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雪莱诗歌精选书籍(精选20篇)

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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1000

藏在书籍里的精彩作文600字

全文共 651 字

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书籍是人类的朋友,可以前我并没有把这个“朋友”当回事,面对着各种电子产品的诱惑,我一直冷落着它,没有发现藏在书籍里的精彩。

三年级的时候,班级建立了一个图书角,同学们都各自把心爱的好书带来供大家借阅,看着课余时间同学们几乎都会捧着一本自己感兴趣的课外书津津有味的读着,我的脑子里不禁浮现出了一个问题:书真的有这么精彩吗?

要想知道真相,只有实践了才知道。于是我随手拿起了一本书《哈利·波特与魔法石》。翻开书页一股纸墨特有的味道扑鼻而来,定睛细读,读了一会儿就感觉字里行间像有魔力似的,把我深深的吸引住了。书中所描绘的哈利·波特用魔法石大战伏地魔与哈洛特,通过各种艰难险阻历历在目。此时,我顿悟:这就应该是藏在书里的精彩吧!

渐渐的,随着阅读兴趣的日益浓厚,这些书已经无法满足我的胃口,于是《水浒传》,《三国演义》,《上下五千年》都进入了我的视野。《三国演义》中关羽温酒斩华雄,过五关斩六将。赵云骁勇善战在长坂坡杀了个七进七出。张飞唱断当阳桥,吓破了敌人胆,在两军阵中取上将首级如探囊取物,看得我热血沸腾,如痴如醉。《水浒传》武松单臂擒方腊让我赞叹不已,同时《上下五千年》中越王勾践卧薪尝胆也值得我学习。在阅读中,我漫游在历史的长河中,精彩纷呈的内容,跌宕起伏的情节让我欲罢不能。

冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”真的,在阅读中我也确实感受到了藏在书籍里的精彩。读书拓展了我的视野,增长了我的知识,提升了我的素养。如今我从一个懵懂小儿迈向了青春少年,书籍已成为了我不可缺少的挚友,它带给我的精彩也言之不尽。

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篇1:与书籍同行初中600字作文

全文共 647 字

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书籍是人生中最宝贵的财富。

——题记

幼时的童话世界

当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。

在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。

少年的小说世界

我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。

我喜欢路遥的《平凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家!

现在的练习题世界

初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。

数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。

书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!

[与书籍同行初中600字作文

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篇2:《梦雨》诗歌

全文共 415 字

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在那遥远的梦中,

一片朦胧的,

淅淅沥沥的雨,

潇潇洒洒的,

浇灌着,

被苦闷

干涸惯了的心田。

在我的,

那遥远的梦境中,

曾经,

曾经轻柔的,

轻柔但又火热的,

走过一个姑娘。

我用手轻缓的,

轻缓的触碰她,

惊心,

可怜,

可怜她却犹如浮云一般的,

散去。

从此,

有一个影子,

深深触动着我那

古老的,

古老而又破碎惯了的心。

是否真的有晴天?

让我看见,

看见那姑娘的俏颜?

我想,

她一定有一双,

有一双希望之眸,

注视着,

注视着多彩绚烂的远方,

像梦一样。

突然,

只是一声闷雷,

一声沉重而又

哀怨的闷雷,

伴着无情的闪电,

击垮了,

击垮了我倾心的关注,

也遮住了,

她希望的目光。

我久久不能清醒,

在这百转千回的,

朦胧里,

心弦,

被轻轻的拨动。

是场暴雨,

是场犹如银河般,

滔滔不绝的暴雨,

就只留有牛郎,

伤心地,

伤心地看着远方的伊人,

默默地,

默默地暗伤。

在那遥远的梦中,

一场朦胧的,

淅淅沥沥的雨,

在暗无天日的下着,

加剧着,

偷偷地,

偷偷地不能转睛的

恋伤。

是否真的有晴天?

让我看见,

看见那姑娘的

俏颜?

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篇3:新冠肺炎疫情防控诗歌

全文共 290 字

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在夕阳落山的时候

与一场大雪同时而至的

是我们悲壮而疲惫的脚步

很早很早以前我知道

这里有一条河流,沉睡的石头

可以绽放出古色古香的花朵

不久以前我才知道

这里有一个村庄,唱歌的少年

把洮河的春天吟诵得山花烂漫

此刻,白杨树伸出铜杆铁枝

积蓄着浑身的力量向天空敞开胸怀

那可是你站在故乡的村口上

听慈祥的母亲唤一声亲切的乳名

两头北方的牛

站在初春的原野上

抖落了一身的风雪

多么像我们曾经健硕的父亲

等待惊蛰的一声春雷在天边响过

炊烟升起

是谁在不经意间打翻了醇香的酒杯

这荡漾着乡村味道的冽风吹过

将远方归来的游子们一瞬间醉倒

兄弟,我们都是在大风中抱雪取暖的人

雪融时,从手尖上流过一河浩荡的春水

苦难终将过去

春天正在敲门

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篇4:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌

全文共 284 字

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《他是谁》

新型冠状病毒来了

没有硝烟的战场

他,又勇敢地发声

“病毒”会人传人

这是科学的研判

这是智慧的声音

怎能忘?

17年前,他67岁

面对非典“SARS”

面对所谓的权威

丝毫不惧

展现的智勇形象

深深刻入国人心里

而今,2020年,他84岁

面对新型冠状病毒

面对残酷的疫情

诚恳地劝诫“不要前往武汉”

可他自己却毅然逆行

奋战在第一线

面对媒体

他,应答有理有据有情

“劲头上来了,

很多东西都能解决,

大家全国帮忙,

武汉是能够过关的,

武汉本来就是一个很英雄的城市。”

噙满着泪花掷地有声

这泪花

是情怀!是大爱!

这声音

是自信!是大智!

他是谁?

是力量!是信心!

他是谁?

是英雄!是国士!

他是谁?

他,就是钟南山!

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篇5:书籍也是一种养料作文700字

全文共 744 字

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书籍是春天的第一缕春风,滋润着我幼小的心灵;书籍是夏日的一场大雨,洗涤着我急躁的心灵;书籍是秋日的一阵凉风,拂走了我心头的忧伤;书籍是隆冬的一轮暖阳,照亮我心灵那一处幽暗的角落。让我们一起去书海遨游,去享受古典书籍的养料吧!

书籍是我学习的养料。《伤仲永》的故事如警钟般时时在我耳边响起,鞭策警醒我,不要像仲永幼时聪慧,少时却泯然众人。我在替仲永惋惜的同时,也受到了教育:只有不断充实完善自己,才能绽放成功的笑颜。仲永的故事又像一只巨人的手掌推动我前进,让我一次次奋起踮起脚尖,触碰自己的梦想。知识是我们改变的养料,学习成就我们灿烂的未来。

书籍是我亲情的养料。每当我不愿意帮助父母的时候,不愿意做一些力所能及的事情时,我耳边总回响着:慈母手中线,游子身上衣……父母为我们努力地付出,我们为什么不去帮助他们把那“千斤担”减轻呢?

书籍是我品德的养料。孔融让梨的故事教会我拥有谦让的美德;指鹿为马的赵高教会了我不要做黑白颠倒,不分是非的人;卧薪尝胆的勾践教会我有志者事竟成的道理,让我积蓄能量,无怨无悔,以苦为乐,等待时机再成正果!

书籍是我最好的朋友她以文字为歌,用最好的方式教我最好的知识,唱出一首首美妙动人的歌曲!那次的语文能力大赛,诗歌默写比赛,古典文学知识竞赛……她是我最忠实的观众,是我最得力的助手,最伟大的良师益友。

如果说,我是树木,书籍便是阳光,是微风,是细雨,润物无声般滋润着我生长的养料;我是海洋,书籍便是我海底的五彩珊瑚,多彩的鱼儿,让我的生命更绚烂斑斓,充满意义;如果我是贝壳,书籍便是里面的那颗最灿烂晶莹的珍珠,在经历百般磨砺后用血与肉育出的精神财富,升华自我!

让我们以书为友,以知识为师,含英咀华,去享受书籍带来的乐趣,去感受书籍中的颜如玉,让书籍成为你我成长的养料吧!

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篇6:经典书籍,我的长生果作文800字

全文共 806 字

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经典书籍,我想称它为我的知识“长生果”,因为它里面包含了许许多多的知识,能带给我们无穷的力量,是我们成长中的必需品。老师告诉还我们说经典书籍是我国的文化经典和精髓,阅读它们可以学习古文化,增长知识,增加涵养,从中汲取智慧。如此说来,我怎么能不爱上经典阅读呢?

有一次,老师布置了一个任务:回家将喜欢的经典书籍拿出来,一天朗诵一点儿。我回家将《三字经》拿出,翻开书,开始认认真真的朗诵起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。”这几句意思伙知道,就是告诉我们:人出生之初,禀性本来都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。

“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”温席什么意思?我连忙看注释,知道胃这样一个故事:黄香九岁的时候就懂得孝顺父母,在冬天严寒之时用自己的身体将父母枕席温暖后再请父母安寝。黄香比我还小就如此孝敬父母,真是令人敬佩,想想有时候我对爸爸这不满那不满的,耍小姐脾气,真是惭愧。我们都应当向黄香学习。

“长幼序,有与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。”读着读着,我渐渐明白了:长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序,朋友之间要注意守信用和讲义气,君主对臣子要敬重,臣子对君主要忠诚。这十种大义,人们都应当共同尊守。中国是礼仪之邦,我们是华夏子孙,理当传承这些文明传统,我告诉自己,不能只背背罢了,要记在心上,落实到行动中。

“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”读《三字经》不仅能提升自己胡素养,还能了解历史呢。原来东周分为春秋和战国两个时期。春秋时代先后有五个强大的霸主,称霸诸侯号令天下。战国时代则出现了七大强国争雄的局面……

我在一年级的时候也背过《三字经》,不过那时每次都是怀着快点儿背完的心情背诵的,根本不晓得是什么意思。但是现在,我不仅背的滚瓜烂熟,而且能读懂含义了,让我对它的印象更深了。即使老师不再布置诵读经典,我也已经养成诵读习惯了。

经典书籍,我的“长生果”。

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篇7:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 298 字

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【我们的20_】

20_,健康就好,

人活着,钱多钱少不重要,

再有钱,也买不来生命,

钱再少,也照样有笑容;

只要身体无恙,健健康康,没钱也开心。

20_,快乐就好!

这世上,快乐只有多与少,

心胸宽,不算计不虚伪,

心胸广,不敷衍不巴结,

只要踏实做事,简单做人,快乐就有多少。

20_,知足就好!

这年头,功名利禄不重要,

贪婪心,疲惫忙碌活得累,

知足心,无欲无求享幸福。

只要学会知足,放下欲望,幸福就在身边。

20_,平安就好!

这一生,平平安安最重要,

钱财没了,可以再干,

名利失了,可以再赚,

但是命没了,就什么都没了。

只要平平安安,放下一切,胜过财富万千!

愿我们的20_,一切都好好的,

让我们共祈国泰民安,吉顺永年!

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篇8:喜迎建国70周年我骄傲我是中国人诗歌朗诵

全文共 397 字

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七十前的今天

在亚细亚的广大版图上

一只雄鸡在昂首高唱

七十年前的今天

在天安门城楼上

一个声音如春雷般炸响

刹那间

巨浪咆哮,天地呼应

四海翻腾,五洲震荡

风骨遒劲的中华民族啊

终于

巨人般挺起不屈的脊梁

五千年厚重的中国历史啊

从此增添一道亮丽的风景

神话般揭开崭新的篇章

用勤劳的双手播种

用智慧的头脑畅想

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

十四亿中国人富民强国的激情

如火山迸发的岩浆

终于

偏僻的角落长出了繁华的都门

贫瘠的土地结满了收获的希望

七十个深深的脚印

踏出了高速公路和立交桥

四十圈厚实的年轮

布满了卫星电视和信息网

七十年漫长的等待

迎来了小康村和百强乡

中国,不再守着清贫与自足

她用敏锐明亮的眼光眺望

以挑战者的形象出现

以征服者的英姿登场

用奥运会上的金牌

体现一个民族的强盛

用发射场上的火箭

再现巨龙腾飞的形象

用香港澳门的回归

证明综合国力的强大

用崛起的跨世纪宣言

迎来整个世界羡慕的目光

让我们用坚定的信念

迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌

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篇9:关于抗击疫情的诗歌

全文共 222 字

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【有一种力量】

有一种力量在聚集

一方有难八方支援

火速,让我们一起撑起蔚蓝天空

让江城武汉走出困境

有一种力量在磅礴

汽笛声划过苍穹奔赴抗击疫情战场

急速,调配物资抢救病痛的人们

让大爱撒满江海

有一种力量在湍急

破土动工盖起救命的病房

挖机,反斗车,推土机所向披靡

让情意搭起无限纽带

有一种力量在呼唤

爱你,爱你,你的笑脸在绽放

拨快时间,生机涌现

让肩并肩的臂膀延伸

有一种力量在坚守

戴上口罩,自我防护,通风保洁

期盼天佑武汉,虔诚祝福

让江城武汉攻克疫情

走出阴影,重塑家园

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篇10:关于五一劳动节的现代诗歌

全文共 378 字

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五月的花朵美丽芬芳

五月的歌声清脆嘹亮

五月的红旗特别鲜艳

五月的太阳格外辉煌

这花朵开遍五洲四海

这歌声响彻高山大洋

这红旗映亮五色皮肤

这阳光照暖亿万胸膛

红五月给了我们做人的尊严

红五月给了我们回天的力量

红五月给了我们生存的权利

红五月给了我们崇高的理想

我们是民族的中流砥柱

我们是国家的擎天栋梁

我们是世界的主宰

我们是历史的推动力量

我们挥挥手――高山低头让路

我们跺跺脚――大河倒行逆淌

我们抬抬头――蓝天捧给星月

我们俯俯首――地球献出宝藏

我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁

我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”

我们为五月而骄傲

我们为劳动而荣光

我们为理想而无畏

我们为自由而欢唱

五月的花啊,你日夜地怒放吧

我们永远做爱花护花的园丁

五月的歌啊,你高昂地响亮吧

我们永远做你最整齐最雄壮的合唱

五月的红旗啊,你高高地飘扬吧

我们世世代代都是你最忠实的旗手

五月的阳光啊,你永久地照耀吧

1.

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篇11:我在书籍中发现了美作文600字

全文共 690 字

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不知从什么时候开始,我喜欢上了读书,喜欢在书籍中学习知识,喜欢读书时的那种滋味,喜欢获得知识的那种快感,喜欢遨游在书海里。

对于读书,我喜欢读一些著名文学作品和百科全书,还有关于历史的书。

在文学作品中,它里面有一种朦胧的文学美,我们在里面能学到知识,明白为人处世的道理,还能看到一些我原来不知道的事情。记得有一次,我看了鲁迅的《朝花夕拾》,虽然有些难懂,但还是能从字面上理解出意思。它讲述了社会的黑暗,劳动人民的无助,使我明白了旧社会的恶毒和现在社会的美好,更使我珍惜现在的生活。

我对世界未解之谜怀有深深的兴趣,对浩瀚宇宙更想探个究竟。

我不明白我为什么喜欢这些,但自从我第一次看了《百慕大三角》后,就对这类书籍充满好奇,我很想知道为什么会有这种事情发生。在看了《百慕大三角》之后,我突然有一种想要去那里的想法。看看它是否想书中说的有什么“时空隧道”。我对于有没有外星人也很敢兴趣,我有时候在想,世界上到底有没有外星人,如果有,会是什么样子呢?会像电影里面的那样吗?就这样,我对百科全出充满了兴趣。

我也很喜欢历史,我每次买书都会买一本关于历史的书,不论是中国历史还是外国历史,我都喜欢看,特别是中国古代历史。我曾经看过《中华上下五千年》和《史记》等关于历史的书,在看书的时候,我明白了中国的兴旺盛衰,明白了中国是如何一步步变得更加强大的。

我在这些书籍中发现了美,因为在这些书籍的时候,使我了解了趣事,成长了心智。我们每一个人都有不同的喜好,喜欢阅读的种类也不同,但是只要是好的书籍,利于我们的书籍,我们都应该去读,应该坐下来,静下心,去感受书籍带给我们的快乐,去感受书籍带给我们的美。

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篇12:书籍让我陶醉作文700字

全文共 739 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。确实如此,读书,是一种精神的享受,是一种生活的乐趣。读书能使我们增长知识,开拓我们的视野,能陶冶我们的情**,修身养性……如此看来,书籍的用处还挺大!

从宋濂的《送东阳马生序》中,我看到了一位好学者因家里穷,不能上学读书,但是他不放弃,借有书的人家来读书。他还不顾求学之难,面对老师的严厉和求学之路的艰辛,依然奋发读书,最后,终于学有成就。朱元璋还称赞他为‘明朝开国文臣之首’。可见,书的诱惑是多么的大,促使我要更加地用功读书。

《五柳先生传》中,五柳先生不求甚解,不在一字一句上过分追求,现在想想,这个社会应该要不求甚解吗?其实,读书应该重视精神上的追求,而不是流露于表面,因此读书的效果是在内心中显现出的愉悦。

书籍还使我闹了一个很大的笑话!

那一天,我正在家里看书,妈妈对我说:“宝贝,壶里正烧着水,过一会儿水开了,记得关火。”我正看得津津有味,不想听她唠叨,我说:“嗯,知道了,快走吧!我还要看书呢!”妈妈摇了摇头,然后就出去了。而我却看着书一直过了很久,当我正自豪自己一口气读完书时,突然想起了妈妈的叮嘱,飞奔到厨房关了火。一看,水已经烧干了,水壶也烧得漆黑的。妈妈回来了,把我臭骂了一顿,可是骂完之后,我又继续拿起了书来看。

书籍是一项巨大的财富,而我正在不断地挖掘它;书籍是一把开启成功之门钥匙,我在正在打开它;书籍是一片大海,而我正乘着小舟在飘荡‘读万卷书,行万里路’说明了书籍能使人成长,通往成功。而书籍的海洋是无边无际的,需要我们大量的阅读,活到老,学到老,读书就是具有这种精神。书籍,我感激你,是你让我懂得了道理;书籍,我尊重你,是你带我踏上通往未来的阶梯;书籍,我喜欢你,是你是我沉醉在这片无边无际的大海。

书籍,让我陶醉……

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篇13:助力抗疫武汉加油中国加油诗歌

全文共 208 字

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【我为战“疫”加油

突如其来的疾病

扰乱了生活的安宁。

我们带着决心,

一起抗击这流水般蔓延的疫情。

你怀着医者仁心,

到需要你的地方去。

我知道,你所做的事情,

是在用生命捍卫生命。

你有必胜的信心,

辛劳地工作,一日不停;

你留下支援“战斗”的物品,

这是中华民族互助互爱的温情。

万里山海,

阻隔不断你报效祖国的决心;

大江南北,

到处都是为你们加油的声音。

向奋战一线的医者致敬,

向默默奉献的无名英雄致敬,

你们辛苦了,加油。

我们一起战疫情!

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篇14:《红领巾我的骄傲》诗歌

全文共 448 字

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1949年10月13日,

是中国第一个少年先锋队建队日。

红领巾,

在阳光的照耀下,

更加灿烂、美丽。

挺拔的旗杆直刺苍穹,

犹如国人的脊梁刚矫健;

火红的旗面迎风招展,

耀眼的五星金光闪烁,

象征着民族团结亲密无间。

祖国将——

希望我们系在胸前。

从一年级起,

飘荡在胸前,

从此——

我记住好好学习,天天向上。

系上了它,不会再感到寒冷,

系上了它,跌倒了,会再爬起来,

系上了它,失败了,会看到成功的希望,

红领巾啊!

你是我的骄傲。

永远——

珍爱光荣的使命,

我们是共产主义接班人!

1949年10月13日,

是中国第一个少年先锋队建队日。

红领巾,

在阳光的照耀下,

更加灿烂、美丽。

挺拔的旗杆直刺苍穹,

犹如国人的脊梁刚矫健;

火红的旗面迎风招展,

耀眼的五星金光闪烁,

象征着民族团结亲密无间。

祖国将——

希望我们系在胸前。

从一年级起,

飘荡在胸前,

从此——

我记住好好学习,天天向上。

系上了它,不会再感到寒冷,

系上了它,跌倒了,会再爬起来,

系上了它,失败了,会看到成功的希望,

红领巾啊!

你是我的骄傲。

永远——

珍爱光荣的使命,

我们是共产主义接班人!

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篇15:《凤凰于飞》诗歌

全文共 511 字

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九天之上,唯凤独舞,

看世间万物皆飘渺。

当年他是百鸟之王,

有着百鸟朝凤的能力;

他就似世界的中心,

全世界的太阳。

他非晨露不饮,

非嫩竹不食,

非梧桐不栖。

故有:“梧桐百鸟不敢栖,止避凤凰”的千古佳句来将他描述。

当年的他是这般霸气!

千年之后,他以世界失去了联系,

比其他生物落后一截,

受着别人的欺侮,

却毫无还手之力。

别人的大炮轰击在他

苍劲有力的双翼,

他铩羽而去,陨落谷底。

入侵者用鸦片侵蚀他,

用铁链鞭打拘束他,

在他宽广伟岸的翎羽之上,

张牙舞爪,胡作非为。

他就这样被人践踏着,

但是,凤凰的心怎会这样堕落下去!

他拼死一搏,成败在此一举,

金戈铁马,用鲜血染红的大地;

背水一战,用生命捍卫尊严,

自由,和威风凛凛。

他冲破了束缚着他许久的枷锁,

这便是凤凰涅槃,

浴火重生!重振双翼!

凤凰来仪,在生与死之间徘徊,

他更加坚强,用那伤痕累累的双翼,

飞向苍穹,重生后的他明白,

站在什么世界的顶端需要什么。

一声凤鸣,再传九霄,

重现当年威武豪气!

看今朝,他在众生瞩目之下,

向着更高更远的地方飞去。

犹如迅疾的霞光,刺破黑暗的笼罩,

好似耀眼的朝阳,划过朦胧的云端,

他的身影在云间穿梭不止。

未来的路就在脚下,

相信自己,相信未来。

新的奇迹定会出现,

百鸟朝凤,

凤舞九天!

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篇16:中国梦劳动美诗歌

全文共 416 字

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五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五·一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

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篇17:初中作文书籍

全文共 774 字

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书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。

曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。

随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。

后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。

再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。

如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。

从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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篇18:《红楼梦》书籍读后感

全文共 577 字

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红楼梦》这本书塑造的人物形象可谓十分鲜明,有灵敏善良、多愁善感的林黛玉;有美丽端庄却深受封建社会毒害的薛宝钗;有尖酸刻薄,两面三刀的王熙凤;也有具有反抗精神,不甘低人一等的晴雯。但让我印象最深刻的,是本书的男主角——贾宝玉。

对于贾宝玉的评价,自古以来众说不一。“天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”作者这一词,点明了宝玉这一叛逆特征,于我所见,贾宝玉是当时封建社会不可多得的侠士,它具有罕见的叛逆精神。他极力反对男尊女卑的传统思想,厌恶和鄙视死读八股文的世俗男子。他认为“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,日日置身于女子世界。他可以在贾家这一大后台做官青云直上,偏要做一个“无事忙”的“富贵闲人”。

此外贾宝玉是一个多情的人物。他热爱,尊重,崇拜女人。给袭人端汤喂药、陪晴雯撕扇子、替平儿撷花理妆、为麝月梳篦头发、怜惜龄官花下划蔷、劝慰香菱并请她换石榴裙、帮助彩云瞒脏、哄白玉钏品尝莲子羹等等,历数不清。情之所至,极尽温存,一抹赤瑕,情丝万缕。但我认为,在贾宝玉的潜意识里,是把林黛玉当做自己人的。这两人的爱情故事其实比较淡化了追求“爱情”,更大的实质其实是对“自由”和“梦想”的追求,对家族压迫的反抗,对整个封建社会的反抗。

贾宝玉,这一传奇人物,颠覆了自古以来的男人形象,体现了当时封建主义的压迫与反抗。还需我们慢慢品味……

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篇19:生活需要书籍作文600字

全文共 575 字

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古人云:可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。俗与雅,我想,唯有书籍才是雅的源泉。生活要有物质的保障,更需要有书籍的熏陶。

“三日不读圣贤书,便觉面目可憎”。如今的我,已有太久没有捧起古圣先贤的书了。有了手机、电脑……只需轻轻一点,我所想要的资讯便迅速呈现在我面前。翻书查阅,实在有些落后。

直到有一日,我彻底改变了我的想法。记得那是一个雨天,窗外的小雨淅沥沥的下着,打湿了马路,打湿了梧桐的叶子。潮湿、泥泞的大街,更坚定了我坐在电脑前的想法。忽然“啪”的一声,周围的环境一下子被阴暗所笼罩。停电了,哦!真是令人讨厌。左等右等,这电似乎是请了假。窗外的雨更密集了,密密麻麻像网一般将我网在屋里。

无奈之下,起身走到书房。书柜已蒙上了一层薄薄的灰,告诉我有许久没来了。随手拿了本《悲惨世界》,靠在窗口,漫无目的的翻阅着,祈祷电赶快来。也许是太久没有看望它了,丝丝书香飘入我的心扉,精神为之一振,浮躁的心平稳了下来。细细阅读、品味。在这字里行间之中,让我感受到了书的生命力!它带着我,认识了善良的米里哀教主,读透了因一片面包,锒铛入狱的冉啊让。这世间,人类与邪恶之间不懈的斗争,人类本性是纯洁善良的,将一同走向幸福,但要经过苦难的历程……这一切,沐浴我的心灵,那是如今的电子产品所无法带给我的。

闻香识书,畅游其中,懂得生活,更懂得了生活需要书籍相伴。

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篇20:抗击疫情诗歌

全文共 249 字

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来不及告别父母,

来不及告别爱人儿女。

疫情蔓延x告急!

军中医疗队奉命出击。

战疫情争分夺秒,

狙击战你们把身体当做掩体!

几天几夜顾不得休息,

就是铁人也会承受不起。

出了病房,

一个个昏倒在走廊里。

看见你们深陷的眼窝,

感悟着你们的执著坚毅。

曾经细腻的双手,

强生生捂出了白泡印记;

摘下口罩满脸沧桑,

仿佛穿越了半个世纪!

几幅照片只是你们奋战的点滴;

奉献早就融入你们的生命里。

致敬!疫情第一线的军医。

是你们挺起的梁脊,

撑起祖国安宁的长堤!

祖国不会忘记,

人民永远铭记!

请接收一个并不标准的敬礼,

表达内心最最崇高的敬意!

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