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雪莱诗歌精选书籍汇总20篇

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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轻叩诗歌的大门作文

全文共 577 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇1:轻叩诗歌的大门作文

全文共 756 字

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从幼儿园开始,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成朋友。到了六年级,轻叩诗歌大门举行了很多综合实践活动。

活动一开始,我们组就做好了充分的准备。梁冬最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家,我就打开手机,找啊找,一看,满满的一堆诗出现在我的眼前,我吓了一跳,想:“那么多的诗,该怎么选啊?”这时,我头都大了,我乱了,随便选几首就发给梁冬。第二天,梁冬带了一本诗集回来,杨诗颖写了两首诗,陈浩轩也写了两首诗,我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的准备,心想:“这次一定能登上演讲的舞台。”

果然不出我所料,我们组获得了展示的机会,可惜,我要去田径队训练,不能参加这次的展示。可是有大将梁冬,我们组依然得了第二名。虽然不能展示,但我也收获了很多,我学会了写诗,以前,我写诗就像一座爬不过的高山耸立在我的面前。可是,学了这个单元,那座高山不仅被我翻过了,还明白原来写诗那么简单,那一首《致老鼠》是多么的童趣,作者把老鼠说得可笑又可爱,还让它和猫做朋友,真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首《致蒲公英》,我欣赏你们。那轻巧的身子,雪白的衣裳……这首诗,我觉得自己和以前不一样了,学会了写诗,而且还是那么大一篇,觉得自己顿时聪明了不少。

我学会整理诗歌,帮诗分家,当我在网上搜资料时,一看,一堆诗出现在我的眼前,我却不知怎么分,可是,在学了综合实践这课,老师教了我们如何分类,教我们如何把诗分为:唐诗、宋词、元曲。有老师的办法,有了老师的帮助,我轻而易举地分类好了诗,我整整把一百首诗词分成了三类,发给了梁冬,让她帮我打印。

轻叩诗歌的大门,让我得到了一个很大的惊喜,让我认识了无穷无尽的诗词,让我满载而归。

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篇2:《时间简史》书籍读后感

全文共 523 字

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浩瀚的宇宙中,有太多的迷团。它们就像磁石一样牢牢地吸引着我们,使我们十分渴望却难以探索这些迷团。就这样出现了一位思想巨人,他就是史蒂芬。霍金。这个假期我幸拜读了他的著作《时间简史》。

当我翻开书时,它果然立刻深深地吸引了我。书中作者在描述“相对论”、“弯曲空间”这些理论时,措词精确、深入浅出、幽默风趣,丝毫没有给人一种乏味的感觉。

更加精彩的是书中还有很多精美插图能够帮忙我们读懂它。并且还附有作者对未来宇宙的大胆猜测和推想。优美的词仿佛又使我们置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰与毁灭……俗话说“听君一席言、胜读十年书”,可我发此刻看完《时间简史》后,书中的知识与精髓更是胜读“十年书”。

再谈谈本书的作者斯帝芬。霍金,《轮椅上的巨人》就是说霍金的。他因患“渐冻症”被襟固在一把轮椅上40多年之久,但他身残志坚克服了身体的缺陷而成为了国际之“超星”,他不能写字,甚至不能说话,但他超越了“大爆炸”、“相对论”、“量子学”等论理,迈入了浩大的宇宙中。尽管他那么无助的坐在轮椅上,但他的思想却越过了地球飞向了宇宙。

约翰。弥乐顿讲得没错:头脑是他自我的住处,他在其中制造天堂的地狱。让我们记住《时间简史》,它对我们终身有莫大帮忙,我们将受益匪浅。

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篇3:书籍是金作文600字

全文共 715 字

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书本,是极其重要的东西,虽然不贵,但它储存着浩如烟海的知识,甚至可以和极其珍贵的金子相比。刘向说过,“书如药也,善读可以医愚。”的确,书籍上记录着从古至今发生的许多事。大量的课外阅读,还可以提高你的写作水平,让你的知识面更加广泛。

我也十分喜爱看书,常常是在书店见到一本精彩的书,就爱不释手,执意要看。末了,还要叫妈妈掏钱买单,这才罢休,心满意足地回到家,欢天喜地地翻看起来,享用我丰富的“精神食粮”。

作业做完,我总会从不堪重负的书架上悠哉游哉地抽出一本书,往懒人沙发上一“瘫”,津津有味地看起书来。我看每一本书总是十分“公正”,看完这本,我就会在心里记下日期,而后开始看其他书,在一段时间内不重复看这本刚看过的。这样的阅读习惯令我不会觉得“只有这几本书是我爱看的”。这样一来,我就不会“看了这本忘了那本”了,可以温习一下其他书的内容。

有时,我看书会到“废寝”的地步。一天晚上,我坐在床上津津有味地翻阅着一本大部头的《爱上经典》,里面收录的名家的经典名篇令我欲罢不能。看着看着,明明知道不早了,但还是不肯将目光从书上移开看看时间。妈妈在她的卧室大声说:“睿忱,十点半了!睡了吗?灯赶紧熄了,该睡了!”我心中一惊,忙一拉衣袖,将手表露出来一看,不错,果然十点半了。我脸一黑,在心中大喊不妙,明天又要顶两个黑眼圈,上课没精打采了。

果不其然,第二天一早,我赖了半天床,上课也似“小鸡啄米”,头一点一点的,昏昏欲睡。好不容易熬了一上午回到家,妈妈带着几分怒气训斥说:“昨晚睡得迟了吧,今天上课没精神了吧?该看书时不看书,不该看时又来兴致。”我赶紧灰溜溜地背着书包,躲进房间解决作业去了。

什么,你还想知道我和书的更多故事?不了,我先去看书啦!

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篇4:《樱花》诗歌

全文共 430 字

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樱花——

含苞盛开在三月早春的清晨。

一抹抹透白的粉,

挂在深褐色沉默无言的枝藤。

树下簇拥着游人,

静静等

她为你点缀属于春日的良辰。

樱花——

阳光洒过花瓣赋予了她体温。

我采下她的娇嫩,

捧在手掌细细端详无一纤尘。

躲在花间的行人,

悄悄闻

她为你散发属于春日的芳芬。

樱花——

鸟鸣逐渐停滞转眼已到黄昏。

空气里浸满清冷,

殊不知她昂首风中依然坚韧。

灰心失意的诗人,

在思忖

她为你治愈深埋心底的伤痕。

樱花——

月色薄纱一般伴随凉风阵阵。

是否能继续支撑,

地上光斑流露出怜悯的眼神。

悄然离开的亲人,

不要问

明天早晨她将是否留有温存。

樱花——

不知为谁献出了自己的青春。

也许不为了别人,

为了转达胸腔里轰鸣的歌声。

远处在天边的神,

都纷纷

以圣洁的颂歌歌颂她的精神。

樱花——

存在过的迹象也已了却无痕。

没有为你立的坟,

却只看到

荒瘠的地面上有你落地生根。

樱花——

开时轰轰烈烈有如火炬不灭。

直到风吹雨打终将面临诀别,

她已在心中浮沉

为爱过她的所有人——

游人,行人,诗人,亲人,

献上轻柔的春日之吻。

留下一地

落英缤纷。

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篇5:成长需要书籍相伴作文600字

全文共 521 字

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书如一杯酒,香甜醇厚;书如一幅画,绚丽多彩;书如一支舞,美丽动人;书如一首歌,悦耳动听……在成长的道路上,书籍将一直陪伴着我。

海伦·凯勒曾经说进:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”事实上的确如此。

小时候,我并不太喜欢阅读,一切改变都是因为那一次——

那应该是几年前了,我因为一些不顺心的事情,心如同跌入了谷底。走进书房,心灰意冷,内心排山倒海的翻着。

不知过了多久,我无意中发现了一本书。我匆匆来到桌前,轻轻拂去书上的一丝灰尘,定睛一看,原来是前段时间买回的《假如给我三天光明》。我情不自禁地翻开了书,认认真真地读了起来,读着读着,我发现作者是多么的不幸,可她并没抱怨命运,而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞顿开,认识到了自己的错误。

从那以后,我的成长道路就离不开读书了。休息之余,我喜爱在书的海洋中遨游。从马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》中,我知道了要乐观坚强;从四大名著中,我佩服作者笔下的英雄人物;从《中华上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象……

现如今。我的书柜中依然珍藏着本本书籍,每捧一本书,我就觉得自己精力充沛,人生美好幸福。

伴着幽幽书香,品着巨著,我更加坚定的认为:成长需要书籍相伴

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篇6:《天降惊喜》诗歌

全文共 305 字

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天空飘来几滴雨,绵绵夏日细雨多;

今天早上不上操,我的心情很高兴。

终于能够睡懒觉。去年今日没机会;

而且早上没有课 ,这是缘分突然至。

外面细雨微风吹,宿舍温暖不想起。

大家齐齐入梦乡,睡他三四五六个;

这是惊喜天注定,我们怎能去浪费。

学校广播响不停,有谁能把广播关;

这个机会太难的,先来把觉补充足。

其他事情不足虑,即使广播又如何;

一曲歌来榆林美,正是睡觉摇篮曲。

时间过了二三四,还是没人去起床;

我问大家何时起,大家回答自然醒。

风雨无阻齐睡觉,这是享受生活中;

自然醒来再吃饭,今日早上很高兴。

下午课程本很少,我们时间又多了;

天时地利人更和,多多睡觉你懂的。

大家都是笑脸哥,说说实话真兴奋;

今日有喜今日到,希望惊喜多几回!

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篇7:众志成城抗击疫情诗歌

全文共 394 字

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我的贡献小得仅仅呆在家里,

说每一句感动、说每一句赞美,

也小得那么无力…

我知道,在家呆着,

甚至带动亲友在家呆着,也是一种努力。

起码不给我忙活的祖国添堵、添乱!

毒魔无情,人间有爱,

这是一场没有硝烟的战斗。

在家呆着,我不看春晚,

只看除夕夜奔赴前线的英雄身影。

我也记住了,这些请战出征的名字!

记住了我的感动。

我用我一个公民该有的敏感,

连通着祖国、医护卫士、公仆,

和一刻一刻不安的同胞。

这本是一个丰年,

节日喜悦的脚步已在路上。

这无情的冠状毒魔、年关,

武汉封城,全国告急。

归心被越来越紧的疫情

封在了回家的路上。

不想责怪,不想诅咒,

我只想祈祷:武汉挺住!

万众一心,我的同胞。

挺住这一关,84岁的钟南山说了:

暂时的分隔不薄情,

最好的措施,是大家为大家休好,

一个暂不往来14天的“长假”,

春天就在不远的地方微笑。

不想责怪,不想诅咒,

我的贡献太小太小。

呆在家里,

我只想为我多难的祖国、同胞祈祷,

和痛哭一场!

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篇8:向抗击新型冠状病毒的逆行者致敬诗歌

全文共 1363 字

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武汉

——写在抗击新型冠状病毒的日子

2020年的春天注定不寻常

本是喜气洋洋的新春佳节

大地萌动

阖家欢乐

本是其乐融融的团圆时光

东方风来

和谐致祥

本来一切都应该是那样的和乐安宁

本来到处都应该充盈着盛世的欢歌

然而肉眼看不见的新型冠状病毒却来了

你很渺小

显微镜下才能显出你卑微的身影

你好像从地底下冒出来似的

在这个新年喜庆的时刻

你是名副其实的不速之客

你来得是那样的飘忽突然

你来得是那样的萍踪不定

你来得是那样的让人不知所措

让人满脸茫然

你迈着大步来了

来到繁华的世间

选中了富庶的荆汉平原

一时间你掀起万丈狂澜

沉溺于喜迎新年的人们压根儿猝不及防

面对善良孱弱的人们

你勃然大怒

你面目狰狞

你在充溢生机的大地上乱跑

你在流淌希望的田野上恣意妄为

你在曾经桃花盛开的地方肆虐撒欢

你见了谁都想亲热近乎

你见了谁都想留个纪念

可叹

善良的人们受不了你这种亲昵

一个又一个倒下了

你却更自信了

你自信你战胜了万物之灵

你在窃喜

你在狂笑

你为自己一时的胜利而自豪

你为自己一时的得手而骄傲

你肆无忌惮到无以复加的地步

你开始在广袤的神州大地纵情

你从中国的腹地武汉

你还不满意

你发誓要把你的子孙撒向千家万户

看着人们恐慌不可终日的脸

你更疯狂了

你的欲望天价地膨胀

你开始不知天高地厚

你想要下五洋

你还想要

……

然而你错了

你大错特错了

你错就错在你低估了人类的能力

你低估了一个崛起民族迸发出的伟大力量

你被暂时的假象蒙蔽了

是的

人们确实戴上了不愿意戴的口罩

喝起了并不想喝的预防中药

洒起了难闻的消毒液

……

但这正是降伏你的第一步

我们的专家团队日日夜夜工作在实验室里

正在加倍努力

相信不久就会有降服你的法宝

你是幼稚的更是无知的

你忘记了人类的发展史是一部在与灾难作斗争中不断前进的历史

而在历次与灾难的斗争中

人类才是最终的最大赢家

你可知道

全世界无数个设备先进的实验室里

科学家们正用高倍显微镜扫描着你的呼吸

严密锁定着你的细微举动

你可知道

全世界的科学家们正同心协力迎难而上

在极短的时间里马上就要破译了你的生命密码

马上就要掌握你生命中的七寸

你又曾知道

一种可以把你完全毁灭的药物不久就要面世

你看看吧

全世界人民尤其是有五千年文明史的华夏中国人民

已站在一起攥紧了拳头

无数的白衣战士已写好了一封封请战书

正高唱着战歌一列列地开往战争的最前线

哪里最危险哪里就有他们奋战的身影

他们当中一个人倒下了

马上就会有人替补上

你再看看吧

沧海横流

钢铁铸造的共产党员本色尽显

是伟大的共产党员冲在了抗击你的最前沿

具有近100年光辉历史的中国共产党

再一次擎起了砸向人民的千斤闸

又一次在灾难面前带领人民挺直了腰杆

顶住了压力

经受住了考验

你的生命估计不会太长

你还不了解我们这个在灾难中一贯能胜利的民族历史

无数历史事实证明

越是事关国家民族命运的危急关头

我们的国家和民族越表现出空前的团结

这正是我们国家和民族立于不败之地的精魂所在

它所散发的巨大向心力和无与伦比的凝聚力

推动着我们这个古老的民族走过灾难

走向黎明

迎来一个又一个初升的朝阳

你没听到吗

一场围剿你的战役号角已经吹响

战鼓正在擂动

党中央发出了号召

全党动员

全民动员

全国动员

打一场没有硝烟的人民战争

这是一场你死我活有我没你的特殊战斗

这更是一场事关国家前途命运的决战

在这场决战中

你将会明白什么叫万众一心

在这场战斗中

你将会知道什么叫众志成城

武汉

不要怕

我们和你在一起

武汉

加油

全国人民和你们在一起

春暖花开的那一刻

胜利是属于勇敢智慧的中国人民的

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篇9:歌颂祖国建国72周年现代诗歌

全文共 277 字

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您像历史的车轮滚滚驶来,伴随着多少辉煌与辛酸。

强大的汉唐没有让您停住脚步,懦弱的满清只是让您微微叹息。

在外敌入侵时您没有妥协,在灾难面前您更显坚韧。

因为您明白,因为您懂,

您是东方巨人,一个肩负着五千年历史使命的巨人,

您的诞辰是在那个硕果累累的金秋,

也正是那样的一个深秋,

在您辽阔的身躯上,

伴随着一声惊天动地直刺云霄的巨响,

“神五”徐徐上升,

圆了龙的传人几千年的梦,

也许是这个梦太精彩,也许这个梦勾划的蓝图太美丽。

几年之后的又一个深秋,

“嫦娥”奔向月宫,

您,中国,我敬爱的祖国母亲,

我们为您骄傲,我们因您自豪,

在您的生日即将到来之际,

我们祝您更加繁荣昌盛。

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篇10:书籍伴我成长为作文600字

全文共 745 字

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从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”

我有一个习惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:“书中自有颜如玉。”

妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。

一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的……

我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。

书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!

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篇11:诗歌中的故事作文300字

全文共 331 字

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中国古代有许许多多的优秀诗歌作品,它们的背后都有着一个一个的故事,今天我要给大家带来的就是《九月九日忆山东兄弟》背后的故事。

满地秋菊绽放,又是一年重阳到了,身处异乡的王维,看着周遭陌生的人,陌生的景,思念总是不受控制的涌动,原来自己不过是这异乡异地的一个异客,多想拿出纸笔写一封深情的家书,可是又担心着家书到时,佳节已过,家书回时,佳节又至,故乡像一块石头压在了王维的心底,忧愁又是撕不开的浓雾,只能借着酒来消愁,但一想着这时的家中亲朋兄弟应该佩着茱萸爬上高山游乐自得了,这良辰美景,偏偏又少了我一人啊!这浓浓的乡愁再也压抑不住的冲上心头,故乡之愁,愁死断肠人!

看着王维的诗歌,不禁又想起了余光中老先生的乡愁,这离家的思念,这剪不断的追思,这就是诗歌背后的故事。

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篇12:诗歌里的河作文

全文共 1021 字

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五千年文化的底蕴沉淀,三千载诗歌的源远流长。这是一条九曲回环、流淌不息的母亲之河。从“蒹葭苍苍,白露为霜”到“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,爱情的歌谣在河面传唱;从“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,忧民的沉吟在河心激荡……

古往今来,多少文人黑客,以诗写景,以诗写情,以诗壮志,诗歌好似一股洪流涌入文化的河床,诗歌的河为诗人而流,为诗人而奔,诗不断,水不涸。我向往诗歌,凝视着那浩如烟海的诗歌典籍,我沉默了,沉默中寻找着诗歌里那条无形的河,却不住地沉醉了。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,是田园诗派的开山掌门,一身傲骨,不甘为五斗俸米而折腰,决然辞官,躬耕南亩。为义,为道,为仁,他遨游桃花源,让自己与天地为友,与山河为伍,诗歌的河,为他而流,为他而淌。

“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,是唐代诗坛的一颗璀璨的明星,贵妃研磨、力士脱靴的胆气,赐金放还,斗酒诗百篇的豪气,彰显着他过人的魅力,他将豪放不羁的性格和内心的压抑融入诗中,终留旷世佳作,为道,为仁,为志,他醉酒诗话,终成佳话,诗歌的河,为他歌,为他唱。

杜陵远涉,子形美名,他一个手无缚鸡之力的书生,却抱有济世天下的壮志,虽然做官,却名而无实,在乱世中重泪,在乱世中感慨,用一支灵动的笔,记录下社会的黑暗,虽无力回天,却留下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无限向往,他的诗似一缕曙光,照亮一片黑暗,为仁,为志,为民,用诗体现人生,用诗反映时代,诗歌的河,为他吟叹。

一曲悲歌诉尽一人忠肠,临洋而叹,遇滩而阻。他是文臣,更是诗人,面对山河破碎,国破家亡,他将一腔悲愤化为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。为家,为民,为国,他用一颗爱国的心撑起人生的价值,诗歌的河,为他而流,为他而奔。

多少年牵绊离情,几多载借景抒怀,诗歌以其特有的灵性,将诗人内心的世界无保留地记录下来,那风雨离愁夜,那山河壮美赞,那壮怀报国志,一切的一切都是诗人情感的升华,人生价值的彰显。从爱人到爱国,从描景到壮志,一步步地推引,一层层地深入,终成一个人的成长史,一个时代的缩影。

河有水则无穷,诗有篇则长远。中国文化在诗歌的映衬下更加绚丽,诗歌在诗人情感的感召下更加夺目,诗歌的河是源远流长,诗歌里的河是情真意切,诗歌是泱泱大国五千年文化的精华,正如那朵盛开在枝头的玫瑰花,用诗描绘人生,用诗感动人生。

诗歌里的河为诗人而流,为时代而奔,为中国文化而淌……

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篇13:书籍让我着迷作文1000字

全文共 1189 字

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高尔基、罗素、大仲马、贾平凹等许多中外古今大师都毫不吝啬地赞美过书籍及肯定它的重要性。虽然这并不是书籍令我着迷的原因,但大师们说的,我觉得都很有道理。

我十分着迷于书籍。

小时候,书籍便时常光顾我的生活。作为拥有一对假装是文艺青年的父母的孩子,从小便养成了啃书的习惯——是真的用嘴啃哦!长大后的我时常会在书上关键情节处看到口水渍或牙印,心中会一阵阵绞痛,心想:我小时候怎么(深呼吸)这么蠢,连啃书这种事都做得出来?

当别人在看《喜羊羊与灰太狼》《葫芦娃》的时候,我在啃书;当别人在摔跤、打架的时候,我在啃书;当别人在吃“可爱多”的时候,我在啃书;当别人在动我书的时候,我会放下书,看一眼是谁,权衡利弊,确定无碍后给他一个大嘴巴子。

小学时看书,不是“精品”我还不读。小脸一扭,如同一只有颈椎病的哈士奇一样,将非“精品”书孤立出来后“清理门户”。其他人对我“非精品不读”的习惯表示不解,问,为何?答曰:“你捧本《茶花女》跟你捧一本《青蛙王子(儿童精选彩图拼音版)》能一样吗?名著有气质,让人不明觉厉。自己虽然也看不懂,不过其他人觉得帅,不就行了?”

当然,这是低年级时的想法,高年级时除了课本和教辅书之外,其他的都“来者不拒”。别人看电视成近视,我是看书而成为近视的。

书,尤其是课外书,太好看,让我到废寝忘食的地步,以致我爸妈不得不限制我看书。我常借上厕所、洗澡的名义偷偷看书,一次遮掩不及,竟将书藏在冰箱中。我爸没费多少力气就发现了我藏的书,用火将书烧掉了一半,然后扔了。同时,缩在被窝中,开着强光小夜灯,一边看书一边戒备地留意爸妈的脚步声,第二天顶个黑眼圈上学,这种事也并不少见。白天头晕脑胀之时,会对自己的陋习懊悔不已,但到了晚上,仍旧“挑灯夜读”,不能自已。直至无力再支撑的身体瘫在床上,我的大脑仍在呐喊:“看书还是睡觉,这是个问题。”

到了现在,我渐渐懂得书籍的意义。读书不再完全是为了耍帅或消遣开心。仔细地去读每一个句、去了解每一件事的背景让我体会到史无前例的乐趣。

我以前一直认为刘禅非贤帝,是一个昏庸的君王。后来看历史,诸葛亮数次北伐,巴蜀仅剩十万户,军士不足十万人。为护一方人民及水土,刘禅只能含泪说出:“此间乐,不思蜀”;以前我一直疑惑李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”题目为何没人写出,后来才知道,这首五绝不过二十字,题目竟有24个字;以前认为苏轼放荡、不拘小节,不重视形象,后来看他在《蝶恋花。送潘大临》中写道:“回首长安佳丽地,三十年前,我是风流帅。”才明白,其实他也是个内心闷骚的大自恋狂……

举以上的这些例子并不是想说明书中的内容都有两面性,也不是说明书籍定要推敲细读,更不是为了调侃。只是想说明,正是在这种追寻、探索、学习的过程中,书籍让我愈加的眷恋、痴迷。

书籍如同一个明眉皓齿的绝代佳人,总在不经意间散发出无穷的魅力。我早已毫无抵抗地被它吸引,对它惊叹,对它着迷。

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篇14:抗击疫情祈福武汉诗歌

全文共 267 字

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这个春天有点小恙,

喜庆几千年的红灯笼,

夹着淡淡忧虑的光。

几只冠状病毒在武汉狂躁,

摇晃国人的平安与健康。

这是野蛮在征讨文明,

冠状大脑与贪婪大嘴对饮。

夜光杯盛满善恶的苦水,

苦了太阳,苦了月亮。

干咳,让春天中毒,

发烧,让月夜失声。

这是没有硝烟的战役,

文明的口罩是最好的武器。

遮蔽消灭恶魔的面具,

不让病毒攻占洁白的心灵。

封住贪吃野肉的大嘴,

不再咀嚼野生动物的哀鸣。

用口罩筑起预防的大堤,

冠状病毒的风暴被围堵歼灭。

回到刀耕火种茹毛饮血,

苦难与幸福都被病毒俘虏。

舌尖记忆着惊恐的眼睛,

祭祀品是流淌时光的图腾。

请戴上文明的口罩,

点亮和谐万物的轮回。

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篇15:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌

全文共 505 字

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一天又一天

不知不觉的又是端午节

不知不觉的又是怀念屈原的日子

采一把艾香抱一包粽子

艾香浓浓的勾起我对你的爱

粽子鼓鼓囊囊的包裹着

我对你深深的情

远去的是一个节日

留下的是记忆的爱

一年又一年

不变的是一个端午节

不变的是我对你的思念

五千年的历史随着我的思念远去

远去的不是历史

而是一个民族魂

一种不屈不挠民族精神

端午节想你

我把一首诗歌鸣唱

我把一个故事传诵

有水的地方就有古乐龙舟

有人地方就有醉人的艾香

就有甜蜜的粽子

你一口我一口

甜了我饱了你远离了他

屈子颂

掬一捧汨罗水,

她甘甜清凉,

溢满粽香。

生生不息的龙子龙孙,

聚拢在端午时光,

祭奠不朽的屈子,

到处是凝泪的面庞。

手捧滚烫的角粽,

包进去的是一腔悲壮!

掬一捧汨罗水,

她醇如琼浆;

柔似雄黄,

那是诗人屈子留下的华美篇章。

刚直不阿的屈子,

忧国忧民的屈子,

你的眼里充满了悲伤,

你的《离骚》演奏出唯美绝唱;

你的《天问》和《橘颂》,

你的《九歌》与《九章》,

都是文学史上非凡的标榜!

奔流不息的汨罗江,

在中华大地上荡气回肠,

深吟浅唱的汨罗江,

你接纳了数不清的角粽,

你承载了道不尽的画舫,

不知道,

你能否让屈子的心,

不再哀伤?

拿起笔吧,

让屈子的情感穿越时空,

引领我们奔向希望,

在诗人的节日里,

尽情张显诗的力量!

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篇16:友谊主题诗歌

全文共 211 字

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《有一种友谊是关心

有一种友谊是关心

从远方来

从网络来

便有永恒温馨的香韵

仿佛天籁

在跨越的时空里穿行

细声细语

读你的文字

送你创作的真谛

坦诚热情

像一束束山花暗香浮动

让空间绽放着瑰丽

纯洁纯美

每逢节日

飘来清新淡雅的言语

把一个从未有过的境界

放牧成蓝天中的云朵

被人牵挂祝福的飘逸

醉心醉意

眼里流淌的诗行

采撷梦里的魂魄

把长长的身影浸在湖里

亦真亦幻

春色正浓

草儿如飞泻的瀑布

覆盖了大地

脚下的野花

挂满晶莹的泪珠

春的细语

春的友谊

我的世界因为有你

不再孤寂

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篇17:感恩母亲节诗歌大全

全文共 224 字

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尽管长时间没有向你问安,

没给你写信,可是,别让你心里

产生怀疑,好像你儿子应有的

对你的深爱已经从我的胸中

消失。决非如此,就像那岩石,

在水底深深扎下永远的万年根,

它决不离开原处,哪怕是流水,

时而用风浪,时而用柔波从它

上面流过,使人们看不到它,

我对你的爱,也是如此离不开

我的胸中,尽管人生的长河,

时而受痛苦鞭笞,汹涌地卷过,

时而受欢乐的静静的抚爱,

遭到覆盖和阻拦,使它不能

向太阳露面,不能映着四周围

返照的阳光,在你这慈母的眼前

向你显示你儿子是怎样崇敬你。

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篇18:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 912 字

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世界上最经典的作品,是因为岁月的磨砺才发出耀眼的光芒,是经过时间的检验才能够存留下来。《绿山墙的安妮》便是作者通过磨砺写出来的一本精品。

这本书讲述了在爱德华王子岛上生活这一对兄妹,马修与玛丽娜,他们阴差阳错地收养了一个名叫安妮的小女孩。她天真烂漫,直率,尤其爱幻想;她长着一头红发,满脸雀斑的,很平凡,但兄妹俩因为这个精灵一般的女孩儿介入,发生了许许多多意想不到的变化。

安妮是一个很苦的孩子,从小父母双亡,他努力用自己的善良来取得马修兄妹的爱,让她留在“绿山墙”。她虽然常常出丑,但她用自己的纯真和对生活的喜爱打动了大家,渐渐地,大家都喜欢上了安妮。安妮很刻苦地读书学习,可当她可以拿着奖学金上大学时,马修却死了,而玛丽娜的眼睛,几乎失明了。他放弃了上大学的机会,留下来教书,照顾着玛丽娜,并时刻陪伴着她。

安妮在艰苦的环境中成长起来,她却从不抱怨,她把一切不开心的事都想象成美好的。他总想象自己有一双闪闪发光的紫眼睛,想象自己拥有光滑玫瑰花瓣似的皮肤,就是因为想象,她才对生活充满希望与憧憬。她就像一缕春风,给了大家十分清新的感觉。

我们要学习与安妮一样的精神,学习她的善良,热爱生活,积极乐观。安妮的生活过得如此艰苦,却丝毫没有抱怨。可想想身边的人:年轻力壮的,却因为一些不顺心的小事,而自我堕落,失去对生活的信心;有些人身残志坚,对于生活充满了希望。我们现在的生活过得如此充实,不像安妮一样。我们现在做的,就是好好学习,还得懂得孝敬父母。趁他们还健在,就要细心照顾他们,关心他们,不要等失去以后,才知道要好好珍惜。

我们要做一个善良的人,只有善良的人,才会得到幸福,只有善良的人,才会得到大家的喜欢,只有善良的人,生活才有希望。

我们曾经也犯过错,但这并不是坏事,我们总要坚强地站起来。经历这些风雨,我们会更加坚强,对生活更有信心。风雨过后,总会出现彩虹,不经历一些风风雨雨,又怎么能成长起来呢?任何挫折都压不倒热爱生活的信念,善良纯真的心可以融化一切坚硬的东西,我们要以积极乐观的心态面对生活。用积极的心态迎接生活中的每一个挑战,通过努力,冲破每一道关卡,跨过每一个障碍,去拼搏,去奋斗,永不放弃,就可以朝着美好的未来前进!

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篇19:关于老师的诗歌

全文共 229 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,

敬爱的老师

是您奉献了自己,铸就了别人。

一滴滴烛泪,

闪烁出一缕缕光芒,

驱散了我们眼前的黑暗,

温暖了我们的心田,

照亮着我们前进的道路。

落红本非无情物,化作春泥更护花,

敬爱的老师,

是您奉献了自己,成就了别人。

一支支多彩的粉笔,

画出一朵朵美丽的鲜花,

成长在三尺讲坛上,

茁壮于我们的心田里,

绽放在祖国大地上。

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

敬爱的老师,

您用语言播种,

您用彩笔耕耘,

您用心血滋润,

培育出一棵棵参天的大树。

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篇20:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌

全文共 243 字

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疫情一线的奉献者

赞美你

舍小家为大家的生命使者

赞美你

“中国速度”神奇

赞美你

“基建狂魔”奇迹

亿人瞩目的凝聚力

赞美你

白衣天使昼夜战

大爱无疆守护神

消除病魔平安归

赞美你

解放军战士

把生命安全放在了第一位

赞美你

可敬的交警和应急管理人员

是你们

守护环境、维护秩序的战士

是你们

守护全体人民生命安全的使者

守护着城市的每一道防线

大灾面前

是你们

在磨难面前,你们传递能量和温暖

见证了——

举国的人心和力量

可世界更想看到——

入住的患者正在一个个痊愈

让人们看到生命的希望

你们是

世上最可爱的人

你们是

奋战在一线的抗疫“战士”

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