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淡淡的日子也飘香的作文通用20篇

离开雷锋的日子讲述雷锋的战友乔安山,因一次意外车祸造成雷锋死亡。随后乔安山留下一系列不是雷锋又恰似雷锋的事迹的故事,为大家分享了离开雷锋的日子的观后感,欢迎借鉴!

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与书一起走过的日子作文600字

全文共 584 字

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我是一个爱读的人,是书带给了我知识,带给了我希望和快乐。书中有优雅的语句,深沉的思想。书中有故人的思想,未来的畅想。有书相随的日子,总是快乐的,掐指一算,我已度过了近十年的书生生涯了。

儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑恶。我和书中人物共度喜怒哀乐。

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显眼的位置,《少儿的百科书》也不甘示弱。牛顿,伽利略,这些伟人都在向我招手,让我看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽。

现在,翻开厚实的篇章,《上下五千年》早已退屈二线,我更爱那些像砖头块厚的书。《上下五千年》,让我了解何为国耻,何为民族,也在心灵播下了爱国的种子,深知我们这一辈人担子的分量。鲁迅先生让我看到了他的“俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指”的精神,看到了当时社会的腐朽,人的麻木。他不仅惊醒了当时的人,也唤醒了迷茫的我,不能再无知愚昧。余秋雨让我看到了世界之大,地域之宽,文化之深。敦煌不仅有辉煌也有耻辱,圆明园不仅有灿烂,也有无奈和遗恨。薄薄几页间,承载着民族的兴衰。深遂的笔触带着我的思想一块飞翔。徐志摩的诗让我读到了他的稚雅,优柔寡断,至此我便喜欢上了读诗,一行行长短句洗涤了我的灵魂,在其中我读到了更多,想得更多,书使我渐渐成长。

有书走过的日子,我很快乐。因为我有书,我在读书。

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篇1:那些日子,真美作文700字

全文共 718 字

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小时候的时光,我都是在乡下的外婆家度过的。那时的外婆家鸟语花香,处处都是花草,引得无数的蜜蜂、蝴蝶围绕着。

外婆家的门前有一条小水沟,当时我总喜欢和小伙伴们下水玩。站在齐膝深的水里相互泼着水,直至衣服全都湿透,然后就躺在路边,边晒着太阳边烤着湿湿的衣服————直到快天黑了衣服也干得差不多了,我们才返回家中,这时总能引得妈妈和外婆的“责骂”。那些日子,真美!

在众多小伙伴中,我有一个特别好的朋友。他跟我差不多大,那时候我们基本上就是形影不离。有一次,他在玩悠悠球,我在一旁观看,可能是看他那单一的招式看烦了,我便直冲上去准备手抢。这时的他正专心致志的“显摆”他那“高超”的球技,没看到我已来到他身边,只听“啪”的一声,我的门牙被打掉了,好巧不巧地又被我咽下去了,我顿时大哭起来。妈妈赶紧跑过来安慰我,外婆见状,不问青红皂白地骂了他几句,然后把他赶跑了,为此他好几天都没敢来找我玩。后来,还是我主动去找他的,虽然牙还疼但我已原谅了他,再和他玩时,我的心里又是美滋滋的。那些日子,真美!

留给我印象最深的还是过年的时候了。年底,在外打工的外公和上学的舅舅也陆续回来了,爸爸也放假了,大人们的回家不光带来了久违的喜悦也给我带来了好多好吃的好玩的。接下来的几天大人们各种忙活,一直到除夕晚上,一家人围着桌子倒上酒和饮料,品尝着美味的菜肴,推杯换盏说着祝福的话,接下来就是一起看“春节联欢晚会”了,每次我都兴奋地说要看完,可每次都只看到一半就睡着了————这是一家人一年里最开心的事了。那些日子,真美!

现在门口的小沟已经被垃圾填平了,小伙伴们也不像以前那样顽皮爱闹了,上了学的我也不常去外婆家了,可每当我回忆起那段时光,我都想说:“那些日子,真美!”

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篇2:与老师相处的日子作文800字

全文共 858 字

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独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……

那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。

“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。

“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。

“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。

“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”

“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”

“好习惯成就好人生。”……

“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。

两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……

西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿

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篇3:与你一起走过的日子作文800字

全文共 775 字

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我会试着忘了过去有多美,放眼未来,天空下的纸飞机,那时我们执笔写下的青春梦想。——题记

那时年少,彩色的糖果点缀这缤纷的生活。

那时年少,任性撒娇打打闹闹嬉笑。

那时年少,不努力不上进不拼搏不勤于思考。

后来的后来,我们都不是小孩子了。

记得你当初的模样,与你一起走过日子

天蓝云淡,等翠绿色的藤蔓爬上了眼睑,我趴在窗前数着飞来飞去的蜻蜓,而你却不顾午后的闷热一声不响地复习功课,我转脸望向你,眼神里有些许的轻蔑,“嘿!那么努力做什么?复习功课无聊死了,让考试什么的见鬼去吧!”你微微地抬起头,眸子亮晶晶的,清澈得仿佛没有一丝杂质,你懂得我的性格,既好强又好胜,你轻轻地笑出声,眉头舒展开来,弯成一道道好看的弧线。你咬住笔头,仰头说:“那好啊,你去玩吧,不过这样某人可就落后于我了!”听完我的脸就像火烧一样,我知道你只是刺激我,可我还是乖乖坐下来与你一同复习功课。

记得你当初的模样,与你一起走过的日子。

葱茏的大树在窗边投下斑驳的碎影,温暖的阳光穿过枝丫落在掌心。时光匆匆从指尖流走,一转眼我便踏入了中学的校门,开始烦恼,开始忧伤,开始变得多愁善感,成绩也开始直线下滑。我开始惊慌失措,总想着把事情做到最好,结果却适得其反。终于在一次考试后,我彻底崩溃了,看着满卷的红叉,我把脸埋在臂弯里,放肆的哭,肩膀狠狠地颤抖着。你却告诉我要一笑而过,之所以不快乐,就是因为太过激进,其实成功离你很近,只是不需要那么刻意,那时的你,唇红齿白,嘴角泛着微笑。

记得你当初的模样,与你一起走过的日子。

我和你站在时光的岸上眺望,看不清的远方被雾霭遮挡,那时的你放飞满载梦想的纸飞机,我们一同仰望天空,看纸飞机渐行渐远,一如我们的梦想,正在启航。

我想,只要我们不放弃,必定能拉近现实与梦想的距离。

记得你当初的模样,与你一起走过的日子,唯愿多年以后,你和我,以及我们的梦想,笑容依旧。

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篇4:快乐的日子作文高一600字

全文共 651 字

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童年的日子是最快乐的,也是令人最难忘的,无忧无虑,自由自在。但慢慢的,随着时间的流逝,我们长大了,不像从前一样,什么都不用做,享受着父母带给我们的关爱。

还记得小时候,大人总是喜欢用一些老话告诫我们,玩火是会尿床的。但我们从来都不会听劝,仍然我行我素地找了一个不会被大人发现的地方,带一些家里的废纸来烧火,先找一些枯树枝架起来,再用打火机点燃废纸,把废纸塞进枯树架子里,然后不断的加纸,直到枯树枝燃起来再加树枝。我知道,我们并不是喜欢烤火,而是喜欢享受玩火的过程。

小时候虽然什么都不用做,但也是很无聊的,所以我每天和朋友都找各种乐子,除了玩火,就是去惹隔壁邻居了。

我们家都住在最顶楼,爷爷搭了一个房子在屋顶上,后来其他单元的人也学爷爷在房顶上搭房子,我们就喜欢去邻居家那边乱踩乱叫,过段时间就会有一个阿姨上来骂我们,甚至拿着扫帚来赶我们,虽然是在挨骂,但一点都没有挨骂的委屈,只有说不尽的快乐,现在回想起来,还真觉得自己当时挺幼稚的。

我家住在铁路边,铁路边都是菜园子,小时候我和朋友一起去玩,一个奶奶很好心的送了我们一张不用的席子,我们可以铺在地上躺在席子上静静的晒太阳,有时候一坐就是一下午,可我从来都没有感到无聊,只觉得很舒服很宁静也很享受。有时候我们还会去别人的菜园子偷菜,提着袋子随便拔两颗小白菜拔腿就跑,生怕被发现被抓到把我们骂个狗血淋头。虽然回到家也会被奶奶骂不懂事,但对我来说总比被别人骂好。

小时候的事情回想起来都会让人觉得很快乐,但快乐总是短暂的,那段快乐的日子也只能停留在我们的记忆里。

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篇5:与桅子花香一起走过的日子作文1000字

全文共 1059 字

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我来的那一年,房东家的桅子花开得正旺,在远处对面的街上都可以闻到一种淡淡的幽香,令人心旷神怡,在那个时候,房东家也有几户人家,只有靠卖盒饭和种百合来维持生计,他们家有几个同我一般大小的小孩,这使我在那近似于四合院的大院里,渡过了一段最幸福的童年。

“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心奶奶的话果真如此,在大院的那段日子里,我感觉到了童年的美好。

那一天,我小心翼翼地踏进那生锈的铁门,我第一眼看见的就是几个小女孩,她们每个人手上都拿着一个糖人。一边吃糖人一边开心地谈论着什么,而那铁门旁开得旺盛的桅子花伴着浓浓的有幽香,在我的鼻间缠绕。那时的我很孤僻,用冰冷的面孔将自己封闭着,用麻木的表情将自己的心声用链锁牢牢的困住。我对她们视而不见,但她们已发现了我的到来。过了好一会儿,她们才将聚在我身上的目光收回继续吃着糖人,讨谈着她们的趣事。从那以后,大院里就多了一个独来独往的我,直到几个月后的一天,她闯入我的心房……

“萱儿帮我把姜蒜洗下。”妈妈就边忙着翻炒着她的菜,边把菜篮递给我,可我还没走到,妈妈的手就放了。“啊!”我不禁大叫,心想,糟了!没接住又该挨骂了,顷刻间,一双手接住了篮子,我愕然的抬起头,望着她露出的一排洁白而整齐的牙齿,她笑着对我说:“嘿,瞧!我接住了。我来帮你吧!”也等我同意,她大大方方的走到水池边,娴熟的洗了起来。我呆愣的望着她,开心地笑了笑,也走了过去,她小心翼翼的走近她。从那以后,她们的游戏都被我学会了。每天放学后,我们玩累了就靠在桅子花树下休息,在甜美的桅子花香中谈论着一天的趣事。我每天上学盼望的就是快一点放学。在那段日子里,大院里从来都是欢声笑语,在那段日子里我们在一起渡过了一段最美丽的童年,直到后来,房租又涨价了,大人们又开始商议着搬家了,而她是最先搬走的。

小学毕业了,我再次从当年走过的那条回家路,又走到那栋近似于四合院的大院子里,我小心翼翼的踏进那刚刷新漆的铁门,桅子花开得没有那年旺了,也没有那年香了,就只有几朵在枝头勉强的绽放,地上还有几朵凋零的花朵,但再也没有几个拿糖人的小孩了。大院里空荡荡的,我叫了几声她们的名字,回答我的只有幽幽的回声。房东从当年察看我们的窗户望下来,对我说:“你走吧,当年她们都走了,你噍!空荡荡,也没有人来租……”

突然,我听到了门外那熟悉的叫卖声糖人的声音,我冲出铁门,慌忙的四处张望,却也不见一人。

桅子花开了又谢了,花香浓了又淡。如今的我们,都难以找到往日那份纯真的友谊了。但我永远都不会忘记那段与桅子花香一起走过的日子。

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篇6:与挫折相伴的日子作文600字

全文共 696 字

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人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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篇7:与温暖相伴的日子作文

全文共 730 字

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牙牙学语,是您教起;漫漫长路,我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑,竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火,也没什么重男轻女的观念,从小到大她都说:“读书好,有出息!”我们都争先恐后的说以后要孝敬她,她只当童言无忌,其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休,欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾,而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了,只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢,记着有次我们轰争,她发了好大的火。给我们每人端上一碗,自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了:“吃自个的吧,我有!”虽然恼的语气,可她还是高兴的,我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒,我们都大了,那个小院又来了两拨新孩子,再也没有我们了,只是逢年过节的去几次,平常一两个月来几次。她说:“都来什么呀,我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆,明明是个欢喜的日子,我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字,病床前的每一刻都是煎熬,后悔、自责的我哑着喉咙,面上不显。语气轻柔的说:“嗯,我来了。”她又高兴了,又笑了。

那段温暖的时光,请回一回头,看看我俩。

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篇8:苦日子作文500字

全文共 522 字

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一个阳光明媚的日子里,我垂头丧气地走向学校!蔚蓝的天空在我的眼中显得灰蒙蒙的,因为今天我又迟到了,“苦日子”开始了!

我大气不敢出小心翼翼地走到教室门口,“王旋!”班主任冲我大声地喊道,“你怎么搞的,同学都到齐了,你又迟到?”我低着头,说不出话来,悄悄地往教室里挪,“快准备上课,动作快点!”她又大吼到,我吓得一个箭步冲向了座位,赶紧坐好。

上课时,我与同桌低声说道:“哎,你说老师是不是属虎的啊,而且像极了母老虎哦。”“我也这么认为。”说着,我们嘻嘻笑了几下,“你俩!站起来!下课后抄《小英雄雨来》这篇课文五遍,不抄完不许吃午饭!”我们一下子愣住了,但也只能乖乖听话。

下午总算快放学了,老师认真地给我改着作业,我站在旁边心里七上八下的,总觉得老师又要找我茬了……“王旋,你给我过来!”我傻傻地站着,“你上课有没有认真地听?这么简单的题目能错得惨不忍睹,这到底怎么回事?”我心里想:不就是错了几道题嘛,至于吗?老师似乎有读心术一样:“怎么,你还不服气?把作业拿下去好好订正,不订正好不许回家!”

老师一直陪我到了四点半,总算解放了!我在灰白的天空下走着,今天的“苦日子”可算熬到头了!明天,肯定也是个“苦日子”,天天都是“苦日子”,谁让我这么不乖呢!

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篇9:日子里的诗意作文800字

全文共 734 字

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雨后,薄薄的烟笼罩了这个世界。缓步小道,张开十指,接住一滴滚滚而落的水珠,凉意自指间渗开,一抹盈盈浅笑,这,莫不是平凡日子里的诗意

过惯了白驹过隙般的生活,分数上的失落令我不免心生苦涩。来到乡下,恰逢细雨霏霏,这自然中的朦朦胧胧倒也让我有了些许沉醉。晶莹的雨珠从叶梢尖滚落,远处碧水蓝天,融于一体,就似那风儿的铺陈、渲染。浅浅的芬芳,浓浓的诗意……

步于青苔小路,石板间的青色在我眼前恣意扩散,指尖划过参差不平的墙面。一向喜爱雨后的景色,隐隐约约的,尤其是银银湖光,淡墨远山,总让我忆起那句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让我有置身仙境的感觉。

来到小桥流水,桥面的斑驳亦有种神秘的美感,古老,但又不失柔和。闭上双眸,流水叮咚,自然的旋律在耳畔,在心中跳跃。倚着小桥扶手栏杆,静静聆听,这个只属于自然的声音……良辰美景,沁人心脾。

途经几家犬吠,转眼遇见青山,不高,但仍旧雾气袅袅,颇有美感。心间一喜,哈,这不就是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的意境么。

卷带着几缕花香,裹挟着几分欢愉,向山间小路迈去欢快的步伐。一路上风景如画,丛竹若烛,清眸似水,黛眉如烟。半路,小亭赤色,身子不由自主跟去。下起淅沥小雨,为山下风景又添一份朦胧的神秘。伫立小亭,凉风微拂,略带起衣襟。山下烟气袅袅,隐隐碧水轻颤,似一幅水墨画,淡淡的诗意之美凝于心间。

略有几分执拗,踏下石阶,任小雨洗刷心灵,荡涤尘埃,迷上心头的除了凉意,除了薄烟,还有苏轼的那句“一蓑烟雨任平生”。此时此刻,如此美景,内心受到自然的触动,亦是诗中才包含的豁达意境罢。

山间天色渐黑,夹杂着依依不舍,回眸碧水青山,暗自揣摩:自然中都潜藏着如此诗意,何苦为争名而放弃了大片暗暗等待着被发现的美,就在那细雨霏霏的平凡日子里……

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篇10:没有手机的日子作文800字

全文共 768 字

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没有手机日子,只能用两个字来形容——悲剧!

炎炎夏日里,开着空调,连着wifi,躺在床上打着游戏实是“欲界之仙都”啊!在王者峡谷里神挡杀神;在绝地海岛上开着车风驰电掣;在绿茵球场上狂轰大门……天呐!真是“未复有能与其奇者”。

但是,乐极生悲。成绩直线下降,妈妈一气之下直接没收了我的手机。Wow!MyGod!这还不如一下要了我小命。没有手机,我可怎么活呀!于是乎,一放学我就立刻跑回家,趁爸妈不在,我把家里翻了个底儿朝天也没有找到手机。当天晚上我好像得了抑郁症一般,眯着眼,走路抬不起脚,一副患得患失的模样。

周末做完了枯燥的作业,弹会儿琴,没劲!看会儿电视,没劲!想找同学踢会儿球,可是没有手机,我怎么联系他们呀!无奈,我只能独自下楼踢球了。

到了球场,仰头望向蔚蓝的天空,阳光洒在脸上,只觉体内充满一股温暖的热气。踢了一会儿球便开始联想,仿佛自己变成了C罗,变成梅西在世界杯的赛场上大放异彩,于是越踢越起劲儿,整整一个下午我都沉浸在踢球的快乐中。在没有手机的日子里,球场上常常跃动着我那球星一样的身影。

慢慢的,我开始安心的学习。我买了一些复习书在空闲的时候看,遇到不会的题就等上学时候去向老师请教。就这样日复一日,学习成绩稳步提升了,我逐渐成为同学们学习的榜样,老师关注的对象。

放假了,虽然还是不能玩手机,但是鉴于我这学期这么努力,爸爸妈妈决定带我出去旅游。以前出来旅游就知道赖在酒店里,连着wifi打着游戏。而这次我才真正感觉到,外面的景象竟如此的美丽:树林,莺啼燕语;高山,重岩叠嶂;大海,浩瀚无边。原来在这之前我竟全都忽略了。

手机的“得失”,给我的是不同的生活体验,我深深的体会到了它的方便和被控制的恐惧。可能世上万物都是如此吧,正确对待便能为我所用,从而它会让你的生活绽放出更绚丽的花朵。

没有手机的日子,我感到了真正属于我的快乐。

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篇11:与书籍一起走过的日子作文800字

全文共 773 字

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书籍,曾为我换上春一般心灵的绿装;书籍,曾给我带来夏一般的火热;书籍,曾向人送来冬一般的素洁与典雅……不知书籍已陪伴我历经了多少个夜尽天明,历经了多少个春夏秋冬……

自步入幼儿园起,书就走近了我的生活。那时的书是图片,是故事,是老师口中吟诵出的歌谣……那时的我,曾无知地指着图画傻笑,曾天真地以为故事就是事实,曾活泼地听着歌谣舞蹈……正如莎士比亚所说:“书是人类的营养品。”不错的,书这个营养品“滋补”了当时我幼小的心,它不仅是营养品,还是带给我快乐的伙伴。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”以后是,现在是,曾经也是。小学一年级,我初步认识了汉字,知道了“一加一、二加二等于几”,随着这书籍的阶梯,我懂得了写作文,又认识了英语,还有数学的各种应用题……书籍教会了我什么是尊重,带着我探索了科学的奇妙,领着我一步步向前走。

考试的前夜,一本本收过目眼前,一个个字存入脑海,一天天的努力等待着明天。梦里,书本变成了一艘巨轮,正载着我驶向远方,又变成了旗帜,变成了雄鹰,变成了快马……考场上,只见考生们埋头思考,奋笔疾书……一天又一天,当领着满意的成绩单,我才终于领悟到杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,才领悟到三国志中的“书读百遍,其义自见”。

暑假的来临。酷暑的炎热使人不得不呆在家中,书本则是我唯一的玩伴。书中的世界是奇妙的,当你坐上了知识的列车,就好像远离了酷暑的炎热,忘记了时间的流逝。我虽不像毛主席那样“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”但书确确实实融入了我的生活。

现在,书籍仍陪伴着我,我仍离不开书籍,我仍喜欢读书。因为“问渠那得清如许?为有源头活水来。”明天,以后,未来,书本都将陪伴我走过风风雨雨、朝朝暮暮。

与书籍一起过的日子,是欢快的,与书籍一起过过的日,是开心的,与书籍一起走过的日子,是温暖的,是奇妙的,是崭新的。

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篇12:怀念的日子作文800字

全文共 797 字

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不知从什么时候开始,我不在无忧了。

不知道是不是青春期的缘故,突然毫无理由的变得暴躁,孤僻,不愿与他人交流,甚至于弟弟过来,也会被我推到一旁,再有时倘若他一哭,我甚至居然莫名有想动手的冲动……。

有时独自一人呆着,会突然感觉自己平时的所作所为是不是太过激了点,又莫名的开始自悔,内心像卷缩成了一团,躲在角落里,想着想着,竟会再哭出来。脑中所有的忧虑涌出来,随着泪水一起流出,可是,哭后再恢复时,又成了原来的暴躁,孤僻。那忧虑并没有排出,反而又回到了身上,又一次挤压着情绪的闸门,企盼着下一次溃堤。

暴躁、孤僻、自悔,又再次爆发,再没孤僻,再次自悔…。整个情绪好像形成了一个循环,周而复始,并且,这圆圈的半径越来越小,周期的间隔逐渐缩短,我又开始变得喜怒无常,阴晴不定。

我想跳出这个循环,控制情绪的闸门,可是,又怎么跳的出来呢?

又一次开始暴躁,无意间打翻了桌上的水,强忍着怒火弯腰去打扫,内心的怒火不但没有被浇灭,反倒像浇了一盆油,愈烧愈旺。

桌下好久没有收拾了,灰尘遇上水,凝成一小块泥一样,沉积在地上,纸很难擦掉,我怒火上涌,干脆一下子坐在地上,自己生自己的闷气。

坐下,身体自然而然的向后靠去,突然感觉被硌了一下,从身后墙角桌子里侧,露出一本厚书的一角,气正在头上,猛的一扯书,忽然带动桌子在地上“吱呀”的动了几步,好不容易拿出来,拂去灰尘——是一本破旧的童话书。

书字很少,故事也并不优美,但由于满篇的图画,也是像字典一样厚,封面上几个歪歪扭扭的小字区别于工整的印刷体,依稀看出写的是我的名字,我突然像触电了一样,想起在小学的时候,自己仿佛就曾抱着这本书,蜷局在这角落里,看着《睡美人》《拉丁神灯》……用小手在上面庄重的写着自己的名字,再沉浸在一篇篇的图画中,浑然忘却母亲的絮叨,桌上的作业,以至于今天还要上学……

再次起身,突然发现自己趴在桌上,泪水浸透了压着的一本童话,题目叫《怀念无忧的日子》……

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篇13:我们一起走过的日子作文1000字

全文共 983 字

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那一年,我六岁。

于院外燕雀啁啾中惊醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后顶着乱蓬蓬的发,匆匆上学去。迷迷糊糊在从家门到小区门口路上,任母亲为我束发。母亲这时,候总是陪着我,因为我对束发委实不很擅长。

母亲持一把红木梳,将发理顺。一手按住发顶,从左、至右,从上、至下。一下一下,一道一道,一点一点,轻轻柔柔。发尾爱打结,母亲这时候总轻抓握住打结发辫,拿梳子慢慢地理,渐渐将其舒展,使其柔顺。

小孩子天性顽皮好动,总不免东奔西跳。我也不例外。母亲这时候总笑骂着将我扳正。“还动!再动梳不好啦!”母亲嘴角微扬,上翘弧度自然,满溢着宠溺。

发理顺了,我也规正走路了。母亲于是开始为我束发。

先将一手放在发后,一提。另一手紧跟着后梳,直直的、紧紧的。逐步攀升高度的马尾,总爱调皮地跳几跳,使本顺直的发凸凹不平,颇有些麻烦。母亲将四指并在一起,松握发辫。上头四指随木梳到来波浪般起伏,接着又紧紧抓握,反复大抵五六遍,然后麻利地绑上发圈,平整、光滑的马尾便完工。

这时候,我才终于真正醒过来。眼珠滴溜滴溜打转,动眼不动头地四处张望。望路边小草,也望隔壁邻居家的小花狗。

清晨煦风拂耳,撩拨起额前碎发。这是一天最为享受的时刻:在满是生机的小径上,和母亲一起行至小区门口。

路边小草倒了又生,生了又倒。邻居家的小花狗也生了好几只狗娃娃。小径上,总有一对漫步着的母女。母亲也终于及不得女儿的高度。

这一年,我十三。

睁开惺忪的双眼,母亲已在厨房做早餐。

母亲并未束发。长长的、灵动的发,随母亲翻锅铲的动作摇啊摇,不时有发丝飘挡住母亲。母亲不得不腾出一只手将发别开。

心下一动,便寻一把红木梳。

“妈,我来帮你扎头发。”母亲一头染成深棕的发看上去有些违和,仿佛一梳,便会打破眼前看到的年轻与平衡。母亲很听话,坐了下来。

我轻轻柔将发理顺,旋即便是一顿。深棕发下掩藏的,是纷纷花白的发。甚是刺眼。

收里一紧:我的母亲,何时变老的呢?昨天?前天?还是去年?我竟不知道!侧目端凝母亲,只瞧见她半张脸。眼角的细纹,脸颊上的黑斑,竟都昭示着:我的母亲,已渐呈老态。

梳得愈发小心仔细了。

提发、顺发、绑发。又是那条,高高吊起的马尾。又是那样,熟悉的场景。只是我的母亲,她老了。她的青春,不在了。母亲把她的青春,都付给了我,都付给了任她束发的我。

再一次,漫步于我们常走的那条落英缤纷的小径,恍惚间,发觉,总与我同行的那个人,竟老了。

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篇14:走过和你在一起的日子作文700字

全文共 757 字

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花凋,泪凝,人不在,凝眸处又添一缕新愁。——题记

青涩的回忆总是掺杂着甜蜜与苦涩,不知不觉间,我们已度过两载春秋了,一起走过日子,发生的事,早已让我难以忘怀。在一起走过的日子里,时时处处都透着温暖,每一次的互帮互助都是感动的瞬间。亲爱的前桌,我想对你说:“谢谢你,陪我走过的每一个日子。”

“明天你是否会想起,你写的日记。”日记总是你的知音,每当你感到困或或遇到什么烦恼时,你总会把你这个小女孩在青春的日子里的种种写下来,而我总会成为你的日记里那个欺负你的坏男孩。你的日记虽然早已不在,但我永远记得那是你我这件永远的回忆。

“你又是否会记起,向我借的半块橡皮。”前桌的你是个健忘的人,明明才坐下了熟悉的椅子,就会想起橡皮放在家里,在这时我总会轻轻地递给你半块橡皮,而你也总会轻轻地转头向我道一声”谢谢“!

“那时的天总是很蓝,日子总是过的太慢。”在青春的日子里,每日都是阳光明媚,而你我也总会埋怨在学校上课的日子过得太慢。还记得那次期中考后,语文老师同我们对默写题答案,说错一题要改十遍,把我吓得呀。这时,我心里想:“哎,要做一些小手脚。”我偷偷的改了一题,说是老师批错了,我又可以得一分,少改十遍,可我所做的这一切早已被你看穿。当我向你炫耀时,你立马揭穿我,在这时,教室里总会回荡着你我欢乐的笑声。

这一切的事情都是你我这件最珍惜、最美好的回忆。青春的你我,一个前桌与后桌,一个女孩和一个男孩发生的事虽然在别人眼里,不过是寻常事,而在我心中永远是最难以忘怀的记忆。

前桌的女孩,和你走过的日子是快乐的、是美丽的、是最难以忘怀的。我对她总有一种特别的情感,不是儿女情长,而是感叹“青春得以遇此红颜知己,青春无憾”!

虽然早已和她不做前后桌,但我想对她说:“好幸运,前桌是你!”

今昔何昔,

芳草离离,

明月夜送君千里,

等来年秋风起。

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篇15:淡淡的日子也飘香作文800字

全文共 685 字

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云在天空懒洋洋地飘着,太阳依旧散发这热气,隔壁的刘梓妍和刘钰彤“呼……啪……啪”地玩起了传球接力,而我则在家里看着那剧情浮夸的《楚乔传》。又是一个平常的日子

“吱呀”——门开了,妈妈回来了。

“怎么了?”

——老妈手里握着警察局的处理事情的单子,白衬衫上被泼了几滴果汁,刘海有三分之二胡乱地洒下来,刘海尖上有一两滴的汗珠。

“别提了,老田又跟客户吵起来了,一个上午就进了三趟派出所去和解。”

“不讲这些了,都十一点了,我去给你做饭。”

……

“吃饭了!”妈妈的声音不像进门时那么低沉了,骤然变得欢喜,嘴角微微向上扬起,仿佛完成了什么伟大的工程。

抬头一看,呀!妈妈的头发散了,头发上湿湿的,我知道那是被汗水灌过的。

再低头一看,满桌的菜肴:糖醋素鸡、红烧排骨、松子桂鱼、玉米炒松子……看着这些,我不禁想起厨房里那个忙碌的身影……“感动”这个情愫如二月春花般悄然绽放。鼻翼渐渐泛酸,泪这样娇气的东西自然不可饶恕地出现了,眼前已朦胧一片……喉中愈来愈热,似乎有一块火石堵着。……

“来,再吃一块排骨。”

“妈妈,你也吃。”

“我不吃,我正在减肥,你吃。”一块红烧排骨夹到了我的碗里。

“好吧!”

母亲笑盈盈地望着我。

目光对视的那一刻,我愣住了。

那目光是这样的温柔!如果我是画家,我会把这种目光用最绚丽的色彩描绘出来;如果我是音乐家,我会把这种目光用最华丽的乐章谱写出来。但是,我什么都不是,唯能用我笨拙的笔记录下来。

那目光似清晨的阳光,柔和而清新;那目光似夜晚的月光,纯洁而又透亮。

“当你老了

头发白了

……”

电视中一位歌手正在低声吟唱。婉转而深情的歌声传入耳畔。如含了一粒酸味糖,口腔酸了,心也酸了……

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篇16:依赖着这日子作文500字

全文共 525 字

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日子可以是靠自己打拼出来的,可以是父母给予的十分温馨的,也可能是虽然贫穷,但却非常有爱的……所有人都依赖着只属于自己的日子,我也依赖着父母给予的温馨的日子而健康快乐地成长。

那一次,我独自一人从市中心到城东爷爷奶奶家去,妈妈一个劲儿地叮嘱我注意安全,要有序上车什么的,虽然爸爸在旁边一句话也不说,但在我上车之前,他看着我,我从他的眼神里看出了:不信任、担心,但又有一些鼓励和放心。我上了车,心里感到温馨。这是父母在自我独立上给予我的温馨。

那一天,已经是8点多了,爸爸妈妈要出去一趟,回来已经晚了。他们出门后,我见时间差不多了,就洗漱了一下,准备上床睡觉了。但因为已经是冬天了,我打算给自己冲一个热水袋,但我东找找,西找找,都找不到热水袋的踪影,最后只好垂头丧气地上了床,当我钻进被窝里的时候,却忽然的感觉脚下热乎乎的,我这才发现,原来妈妈早已冲好热水袋放进我的被窝里了。一瞬间,我感受到了生活中,父母给予我的温馨。

我依赖着父母给予我的那温馨的日子,我越来越觉得自己越是受过了伤,就越是依赖这日子。

虽然窗外的杨柳在冬天枯了,花儿在冬天谢了,但它们却依旧会在春天一齐抽出新芽,绽开花苞,开放。在这又温暖,万物又复苏的春天里,我也依赖着这就像春天一般的日子。

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篇17:阳光灿烂的日子作文700字

全文共 771 字

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耀眼的阳光,扑棱棱地打在冰面上,刺得我睁不开眼。“哗啦”一声,冰面裂开了,一只小北极熊失去了立足之地,它不停地划着水,扑上了一片稍大一点的冰层。我,随着其他水滴,融化成了水,融入了海洋中。

我只是一滴水,虽然渺小,可却自由。

我在蔚蓝的海水中翻转,我想要去探索,探索海洋更深处的秘密。可是,这里却容不得我多留,炙热的阳光和空气逼着大海献出她深蓝色的纯净血液。我成为了水蒸气。

我还从未拥有过如此轻盈的体态,轻风裹挟着我,向着更高处的天空飞去。我汇聚到了一团水蒸气中,我们整体变成了白色,挂在深邃的天空上。随后,我又化作雨滴,融入大地。

这个地方看起来干旱了许久,我和我的朋友们看见一片片龟裂的田地和人们脸上兴奋的神情,人们纷纷蓄水。而我的旅行,还没有结束。

我竟然化成了地下水!随着地下河的足迹,在黑暗的地下悄悄流淌。我带上了一些细小的矿物,开始了下一段旅行。

我被分装在了一个包装精致的瓶子里。不多久,我们被买走了。一部分水进入了人的身体,走遍人的全身,随着血液律动。而我,被连同那包装精致的瓶子扔在地上,被来往的行人踢来踢去。在一连串的晃荡中,似乎有人捡起了这个瓶子,“哗”——我被倒在了地上,又一次看到了耀眼的阳光。

不出意料,我再次化作了水蒸气,灿烂的阳光问我:“你想去哪里?”我想了想:“回冰川,我要以雪花的形态回到故乡。”不多时,一阵微风再次带走了我。

又见那片冰川,我迫不及待地向他展示我独一无二的结晶形态。而迎接我的,却只有大海的拥抱。我寻觅了一会儿,身体已化为水滴,只留下冰冷的酸。“那片冰川早就因为气候变暖而融化了,你回不去了。”我郁闷地抬起头,却发现自己不再澄澈,带着刺鼻的味道。

再一次化雨,却再没了那般期待。因为人们的躲避已及口中喊的“酸雨”。我只是一滴水,我想回到阳光灿烂的日子,我想看见世界生机勃勃。阳光,这个世界怎么变成了这样?

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篇18:和唐老师一起相处的日子作文600字

全文共 628 字

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岁月如梭,光阴似箭,时光流逝,如指缝沙。六年光阴,看似长久,却短若春风,一晃而过。

走入那熟悉而又陌生的小学校园,让我不禁回忆起了与唐老师相处日子

唐老师是我们的语文老师,唐老师就像一位神奇的魔术师,在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识,让我们离书的海洋更进一步。

唐老师,记得第一次见到您,就给我们留下了深刻的印象,一身时尚的打扮,一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香,貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼,我们的眼中都对您感到好奇。

老师,是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时,您会变成慈爱的“母亲”,帮助我们。一次,我有一道作业题不会做,我伤透了脑筋。这时,您走了过来,循循善诱的教导我们,像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。

可有时,唐老师您也会变成孩子王。课堂上,您有时会给我们讲一些课外的知识,时不时插一些笑话,我们全班人都特别喜欢上您的课,有时甚至下课了还沉浸在其中。

唐老师,您永远是那样博学多才,您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌,让我们在知识的海洋里尽情翱翔。

拍毕业照的那天,风很轻,六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们,曾经的一切,都绽放出如花的笑脸,为小学画上一个完善的句号。

老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这群祖国的花朵;您是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

敬爱的唐老师,我现在已经上了初中,和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来,让它成为天空最大最亮的那颗星星。

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篇19:与老师相伴的日子作文700字

全文共 720 字

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浮光流逝,弹指一现,不知不觉中初中三年的时光已悄然离去。然而,翻开记忆的画册,在心底总有那一处抹不掉的痕迹,带给我鼓励,教会我成长。

三年前,曾记得那是一个开学季。当我带着一丝稚气跨入初中的大门时,我遇见了您,您穿着一身浅色连衣裙,在阳光下笑得那么灿烂。您那一双大眼睛,仿佛清泉一般。您的笑容恰如春天般的温柔,带给人一种心灵上的慰藉。在给我们上第一节课时,您在黑板的上方写了一个大大的“缘”字,说我们因缘而相识,珍惜人生这份缘,奋发努力,打造师生和谐向上的三年。您给予了我太多的帮助与鼓励。每次见到您,您总会扬起和善的脸,拍拍我的肩膀,冲我点头微笑。每每此时,我好像全身都充满了力量,把困难当成了一种前进的动力。

记得有一次,我因为突如其来的感冒而发烧,班里的同学叫我回班吃药。在回班的途中,我遇见了您。您亲切地问我怎么了,我说有一点偏头疼。您问我带药了吗?我说班上同学带了。您说药可不能乱吃,您边说边用手摸摸我的额头。顷刻间,我感受到了妈妈般的温暖。您说,老师带你去看一下医生吧。说完,您急匆匆跑回办公室,拿了钱包就带我出发了。一路上您拉着我的手,细心地为我分析学习上的不足,谆谆教诲着我。到了诊所,您让医生细心地给我量了体温,不住地向医生打听我的病情。回到学校,在您的办公室里,给我倒上开水,叮嘱我按时吃药,多喝水。我听后不停地点头,眼里盈满了对您的感激的泪水。

感谢您!我最敬爱的老师,谢谢您一路的支持与帮助,您让我成为一个自信的人。您的爱带给我太多的温暖与帮助,在这即将分别之际,我只想拥抱您,把爱与祝福传递给您。

夕阳下,有您给我们上课的身影。“同学们,仔细听,老师相信你们每个人都能学会。”我只想轻轻告诉您,有您陪伴的日子真好!我爱您!

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篇20:有您的日子真好作文700字

全文共 748 字

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提起笔来是那么激动,又是那样坦荡,我想对您说:“有您的日子真好!”

无论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与您相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵在睿智与激情中荡漾。有您真好!

在有您的日子里,我感受温暖。每当上课铃声响起,您踏着轻快、坚定的步伐走进了教室。您满面春风,孜孜不倦,向我们传播知识的种苗;您和蔼亲切,平易近人,播洒爱的甘霖。您对我们关爱备至,每日深夜,总能看到您屋里的灯光与星星做伴,偶尔还能听到几声咳嗽。透过窗户,您头上布满的银丝在灯下诉说。您那样不辞劳苦,您那样春风化雨。老师,有您的日子真好!

在有您的日子里,我感到欣慰。放学了,同学们都走了,我仍未做出那道题目。您二话没说,放下东西,转身走到我的跟前,耐心地辅导,细致地讲解……我没有听懂。您不厌其烦地给我讲了一遍又一遍,直到我若有所悟。讲完题目,已经放学30分钟了,但您没有离开。您又回到办公室,整理明天上课的材料。老师,有您的日子真好!

在有您的日子里,与您相处我感到快乐。下课时,同学们聚在一起聊天,天南海北。您走了过来,笑容可掬地:“聊什么呢?”您兴致勃勃地加入我们的行列。生动地描绘,幽默风趣的语言,把我们逗得哈哈大笑。那时,您就是我们的开心果。老师,有您的日子真好!

在有您的日子里,我感受到进步的力量。从我们咿呀学语开始到如今出口成章,老师,您付出了多少努力啊!在有您的日子里,我们感受您炽热的心跳;有您的日子里,我们扬起风帆,激情四溢;有您的日子里,我们意气风发,自由飞翔;有您的日子里,我们志气昂扬,奋发向上……

老师,您是红烛,不惜燃烧自己照亮我们;老师,您是纯美的天使;老师,您是参天的大树;老师,您是浩瀚的海洋!我们在您的怀抱里茁壮成长!

在这里,我要对您致以崇高的敬意,深情地说一声:“老师,有您真好!”

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