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花落的声音初三作文【经典20篇】

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花开的声音散文作文

全文共 1010 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

独自一人走向深巷中,墙上的砖头黑乎乎一片,没有一丝生机,死气沉沉的老街,有些恐慌,有些压抑,昏鸦飞过已是黄昏,迈着沉重的脚步走向那布满记忆的小屋。望着眼前那破旧的木门,多少还有褪了色的春联,门上的铁钉已被雨水打得早已生了铁锈,门前的蚂蚁忙碌的搬着属于自己的东西。

推开老家的门,走进那尘封已久的庭院,粗壮的老树桩还在讲述老屋的过去,风从耳畔吹过,轻轻的把我带回那个美丽的梦境。

望着眼前那弱不禁风的身体,我心酸酸的,脸上像被蜘蛛爬过的痕迹,没有了昔日的英俊,我想被牵了线的木偶站在原地,望着正在拨弄的老人,我实在不忍心去打扰他。他吃力的转过身,笑了,笑得那样和蔼,我走到他的身边,抚摸着悉心照料的花。:孩子,想学吗?”我爽快的点了点头“种花知道怎么样才能让它开出美丽的花吗?”话到嘴边但却说不出口,老人笑了笑“心”“心?只要用心就好了么?”老人仍拨弄着,却没出声,已是黄昏,煮茶的响声以打破了寂静的老屋。我倚在老人的身上,听着寂静的声音,听着花开的声音……

“孩子,给你讲故事听好吗?”我嘲老人笑了笑,老人有气无力的讲着,信念却很坚定,手也不像以前那样有力的握着我的手,却力不从心的放开了,呼吸急促了不少,我害怕下一秒就会失去眼前这个老人。

老人喜欢看海,汹涌的海水卷起阵阵浪花,海水冲击着岩石发出令人毛骨悚然的声响,听着海鸥高亢嘹亮的叫声,眼神那样空洞,表情是那样的麻木,好像是最后一次看海。不知何时再次坐在老人的身边,听着花开,伴着鸟叫,听着老人讲述那不知名的故事,故事的声音时弱时强,我已沉迷于其中,似乎过了很久,院子里安静的有些诧异,连叶子落地的声音都能听到,我抬起头看到眼前的兰花已被染成了红色,一滴一滴落到花瓣上,那么有节奏……

几经风雨,几度春秋,我独自一人走向海边“爷爷,我想您了”就像一滴滴的血与泪江集在了一起,注入了海里,我多么希望能再听到您讲的故事,您悉心培育的花,您的笑,您留在脸上的表情。

尘封的记忆清除了黄昏时的寂寞,月白,如沙,寂寞,如酒!

已不再,已不再!

爷爷您的故事又讲给谁听了?还能听到花开的声音吗?又是一年花开季,您爱的花在我悉心的照料下还算漂亮,只是少了一个人,少了一种特别的花香!在夕阳的衬托下,还真是一副温馨而唯美的画面!

爷爷您的花开了吗?落木潇潇的老屋前,落花缤纷的夕阳下,充满记忆的打点着每一份情,爷爷,您依旧在我生命的起点上!

[花开的声音散文作文

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篇1:倾听花开的声音作文450字

全文共 462 字

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当你纤细的手指划过娇艳欲滴的朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过,花朵也有她自己绽放的音韵。

紫罗兰花绽开的声音是幸福的,是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中,闭上眼,用你的心灵去聆听那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身体的周围流淌,流进你的眼睛,流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

铃兰花开的声音是纯洁的,是优雅的,是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天,飞上一个铃兰的花海。睡在白云上,一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方,此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐,这是只有花朵们才能演奏出来的。

牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的,也不是优雅纯洁的,而是一种变幻莫测的,他会从开心变成幸福,从幸福变成神秘,从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇,它只会在早晨给你演奏那优美的音韵,它还会在音乐中韵藏许多符号,如:五角星、爱心、圆形……

花开的声音十分好听,只有你认真感受,就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

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篇2:花开的声音

全文共 766 字

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记忆,躲在了橄榄树的后面,像淘气的小孩在演绎曾经的画面,曾经的声音;记忆衔接了往事,刻录了过去,昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音,渐渐漂来!

梦幻开。

上星期的一节语文自习上,原本鸦雀无声的课堂,立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手,疑惑地抬起头,不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗,已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属,心满意足,通通都放下了高举的手。然而,当老师用期盼的眼神扫视全班时,来不及多想的我立即举起了右手,“***,第八首。”老师轻舒了一口气,念出了我的名字。

春天已走进我的心房,开出了梦幻的花。听,这声音多自信!

激情花开。

“这一组同学表演很新,值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的,这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子,喜欢争强好胜,喜欢做竞争的游戏,喜欢活跃不服输。听老师这么一说,心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过,我狡猾地抹抹嘴,诡秘的笑了。

向前迈动的步伐如此坚定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理应开放。听,这声音多激昂!

芬芳花绽。

迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声,成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后,迅速进入正题。我一改严肃正规的方式,走下讲台,与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着,讲着,我缩短了我与同学心灵的距离,讲着,讲着,我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神;讲着,讲着,我想起了昨日苦心准备的情景,今早声情并茂的背诵,讲前扑通扑通的紧张;讲着,讲着,我感受到了我人生道路上,加长加深的脚印……

非凡的努力和肯定的掌声,将浇灌心底那最芬芳的鲜花,听,这声音多美妙!

如果说记忆是一部电影,那么声音最为精彩;如果说声音是一首乐曲,那么花开的声音,最为梦幻,最为激昂,最为芬芳……

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篇3:花落的声音

全文共 462 字

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起风了,落了,你也走了……风中摇曳轻吟的风铃,在对谁诉说着自己的故事?或许是在对阳光倾诉黑夜的孤寂,又或许在向黑夜讲述晴空的美好……

而我,对你,要倾诉的太多……故事从剩下的盛夏开始谱写,终又凋零于秋天……

时光请善待这个少年,不求与君同去,但求君安无恙……

薄荷味的夏天将要幻化为绚丽的烟火,在孤寂的夜空中伴随着星光一瞬即落,悠悠然地消失了……

薄荷的花语是愿再次与你相遇,在我们重逢前的每一天每一分每一秒,都要伴有阳光的点缀,彩虹的渲染,绿叶的守护。

摊开手心,手心朝着天空,手心里有阳光,那是我想你时不易觉察的笑容;握紧手心,手心向着大地,手心里有清风,那是我想你时莞尔一笑的温柔……

用眼睛去发现身边的美,用耳朵去倾听自己的心灵,用心去感受花开的美好……

你的出现不仅仅只带给我们一点点回忆,曾经的欢笑,努力的汗水,都幻化成最美丽耀眼的宝石,在你温暖人心的笑容下,绽放着我们的青春……永远不会忘记,曾经,我们和你的相遇,许是前世注定的缘分,你出现在我们的生命里,本身就是个奇迹。感谢有你,在我们最美好的年纪遇见最值得遇见的你……

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篇4:聆听花开的声音

全文共 560 字

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夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。

他的微笑,就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。

请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而,你并没有像我保持沉默。于是,我们都选择了美丽的错误。

我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

或许是命运的捉弄,你和我竟分隔两地。离开你的时间,我只剩一颗凄凉的心。如果可以,我多么想冻结温暖的阳光,让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以,我多么想冻结皎洁的月光,让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回,可是那只会另我更加心痛,或许这是早恋的涩果。

渐渐的在眼泪中明白,放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实:无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去,我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天,一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发,吹乱了我的思绪,我似乎聆听到远处彼岸开的声音:彼岸花开,朵朵伤情。

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篇5:聆听花开的声音600字作文

全文共 611 字

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春去春来,谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音

又是一年春来到,门前桃花又含苞待放了,看着那欲绽的花朵儿,我的内心充满了喜悦,像一位满怀羞涩的少女,用纤纤玉手遮住那粉嫩的脸庞。驻足门前,花苞挂满枝头,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了。你听,绽放的序曲已经响起,动人的主旋律即将奏响。我好象听到了花瓣舒展的声音,那声音如同青春变奏曲一样,清脆而又响亮。我听到花蕊向我诉说,春天是我的舞台,我要在这舞台上唱响自己的主旋律。

是的,它完成了动人的蜕变。它用自己的青春舞曲主宰着自己的舞台。

微闭双眸,凑上前轻轻一嗅,那沁人的馨香瞬间弥漫我的心房。我分享着它的喜悦,我聆听着它的心声。它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊雪,它承受了雨的洗礼,经历了风的打磨,最终它谱写出了属于自己的那支动听的歌。桃花的花期很短,又过了几日,当我再一次驻足门前时,却发现地上已是落红一片,真的很让人怜惜这美丽的短暂。然而我们未必遗憾,人生总有谢幕的时候,花也总有凋落的时刻,但它们绽放的声音却早已在我心里驻足荡气回肠。

久久回忆,品味花开的声音,那声音是生命的诠释,是灵魂的寄托。花的一生只是为了绽放;如花一样,人的一生是为了圆梦。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨,花声缠绵,激励着你去谱写那属于自己的音乐之声。

[聆听花开的声音600字作文

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篇6:静听花开的声音

全文共 1006 字

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一转眼,阿宇已经超过一米三了,站在我面前,无须踮脚,都与我的肩膀齐平了。小家伙常常郑重其事地向大家宣布:“我已经不是‘宝宝’了,我是小伙子了。”看来,他也盼着快点长大呢!

有一天,吃晚饭时,餐桌上有一盘油煸土豆,金黄的表皮,还散发着阵阵香味。阿宇一见到餐桌上那金黄金黄的、香气扑鼻的土豆,径直夹起一个土豆就往我的碗里放,边放还边念叨:“这土豆可好吃了,妈妈,快尝一个。”我愣了:小家伙什么时候学会了给家人夹菜?这可是从来没有的事。外婆一看这情形,就明白了:“这一定是老师教的,老师教得真好!”虽然我并不喜欢吃土豆,但我却是满心欢喜地吃完了这个特殊的土豆,因为我欣喜地见到了小家伙在老师的耐心教育下,渐渐地懂事了。现在,一有好吃的,阿宇总会留给家人吃。

可能因为孩子看的书比较多,因此一上幼儿园中班,阿宇对于很多事情有了自己独特的看法,因此从表面上看,有时显得不如以前那么“听话”。以前,无论我们说得是否正确,无论我们怎样批评他,他都能很乖巧地接受。可现在截然不同了,有时,我们说的话传到小家伙的耳朵里已经大打折扣,甚至对我们的话置之不理。我知道,我们家的小家伙已经进入了叛逆期。随着那些“叛逆”行为的出现,阿宇的心智也会同步长大。我不仅不担心,反而有点高兴:从出生开始,我和他爸爸就发现小家伙很内向,不多说话,不喜欢表现自己,但好胜心却很强。别人家的孩子吵着要去外面玩耍,可我们家的阿宇却喜欢在家里静静地看书、画画、听音乐。孩子很安静,很听话,从不缠着我们,从不吵闹。阿宇太乖巧了,我们反而有点不安,真的害怕他今后会变得沉默、懦弱、优柔寡断。庆幸的是在小家伙成长的过程中,老师们负责而耐心地引导着孩子。在幼儿园,阿宇还结识了不少可爱的小朋友。上了小学,阿宇又认识了许多小伙伴。班上的小伙伴老远见到阿宇,常常兴高采烈地大声叫唤起来。关系铁一点的,还亲热地拍拍小家伙的肩膀直呼“老蔡”、“大白菜”。因此,阿宇性格也变得越来越开朗。至于他提前开始“叛逆”,可能与我们每天强制他练琴有一定的关系。因此,我和他爸爸即使生气到了极点,也尽量控制自己的情绪。我们在不断思考,不断学习中等待。我们坚信,只要引导有方,阿宇的“叛逆”就能转变成为男子汉的那种果断、独立、坚毅的好品质。

每个孩子在父母眼里都是世上最美的,我的孩子亦是如此。即使他倔强地收拢每一片花瓣,只要我们耐心等待,终有花开之日。那时,我们就能聆听到花开时美妙的声音

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篇7:静听花开的声音作文

全文共 1279 字

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今天下午,我到一年级办公室有事。进去稍坐片刻,正逢两个班主任和一个特岗老师在忙着。三个老师对我热爱教育的这片心思甚是佩服,便要请教我几个问题。有个老师说她有些讨厌改作业。我说如果讨厌教育,你又能找到其他比较快乐的门道,是可以选择离开教师岗位的,不必勉强自己做不如心意的事。人生只有一次,是不可能再来的。所以你的每一步意味着不会重复。如果仅仅是对那些比较差的孩子有想法,我觉得你从现在开始要改变心态。一个班里什么样的孩子都有,不可能都能够听懂你的课,不可能都考出优秀的成绩。而且他们的成长都是非常缓慢的。假如一个班进步异常的快,而且整齐划一,我想一定有老师在里面添加了太多的激素,这会留下后遗症的。

教育是个慢功夫。我们应该有耐心等待孩子进步。就拿我在班里开展的课前三分钟来说,两个月的时间,我才慢慢感觉出这项活动对孩子带来的作用。在城里,每一个到了五年级的孩子,应该能够大胆站在公众场合,非常流利地表达自己的见解和意思。然而,在我当初调查的结果里,我班的孩子上过讲台说过话的只有那些当班干部的孩子,也只是在管理时说上两句。他们根本没有想过站在讲台这个舞台来表现自己,他们连上课举手都会害怕。因为这样,我想到了利用语文课前的三分钟,给每一个孩子练习面对公众说话的机会。语文课,能说会道很重要。

从开学至今已经两个月了,这项活动坚持了下来。孩子对这项活动的关注,由害怕到喜欢,甚至有了一种期待。学习态度也有变得认真了的。细想有些“差”生上台,喃喃自语,不知所云。但我同样有耐心地陪她,让她讲完,她的“小声”里的勇气征服了孩子。表面看来,这样的演讲是不能亮相的。然而就是这样的举动,孩子还是有收获的。一个是我的“一个也不能少”的理念,我对每一个孩子的喜欢和尊重影响所有的孩子都这样处世。二是上台者的感觉,一定体验到了说话得到认可的快感。三是培养大家用心对待他人的品质。四是彼此间达成共识:各有各的成功和快乐的标准。我们都是独一无二的有差异的孩子,我们需要对对方的尊重。

在九月里,我们在课前三分钟的主题是当一名风景区的导游,或小记者提问,或景点介绍,或做导游的话或谈旅游之发现,一本《跟我一起旅行去》的书应运而生。十月里,我们开始了读万卷书之旅。孩子们开始买书,读书,议书,开始了讲书的故事。书香班级正在悄然诞生。前两个月里,精彩的演讲不多。毕竟以前的孩子很少上讲台,连主动举手的人也少有人在甚至大部分孩子是不敢大声回答问题的。能够让孩子上两次讲台,已属不易了。现在已渐成班级语文课堂里一道亮丽的风景线,孩子们会慢慢地成长,会慢慢地精彩起来的。

好友美东先生说我真有耐心。是啊,我明白,立竿见影的教育是不现实,也不真实。教育是慢功夫,甚至是一辈子的事情。明白了这些,我是有些讨厌老师逼着孩子一次就要改掉某个毛病;碰到三两次不见效的事儿马上放弃的,这都是违背教育规律的。某些见效明显的东西,我想应该是技巧层面上的东西。技巧是不能给孩子一生幸福的,那是浮在上面的虚华而已。心灵上,骨子里,精神中的优秀,才是真正有益于孩子一生的营养品。

有耐心,有爱心,我们才能够听到开的声音

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篇8:花开的声音

全文共 612 字

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有一种呵护,让我听到了——开的声音

——题记

那个雨天过后,空气很清新,妈妈带着我出去散步。走到屋旁的那棵大树下,我不由得停下了脚步。大树下有一株花,花的旁边是被风雨洗刷下的残叶。而花呢?它却安然无恙的立在那里。我看得入了神,妈妈牵着我的手向那株花走近了些,轻柔地问:“昱竹,你听到花开的声音了吗?”花开的声音?是什么样的?

又是一个雨天,中午,我匆匆回到家吃午饭,眼看就要迟到了,妈妈赶紧放下筷子,拿了一把伞就要送我。我知道妈妈的固执,只好从命。

坐在妈妈的小自行车上,我将伞打在两人之间,可是妈妈不时回头叮嘱我:“昱竹,把伞打好,别淋湿了,小心感冒。”“那您呢?”“妈妈是大人,淋湿了,一点关系都没有!”就这样到了学校门口,我下了车,准备将伞给妈妈打回去,可是妈妈却把伞硬塞给我,就在这时,我发现妈妈的衣袖紧紧的贴在胳膊上。我的心隐隐有些颤抖,再也挪不动脚步。可我的妈妈却急着催我快进学校,自己转身就冲进雨帘中。雨雾朦胧里,看着妈妈骑车颠簸在泥泞路上,那瘦弱的身影渐行渐远,我的泪唰的流了下来------

啊!妈妈,是我蚕食了您的健壮,是您给予我呵护。多少个冬夜,是您在我睡着后,打开取暖器为我烘干汗湿的鞋垫;多少个冬夜,是您在我睡着后为我将鞋上的泥土刷干净;又有多少个冬夜,您陪着我做作业到很晚。妈妈,想起来了,多少年前的那个雨天,那株在大树下挺立的小花,那株幸福的小花,不就是我吗?

妈妈,我听到了,花开的声音——多美妙啊!

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篇9:倾听花的声音作文700字

全文共 698 字

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“万物总是在反反复复,错错落落中飘去,来不及叹息,生活总是平平淡淡,从从容容的东西,不能放弃。”就正如开花落一样,倾听花的声音……

花开

你听到花开的声音吗?花开是无声的。太阳拂过地平线,已是清晨了,有几朵花悄悄绽放,整个庭院中,只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿,它们并排着,不炫耀,不吵闹,只是静悄悄的,等待着自己的辉煌,猛然间,我发现了一朵小花骨朵儿,正在慢慢苏醒,比别的花要早醒一会儿,她慢慢地伸展开来,这一切有谁知道?大概只有天,地,我和几株花草树了吧!凝视良久,才发现了她真正的美丽。在平常看来,只是一株花,平凡,卑微,不起眼,在体味中,才能感悟她的美丽,默默地,静静地……开花时,仿佛世界只有自己,自信,骄傲,绽放属于自己的天地,它的确平凡,只是一颗种子的成形体,却又是那样不凡,静静倾听,能听到属于她的宏亮的声音。

花落

花开美丽,可是你见过花落吗?那也是一种震撼人心的美丽。也许,我是害怕秋天的来临,观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣,是她伤心的泪吗?是她痛苦的内心吗?亦或是她不舍的泪滴吗?也许,在你看过之后,你会认为,花落,是格外厚重的,花落无声,亦是美丽,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然即将落地,心中格外留恋,回忆那微风中曾经一团团,一簇簇的笑脸,如今也是回忆了。你明白吗?落下的花朵并非伤感无奈,在新的一年里,将为下一轮崭新的笑脸而努力,是为了下次的微笑更美丽,更震撼人心。你听,她们也很快乐。

花开花落,只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心,正如《小窗幽记》中讲:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”你,听到了吗?

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篇10:花开的声音

全文共 934 字

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冬夜,凛凛的北风守护几乎凝结的寒冷。一遍又一遍,来来回回驱散一切温热。静谧的校园瞬间充满嬉笑怒骂,却仍改变不了寒冷的蔓延。

挽着她的手,步伐仍旧是一贯的一致,“走吧,”她轻快得唤我,又顿了顿,“搓搓脸。”我脚步一顿,调笑地看她“怎么搓?”

“嗯……”她盯了我半晌,煞有介事地摘下眼镜,用另一只手捂住脸胡乱路按摩了几下:“应该是这样……?”我不禁失笑。装模作样地搓了几下,亲密地倚在她身上,她身材丰腴,不瘦却也称不上胖,大概是类似薛宝钗的体态。冬日里多穿了几件,抱起来满怀的充实,给人温暖安适的感觉。

从容地走下楼,拥挤的人潮推推搡搡,我和她或让或越过,总不用多说,是岁月为缎,感情为带,编织成一条细细长长,似有若无的线,系住我们的心,才会有如今的默契。

两边温黄的灯光勾勒出教学楼粗狂艺术的线条,四周的喧嚣衬得两人很安静,就这样亲密地依偎在一起,语言优美一直一直往前走,有时我偷偷地望她一眼,被她察觉疑惑地偏头。我总是一怔,轻转头,始终没有说出那句心底的话。远远地,有极淡的香气传来,沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉,又好像是厚厚一层雪。寒风呼啸而过,将那一阵冷香幽幽得传过来,更加明显。我打个冷颤,紧一紧抱着她的手臂。她低垂眸子,嘴角有淡淡的笑,我似乎听到碎玉倾杯的声音,又像晨露从叶子上落下粉身碎骨的声音。轻盈悦耳,漾开了心头的涟漪,真想跟你一起一直走下去。

“听到什么了吗?”我想问,但终于没有开口。这样的安静静谧,太少了。

她的碎发依旧疲倦地散乱着,眼睛出神地望着前方,侧脸的线条清晰有致,鼻子高挺坚毅,像她的父亲,薄薄的嘴唇因为怕冷抿成一线,淡淡的紫红,身子也瑟瑟发抖。我无声叹了口气,把她抱得更紧。

有时心里常会害怕。因为我明白,美好终究会过去,长存的不算是美好。然而我怎么舍得呢?这段时光,应当好好捧在手掌心啊。我们曾经吵得那么激烈,对对方有那么多的不满。可是没有什么是不能改变的。我们付出了那么多,磨合了那么久,尽管我时常在嘴上埋怨你冷漠,但是我们始终是那样好的好姐妹。

眼眶微红,冷风清醒了脑海的胡思乱想。

“哎,你说梅有没有开了?”她忽然笑着边搓手便问我。

“嗯……开了”我心中一动,想那一树白梅幽香散,笑着回答。

“你怎么知道?”她诧然。

因为,我听见了花开的声音啊。

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篇11:初三作文:那声音在记忆深处

全文共 579 字

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有一种声音一直回荡在我的耳边,听别人说这种声音叫做“爱’”。我一直很迷惑,这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢?

小时候,我嚎啕大哭的时候,妈妈对我说:“宝贝,别哭。”然后唱起了摇篮曲,慢慢的,慢慢的,我便入睡了,睡得很香很甜。在我的梦中,我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍,我跑在前头,妈妈跑在后头,“咯咯”的笑声,如银铃般飘散在我的梦境之中。

童年时,我因为没有玩具而瞎折腾的时候,妈妈就会用她那宛若天仙的手,将一张普通的白纸,点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。

长大了,多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来,不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水,轻轻的放在我的桌边,生怕打断我的思绪,然后悄悄地退出房门,门关上的时候,只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜,但他却将我心中的愁苦扫尽,我的心灵就变得无比通透,逐渐升华。

现在,紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦,只要稍会拨动就会发出刺耳的响声,我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音,虽然不响,但它盖过了那股刺耳的声波,调松了我那绷紧的神经。

而今,我终于明白了,我原来一直沐浴在爱河之中,那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。

[初三作文:那声音在记忆深处

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篇12:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇13:开在心里的一朵花初三作文

全文共 713 字

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无可奈何落去,似曾相识燕归来。有太多事我们无法左右它,像落下的枯叶,如握不住的水,似回不了的昨天。我们能做的也只是期待春天的新芽,张开手和珍惜眼前的时光!

这世上也有太多太多为了梦想而颠沛流离的流浪者。有的拖着音响唱着心中的歌,为了那虚无缥缈的梦想而苦苦挣扎,最后不得不为了生活而向命运低头。

不知从几时起,我又开始见到了那个老人,又见到那个背着麻袋,瘦小而高大的身影。也许是整日的风吹日晒,他的脸竟像抹了土一般黑,眼神呆滞却又那么坚定。

在一个早晨,太阳微微升起,阳光正好,微风不燥,风儿轻轻地拂过我的发梢,吹得我心里痒痒的。我漫无目的地走着,恍惚之间,那熟悉的身影又映入我的眼帘。老人坐在石板椅上,凝视着广场上来来往往的人们,眼中流露出一丝渴望的光。孩子们沐浴着阳光,在广场上无忧无虑地嬉戏打闹,那稚嫩的脸蛋竟显得如此可爱。老人望着望着,眼神变得迷离,麻木的脸竟浮现出久违的笑容,像就经黑暗的大地看到了太阳的一丝曙光。忽然一声叹息打破了这美好的画面,老人好不容易的笑竟如过眼烟云般消逝不见。他缓缓抬起头看向天空,也许是在寻找零星零点的希望吧。

太阳渐渐地升高,老人挪动着身体,踉踉跄跄地像前方走去。风中一片枯叶飘落,我好像从未见过有人与他相伴,与之形影不离的只有那同样孤独的影子罢了。广场上熙熙攘攘的人们也有说有笑地走在另一条路,那身影也越发使我感觉孤独,我也不禁地叹了一口气。唉,也许孤独是人间常态,所以陪伴才显得难能可贵。

老人又开始为了生活和那看不见的未来开始奔波了,纵然颠沛流离却始终不肯向命运低头,生活的重担也未曾使他弯下腰。相反,他挺直了腰杆,骄傲地活在这世上!

一瞬间,在我心中的那朵花绽放了,绽放出那与命运抗争的光!

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篇14:聆听花的声音作文

全文共 767 字

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“雨后布德泽,万物生光辉。”雨后赋予了万物恩惠,给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现,经历了寒风袭袭的,在雨后,花在慢慢绽开笑脸。格外美丽,迷人!用心聆听花的声音,很美......

——题记

慢慢地绽开那稚嫩的笑脸,听到了吗?多么急切,迫不及待啊!微微一笑,她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸,“好舒服哦!”她快乐地笑着。慢慢地,她张开了整个笑脸,她看到了全世界了。她欢呼雀跃,抬头望着高高挂在天空的彩虹,七彩的颜色耀眼夺目,她看见了彩虹在像她微笑,她从来没看见过这么美丽的景物,这么迷人!入神地看着,不由赞叹道:“好美啊!”......

“妈妈,彩虹真美!”

“是啊!孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗?”

“不知道!”

“那是因为彩虹是经历了磨难出现的,很有意义哦!”

“哦?”

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了,你看!”

一对母子在欣赏这朵花。

花听到了他们的赞扬,心里喜滋滋的,甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界,所有景物都焕然一新,大地显得格外干净,自己的伙伴--草显得更加充满了活力.生机。彩虹照在自己的脸上,觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了“呵呵.....”

花又想起了大雨磅礴的那一幕了:雨倾盆而下,天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上,很痛!风放肆地猛吹,瘦弱的花被弄得左摇右摆。真的,花有点快支撑不下去了,她有想向困难屈服的念头了。可是,似乎花越懦弱,风雨越残酷,花知道,越懦弱,困难就越难,风雨就越凶的。不可以怕它,要坚强,要挺住,一切都会过去,困难会害怕我的。只要坚持住,用毅力战胜它。我可以的!

“呵呵...”花笑了,她知道自己受的苦没有白费,她看到了雨后的美丽景色。那么美丽!花在风雨中灿烂地笑了......

聆听花的声音,我似乎知道了......我笑了。

[聆听花的声音作文

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篇15:花落的声音

全文共 678 字

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乡野那种小雏菊,开得不事张扬,谢得含蓄无声。它的凋零不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去~

家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深入静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性的一声啪,像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的啪啪声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。

那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空,竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。

早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。

玫瑰花即使落了,仍是活鲜鲜的,依然有一种脂的质感,缎的光泽和温暖。我根本不相信,这是花的尸体。总是不让母亲收拾干净,看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那儿。似乎比簇拥在枝头,更有一种遗世独立的美丽。

这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。

像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,轻轻地就飞了出去

有一种花是令我害怕的。她不问青红皂白,没有任何预兆,在猝不及防闻,整朵整朵任性地、鲁莽地、不负责任地就滚下来,真让人心惊肉跳。曾经养过一瓶茶花,就是这样触目惊心的死法。我大骇,从此怕了茶花,怕它的极端和刚烈。

只有乡野那种小雏菊,开得不事张扬,谢得含蓄无声。它的凋零不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去.

[作文花落的声音

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篇16:听听花开的声音800字

全文共 789 字

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如水溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅,人生匆匆许多一刻没法子细味其变化,急速的那脚步可能停低吗……人生的每一刻都过得太快,每个人都迈着急促的步伐往前走,这脚步停得下来吗?为何不放下脚步,优雅一些,从容一些,听听花开的声音……

走过家门口的院子,一个拐弯处,惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放,其实几个星期前它便已经在慢慢开放,我心里知道,然而每当路过那株花前,我总是匆匆走过,满脑子都是数学难题,化学公式,还有那一张张的试卷,我一直往家走,生怕一回头,便不舍离开那美丽的花朵,只有在假期,我才能摸一摸那轻柔的花瓣,闻一闻那淡淡的清香,可“丰富”的寒假作业仍让我不能久留,第二天,当我再一次将目光投向那花儿,它却已变黄,发黑,心中的失落和悔意涌上心头,忙碌的我错过了花开的声音,我却不明白再多的作业也有写完的时候,枯萎的花再也不会盛开了,从那天开始,我选择放慢脚步,细心聆听花开的声音,用心与体会生活带给我的每一分,每一秒。

傍晚,和父亲来到江滨公园,为的并不是欣赏美景,只是一个50米的冲刺,我们跑上了一个坡,气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前,我竟从来不知道这里的景色,爸爸告诉我这花早就开了,只是我自己整天窝在家里写作业,不肯出门,回想初三以来的生活,的却,我再也没有来过这里,这一年,我错过了多少的欢乐,在这座城市,我没有留下太多的美好回忆,只是被生活的长流卷着,急促地奔走,漂流,眼见得夕阳西下,无限美好,只是已经接近黄昏,这一刻,我多想静下心来,听听花开的声音。

“目送那花落失落未如若错过这一刹,感动失望亦能在这青春无惧真心记下”,我只想有机会看着花开花落,听听花开的声音,在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰,生活的长流或许带走了事态的优雅,但我愿意在人生的路程中放慢脚步,每一刻,看一下,最起码,我要对得起家人,对得起自己。

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篇17:有一种声音在记忆深处初三作文

全文共 822 字

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时光的河水向前流淌,老先生的声音像一朵朵浪花,拍打着时间的河岸,也回响在我的心海深处。

家旁有一个说书馆,老先生便是那里独一无二的名嘴,小时候爱听故事的我自然是那里的常客。

记忆中,推开那扇黑油木门,里面定是座无虚席。一坐下,我会与老先生的粉丝唠叨上回的内容,有一番猜测甚至争论也是常事。

帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场,然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木啪的一响,故事开讲了。

老先生穿一件深蓝马褂,头发花白,脸上的皱褶像是细浪一条条排开。只见他一转身,一挑眉,一挥袖,便将我们带进了如梦如幻的世界:同唐僧西天取经,随岳飞挥兵北上,与孔明笑分三国,看包公巧破悬案,看黛玉葬花观园老先生的讲述绘声绘色,我们听得如痴如醉。忽听得惊堂木又啪的一响欲知后事如何,且听下回分解。

如梦方醒的我们久久不愿回到现实,怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回后台。许久,我们才怏怏离去。

现在的我,当然已经不是当年无忧无虑的孩童模样。太多的压力,压得我喘不过气来,我似乎从山巅跌人海底我还该坚持吗?

那个周末,我又来到了那儿时常常光顾的说书馆。

推开那扇掉漆的木门,里面早已不是当年的盛况,十座九空,寂静萧条。

找了个靠前的位置坐下,安静地等老先生出场。

帷幕拉开,老先生先探出头来环视四周,眼神隐隐透出一丝失望。随即,他又面露微笑,踱步到台前,只是步子没有了当年的轻快。

啪!惊堂木一响,老先生依旧一转身,一挑眉,一挥袖,开始了下一回的讲述。舞台上依旧演绎着昔日的精彩:大漠孤烟依旧飘直,长河落日依旧红圆,金戈铁马依旧壮烈,红楼一梦依旧凄凉.啪!惊堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,踱步时竟然有些蹒跚,却仍然不忘给我们一个微笑。

容貌不再,步履已改,声是人老。

啪啪之声,叩击我那重压下开始软化的心房啪!啪!这一种声音叫敬业,这一种声音叫执着,这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处,让它慢慢发酵,酿出自己跃出海底、重登山巅时的庆功美酒。

[有一种声音在记忆深处初三作文

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篇18:听见映山红花开的声音作文1000字

全文共 1529 字

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那天我是跟你上山采野菜的。

“乖乖,你太慢啦!快点,到这儿来,快来瞧瞧爷爷给你找着了什么好东西!”你朝着被远远落在后面的我大声喊道。

“诶——就来了就来了,什么好东西?是小松鼠吗?不对不对!还是我爱吃的野草莓?”一听有好东西我也顾不上劳累兴冲冲地跑向你,

“呼哧呼哧…爷爷…你要给我…给我看什么好东西呀?”大口大口的喘气。

“什么嘛!!怎么不是野草莓?”我的失望无异明显地摆在了脸上,

“你这小贪吃鬼,就惦记吃的东西。三月的天山里哪来的野草莓?再说了,野草莓可不比这个有滋味!”

“爷爷你看你又在说胡话,花哪能吃呢?”

“这还真就是能吃的花,叫映山红,爷爷小时候吃的可多了,酸酸甜甜的,不信你尝尝!”我只是盯着你,不动。

看出我的犹豫,“看好了哈,”你捞起一把花瓣就往嘴里送,嚼吧嚼吧,

“乖乖,这是春天在嘴里盛开呢!”

我可以看到你心满意足的脸和翘起弯弯弧度的嘴角,毫无疑问,我心动了,也学着你样捞起一整朵就往嘴里塞,

“——呸呸呸!”都酸掉牙啦!

“爷爷,你骗我!”我从地上抓起一把泥巴往你身上丢,你笑着躲闪,

“爷爷!”我气急败坏的追你,“呵呵——呵呵——”爷孙俩的小乐趣被山林窥探得一览无遗,我嗅见映山红的轻笑。

……

“宝贝,听着,爷爷去世了,赶紧收拾衣服,我们马上回去。”一个再也稀疏平常不过的夜晚,上帝却跟我开了个大大的玩笑,母亲竟然骗说你去世了,可你说好了要带我去看最盛大的漫山映山红花开呢?你是不会言而无信的,对吗?

可直到我看见厅堂里你安详躺在棺奁里而不是高兴将我抱起宠溺地揉我的发的时候我才不得不接受这个残酷的玩笑,最疼爱我的你是真的不在了。

我用手掌捧着从后院里摘得的不知何时长出的映山红花瓣,小心地洒在你的周身,

“这样爷爷就不会孤单了吧”我想。

“谁把这乱七八糟的烂花扔在老爷子的身上!”话音未落,一个身影掠过我的视线,将刚投入你的怀抱映山红尽悉掏出,扫落在地,

“不行——”我冲着过去,“不行——这可是爷爷最喜欢的花——你怎么可以这样?”我冲过去质问他。

“哪里来的小孩子?尽添乱!”他有的只是不耐烦地朝我吼。

“不可以,这是爷爷的花,没有它们爷爷会孤单的…爷爷怎么可以孤单呢?”我急了,趴坐在地上,尽力地拾捡着每一片你爱的花叶,

“我的花——”一双不知从哪里伸出来的手打落了我正在拾起的花瓣,所有。花瓣从我手掌中坠落,以极美的姿态,闪过旧日你欢喜的模样。

“——别——别踩我的花,”眼睁睁的目睹花瓣离我越来越远,在人的踩踏中碾作为泥,哪里又还有你的容颜?

他们不让我进去看你,我颓然地从屋里搬出两把椅子,摆在旧日我们常看风景的地方,大的是你的,小的是我的,对面就是一座山。就像卡住了的带子,这里的一切都被时光凝滞住,保存着的只有深入骨髓的记忆。我猛地从椅子上站起来,那是怎样的一幅景致!

映山红一夜之间全长开了,忽如一夜春风拂过微山,一簇簇猩红肆虐嚣张地侵占了整座山,光与影以最畅直的线条流泻下去,金黄与血红都纯净得毫无斑驳,日夜的风,把山塑成波荡,那是极其款慢平实的波,红光胜火!

爷爷,是你吗?

一步。

两步。

三步。这是我曾和你并排坐着唱歌的地方。

四步。

五步。就是这,我初见映山红的地方。被这片浓烈的色彩所包围,却充斥着熟悉的你的气息。往事如电影镜头在眼前慢放,你调皮的笑,我恼怒的追赶,这难道是你最后送我的承诺吗?可是你不在我身边又怎么能算数,明明约好是一起的呀!

你回来!你快回来啊!回来兑现你的诺言啊!大骗子爷爷,如果这次你又说话不算数的话那我以后再也不理你了,你听见了吗?

逃不过是空谷传响无人应,逃不过是花开滴血故人去。

……

寻一只出山的鸟,衔一片映山红花在它口中,让在外面游荡的孤魂听到,是映山红在哭泣,在呼唤你回去!

当夕阳点燃了天边最后一抹浮云,短短的相送,相送短短……

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篇19:静听花开的声音作文500字

全文共 536 字

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我家后院满是野,红的、白的、紫的、黄的,五彩缤纷,令人眼花缭乱,我经常一个人静静躺在花海中,蝴蝶在我身旁翩翩起舞,忽然,一只独特高雅、黑白相间的蝴蝶映入我眼帘,我不由自主的,轻轻地跟着它,忽然,它停在了一朵爱笑而朴实的野花上,那么和谐而美好。哟!我怎么从没注意过这一朵花呢!淡淡的粉色,自信地挺起胸膛,尽情的享受着温暖的阳光,那样可爱,那样朴实,那样独特,我轻轻地将它捧起,种入了我的花盆。

几年过去了。当年那朵朴实无华的小花已经长大了,它是我见过最美的花,开得那样别致,那样美丽。每天,我总是静静的陪着它,它总会在微风中轻轻地对我点头,聆听我的快乐与悲伤,是我最好的朋友和家人。从此以后,我就很少去花海,有一天,那朵野花静静的枯萎了,我很伤心,静静的来到花儿身边,轻轻地捧着它,找到一个地方把它埋在地里,让它与它的家人生活在一起,从此以后,我再也见不到那朵朴实、别致的花朵了。当蝴蝶在花丛中欢快的飞舞,我再次静静地躺在那儿,为自己的行为而后悔,恐怕以后,我再也看不到那样独特的野花了吧!我为自己的自私自利而后悔莫及。

从那以后,我再也没有见到那么美丽的花,它默默无闻地遮掩自己的华丽,没有要求什么特殊的待遇,只是默默的开放,默默的枯萎,如此美好的品质,才令我对它心爱不已。

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篇20:聆听花开的声音

全文共 1850 字

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天,阴阴沉沉的。好似一块灰色的玻璃。耳边,还有令人发瑟的冷风。昨晚的一幕幕还在我眼前浮现,如同这冷风,寒彻心扉。

妈妈出去散步了,我在家里收拾衣物。偶然看见了妈妈平时背的包,想起妈妈从不收拾这包的习惯,便将这包里的所有统统倒了出来,细细分类,收拾起来。突然,一张折着的纸映入眼前,好奇心驱使我,缓缓的打开了……

“当我知道了以后,我没有生气,只是默默地将它放回原处。我想,你一定是无聊所做的罢了。可是,那白色的药片,去总也挥之不去。我看着你吃,一盒,两盒,三盒…··”

"我的心也随着这白色的粉末,一起消失。碎了,就不再有了。从此,我的生命里,就只有我们的宝贝了,就,不会再有你了。假如,你哪一天说和我离婚,我一定会同意,我也会好好抚养我们的宝贝。为了宝贝,请不要告诉她··”

我看完后的第一反应——这是什么意思!随之而来的是响彻心底痛苦,泪水布天盖地。我的父亲,我从小最最尊敬的人,竟然背叛了我。他,有了别人。我笑了,笑的张狂,笑的愤怒,笑的狂傲。愤怒充斥了我的双眼。双手也因此而微微发抖。

妈,为什么这么傻?居然几年前就知道,就和他离婚啊。猛然想到,几年前的一个下午,妈妈问我:“如果我和你爸爸离婚了,你会伤心吗?”这是小孩子最敏感的问题,我当然毫不犹豫的回答。“我会哭上三天三夜,伤心三春三夏,然后,恨你们俩一辈子!”可是我哪知道,那就是妈妈这几年的承诺啊。

窗外的雨开始下了,突然想起在阳台上养着一盆百合。放眼望去,百合在房中瑟瑟发抖,洁白的朵上还有些许雨点,绿色的叶片只能为百合保住柔韧的劲,却无法也让花朵免遭其害。

妈妈,你可以保住这件事情不让我知道,可是,你却保不住我受伤的心。我恨这个男人,恨他为什么把我们推向如此痛苦的深渊,你却笑着告诉我“对他最大的伤害就是遗忘。”

忘得了吗?我问你,你忘得了吗!看着你憔悴的面容,我忽然发现,原来,妈妈没有忘,她只是把这些都推向了她的背面,那,孤独的背面。

妈妈,我发誓,为了你,我也会让自己成长起来,成长成可以让你依靠的树,就像你要让此时幼小的我依靠,而把所有的感情推到背面。

不知何时起,我开始留恋你的背面,但我从不触碰,因为我知道那里有什么,我看得到,感觉得到,从现在开始,我也有了。

耳边依旧刮来那冷风,百合也依旧摇晃,人,总是要被许多事实冲刷过,才会在暴雨来临时高高的挺起。

不知不觉,另一朵百合开了,带着她洁白的面容,沁人的芳香和另一朵百合的尘埃缓缓开放,刹那间,我以为听到了花开的声音

听到了,母亲的心。

用爱呼唤我的,美丽的心。

第三篇:聆听花开的声音

"姐姐,你听见了吗?花瓣落下的声音."

"啊?"

小表弟拉着我的手,在田间步行,忽然睁大了眼睛,稚嫩的小手不断摆动着,指着凋落的花瓣问我.

我怔住了.

花瓣落下的声音?那是很轻微很轻微的声音.听到花瓣落下的声音,那是在很久以前了.

忽然之间,我有点惊异,有点感慨.我好象已经很久没有展开心胸,融入到大自然中去了.像小表弟这么大的时候,我也一样喜欢大自然.我喜欢捕捉大自然的一举一动,抓住大自然每一个轻微的声音,常常沉醉于此,乐在其中.

我经常搬出一个小板凳,作在爷爷的花园里听树叶与树叶之间亲昵的对话,听花瓣的欢笑.

我也喜欢坐在一望无际的田野之间,听风儿在耳旁细语,听蒲公英与母亲互相依恋的情节.

我更喜欢躺在碧绿的草坪上,请鸟儿悦耳动听繁荣各声从头顶传来,听身边蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴声越发激烈.

……

然而,随着年龄的增长,沉浸在大自然的这份悠然的情境却离我越来越遥远.某种感觉,某种声音也消逝在时间里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的声音.

我开始一心扑在学习上,去研究一加一等于几,去探索方块字的排列顺序……

分数,成了我的梦,成了我奋斗的目标.

一直以来,我为了这个数字茫然着,茫然着.木然回首,才发觉自己失去了什么.

是的,我失去的是曾经的那份真诚和天真,失去的是曾经倾听大自然,拥抱大自然的的心境.

这些东西都消失了,回不来了.

忽然,我有所醒悟.

对,我应该利用这个暑假的时间放松紧张的神经,离开我那个充满几何图形,字词句段的世界,拥抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.

"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉着我的衣袖,"你看,青蛙!"

"对,是青蛙."

那一刻,我发现身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了几个圈,缓缓落下.

我好象听到了!我真的听到了!

很微弱但是很清晰.那飘落的花瓣仿佛在诉说着离开家园的不舍,有好象在诉说"落红不是无情物,化作春泥更护花"的情意.

这时,我心中紧绷的弦断了.

让我们回归大自然吧,让自己的心灵有个休息的地方,倾听花落有声.

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