大爱书写一家亲新疆民族团结一家亲故事汇热门19篇

在我记忆的长河里，有许多事都可以淡忘。但有件事，我却一直铭记在心，难以忘怀。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去临河的姥姥家过年。我们上了火车，找到座位坐了下来，一路上我都在玩手机。突然间我感到莫名的恶心，只好一直忍着，心里想着希望可以忍到下车。

然而最终我忍不住开始呕吐，午饭全吐出来了，散发着臭味。妈妈看见后，赶忙递给我一杯水，并轻轻地拍打着我的后背。这时，旁边有一位满头白发的老人，递给妈妈几个橘子说：“你把桔子剥给孩子吃吧，可以压压。“妈妈连忙说：“不用了，这怎么好意思了，您还要吃。”老人说，我吃不吃无所谓，但一定要给孩子吃。说完，老人又把橘子递了过来，妈妈不好意思地收了下来，连忙剥开喂到了我嘴里。

见此情况，旁边的一位中年人提议，把窗户打开吧，给孩子透透气。妈妈为难地说，这车上有这么多人，开窗户会冷的。周围的人听见后都说没事。妈妈便把窗户开了一个小缝，并跟我换了个位置。我把脸贴在窗边，感到舒服了一些。旁边的老爷爷又给我泡了一杯茶，虽然这茶是苦的，但蕴含着老人对我的关心。

渐渐地，我好起来了，关上了窗户。不一会，我们就到站了。我和妈妈站起来和大家说了声“再见”，谢谢大家对我们的关心和照顾。这些好心人都说，谁出门也会遇到难事，不客气的。顿时，车厢里响起了一阵温馨的笑声。

那天虽然是寒冬，但陌生人的这种关爱，却温暖着我的心。

我的童年是书陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候，我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情，正好我住在奶奶家，奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子，每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑，我们骑着自行车飞驰在大路上，有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里，伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭，我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险，我们翻过围墙后，赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来，我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去，它先是痛苦的叫了几声，然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了，于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”，果不其然，过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了，过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了，后来奶奶知道是我干的了，把我管制起来，就让我看书，渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的，让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了，我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿，在一个无聊的下午，我和邻居的儿子在争论，他说：我能从房上跳下来死不了，我说：我也能，可他却说：我不信。这句话刚一说出口，我就觉得我的自尊心受到了伤害，我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳，结果当天晚上救护车就“完了，”“完了，”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏，我在医院躺了一个多月，大病初愈，妈妈给我买了好多好多的书，让我去看书，我看了看那一摞成山的书，吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意，但还是拿了一本书，翻着看，一看就入迷了，我成天不分日夜的看，妈妈给我买的书，我读的越来越多了。后来上小学的时候，我的作文能力越来越强，老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事，因为我看书多，自然能讲出许多故事来，这样我读过的故事，也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华，其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书，嘻嘻嘻！

书，是人生的伴侣，在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

我爱买书，爱藏书，更爱看书。

有一次在学校里上数学课的时候，老师教的内容特别难，我听都听不懂。我闲着无聊，就随手拿起一本小说看得津津有味。这时，老师正在看着我，我却浑然不知。“李吉祥，你来回答一下这个问题。“老师的话，让我吓了一跳，赶忙收起手中的书，站了起来。看着老师指给我的题目，我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案，就回答给了老师。

有一次，我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书，有时还笑出声来，就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上，我心里是十五个吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我书弄坏了。第二天早上，一到学校，我就直奔她的座位，让她把书还给我。“不是说过5天吗，我还没看完呢!”她说着，我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上，我又要去要书，这一次她还给了我。

对我来说，看书的时间永远不够，所以，我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

事情是这样的，有一天晚上睡觉之前，我在看三国演义。看了好久，直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上，心想：现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是，我蹑手蹑脚地起床，拿了书，又拿了手电筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的时候，爸爸进房间看我没有把被子踢掉，结果被发现了。

我爱看书，因为书能带我们驶向成功的彼岸。

书让我倾听流水的潺潺；书带我抚摸天空的柔软；书带我走进一个个不同的人生……有句名言“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”自幼儿时，书便成为我的好友，与我一起追溯过去，展望未来，探讨人生。

“还不快去睡觉？”妈妈再次走过来催促我。我无奈地看了看手中正看到精彩部分的书，叹了口气，放好书睡觉了。“一只羊，两只羊……夏洛究竟会想出什么办法来呢？”我不禁又回想起书的情节来了。

《夏洛的网》讲述的是一个有点害羞的小猪威尔伯，和一只叫夏洛特的蜘蛛交上了朋友。它就住在小猪圈的梁上。知道所有猪最终的可怕结局后，威尔伯变得狂躁不安。夏洛特决定要救它的朋友。它想出一个绝妙的办法，让农场主和周围的人知道威尔伯不是一头普通的猪，应该得救。这是个关于友谊、磨难的故事。我正看到想出办法的那一刻，但办法是什么呢？我没有看到。夏洛会想出什么办法呢？好奇像迷香一样，扰乱着我的心智。要不，偷偷起床看书？一个念头闪过我的脑海。

说干就干。我小心地掀开被子的一角，双脚兢兢业业地探出被窝，轻盈地跳下床，我也像泥鳅一样滑下了床，踮着脚走到门旁。我把耳朵贴在门上，门外传来一阵轻微的呼噜声——那是爸爸睡觉的“专用声”。我蹑手蹑脚地爬到书架边，轻轻摁住旁边的椅子，悄悄地站起来，借着跳跃的月光，我找到并抽出《夏洛的网》。我又扫视了一圈房间，狡黠的目光定在角落一米二高的泰迪熊上，就是你了！我把熊拖到床边，掀开被子，把小熊塞进去。大功告成！我提心吊胆地瞄着门口，飘向书桌，同时也暗暗窃喜。我小心翼翼地打开抽屉，拿出一盏小型暖光台灯，放在桌子上并缓缓扭开开关。翻开书，我又提心吊胆地看起来。“哔——”什么声音？我一惊，手中的书一甩——“啪”地一声以掩耳不及迅雷之势掉在地上。我心中叫苦连天，但又忐忑不安。妈妈有没有听到声音？我爬到门边，窃听外面的动静。时间一分一秒过去了，外面静悄悄的，什么动静也没有。我才心惊胆战继续看书。起初，我还一边看一边侦查外面的动静，生怕妈妈突然醒来，但因为书的情节引引入胜，所以我越看越着迷，便不知不觉投入书的世界中。“太棒了！”动情之处，我大喝起来。门外，亮起来灯光……

虽说后果很惨，但书仍是我的好密友。“书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。”我和书，有讲不完的故事。

书，是我形影不离的好友，一天不见如隔三秋；书，是我的福将救星，危难之时大显身手；书，是我的生活小顾问，指点迷津释惑答疑。

从记事起，我便被那些印着“白雪公主”、“小红帽”的童话绘本所吸引，一有闲暇便翻看。从三年级开始我对书的迷恋一发不可收拾。每一个学期结束，我的写作水平都会有大的进步。有一次写作文，题目是《我最敬佩的一个人》，一看这题目，我便眉开眼笑，这可是一个大显身手的好机会，书虫终于有了用武之地啊！一时间千言万语涌上笔尖，精彩的故事在纸上流动。“皇天不负苦心人”，我的作文果然得到了老师的认可，尝到甜头的我更加热爱读书了。

对于我来说，开卷有益，可这种狂热受到了妈妈的抵制，在她眼中，爱读课外书成了不学无术、不务正业，于是一场没有硝烟的战争拉开了帷幕，书成了妈妈与我之间的一堵墙。我陷入两难境地，不愿跟妈妈闹翻，也不想让课外书从我的生活中消失，怎么办？终于，“有志者事竟成”，经过N次的辩论与协商之后，我们终于达成了一致：完成作业后可以读书一小时。可一小时根本不够啊！于是，我又想出了一个“妙招”，可以神不知鬼不觉的把读书时间延长——那就是躲卫生间窃读！我把书藏进衣服里，装作上卫生间，其实我一进去就坐在板凳上读起书了，五分，十分，半小时……妈妈觉出不对劲，便来敲门：“姑娘，掉厕所里了吧？”“哦，我肚子疼！”最终姜是还老的辣，窃读了没两次就被勘破“天机”。不过，我的坚持还是换来了加一小时读书时间的丰厚回报。

任时光匆匆流去，我只在乎你——我的书！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”谁又会不喜欢营养品呢？在这其中当然有许多人是超级喜欢的，我就是其中之一。我和我喜欢的书发生过许许多多的故事，上次和大家分享了我在家窃读的故事，下面就让我和大家一起来分享一下在学校窃读的经历吧！

这是在一个夏天的中午，是我第一次在学校窃读。这将是一次刺激又难忘的经历。

“知了，知了，知了，知……”这是个井盖可以煎鸡蛋的炎热夏天的中午，蝉在树发出阵阵抗议声，这丝毫影响不到我的心情。我正在尽情地在《绿野仙踪》的奥芝国里畅快地遨游着，吸收着知识的精华。就像蜜蜂采蜜；就像园丁在挑花；就像。

“排队！排队！快排队！你们还没听见吗？”哎！又是一阵催促。虽说是班规难违，可是我内心极不情愿。“可恶”我不满的嘀咕了一声。恋恋不舍地望着这本喜爱的书，就像离别的老朋友似的。在排路队时我也难免对它有点牵肠挂肚，在整理路队的时候，趁路队长没注意，我悄悄地溜进了教室。说是慢那时快，我以最快的速度将我的《绿野仙踪》藏进了我的衣服里，再用手兜着以防掉下来被发现。现在想想我那时候的样子真是即滑稽又可笑。

午睡时，我等大家都谁熟了，有些同学还传来了阵阵鼾声。这时候我才敢把那本让我神往的《绿野仙踪》轻轻地拿出来。我屏住呼吸竖起耳朵全神贯注地听了听周围，确定没事后才敢打开书。压抑已久的渴望从我内心释放出来，终于没人阻挡我伴随着多萝茜脚步进入书的世界了！一页、两页、三页……我好像一只蜜蜂，书中的故事好像一簇簇鲜艳的花朵，让我一刻也无法停歇，贪婪的采集着书中的知识。看着一篇篇有趣又神奇的故事，我很开心同时又很惧怕。生怕值班老师会发现我，每当有点风吹草动我就会立即把书藏好，并装作呼呼大睡的样子。

在这种开心和惧怕双重心情的煎熬下，我终于和小姑娘多萝茜一起经历过重重险境，走遍了各个奇妙的国度。我将书心满意足的放下，深深地吸了口气，像是要把知识全吸入大脑一样。窃读让我开心，要是有更多的时间让我能看课外书就好了。

亲爱的老师同学们：

大家好。

今天我来参选“书香”少年。我认为，我有资格获得这个称号。

下面，就是我与老朋友——书的故事。

书，我的老朋友，从我开始阅读人生第一本书起，我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句，喜欢那些动人的故事，喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌，散文，富有哲理的故事，生动的童话，包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子，想着想着，就好像突然在书中打开了一道门，通过它，我就可以和书里的人对话，去书里那些景色迷人的仙境，达到忘我的境界，好像自己就是书中的主人公。渐渐地，我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时，我总是被无情的从书中拖出来，面对着一如既往的现实生活，我真恼怒极了，我真想永远只呆在书里面。

我是一个爱护物品的孩子，我的书架中，找不出一个不像样的士兵，它们个个昂首挺胸，全身上下整整齐齐，一丝不苟。每当有人来破坏它们，我就非常生气。不过，说实在的，有了他们这样严肃的军队，我想，在每一次的人生决赛中，我都不会大败而归！当我失望时，我就会来找我的老朋友，她会耐心的教我，让我再试一次，决不放弃！从书中，我学到许多美德，从小到大，条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命，养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说：想干净的人会干净，想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年，从海蒂身上我看到了我小时候的影子：纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗，主人公安妮就像是一股清新的春风，吹进了原来闭塞的绿山墙，给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书：《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等，简直不是可以一一描绘的。写到这里，那些平时最受宠爱的家伙，还在抱怨我没提到它们呢！

在我写成这篇文章的同时，我还在思考，思考《水孩子》的真正涵义，思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹，书使我全身挂满璀璨的珍珠，书为我铺起了无限广阔的天空。我想，这就是我爱读书的原因吧。

也许你认为这篇文章已经足够了，应该结束了，你已有点不耐烦了。但是，如果真让我写我与书的故事，我想我永远也写不完。

这，就是我与书的故事。希望大家投我一票，选我做“书香少年”。谢谢大家。

我是一个不折不扣的书呆子，亮晶晶的大眼睛都是因为看书而戴上了一副近视镜。

书带给我的快乐是无穷无尽的，我渴求得到知识。一天放学，我得到了一本新书《哈利·波特》，那正是我盼望已久的。回到家后放下书包，我就迫不及待地阅读起来，把妈妈的话“要把作业写完才能看课外书”早忘到九霄云外去了。结果，被妈妈严厉批评了一顿，她又严格监督我把作业写完。可是我依旧不知悔改，匆匆写完作业后，又以喝水为理由跑到客厅继续看书。因为客厅有正在酣睡的爸爸，我不敢开灯惊醒他，只好借着手电筒那微弱的灯光来偷偷阅读。

为了能得到知识，得到阅读的快乐，我的头可是倒霉了！有一次在回家的路上，我手里捧着一本书边走边看，特别专注。“哎哟！”一不小心，我撞到了人行道的电线杆上，脑袋上立马鼓起了一个大包。我一边疼得直咧嘴，一边用手轻轻地摸了摸头上的包，然后又低头看着书继续往前走。路过红绿灯时，利用等红灯的空儿我又看起了书，直到一个好心叔叔路过时提醒我：“小姑娘，别看了，该过马路了！”“哦！原来是绿灯亮了。”虽然我嘴上答应着，可眼睛还是盯着书，双脚舍不得挪动半步。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而对于像我这样对阅读如饥似渴的人，它的功用更是不言而喻。书，像一把打开知识宝库的金钥匙，我永远离不开它。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在一次活动当中，我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后，天天都能看到我们在一起的身影。

记 得有一次，四年级要开展一次主题班队会，凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗，可是，她的汉语发音不是特别准确，她便来找我帮忙。我每天抽十分 钟教凯迪里牙读诗，每天只教一句，但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗，我教了十天，但我一点不耐烦的神情都没有，反而还给凯迪里牙 指导了怎样有感情地朗读。在队会课上，凯迪里牙的一首汉语诗朗诵，博得了同学们和老师们的阵阵掌声。凯迪里牙更是泪光闪烁，激动万分地说：“在这里，我要 对我的好朋友徐静说一声‘谢谢’，是她一句一句地教我读会了这首小诗。”

在肉孜节来临时，凯迪里牙热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时，凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子，喝着清香四溢的奶茶，就像一对亲姐妹。

没 过多久，我们的汉族传统节日—中秋节到了，我也热情地邀请了凯迪里牙来我家做客。凯迪里牙到我家做客时，我为凯迪里牙准备了新拖鞋，新茶杯，就连擦手的毛 巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和凯迪里牙一边吃月饼一边赏月，给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右，我和家人把凯迪里牙安全地送回了家。

肉孜节过去了，中秋节也过去了，可是我们这一对好朋友的感情却越来越深，越来越浓，深得像一口井，浓得似一团墨。

小时候我特别粘外婆，几乎每个周末我都去外婆家里度过，每次妈妈去带我回家我总是眼泪汪汪的，拉着外婆到我家去。

那次星期天的晚上，妈妈又来带我回家了。外婆让我带点我喜欢吃的回去，问我要吃什么。“青菜！”我不假思索地说。“青菜还要去田里挖，这么晚了我们下次再来拿吧。”妈妈看着我说。我赶紧说算了，可外婆却执意要去弄青菜给我们。

外婆的动作十分迅速，带上手套，拿起铲子，再带上一把手电筒。她领着我和妈妈到了田里，虽然四周黑乎乎的，但仍然看到好大的一块地里全是青菜。外婆笑着说：“我知道孩子喜欢吃青菜，所以今年这两块地全种的青菜。”妈妈和我对这两块青菜地赞不绝口。

外婆笑呵呵的蹲来下来，一手抓着菜的底部，一手拿着铲子在距离青菜跟泥土相接的地方轻轻的铲了一下，再轻轻地把挖青菜时带上的泥土甩去，放在旁边。外婆的速度快的惊人，几分钟青菜便排成了一条长队。妈妈对外婆说：“够了，够了，吃掉再来挖嘛！”

外婆把手中的一颗铲完后，下意识地脱掉了手套，麻利地把青菜用手堆成了一个小山。我好奇地问外婆：“外婆你为什么铲的那么快呀？”外婆更是笑得合不拢嘴：“挖习惯了，手都有准头了，你每次来不都有青菜嘛！”

是啊！外婆有一颗爱我的心和一双灵巧的手，外婆种的农作物数不胜数，有玉米、韭菜、青菜、山芋等，许多家常菜外婆都会做得比一般的饭店还要好吃呢。不仅如此，外婆的那双手还会做衣裳，缝缝补补。“在我眼里外婆就是一个完美的人。”我也笑着回答，“外婆什么都会，无所不能！”

不知为什么，现在即使我已经长大了，都上六年级了，外婆年纪也大了，虽然没有以前那般灵活了，但她仍然记得我的喜好，每年还会种青菜送给我们。我的脑海里总不时地出现外婆挖青菜时的身影与她的笑容，想到我与外婆之间爱的故事。

在每个人的生活中都离不开书，今天就给大家讲下我与书之间的有趣故事。

记得有一次，我正在看书，感觉极是枯燥，于是，我想出了一个妙计：先把书卷起来，装到一个快用完的纸巾袋里，再放上几张纸巾，就带到厕所津津有味的看了。于是，马上行动起来，一切都准备好了，我立马冲进厕所，无忧无虑的看着。不知不觉，半个小时过去了，那本书被我看完了，我便走出厕所，家里一个人都没有，便回个妈妈回来个电话，只听见妈妈焦虑的声音：“喂~涵涵，你在哪儿啊？”“我就在家里呀”“吓死妈妈啦，你在家里怎么一点动静都没有？我以为你跑出去完了呢？”妈妈的问题像炮弹一样接二连三地向我发来。

当然，还不只有这一次。那次听说红缨新出的作品《小猫日记》我恳求妈妈给我买一本，我苦盼了好几天才把那本《小猫日记》弄到手中，我如饥似渴地读着，不一会儿，妈妈的声音传进来了我的耳中“宝贝，快点去刷牙洗澡睡觉啦，有时间了再看呗！”我恋恋不舍的把书放回了书橱。突然，我眼睛一亮有了想法：把书放到枕头下，再拿起手电筒，不就可以看啦！哈哈~于是，我高兴的把浴巾，毛巾哼着小曲儿满怀开心的向浴室走去。洗完澡爬进被窝，看着一个个有趣的情节》……突然，妈妈走进房间来，我毫无发现，妈妈看见被子有些部分是亮着的，直接掀起被子，把我吓了一跳。“……”当然，我也少不了糟了一顿骂。

虽然，“窃读”失败，但以后还会和妈妈“斗智斗勇”。因为谁都阻挡不了我有着一颗热爱阅读的心。

镜子里那个留着齐耳短发，圆脸的女孩是谁呀？哈哈哈！没错，这位女孩就是我——毛若悦。

来看看镜子里的我的长相吧！唉。真是一万个不满意。本来就是圆圆的脸蛋，加上厚厚的、长长的刘海，脸都变扁的了。刘海下面是一双不大不小，但十分有神的眼睛。脸的中间是一个鼻尖扁平的小鼻子。再下面是一张不大不小，但能说会道的嘴巴。真是其貌不扬。

长相说完了，再说说我的性格和爱好吧！我觉得我的性格可以用一句话来形容：静若处子，动若疯兔。是这样：我无论上什么课时都安安静静，一直认认真真地说自已的观点或听老师的课。但是如果一到下课，我就会从那个文文静静的女孩，变成一个十分活泼的女孩。和伙伴们玩各种各样的游戏。至于爱好吗？我当然有许许多多了。我认为里面最大的一个，也是坚持了时间最长的一个是爱看书。因为我一周至少要去两次图书馆，每次借四本书。而假期时，我几乎天天都泡在图书馆。最厉害的一次，我一上午都在图书馆看书。看得津津有味。一会儿和“惜呆兔咪”四个组团去日本旅行；一会儿和“校园三剑客”到沙漠去探险；一会儿和“小樱桃”到校园里去解决麻烦；一会儿到科学的海洋里畅游，去学习知识……看完一本换一本，一上午下来，当我打算挑四本书回家时，惊讶地发现，堆在我面前各种各样的书加起来都快有一座小山高了！仔细数一数，哇！在不知不觉中，我竟然看完了整整八本书。这次读书经历，令我十分难忘。

最后，再让我们一起来看一看、说一说我的优点和缺点吧！只要是人都会有优点和缺点，当然，我也不例外。

优点，我觉得我已经说过了，就是爱看书。什么？你问我那缺点呢？我个人认为我自已最大的一个缺点是粗心。为什么这样说呢？因为在去年的期末考试里，我的数学只考了97分，分数虽然已经很高了，但是我还是很好奇那3分扣在哪里。我曾无数次设想，是不是扣在一个计算错误，或者是扣在答案忘写。当试卷发下来时，我不禁懊恼万分。原来错在一道应用题上。我把295抄成245，导致答案出错，所以扣了3分。平常学习中，我也常常出这样的错误。语文没有看题目，明明要画“O”却打了个“√”。数学有小数点忘加的。英语有明明叫你找出不同类，我却找出了相同类。科学有题目看错，答案没有写完整，等等。唉，真是粗心透了。

这就是我，世界上独一无二的我——毛若悦。一个粗心的、爱看书的女孩。你愿意和我交朋友吗？

裴舒桐

在我刚上一年级的时候，我就十分讨厌读书。但是在一班父与子的漫画当中，让我深深的喜欢上了看书。

于是我就开始喜欢读书。而且我觉得看书看得入迷的时候就像在旁边看这几个人演这个故事一样。

爸爸妈妈和老师同学一直劝告我不懂笔墨不读书知道这个名言让我知道了一笔画出书中的好词好句抄在积累本。

记得那一次，妈妈和我在新华书店新书，妈妈让我赶快挑选，我看上了一本书，看着这入迷，妈妈，一生让我尖叫把我吓了一跳，把书店的叔叔，妈妈让我赶快挑选，我看上了一本书，看着这入迷，妈妈，一生让我尖叫把我吓了一跳，把书店的叔叔哈哈大笑。

妈妈就给我买了那本书。杜甫曾说："读书破万卷，下笔如有神。”如果你读了1万本书，就不愁写不出作文。的确啊，上次期末考试作文我才扣了二分儿。

书是我们的营养品，让我们在里面一起遨游吧！

与书为伴，我可以从沸腾的地心岩浆，跳到广阔无垠的宇宙太空；从史前社会读到未来文明。我与书，就像一对形影不离的伙伴，也像一团解不开的结。

我与书的故事，是从一岁半时翻开了第一页。那时候妈妈经常给我念书听，慢慢我就开始一个人捧着抱着有我一半高的书，连蒙带猜地读着。慢慢地，也有了自己喜欢的书。

一年级时钟情《哈利。波特》，二年级迷上《简。爱》，三年级爱上金庸全集，四年级喜欢沈石溪……最近，我又一头扎进了福尔摩斯的世界。

期末考试前一周，妈妈给我买了一套精装版福尔摩斯全集，说提前屯粮，考完再看。望着那三大本大厚书，幻想着里面的精彩故事，让身为“书虫”的我口水直流，真是可望而不可及呀！

我心痒无比，想出了一个计划。

首先，我趁爸妈没注意，一本一本地，把书悄悄搬运到自己房间里。一切准备完毕，一个周五的晚上，行动开始！

当“啪嗒”一声关上灯时，我没有去和周公相会，而是睁着眼睛，一听到动静就闭上装睡。

等到确定所有人都睡着时，我关上门，打开灯，拿出准备好的零食，迫不及待地叼着棒棒糖，跳进伦敦贝克街221号B的房间，去经历《巴斯克维尔的猎犬》了……

不知道过了多久，正在看《蓝宝石案》的我注意到已经5点50了，爸爸妈妈就要起床了。我立马把零食包装纸丢掉，装作早起看书，名正言顺地又继续看了起来。

这次行动虽然实施得天衣无缝，但是——我一整天都顶着黑眼圈，成了名副其实的“熊猫”。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好! 此时此刻，作为众多少先队员中的一员，能站在这里，面对鲜红的祖国国旗发言，我的心情无比激动。 中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭。千百年来发展的历史一再证明，只有民族团结，社会和谐，社会才能繁荣发展进步。民族团结、社会稳定是各族人民的共同心愿。

乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件，虽然给人们带来了深深的伤痛，造成了重大损失。但是在事件发生后，各族群众向受难同胞伸出的援助之手，书写了一个又一个爱的故事、民族团结的故事，让我们真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族团结深情，也让我们深刻地明白“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族也互相离不开”的思想已深入人心。 教育是民族振兴的基石。长期以来，为了从根本上解决少数民族教育质量不高的突出问题，党和政府以实现教育公平、提高教育质量为重点，优先发展少数民族教育事业，全面启动了“双语”教育工程，并出台两免一补、贫困学生资助等一系列优惠政策和措施，保障各民族平等享有受教育的权利，这些都充分体现出了党和政府对少数民族教育的高度重视和温暖关怀。教育的发展托起了各民族发展、振兴的希望。

当前，中宣部、教育部、国家民委又联合发出通知，动员和号召在各级各类学校中深入开展形式多样的“民族团结教育”、“弘扬和培育民族精神”等主题活动，进一步加强学校民族团结教育工作。为此，作为我们每一个中小学生，每一个和伟大祖国共同进步成长的青少年，都要从小树立“同呼吸、共命运，各族人民亲如一家”的思想观念，立足实际，抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节，全方位地对中小学生进行民族团结教育，使之覆盖到每一个班级、渗透到每一个学生，从而引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者、促进者。

敬爱的老师、同学们，祖国进步我成长，民族团结一家亲。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。我们坚信，祖国统一，民族团结，社会和谐、稳定、进步，是不可抗拒的历史潮流，任何人也阻挡不了。各族人民共同建设边疆、保卫边疆的决心坚如磐石，任何人也动摇不了。就让我们一起携起手来，共同唱响民族团结好的主旋律，倍加珍惜来之不易幸福生活，用优异的成绩报效祖国、建设家园，用实际行动维护和巩固团结稳定的大好局面，实现新疆和兵团的长治久安、繁荣发展。

我的发言完了，谢谢大家!

读书，使人兰质蕙心，聪颖智慧；读书，使人秀外慧中，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，才华横溢。

——题记

从我住进妈妈的肚子里开始，我就受到了书的影响。妈妈不知从哪里听说看书可以培养宝宝的智力，所以就叫爸爸把往年的一些名著翻出来：19世纪欧洲批判现实主义的奠基巨作《红与黑》，被列为中国古典名著之首的《红楼梦》，具有自传色彩的长篇小说《简·爱》…………妈妈也就掉进了读书的“深渊”。后来听爸爸说，妈妈生我的几分钟前都在看《简·爱》，结果一阵剧痛，妈妈抓着《简·爱》就进了手术室，生我的时候手里也紧紧的捏着《简·爱》。

一出生，家里的书就全部被我“霸占”了，尽管看不懂书的内容，但我不管做什么事儿都要抱着一本书，就算是睡觉也要死死的抱住一本书，才肯入睡。

稍微大一些，因为读书还曾在家里闹过一场笑话呢！那年，我才三岁，那时，还没普及智能手机，妈妈爱看书的习惯也被保留了下来，晚上，定要看一会儿书才能睡得着。妈妈要看书，有灯光照着我，我也没办法睡觉，于是我抓起一本书，也跟着看了起来。那时我很小，不识字儿，但我却看的十分认真，不哭也不闹。所以妈妈想看看我是否能看懂书的内容，于是妈妈轻轻地放下书，把头凑过来，还没来得及看我是否读得懂内容，就哈哈大笑起来。边笑还边说：“哈哈……哈，宝贝，你怎么把书倒着看，哈哈。”原来是我把书倒过来看，还看得津津有味。

随着时间慢慢地溜走，我上了小学，我对书的渴望，也越来越强烈，但那时刚开始学拼音，识字非常慢，因此十分懊恼。于是，我为了增加阅读效率，我开始直接识字，对路边店上的广告牌“情有独钟”。每次去逛街，眼睛都会跟着路边的广告牌看，如果有我不认识的字的话，就会摇摇身边大人的手：“嘿，这个字读什么？”这样我喜欢上了识字，对书也是爱不释手。

认识了许多字以后，看书也是“一目十行”，偶尔遇到不认识的字，也要翻出躲藏在角落里的《新华字典》，非查到这个字不可。

书，是我最亲密的朋友，它给予我知识，赋予我力量。书，我喜欢你！

我爱美丽的新疆。碧波荡漾的喀纳斯水，象一面镜子，每天映照着蓝天白云。巍峨峻峭的天山，象一个巨人，每天耸立在祖国边陲。一望无际的伊犁大草原，象万顷绿涛，每天飘扬着动听的牧歌。还有百鸟欢唱的天鹅湖，象一个妈妈，每天拥抱着自己的孩子。

我爱新疆，这里处处有如画的风景。

我爱美丽的新疆。天池水映照着西王母的容貌，昆仑山留下了周穆王的传说。干涸的罗布泊，没有人知道它过去－－鱼虾欢跃的勃勃生机，神秘的楼兰古城，没有人知道它以往－－摩肩接踵的富裕繁华。汉使张骞的到来，播撒下中原文明的种子。千里丝绸之路，象一条丝带，漫漫黄沙，悠悠驼铃，将东西方的交流维系千年。

我爱新疆，这里处处有动人的故事。

我爱美丽的新疆，漂亮的花帽，长长的辫子，欢快的麦西来普，优美的刀郞。新疆是多民族的地方。各民族亲如兄弟，情同姐妹。新疆的历史，是各民族团结御敌的不屈画卷，新疆的未来，是各民族建设和谐家园的美好蓝图。

民族团结是社会发展进步的基石，是全国各族人民齐心协力、携手并肩、团结一致向未来的力量之源。在新的历史起点上扬帆起航，我们必须守好民族团结的生命线，让民族团结之花沐浴党的阳光、扎根群众土壤、浇灌幸福雨露，在中华大地璀璨绽放。

让民族团结之花在沐浴“党的阳光”下向阳生长。

东西南北中、党政军民学，党是领导一切的。历史和实践充分证明，做好民族工作关键在党。无论是革命、建设和改革的历史时期还是当前时期，中国共产党始终把民族团结摆在全党工作的重要位置，团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放、实现了国家繁荣富强，实现了人民当家做主和生活富裕，谱写了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的辉煌乐章。在新的征程上应对世界百年未有之大变局及国际国内错综复杂形势，更加需要切实加强党对民族工作的领导，提高政治站位、把牢政治方法，聚焦重大问题、推进民族团结进步事业，加强队伍建设，提供坚强组织保障，确保民族团结事业始终沿着正确方向坚定前行。

让民族团结之花在扎根“群众土壤”中积蓄能量。

民族团结之花要盛开不仅需要阳光的温暖，更需要扎根人民群众，从人民群众中汲取养分、获得支持、凝聚人心，汇聚守望相助、抱团取暖的强大合力。船的力量在帆上，人的力量在心上。以心换心，民族团结才有“心基础”、手足相亲，民族团结才有“行动力。做好新时代的民族团结工作，必须最大限度地相信和依靠各族干部群众，设身处地为群众解决“急难愁盼”问题，让改革发展的成果更好地惠及各族群众;以社会主义核心价值观为引领，增强各族人民的文化认同，以文化人，润物无声，铸牢中华民族共同体意识;加强民族团结教育，以民族活动为载体、以宣传教育为抓手、以课堂教育为渠道，营造民族团结进步的良好氛围。

让民族团结之花在浇灌“幸福雨露”中璀璨绽放。

人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，实现共同富裕是民族团结的价值追求。只有民族团结，才能让人与人之间的情感更浓，让我们的生活更美好。做好民族工作，最根本的是赢得人心。要树立以人民为中心的工作思想，聚焦少数民族群众关心关切关注的烦心事、操心事、揪心事，把他们的所思所想所盼转化为推动民族工作的具体举措，让他们真正感受到民族大家庭的温暖;要突出人民美好生活新期待，聚焦新时代基层治理新要求，开展民族团结进步创建，推动各族群众交往交流交融，共建共享共护美好家园;要持续巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴，携手各族人民共创美好未来、共享发展成果，一道过上好日子。

五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强；少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来；只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来；只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕。阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉。回。维。哈四个民族的十个孤儿，这位民族妈妈家境贫寒，但她并没有放弃抚养这些孩子，并且努力的让他们吃好，穿好。当记者采访她时，指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子，这位母亲说：“我是永远都不会忘记他们的！”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，平等对待班上的民族同学，不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话：“民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥，只要有力量一定可以修复好；一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来；一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你个小孩子看什么书？那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看我就不能看？为什么长大了才能看？为什么小的时候不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。

可买了书后，也看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师让我们在家不懂的，可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲、教，最后我终于学会了一个故事：井底之蛙。从三年级开始，我的作文常常居全班之冠，我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了……时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感

随着我大量的阅读我的阅读，我的语文水平越来越高。可我语文水平越高，我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊！