雪莱诗歌精选书籍汇编20篇
现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。
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2855作文
1000书籍伴我成长作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是成功之门的钥匙;书籍,是劈开困难的利剑。书籍,伴我成长!
书籍是我的快乐。起初,我接触书是因为那些五彩缤纷的图画,那时的我识字不多,看的是一些简单的绘本,但光看图就是一种享受,我深深地着迷了。这些图画书,激发了我对书的兴趣,为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。
书籍是我的宝物。渐渐地,我长大了。图画书已经不能满足我的需求,我的目光转向了故事书,无论是名人故事,寓言故事,还是童话故事,我都爱不释手。为此,我常常缠着父母买书,要么就和同学借。对每一本书,我都很爱护,珍重,因为书籍里面有一扇窗,让我增长见识,了解外面新奇的世界。
书籍是我的追求。再后来,我却很少常常看书,倒不是因为兴趣淡了,而是学业繁重,看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协,吃饭时,睡觉前,所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书,已经深刻多了,我对它们的喜爱有增无减,也不会像之前一般囫囵吞枣,而是细细品味。每读一遍,我就好像已经和书中的人物,情节融为一体。我能感觉到,我的思想在每个词语,每个句子中升华,我的心灵在每一本书中得到洗涤,净化,拂去一切不如意。书籍,的的确确成为了我一生的追求啊!
如果说,要把我的成长过程比作一条大道的话,那么书籍,就是照耀在这条大道上的灿烂阳光,时刻给予我温暖的鼓励,让我获得了往前进发的勇气和力量!
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篇1:历史书籍读书笔记
全文共 1838 字
+ 加入清单《图说清朝三百年》内容简介:清朝历史三百年,给我们留下了众多扑朔迷离的谜团:努尔哈赤的长子褚英为什么被杀?下嫁的大清公主幸福吗?玄烨是怎么当上皇帝的?宫女是要在宫里呆一辈子吗?宦官和宫女能“成亲”吗?安德海是如何死的?李莲英到底又是怎么死的?清朝是怎么选美的?满汉真的不能通婚吗?鳌拜是怎么死的?曾国藩真的是癞龙转世?袁世凯是怎么死的?孝庄是不是嫁给了小叔子多尔衮,她死后为何不进清皇陵?道光的陵墓为什么在西边……太多的谜团吸引着后人去揭开那神秘的面纱,一睹其真实的面目!
图说清朝三百年读后感,来自淘宝网的网友:大清王朝十二帝,在清朝近三百年里,他们究竟干了些什么?幽居深宫的后妃,在太液池边面对月光倾诉了多少哀怨?延续大清血脉的皇子公主,为争夺皇权爵位在金銮殿前留下了多少刀光剑影?还有那陪伴君王身侧的宦官宫女、官场沉浮的肱骨大臣,他们为大清三百年的青史,留下了几丝痕迹?……图说清朝三百年,说的是一个逝去时代的缤纷史实,留下的却是深刻而不失生活的况味,清朝历史书籍读后感。
图说清朝三百年读后感,来自当当网上书店的网友:我们每个生活在现世的人们其实还是对于这个三百年的朝廷充满着好奇。我们也许看过了不少的文字版本记载,但是我们并没有能够很详尽地找到一本真正归纳总结了清朝那时候的人活着事的书籍。然而,现在居然有了这么一本书,可以来弥补我们的这个小小的缺陷了。《图说清朝三百年》看书名,我们便可以对书中的内容有了一个大致的圈定。这是一部话说清朝的书籍。而这部书籍的一大特色便是有别于其他的历史类书籍,它全方位地采用了图说的形式来展现一个过去的朝廷。读这样的书籍,读者可以更加形象和直观地认识那个时代的演变和发展。引用书中编辑的评价,这本书就是通过独特的视角来审视末日王朝,全方位展示清朝世态万象。通过这本书的阅读,我看到了很多以前的史书并不能看到的清朝故事。很多的内容其实都是题外话。但是,正是诸多的题外话构成了一个完整的清朝故事,读后感《清朝历史书籍读后感》。没有这些又怎能让我们认识一个真真正正的清朝历史呢?一个朝代的内容和话题实在是太多太多。而图文并茂的展示,让我们读者可以有一种全新的感知和震撼。尤其是书中的很多话题也许以前还并非如此归纳总结般地展示在我们的面前。
夜,我还难以入睡。我的心就像波浪一样跳动。原因只有一个,最近,我读了一本书,这本书叫做《清朝历史》。
这本书很具体地讲述了清太祖——爱新觉罗?努尔哈赤。如何带领兵队统一女真部,和明兵抗衡到清恭宗——爱新觉罗?溥仪被-迫退位的三百年中的每一个故事,像放电影一样,一遍遍在我脑海里重复播放着。一个个精彩的故事又展现在我的眼前。书中讲了由努尔哈赤,皇太极,顺治这一段打天下的血泪历史可见,因为前朝政权腐朽,天下百姓民不聊生
于是,大清铁蹄踏进了中原,在努尔哈赤的基础上,顺治帝登位后稳定政策,统一天下,开始了清朝的盛世,经康熙帝,雍正帝,乾隆帝,这些皇帝的开明统治,大清开始了盛世。直至乾隆晚年,由于奸臣和坤当道、农民起义、设置文-字-狱。使得清朝向衰败靠近。
虽然嘉庆与道光也是个勤于政务的守成君主,但也挽回不辽大清已经入膏盲的状态,至咸丰后,同治帝幼年入主,由于懦弱无能,大清开始了由慈禧垂帘听政、把握朝政,误国亡国的荒诞历史。光绪帝18岁亲政,他富有年轻人的进取精神,愿意接受新思想,“不甘作亡国之君”是这位年轻气盛的皇帝的意思。1900年八国联军攻入北京,清朝已为残喘之年,再加人民起义。终于在1912年,溥仪被-迫宣布退位。清朝结束了他长达三百年的岁月,中国进了入民-国时期。从此,皇朝自此完……
看了这本书之后,我感慨万分,清朝带着盛世,悲痛走到了最后。
我最敬仰的皇帝就是康熙皇帝了。从康熙皇帝的一生:8岁登基,14岁亲政。16岁智擒了鳌拜,23岁平定了三藩叛乱,,平定葛尔丹叛乱,签订“尼布楚条约”……等等,我崇拜他,不是因为他的荣华富贵,而是崇拜他的军事才能,我只会和别人硬干,说硬干,其实胆小如鼠。他还慎用人才,我呢,只会看别人脸色,说的话。我发现我有时很自私。有人在求助,我看都不看一眼,就走了。康熙他特别关心民生。想到这我终于知道康熙为何能创造盛世了。
当然,我认为这本书是很经典,这本书像一个风烛残年的老人,向我们倾诉着他的喜,怒,哀和乐。向我们倾诉着这三百年他是如何走来的。他告诉后人大清三百年的历史不可轻视,任何一个朝代都要经过时间的洗礼。他不可轻视,中国历史更不能轻视!
你认为我说的说对吗?
篇2:清明节感想心得诗歌精选
全文共 225 字
+ 加入清单怕见清明
因为我们的额头叩不开岁月
这扇关闭久远的大门先人坟头的泥土
我们膝下的落英
同出一宗且近在咫尺
我们却无法用彼此熟稔的语气
面对面地 促膝谈心
疏于日常起居的坟草
荒芜了太多思念的叶蔓
我唯有把先人的恩典
写满每一页风中飘忽的纸钱
尔后坐在清明的怀念中
任纷纷雨丝滑落成
心头最苦最咸最涩的那串
永不干涸的泪痕
怕见清明
是怕我们这群不肖的子孙
愧对先人们于泥土间透出的
无处不在的关询
三柱香九叩首的磕拜纵然虔诚
又怎能化解人们开掘苦难先河时
凝重的身影
怕见清明
却又年年清明复清明
篇3:关于寻找书籍初三作文
全文共 566 字
+ 加入清单书能带给我们快乐,书能带给我们知识,同时也为我们打一扇扇世界的门窗,
从小到大,我一直都非常喜欢看书,哪怕是学校开学时候新发下来的语文课本,我都会认真地从头到尾看一遍,简直对书爱不释手,恨不得每时每刻都遨游在书的海洋中。
妈妈见我对书太痴迷了,恨不得把书都藏起来。
我最喜欢看的书,就是《哈利波特》,内容情节不仅丰富,而且很扣人心弦,让人容易着迷,我早已经被它吸引住了,一有空就抱起来看,上厕所的时候都带着,恨不得24小时都不放手。
可是有一天,我的书竟然不翼而飞,找了很久,书柜上没有,床头柜里也没有,就连床底下也找了,还是没有发现。难不成是妈妈藏在她房间了?看起来,我得扩大我的搜索范围了,这可是有难度的,怎么扩大呢?左思右想,终于想出来一个办法,
妈妈终于去上班了。三、二、一,开始行动。我飞速跑进妈妈的房间开始寻找,床头柜没有,床台上没有,五斗柜里也没有。唉,怎么办呢?我的哈利波特呀,你到底在哪里?现在,就是一个地方没找了——衣柜,找前,我先祈祷一下:“天灵灵,地灵灵……”祈祷完毕开始搜索,经过一番查找,找到了我的宝贝《哈利波特》,我抱着书又是亲又是吻……
“砰”的一声,哦,妈妈回来了,我死定了——又把书带走了。
啊,不要啊——
书伴随我成长,我与书之间发生了无数有趣的小故事,它们都在我成长的道路上给了我快乐,我和书是永远分不开的。
篇4:六年级作文书籍是成长的养料
全文共 503 字
+ 加入清单我从小到大就喜欢看书,看书使我学会了很多的知识,也让我明白了许多做人的道理!
记得爸爸第一次给我买书时,是在我读二年级的时候,有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了,所以我很感兴趣,在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多,我只知道读拼音,所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象,将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘,原来月亮是地球的卫星,它绕着地球转,而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维,让我从狭隘的思维,知道了更多的知识,从而能够解释许多现象。
记得我还看过一本书让我印象深刻,就是说鲁迅在乘车的时候,车夫不小心撞到了一个中年妇女,那个妇女看起来非常可怜,那个车夫不肯赔偿医药费,于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心,在别人有困难的时候,我们要主动深处援助之手。
书籍是知识的海洋,我们遨游在知识的海洋,可以让我们学到许多知识和做人的道理。
篇5:品茗书籍作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单闲暇之余,我总喜欢寻一僻静处,靠在椅子上,品茗阅读,任柔柔的清风摆弄着秀发,让懒懒的阳光亲吻着全身,随淡淡的墨香萦绕着四周,思绪在书中飞扬,我享受这一刻。天地虽大,万物虽多,而唯书是知。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千中栗,读尽天下书,应是天下一大乐事吧!我景仰那些博览群书的人,羡慕他们妙笔生花的功力,更憧憬,有朝一日,能成为一位博才多学,满腹经纶的才女,和他们一样写出行云流水般的文章,拥有高深莫测的思想境界,为人们所称道传颂。
拿起书,与书中人开心畅谈,言辞激烈,豪情冲天,神游古今,无羁无绊。
在书中,我领略了世界各地的名胜古迹,体味了世间的酸甜苦辣,目睹了一次又一次重大的事件,参与了一个又一个谋划的决策。在书中,我兴奋过,愤怒过,幻想过,埋怨过。当可恶的敌人举起刺刀插入百姓身体时,我义愤填膺,紧握双拳,恨不得冲进去与敌人决一死战,撕破他们奸笑的嘴脸。当中国扫除敌人,彻底解放时,我同书中的百姓们一起欢愉,歌颂共产党的伟大……这透着墨香的纸张,铅印着字体,厚厚薄薄的书,几乎承载了我全部的情感。
读书如交挚友,书更是我精神上的依托。当两点一线的机械化生活方式封锁了我,当内心乏味,枯燥时,是书打破了僵硬,似点点细雨流入心灵,滋润着我,让枯燥的我变得润湿起来。书是我前进成长的伙伴,是它充实了我的大脑,融入我的生命,将我武装起来,开启我的智慧,支配我的四肢,让我从一个无知的孩童慢慢吸收营养,蜕变成一个文明人。它教我为人处世的道理,授我前方明灯,驱使我在人生路上不断前行。是书让我的生命从一张白纸变得五彩斑斓。
臧克家说:读书好比爬山,爬得越高,看得越远,读书好似耕耘,汗水流的越多,收获更丰富。我愿作一叶扁舟,在书的海洋傲游。我愿作一只小鸟,在知识的天空中飞翔。让书的能量源源不断地注入我的生命,让人生更加精彩。
篇6:与书籍相逢作文初1
全文共 667 字
+ 加入清单我的书架上珍藏了一套书,那是我的最爱。
我最喜欢的书是《芭比公主》。当时买书的时候一眼就看中了这本书。每天必须要读,不读就睡不着。第一次翻开书时,“哇!这些一个个正方形的东西是什么?”我第一次看到书,什么也不懂“这是汉字。”老妈解答我,“汉字是中华民族的一种文化……”说着,老妈讲起了汉字,“所以你长大要好好学习汉字哦!”“好!”说完,便跟我讲起了故事。从那时起,我就爱上了阅读。
上了小学,渐渐会读一些故事书。三年级的时候,我就会读易懂的长篇故事。四年级开始,我就迷上了小说。小说中的人物感情吸引着我。到了五年级,名著渐渐走进我的阅读世界。
书中的人物让我浮想联翩:《假如给我三天光明》让我体会到海伦凯勒的生命力有多顽强;《愿望树下的呼唤》的七七在得知韩东在登山时遇难时,抱头痛哭。我也落下几颗晶莹的泪珠;《三色董一直在思念》的宝儿因为一次车祸失去了双腿,父亲去世,但她却勇敢的活了下来;《红楼梦》王熙凤那泼辣的性格让我耳目一新;《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》的吾皇逗趣的样子让我哈哈大笑;《林汉达历史故事集》让我知道了古时候的趣事……
就是因为多阅读,我的成绩大大提高了不少。语文的作文原本扣五六分的,现在不会超过三分。分数也能稳定在90以上。就是因为我阅读了《小荷尖尖》后,词汇量增加了不少。作文也用上了许多好词
好句。这本书里作文都写的十分的好。我也慢慢养成了读书做笔记的习惯。见到好的句子,词语,抄在一个本子上。平时都可以拿来复习。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”书给我的财富可真不少啊!
与阅读的相遇,是人生中最幸福的事。
篇7:《愿望》诗歌
全文共 226 字
+ 加入清单一年级
我想和班级里最美的男生或女生一座。
二年级
我想要商店里那个迪斯尼文具盒。
三年级
我想和我暗恋的那个家伙同一组值日。
初一
我想和他她同一个补课班。
初二
我想要一辆山地自行车。
初三
我想和他她一所高中
高一,我想得到她他的注意…我想和他她一起放学回家。
高二,我想买那双阿迪达斯。
高三,我想和他他一个大学
大一
我想送他她回寝室
我想情人节送他她礼物。
大二
四级六级计算机二级
大三
我想要一个好工作
三十岁……
想要的太多
以至于终于忘了
我到底要什么
所以
请珍惜眼前
珍惜这平凡的生活
篇8:战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 509 字
+ 加入清单【向一线的勇士们致敬】
春节,乃是中国一个传统节日,
在今年却因为新型冠状病毒的到来失去了光彩。
可怕的新型冠状病毒,
向我们悄悄地伸出了黑手。
可怕的它抓住了武汉,
也抓走了上百人的性命。
它肆虐地看着眼睛中充满忧伤的人们。
它随意地穿梭在人群,
它没有心,它不明白,
它不明白为什么人们如此悲伤,
也不明白人流下的眼泪又是为何,
它冷漠地看着人们,
一个接着一个地看过去。
我们在父母的口中听说了非典的可怕,
到任何地方需要测体温才能进入。
但今年的肺炎的传染性,
远远地超过了非典。
既然我们曾经战胜过非典,
我们又何尝不能去让肺炎离开?
在困难面前,
我们是齐心协力的。
我们有着共同的想法,
那就是一起战胜它!
全国人民都在携手努力,
科研人员也从未放弃。
虽然我们不能像白衣天使一样站在第一线上,
虽然我们不能向警察叔叔一样保护着我们的安全。
但我们会永远站在你们身后,支持你们。
我们每天为你们祈福,
希望更多的人能够治愈。
也希望胜利的曙光能早日降临,
能够早日结束这场没有硝烟的战争。
封城,
封不住我们的心,
封不住我们内心的希望,
更封不住我们的灵魂。
让我们少出门,
勤洗手,戴口罩。
防止感染,
珍惜生命,
珍爱他人。
在此感谢所有逆行的人。
白衣天使加油!
武汉加油!
中国加油!
篇9:《飞向多彩三都》诗歌
全文共 349 字
+ 加入清单金灿灿的九仟酒,
毛主席都夸它是好酒。
滋养着三都人,
千百年来的爱。
坐在同心桥乘凉,
是凤凰楼的月夜。
见证着三都人,
多彩的地方。
咕噜产崖蛋,
传到每一个角落。
天人合一,
尧人山的飞歌。
飘向云外,
落在那心里都是幸福花开。
飞向三都,
飞向水乡。
带着你的梦,
一起来。
醉在万户水寨,
让心灵回归,
回归自然。
世外陶源,
品尝不一样的滋味。
纯纯的米酒,
醉在苗乡。
滋养着三都人,
梦幻的打鱼谷,
谷中郁郁葱葱。
千年的古城,
源于都江。
两江神岛,
坝上花街,
洗涤心灵的归宿。
风情街,
给不一样的购物。
香港名都,
享受嘴尖的美味。
亿丰商贸城,
应有尽有。
教育滋养三都人,
学高为师,
德高为范。
多彩的三都,
技艺高超的马尾绣,
让世人赞叹不已。
竹围寨的苗乡,
是百鸟衣的灵魂。
响亮在山河之间,
响亮五湖四海。
飞向多彩三都,
留下来吧,
远方的朋友。
篇10:《远行》诗歌
全文共 226 字
+ 加入清单踏起一地的尘土
和着泥泞,带走了
留在你怀里的梦
穿越庸俗
向远古出发
渴望亲近自然
那里,有原始的欲望
抛开利欲,功名
在这度自由里
风雨兼程
旅途无尽
花开有声
城市
已远去在
那个世界的梦里
我的追寻在这里扎根
一切从简
安逸的生活
让我开始沸腾
黑夜来临
瓦蓝的天幕上
倒映着星星的身影
像个孩子
又像我的爱人
日夜期盼我的来临
渴望一家的重逢
浩浩荡荡的行程
在脚下远去
沿途的黎明
孕育着希望
酝酿已久的黑暗
阳光粉碎了它的投影
歌谣里到处是祥和的写意
舞姿中尽显世界的真诚
我要还原这个世界
却从梦中一刻
惊醒
篇11:遇见书籍点亮青春作文1000字
全文共 1196 字
+ 加入清单自然美景,美不胜收。当看到夕阳下群鸟飞翔时,你会怎么说呢?也许你会说“好大的鸟”、“好美的夕阳”。读书的人会这么说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
人有悲欢离合。当开心时,你会怎么说呢?也许你会说“今儿真高兴”。读书的人会这么说:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
当伤心时,你又会怎么说呢?也许你会说“我的心好痛”。读书的人会这么说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
为什么要读书呢?
塞缪尔。厄尔曼说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度,但你能改变生命的厚度。读书,就使得我们的生命变宽加深;读书能让我们成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。
读书,提升了青春的气度。你现在的气质里,藏着你走过的路、读过的书。我醉心于陶渊明“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;我醉心于蒋捷“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,呢喃一句人生如歌岁月如梭;我醉心于那不羁之言“剑荡天下,横扫六合”,淋漓了我的豪情万丈。看明月高挂,我会吟“明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户”,望赤壁千里;我会诵“年少万兜鍪,坐断东南战未休”。在阅读中,我们与一个个真挚的心灵相遇,而这些真挚的心灵,又反过来滋养我们的心灵。这是阅读的魅力,是心灵的魅力。
阅读,增加了青春的厚度。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:那就是过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。在《平凡的世界》中,我感受着挫折与追求、痛苦与欢乐的纠缠;在《解忧杂货店》中,我思索着:站在人生的岔路口,人究竟该怎么做?在《一个人的朝圣》中,我学会了要勇敢面对成长中的缺憾;在《三体》中,我开始关注与猜测人类未来命运的……阅读让我们拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫你携一身正气游走于天地间;可以帮助我们树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励我们抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……
读书不仅关乎个人修身养性,在一辈一辈的传承中,无数的读书人脱了胎,换了骨,让我们的民族从蛮荒亘古走到了今天的国强民富。在人类读书史上,有一个富有传奇色彩的钱镠家族。戎马一生的钱镠,深知“子孙虽愚,书不可不读”,临终前留下一部《钱氏家训》,勉励后人发愤读书。钱氏子孙也不负众望,历朝历代人才辈出,到了近代,更是在学术界独树一帜,出现了“一个诺奖,两位外交家,三大科学家,四个国学大师,五位全国政协副主席,十八位两院院士”,以及数不清的杰出人物。
而这所有的一切,都是因为有了书。如果把人类的300万年压缩成24小时,那么,书籍伴随人类还不足3分钟。但就在这短短的3分钟,发生了前所未有的巨大变化,这些都来自于读书的力量。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这“源头活水”,用书籍点亮我们的青春!让醉人的书香浸润我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成才!
篇12:《温暖的奉献》诗歌
全文共 403 字
+ 加入清单你们用双手描绘城市美好的蓝图
你们用智慧留住城市温暖的瞬间
你们用笑脸迎接城市火红的明天
在平凡岗位上 把青春的年华刻成永恒的记忆
记忆那辛勤的劳动 记忆那美丽的奉献
每一个劳动者都是美丽的天使 他们把快乐传播
他们把汗水和热情洒在城市的每个角落
他们是心中有爱的人
他们是我们这个祖国和城市最可爱的人
用爱浇灌这片城市的花园
用爱和智慧为祖国的建设添加希望和绿色
用奉献彰显你人生的价值 每个劳动者都可以大声歌唱
歌唱美丽的祖国 歌唱秀丽的山河
歌唱心中最亲切 最熟悉 最雄浑 最有力量的劳动者之歌
你们是美的追求者 你们是美的创造者
你们是城市的开拓者 你们是祖国的好儿女
一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸
我的祖国如此多娇 劳动者深爱这片土地
他们的奉献 是温暖的奉献青春无悔 海纳百川
在祖国和城市的每条战线都有他们忙碌的身影
和无限的深情眷恋
劳动者是我心中流淌的旋律 是那流淌的泉水叮咚
悠扬的天籁之音 温暖了祖国的春天
温暖着每个人的心弦
篇13:《夜怀有感·中元节》诗歌
全文共 242 字
+ 加入清单大梦谁觉?
算而今匆匆数年。
年幼方少,
未谋面直至今天。
远去祥云,
驾逢晴鹤游西去。
年年祭祖,
年年中元泪满盈。
秋水长天,
共饮一江清泉水。
浩浩汤汤,
情荡,情殇
情难忘!
只今唯有摇摇月,
月满东窗,
更见西房。
话道别久,
话离情浓,
更话憾事无限痛。
祈满星之共明,
祷满夜之路长。
落云流水,
柳岸芳香,
梦里话尽相逢喜,
醒时茫茫空落落。
大举共幻共时乐,
无奈生时无缘两相隔,
呜呼,
天地与感念共存,
默伤与慨叹长留。
久伫难回神,
只愿岁岁年年,
共事阴阳之平安。
共享异世之繁华。
今时今日,
愿佑满堂之祥安。
敬上!
八月十七日
篇14:我爱书籍作文500字
全文共 454 字
+ 加入清单我非常爱看书,就像老鼠爱大米。下面,就是我喜爱书籍的汇报材料:
书籍国王:侦探故事
喜爱程度:两眼发光
我最喜欢的就是侦探故事了,记得那天早上,妈妈带我去超市。我一进超市,直奔书籍专区,捧起书就看。将近一个小时过去了,妈妈对我说:“走吧,超市要关门了。”我“嗯”了一声,捧着书无动于衷。妈妈生气了,架起“大炮”向我发起了猛烈的“进攻”,我招架不住如此猛烈的攻击,败下阵来,乖乖地跟妈妈走了。
书籍皇后:童话
喜爱程度:如猫爱老鼠
童话书也是我爱看的书之一,那次过年,舅舅送我一套童话书。我高兴不已,张牙舞爪地向书扑去,用最快的速度撕开包装袋,伸手抓了一本书,津津有味地看了起来。没过多久,我就看完了好几本,还有的呢?藏在书包、抽屉里……下次看。
书籍公主:小说
喜爱程度:永远看不厌
小说我也很爱看,而且永远看不厌。就说那次吧!我把自己平时存的零花钱拿出来,装装“大款”。大家猜猜我用那些钱买了什么?全买小说了!那些钱足足有一百元呢!所以,小说我永远也看不厌。
书籍是我的最爱,还有很多种书籍在我的书架上,我下次再给大家汇报吧!
篇15:国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 416 字
+ 加入清单五月,又是一个充满真情的日子。
这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,
在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:
“五。一”国际劳动节快乐!
城市里的每一个角落都有劳动者奔
波的身影,
乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。
满是茧子的双手钢铁般厚实有力,
撑起人生的理想与信念。
点点汗滴珍珠般闪烁光芒
与天相辉与地相映。
汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,
无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,
劳动人民才是大地的精华。
为了祖国的繁荣,为了民族的富强,
今天的主角用勤劳的双手和智慧,
不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。
把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,
在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,
穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,
奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
是劳动人民创造了我们今天美好的生活,
是他们构建了文明的社会主义和谐社会。
在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,
让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:
--伟大的劳动者节日快乐!
篇16:青年节诗歌
全文共 231 字
+ 加入清单【青春之歌】
青春如歌的字眼在历史长河中湍流
激起层层的绚美浪花
一九一九年,五月四日,一群学生
那群激昂热血的中华儿女
青年的力量是不能忽视
是他们点燃了中华民族的精神之火
是他们拿起知识的武器
击破了不民主、不自由、不合理的社会制度
从此新民主主义革命徐徐拉开
影响中国命运的共产主义走向光明
封建主义被击得粉身碎骨
翻开了中国近代史上的新一页
唤醒了中华儿女不屈不挠的梦想
爱国民主 进步 科学的五四精神
向一代代青年诠释爱国的呼唤
我们不会忘记,永远不会忘记
你们的精神永不泯灭,永记心中
篇17:轻叩诗歌的大门作文
全文共 990 字
+ 加入清单难忘的小学生活就要结束了,在这六年期间,有许许多多另我难忘的回忆,可最令我难忘的是万老师曾经说过的一句话:“音乐、诗歌和绘画是人生三大乐趣之一”。只要缺少一样,你的人生就是不完美的。当想起这句话,不久举得的爱国诗歌朗诵会就象没电影一样在我眼前重视。
记得那是个阳光明媚的星期五的上午,我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室,阳光透过明亮的玻璃窗,照在黑板上的“爱国诗歌朗诵会”这几个大字上,显得格外闪光耀眼。
听、上课铃打响了,万老师慢慢地走进教室,站在讲台前,笑咪咪地对大家说:“同学们,你们知道,我们今天是要进行什么活动吗?”,同学们齐声说道:是爱国诗歌朗诵地吧!老师笑了一笑,点了点头,说:“那,你们准备好了吗?”同学们立刻沸腾起来。有的说:“我们小组配合得最好”。有的说:“我们的诗最能表达出我们的爱国之情”。还有的说:“我们最能表达诗歌的美,你们听了一定会陶醉起来的!”老师见我们讨论得那么积极,和蔼地对我们说:“你们知道,音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一,让我带你走进诗歌的百花圈,感受诗歌的魁力”,受到美的熏陶吧!好,现在活动开始,在同学们雷鸣股的掌声中,第一小组同学上台朗诵,赢来了同学们的一阵阵赞叹。
紧接着,轮到匀第二小组朗诵的时候,我心里就如十五个民桶打水,七上、八下,“要是读错了,不但会给小组抹黑,下课还会招来同学的声讨,我要是真的读错了,该怎么办?”想到这儿,这紧张得什么话都说不出来,正当我如热锅上的蚂蚁焦急万分时,只见老师那如宝石般的闪亮的眼睛,闪烁着鼓励与期待的光芒,我顿时觉得精神增倍,把刚才思想负担全都抛在了一边,我能头看了看自己胸前的红领巾,是那么鲜艳,是那么火红,是那么耀眼,它是由为了祖国能够有美好的明天,牺牲自己的烈士,用鲜血染红的,我是少先队员,我怎么能被这一点困难吓倒吧?我鼓起了勇气声情并茂地朗诵着:
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神,完全投入到诗歌里去了。“哗……”了画排山倒海的掌握,读得真好,同学们不约而同地说,再看看老师,老师正用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢?我笑了笑;脸红得如三月的桃花般,笑得那么甜美,那么欢畅……
太多太多了,许许多多的40分钟,我们同坐一间教室内学习着探索着,辩论着、感悟着,开展过多少活动啊!我又怎能忘记这不但使我懂得做人的道理,又提高热爱诗歌的《爱国诗歌朗诵会》的活动呢?
篇18:母亲节歌颂母亲优美诗歌
全文共 441 字
+ 加入清单当第一次睁开初生的双眸
最先看到的是人母的无比圣洁
慈爱的睇视和欣喜的泪流——
眼睛一眨不眨,仔细的盯着你
你朦胧无知的心本能地律动
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞
急得你忍不住大声啼哭
经过多少个日日夜夜的抚育
终于坐直子你小小的身躯
在调整了情商和智商之后
决不等待,径直喊出了生命中
最珍宝的第一声妈妈
这是最感人的原始蕴蓄
无论世界上流韵着多少种语言
只有这一声呼喊绝对的相同
没有什么乐音,没有什么诗歌
能比这一声更动人
五十五个春去秋来
两万零七十五天的栉风沐雨
冲刷去的
是岁月的浮尘
留下的
是这根系发达
枝繁叶茂的参天大树
霜染白发
嬗变成青丝飘逸
皱纹如刻
幻化为根须万缕
一根永远剪不断的脐带
血脉相连的
岂止是姓氏的繁衍
母亲的左肩
担着孝敬
母亲的右肩
负着哺育
弯下身
她是大地上的山
昂起头
她是蓝天下的树
对高山
儿女是山中的溪
对大树
儿女是树上的叶
您的伟大 凝结了我的血肉
您的伟大 塑造了我的灵魂
您的一生 是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年 我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
篇19:书籍伴我行高三作文
全文共 753 字
+ 加入清单在旅行中,你可以尽情漫游。生活多么广阔,书的世界就有广阔。不仅在课堂上,还是在课下,每一个词语,每一个句子,都是千里之行的一小步。书海世界的广阔,天地有无限风光在召唤着你。
——题记
骆驼,健壮,坚毅,它吃苦耐劳,正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗,最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手,为我们扣紧第一粒扣子,有了这本书之后,它成为了我手中的利器,盾牌,为我遮风挡雨,激励我不断向前,努力。
祥子是一个穷苦的人,他在生活中受尽风雨但他从不言放弃,依然努力,拼搏,他的妻子虎妞,性格泼辣,跟着祥子三次买车又三次卖车,可她从来不后悔。祥子并没有屈服,抱着一颗永不言弃的心。可最后,黑暗的社会压得祥子喘不过气来,他变成了一个好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。
社会的黑暗不知使多少人被压迫,被欺负,对生活失去信心,这其中不纸祥子一个,祥子的改变,黑暗的,社会正是作者老舍想要表达的思想感情。
在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画描写,从不同的角度写了祥子,虎妞以及其他人的人物形像,更有强烈的艺术感染力。
书,是我们的挚友;是我们的知识宝库,可以带我们去领略大自然的风采,带我们去书海中遨游。书,是我们的老师,把最宝贵的东西传授给我们;书,是我们前进的灯塔,为我们照亮前进的道路。
在书中,我们将感受战争的残酷,正义的力量,将呼吁让世界充满爱,将领略大自然的山水,名胜古迹的魅力,将走上辩论台,将探索科学的奥秘……
书为我打开知识的宝库,在成长中书香伴我行,是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快?书伴我行让我看破世尘,人间的疾苦;书伴我行,让我料及天文,地理……
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是人类进步的阶梯。
——后记