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雪莱诗歌精选书籍(通用20篇)

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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《夜街》诗歌

全文共 278 字

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夜街

独自走在,冷漠,冷漠

的姑凉的夜街。

四周寂静地连

蛐蛐都压低了声音。

一切显得寂寞,空寂。

我默默的寻找,

那失去了的令人回味的记忆。

那些记忆,充满着神秘的符咒,

带着狂风般的速度,

重现在我的眼前,

面前刮过一缕香,

甜蜜而文雅的发香。

我独自漫步在夜街,

周围的烦恼早已抛尽。

心中只有一个目的,

寻找那一段失去了的记忆。

空明的眼神迷茫了我的大脑,

摧残了我的神经,

我一不然向了何处去。

寂静的夜街,繁华都市中的枯寂。

一览无遗的残墙,

莫道不离别悲伤。

搜寻着记忆中的点点滴滴,

心中甜蜜的向往。

我多想,能够寻找到那消失的记忆,

回眸往事的时候,

能够想起,

那记忆中的发香和飘过来的凄凉。

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篇1:小升初满分书籍伴我成长

全文共 490 字

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书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

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篇2:生活因书籍而精彩作文600字

全文共 649 字

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书籍,精彩绝伦;书籍,丰富多彩;书籍,扣人心弦,韵味无穷。

我喜欢读书,它总是让我身临其境投入到书的世界中,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根曾经说过:“书籍是横渡时间大海的帆船。”书籍,带领人们走入全新的世界,使人们忘却烦恼,在书中遨游,陶冶情操,滋润心灵。

时间的齿轮转回到了十年前,年幼的我总因图画书中的内容拍手叫绝。湛蓝的天空上挂着一朵朵白云,我坐在妈妈的怀抱中,看着图画中的那花花绿绿的图案,我连声叫好,兴奋地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在书中自由地飞翔,充满童趣的书籍在我年幼的心灵里埋下了一颗种子,随着时间的流淌,它在我的心里生根发芽。

几年前,我生病住院,每天都充满了压抑痛苦,墙上挂着的药瓶慢慢地滴着,温暖的房间里飘着躁动不安的心,我望着病房窗外的天空,看着那洁白的云朵随风飘动,仿佛心也随着微风飘出窗户,飘上蓝天。一觉醒来,我发现床头多了一本小说,我拿起了它读了起来,霎时间,我钻入了书中的世界,忘却了病痛和折磨,沉浸在幸福和欢乐中。午后的阳光照进病房里,使我暖洋洋的。

今晚,皎洁的月光洒下银白的光辉,星星在天空闪烁着,我坐在书桌前,手中拿着一本书,我被书中的内容所吸引,投入到书的情景中去,躁动不安的心宁静下来,使我专注,宁神。已是半夜,我依然没有睡意,看着书中的内容,它仿佛如细雨冲刷着我的心灵,洗净了心灵上的浮尘与脏物,让心灵得到冲洗,焕然一新。天空下起了小雨,给我带来了凉爽与惬意。

“书读百遍,其义自现。”书籍是人类灵魂的交流,知识的共享,文明的传承。

生活,因书籍而精彩。

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篇3:热爱书籍的名言警句

全文共 1399 字

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1、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔

2、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯

3、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

4、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。达尔文

5、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁

6、识字要读书,种地要养猪。

7、凡读无益之书,皆是玩物丧志。王豫

8、为学大病在好名。王守仁

9、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

10、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。高尔基

11、书是唯一不死的东西。丘特

12、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

13、读书破万卷,下笔如有神。

14、书是逆境中的慰藉。

15、仅在字母、文字和书页中浏览一番这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。巴金

16、读好书就是同许多高尚的人谈话。

17、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

18、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

19、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼

20、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。赫兹利特

21、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

22、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。

23、养儿不读书,不如养头猪。

24、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

25、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

26、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

27、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚

28、读书之于头脑,好比运动之于身体。艾迪生

29、书人类发出的最美妙的声音。莱文

30、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫

31、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

32、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。鲁迅

33、书籍是不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

34、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。高尔基

35、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

36、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

37、学习永远不晚。高尔基

38、书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

39、和书籍生活在一起,永远不会叹气。罗曼罗兰

40、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

41、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。袁牧

42、热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基

43、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女

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篇4:书籍伴我成长

全文共 900 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。

读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

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篇5:致敬最美逆行者诗歌

全文共 435 字

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男:你是一束春日里的花蕾

绽放着你不忘初心的美丽

女:你是一轮皎洁的明月

照亮着我向健康的彼岸前行

男:你是黑夜里那盏不灭的蜡烛

燃烧着自己把希望唤醒

女:你是冬日里那一抹暖阳

温暖着我忧伤的心灵

男:哦!我的白衣天使

你用柔弱的肩膀挑起民族的大义

女:哦!我的白衣天使

你用博爱的手腕托起生命的传奇

男:你用一颗祥和的心境

慰藉着天下所有的绝望

女:你用一颗挚诚的爱心

挽回多少苦难和生命

男:输液管里渗满你抗击病毒的激情

女:体温表上刻满你浓浓的爱意

男:我怎能忘记,武汉告急的那一天

你主动请缨、割发前行!奔赴在抗击冠壮病毒的最前线!

女:我怎能忘记,在生命和死亡的十字路口

你让巾帼不让须眉,穿着厚厚的防护服与病魔抗击!

男:纤纤的细手在厚厚的手套里起皱起皮

女:天使般的脸蛋被口罩勒满深深的痕迹

男:你用无私的奉献彰显着南丁格尔精神魅力

女:你用圣洁的双手树起中华民族的自信

男:你是健康的使者

女:你是生命的卫士

男:你是时代的英豪

你是时代的楷模

女:你是民族的脊梁

你是时代的传奇

合:祖国不会忘记你!人民不会忘记你!

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篇6:高三诗歌作文700字

全文共 781 字

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我爱

我坐在高铁上,座椅轻轻地摇……

我又回家啦。

上一次坐高铁的时候是去厦门呢。

那里有静静的海,浪欢快地滚着,一层一层地往上铺;那里有懒懒的天,云温柔地飘着,一朵一朵地四处叠。

我喜欢海给我的感觉。喜欢海浪的哗哗声,喜欢海鸟的唧唧声,喜欢海风的呼呼声。

我不觉得海是来欢迎我的,但是既然海浪在歌唱,海风拂过头发,沙滩上的螃蟹爬着爬着撞到了我的脚。

那就当做是欢迎我的演出吧?

我看见小朋友欢呼着,跳着,迈着他们的小短腿,纵身跃进海中。

大海无论是面对谁,都总是很温柔很有耐心地将他们拥入怀中呢。

所以我也是不例外的啊。

但是有时候也想成为例外呢。

在沙滩的尽头,有一条小街。小街里面有一家店,放着温柔舒缓的歌曲。

海是温柔的,小街是温柔的,所以在这里的人也忍不住跟着温柔了起来呢。

厦门。好温柔的名字。不枉我初二的时候就向往着这座城市,向往着,向往着,向往了五年。

我妈妈也很喜欢它呢。

海的周围是很多美丽静好的建筑。橙色的尖尖的屋檐,萦绕着西方文化的气息。

赏心悦目。

厦门,你为何如此美丽。难道是哪位女神,闲来无事,为你铺上了薄薄的宁静的气息?

我没去看日出。

听说日出是很美的。太阳一点一点的从海平面,淡黄而掺杂着些红的光一点点地从天幕的边缘晕染过来。朝霞漫天,辉映天际。

好可惜啊,我为什么没有去看看呢?

听说本地人是不会很用心去看自己的城市的。只有像我这样的外来的旅行者,才会像一个刚出世的孩子,觉得每个事物都无比新鲜。这里瞧瞧那里看看,想把这座城市里所有的美都记录下来。

不过,之所以本地人不会用心去记录,大概是因为习惯了吧。习惯了宁静的海,习惯了懒懒的天,习惯了这座城市。就像我在广州生活了好久好久,从来没有特别特别认真去观察这个城市。

但是,如果让我离开我的广州很长,很长时间,大概思念就会像海潮一般汹涌而来。无论怎么做,都无法将之退去。

这大概就是家的感觉吧?

我还在高铁上,座椅轻轻地摇……

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篇7:我爱书籍作文500字

全文共 454 字

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我非常看书,就像老鼠爱大米。下面,就是我喜爱书籍的汇报材料:

书籍国王:侦探故事

喜爱程度:两眼发光

我最喜欢的就是侦探故事了,记得那天早上,妈妈带我去超市。我一进超市,直奔书籍专区,捧起书就看。将近一个小时过去了,妈妈对我说:“走吧,超市要关门了。”我“嗯”了一声,捧着书无动于衷。妈妈生气了,架起“大炮”向我发起了猛烈的“进攻”,我招架不住如此猛烈的攻击,败下阵来,乖乖地跟妈妈走了。

书籍皇后:童话

喜爱程度:如猫爱老鼠

童话书也是我爱看的书之一,那次过年,舅舅送我一套童话书。我高兴不已,张牙舞爪地向书扑去,用最快的速度撕开包装袋,伸手抓了一本书,津津有味地看了起来。没过多久,我就看完了好几本,还有的呢?藏在书包、抽屉里……下次看。

书籍公主:小说

喜爱程度:永远看不厌

小说我也很爱看,而且永远看不厌。就说那次吧!我把自己平时存的零花钱拿出来,装装“大款”。大家猜猜我用那些钱买了什么?全买小说了!那些钱足足有一百元呢!所以,小说我永远也看不厌。

书籍是我的最爱,还有很多种书籍在我的书架上,我下次再给大家汇报吧!

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篇8:众志成诚战疫情诗歌

全文共 467 字

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这注定是一场史无前例的战争

这注定是一场艰难的战争

我们在明里,而狡滑的敌人

倏然而至,在暗中不停地放箭

一个个无辜的百姓倒下了

武汉城差不多已被它们攻陷

长江的腰部已被它们重重击伤

而那些白衣天使

逆箭而行,奔向战场

救起一个个中箭的百姓

用医者的仁心维持汉正街的心跳

拼命扶着黄鹤楼,不让它倾倒

但病毒这群敌人过于疯狂

白衣天使虽披挂铠甲

却也难免也有不少身遭暗算

这时,蓝衣卫士正奋力前行

他们和白衣天使一道

形成最强的联队

像一首诗里的对仗

形成左右挟击的战斗队形

他们也像词中的长短句

在中央的指挥下

白衣和蓝衣正前后包抄

各行各业都已觉醒,并奋然而起

一场人民战争的总攻已经打响

在湖北,在武汉

战争进入到胶着的状态

他们已经追寻到敌人的老巢

在全国,在北京

在广东,在浙江,在全国战场

他们正在收复被敌人攻陷的国土

17名白衣天使已身祭国难

49名蓝衣卫士牺牲疆场

中国的这个春天

雨水一定是眼泪做的

风里飘动着来不及织成诗句的思念

我们心里的痛已传遍九州十国

来不及把思念写成分行

来不及把脸上的雨迹擦干

我们再次披挂上阵

为这个国家春天的笑脸

白衣天使和蓝衣卫士继续奋勇向前

誓与敌人搏斗到光明的时分

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篇9:与书籍一起走过的日子作文

全文共 698 字

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人的一生都在行走,路途漫长,手中的书能带给你快乐,指引你前进的方向。

还记得我的第一本启蒙书是妈妈给我买的《一千零一夜》。那时我还不认字,妈妈就给我读。我深深地被里面的故事吸引了。后来妈妈又给我买了《格林童话》《安徒生童话》等等的故事书,我迷恋上了民间故事、童话等儿童故事。这些故事开启了我的智慧,拓展了我的思想,让我分清了善恶美丑。人在小时还不懂事的时侯,多看些“美与丑”的故事,对孩子正确认识善恶美丑,树立正确的人生观和世界观是很有帮助的,在这一点上,我是很感激我的妈妈的,感谢她给我买了那么多的儿童读物,感谢她每天在繁忙之余还坚持给我读那么多的故事。

到了我上小学时,老师教我们读古诗,背古诗,妈妈为此也给我买了《唐诗三百首》等古诗集。我从此又迷恋上了古诗。我深深地被中华文化的博大精深给吸引了,一首短短的古诗,里面的意境却是那么美丽,立意那么的深刻,从此我再也离不开书了。

书籍也令我开阔了眼界,吸取了教训。

记得刚学历史时,就被那些令人深思的历史事件吸引了,这不但开阔了我的眼界,我还从历史故事中吸取了许多教训。

从《卧薪尝胆》的故事中,我明白了失败并不可怕,可怕的是你失败了之后没有努力,对于某些事我们是要忍辱负重,才能成功。

从《三顾茅庐》的故事中我明白,要诚心求仁,霸业才可成。

我对书的热爱度是只增不减的,因为书中的知识是各不相同的,书中的知识没有尽头,所以书读多了不会乏味,就像那些厚厚的小说,会越读越有趣。

哦!对了,还有最重要的一点,读书好,读好书,那些好书能使我们分辩善恶美丑,可以使我们感到快乐,而那些所谓的不好的书,就会侵蚀你的思想,腐蚀人们原有的正确观念。

路有多长,书就伴我多久。

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篇10:红色书籍读书笔记

全文共 538 字

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雷锋这个名字你一定耳熟能弃,这个暑假,我又读了《少年红色经典——雷锋》,他的事迹再次令我深深的感动……

雷锋出生在在一个贫苦的家庭,呱呱坠地,迎接他的不是笑声和温暖,而是饥饿和寒冷、苦难。在他刚懂事的时候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和妈妈先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依为命。然而苦难没有遮住雷锋心中的阳光,却更让他意思到人生的真谛——活着,就要如太阳,发一分光,发一份热,诚心诚意的为人们服务。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否不娱乐了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己生命的岗位?”这是雷锋写在笔记本上的一句话。又一次雷锋去赶早班车,忽然,看见一位大嫂旁有许多人围着他,原来那位大嫂找不到车票了,雷锋把自己的车票给了那位大嫂。陈五爹的老大爷,他双目失明,孤单一人,雷锋总是隔三岔五地帮助他。

可是,在一九六二年八月十五日,雷锋在指挥战友倒车时,汽车轮一滑,流进了到变小水沟,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷锋,就这样,雷锋牺牲了。雷锋温暖的双眼,就这样闭上了,他那美丽的心灵也停止了跳动。

虽然雷锋死了,但是他永远活在我们心里,他的精神会被我们一代又一代的发扬光大!

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篇11:书籍纠纷作文500字

全文共 488 字

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书籍真的是营养品,尤其在我的身上适用。我就是这样:一天不看书就难受,所以我为了书,简直不要命地保卫我的自主权。但在家里,可是父母最大,我只能在家算个小不点儿,但我也有小小的秘密。

我回到家,第一件事总是看书,老妈总把门拍得砰砰响,大声问:“你干什么呢你!”我回答:“做作业!”老妈就会悻悻地离开。

可是这方法也不实用,因为过一两个小时,老妈又在门外叫了。我含含糊糊应付她,谁知我竟然忘锁门了,老妈一下撞开门进来,我连忙藏书,老妈眼睛却尖,一下发现了我那本书。发现的后果不说你也知道:痛骂一顿。我百思不得其解:读书是好事,为什么老妈要严格禁止呢?

有一天,我大胆地向老妈问了这问题:“为什么我不能畅快地看书呢?”我看见老妈脸上的肌肉一块一块板结起来,汗毛一根一根直立起来,嘴巴一点一点闭合起来,恐怖的感觉让你没法想象。

我正准备要溜之大吉,老妈的声音在身后响起:“不是我不让你畅快地看书,是你的眼睛不许啊,你看你都四只眼了,是不是等着镜片加厚啊?”我转过头来,不敢相信地看着老妈。老妈的脸已恢复平常,和蔼地看着我。

书籍引起的纠纷到此为止。当我每每遇到书籍的事,总会想起妈妈那句温柔的话。

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篇12:轻叩诗歌的大门

全文共 501 字

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我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史了,先秦诸子的诗篇至今仍广为传颂。唐代是诗歌的鼎盛时期,涌现出李白、杜甫、杜牧、王维、李绅、李商隐、白居易、柳宗元等著名诗人。宋代的词读起来也特别有韵味,苏洵、苏轼、苏辙、李煜、陆游、晏殊、秦观、曾巩、辛弃疾、李清照、欧阳修、王安石等人都有脍炙人口的诗篇流传千古。元代则是曲的时代,元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖名扬天下、各领风骚。

我从小就喜欢学习诗歌,领略了不少千古名句,如“海内存知己,天涯若比邻”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。这单元我们开展了一次关于诗歌的活动,我有从中学到了不少知识。我发现,不但是古代诗,不但是我们中国的诗人,外国也有许多伟大的现代诗诗人,有拜伦、海涅、普希金、泰戈尔、但丁、雪莱等许多人。他们的诗篇同样动听美妙。

在这次活动中,我还学到了读诗的方法。我们应该联系生活,读诗时要在脑海中描绘一幅幅画面,只要身入其境,就能体会到诗的意境。了解诗人的身世际遇和作诗的时代背景也能帮助我们更好地体会诗歌所表达的情感。

让我们轻叩诗歌的大门,走近诗歌,感受诗歌吧!

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篇13:书籍让我陶醉作文700字

全文共 739 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。确实如此,读书,是一种精神的享受,是一种生活的乐趣。读书能使我们增长知识,开拓我们的视野,能陶冶我们的情**,修身养性……如此看来,书籍的用处还挺大!

从宋濂的《送东阳马生序》中,我看到了一位好学者因家里穷,不能上学读书,但是他不放弃,借有书的人家来读书。他还不顾求学之难,面对老师的严厉和求学之路的艰辛,依然奋发读书,最后,终于学有成就。朱元璋还称赞他为‘明朝开国文臣之首’。可见,书的诱惑是多么的大,促使我要更加地用功读书。

《五柳先生传》中,五柳先生不求甚解,不在一字一句上过分追求,现在想想,这个社会应该要不求甚解吗?其实,读书应该重视精神上的追求,而不是流露于表面,因此读书的效果是在内心中显现出的愉悦。

书籍还使我闹了一个很大的笑话!

那一天,我正在家里看书,妈妈对我说:“宝贝,壶里正烧着水,过一会儿水开了,记得关火。”我正看得津津有味,不想听她唠叨,我说:“嗯,知道了,快走吧!我还要看书呢!”妈妈摇了摇头,然后就出去了。而我却看着书一直过了很久,当我正自豪自己一口气读完书时,突然想起了妈妈的叮嘱,飞奔到厨房关了火。一看,水已经烧干了,水壶也烧得漆黑的。妈妈回来了,把我臭骂了一顿,可是骂完之后,我又继续拿起了书来看。

书籍是一项巨大的财富,而我正在不断地挖掘它;书籍是一把开启成功之门钥匙,我在正在打开它;书籍是一片大海,而我正乘着小舟在飘荡‘读万卷书,行万里路’说明了书籍能使人成长,通往成功。而书籍的海洋是无边无际的,需要我们大量的阅读,活到老,学到老,读书就是具有这种精神。书籍,我感激你,是你让我懂得了道理;书籍,我尊重你,是你带我踏上通往未来的阶梯;书籍,我喜欢你,是你是我沉醉在这片无边无际的大海。

书籍,让我陶醉……

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篇14:唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌

全文共 310 字

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我只是一个普通的劳动

卑微的铁锄与镰刀

与我粗壮的骨骼

常常相会于厚厚的茧

炎炎烈日下我向禾苗低眉弯腰

盘中餐里

有我一辈子的期盼与膜拜

我只是一个平凡的劳动者

冰冷的扳手与榔头

鼓舞了我褪色的工装

我高高地立于城市高耸的发梢

阑珊灯火里我向高楼尽处远眺

白云边上

有我一辈子的愧疚与牵挂

我只是一个无名的劳动者

时尚的鼠标与键盘

与盘古的血液愚公的肌腱

一同震撼着时代的脉搏

漫漫征途上

我挑起城乡阔步向前

历史潮头

有我一辈子的汗水与自豪

唱响劳动之歌

劳动之歌

如春风

吹遍神州

劳动之歌

如画笔

播洒大地

如果没有劳动

哪有幸福生活

如果没有劳动

哪有万紫千红

劳动之歌

一首爱的恋曲

劳动之歌

青春的战鼓

我们亲力亲为

我们团结一心

为了明天更美好

为了祖国更繁荣

我们热爱劳动

我们歌唱生活

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篇15:诗歌伴我成长作文800字

全文共 819 字

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在中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗,就是一篇文章,一本书。

诗,散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。

小时候,跟着大人们牙牙学语“小时不识月,呼作白玉盘”“锄禾日当午,汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬,那时我就知道,诗,是一个好东西!能让我赢得表扬,于是我囫囵吞枣背下一首首古诗,获取更多掌声;却始终,不解其意。

再大些了,我上小学了。懵懵懂懂地知道了,诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已,诗,也是有他自己的灵魂的。于是,我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓,在诗海里探索着前进,在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落,晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙,我终于摸到了门槛。

现在,入初中了,我终于一脚跨进了诗歌的大门,我可以在诗中感悟诗人的情感,体会诗的意境,我在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开,细雨绵绵,杨柳婀娜,微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长,补己之短。

同一首诗,在不同的年龄读,有不同的感受,也会有不同的收获。

就拿“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理,谈游山的体会;再大些,就知道因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性;到现在,知道了这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的自我范围,摆脱主观成见。像这样的收获还有很多,很多……

由句子到意境,我不知不觉中就有了许多阅读感悟,诗文没变,感悟却变了,为什么?

原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴!

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篇16:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 479 字

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绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三个月大时,相继去世了,不得已过着投靠别人的日子;她意志坚强,不为环境所影响,直到被一对好心的兄妹收养,也是她生命中的转捩点,于是展她开新生活。

我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事,除了读书之外,也要多思考,才能处处充满创意呢!这一本书中所阐述的内容,对我们人生启示很大,让我学习到了人不应该太固执,要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯,在黑暗中,为我们点燃一股希望,当我们徬徨无助时,朋友会给予我们支持力量;当我们灰心丧志时,朋友会鼓舞我们向前迈进,所以,我们应该诚心诚意的对待朋友。

在安妮的奋斗故事中,我了解一个人的一生,会随着挫折与考验而有了转折,要打造一个幸福自在的人生,在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过:“我们最大的光荣不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到,就算跌倒了也要勇敢站起来,就算跌痛也要努力向前冲,直到跑到终点才是赢家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

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篇17:战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌

全文共 240 字

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【齐心协力】

这个春节不一样,

家里备足了菜肴和点心,

却没亲朋好友来品尝;

大家都在家呆着

以防疫情汹涌袭击。

医生和护士奋战在第一线,

勇敢、积极,

打一场没有硝烟的“战疫”。

工人们错过了年夜饭,

告别假期,加班加点

生产市场缺乏物资,口罩、防护服,

为人民和医护人员

做好防疫的保障。

大街小巷

都有监护人员把关进出,

保证居民免受外界感染,

高速路口都依次排队量体温,

排除疫情,控制漫延。

虽然外出不了,

但也了解疫情的严重性,

做到保护自己,保护好家人,

长大以后

也做一个为社会作贡献的人,

就做像他们一样的人。

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篇18:清明节爱国诗歌

全文共 485 字

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清明的时节

是墓祭的时节

人们到墓茔前追思

荡去了往日的苍凉

墓碑前献上的花丛

凝重令人感伤

对着墓碑说话

倾诉着昨日的衷肠

摆上祭祀的供品

是已故人的食粮

焚烧的纸钱

是捎去的银两

企盼在另一个世界里

不再为活着奔忙

眼泪是断肠的春雨

哭诉那段切切的凄凉

思绪会划过从前

寻找离别前的悲凉

雨后的阳光

绿草会葱容

鲜花会盛放

大地不再蛮荒

活着的人在鸣唱

虽有些悲意

却在悲情中升扬

人们在渴望

岁月不再流殇

人们梦想的生活

象花的海洋

清明节

春风没有停留

瞬息吹过我的耳旁

敏感的一阵

原来有一个夏天就要到了

清明节

我倍份思家

却不是想念家里的温馨

我很小喜欢独立长大

所以恋家早已经不是我的理由

唯一想念的是最亲爱的爸爸

不知道他在那里是否安好

我在这里好想他好想他

早上给家的电话

唯一的希望是有人能去为他送点东西

不要让他眼睁睁的看着别人在享用

这天......

我心里极其消沉

像乌云在笼罩

又像丢魂散魄

于是

一切对于我来说都力不从心

本想带着她去公园里走走

把心里最不舒畅的东西都说出来

可是......

或许是我真的不应该把这些东西表露或者藏在心间

可是为什么没有人读懂我的内心呢?

这一天我熬到了晚上

可是这个漫长的夜晚我又怎么去对待

难道再做一个孤单的守夜人?

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篇19:书籍是我的良师益友作文600字

全文共 663 字

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莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写作文我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

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篇20:高一书籍伴我行作文700字

全文共 784 字

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读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;如同品一杯醇酒,闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生:如同聆听一位长者的教诲,受益匪浅。

遨游在书的海洋里,我们不但涵养了丰富的思想,而且汲取了面对人生的态度,这是好书的魅力。

我最喜欢夜深人静,皓月当空,伴着静谧的灯光,听着淅沥的雨声,到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻,我爱上了书。它让我有了一片自己的天空,自由飞翔。

书是美丽的风景。一涧飞瀑,一泻千里,造就着美景的不是水;一地竹影,摇曳身姿,造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁,就没有瀑布,没有那空淡的翠竹,就没有竹影。如此胜景,现实中我们很难真切地感受到。但从书中,我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会,我感觉此刻特别充实。

书是文学的宝库。在书中,我得到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜大叹几句“剪不断,理还乱,是离愁”。书可以容纳百川,包罗万象。从古至今,盛唐诗歌,南北宋词,无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达,有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测,我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临,我们也有一颗平静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发,书是我成长的伴侣。读书的时候,我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书,唯有好书,才是一方净土,默默的与我共同前进。啊,我爱读书!

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