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雪莱诗歌精选书籍(汇总20篇)

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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向抗击新型冠状病毒的逆行者致敬诗歌

全文共 1363 字

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武汉

——写在抗击新型冠状病毒的日子

2020年的春天注定不寻常

本是喜气洋洋的新春佳节

大地萌动

阖家欢乐

本是其乐融融的团圆时光

东方风来

和谐致祥

本来一切都应该是那样的和乐安宁

本来到处都应该充盈着盛世的欢歌

然而肉眼看不见的新型冠状病毒却来了

你很渺小

显微镜下才能显出你卑微的身影

你好像从地底下冒出来似的

在这个新年喜庆的时刻

你是名副其实的不速之客

你来得是那样的飘忽突然

你来得是那样的萍踪不定

你来得是那样的让人不知所措

让人满脸茫然

你迈着大步来了

来到繁华的世间

选中了富庶的荆汉平原

一时间你掀起万丈狂澜

沉溺于喜迎新年的人们压根儿猝不及防

面对善良孱弱的人们

你勃然大怒

你面目狰狞

你在充溢生机的大地上乱跑

你在流淌希望的田野上恣意妄为

你在曾经桃花盛开的地方肆虐撒欢

你见了谁都想亲热近乎

你见了谁都想留个纪念

可叹

善良的人们受不了你这种亲昵

一个又一个倒下了

你却更自信了

你自信你战胜了万物之灵

你在窃喜

你在狂笑

你为自己一时的胜利而自豪

你为自己一时的得手而骄傲

你肆无忌惮到无以复加的地步

你开始在广袤的神州大地纵情

你从中国的腹地武汉

你还不满意

你发誓要把你的子孙撒向千家万户

看着人们恐慌不可终日的脸

你更疯狂了

你的欲望天价地膨胀

你开始不知天高地厚

你想要下五洋

你还想要

……

然而你错了

你大错特错了

你错就错在你低估了人类的能力

你低估了一个崛起民族迸发出的伟大力量

你被暂时的假象蒙蔽了

是的

人们确实戴上了不愿意戴的口罩

喝起了并不想喝的预防中药

洒起了难闻的消毒液

……

但这正是降伏你的第一步

我们的专家团队日日夜夜工作在实验室里

正在加倍努力

相信不久就会有降服你的法宝

你是幼稚的更是无知的

你忘记了人类的发展史是一部在与灾难作斗争中不断前进的历史

而在历次与灾难的斗争中

人类才是最终的最大赢家

你可知道

全世界无数个设备先进的实验室里

科学家们正用高倍显微镜扫描着你的呼吸

严密锁定着你的细微举动

你可知道

全世界的科学家们正同心协力迎难而上

在极短的时间里马上就要破译了你的生命密码

马上就要掌握你生命中的七寸

你又曾知道

一种可以把你完全毁灭的药物不久就要面世

你看看吧

全世界人民尤其是有五千年文明史的华夏中国人民

已站在一起攥紧了拳头

无数的白衣战士已写好了一封封请战书

正高唱着战歌一列列地开往战争的最前线

哪里最危险哪里就有他们奋战的身影

他们当中一个人倒下了

马上就会有人替补上

你再看看吧

沧海横流

钢铁铸造的共产党员本色尽显

是伟大的共产党员冲在了抗击你的最前沿

具有近100年光辉历史的中国共产党

再一次擎起了砸向人民的千斤闸

又一次在灾难面前带领人民挺直了腰杆

顶住了压力

经受住了考验

你的生命估计不会太长

你还不了解我们这个在灾难中一贯能胜利的民族历史

无数历史事实证明

越是事关国家民族命运的危急关头

我们的国家和民族越表现出空前的团结

这正是我们国家和民族立于不败之地的精魂所在

它所散发的巨大向心力和无与伦比的凝聚力

推动着我们这个古老的民族走过灾难

走向黎明

迎来一个又一个初升的朝阳

你没听到吗

一场围剿你的战役号角已经吹响

战鼓正在擂动

党中央发出了号召

全党动员

全民动员

全国动员

打一场没有硝烟的人民战争

这是一场你死我活有我没你的特殊战斗

这更是一场事关国家前途命运的决战

在这场决战中

你将会明白什么叫万众一心

在这场战斗中

你将会知道什么叫众志成城

武汉

不要怕

我们和你在一起

武汉

加油

全国人民和你们在一起

春暖花开的那一刻

胜利是属于勇敢智慧的中国人民的

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篇1:轻叩诗歌的大门

全文共 563 字

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诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的`诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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篇2:初中作文书籍

全文共 578 字

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书是我们的良师益友,是我们的好伙伴。它让我们增长知识,它让我们丰富了课余时间,它是激励我们前进的动力。

记得那是在我四年级上学期的时候,在一次单元考试中,我取得了优异的成绩。我心里无比地高兴,心想:太好了,回去有奖励了!随着时间一天一天的过去,又有一次考试悄然来临了。我轻松地答完了试卷,心想:哈,又可以得高分了!我闲着没事干,顺手在草稿上画了一个小人,手里拿着一张100分的试卷,正得意洋洋地笑着呢。可当发考卷时,我惊讶地看着试卷,才88分。后来几次考试不知是什么原因,我的成绩总是难以提高。

有一天,我到书店看了一本《学习小方法》这本好书。上面详细地介绍了阅读、写作和如何面对好成绩的方法。它举例告诉读者:当你在考试中,取得了理想的成绩时,切忌骄傲自满,蔑视他人。过去的成绩只代表过去,要不断挑战自我,要铭记“谦虚使人进步,骄傲人落后”。我终于找到了原因,当我取得了成绩时,就用书上的那句话——谦虚使人进步,骄傲人落后,激励自己努力、努力、再努力,以上次的成绩为起点,努力向顶峰攀去。

记得还有一次,我做手工时遇到了十分难解决的问题,二话没说我便放弃了。当看了《科学家——爱迪生》一书时,我便改变了看法。爱迪生那不屈不挠的奋斗精神一直激励我,让我不在困难面前低头,直到克服为止。

好书!是你让我在成绩面前不骄傲,是你让我克服了一个又一个的困难。好书激励我前进!

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篇3:寻找书籍高二作文

全文共 1217 字

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“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人残害的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程当中寻找到快乐。

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篇4:抗击疫情武汉加油诗歌

全文共 319 字

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我庆幸我还活着

每一分,每一秒

心脏正常跳动

感受到血液的流动

假如,痛不曾燃出熊熊烈火

锥心,刺骨

唤醒由来已久的我在

我庆幸我还活着

模糊与清晰的日子里

钓一撮鱼尾,安放眼角

心如止水,未曾感受到滴水成冰的冷

大寒过后,雪渐渐消融了

一个个春天即将绽放

我庆幸我还活着

在落后的陕北神木

有着疯狂的,盲目的理想

快乐,是空空长路上

待收获着的冬藏

暖暖的诗意

自心间滚滚流淌

封城记

从梦境中醒来

墙上雕花窗里绝壁逢生的画片

被风吹动得缓缓摆动

拾级而上,在一片片碎布里寻找阳光的屏障

你听,众志成城

白色的鹭鸟在祈福

羽化了的飞翔献给武汉这座城一河白银

齐刷刷的节奏应对空气的秩序

每一寸草木也都嵌入时间的肌肤

灾难面前我们扫除简陋的心灵

不畏辛苦,阔步向前,通力协作

用全部的爱

将生命的原罪涤荡

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篇5:诗歌伴我成长作文600字

全文共 589 字

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诗歌,风韵独到,诗歌,高雅纯粹。中华民族有着深远的诗教传统,从“不学诗,无以言”到盛唐、明清,诗歌可以说是无所不在。爱诗、诵诗、作诗,使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里,也使我们国家一直被称作“诗的国度”。诗歌,作为文学宝库中的一颗明珠,永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。

对我而言,那是一个神秘而美丽的字眼,是作文的另一种形式。从“床前明月光”开始,我认识了它——诗歌。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……

诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲,所以,上学后,我更是对诗歌情有独钟。语文课,只要是学诗,我听得最认真。由于我接触的诗歌越来越多,越来越广泛,才明白诗歌原来不一定要如此整齐,原来不只有唐代才盛产诗人。

慢慢的,对于诗,我也有了自己的感受。我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美,在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势;喜欢杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金”的写实手法;喜欢文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的凛然正气;喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的闲适之意。

是的,诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。或许诗歌短小,但它总那么精辟;或许诗歌婉转,但它总富含真理;或许诗歌难懂,但它总是色彩斑斓。诗歌就是一小扇窗,透过这窗,我看见了辽阔的天空,看见了宽阔的海洋。

诗歌,将继续伴我成长

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篇6:抗击疫情致敬逆行者诗歌

全文共 884 字

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致敬白衣天使

——抗击新型冠状病毒肺炎

一、辞别

烟花喜庆还绽放璀璨,

除夕的饺子正馨香四溢,

温情的话语是柔软醉人,

团圆的家宴诠释最美相思,

浓烈的琼浆让幸福蔓延,

而你,你们——

放下端起的酒杯,

暂缓亲切的交谈,

微笑着挽起父母的手,

凝重地告诉双亲,

你,现在要出发!

没有迟疑犹豫,

亦如平常离家。

轻轻捧起孩子的小脸,

那般稚嫩如初春的花朵;

清澈的双眸凝望,

那光芒像星子闪烁,

满是眷恋不舍。

你,轻轻地爱抚他,

我,过几天就回家,

却把那小脸,那眼眸,

定格成永恒如画。

回首风雨相伴的他(她),

多少知心话此刻无法表达:

相伴的路啊甜蜜如歌,

曾经的朝露晚霞、冬雨窗花,

都是清新的诗行珍贵无价;

美好的愿望已化作沉甸甸的嘱托,

家里的双亲与娇娃,

是我们共同的牵挂。

你们静静地凝望,

就像康桥里的柔波轻洒。

二、出征

亲人的祝福萦绕耳畔,

你已踏上征途大步走远,

列车疾驰、飞机呼啸,

你知道,

你的同行正一线奋战,

你的同胞正翘首企盼,

你静静地思考,

我,我们,

要驱除病毒,带去生的希望,

天使的翅膀里满是爱的光芒。

厚重的防护服,刺鼻的消毒水,

动摇不了你坚定的信念;

高强度的工作,

击垮不了你的热情。

可肆虐的病毒张牙舞爪,

来势汹汹,

妄图消磨你的意志,

摧残你的体魄,

扼住你的命运。

而你泰然处之,

依然如故——

查房、安抚、观察、记录......

你鼓励病患,活着,

就是最美丽的事情。

新闻中的你,

一丝不苟搏击病魔;

微信中的你,

全力以赴争分夺秒;

朋友圈中的你,

不惧风险一往无前......

我们心中的你,

就是降伏病毒的神仙,

就是护佑生命的天使,

就是万千家庭的希望,

就是华夏某某的保障!

三、礼赞

我的眼前浮现出无数个你,

无论地北天南,

无论泰斗新员,

同一个使命护卫家园。

忘不了被口罩磨红的面颊,

忘不了护目镜下成串的汗水,

忘不了彻夜研究的脸庞,

忘不了奋战不已的身影......

你,你们,

就是中华大地的守护神!

致敬,白衣天使,

江城将永远铭记,

这个庚子年的春日,

与新冠病毒博弈;

人民将永远铭记,

舍小家为大家的叔伯兄弟,

不让须眉的红颜壮士;

万里神州将永远铭记,

这无烟的战场同样有血染的丰碑;

教科书里将要传承这样的记忆:

有你们才有自由的呼吸!

致敬!白衣天使!

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篇7:初中作文书籍

全文共 626 字

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书中总有一篇文字,会令你瞬间感动;总有一段感悟,会助你痛过后成长。书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。

在4岁那年我第一次捧起书,妈妈为我买了一本《格林童话》,当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里,听着生动而有趣的故事,常常就这样进入梦乡。在梦里:我帮助灰姑娘做美丽的衣服;与白雪公主一起玩耍;变成丑小鸭,再次体验它充满挫折的生涯。一个个充满了童真童趣的故事教会了年幼的我分辨好与坏,真与假,书籍是我的启蒙老师。

渐渐地我长大了,童话故事已经不能满足我读书的需求了。我逐渐尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣着一颗好奇的心读完了《老人与海》,从中我感受到老人面对困难,迎难而上的勇气。在生活中,每当我遇到困难想逃避想当一个懦夫时,我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的举动--克服困难。书籍又为我上了重要的一课。

现在我又迷上了散文,它词句优美,意境美,形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的优美散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的《一只小鸟》后我深刻意识到我们人类常常因为自己的利益而去破坏别人的生活,我认为动物是我们的朋友,我们人类应该保护动物,不要再因为自己的贪婪、自私而亲手去伤害我们可爱的“朋友”。书籍又陶冶了我的性情。

一本好书会陪伴我们走过无数个春夏秋冬,一本好书会陪我迎接灿烂的明天。好书伴我成长,让我们一起来迎接充满奇迹的未来,让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧!

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篇8:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌

全文共 397 字

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一粒病毒,

惊扰了一座城。

它不知何时,

从何地,

悄悄地潜入了人的身体。

以发烧、咳嗽的方式,

向我们敲响了警钟。

一粒病毒,

惊动了一个社会。

它不知何时,

从何地,

偷偷混入到人群。

以发烧、咳嗽的方式,

以相互感染的通道,

向人类健康发起了挑战。

一粒病毒,

惊醒了一个国家。

它不知何时,

从何地,

登陆到中国。

以发烧、咳嗽的方式,

吞噬人们的健康和生命。

它使这个国土上的人民

再次众志成城

去感知一个民族的,

坚挺和力量!

也是这粒病毒,

从一个叫武汉的城市,

张开魔鬼般的爪牙,

阻断了一个游子回家的脚步。

让整个春节变成了,

沉重的安静。

封城,

封乡,

封村,

并不会让我们恐慌。

反而让我们感受到,

一个国家、一个民族的临危不惧、指挥若定,

反而让我们感受到执政者面对灾难时的有所为,有所不为。

病毒有多可怕?

它没有贪婪的人性可怕。

病毒有多可怕?

它没有民族大团结可怕。

病毒有多可怕?

我愿以沉默吻你,

用滚烫的双唇和灵魂,

将你一一扼杀,

留下一片安宁!

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篇9:《二月风》诗歌

全文共 222 字

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二月的风呵

你用满怀的激情点亮暗夜星辰

你用你的湿润你的热情

吹化这冰冻的泥土

你从谷底漫过山坡原野

你鄙视一切的满目苍夷

二月的风呵

你原是暗夜的火把

这朽木这朽坏的魂灵

需要你的焚化

然后在这死地上复生

二月的风呵

你是隐而未发的潮

你在酝酿决堤之势奔涌之力

你鄙视一切的黑暗自私与冷漠

你爆发的威力一泻千里呼啸而来袭卷这一切

然后在高原和平原上埋下希望和光明的花种

二月的风呵

你是创造者你是毁灭者

你扼杀一切朽坏和阴暗

在千年的根须上滋生细芽

二月的风呵

你是春的使者

你是春的源头

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篇10:关于抗击疫情的诗歌

全文共 241 字

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《面对病毒 我们不慌》

还没有进入2020

人们就与新型冠状病毒狭路相逢

而春运又成了这病毒的神助攻

一时间病毒扩散到我们国家的许多省

面对病毒,我们不慌

但也不能盲目地认为很轻松

我们知道就在过年的前一天

疫情最严重的武汉开始封城

我们更知道为了抗击疫情

很多医护人员在大年夜里集结出征

在这没有硝烟的战场上

在这已经打响的战斗中

我们每一个人都是最勇敢的士兵

隔离传染源

切断传播途径

防止出现疫情的大面积流行

请您自觉减少外出

请您注意个人卫生

请您不要造谣传谣

请您保持心态从容

让我们一起珍视健康

让我们共同护佑生命

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篇11:诗歌朗诵比赛感想发言稿350字

全文共 349 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言,我想告诉大家一句话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下,我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话,成功伴随着汗水,在我演讲的时候,我的内心是激动的,也是恐惧的,在大家的鼓励之下,我终于克服了自己的恐惧,认真的朗诵了出来,并取得了理想的成绩。首先,我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己,站了出来,我也为自己点个赞。大家都这么相信我,所以我才成功的脱颖而出,成为了第一名。所以,我也要谢谢我自己。

最后,我希望大家记住我的那段话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里,在自己恐惧的时候想起它!

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篇12:我以书籍为知己作文600字

全文共 639 字

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书,是智慧的结晶,是智慧的表现,是智慧的源泉。书籍可以装点我们的生活,丰富我们的人生,陶冶我们的情操。我以书籍为知己,书将我从一个调皮捣蛋的孩童变为一个热爱生活的翩翩少年。

还记得在幼儿园时,我总爱听妈妈讲故事。妈妈口中的白雪公主是多么美丽又幸福,让在我的童年里多了一份对幸福的向往;她口中的丑小鸭向往美好,不屈不挠,让我在童年里多了一份勇气与坚持;她口中的小红帽机智而又善良,又为我的童年增添了一抹绚烂的色彩。从那时起,书便成为了我的知己。

上小学后,我渐渐在爸爸的引领下迷上了科幻小说。《格列弗游记》以及《海底两万里》便是我天天抱在手里的宝贝,看着格列弗周游各国,心里便多了一份激情。看着查理船长在海中生存的惊心动魄,更让我心生向往。现在想来,书籍真的是我岁月旅途中最耀眼的风景。

不知为何,到了初中我渐渐痴迷于阅读中国古典文学当中。当读到唐代诗仙李白的《侠客行》时,不禁为李白退出官场寄情山水的豪迈而感到佩服;当我读到宋代女词人李清照的《一剪梅》时,不禁为她失去丈夫而感到怜惜;当我读到战国屈大夫《离骚》时,为他一片爱国爱民之心却被楚王流放最后跳江自尽的一生感到惋惜。在中国古典文学当中我了解到了许多有趣的故事,明白了许多做人的道理。我像一只蜜蜂,随着书的芬芳而来,采摘书中之蜜,书籍便是我一生的知己。

梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己,而我以书籍为知己。读书使我快乐,让我陶醉,漫漫人生路,总归需要有一缕书香陪伴,才不显孤独;悠悠岁月,总该让书香氤氲,才尽显繁华!

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篇13:《笑》诗歌

全文共 223 字

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笑笑笑笑不停

你的笑容总是那么的甜美

仿佛把一切忧愁都穿透

天上一颗又一颗的星星

仿佛在为你欢愉

笑容总是那么的灿烂

没有透露出一点点的忧愁

不止是星星在为你欢愉

全世界都在为你开心开心

你的笑声总是那么的天真

白云朵朵为你愉悦

黑芝麻想变白的愿望已实现

熊猫拍彩色照片不再是神话

笑声总是那么地美妙

银铃般的笑声在回荡

回荡在我的心中

不停的笑笑笑

你的笑容总是那么美那么美

看见你的笑

仿佛跌落了彩虹瀑布

一转头看见月亮正微笑

忍不住拍照片

纪念这时光

快快扬起你的嘴角

让我们大声的欢笑

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篇14:乐在书籍中作文500字

全文共 515 字

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书籍,多么亲切的称呼啊!书籍是人类文明进步的阶梯。读书可以励志,可以奋起,可以使人高尚……

当我遭遇挫折,饱经磨难的时候,是书给了我信心;当我跌入底谷的时候,是书给了我水的浮力;当我取得好成绩时,它时时鼓励着我,与我分享快乐,同时,它也告诫着我不要骄傲……

静谧的夜晚,坐在椅子上,轻轻翻开一页,仿佛捧起了一束鲜花,嗅到了书的芬香,体会到了书的奥秘。在这寂寥无人的夜晚,看书解闷是最合适不过的了。仔细品读,书为我带来了另一片天地:在那里,我看到了丑小鸭变为天鹅的全过程;看到卖火柴的小女孩在那卖火柴,体会到了她的凄苦;看到了恶毒的王后,耍尽一切阴招杀害白雪公主,如果不是时空阻隔,我真想冲上去踹她一脚!

书,对于我来说,就像饭对人的重要性一样。我的经验告诉我:人可以不吃饭,但不可以不看书。的确,我对书的迷恋,说是书呆子也不过分。记得有一次,我正在门口看《西游记》,随着孙悟空大闹天宫吃桃呢。没想到被我妈一把抓了回来,说我作业没做净看些没用的书……等妈唠叨完,我又继续看我的书:“哈哈,被俺捉到了吧,俺现在可是孙悟空的徒弟哦!要想吃唐僧肉,必须经过我……”“妖怪,别跑,看棒!”

学习使人立于不败之地,同时书给我带来了物质所没有的享受……

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篇15:歌颂祖国建国72周年现代诗歌

全文共 345 字

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硝烟、炮火、信仰、祖国

杀戮、掠夺、压迫、剥削

一场场驱逐鞑虏与执着自由的“对攻”

“地道战”、“地雷战”战战告捷

一封封誓死保卫家园的抗战书

奏响“向我开炮”的豪迈诗篇

一九四九,天安门城楼

一代伟人,一个伟大民族新的名字响彻云霄

刺刀、炮火、鲜血,“我的团长我的团”

血染的风彩,催人泪下的英雄豪迈

华夏大地上铁血男儿“亮剑”

视死如归的气概感天动地

母亲的眼泪汇成长江、黄河

中国龙破浪腾空

不怯懦,不畏惧

一九四九,十月一

炎黄子孙谱写“建国大业”不朽篇章

续写一代代人“激情燃烧的岁月”

一切企图篡夺颠覆人民劳动果实的阴谋

在“潜伏”中化为泡影

“人间正道是沧桑”

心连心56个民族一家人

走过七十年的风风雨雨

走过七十年的坎坎坷坷

七十年的故事虽不能一一叙说

但世界宇宙自会评说

今天就让我们放声高歌

共同歌唱我们繁荣昌盛的大中国!

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篇16:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 249 字

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【献给最可爱的人】

20_年的开端,

注定是一个不平凡的春天。

武汉,

按下了暂停键。

以往的热闹,

被病毒藏起来了。

静静的城市,

只有生命在呐喊!

无情的病毒,带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使,

勇敢地冲锋在一线,

脸上的勒痕,

触目惊心,

疲惫的身躯,

让我泪目,

在没有硝烟的战争里,

希望之光再次点燃。

万众一心,同舟共济,

终待武汉的樱花吐露芬芳,

你从花丛中走来,

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人,

一个微笑,

一声感谢,

还是一个拥抱。

哦,不!这些都不足以回报,

长大后,

我要成为你,

把大爱洒向人间,

续写你的光辉。

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篇17:书籍说明文600字

全文共 512 字

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书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。

我从书中学到了很多知识,阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏,对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中,我读到了历史的兴衰和人间的不平,学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨,读书让我充满了无比的欢乐。

从一年级起,老师教会了我们汉语拼音,让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进,学得牢,扎得实,而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多,这使我的阅读能力得到了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接、快速地阅读课外书籍。

直到现在,我小学快毕业了,我的汉字已经有了一定的积累,可以看一些比较厚的书了,比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……

书是我的一位良师益友。我坚信,只要将我们的心融入知识的海洋,就能有一个比海更宽广,比天空更辽阔的心灵空间。读书让我懂得了许多道理,也增长了我的见识。在书海中遨游,我感到无比幸福。

阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊!所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋,永远学不完。我将继续努力,使自己成为一个知识丰富的学生,让书籍伴我快乐成长。

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篇18:永远忠于内心的书籍作文800字

全文共 838 字

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高尔基曾说过:“书籍,使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成了轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”读书,已融化为我生活中的一部分,无论身在何处,身边有书的陪伴才不会感到无聊;无论梦在何时,枕边有书的陪伴才会睡的更加香甜。书籍给予我心灵的慰藉,做我生活的肩膀,永远忠实于内心的书籍。

在书籍中,是诗人聂鲁达告诉我:“当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。一切虚构美丽的外表下都是假象,唯有忠实内心的声音,从心灵出发,方可一瞥生命的清新、勇敢、坚强。

当我读到“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”时,让我顿悟人生的意义。是保尔·柯察金的坚强和对生活的不屈不挠给予了我奋发的斗志。是他让我在懈怠时能重新鼓起勇气,为理想而奋斗。书让我顿悟到了人生的真谛,永远都会忠于内心的书籍。

饶雪漫在《沙漏》中说过:“人生没有那么多的假设,现实是一个一个真实的耳光,打在你的脸上喊疼毫无意义,唯有一往无前。”书是我奋进的动力,让我勇于接受现实生活的考验,因为生活中有了书的陪伴,才感到前行的路途中不会那么孤单,才会拥有心灵的交流。忠于内心的书籍,才会使自己跟更加的坚强、勇敢。

书籍,寻找的是一份智慧人生。跟随余秋雨,我也曾一路踏上那通往敦煌的风沙之路,看那几十年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒芜人烟的撒哈拉,放不羁的风筝,乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女的身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡,荡漾着一种思念叫乡愁。是书籍,带我领略世间的山水风情,让我品味世态的酸甜苦辣。也是书籍,让我知晓故事背后的已意蕴,帮我打开求知的大门,忠于内心的书籍,拥有深厚的文化底蕴。

书,可以成为一生的朋友,它伴你走过春夏秋冬,陪你走过酷寒冷暖。读书,可以成为一辈子的工作,它使你拥有渊博的知识,丰厚的学识,优雅的文化气质。

永远忠于内心的书籍。

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篇19:《神笔马良》书籍读后感

全文共 261 字

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最近我读了一本《神笔马良》的书,这本书主要写马良小时候很穷,靠打柴,割草过曰子。他很喜欢画画,但连一支笔也没有。一个晚上他做了一个梦,看见一位老爷爷给了他一支神笔说:“你要好好用它哦”之后马良用这支神笔帮助很多穷人。后来坏心肠的财主,皇帝捉了他想利用他的神笔得到财物,最后聪明勇敢的马良用画笔想办法杀死他们。

读了这篇文章,我被马良的勤劳勇敢,聪明感动了,不能学财主,皇帝这种贪心,坏心肠的品质,不然会吃苦的`。我体会到马良无私的精钟。理解他怎样帮助别人。

看完了神笔马良后我收获了怎么仿写作文。我写了神笔佑嘉,哈哈!厉害吧!

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篇20:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 440 字

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这个暑假,我看了很多课外书,唯独有一本书给我的感触特别深,它的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这本书介绍的是一个叫做安妮的孤儿,由于一次意外被收养的故事。她骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑,父母双亡,刚从孤儿院被领回的时候,几乎所有人都不喜欢她,可是后来身边的人都渐渐地被她给迷住了。那是因为她拥有一样很多人都没有的东西——想象力。自从她来到这个叫做“绿山墙”的村庄以后,就给这里所有的景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢乐之路等;她还与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。她喜欢不停地说话,也敢于承认错误,这就是她的魅力所在。虽然她会时不时地犯一些小错误,但是,就像她自己所说的那样:“犯过的错误,我绝对不会再犯第二遍。”她是那么的可爱,她曾向那些没有想象力的人惊呼:“你错过了多少东西!”上学以后,源于一次小矛盾,让她下决心要超过那位取笑她的同学,却因此为契机,使他俩双双考入了安妮一直梦想的学校——女王学校,而她俩也成为了无话不谈的好朋友。

她的到来,让绿山墙更加欢乐!

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