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雪莱诗歌精选书籍(实用20篇)

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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1000

《月光下的歌唱》诗歌

全文共 222 字

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雾灵巧地走动

梅花在山岭娇柔地绽放

整个街道都被月光清澈地覆盖,宁静安详

万物无语。冬越来越深

篝火越烧越旺

今夜,在水一方,有百灵歌唱

风守在墙外聆听。我坐在河岸,安静

若一树菩提,一半在水里

一半在天上

是什么,让悸动的灵魂沉醉

又是什么,穿过飘逸的黑发

进入心房

歌声!从云端流泻,天使停下脚步

青鸟生出翅膀

芦苇苏醒了,河波在无边地荡漾

清辉如许。我们被月色笼罩

忘却目的和意义

心底的歌四起,如同来自天堂

月光下的凤尾竹舞动

摇落一地笑声。青春穿过树林

欲语还休,不停地张望

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更多相似作文

篇1:抗击疫情中国加油世界加油诗歌

全文共 234 字

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追朔,一个月前

武汉出现了新型肺炎疫情

形势严峻,人传人的势头,向外扩散

党中央、国务院、专家组深入调研

武汉封城

公共交通暂停,交通联系割断

阻挡疫区与内地的人员流动

我和我一样的诗歌

清醒的一尘不染

对于黑夜,埋葬着鲜花水果及年味儿

面对疫情

武汉人民在做无畏地牺牲和贡献

医院床位人满为患,一床难求

医护人员日夜坚守与死神博斗

医疗资源告急,急需快速补充

加班加点日夜施工的新医院可容纳一千张床位

武汉车主自建4000辆义务车队

接送医护人员上下班

这一切,这一切的行动

保卫一座城

更是保卫我们的祖国

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篇2:打赢新型冠状病毒战“疫”诗歌

全文共 537 字

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硝烟四起

从一个省到个一国

再到一个世界

为战“疫”而战

从年前起

各处的白衣天使

带着物资跨过各省奔向前线

那是最美的逆行者

一个个按下的红手印

印证在病床前忙碌的身影

那是义无反顾的誓言

层层叠叠的防护罩

模糊了双眼的白气

那是滚烫的心的热度

不眠不休的恪尽职守

高度紧张的临床观察

颤抖的手满是压痕的脸

狼吞虎咽的进食

在医院凑合的一次次小憩

……

他们在与时间赛跑

他们在与死神抗争

他们他们

他们吞下了委屈憋住了思念

他们掩下了疲惫抗住了责任

他们他们

他们也只是一个凡人

为战“疫”而战

离不开国内外每一个人的付出——

无偿送口罩或者蔬菜的人们

自觉戴口罩耐住寂寞呆家的人们

写下一个个祝福一首首歌的人们

守卫公共卫生进行消毒的清洁员

为每一个人检测体温的检测员

没谈好报酬就立刻动身的工人

贴近疫情战场进行报道的记者

奔向前线的军人们和医务人员

加强警惕的边境守卫者们

来自各地的捐款还有物资捐赠

来自各国各地的关心和援助

……

还有最最重要的是

国家那强有力的支撑

正因为这些

硝烟四起

这个春节很难,但也很暖

爱是一团团火

点亮每一处地方

武汉只是不小心摔了一跤

我们每个人递出一只手

扶一把,搀一把,拉一把

路很难,我们一起往前走

等到最后一缕硝烟散去

我们再一次相约樱花树下

漫步昙华林江汉路

远眺黄鹤楼的美景

户部巷里吃热干面

……

到那时

大家都

脱下口罩在阳光中微笑

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篇3:关于书籍伴我成长的话题

全文共 710 字

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书是人类进步的阶梯,高尔基曾为世人留下了这样一名话。莎士比亚也曾经说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。现在的我们,正处于不断渴求知识的阶段。读书,才是最好的方法。

记得我与书打交道是在幼儿园时,那时的书的世界充满了彩色插图,童话故事里的人物纷纷邀我去作客,书的世界被五颜六色环绕;上了小学,我便丢弃了那些童话故事,开始津津有味的看起《百科全书》,书的世界也逐渐变成黑白,那密密麻麻的文字如群蚁排衙般呈在书本上。我知道了流星的形成、地震的原因、太阳上的黑子……。不知不觉中上了初中,书籍也陪伴着我走过无数个日日夜夜,只是现在书的世界是一些名藉,读起来耐人回味……

在读书时将全身心都投入其中,这才体现了读书的意义,记得有一次,我正在爱不释手的读着《鲁滨逊漂流记》,妈妈急匆匆地走来:“别看了,去阳台浇浇花。”我不情愿地接下了这个“任务”。但对于还未读完的内容颇有留恋。于是便一手拿着书,一手拎着水壶向阳台走去,踏入阳台,只是随意一?龋?伊艘慌枥胱约鹤罱?幕ū憬搅讼氯ィ??螅?揖蹲宰??范疗鹗槔矗?环种印⒘椒种?hellip;…十分钟……,忽然一声尖叫打破了宁静,我回头一望,只见妈妈眉头变成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,妈妈生气了?”我走进卧室,只卧室里“水流成河”,颇有“水淹陈塘关”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,顺水流源头望去,罪魁祸首就是我浇的这盆花。花瓣也十有八九被淹没,令人惨不忍睹。妈妈无奈的摇头,我羞愧一笑,爱读书,走神了!

读书使人增长知识,使人心静神宁,使人满腹经纶……,总知少壮不努力,老大徒伤悲。同学们,抓住我们瑞的大好时光,努力读书,增长知识,充实自己吧!

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篇4:书籍伴我成长作文800字

全文共 735 字

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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大我都酷爱看书,要问我最好的朋友是谁,无疑就是它了。有时候真希望自己像蜜蜂在花丛中采蜜一样尽情地徜徉在书的世界里。最近,我喜欢上了一套书,它有个吸引人的名字——《可怕的科学》。

伍美珍阿姨曾经在她的作品里提到过这本书,也正因为如此,让我对这本书产生了兴趣。我曾想过这本书的内容会是什么样的,精不精彩呢?但一直没有机会看到。直到来到民安路小学才让我看到梦寐以求的这本书,真是令我大饱眼福啊!

在每个班里,都有一个班级小书柜,有同学们捐的书也有学校图书馆借来的。我在里面发现了《可怕的科学》这本书,果断地借走了。我拿着书边走边想“这本书可怕吗?”刚回到座位,我就迫不及待地打开书看了起来。原来这本书并不可怕,而且非常有趣:书的开头常常以一个谜一样的小故事来吸引读者,然后再一步一步的用科学理论来解开这些谜团。这本书深深地吸引了我,只要有空我都会拿出这本书来看。可是,不多久书柜里的《可怕的科学》都被我看完了,我只好再把心思用在看其它的书上了。

直到学校规定每个星期可以到图书室里进行大阅读,我才能继续看《可怕的科学》。学校的图书室让我大开眼界,各种类型的书都有。每个周三的下午,我们都可以在图书室里尽情地阅读,我就像海绵一样在书的海洋里贪婪地吮吸着海水,乐此不彼。

《可怕的科学》带给我许多收获。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都会告诉你一个科学小知识。它不仅能帮助我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我学习科学知识的好帮手。

最后,我还要呼吁大家多读书,读好书。因为电子产品的到来而导致大部分人都不爱看书;阅读可以扩充我们的大脑,丰富我们的知识,让我们知道天地间很多奥秘,使我们更加快乐健康的成长

就让我们认真的去阅读吧!

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篇5:《童年的小伙伴》诗歌

全文共 218 字

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童年的小伙伴

春,迈着轻盈的脚步,

抚摸柳梢,柳绿了,

穿过田野,花红了。

我和小伙伴,

一路欢笑,奔向学校,

吹起柳笛,

戴上柳帽,

迎来朝霞,送走夕阳。

快乐的星期天,

总是短暂。

我和小伙伴,

挎起竹篮,

扑向一望无际的田野。

碧绿的麦田,

金黄的菜花,

是我们剜野菜的乐园。

岁月轻轻地滑落,

我那儿时的伙伴,

你们去了哪儿?

为了生计 ,为了生活,

天各一方。

今生不复相见,

而相见 ,今生又有几何?

也许, 这就是人生,

也许 ,这就是生活。

童年的快乐,

也只有在梦中闪烁。

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篇6:端午节悼念屈原投江诗歌

全文共 253 字

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屈原,那一天

那一天有些早

还得好几年,楚国

才会灭亡

楚国果然灭亡

但不要紧,楚国

还有好几家人呢

仍然存在力量

楚国果然灭秦

楚国还有几家子

至少有两家吧

其一可承担大任

屈原,但是很遗憾

剩下这一家楚国人

似乎不是贵族

不知你是否伤心

屈原,那一天

好象日子不错

你死了正好纪念

屈原,那一天

好象你选择日子

死了好有些效果

屈原,那一天

日子好象被日子

证明效果没有

屈原,那一天

好象你错了呀

你更应该活着

屈原,那一天

你一定坐了一条船

屈原,那一天

大家都找你一定

屈原,那一天

你被发现失踪了同时

屈原,那一天

一定有人发现船丢了

屈原,那一天

船的下落没有被流传

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篇7:没有词语的森林抒情诗歌

全文共 241 字

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你知道月亮为什么那么孤单吗?

因为他缺少一颗说话的星星。

太阳失踪,

天空阴冷,

仿佛所以快乐都消失了。

一切归于沉默,

一切归于寂静。

秘密被时间埋葬,

又被时间挖掘,

时间知晓一切。

阳光透过乌云,

照射在手上,

那是诗歌的召唤。

星星与星星之间,

总隔着无形的距离。

每一颗都独一无二,

每一颗都孤单寂寞。

如果他不来找我,

我就去找他,

致死神。

孤独的树桩,

它不像树那样高大,

但它依然在等待小鸟。

我和太阳玩捉迷藏,

他躲在云层后面数数,

他可能会作弊。

我杀死了一只知更鸟,

太阳没有再醒来,

黑暗在我眼前,

死亡在我眼前。

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篇8:战疫情致敬最美逆行者诗歌

全文共 378 字

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【赞英雄】

在手术室里,

总能有你们忙碌的身影。

夜深人静,

大家都已经熟睡,

月光照进窗子,

照在你们每个人的脸上,

都显得那么祥和。

一夜的时间转眼就过去了,

你们强忍着困倦和劳累,

继续工作。

太阳从东方徐徐升起,

手术室里也传来一阵欢快的笑声。

连续几夜的工作,

你们不知,

用你们的双手,

挽救了多少人的性命。

你们时刻遵守着救死扶伤的誓言,

全心全意为人民服务。

一丝红尘,

让你拥有了一双翅膀,

带你们飞向更高、更远的地方。

那时,

人们都会仰望高空,

不禁赞叹:

那是飞翔的白衣天使。

多少人,

在生命的极限中,

获得了新生。

几夜后,

你们显得很憔悴,

但脸上仍露出了笑容,

那是救死扶伤后的笑容。

白衣天使,

你们无私奉献,

不求回报,

进入手术室前的那一刻,

就是生命的极限。

可是,

黑暗中的一点点灯火,

时刻激励着你们。

你们毫不犹豫地进去了。

你们挽救了别人的性命,

可有的人却永远地睡去了。

向你们致敬,白衣天使!

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篇9:为书籍而痴迷作文450字

全文共 462 字

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书籍如真挚的友人,攀谈不平;书籍如纯净的水滴,净化内心;书籍如高飞的翅膀,带你翱翔;书籍如感人的一角,震撼人心。

“这么晚了怎么还不睡觉啊?”“嗯,再等一会儿!”时钟慢慢的向九点半走去,而书房中却还响起我和妈妈朦胧的对话声。事情原来是这样的。

这一天我随手从书柜上拿起老舍的“激流三部曲”,《家》《春》《秋》,便开始读了起来。

我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子,哀他们之哀,乐他们之乐。在亲朋好友,兄弟姐妹离世时,我留下了同情的泪水。在觉民反驳大人成功时,我的脸上也漾起了笑容。

随着老舍细腻的描写,我的情绪也跟着高家子弟所波动,时而高兴的合不拢嘴,时而悲痛的滑下眼泪,时而又内心无限的感慨,不知不觉便已身临其境,周围的环境仿佛已经是那个美丽而有空虚的公馆,而不是那个温馨的家。

渐渐的,时间在一分一秒的流逝,而我还沉浸在书中,浑然不觉时间的飞逝。“你怎么还没看完呀!”突然,妈妈一声大叫闯入我的耳畔。

“再等一会儿再等一会儿!”我依旧是这么回答。可是,我仍然还是沉醉在其中。

我为书而痴迷,这是我与书的故事,它永远不会结束。

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篇10:藏在书籍里的精彩作文600字

全文共 651 字

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书籍是人类的朋友,可以前我并没有把这个“朋友”当回事,面对着各种电子产品的诱惑,我一直冷落着它,没有发现藏在书籍里的精彩。

三年级的时候,班级建立了一个图书角,同学们都各自把心爱的好书带来供大家借阅,看着课余时间同学们几乎都会捧着一本自己感兴趣的课外书津津有味的读着,我的脑子里不禁浮现出了一个问题:书真的有这么精彩吗?

要想知道真相,只有实践了才知道。于是我随手拿起了一本书《哈利·波特与魔法石》。翻开书页一股纸墨特有的味道扑鼻而来,定睛细读,读了一会儿就感觉字里行间像有魔力似的,把我深深的吸引住了。书中所描绘的哈利·波特用魔法石大战伏地魔与哈洛特,通过各种艰难险阻历历在目。此时,我顿悟:这就应该是藏在书里的精彩吧!

渐渐的,随着阅读兴趣的日益浓厚,这些书已经无法满足我的胃口,于是《水浒传》,《三国演义》,《上下五千年》都进入了我的视野。《三国演义》中关羽温酒斩华雄,过五关斩六将。赵云骁勇善战在长坂坡杀了个七进七出。张飞唱断当阳桥,吓破了敌人胆,在两军阵中取上将首级如探囊取物,看得我热血沸腾,如痴如醉。《水浒传》武松单臂擒方腊让我赞叹不已,同时《上下五千年》中越王勾践卧薪尝胆也值得我学习。在阅读中,我漫游在历史的长河中,精彩纷呈的内容,跌宕起伏的情节让我欲罢不能。

冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”真的,在阅读中我也确实感受到了藏在书籍里的精彩。读书拓展了我的视野,增长了我的知识,提升了我的素养。如今我从一个懵懂小儿迈向了青春少年,书籍已成为了我不可缺少的挚友,它带给我的精彩也言之不尽。

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篇11:父母情深为题目的诗歌作文

全文共 852 字

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当你1岁的时候,她他喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着。

当你3岁的时候,她他怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她他做的菜扔在地上。

当你4岁的时候,她他给你买下彩色笔,而作为报答,你涂满了墙与饭桌。

当你5岁的时候,她他给你买了既漂亮又贵的衣服,而作为报答,你穿上后到附近的泥坑去玩。

当你7岁的时候,她他给你买了球,而作为报答,你把球投掷到邻居的窗户里。

当你9岁的时候,她他付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并且从不练习。

当你11岁的时候,她他送你和朋友去电影院,而你要她他坐到另一排去。

当你13岁的时候,她他建议你去剪头发,而你说她他不懂什么是现在的时髦发型。

当你14岁的时候,她他付了你一个月的野营费,而你没有给她他打一个电话。

当你15岁的时候,她他回家想拥抱你一下,而你把门插起来。

当你17岁的时候,她他在等着一个重要的电话,而你捧着电话打了整个晚上。

当你18岁的时候,她他为你高中毕业感动的流下眼泪,而你跟朋友聚会到天明。

当你19岁的时候,她他付了你的大学学费又送你到学校的第一天,你要求她他在离校门口较远的地方下车,怕被朋友看见会丢脸。

当你20岁的时候,她他问你:“你整天去哪里?”而你回答:“我不想像你一样。”

当你25岁的时候,她他给你买家具让你布置你的新家,而你对朋友说她他买的家具真是糟糕。

当你30岁的时候,她他对怎样照顾婴儿提出劝告,而你说:“妈爸,现在时代已不同了。”

当你40岁的时候,她他提出想见孙子女,而你说:“妈爸,孩子和你们在一起没意思。”

当你50岁的时候,她他常患病,需要你的看护,你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。

终有一天,她他去世了。突然你想起了所有从来没做过的是,他们像榔头痛打着你心。

为我们洗澡穿衣,牵手走路,为我们远行牵挂的父母,是我们一生的财富,你是否有尽到你的孝道,关心父母吧。

父母会有老去的那一天~老去的瞬间,也在为我们担心,不要有一天,等到那一天来了,才明白 子欲孝而亲不在...不要等到那一天悔恨的失声痛哭。

[父母情深为题目诗歌作文

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篇12:轻叩诗歌的大门作文

全文共 624 字

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诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

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篇13:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 298 字

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是骏马奔腾如飞的渴望,

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响,

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!

是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。

赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!

我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;

我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!

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篇14:改写诗歌秋天古诗《秋词》改写

全文共 525 字

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在我正值而立之年,意气风发之时,却不被朝廷赏识,被贬到朗州做芝麻小官,因此,我的心情实在是郁闷至极。

当时我意志消沉、心情沮丧,为了缓解心中的郁闷,我决定出去走走。秋叶飘落,风扫落叶,满天飞舞,映入眼帘的便是这晴空万里,秋高气爽的极美秋色。“哎,这甚美的景色可真和我当下的处境大不相同啊!”我不禁感叹道。从古至今人们写秋天之色无外乎是悲凉、寂寥、萧瑟的,但是看着蔚蓝的天空,听着南飞大雁的啼鸣,走在山间小道上吹着习习轻风是那么的惬意,一切的烦恼都将抛之脑后,何必去计较那些令自己不愉快的事呢?还是珍惜这眼前的安逸吧!至少在京城我是不会看到这样的美景的,我有些庆幸自己换了一个角度思考,让自己不再那么忧郁。

偶然一瞥,瞧见一只仙鹤在万里晴空中盘旋,忽然钻入云层,剥开那挡住它视线的云层又直冲云天!这只鹤的举动让我的思绪也随着它飞向云霄,仿佛我也像那只仙鹤一般,抛开所有烦恼,冲破一切阻碍,展现真实的自己,才能够飞上云端。

顿时感觉自己豁然开朗,或许我就是一只离群的鹤,被眼前的云雾挡住了方向,我需要做的就是剥开云层,积蓄力量,重新展翅高飞。我回想着那只鹤,一遍又一遍,顿感诗兴大发,便吟出一首:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

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篇15:轻叩诗歌的大门作文

全文共 1023 字

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上周起,老师就带领我们进行了第六单元语文综合实践活动。我们一起品读了诗歌,在老师的指导下,搜集了诗歌,并给诗歌进行了分类,每个人都办了精彩纷呈的手抄报,我们还举办了班级诗词大会呢!

诗词大会超精彩,各个隐世高手重出江湖,尤其是飞花令,真是强者辈出!

先是组内竞赛,然后每个小组派出优胜者作为代表,参加下一轮的比赛,我也是代表之一。

首先是一二小组的对擂,只听老师一声令下,气氛立刻便的剑拔弩张,全班寂静无声。双方立刻开始了一番唇枪舌战,一个个带有“春”字的诗中空中回响。高云清刚说一句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。王炫颖立马接道:迟日江山丽,春风花草香。速度之快,连接之紧密给接下来的比赛开了个好头。时间渐渐流逝,双方代表的脸色逐渐变得凝重,豆粒大的汗珠从额头上流下来。我们也都敛声屏气,拭目以待:胜利到底花落谁家?终于,当王炫颖又说出一句后,大家随着老师一起倒计时三秒,对方代表已经词穷,再也接不上了了,终于高云清无奈地败下阵来。

之后,便轮到我和赵艺璇PK了。“开始”,老师一声令下,我立马紧张起来。正因为紧张,我本想说“露从今夜白,月是故乡明”却说成了不带“月”字的诗,这可把我给急坏了,雪上加霜,那一刻,我脑子突然断片,一片空白,啥都想不起来了。我焦急地在脑子里搜索,双手紧张地绞着红领巾。终于,在离计时结束还有一秒钟的时刻,终于想到了,继续PK。越是对决到后面,我越是气定神闲,知识像潮水一样回归,最后,赵艺璇无诗可说,我费尽千辛万苦,赢得了胜利。

飞花令结束了,但在个人展示上,我又炫了一把。

个人展示刚开始,我就以迅雷不及掩耳之势举起手,老师却没有提我,而是提了陈星羽。她的展示震惊全场,她背诵的是泰格尔的一首小诗《世界上最遥远的距离》。背一首诗,这倒是没啥稀奇的,可是,人家竟然是用英语又背诵了一遍!英语啊!外国人的语言啊!她顿时赢得了全班同学顶礼膜拜的眼光!

陈星羽一背完,我立即举起手,老师也不负我望,提了我。我坦然自若地走上讲台,深吸一口气,开始了我的展示,一串冗长的汉语从我嘴里溜出来,抑扬顿挫,流利无比,篇幅之长,背诵之流利,使全班同学目瞪口呆。这一背,就是五分钟,结束后,听着如雷般的掌声,我微笑着走下讲台。

精彩的诗词大会结束了,那些我们曾经背过的一首首诗词,却在心中挥之不去。通过这一单元的学习,我学会了诗歌分类的方法,我们还动手写诗,小组合作,出了一本属于我们小组的诗集。吟诵着一首首诗词,真想沉醉在诗歌的海洋里,永不醒来。

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篇16:《伪装》诗歌

全文共 290 字

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昏黄的灯光

墙上映着的树影摇曳着

似烛光明灭

牵扯着那根惴惴不安的神经

电视的声音压的很低很低

我注意着门口的声响

长长的等待

大门推开的那一刻

屋内依然悄无声息

而我

笔走龙蛇,不停

疲惫的背影,招摇的白发

消失在长长的走廊尽头

我选择合上书

打开另一本

独自嬉笑

当隔壁沉重鼾声响起

我知道又是我的一片天地

冷库机房中的父亲

不知道会不会冻得发抖

不自觉的搓搓通红的双手

继续着

眼睛望向电视

手中握着久久不动的笔

笔尖凝固,空白的纸

指示灯熄灭的那一刻

我再一次证实

我,天生的伪装

又翻过一页空白的纸

我仍就伏在案上

眼睛再也不敢离开

我的笔尖

一个人走在院中

踏着一片片深秋的寂寞

伏在地上

伪装成一片枯黄的落叶

大王庄学九年级三班 郑仕豪

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篇17:端午节悼念屈原投江诗歌

全文共 262 字

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以前

只知道端午节

是五月初五

吃粽子 赛龙舟

到底为了什么

从未深究

今天

需写端午节

从资料里

才知其中的缘由

爱国诗人

这个词曾感觉多么神圣

属于它的人

必是

五官端正 谈吐自如

如鱼得水 生活幸福

万万没想到

还有一个投江而去的生命

时隔千年

依然让人如此悲痛

后来

此日举行的各种活动

无不表达世人对您的热爱与怀念

时空如果可以倒流

一定

聆听您的心声

感受您的情愫

排除您的苦闷

消解您的忧愁

劝解您珍惜宝贵的生命

可这一切已被风干

只留感人的故事流传

我泪眼婆娑

朦胧中

似乎看见您披着哀怨的衣衫

在走

却走不出社会的腐朽

斯人已去

我所能做的

就是把您的精神

一代代传颂

让您的形象

鲜活不朽

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篇18:关于寻找书籍初三作文

全文共 566 字

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书能带给我们快乐,书能带给我们知识,同时也为我们打一扇扇世界的门窗,

从小到大,我一直都非常喜欢看书,哪怕是学校开学时候新发下来的语文课本,我都会认真地从头到尾看一遍,简直对书爱不释手,恨不得每时每刻都遨游在书的海洋中。

妈妈见我对书太痴迷了,恨不得把书都藏起来。

我最喜欢看的书,就是《哈利波特》,内容情节不仅丰富,而且很扣人心弦,让人容易着迷,我早已经被它吸引住了,一有空就抱起来看,上厕所的时候都带着,恨不得24小时都不放手。

可是有一天,我的书竟然不翼而飞,找了很久,书柜上没有,床头柜里也没有,就连床底下也找了,还是没有发现。难不成是妈妈藏在她房间了?看起来,我得扩大我的搜索范围了,这可是有难度的,怎么扩大呢?左思右想,终于想出来一个办法,

妈妈终于去上班了。三、二、一,开始行动。我飞速跑进妈妈的房间开始寻找,床头柜没有,床台上没有,五斗柜里也没有。唉,怎么办呢?我的哈利波特呀,你到底在哪里?现在,就是一个地方没找了——衣柜,找前,我先祈祷一下:“天灵灵,地灵灵……”祈祷完毕开始搜索,经过一番查找,找到了我的宝贝《哈利波特》,我抱着书又是亲又是吻……

“砰”的一声,哦,妈妈回来了,我死定了——又把书带走了。

啊,不要啊——

书伴随我成长,我与书之间发生了无数有趣的小故事,它们都在我成长的道路上给了我快乐,我和书是永远分不开的。

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篇19:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌

全文共 528 字

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疫情中最可爱的人

让我们互道一声“新年好”

——写在鼠年新春》

战友们,

请允许我问问你,

昨夜万家灯火中,

是否有你那家人期盼的身影?

今晨新岁问候中,

是否有你那亲朋挂念的安宁?

殷切的期盼和绵长的挂念,

都帮我们担起双肩之上那份沉甸甸的责任,

幸福的灯火和温馨的问候,

都让我们撑起面对疫情那根直挺挺的脊梁。

再华丽的辞藻也不足以形容这些“疾控战士”,

因为他们都是那么朴实无华,朴实到为了融入群众而连彰显职业荣誉的一袭白衣也很少穿上。

再充沛的感情也不足以表达那份“无疆大爱”,

因为大爱都是那么润物无声,无声到总是在寂静无人的隔离区和实验室独面疫魔的那份狰狞。

也许,你的武器只有手中一纸一笔,

也许,你的战衣只有那薄薄的一层,

也许,你的工作只是统计分析汇总,

也许,你只是一个再平凡不过的防病小兵,

但请你记住,

你一定要平安归来,

因为你永远是亲人心中的宝,

还请你记住,

你一定要微笑着挺住,

因为你就是人民心中的逆行英雄。

这段文字我写到流泪,

一份是遗憾,

一份是庆幸,

遗憾的是我再无缘直接参加这场没有硝烟的战斗,

庆幸的是我还能用些许文字来慰藉战友们的心灵。

新年的钟声远去,

我们的战鼓愈响。

请允许我以亲人的口吻,

向你的家人献上最真挚的祝福。

请允许我以战友的身份,

向你的背影致以最崇高的礼敬!

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篇20:《时间简史》书籍读后感

全文共 572 字

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在这个假期里,妈妈送我了一份新年礼物,这是一本书,当我一打开这本书时,就被这本书给深深的迷住了。我看着这本书时,仿佛到了另一个世界,使我的心豁然开朗,它的魅力像地心引力一样把我给紧紧的吸引住了,读着它,我不亦乐乎。它便是举世闻名的大科学家史蒂芬·霍金撰写的著作——《时间简史》。

《时间简史》是一部非常深奥的书,它是一部物理学的著作,在这部书中,霍金带领我们遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使以及相对论等古老问题做了阐述,使我们初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

读了《时间简史》这本书后,使我受益匪浅,可以比得上学富五车了。知道了什么是“宇宙大爆炸”,黑洞是什么,黑洞是怎样产生的,恒星会死亡吗,宇宙会毁灭吗,宇宙是怎样诞生的等问题。还没读这部书时,我一直认为黑洞是看得见的,恒星是不会死亡的,太阳是宇宙的中心,宇宙是不会毁灭的等等,读完这部书后,我才知道,原来,我所想的这一切,都是错的,读了这部书后,我才正确的了解了宇宙。所以,《时间简史》给了我很大的启发,让我学到了许多知识。

《时间简史》是一部很好的书,我非常喜欢它,它引导我走向了物理学的天堂,是为我打开科学殿堂的金钥匙。

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