花落的声音

全文共 680 字

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一株静静的昙,依在墙角,在遍洒清辉的晚上,静静的开了,而你,睡了。

它开得幽幽谧谧,经过一年零三个月的酝酿。先吐出鹅黄的丝蕊,慢慢的伸探,待到月光融接了它的心声,柔手抚摸了它纤长的睫毛,它发出天真的一声笑,慢慢的扭身、扭身,终于,一挺展,心蕊儿钻出来了,在月华溶溶中。于是,一片儿、一片儿,如荡在小溪上的百合瓣儿,昙花,光洁得如浸了牛初乳,在月下柔柔的招摇,洗碎这分分秒秒却同时一生一世的华年。

你在那里酣睡如雷,因为你是一个有心的粗者。你渴望一片绝世花儿的芬芳,却不愿,倾情等待它一分一分细致的酝酿。因为它的真情最宝贵,所以需要有更多的时间。你打个呼噜,翻个身,它轻轻的颤了颤,你睡了,沉浸在前续的美梦里,而它,已然落了一滴无人识的清泪。虽然,遍地月华,对它如此的眷顾。

低首,凝视纤弱的腰身;这美丽的昙花啊,亦如此的纤弱,承纳不了现实的触撞,承纳不了一丝一毫身外的张扬。它是清高的么?它是孤傲的么?因为它的心思太细腻,因为它,最怕受伤。

哭呵,哭一声,你心里的憔悴就会肥一分,你爱它的心就会减一重。为什么,就悄悄赶上这个不该的梦,不经意的身影,偷走本该属于屋檐的太阳。可知,月色清清,是你最美的华章,最美的华章,也是你注定枯败的心房。

一滴泪,两滴泪,顺着昙的心茎缓缓流出,濡湿了凉凉的地面。多想,躺下去,让自己随着飘荡的海,归向不可知的前方。可是,这斗室里,怎么会有海呢?怎么会藏起诸多滚滚的热泪呢?

那么,就让自己倒下吧。再也看不见这月光,再也不捧起这裂颤的心房。传说,一切碎了,一切就不复存在了。剪断心根了,就不会有哀痛和忧伤了。

月色凄清,昙花,在无声的枯落。

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篇4:花开的声音

全文共 618 字

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雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地,这是多么平常的事啊!

朋友,你听到过开的声音吗?一个人独处之时,倾听秋虫唧唧,若有若无的清香萦绕耳边,侧耳细听,用你的真心去听,可听到了吗?听,如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的叹息声,一切都飘渺又清晰,美妙又神秘。

这只不过是你我幻想般的景象,也许,这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略,但是带着这般美丽的幻想,不是就会和现实产生距离了吗?花开的声音永远是美丽的。

昏暗的黄昏是最令人遐想的,不要做什么,听,花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落,一切都变得似幻似真。黑色的戏影,配上那黄色,更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧,只是把美丽的一面展示给我们,这不正是与现实产生距离了吗?

花开的声音轻轻告诉我,所有美好的东西,也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西,当你得到了,便不再美丽。

是啊!永远也得不到的东西,只能是雾里看花,水里赏月。在以前,我总以为朋友间应没有距离,但是那若有若无的花开的声音使我明白:朋友与朋友之间的空白,要一段一段来填补。当朋友之间距离太近,对方几乎是“裸体”,他所有的缺点和优点,你全部了解,那份神秘感就荡然无存了。

但是,朋友之间的距离只是一点的,而不愿让距离成为遗憾。只愿多年后,你不能把所经历的沧桑写于脸上。而把似曾相识的感觉洋溢在心中,使我在茫茫大海中能一眼把你认出,一起去重温少年时梦中花开的声音。

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篇5:聆听花开的声音作文800字

全文共 706 字

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金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。

坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。

秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。

垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地聆听花开的声音,聆听生命绽放的乐曲。

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篇6:聆听花开的声音

全文共 700 字

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聆听开的声音曾经,我感觉我像花一样。开的时候,一叮点声音都没有。凋谢时,更不用说了。

它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音,它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想……

只是又有谁可以用心去聆听,有谁又可以停下脚步去感受?

我去学校途中有个十字路口,经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕,我的心总是微微的颤动。这天,放学回家,天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊,我很想过去跟他说。大叔,让我扶您过去吧。可是,好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候,我毅然的开口了:“大叔,让我扶您过去吧。”大叔很感动似的回了一声:“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了……

我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想,现在是否有很多人看着我,是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗,我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候,我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了,大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说:“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天,看着微笑的大叔,再看看路人……

怎么,大家都好像在笑呢?我突然懂了,我突然开窍了。原来啊!花开的声音是微弱的,但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音,感受到花开时的颤动。原来啊!只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音,就会引起百花的共鸣。

听啊!那百花一起共鸣美妙的声音。

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篇7:花开的声音

全文共 458 字

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听见过开的声音吗?

在夜深人静的暮色中,花骨朵悄悄地舒展开自己的美丽花裙子——花瓣,这时候,我们都已沉浸在甜美的梦乡中,大概没有人清楚花开的声音是怎样的吧。

但是,你细细的听,就会发现,原来花开的声音也如此美妙!

想象昙花开放的时候,虽然只有短短的几个小时,但是正是因为他短暂的开放,让它的美丽变得离奇,这是一种独一无二的美丽,就像我们每个人一样,我们每一个人都有一种自己的魅力,这是与生俱来的,也是无论谁也无法学会的,所以,每个人都是特别的。不存在会比别人差,自然也不会有自卑这一说法。

自卑的人,不是别人看不起他,而是他自己看不起他自己。每个人也有不同的生活观念 ,这个世界上有太多默默无闻的人,但是正是因为他们的默默无闻,才有我们美好的生活,他们的付出就像花开的声音一样,声音很微妙,但是却有着装点这个世界的伟大作用。

他们用他们有限的生命,为这个世界做出了无限的贡献,太多的忙忙碌碌,太多的白眼,他们都能熬过,就像默默开放的花一样,熬过了漫漫寒冬,熬过了漫漫深夜,最终用一种完美的方式向人们诠释它们的力量。。。。。。

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篇8:开在心中的花初三作文

全文共 745 字

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,是美丽的;是艳丽的;是色彩斑斓的。带给我不同的体验与感受。花开在我的心里,温暖着我,这就是温暖的花。有人说“赠人玫瑰,手有余香”。帮助别人是快乐的。我是这样想的。

一次我和几个同学去超市购物,在超市门口有一位老奶奶,她不小心跌倒在地,老奶奶身上脏兮兮的,浑身还发出难闻的气味,她花了好长时间都没有站起来。人们也只是远远看着就走,还满脸的不耐烦。甚至有个男青年还上去破口大骂,骂的一声比一声难听。有人上去说:你一个老太太来这么豪华的地方购物,身上还破破烂烂的你好意思吗?还有的说:“你就是骗子,故意倒地上不起,想骗取人们的同情,骗别人的钱吧”!

这时旁边有个围观的人想上前扶起来的,也犹豫不决,不敢上前扶,许久都没有人过去。过了一段时间,有一个年轻的小伙子毫不犹豫的扶起了老奶奶,并且给了老奶奶几百元钱,让老奶奶买点东西吃,坐车回家不一会儿便消失在人群中了。

老奶奶还呆呆地望着人群中渐行渐远的身影,满脸感激,甚至于连一句感谢的话都没来得及说。

那一刻,我的世界春暖花开。

但是我也非常惭愧,只有远远地望着这一幕,心中想着:那些年轻人太不行了,老奶奶本身摔倒了,没人扶起来已经很可怜了,那些人没有像那个大哥哥一样,用实际行动去证明,而只是单单望着发生的这一幕。

大哥哥用实际行动证明了在生活中还是好人多。当我们团结起来共同去说服那些“坏”人们的时候,社会就会变得五彩斑斓。

每个人的心中都会洋溢着幸福的火花。“少年智,则国智;少年强,则国强。少年独立,则国独立;少年雄于亚洲,则国雄于地球”!我们这个群体中已有人做出表率,我们就要跟上。想要让生活中处处充满温暖,应从我们做起,应尽己所能,帮助每一个需要帮助的人。

这朵花不光开在我的心中,更在于每个人的心中,使我们每个人的心中充满温暖,充满阳光,充满爱。

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篇9:静听花开的声音

全文共 1006 字

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一转眼,阿宇已经超过一米三了,站在我面前,无须踮脚,都与我的肩膀齐平了。小家伙常常郑重其事地向大家宣布:“我已经不是‘宝宝’了,我是小伙子了。”看来,他也盼着快点长大呢!

有一天,吃晚饭时,餐桌上有一盘油煸土豆,金黄的表皮,还散发着阵阵香味。阿宇一见到餐桌上那金黄金黄的、香气扑鼻的土豆,径直夹起一个土豆就往我的碗里放,边放还边念叨:“这土豆可好吃了,妈妈,快尝一个。”我愣了:小家伙什么时候学会了给家人夹菜?这可是从来没有的事。外婆一看这情形,就明白了:“这一定是老师教的,老师教得真好!”虽然我并不喜欢吃土豆,但我却是满心欢喜地吃完了这个特殊的土豆,因为我欣喜地见到了小家伙在老师的耐心教育下,渐渐地懂事了。现在,一有好吃的,阿宇总会留给家人吃。

可能因为孩子看的书比较多,因此一上幼儿园中班,阿宇对于很多事情有了自己独特的看法,因此从表面上看,有时显得不如以前那么“听话”。以前,无论我们说得是否正确,无论我们怎样批评他,他都能很乖巧地接受。可现在截然不同了,有时,我们说的话传到小家伙的耳朵里已经大打折扣,甚至对我们的话置之不理。我知道,我们家的小家伙已经进入了叛逆期。随着那些“叛逆”行为的出现,阿宇的心智也会同步长大。我不仅不担心,反而有点高兴:从出生开始,我和他爸爸就发现小家伙很内向,不多说话,不喜欢表现自己,但好胜心却很强。别人家的孩子吵着要去外面玩耍,可我们家的阿宇却喜欢在家里静静地看书、画画、听音乐。孩子很安静,很听话,从不缠着我们,从不吵闹。阿宇太乖巧了,我们反而有点不安,真的害怕他今后会变得沉默、懦弱、优柔寡断。庆幸的是在小家伙成长的过程中,老师们负责而耐心地引导着孩子。在幼儿园,阿宇还结识了不少可爱的小朋友。上了小学,阿宇又认识了许多小伙伴。班上的小伙伴老远见到阿宇,常常兴高采烈地大声叫唤起来。关系铁一点的,还亲热地拍拍小家伙的肩膀直呼“老蔡”、“大白菜”。因此,阿宇性格也变得越来越开朗。至于他提前开始“叛逆”,可能与我们每天强制他练琴有一定的关系。因此,我和他爸爸即使生气到了极点,也尽量控制自己的情绪。我们在不断思考,不断学习中等待。我们坚信,只要引导有方,阿宇的“叛逆”就能转变成为男子汉的那种果断、独立、坚毅的好品质。

每个孩子在父母眼里都是世上最美的,我的孩子亦是如此。即使他倔强地收拢每一片花瓣,只要我们耐心等待,终有花开之日。那时,我们就能聆听到花开时美妙的声音

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篇10:感受一朵花的美好初三作文

全文共 654 字

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墙边的芬芳,亦或是圃中的娇艳欲滴,皆是生命的美丽轮回,一时的盛开,一时的凋败,隐藏着热爱,对自然无穷的热爱,和阵阵激流,是它浅显又神秘的激流。

花,因为它独特美丽的外表,和自然奇异的芳香,成为这个世界上不可少的神奇之物。记得上海有一条路,两边尽是桂花树。微风揽过花香,吹散至大街小巷。十字小花带着各种思绪飘落,满地落英。如此文艺,是花的赠予。

冬至一至,大地被笼罩在一片寒冷与肃穆中,三个季节所积累下来的百花和叶茂,全在这时化为乌有,只剩乌黑的树枝,和寒冷的一切,一派寂静。处处是行人呼出的热气,除此之外,毫无半点生机。人们相信,总是会有奇迹的。于是,一朵鲜艳的梅花出现在灰色的冬天,是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于花的色彩。它于天地之间,有了自己的名字和最傲然大气的颜色,终于打破了这灰白世界。

冬春相交之处,添了一种生机重燃的欣喜,也无奈于这漫长。这时的万物皆在为迎接第一缕春风而蓄势待发。我早已迫不及待,路上的仍是灰白,似乎是对其他植物的嘲弄,因为已有一篇桃花在风中等待着它们苏醒。

一片桃林,满眼桃花,周身被淡淡清香包围。一抔黄土,整片粉红,飘零至地上的点点嫩红,就是那最好的回报。满心欢喜将一朵嫩红拈起,花瓣边缘稍有些泛黄,但依旧白里透红,甚至于花瓣间残留着些许清香,萦绕在鼻尖。凝视着这一朵桃花,再抬头望向着十里桃花。不断有花铺落在地面,我已然预料到这十里桃花的命运。虽然一朵花何其渺小,何其平凡,却在满地落英后,又如此伟大。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”赏着花,这种美,望眼欲穿。

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篇11:我听到了花开的声音

全文共 569 字

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大自然最美的使者是谁呢?是,是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗?康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞,显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土。你听到了吗?牡丹娇美的声音:生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁。不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅,乃岁寒三友之首,正如词中写的那么俏丽,那么有内在美。你听到了吗?梅清脆的声音:若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

你听到了吗?我听到了花开的声音。

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篇12:七色花_初三作文

全文共 472 字

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七色在一个偶然的机会,我得到了一朵七色花,我异常的开心,因为想着自己心中的愿望可以实现了。

第一片花瓣,我想圆长高梦,因为在现在这个社会,有多少人是矮的,我就是其中一个啦!矮的所有艰辛我都明白,再加上如果以后以这样的身高工作,谁肯要你呢?因此我很想长高些。

第二片花瓣,我想圆成绩梦,因为我的成绩总是不上不下的,好像总学不好。因此我想我的记忆力好些,能把知识好好记住。 第三片花瓣,我想圆高中梦,因为爸爸说现在这个时期,读中专没用的,因此最好继续度高中。但是,以我现在的成绩绝不可能。因此我也是希望记忆力好些,能把学过的知识全都记住。

第四片花瓣,我想成为一个舞蹈者,因为我喜欢表演,而且跳舞还可以练体形。 第五片花瓣,我想妈妈快些好起来,因为妈妈病了已有半年,这半年妈妈没上过班,没多少天是好的。每年妈妈总会这样病一场,但这次时间最长,因此我希望妈妈快些好,能像以前一样开心。 第六片花瓣,我想圆商人梦,我想自己开一家公司,管理几千人,且业务不断上升,拥有许多钱,使父母生活得悠闲。 最后一片花瓣了,我想再有一朵七色花,去实现我心中更多的梦想。

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篇13:初三叙事作文_他乡异客的声音

全文共 852 字

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踩上韩国土地的那一刻,靠海城特有的气息扑面而来。海风咸腥的气味和海浪滔滔的声音无一不让我兴奋。

傍晚吃完在异国他乡的第一顿,我满足的与同伴在街道上漫步,缓缓向自己团的大巴走去。所到之处依旧是纵横交错的街道,高耸的摩天大楼,一如南通城的景象,只是通城远不如这里繁华就是。汽车的鸣笛声不绝于耳,斑马线上的行人络绎不绝。一切都是那样的快节奏。

车就在小道尽头的拐角处。“嗡——”。前行的脚步顿了一顿,一个音符奇特的声音止住了我的腿。回头,却见一个小伙子抱着一把我叫不上名字的琴,搬着一把小椅子坐在小巷的入口。他不紧不慢地调着琴,修长有力的手不断在琴弦上划过,划出那些令我抬不起腿走路的音律。苍天的梧桐在我的与他的头顶摩挲,仿佛惊讶于忙碌的城市也有这样静谧的画面。

终于,他调试好了那把奇特的琴。他抬起头,开始专注地拨动琴弦。我只能说,那是怎样一个阳光而自信的面孔!他的目光专注而坚定,却不看琴谱,只是跟着心,弹奏着仿佛已烂熟于心的曲调,全然不在乎街道上忙碌人群异样的眼神,也不在乎过往车辆响亮刺耳的鸣笛声,更不在乎是否每个路过的人都能听见他的弹奏。只一眼望去,我就能感受到他的心如止水。似乎是感受到了我的目光,他专注地眼神一转方向,朝我望过来,见我正认真聆听着,遍露出一个擎满阳光的笑容。那是怎样的一幅画面——喧闹的城市中央,专注的弹琴少年与路人相视而笑。他仿佛是隔绝在另一个世界的人,或是万千浪花中不起眼的一朵,或是忙碌蜜蜂中的一份子,可他却能毫不受干扰,追寻着心中最瑰丽的世界。这轻快的曲调,是我在异国他乡听到的最好的声音,是来自心灵的声音。

夕阳在我身后画着红艳的圆。不远处传来同伴的呼唤声——汽车即行,我必然不能一直听下去。我远远朝那小伙子比了一个大拇指,附带我最真诚的笑容。不为别的,只为我钦佩他在韩国这个繁忙的大城中还能保持如水心境,也为我上了一节课。

他乡异客的琴声,久久回旋于我的脑海中,在我的心灵素宣上画着一个又一个静谧的音符,在每一个燥热的夏天,教我心如止水。。。。。。

[初三叙事作文_他乡异客的声音

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篇14:花海初三作文850字

全文共 963 字

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一股阳光迎面扑来。那是不需多言的美妙。一切语音突然显得苍白无力。只是生硬的蹦出几个繁华,绵延不绝来。

她却是偷偷的抹着双臂,沾着粉的手依然不断的撩着葵,企图从那密密麻麻的葵间穿到另一边去。

可有什么?一座山?青青葱葱的。充满了盛夏的活力。可是比起这怒放的太阳之花,可是差极了。难道是好奇?山上有很多植物,各种各样的小果实,五彩缤纷的叶?

她准会后悔的。

“喂。”没反应。

我只好追上去:那边没啦。看,就是这一片葵。开的最好啦。

她摇摇头,我不是来看葵的。

她似乎看出了我的惊讶,可是眉宇间依然是那股淡定与从容。

难不成?你是来放松心情的?哦哦。这样啊,这样的美景最治愈了。尤其是许多个太阳笼罩着我 。嗯。那么,你是想去那片葵田走走咯?

她又轻轻的摇摇头。她看着我:为什么一定要有理由?我想去,不管远近,好坏,我都会去。一切都是尝试而已,不需要理由,不需要为什么。

我对她的逻辑有那么点摸不着头脑。是吗?为何没理由呢?就是来看葵,不就好了?

她笑。问我:你去那边吗?她指着远处。就是那片山。

难不成,她是要去山上看葵?可笑,哪有人看花在远处看的。再说了,那么高的山,爬到那边就晚了,夜色朦胧的,还看什么葵?

“我。我不去了吧。”

“那,若是我觉得有什么好玩的。我回来叫你?”

我轻轻的点了点头。

许久。一个身影拨开葵。朝我挥动手臂。我看到了依旧是淡淡的那股微笑 。

我迎面走去。跟着她。

“来吧。从这边爬上去。”

“什么?爬山要多久啊。”

她笑。牵起我的手 。

出乎意料的是。那段路并不很长。只是因为我只看到了山的高度而没有注意脚的长度 。我只是衡量了困难的大小,而不思考我面对的能力。

我暗暗钦佩她的智慧。

之后,是更棒的。我看到了一片花海。一片阳光的海。那种开阔一览眼底,远比在葵中窜行要好的多。

我一阵欣喜。不禁笑:你不是说不是来看葵的吗?怎么看到的葵比我专来寻葵的人要棒的多啊。你一定开心极了吧。

她依旧是淡定的笑。为什么?为什么要理由?为何要开心?我原本就是开心的。无论我有没有看到好的景,我一直都是快乐的。因为我本就没有这个目的。并不是说,我看到了好的景,达成了我的愿望,我就兴奋的不得了。反之就忧 。快乐是一种过程,更是一种心境。

她指着那片洋洋洒洒的花海,用淡淡的笑容,看着那片洒满光芒的花海。

花海的乐更是机遇的乐,机遇的乐更是心境的乐。那是一片花海,花的海洋。

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篇15:花开的声音

全文共 577 字

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河边的洋槐树爆了青,那绿芽探出个小脑袋四处张望,喜着乐着,飞速地长啊长。到了四月底,那槐便开了。

也不知怎么地,那洁白的花朵们总爱拥挤在一起,一串串像藤萝似的挂在树枝上,好似一层层白色的浪花,在阳光下泛着亮晶晶的光彩。那花儿的嘴半张着,吐出绿色的舌头,调皮地傻眼笑着——呵呵,哈哈!于是乎,一串的花也都跟着笑——呵呵,哈哈!满树的槐花也都给感染了,乐起来了。到最后,两岸一时间乐成了一团,闹得河水泛起了一层层圆弧的波纹。

瞧啊,那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在窃笑什么?是蜜蜂在赞美它的纯?抑或是蝴蝶在体会它的香?

我轻轻地摘下一片杨槐树叶,吹着一支不成调的小曲儿,跟清风流水应和着。花儿们饱涨着仿佛满载着琼汁玉液的花舱,竟也随着风和着小曲儿摇着头,摆着身子,似乎在唱着爽朗明快的歌。

当一只小渔船从上游飘来,她们齐唱着“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”;小鱼儿跳出水面,花儿们傻了眼,嘴张成了O型,还不忘哼着旋律宛转的《蓝色多瑙河》;对岸骑着牛的孩子缓缓而过,她们突然垂下了头,颔首怀念小英雄:“牛儿还在山坡上吃草……”

多有趣啊!

微风停了下来,花儿们也不再摆动。一个个在阳光里羞得脸儿泛起了微红,又议论着谁唱得好,你看看我,我看看你,笑了笑。一会儿,太阳把她们晒乏了,一个个垂下头午睡,一串串变成了白中透绿的色彩,我于是也眯上了眼,做了一个甜蜜的梦。

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篇16:花落的声音

全文共 970 字

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那一夜风吹来,吹来落的消息,落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹,风轻轻花轻轻,摇曳飞舞在溶溶秋月里,落花遍地是秋天的美丽,谁都会疼惜。

奶奶年过古稀,两鬓早已斑白,皱纹的沟壑里填满了数不尽的沧桑,她只有一个嗜好,就是养花,半方阳台里尽是花草,满目斑斓,甚是好看。奶奶平时总是担忧我们,日日苦皱着眉头,只有在花的世界里才能看到奶奶会心的微笑。

大大小小的花盆里不知倾注了奶奶多少心血,那近乎于繁琐的程序真是令人头痛,平日里奶奶的记性并不是很好,可养花的技巧她却记得明了。常常戏称奶奶为“花痴”,她总是瞪瞪我可嘴角上却浮起了难以掩饰浅浅的笑。

雨霏霏似残如丝,阳台上的花们如期地开始抽芽吐绿,有的顶出了花苞微微泛红,再过一阵子,就可以看到一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。偶然看到绽放的大朵的花皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽,但也不失素雅;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女。每当这个时候奶奶就会显得异常的兴奋,催着你去看花,毕竟那是奶奶的挚爱,心血,是用爱与汗水浇灌的,为了养好花奶奶可真下了不少功夫,本有一些步履蹒跚的奶奶,天天哈腰忙碌与花海中。她细心地从化肥袋里撮出一小把,均匀的撒在花盆里,另一只手颤巍巍地提起水壶给花浇水,从适当的高度倾洒而下,奶奶带着老花镜,小心翼翼的拔尽盆里的杂草,生怕动作太大影响花根生长。再而右手拿着有些锈迹斑斑的剪刀,托住花枝,剪掉那些废枝残叶。时而温度骤降,家里人都出去上班了,她便一个人一盆一盆不知疲倦地搬到空调房里,警防冻伤花们的根枝,有时她甚至会独自搬着新花盆从一楼爬到五楼,令我们全家目瞪口呆。总之,在奶奶的精心照料下花们的长势好得不得了!

热烈的炎夏,花们美艳芳人,掩映在苍莽的枝叶中,自信的地昂着头迎向温暖的阳光,葳蕤的草木,灿烂的花朵,却预示着奶奶最后的微笑日渐消逝。奶奶旧病复发,断然离我们而去,而我的泪早已流干,谁能承受失去的痛!

阳台上的花失去了奶奶的照养,再也没有人倾心培育它们,谁都不愿提及那段悲伤的记忆,它们黯淡了生长的旺势,悲戚的凋零在瑟瑟风中,随着奶奶的灵魂远去。

一花世界,一叶春秋,生命来的时候就预约了走,这是无法打破的轮回,花是,人亦是,无论是花的凋零还是人的离世,都不是悲喜剧,它们只是生命中一个无声的句点!!!

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篇17:聆听花开的声音

全文共 593 字

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在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?

那就让他去聆听一种声音,那声音是开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。

婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。

每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”

晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。

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篇18:谛听花开的声音作文600字

全文共 626 字

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门前那几棵栀子又开了。青翠色的叶间点缀着淡黄色的花朵,像顽皮的娃娃似的,这儿一朵,那一朵。氤氲的香气裹挟着美好的记忆。嘘,用心听,你听见了吗?

我不是一个听话的孩子,为此没少被父母教育。每当父亲气得满脸涨红,扬手想打我时,母亲总是先他一步,拉住他的手,用各种各样的理由“逼”他冷静,于是父亲也只能无奈摇头、叹气。

母亲啊,您就像是我的保护伞一样,只要有你,我就不会受到一丁点儿伤害。

某次,我又准备出去玩,路过院子时,无意发现母亲站在那几棵栀子树前,手上在喷些什么,嘴里在念叨着什么。

我走到她身边,问她在干什么。她凝视着那几棵栀子树好久,才幽幽开口说道:“这几棵栀子树我种了几年了,可它就是偏偏不开花啊。所以我只能给它喷药水,告诉邻居们是虫子做的怪,它开的花已经败了。否则邻居们就会以为这几棵树是没用的,唉。”说完又去给树喷“药水”去了,嘴里还不时念道“快开花吧,别让人说你们没用啊”,那目光里,满满的,是期望。

顿时,我明白了。

我不就像那几棵栀子树吗?顽固、倔强地不“开花”。但是母亲没有放弃我,用行动鼓励着我,用爱告诉我“你可以的!”

从那天起,我仿佛一夜之间就长大了,变得成熟稳重了不少,对学习也上心了不少,成绩也慢慢追了回来。

父母终于不再是无奈地摇头、叹气,更多的是笑容和鼓舞。

那一年,在母亲精心地照顾下,那几棵栀子树很争气地开了花。小小的花朵绽放在绿叶丛间,散发着沁人心脾的香气。

如今,花儿又开了。嘘,细细听来,你听见了吗?花儿们正诉说着浓浓的爱呢!

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篇19:花开半夏初三作文

全文共 581 字

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一整簇的紫薇,甚是夺目。我揉了揉被风迷了的眼。黄漆裹住的建筑,如此熟悉。我们都毕业了,带着点年少的青涩……

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”我蹦跳的走过水泥铺成的小道,低声轻吟。青葱的马蹄莲将路映衬得格外清幽。还可以看到大量的青苔躺在路边,悠然自得。

空气里的氤氲着雨后山茶花的气息,淡淡的。我半眯着眼,透过叶缝,倾泻而下的光在枝干间跳跃,环形的跑道,似是一个极大的圆弧衔接而成的。不曾忘却我们矫健的身影在那儿挥汗如雨,运动会上的彩旗迎风飘扬。

曾几何时,和着斜阳,漫步于跑道,盲谈理想。一起跑到筋疲力尽才肯罢休。嗬!三年,极快呢

“踏,踏……”

几十条石阶往上延伸,可以看见昔日的记忆。没有读书声,只有呐喊和助威响彻篮球场。红蓝相间的球衣在比赛场里擦出了火花。再向上,透过玻璃,复杂的二次函数的演算还停留在黑板上。

六月,为了迎接中考,我们曾在书桌上堆满了一整叠书本,抽屉里也藏着成堆的试卷。三叶扇在我们头顶不断的旋转,终于,转到了毕业。

后山有一棵梧桐树,和遍野的芦苇,很好看,在这个季节,树叶是青的,徜徉在红色的芦絮里,漂亮的像个童话。

被刷的油亮的铁门,推起来依旧可以听见“吱呀”的响声。

向着光我转身,面朝木条门,往后倒退。直到,直到看不见掩映在树间的铁门。我抬起手,挥着,然后使劲吹了一声口哨,当作告别。

紫薇花开了一半,在夏天里……

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篇20:初三作文_待到春花烂漫时

全文共 345 字

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我们都是迷失在记忆之海的少年少女,彼此擦肩而过,于是,少年,我记住了你的容颜。

记住了你那褐色的短发在风中飞舞;

记住了你黑褐色的瞳孔里露出的忧郁神情;

记住了你白衬衫、牛仔裤的背影……

少年,你总是来得快,去得也快,不留给我一点时间。

少年,你嘴角扬起的弧度,那是世界上最美的笑颜。

待到春烂漫的时候,我更愿,为你穿上百花衣,在百花中,等待你的再次归来。在百花中,给你最阳光灿烂的笑容。在百花中,听你说带有磁性的:“嗨!女孩。”

待到春花烂漫的时候,我等你,为我找来最美的紫罗兰,在一朵一朵,别在我的发间,整理我被风吹乱的刘海儿。我等你,陪我一起闯荡世界,听你为我唱最好听的情歌,看你那带有忧郁神情的别样笑颜,陪我一起畅想第四维世界,在星空下细数浪漫。

嗨!少年,你有没有,在开满百花的花海里——等我。

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