大爱书写一家亲新疆民族团结一家亲故事汇【汇总20篇】
父母是一丝阳光,是他们在呵护我。接下来小编为你带来大爱书写一家亲新疆民族团结一家亲故事汇,希望对你有帮助。
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2025作文
1000民族团结一家亲心得体会
全文共 521 字
+ 加入清单新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。 新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。
面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。
当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!
让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!
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篇1:关于我和书的故事作文精选
全文共 881 字
+ 加入清单书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的美茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。
凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鲜而好奇。
很快,我发现我的语文成绩在班里那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“女儿,你要想提高语文水平,就必须多读书,读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心的劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的阮立贵老师在我面前出现了。阮老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引进书的海洋。
那是一个寒冷的冬天,雪花漫天飞舞大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如寒冷的冬天。“王彦,来我的办公室一下”到了阮老师的办公室,屋里的暖气是我感觉到丝丝温暖“要学好语文这门课程,最重要的是多读书。只要书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。“读书破万卷,下笔如有神”读书会引领你走向辉煌之路……”阮老师语重心长的告诫我。听完阮老师的一席话,正如“良言一句三冬暖”我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情,我从而坚定“要与书为友”!
从那以后,我每天如饥似渴的吮吸书的甘霖,吸取书的精华汲取书的道理。我仿佛走进法国的巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声;我好像来到了保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读,写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。
时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅,同学们的肃然起敬,老师刮目相看更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书引领我走向成功之路。我爱看书我愿与我钟情的书相伴前行。
[关于我和书的故事作文精选
篇2:我和书的故事作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单我从小就喜欢读书,喜欢在灿烂的阳光下,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香,再在旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那花花绿绿的小册子。我知道:对书的喜爱,从那时起,已深深地印在了我的心里。
我对书的喜爱,就像饥饿了的老虎扑向食物。记得有一次,妈妈要出去办事,临走前对我说:“等一下记得收衣服。”当时我看书正看得津津有味,心思全部都放在了书的世界里,不加思索地就回答了妈妈一句:“好的。”刚才天空中还是飘着几点细雨,现在竟然下起了倾盆大雨了。而这一切,我却浑然不知。
当妈妈回来的时候,看到衣服全都湿了,便急得大叫:“余意,衣服全部湿透了,小小年纪,你难道得了健忘症吗?”这时,我才从书的世界回到了现实。啊!因为看书,沉迷于书中多彩的世界,我竟然忘记了收衣服。我只好厚着脸皮对妈妈扮了一个鬼脸,见状,妈妈也是哭笑不得。一场风波就这样被轻易地化解了。
还有一次,我在学校,第四节课是自习课,别人都在做作业,而我却是拿出书来看。“铃……”下课了,同学们都去吃饭了,而我还静静地坐在教室里看书。过了一会儿,同学们都吃完了,一个同学叫了叫我,我这才缓过神来,赶紧去吃饭了。
其实,我和书的故事数不胜数。书不仅给了我许多的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我的人生的航程指明了方向。
篇3:我最爱看书学生作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单我的爱好有很多,有打篮球、有看书、有唱歌……其中我最爱看书。
看书可以增长我们的知识,可以懂得很多道理。我对书就是拿得起放不下,如果没有足够的时间让我看完一本书,就不要放我看见书,因此我差一点变成了“四眼田鸡”。
我看书也闹过笑话,有一次妈妈早上对我说:“曹永祥,快起床上学,要迟到了!”我只是无精打采的地说:“一会儿。”妈妈看我没有反应,于是加到火力说:“快——起——床!”我被妈妈吵醒了,于是穿好了衣服,刚穿完又想解大便,正好我又可以边看书边解大便了,上完厕所后我还想再多看一会书,没想到我看过了头,妈妈说:“你掉进厕所啦,快出了,上学迟到了!”我出来后妈妈让我吃了竹笋炒肉丝。
同学们看书是很好的习惯,但是不要一直抱着书看,看累了,要把眼睛闭上休息一会。
篇4:关于民族团结话题
全文共 808 字
+ 加入清单中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样,心但是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。
每一个时代,都有自我的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自我的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。
只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心,祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。
篇5:关于民族团结500字
全文共 671 字
+ 加入清单我爱我的祖国,我的祖国是一个多民族的国家。五十六个民族拥有一个共同的名字——中国。五十六种语言汇成一句话,爱我祖国,爱我中华!
五十六个民族生活在这个辽阔而富饶的的土地上,各民族都有悠久的历史,都有自己的文化和传统风俗习惯、宗教信仰和语言文字。在华夏这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,流芳百世的旗帜,它就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!一个国家的建设不能仅仅靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建设。鲁迅曾说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗,连三个臭皮匠的智慧,都能顶一个诸葛亮,这难道还不足以说明团结的力量大吗。
社会主义荣辱观中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。每个民族的文化传统都是不一样的:苗族的服装和饰物特别漂亮;云南的傣族孔雀舞姿态优雅;云南彝族的火把节特别壮观;新疆的葡萄干味道香甜……
今天,我们站在国旗下,看到冉冉升起的国旗,就仿佛看到无数革命先烈。他们抛头颅、洒热血,冒着枪林弹雨,宁愿牺牲自己宝贵的生命,也要换来和平。所以,我们更应该团结一致,不让我们这个大家庭再次支离破碎。蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会孤单;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然;美丽的鲜花,是因为有了绿叶的衬托才会显得更加纯洁、高贵。
听,芦笙和唢呐一齐吹响,看,乳燕雏鹰比翼飞翔。五十六朵鲜花争相开放,装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
篇6:民族团结一家亲发言稿
全文共 1619 字
+ 加入清单大家下午好:
很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。
地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。
2011年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。她是维吾尔族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着
甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的对面,似乎是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。
是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;XX老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。
送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,XXX是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。一个教学问题,能耐心细致的为我讲解,直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。X老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。
也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢,没有你们,就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把XX学校真正当做自己的家,把他们当做家人。
其实,XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影,XX学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望XX学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在XX学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇7:我和书的故事作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单记得九岁前,我对书一点儿兴趣也没有,妈妈再怎么劝我都不要看书,除了应付学校要求的必读书目外,看书就如同嚼蜡般索然无味。
直到三年级的秋假,曹文轩的一套书《我的儿子皮卡》改变了我对书的看法,书里面讲了作者儿子的经历,故事生动有趣,引人入胜,我在假期一口气看完了全套10册,欲罢不能。从此以后,我开始关注各种好看的书,后来又陆续读了四大名著、《小屁孩日记》,以前觉得无聊的书像被施了魔法,吸引着我。后来,妈妈把所有曹文轩的书都买给我,我照单全收,之前书架上零零散散的几本书,突然变得塞都塞不下,妈妈为此还添置了书架。
过了一段时间,我又迷上了《纳尼亚传奇》、《荒野求生》、《雾都孤儿》,这些都是作者呕心沥血的经典创作。我对书的渴望越来越多,经常放学冲到博库书城里看书,里面的书多得不可计数,而我却被沈石溪的动物小说深深吸引:《狼王梦》、《五只小狼》、《第七只猎犬》等等,生动描写了动物的艰辛生活和人一样的情感。
就这样,我爱上了看书,我和书的故事也将会继续越来越精彩!
篇8:书的故事作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”这是著名的文学家高尔基的名言,书也是我们人类发展留下的脚印。我读过许多的书,如果硬要我说一本最中意的书,那就非《西游记》莫属了。在读《西游记》的时候,我得到了许多的乐趣。
在我很小的时候,妈妈给我买了来了“四大名著”并跟我说:“《西游记》是有带正义感的一本书,你要好好看。”我只看过《西游记》的电视剧,书还没读过呢,会有什么不同吗?
我发现看书比看电视更有趣,它能给我更多的想象空间。《西游记》这本书让我爱不释手,书里的人各有各的特点,像正直善良的唐僧;吃苦耐劳的沙僧;本领高强的孙悟空,它会七十二变,会筋斗云,一个筋斗云就是十万八千里,有着能识破妖魔鬼怪的火眼金睛;一个又肥又爱睡觉还十分贪吃的猪八戒,我觉得叫他吃货猪比较合适。
最吸引我的一个回合就是“三打白骨精”。那一回,白骨精诡计多端,变了三次不同的人形,可每一次都被孙悟空的火眼金睛给识破了,最后被一棒打死变成了一堆白骨。但同时,唐僧对孙悟空的误解也让我气愤不已。
一次次翻看书中的故事,书中的人物都活生生地展现在我的眼前,战斗的场面非常地生动,腾云驾雾、刀光剑影都十分地精彩,给我的感觉不是在看书,而是在看一场惊心动魄的电影,这本书我实在是太喜欢了,经常看得不肯放下,一边看还一边哈哈大笑。
《西游记》给我带来了许多的快乐,我也从书中学到了许多正能量:做人要善良,团结互助,有爱心,弃恶从善……这本书将伴我成长!
篇9:我和书的故事作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书本是一扇为我们打开知识的大门,书本是一盏明灯,帮我们照亮方向。我很喜欢看书,因此患有一段故事呢!
有一次周五放学,我回到家中一眼看见了桌子上的《小公主》,这不是我想要的书吗?一定是妈妈给我买的,我开心的打开书,没看两页妈妈就让我吃饭了。我只好三口两口的快速吃完,快步走进书房读了起来。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪的读着,时间悄悄的从书的页码中溜走,在妈妈反复的说了几次后我才依依不舍得合上书本上床睡觉。可是我怎么也睡不着心里总想着书中的情节:莎拉到了新学校同学们会怎么对她呢?过了一会儿妈妈睡着了,我轻轻踮起脚尖像一只小老鼠一样偷偷的下床,走进书房打开台灯开了起来。《小公主》莎拉的不幸让我深深的同情,校长的做法令我气愤不已……在我看的如痴如醉的时候“啪”的一声大灯被人打开了,妈妈发现我了,一顿责骂跑不掉了。在梦里我还沉浸在《小公主》中,我喜欢看书。
篇10:与书的故事作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单平时,我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说,因为每天都没太多的时间看,所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看,但妈妈每次都不给我看。这样,我就有了一个想法。每一次妈妈进来时,我就把书藏在被子里,等妈妈走出后,我又拿出书继续看。看呀看,越看越有趣,同时,我的心里也有三分害怕。
有一次,我在家里开着灯看,发现一个又一个好词,一个又一个好句,比如,好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”,这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的,而且还可以突出书中感情。还有一次,我在床上看着看着,觉得好像有一个人正向我逼近,我猛地回头一看,没有人,我又接着看,看看看着,一句话令我汗毛都竖了起来,只感到身体有一点麻麻的,与此同时,心里好像闪过了一道可怕地闪电,这时,身体更麻了,好像是被电麻了一样。
书!它拥有着极大地魅力,一旦你和它融为一体时,你会感觉到自己走进另一个有趣的世界,这里与许许多多的知识等着你来学习,这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等,每天陪伴着你。不同的创意,为你打开创意的大门,里面有许多的杰作和有趣的文章,等着你来阅读。
篇11:我和书的故事作文550字
全文共 575 字
+ 加入清单冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”就是在激励青少年一代在书的海洋中,自由遨游,快乐成长。我喜欢这句话,在和书的相处中,发生了许多故事呢!
幼儿园时,同学们都叫我“小神童”,那是因为一次我为大家读书赢得的“荣誉称号”。那次,老师从妈妈口中了解道我认识将近一千多个字,并知道我会读故事,就让我给小朋友们读故事。小朋友们都围坐在我身旁,扬起小脸听我读故事,我读得十分流利。之后老师发现我拿的书是反的,才知道我已经把这个故事背下来了,小朋友们都开始叫我“小神童”,我也很得意,尝到了读书的甜头,开始喜欢读书了。
7岁时,我开始读起了童话书,书中写到丑小鸭的故事,我开始为丑小鸭难过,之后又为它的变化而高兴。《皇帝的新装》中,我懂得了做人不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。《卖火柴的小女孩》中,我为小女孩感到可怜,我痛恨吃人的社会……书让我明白很多道理,我更喜欢书了。
8岁时我开始入迷上了沈石溪的动物小说。书中那一些动物的真实情景,有时让我泪如雨下,有时让我开心自在,还有时让我十分愤怒。我陶醉在书中,对作者的细致描写佩服得五体投地。
10岁到现在,我又迷上了破案,文学,科技等各类有益的书籍,书中的一些侦破事件,文学作品中的故事等,一件件都扣动我的心弦,让我欲罢不能。书开阔了我的视野丰富了我的知识,我更迷恋书了。
书是我一生的伴侣,遨游书海,受益无穷啊!
篇12:我与书的故事作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单认识我的人都知道,我是一个不折不扣的小书迷。吃饭的时候看书、休息的时候看书,就在睡觉的时候怀里也要抱着本书。不过,我的书却从此“糟了殃”。喝水时看书,水杯一个没拿稳,再看看手里,是一本“落汤书”。
一边走路一边看书,脚一滑,书飞进水里。哎,我的书和水怎么这么有“缘”啊!
有一次,真正证明了我和书是“铁姐妹”。那一天中午,好朋友打电话来,说邀请我和其他几个小伙伴一起去看电影。可是,到了电影院才发现,原来4点的电影,我们2点就到了。于是,我便顺势冲进附近的一家书店,端起一本《狼王梦》“狼吞虎咽”起来。
《狼王梦》让我如痴如醉,心潮澎湃。仿佛被它拉进了另一个世界。正当我陶醉之时,忽然,我的肩膀遭人重击,把我拍进了现实。回头一看,是小伙伴们。而我却语出惊人,让他们差点晕掉:“哎?你们怎么也来书店,好巧啊,你们也是来买书的吗?”
听了我的话,她们大呼小叫道:“茆豆……天哪,电影!”我这才想起了电影的事。不过,我的慢性子又发作了“我,我先去买下这本书。”
到了电影院,我仍拿出书来看。可是太暗了,于是我就在众目睽睽之下,拿出了手电筒接着看。
我爱书,因为书已经成为了我生命中必不可少的一部分,不仅是我最好的朋友,也是我的精神食粮。
篇13:关于我与书的故事的作文500字
全文共 641 字
+ 加入清单我与书的故事古人说:“书是人类进步的阶梯,我与书的故事作文。”我很爱读书,就因如此,我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信?你就接着往下看吧。我熬呀熬,终于熬到了暑假,这不,一大早“书虫”我就早早地起床,狼吞虎咽地奖早餐给“ko”了,然后便直奔书店,刚买进书店,《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前,我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》,随便找了个地儿便看了起来,不一会儿,我便沉浸在了侦探世界中。呀!这案子可镇现象环生呀,哟!福尔摩斯可真心思缜密……“咕噜噜——”什么声音?哦!原来是我的肚子在想我抗议呢!我连忙低头一看手表,呀!12点半了!!我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店,哎!又挨k了!吃完饭了,我躺在床上,脑子里全是书里的情节,福尔摩斯接下来会怎么样?凶手到底是谁?福尔摩斯会不会有危险呢?这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着,心里直痒痒。“老妈,你就行行好,帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧!”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行!你看看你的书柜都快爆棚了!”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎!我只好执行我的计划,我拿出零花钱,蹑手蹑脚地走出去,奔到书店,以最快的速度买下了那本书,可怜我的小钱包又清空了!我小心翼翼地回到家,轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间,反锁房门,有津津有味地看起来……我爱书,是书,给了我许多在课本里学不到的知道是书,是书把我领到了知识的海洋,让我受益匪浅,读书之乐。其乐不穷!
篇14:爱看书的小明
全文共 367 字
+ 加入清单黄梓铃
今天小明在学校里有一位同学送给了小明一本漫画书。小明在回家的路上一边看书,一边走路。小明到家了,吃饭时小明一边看书,一边吃饭。小明心想,“哇,这本书好好看呀!”吃完饭后,小明又去洗澡、刷牙、洗脸,妈妈说,“快去睡觉,别再看了不然眼睛会瞎掉的。”小明说,“好的妈妈,我马上就去睡。”说完小明拿着书到床上一边看书,一边躺在床上。小明心想,今天好冷我得盖好被子才行。这样想完,小明盖好被子舒舒服服得躺在床上看着书。小明把灯关了,把书放在床头柜。第二天,小明一起床就什么都看不到了。妈妈看了赶紧送小明到医院测试眼睛。小明测试右眼,然后再测试左眼。妈妈看了心急如焚,非常的担心。测试完,护士对妈妈说:“以后,得好好保护眼睛啊!”
这个故事告诉我们,一定要好好保护自己的眼睛。小朋友们你们在平常有没有保护好自己的眼睛呢?一定要爱护自己的眼睛。
篇15:我和书的故事作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单书是我们的良师,是我们的朋友,是我们获得知识的源泉。它让我们变得聪明,变得有智慧,也让我们了解了广阔的世界。从四岁开始,书就成了我的好朋友,一直伴随着我。今天就给大家讲一个我和书的故事吧!
终于到星期六了,妈妈带我去了书店,我走进书店马上就迫不及待地拿起了我的《斗罗大陆》,聚精会神地看了起来。几小时过后,传来了妈妈的声音:“梁林生,梁林生,要回去了。”可是,当时的我就像一个书虫一样沉浸在书的海洋里。妈妈见喊没有用,就马上跑了过来一把将我的书夺走了,失去书的我就像沙锅里的蚂蚁十分着急,东张西望。最后,看到书在妈妈手里,“妈妈、妈妈,还给我。我正看到惊心动魄的地方了!”我大声地说。妈妈着急地说:“你都看到4点了,该吃饭了。”我恳求地说:“妈妈,那你能不能把它买下来?”妈妈用眼神警告了我后,严厉地说:“不行,明天来看又不是不可以。你还想我给你买,真是异想天开。”但是,经过我三番五次地哀求,妈妈只好无奈地把它买了下来,当时的我高兴得手舞足蹈。回家后,我一吃完饭就又津津有味地看了起来,我原来对妈妈说只看3个小时,可是精彩的地方太多了,不禁看了很长时间,一直看到了11点,想到明天要上学,才爱不释手地放下来,进入了梦乡。
书,你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光。书,你将成为我一生中忠实可靠的朋友!
篇16:我和书的故事-作文
全文共 641 字
+ 加入清单从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙,这句话至今仍不能忘怀。
打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开始催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。
回到家以后,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自己,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。
第二天早上,妈妈看见床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我愿意变成一只书虫。
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清
[我和书的故事-作文
篇17:民族团结手拉手作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单俗话说:“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”我生活在一个多民族的地方——美丽的新疆。
在新疆,你看不到人们在争吵,看到的只有友好地交谈;在新疆,你看不到民族之分,大家都是一家人,看到的只有大家互相帮助;在新疆,你看不到子弹和硝烟,看到的只有和平女神在向你招手。
在我们班里就有三个少数民族同学,大家一起学习、一起玩耍,从来没有发生过任何不愉快的事情。其中有一个维族女孩,名叫江思谕,我们俩是形影不离的好朋友。
记得有一次,一个同学误会了我,任我怎么解释,都没有用,最后江思谕来帮我。终于,在我和她的努力之下,那个同学明白了,并向我道了歉。我和江思谕的友情也加深了。
让我们五十六个民族手拉手、心连心,一起创造我们美丽的家园吧!
篇18:民族团结一家亲
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+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自二(2)班的参赛选手xxx,今天就让我带领大家一起走入我们班的集体生活,一起去感受《民族团结一家亲》的感动故事。
还记得6岁的我随母亲刚来新疆,第一次步入校门的那一刻。第一次见到班上的哈族、维族小朋友时的情景,他们的皮肤那样白皙,睫毛长长的,一双清澈、明亮的大眼睛总含着笑美丽极了!我对他们充满了好奇。上课的第一天,老师就告诉我们:我们的祖国叫中国,我国是一个多民族的国家,汇聚了56个民族,56种希望,56颗炽热得爱国之心。在我们这个班集体,共汇聚了汉、维、哈、回、土家5个民族的同学。虽然族别不同,但同在一个班集体,同学间团结友爱,亲如一家!
至今我还清楚地记得,一年级时我班转来一名哈族同学叫叶尔森。由于不同的文化差异和习惯,曾经给幼小的他生活和学习带来巨大的困难。他不会说汉话,害怕老师不喜欢他,怕同学欺负他,但他的疑虑马上就在班主任老师的帮助下打消了。帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语……后来在老师的影响下同学们都开始默默地帮助他。在学校这个大家庭里,在我班这个温暖的集体中,叶尔森就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。后来因为家庭原因,他不得不转学走了。在还来不及道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。
我班的民族团结之花,并没有因叶尔森的离开而枯萎。相反民族之花开得更加鲜艳。
二年级时,我班又转来一名维吾尔族同学古丽娜尔。转来我班时她的学习成绩不理想,但老师没有嫌弃她,同学们没有嘲笑他。老师知道她对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给她听,同时还让班里的同学帮助她。很快,古丽娜尔就适应了新的学习环境。在老师的关心鼓励下,她还参加了学校第二课堂的展演活动,自信的笑容在她的脸上绽放,正应了她的名字“古丽”花一般的美丽。
提起我班的哈族班长艾达娜,班上的同学都会不约而同地竖起大拇指。艾达娜是一个“热心肠”。班里的桌凳坏了,她总是第一个发现,并尽量修好;班里谁学习有困难,她总是第一个前去帮助。每周仪表检查,她总是自带指甲刀,为班上的同学剪指甲;每天早上她会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,督促来校的同学早读。每天下午放学,她总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。因为她的出色表现曾多次被评为“三好学生”“优秀班干部”。艾达娜我们的好班长,她正像一只雏鹰展翅翱翔在蓝天,她是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”。
让我们用这些平凡的小事,来铭记我班民族团结的不平凡。这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,争做一个维护民族团结的好公民。
谢谢大家!
篇19:民族团结一家亲作文500字
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+ 加入清单中国是一个多民族国家,在这片神奇的土地上,生活着56个民族。
记得我还上一年级的时候,我看到电视上有播放新疆旅游的节目,看到里面的人带着帽子,穿着五颜六色的衣服,非常的漂亮,维吾尔族的小姑娘更是扎着小辫,穿着她们民族的花裙子,在节目里跳起了民族舞蹈,真的很好看。妈妈告诉我,她们都是中国人,是中国的新疆小朋友,中国有很多的不同的民族,一共有56个民族,电视里的小朋友是维吾尔族,还有回族、哈萨克族、布依族等很多的民族。
前段时间,我和爸爸妈妈去山西旅游,走到一个地方却找不到去景点的路,导航上也没有地图,瞎走了一段时间,还是没有找到。我们大家都非常的着急,正在这时候,我们发现路边有一个拉面馆,于是爸爸下车去问路。在爸爸问路的时候,我发现这是一家回族人开的拉面馆,一个叔叔很热情地给爸爸指路,最后看爸爸听不太懂,索性就骑摩托车在前面给我们带路,走了十多公里,把我们送到了大路上,爸爸一个劲地感谢叔叔,叔叔说,我们中华民族一家亲,都是兄弟姐妹,不要客气。
叔叔说得多好啊,不论是什么民族,都是中华民族,我们在中华大地上,互相帮助,团结友爱,相亲相爱,创造着中华民族的文明和财富!
篇20:我与书的故事作文
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+ 加入清单我有很多的兴趣爱好,如:打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识,开阔眼界,陶冶情操……
我读过很多书:《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候,我会看书,因为我可以获得很多知识;在我伤心的时候,我会看书,因为书能把我从一个世界带到另一个世界,使我忘记现在的烦恼;在我无聊的时候,我会看书,因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。
我和书之间还发生过很多有意思的故事呢!有一次,我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有,不能找人诉说苦衷。不说吧,我心里还很憋屈,不好受。说吧,有没有人。这该怎么办呢?有了!我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”们都找来了,一一摆在我的面前,向他们诉说我的苦。说完了,我的心里很舒服。
从那以后,每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。