花落的声音初三作文（实用20篇）

窗前的那盆茉莉，散发着淡淡的清香，弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵，静静地看着，看着，勾起了我的回忆……

记得那是一个寒冷的冬日，路上的行人屈指可数，然而空中还飘着蒙蒙细雨，行人都迈着沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家里赶。我呢，撑起了我的雨伞，慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候，忽然下起了暴雨，雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来，风呼呼的吹着，我穿着厚厚的羽绒服，但仍感到一阵阵凉意，我转过头去，发现在一个不起眼的地方，一位白发苍苍，年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花，爱花的老人，他穿着单薄的衣裳，冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了，他遇到这突如其来的雨，有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的，褪色的背包，在翻寻着什么。忽然，他嘴角微微一翘，饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团，好像找到了宝藏似的，原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞，便打在了自己的头顶上。这时，他转过身去看着那些娇嫩的花朵，那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打，原本鲜亮柔媚，丰姿绰约的花朵，变得摇摇欲坠，东倒西歪。老人似乎想到了什么，把那些受到摧残的花朵聚拢来，双手颤抖着，给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑，静静地，静静地凝视着那些娇嫩的花儿……

过了几天，当我在经过天桥的时候，那些含苞待放的花儿，都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着，心里一定十分欣慰。路过的人们，都会停下脚步看一会儿花，微笑着和老人打招呼“嗯，来看看，它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了，老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的，静静地聆听这花开的声音。

在茫然措施中推开老宅那锈迹斑驳，吱呀作响的大门。蜷缩在城市的一角，实在厌烦了城市中单调乏味的生活，带着满心的失落回到老宅，寻找些许慰藉。

清晨的阳光洒落在平江路上，天地间变得更静了。潘宅的大门沉着地开启着。这是一座大隐于世的古宅，它的身上有着苏州辉煌的过往，也走进了繁华的当下。雾霭飘渺，似给这古宅披上一层轻纱，营造出梦幻的气氛。云里雾里，透过一层薄雾，看到美丽的花朵迎着我微笑，这笑容甜美，清纯，动人。湿润的风湿漉漉的风抚过脸颊，很是惬意。坐在池边，静心等待着第一声燕啭。沉睡的古宅在明朗的晨色中醒来，转眼间变得活跃起来。

到了午后，太阳也变得慵懒起来，光线仍然充沛，却不那么刺眼。漫步于宅中，享受着午后的惬意，厚重的诗韵在空气中散去，空气中充斥着墨香与花香，花瓣在空中随风舞动，好似在展示着它曼妙的舞姿。抬头看看身旁的大树，似乎比我还要年长，满载着历史的回忆。停下脚步，拿了一本书，搬过石凳在宅中享受午后的惬意。墨蓝的天空下，雄伟大殿。你长袖一挥，缓缓坐在了长殿尽头的龙椅上----你是王，让所有人甘愿俯首。那是最初的你，心系百姓，治灾救患，一心只为江山社稷，你的国家，繁荣，强大；你的百姓，安居，乐业。你是第一个破除神权的王。你亲战沙场，保卫你的国家。纵使你后来昏庸，被称为“纣”，但这也不能抹去你付出的全部努力。我是如此的爱你，爱那个最初的你。

夜幕慢慢展开，走进正堂，开始从打开的第一扇窗前看到烟雨朦胧中有青鸟飞过，雨停的街角一把忘收的彩虹伞，邻人借阳光明媚晒被子，快乐的孩童在挑选一支糖葫芦……忘我地看着，沾着墨水的毛笔在纸上无心地点下一笔，浑然不知，那时，一朵花的盛放，比自身的喜悦更重要，我来到它面前，安静而美丽。藤椅的摇摆让我不禁想起了杜甫，他有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的谦让，他总会为秋风所破，大雨如注，长夜难眠的遭遇推己及人，联想到国家，战乱给人们带来的苦难。但他也有“致君饶舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，直到生命的最后，他都有“战血依旧流，歌声动至今”的思念。伟大的诗人，你虽斯人已逝，但芳香依旧，我愿与你同行，一起体会生命的芳香；我愿与你同举杯，与天地同畅饮。夜来香似乎已在悄然地绽放，不需肆意荡涤它的美，那花香早已令人神醉，开吧，开吧，开到荼霏之时，开到夜色深处当中去，开到我的梦境，开到我的心田。四周愈发寂静，仅有摇摆的藤椅的吱呀声逸散到浓重的月夜中。

后人对古宅精心修缮，将苏州两千多年的富贵雅用一座花间堂收藏。那希望的花蕾无论身在何处，都开满着不受污秽的影响。

雨漫绿色的水墙，影影绰绰的水波。独举杯，斟满天上月光辉，我怎能不醉于这泽湖光。

[花间堂1000字初三作文

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”正当我吟诵着冰心的至理名言时，一道刺耳的铃声划破了天际，晚修开始了。这意味着，月考又向我们走近了一步。

坐在宁静的教室里，我想起了上次历史、政治的周考成绩，心情烦透了，失败的阴影挥之不去。沮丧、失落、压抑……像一张无形的网，它笼罩着我，使我喘不过气来。我定了定心，我知道，我必须勇敢的面对。我计划第一节晚修写作业，第二、三节用来攻破政治、历史。

第一节晚修就如白驹过隙，飞快地过去了。

我拿出政治书，把知识点认真的复习了一遍，还是觉得会忘，这可怎么办呢？唉，还能怎么办，软的不行只能来硬的——抄。我把知识点一一列在笔记本上，你可知道，抄，可是很耗时间的，谁让你记不住的呢？写到一半，天啊，原来知识点这么多。一丝冷汗从我额头上冒出来，我知道，临时抱佛脚没一点用，但我依然抱着侥幸的心理。啊，总算是抄完了。我还做了个思维导图，以便记忆。整理着抄写得满满的笔记，看着清晰的思维导图，我的心总算是平静了下来。

接下来，就轮到历史了。你说，干吗要有历史这个科目呢，记性不好的人可是要崩溃的啊。死记硬背终不是办法，于是我和小组成员拿出练习册中的“单元测试卷”来检测自己。写着写着，我发现了一个做解答题的诀窍：有时候，答案可以在选择题里找到。妈呀，算我作弊吗？当然不算啊，谁要出卷人这么“好心”，把答案放在了选择题里呢。最后就是互相批改。这次自我小测的成绩可比周测的理想多了。

果然，功夫不负有心人，这次月考我取得了全班第三的好成绩。我听见了花开的声音，她来自我的努力，来自我的汗水。

那天我是跟你上山采野菜的。

“乖乖，你太慢啦！快点，到这儿来，快来瞧瞧爷爷给你找着了什么好东西！”你朝着被远远落在后面的我大声喊道。

“诶——就来了就来了，什么好东西？是小松鼠吗？不对不对！还是我爱吃的野草莓？”一听有好东西我也顾不上劳累兴冲冲地跑向你，

“呼哧呼哧…爷爷…你要给我…给我看什么好东西呀？”大口大口的喘气。

“什么嘛！花！怎么不是野草莓？”我的失望无异明显地摆在了脸上，

“你这小贪吃鬼，就惦记吃的东西。三月的天山里哪来的野草莓？再说了，野草莓可不比这个有滋味！”

“爷爷你看你又在说胡话，花哪能吃呢？”

“这还真就是能吃的花，叫映山红，爷爷小时候吃的可多了，酸酸甜甜的，不信你尝尝！”我只是盯着你，不动。

看出我的犹豫，“看好了哈，”你捞起一把花瓣就往嘴里送，嚼吧嚼吧，

“乖乖，这是春天在嘴里盛开呢！”

我可以看到你心满意足的脸和翘起弯弯弧度的嘴角，毫无疑问，我心动了，也学着你样捞起一整朵就往嘴里塞，

“——呸呸呸！”都酸掉牙啦！

“爷爷，你骗我！”我从地上抓起一把泥巴往你身上丢，你笑着躲闪，

“爷爷！”我气急败坏的追你，“呵呵——呵呵——”爷孙俩的小乐趣被山林窥探得一览无遗，我嗅见映山红的轻笑。

……

“宝贝，听着，爷爷去世了，赶紧收拾衣服，我们马上回去。”一个再也稀疏平常不过的夜晚，上帝却跟我开了个大大的玩笑，母亲竟然骗说你去世了，可你说好了要带我去看最盛大的漫山映山红花开呢？你是不会言而无信的，对吗？

可直到我看见厅堂里你安详躺在棺奁里而不是高兴将我抱起宠溺地揉我的发的时候我才不得不接受这个残酷的玩笑，最疼爱我的你是真的不在了。

我用手掌捧着从后院里摘得的不知何时长出的映山红花瓣，小心地洒在你的周身，

“这样爷爷就不会孤单了吧”我想。

“谁把这乱七八糟的烂花扔在老爷子的身上！”话音未落，一个身影掠过我的视线，将刚投入你的怀抱映山红尽悉掏出，扫落在地，

“不行——”我冲着过去，“不行——这可是爷爷最喜欢的花——你怎么可以这样？”我冲过去质问他。

“哪里来的小孩子？尽添乱！”他有的只是不耐烦地朝我吼。

“不可以，这是爷爷的花，没有它们爷爷会孤单的…爷爷怎么可以孤单呢？”我急了，趴坐在地上，尽力地拾捡着每一片你爱的花叶，

“我的花——”一双不知从哪里伸出来的手打落了我正在拾起的花瓣，所有。花瓣从我手掌中坠落，以极美的姿态，闪过旧日你欢喜的模样。

“——别——别踩我的花，”眼睁睁的目睹花瓣离我越来越远，在人的踩踏中碾作为泥，哪里又还有你的容颜？

他们不让我进去看你，我颓然地从屋里搬出两把椅子，摆在旧日我们常看风景的地方，大的是你的，小的是我的，对面就是一座山。就像卡住了的带子，这里的一切都被时光凝滞住，保存着的只有深入骨髓的记忆。我猛地从椅子上站起来，那是怎样的一幅景致！

映山红一夜之间全长开了，忽如一夜春风拂过微山，一簇簇猩红肆虐嚣张地侵占了整座山，光与影以最畅直的线条流泻下去，金黄与血红都纯净得毫无斑驳，日夜的风，把山塑成波荡，那是极其款慢平实的波，红光胜火！

爷爷，是你吗？

一步。

两步。

三步。这是我曾和你并排坐着唱歌的地方。

四步。

五步。就是这，我初见映山红的地方。被这片浓烈的色彩所包围，却充斥着熟悉的你的气息。往事如电影镜头在眼前慢放，你调皮的笑，我恼怒的追赶，这难道是你最后送我的承诺吗？可是你不在我身边又怎么能算数，明明约好是一起的呀！

你回来！你快回来啊！回来兑现你的诺言啊！大骗子爷爷，如果这次你又说话不算数的话那我以后再也不理你了，你听见了吗？

逃不过是空谷传响无人应，逃不过是花开滴血故人去。

……

寻一只出山的鸟，衔一片映山红花在它口中，让在外面游荡的孤魂听到，是映山红在哭泣，在呼唤你回去！

当夕阳点燃了天边最后一抹浮云，短短的相送，相送短短……

金秋十月，漫步在蔷薇园里，空气中弥漫着清新的桂花香。清晨，微有寒气，但并不妨碍人们的兴致，身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨，怎可用来睡懒觉？想起自己以前，要爸妈使尽浑身解数才能哄起床，不禁有些脸红。

坐在长椅上，深吸一口气，那一缕缕桂花香沁人心脾，像一双清凉温柔的手，轻轻拂去我身体里的“尘埃”，我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳，仿若技术精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

两位发鬓微霜的老人结伴走过，风把他们的谈论声传到我的耳朵里：“今天感觉不错，就是人比往常多。不过嘛，大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒，正揉着惺忪的双眼看着这世界，正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光，有什么不能放下的呢？想起前几日的数学考试，低分数让我倍受挫折，前所未有的打击像波涛一样汹涌而来，我有点无法承受，想逃避。

秋天的旭日正一点一点地散发热量，缓慢地，一点一点地奉献自己，尽自己的最大所能去发热，给予人们温暖。那一刻，我好像明白了点什么。

垂头深思，或许我不能像太阳一样，让他人幸福，但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了，可以总结经验，吸取教训，下一次考好。但如果从此一蹶不振，那生命想要绽放，就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周，一株黄色的桂花吸引了我，细密的花朵开得一簇又一簇，但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸，去面对每一天，我是不是也应该这样呢？人生都有失落，都有缺憾，但这并不可怕。可怕的是，没有希望、没有信念的生命，勇敢面对，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己，放下烦恼，静静地聆听花开的声音，聆听生命绽放的乐曲。

“闭上眼睛，双手合十，阳光很温暖，然后，花，就向着太阳，开了。”

在这个世界上，有许许多多的东西值得我们用心去倾听，而这其中有一种声音叫做偶像。

曾几何时，不知不觉间你的名字就像一颗种子已在我的心中生了根，人们都说你是一个童话，无奈5岁的我怎能理解你为成全心爱的人而宁可化为泡沫的勇敢，只是觉得你是善良可爱的美人鱼，也为你化为泡沫而偷偷难过。那一年我5岁，幻想有一天会变成一条美人鱼。

那应该是我12岁吧!我的世界又莫名其妙地闯入一个你，大概是充满梦想的年纪，当我在橱窗上看到你的海报，我的心里就已经认定你是我的唯一，不错，是你――我心中永远的火影忍者。也许你会说萍水相逢只是巧合，但我却要感谢上天的安排，让我认识了坚强永不放弃的鸣人，我想喜欢火影的人都会有这样的感觉，这也是火影不同于其它动画的原因。那就是火影带给我们前所未有的震撼和感动，在不知不觉中让人流下眼泪，然后在眼泪中学会坚强。所以我爱火影，真的!

而今，我已经16岁了，从《左耳》到《三重门》再到《明若晓溪》，让我看到了饶雪漫永远不老的17岁;让我看到了天才的韩寒;亦让我看到了明晓溪的纯美;这一切都充满了花季的青葱和善感，但却从没有人抱怨，因为这就是青春，有偶像而伴的青春!它，属于所有心存感动的人!

偶像，就像是我们生命中的每一朵花开，倾听每一朵花开的声音，有幸福裹在里面!

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。——题记

冬是四季中最朴素无华的一季，也是最美的一季。

冬天的美，并不仅在那娇艳的寒梅，而更在那“未若柳絮因风起”的雪。

最美的冬在于纷纷扬扬、泼泼洒洒的雪。雪花从空而落，它们是冬的使者，如此的洁白可爱。它们亲吻着大地，为大地盖上一层厚厚的棉被;它们与松柏嬉戏——松柏身上一副白甲，如此魁梧，如此高大，一派飒爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩儿似的，吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上，那就是“姝女画粉黛，佳丽恋胭脂”，更显得妙趣横生了。

说到雪与梅，我还真想买弄上几句。梅有雪梅、红梅。雪梅洁白高雅，淡美纯洁‘红梅艳丽多姿，仪态万千。若雪落与雪梅身上，那就是“锦上添花续朴素，眠霜卧雪吐冰洁”，更显得雪梅有一股空谷幽兰般的气质;若落与红梅，那就是“罗敷较之逊俏丽，西施堪其输娇媚”，使人觉得，红梅娇艳的红与雪朴素的白互相衬托，真真是天衣无缝。可以这么说，雪与梅花是无独有偶的搭档。

独自漫步在一片雪天雪地。最惬意在夜晚之雪。惊奇欣喜的打开窗户，小心翼翼的捧起来，就觉得，跟捧着千载难逢的宝贝似的，好不兴奋!如果太冷，便不必“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，大可穿上几件衣服，披上一件斗篷，独自漫步在雪地上。一步一个脚印，故意去乱跑、乱闹!月光柔和的照着，轻如羽淡若水冷似冰，照在晶莹的雪上，亮闪闪的。想来，曹植、陶渊明又要大展诗才、一醉方休了!

盈盈月光，掬一杯最清的。让雪任意的舞你扬你亲你近你，体会这冬季最珍贵的礼物——雪——之美、妙、奇!

周末，我和爸爸妈妈一起去绿博园观看花博会。这可是我们银川人的骄傲，听妈妈说，这次花博会，世界的人都会来参观，而且世界各国的名花都会在这里展示。

刚一入园，我就看到了一排醒目的大字——银川让世界聆听花开的声音。我问妈妈这个几个字是什么意思？妈妈说这次花博会的开展，是让世界聆听花开的声音，让银川走出中国，走向世界。也是为了吸引更多的人落户银川，同时也在宣传银川是个绿色环保的城市。我向里眺望，简直是花的海洋，花的世界，各色鲜艳的花簇拥在一起，形成了各种精美的图案，踏上花博桥，眼前豁然开朗。路边摆放着许许多多的盆景。它们有的像一个小姑娘，害羞地低着头；有的则昂着头，正在对我们微笑呢……下了桥，沿着大理石铺的小路往前走，我们便看见了一片红枫林。远远望去，它们就像天边的彩霞一样耀眼。我情不自禁地捧起几片枫叶，它们大小不一，就像一团燃烧的火焰。这真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的真实写照啊。

花博会综合馆为马兰花造型，位于花博园北侧。我听到介绍人告诉这个展览馆可以自己发电，天气好的时候可以自身发电，满足这里调控等于用电需求。天气不好的时候才会使用外接电源。中间的主厅连接5个光伏温室，如同马兰花的5朵花瓣，场馆顶部采用国际上先进的，具有均匀透光满足植物生长的红光和近红外线。在展会期间实现风光互补温室的自动遮阳、湿帘降温、环境调控、水肥灌溉、基质栽培和物联网技术的示范，展会期间主要功能是为各省市花协提供使用面积100-500平米不等的室内展位32个，展会结束后，作为生产温室和农业观光使用。

出了综合馆，我们又来到了四季馆，四季馆由钢化玻璃做成，与鸟巢有几分相似。这里简直是绿的世界花的海洋。这里有各种各样的奇花异草：槟榔青，又叫木个，它的树干上有许多大包，像一个个形状各异的瘤子；美蕊花的样子与众不同，好似一个个红色的小绒球；小叶榕独木成林，只要栽下一棵树就能成为一片森林。出口处是仙人掌的世界。它们有的大如南瓜，有的小如弹丸；有的状如绣球，有的形似丝瓜。仙人掌高矮不一，高的几十米，小的却只有几寸。它们的叶子也各不相同，大的小的高的扁的，令人眼花缭乱。

出了馆，抬头一看，比亚迪云轨从我们头顶驶过，哇！太美了！爸爸告诉我花博会国庆节才结束，下次他带我做云轨来观赏花博园。我高兴极了，真想看一看高空下的花博园。

尽管五个展区没有全部看完，但我已经感受到了我们银川的变化，那么多人来观赏。听到他们啧啧的赞美声我不禁为我自己是银川人而感到骄傲，感到自豪。

花的一生有他快乐的声音，我的一生也有欢乐也有苦闷。

我的成绩在班上不算太好，我心里一直有一个愿望也许谁也不知道！我从一年级开始到六年级了，我一直想当一个班干部，可是只有五年级时当过不到一个月的组长，后来因为一段时间成绩不好老师不让我当了，痛苦。另外我还当然一回英语组长的日子。

以前我的英语成绩不太好可一当上组长我就觉得我要去当好这个组长，必须要把成绩考上去，通过努力在那个学期我就考了九十七分。

班长是我做梦都想当的班干部，可是每次的对手都是班上最好的同学！老师可能觉得我的成绩没有他们的好就把班长让给成绩好的同学了，到最后我连小队长也没评上，这已经在我心中留下极大的遗憾。每当看到一些同学看不起我的眼光时，我就觉得非常的痛苦。

我也从没免考过，我觉得我很努力了！读书竟赛一等奖，这可是来之不易啊，可是大家还是看不起我。

在班上也许只有我当上了班干部才能让大家看得起。我仔细的想了想同学们看不起我、老师不信任我都是因为我自己学习成绩不好，只有我学习好了老师才能信任我。我之所以要当班长是因为当上了班长我才能有压力把我的成绩提上去，老话说得好有压力才有动力嘛。

请老师信任我，在我最后的时期里当一回班干部吧！相信我一定能做好的。花开有自己的声音，而我也有自己的心声，花的一生都是完美的只有花开时才是最美丽的，但谁又能听到花的声音呢？

[有关写声音的作文

朦胧的夜色氤氲了小巷，唯有那银色栏杆的小桥依旧。岸边，桂花落地，不知是否还会再开？

月光勾勒出房屋的影，我的影，却不见了。跨上小桥，两盏素未谋面的路灯敲打在我的脸庞上。桥顶，向下望，似有一位老人推着三轮电瓶车走着。是不是你来接我了呢？距离拉近，仔细看去，原来，只是一位普通的老者罢。

转角，一株桂花默默生长，悄无声息。枝桠上零落着嫩黄的，如星星般的花，不细看还不知道这是棵桂花呢。

天空昏暗，将蓝色的外套脱去，留下了黑色妆容，只是月亮发着光。两侧斑驳树影间，只身一人，本在电线杆上叽叽喳喳叫个不停的小鸟，此时也不愿与我作伴。还是不愿打扰这花开的静谧。

我慢悠悠地闲走着，望着地上，生怕踩到什么东西。抬头，一辆电瓶车照得我直遮眼，这回总该是奶奶了吧？我眯着眼睛，遥望去，亦不是。心想：都这时候了，还不来接我。“嗒！”不知什么落到了衣服上，随即，水珠掉落，湿了镜片，下雨了。

我赶忙躲到桂树下，香气袭入我鼻官，我尽量靠树荫下走着，却还是避免不了被淋的命运。雨，浸湿了头发，亦浸湿了花。

猛地冲出疏影，向家奔去。眼看离家愈来愈近，却回首望见一簇桂花，眼神即刻落在那桂花上，想摘下，可我没有摘，我没有摘花的习惯。挡着头顶奔入家门，门槛上，熟悉的身影佝偻着——奶奶。

奶奶跑进房间为我拿了块干毛巾，一把抓住我，为我擦去雨水，一边擦，一边还叨念着：“都怪奶奶这条腿，不能来接你，冷不冷？”我，只是无语。

今后，再走过那桥，早已生锈，再看，粉墙黛瓦依旧，虽都已重刷，却还是掩盖不了那岁月的裂痕。桥下，奶奶便站在电瓶车旁，等着我，而我一见奶奶便由走变为跑。

村庄，仍是一片静语，转角的那一株桂花与那岸边的桂花，果真，都开了，到处弥漫郁郁清香。奶奶脸上也不再像从前一样悲愁了，嘴角带笑意，如花开一般。

花开半夏，物静人变……

岁月匆匆，时间无情，人的一生总是在匆匆前行。我们的脚步总是太快，为了追求前方一个又一个欲望，我们总是不停地加快脚步，甚至奔跑。

停一停吧，朋友，让脚步慢下来，去听一听花开的声音。

花开就是成长，就是蜕变，就是与成熟搭边，却没有多少人了解这个过程要经历多少疲惫、多少疼痛。

梅花，在凛冽寒风中，傲然绽放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵。当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。将“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吟唱得淋漓尽致。

昙花，短暂的彷佛只有一瞬，就好像划过天际的流星，灿烂无比，一旦凋零就不留意任何痕迹在这世界上。昙花是沉默的隐者，它从不羡慕百花的姹紫嫣红，也从不曾在喧嚣的白天踏入人群一步。

花开的声音，是大自然中最美妙的乐章。花的绽放，需要耐心等候，用心去聆听、欣赏。每一朵花，都值得去等待。

听，花开的声音很微妙，那些声音并不是可以用眼去看，用耳去听，只有用心去体会，才能发现原来有一朵花正在为你而绽放。

放慢你的脚步吧，朋友，去听听花开的声音。

在暗的末端，我疾走。

在光的初始，我飞奔。

那远远近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光线，是我路过黑暗的标签。题记

阳光的脚步轻盈，踮起脚，我够不着它的肩。清风的歌声细絮，侧耳聆听，我听不到它的音符，时光的轨迹蔓延，茫茫一片，只留下或深或浅的碾痕，附和着悠悠的吟唱。

那是个五月的早晨。天空依旧是飘忽的灰。我乘车去市郊，狭长的公路上，只有我们这一辆车踽踽独行。窗外飘来五月的熏风，让人清新明适。可我的心却依旧疲惫，仿佛在黑暗中摸索，不知自己所做的是为了什么。在车子轻微的颠簸中，我睡著了。一会儿，我来到了一片花的原野。

那是一片斑斓的花海。红色的是杜鹃和樱草，蓝色的是兰花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的，这些花儿在人迹罕至的地方，灿烂地盛开了。

究竟有多少年没有来过这样的地方了？是很久以前，自己一个人骑车路过的花地，还是更久以前自己和同学在夕阳下奔跑过的原野，或者是曾经的曾经送给挚友的卡上印有这样的图案，后来那卡片遗失了，图案却成了印在心底的影像？

望着这开到天涯的花，我觉得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一粒花的种子。我感觉那是一株白色的小花，花茎纤细地微微颤动，花影也渐次萌动，种子被一瓣瓣花紧紧包着，啊，这就是我心灵深处的花啊！在我绝望时、受挫时，它都一直静候在那，等待花开。

为了心中的花开，我得怎么做呢？

要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要坚信自己能开出花来。这是，我觉得我变得容易喜悦了，我的心情像一把灵敏的弦，轻轻一拨，便有悦耳声响。窗外的阳光，车内好听的歌以及蓝天中的鸽哨，都使我开心。

原来，我之前的一切的一切，都是为了心中的花开。那些孤独的黑夜，是为了反衬黎明的光明。

心中的花儿啊，我还会像一直以来那样，静静地，轻轻地，等待你的花开。

[为了心中的花开初三作文

花开花落是大自然不变的规律，花开是一种宣告，花落也是一种语言。每种不同的花都有不同的花语，每种花的颜色也代表花的性格。

山茶花一生都是平静的，唯独花谢时是一种惊世骇俗的激烈。白色的山茶花代表纯真无邪，红色的山茶花是天生丽质。山茶花从枝头滚落掉到地上，过后就有成千上万的后继者。它总是在晚秋天气稍凉时，静静地在庭院之中，它是一片片地凋落，直到生命结束。山茶花不就和人们的理想一样，一点一点地追求目标，直到没有遗憾地凋谢。它的声音是一种自豪的宣言，那是惊世的责任。山茶花一生都很安静，有时候沉默也是一种智慧，山茶花不甘心一生如此简单，便有了惨烈的凋谢。

樱花是日本的国花，它代表了生命、幸福，一生一世永不放弃的生命法则。山樱：向你微笑，精神美；西洋樱花：善良的教育；冬樱花：东方神秘。樱花有着日本武士“士可杀，不可辱”的精神。死，对于他们来说同样完美。樱花不等凋谢便开始奋力挣脱枝头，满天地飞舞使他们最后最美地舞姿。海明威便很像樱花，在完成《老人与海》之后，便用自己的猎枪结束了生命。他正如一朵樱花，在自己辉煌时，离开了人世。

七里香只要一株便能让几十平方米的屋子香气四溢，但七里香却让人不解，盛开时香飘百米，败时便如粪土。七里香花开的时候，它吸引了无数人的目光，它的芳香让人羡慕、让人心醉，于是七里香无法安静下来，当它厌倦了世间的喧嚣，准备安静地离开，为了感受最后的宁静，便抛掉了所有的香气，换上让人恶心的臭气，便得到了一份最后的安宁。

每种鲜花都有自己的特色，自己的个性。花开花落是大自然的规律。花开，是一种美丽；花谢，谁说不是一种美丽？

一场大雪过后，树叶纷纷离开枝头，在空中转啊转，静静地落在地面，夏天的绚烂消失了，最后一朵花也被雪隐去笑靥，留下遍地残红，红得发黑，那是花在冬天留下的痕迹。

成绩掉了下来，对于我是一个不小的打击，也许是因为我的心高气傲吧，‘我曾经信誓旦旦地说普通班的孩子一样可以拿好成绩，那句话回响在耳边，泪水渐渐浸湿衣衫，风从领口吹入，我瑟缩地在风中走着，雨雪迷茫，花儿舞动一夏的身躯停止了，疲倦的微笑搁浅在残瓣的嘴角。我想笑，上扬起嘴角，却僵硬在风里。

“唉……”一声苍老的长叹让我抬起眼帘，一位老人坐在路边的长椅上，静静望着一株花上摇摇欲坠的花瓣。一片残花，有什么可看的?在好奇心的驱使下，我擦干眼泪，向老人走去。“您看什么呢?”我拖着浓重的鼻音问。“嘘，别出声，看……”他没有抬头，只是盯着那片花瓣，时而还侧耳听着什么……许是老人的话起了作用。我屏住呼吸，凑到花前，也目不转睛地看着。一股寒风吹过，花瓣被无情地撕扯下来，老人摇了摇头，搓了搓冻僵的双手，“孩子，你一定想知道我在看什么、听什么吧?人们都说花落无声，其实，当花落时伴随了一声浓重的叹息，你看这些花，平时，它们一直有着园丁的呵护，可是，等到风雪来临时却不堪一击，因为它们没有经受过磨难，待到繁华落尽时只能是一声叹息!当年的我，也想干出一番事业，可当困难来临时却一躲再躲，一事无成。如今，人过花甲，就只能感叹时间太短了，多可笑。你一定要记住，遇到困难，不要退缩，要让自己的人生精彩!”

老人的一番话，顿时让我清醒。花落无声胜有声，不要等到芳年已逝，才知道后悔，才知道努力……

花落，那么悲凉的词，可如今我却把它当成激励我的动力。我会去努力，不会把美好的风景定格在昨天，却把忧伤和惆怅留在未来。

花落，不是终点，而是继续开始的一个序曲，我会侧耳聆听，释放出自己的能量，进而去开创新一季的芬芳。

我不由得停下脚步，今年的栀子花开得这般旺盛。

“你望白月长，乡在海茫茫”。如今很少回老家了，牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去，新开的花，真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿，挺立在花茎上，层层叠叠，或是百花仙子中最好的雕刻品。

这当然是一种无法比拟的美，它的香气也无法用语言表达，比桂花多一点纯净的，比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现，不比腊梅那般浓烈，是一种温柔的，直触心底的，如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

栀子花不似冬梅一样的孤傲清高，不似桂花那般团团簇簇的热闹，更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑，开在你我最易看见的高度。

风来了，雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨，心里生出一种深深地悲悯——这花，怕是要落了吧！于是，静坐、听雨、看花，又想想风吹得栀子花左右摇晃，冷雨打得新叶纷纷落下，一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

终于，风停了，雨停了，彩虹出了，很绚烂。我连忙跑近栀子花，本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知？那花依然是花，还是那样的倔强，那样的洁白。只是叶少了些许，便是“化作春泥更护花”吧，少了叶的花却显得格外素雅。

晶莹的露珠，落在这如玉的花瓣，还是那样纯净的香，夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”，那这一幕，也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨，却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干，便是挫折留下的痕迹。

栀子花无畏无惧地开在风雨中，风雨是她经受的磨砺，雨后的露珠是它梦里的泪花。

在风雨中开花吧！无所畏惧！风雨只是暂时的，而香气和生命的姿态却是永存的，那是一世的风景。挺起胸膛，像栀子一样开花吧！

我轻轻摘下一朵，夹入诗集，让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念，便更坚定了一分。

在这个嘈杂的时代，我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者，白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时，却被弹珠声，啼哭声，鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了，可以闭上眼睛，让眼睛休息，而耳朵累了呢?如何去休息呢?

那就让他去聆听一种声音，那声音是花开的声音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。

婴儿的心花，是白色的，因为它拥有最纯洁心，最简单的爱。儿童的心花是橙色的，因为他们拥有最简单的快乐，最真挚的爱。少年的心花是红色的，殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的，因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色，因为在他们眼中，人人都是为了生存而生存，为了利益而存在。

每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的，但是只要你还活着，只要你还有一口气，你就该庆辛，自己的心花还没有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们，他们虽然逝去了，但是那些，象征着美好的心花是开不败的。每一个人，只要用心去做好你所应该做的每一件事情，用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花，那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵，在这个“骗子比傻子还多”的社会中，不要怕被骗，因为“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”

晋，陶渊明，独爱菊;北宋，周敦颐，独爱莲;自李唐来，世人盛爱牡丹，予独爱，盛开之心花，香气远播，亭亭净值。

被人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了，迎来了期盼已久的快乐寒假，过了一个热闹而意义非凡的大年，我还亲手放烟花了！这对于胆小的我，是个突破与的意料之外收获！

在大年初中一年级的中午，看着郁郁葱葱的大树；闻着这里清爽的空气；听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，吃上了香喷喷的团圆饭后，就筹备放烟花了。

到了晚上，节日的氛围更浓了，到处张灯结彩，大家也不甘示弱，开始筹备放烟花了。走出大院的门外，来到一个草坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂！

开始放烟花了，父亲拿出了一个礼炮放在空地上，点燃了引线之后，飞速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春季的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那样耀眼，像高空的彩虹那样光彩夺目！我一边观看，一边高声喝彩，就连一直沉默的母亲也被着这漂亮的烟花征服了，仰着头，站在烟花前发呆！

这个时候我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：窜天猴。父亲点燃了它，它立刻在天空中划出一道漂亮的弧线，就像一个温顺的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的问题，在大伙的鼓励下，我勇敢地把它放在了地上，点燃了它，在旁边激动的母亲立刻用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了！

然后，父亲又拿出更精彩的“彩珠筒”来，飞速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，伴随“砰砰”的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，被人看得痴迷。大家振奋地数着每一颗开放的“彩珠”，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收！

“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬季又迎来了春季，新的一年在漂亮的祝福声中开始了，我祝福大伙在蛇年里平平安安，心想事成，生活就像烟花一样精彩而漂亮！

善待学生，其着眼点应是善待每一个学生。有些学生，由于意识的“偏航”、观的缺失，因而行为产生扭曲，学习不尽如人意。作为教师，要用诚心与善意去感化他们，要用与策略去诱导他们，要用与恒心去教导他们。同时，每一个学生的状况是不同的，教师要根据差异设计有针对性的教育方案，作为教师，对每一个学生都要倾注，去浸染他们，切忌漠视他们的点滴进步，因为这是善待他们在行为上的表露，从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生，需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生，从而使学生的心灵感染，精神得到鼓励，心智得到启发;使其潜能得以挖掘，使其能力得以发挥，使其学业得以提高，使其情感得以升华。

善待学生，是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向，有的外向，有的内向;有的固执，有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的，不可划分或评判其优劣好坏，更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生，或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性，不就黯然失色了吗?教师应该持的，体察学生的情绪，体会学生的心理状态，并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生，是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看，学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐，都与教师密切相关。因此，一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生，你才能聆听到最美的花开的声音。

风吹过，是“吹面不寒”的春风？是卷来漫天乌云的夏风？是带走无数金黄的萧瑟秋风？还是凛冽刺骨的冬风？风，不知道被多少文人墨客品评过，可惜，它无色。它没有花的艳丽，没有草的苍翠，但它引领着斑斓的季节。

总有人说，春如少女般姗姗而来。可我不觉得，我认为春是又帅又好脾气的大叔。在女儿春风的温柔催促下，春迈着四方步，笑呵呵地接近我们。在他脚步所到之处，小草也忍不住探出头来瞧一瞧这大叔到底啥摸样。在他的声音所到之处，花儿正在静静地聆听，在春大叔的百般逗笑下，已不知不觉笑得面颊绯红。柳树正与他共舞，鸟儿正为他伴奏。在春大叔的带领下，春天生机勃勃。

总有人说，夏天如活泼的少年。可我不觉得，我觉得夏是爱闹闹小脾气、但又极度负责的大妈。她踩着春大叔的脚步而来，请来了太阳公公与自己做伴，但又怕烤坏了地面上的一切，急得掉下了眼泪。一场场倾盆大雨就这样抑制住了直线上升的温度。夏大妈如果和太阳公公闹别扭了，一连几天不下雨，这可苦了地面上的人，不过这只是偶尔。夏大妈的审美也是别具一格，红的荷花，绿的树叶，种种相克的颜色居然也打理得美不胜收。

总有人说，秋天是饱经沧桑的老妇人。但我不觉得，我认为秋天是有着蓝眼睛的忧郁王子。随便伸手给树叶染上金色，美得那么耀眼，又觉得金色太单调，就给枫叶拂上了一抹红。待他厌烦的时候，就撕下几片树叶，在蓝眼睛前飞舞，深遂的眼神让人捉摸不透，又让人难以忘怀。

在三任性格各异的季节使者的改装下，各种颜色混淆在一起，已有些模糊不清。这时，一袭白色长裙的冬小姐轻轻撒下素净的雪，洗濯了世界。

五月，已经没花了，但是，我却突然想听听落花的声音。于是我来到论坛上，来寻找落花的声音。我用我的一切来寻找它，那落花的声音。可是，我什么也没有找到，因为我已经失去了一切，我把我当成了四川的难民，我就失去了一切。

那些风花雪月夜，那些花影弄窗时，都如四散的烟花，瞬间就消逝在我的记忆里。

我想我就是四川的难民，我的腿卡在墙缝里，我的灵魂在四处游荡，我的理想在灾难中化为乌有。

我的一切，一切的一切，都消失了，包括我的梦，我的理想，我的明天。死去万事空啊！

但是，我不是四川的难民，所以我有明天，我有未来，有梦想。去往天堂的路太挤太挤，我还是赶下一班把。四川，我的家。

可是，我那不甘寂寞的心又开始了新一轮的寻找，我寻找未来，寻找希望，寻找四川的难民已经永远失去的一切。我，都要将它一一找回，并在下一个花好月圆之夜，将它交给一个我不认识的人，然后告诉它，这个包裹里装着的，是三万人的灵魂，是他们的梦想，是他们的未来，是他们的希望！

可是，我再也找不到去往天堂的路，就像我也找不到花开的声音。

花落时分，我在月下漫步，我不想寻找花开的声音，我只想在月下理清我纷乱的思绪。我的心太乱了，我找不到方向，

可是，我听到隔壁有人在哭，他的哭声是那么悲凉。

我终于找到了，我找到了花开的声音。

然后我依然在寻找，落花的声音。那声音是那么脆弱，如此地不堪一击。

可是我依然在寻找，寻找落花的声音。我突然觉得，那些花在飘落时，其实依然在开放，就像我们在奔赴死亡时，心里还惦记着人世间的一切美好。

花开的声音，我已经找到，但是花落的声音，我却从未听见。于是我去找妈妈，去问她花落是什么声音？

妈妈告诉我，花落是这样一种声音，它们落得无声，但是如果你用心听，而不是用耳朵，那你会听到花的哭声。即使在天堂，它们也默默地祝福我们。就像那些上了天堂的人，他们遇难了，那么他们会在死去的那一刹，默默地祝福，祝生者平安，祝死者安息。

祝福你们，那些在汶川地震中失去了生命的人，祝你们永远安息。我知道在天堂，你们也会默默地祝福我，祝福我们永远安康。

在天堂，你们的眼睛是那么明亮。天上的星星会化为你们的眼睛，照亮我们来时的路。

当夜幕降临，当夜的翅膀笼罩了大地，当黑夜的眼神注视着我时，我似乎听见了落花的声音。我知道，那是一种来自天堂的声音。

最近几天每天下午下班后，我都会骑上电动车赶往菩兰瑜伽国际练习瑜伽，自己越来越喜欢这种休闲放松的方式。

走进会馆练习室，就会看到许多爱美的女士们正静静地更换服装，有的三三两两谈论着养生美容方面的话题，有的悄悄地做着各种延展身体的动作，一切都是那样的静谧，没有任何人会高声大嗓，即使接打电话也是慢声细语，委婉动听，生怕干扰了别人。我光着脚丫，踮起脚尖，寻找到一个恰当的位置，开始今天的功课。

不知什么时候，教练已经端坐在舞台正中，似有似无的音乐从遥远的天际飘来，我闭上眼睛，聆听来自身体内部花开的声音，呼——吸——呼——吸……循环往复，眼对鼻，鼻对口，口对心，调整呼吸，去除杂念，我感到自己坐在一个茂密的大森林里，穿着洁白的纱衣，一缕阳光照在我的身上，一丝清风吹拂着我的脸颊，河水哗哗地流淌，空气像滤过似的清新宜人。缓缓地扭动脖子，转动腰肢，抬起双腿，伸展手臂，教练柔和的提示语不断地在耳边响起，她总是微笑着（从声音里感觉到的）提醒：“有余力的会员……新会员可以……”让我感到温暖而惬意，只需闭上眼睛，用心聆听自己身体的声音，一点一点伸展、伸展，酸疼即止，下一次再进步一点点，一点点。在这种优雅的练习中，我感觉到自己的上肢非常有力柔软，腹部和下肢不能按照教练的要求完全做到位，可我努力努力，我听到那些很久很久没有被我关注的肌肉、筋骨拉伸的声音，它们仿佛都在对我说：“谢谢你能够对我们如此关注。”“没什么，你们本来就与我是一体的。”时间也似乎停滞了，我们融化在瑜伽营造的温馨里。

没有焦急的命令，没有强硬的要求，瑜伽就是这样的自然而然，让人陶醉其中却又不断提升、伸展、爆裂，直到让你忘记了一切。于是，我想到了我们的“适度教育”，是不是也应该如此缓缓的，渐渐的，让学生在老师的引领下不断自觉提升呢？也许这就是真正花开的声音吧？