雪莱诗歌精选书籍【汇集20篇】
现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。
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2682作文
1000歌颂疫情最美逆行者的诗歌
全文共 517 字
+ 加入清单【我要去武汉】
我要去武汉!
这是白衣天使的请战。
像夸父追逐太阳,
去驱散阴霾和黑暗。
挺着伟岸的身躯,
抵挡病魔的子弹。
冲在一线的白衣天使中,
有许多是90后的年轻人。
他们英姿飒爽日夜奋战,
脸上压出深深皱痕,
心中无限欣慰。
“全世界保护过我们,
现在我们来保护全世界。”
这样的话感动了无数人,
他们放弃与家人团圆,
出于对生命的关爱和感恩。
风雨袭来的时候,
有多少温暖的手,
牵着人们向太阳走。
志愿者的手送来了关爱,
志愿者的手带走了忧愁。
你的双手阳光灿烂,
那是太阳伸出的手。
城市可以封闭,
爱却不会隔离。
黑暗有多让人咬牙切齿,
光明就有多让人热泪盈眶。
纵然千钧压顶,
看淡生死危安。
在这个艰难的冬天里,
我们齐声高唱,
爱心就是消毒水,
信念就是免疫力,
团结铸就温暖的方舱,
人民筑起防疫的城墙!
在这个没有硝烟的战场,
我看到太多的感动与担当。
越是这样的危难时刻,
越是感受这个民族和国家的力量;
越是在无情的灾难面前,
越是感受“中国”二字的温暖。
相信毒魔终将被击败,
请把医护人员善待。
在最困难的时候,
是谁挺起胸膛,
又是谁割舍了爱。
我们总以为来日方长,
却忘了世事无常……
期盼云开雾散,
人人可以街头徜徉。
等樱花开得烂漫,
草长莺飞惠风和畅,
我要去武汉!
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篇1:书籍让我陶醉作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。确实如此,读书,是一种精神的享受,是一种生活的乐趣。读书能使我们增长知识,开拓我们的视野,能陶冶我们的情**,修身养性……如此看来,书籍的用处还挺大!
从宋濂的《送东阳马生序》中,我看到了一位好学者因家里穷,不能上学读书,但是他不放弃,借有书的人家来读书。他还不顾求学之难,面对老师的严厉和求学之路的艰辛,依然奋发读书,最后,终于学有成就。朱元璋还称赞他为‘明朝开国文臣之首’。可见,书的诱惑是多么的大,促使我要更加地用功读书。
《五柳先生传》中,五柳先生不求甚解,不在一字一句上过分追求,现在想想,这个社会应该要不求甚解吗?其实,读书应该重视精神上的追求,而不是流露于表面,因此读书的效果是在内心中显现出的愉悦。
书籍还使我闹了一个很大的笑话!
那一天,我正在家里看书,妈妈对我说:“宝贝,壶里正烧着水,过一会儿水开了,记得关火。”我正看得津津有味,不想听她唠叨,我说:“嗯,知道了,快走吧!我还要看书呢!”妈妈摇了摇头,然后就出去了。而我却看着书一直过了很久,当我正自豪自己一口气读完书时,突然想起了妈妈的叮嘱,飞奔到厨房关了火。一看,水已经烧干了,水壶也烧得漆黑的。妈妈回来了,把我臭骂了一顿,可是骂完之后,我又继续拿起了书来看。
书籍是一项巨大的财富,而我正在不断地挖掘它;书籍是一把开启成功之门钥匙,我在正在打开它;书籍是一片大海,而我正乘着小舟在飘荡‘读万卷书,行万里路’说明了书籍能使人成长,通往成功。而书籍的海洋是无边无际的,需要我们大量的阅读,活到老,学到老,读书就是具有这种精神。书籍,我感激你,是你让我懂得了道理;书籍,我尊重你,是你带我踏上通往未来的阶梯;书籍,我喜欢你,是你是我沉醉在这片无边无际的大海。
书籍,让我陶醉……
篇2:抗击新冠肺炎祈福武汉诗歌
全文共 409 字
+ 加入清单这是一个催征的集结
这是一个壮美中华的集结——
没有惊天动地的豪言
没有划破夜空的军号声
有的只是,集结的动作
集结的速度、集结的力量
还有,集结者决胜武汉的心鼓擂鸣
这个集结,完成在——
夜色的苍茫中
祈福的祝愿里
更有,希望的土地上
因为这个集结
天使的白衣使夜空再不单调
因为这个集结
军人的迷彩服让夜色从此绚丽
因为这个集结
让千万双眼读懂了新春晨曦的那片旖旎
哦,这个集结
无愧于让时代怦然心动
哦,这个集结
无愧于感动中国最美丽的一页……
写于2020年1月24日除夕夜,翌日正月初一改成
新年清晨,我的第一首诗
——祈福武汉
清晨,我没有去放飞心灵的白鸽
因为它不属于此刻
清晨,我没有去刷屏朋友除夕夜的舌尖中国
因为它不属于此刻
清晨,我没有去点赞千篇一律的金鼠问候
因为它依然不属于此刻……
而此刻,我却把心中的祈福快递给了武汉——
循着武汉慈善总会的地址
走进银行,转去第一笔捐赠
我想,那便是
我新年清晨的第一首诗
一首关于诗如同朝霞一般的瑰丽
篇3:打赢新型冠状病毒战“疫”诗歌
全文共 676 字
+ 加入清单一场战“疫”正酣
正如一群疯狂的毒魔
先在美丽的某某三镇张牙舞爪
继而四处流窜
不停地骚扰着已张灯结彩的城乡
不停地侵袭着正兴高采烈的人们
本该是春意盎然的暖冬
却因此笼罩着料峭和冷颤
本该是欢天喜地的日子
却因此夹杂着焦虑和惊惧
华夏大地
岂能让毒魔肆虐
“生命重于泰山。疫情就是命令,
防控就是责任。”
一声令下,一呼百应
从中央到地方,从城市到乡村
一场疫情防控阻击战打响了
从84岁高龄的长者
到20多岁的年轻人
主动请缨,踊跃报名
奋战在某某防疫主战场
“不要管我年纪大,但我还行!”
“请不要告诉爸妈,我已前行!”
一句句平常话语,却铿锵有力
一副副白色武装,却精神抖擞
这是一个没有刀光剑影的战场
这是一场没有硝烟四起的战役
但危险无处不在,壮举无时不有
负责任的地方医务人员逆向而行
负责任的医学专家逆向而行
负责任的解放军医疗队逆向而行
他们冒着生命危险,将一切置之度外
坚守在防疫最前沿,敢于与毒魔正面抗击
他们发挥聪明才智,用行动将崇高使命诠释
深入到防疫第一线,善于与毒魔无情博弈
还有那些默默无闻的幕后英雄
都在各自的岗位上履职尽责
一个个形象,恰似一面面旗帜
使人看到胜利
一方有难,八方支援
负责任的工厂提前开工
连续生产医疗药物和器械
有良知的商人艺人慷慨解囊
主动捐款和捐赠防护物资
一个个善举,恰似一股股暖流
使人感到温馨
中华民族的凝心聚力,势不可当
中华民族的全局意识,众志成城
正如一张巨大的网
正如一堵坚固的墙
全方位对毒魔进行围剿灭杀
因为有党中央国务院的坚强领导
因为有全国各族人民的坚强后盾
因为有这些英雄勇士的无私奉献
我们坚信
病毒妖魔将会被彻底降服
华夏大地
武汉加油!
湖北加油!
中国加油!
篇4:给你的一封信优秀诗歌
全文共 460 字
+ 加入清单亲爱的你:
一步步地走近你,
更发觉你的美丽,
让我感到惊艳无比,
真是为你骄傲高兴。
这封信没什么意义,
只是想表明我的心迹,
哪怕无法触及,
请你不要介意。
因为我明白自己的差劲,
怎么可能配得上你,
不必要来骚扰你,
惹得你生气,
虽然那样非常可爱,
但我只想在你的心里,
留下一个好的印记。
不担心你不会将它开启,
因为我清楚你那么善解人意,
怎么会狠下心来,
将它就此丢弃。
对于我的这点小心眼,
请你原谅对不起,
我相信你一定会答应。
正是因为你如此美丽,
让我完全沉醉,
不费一兵一卒,
俘获我的心,
一败涂地。
没有必要艰难地狠心拒绝,
一定要当面来说清,
因为我早已为你拒绝了我自己,
我不喜欢那样的场景,
更讨厌现在的自己。
终究不知道该说什么形容你,
实在找不到可以衬托你的话语。
希望在以后的每一天里,
没有我,
你会越来越美丽。
如果什么时候再碰巧地遇到你,
希望能看见有个他照顾呵护,
这样我才能彻底放心。
愚蠢的话就这么几句,
其实这只是来自一个普通朋友的关心,
不必要太在意,
我喜欢看见你开心的笑脸,
一直洋溢在我的天空里,
仅此而已。
一位同学(文/天剑)
[给你的一封信优秀诗歌
篇5:母亲节歌颂母亲优美诗歌
全文共 211 字
+ 加入清单我不敢妄论母亲,她吃的苦
生长了我的血肉与灵魂
她的短处和长处,其实就是
我人生的一扇窗,抑或一道门
她的青春,早已从她润洁的脸庞
流进我的骨子。可她的音容
在我成年的脑海和梦中,依旧那么美丽
像一道五彩缤纷的虹
在我儿时的记忆里,她的烦恼
曾化作我的忧伤。一声声斥责与唠叨
在我心灵的天空,仿若惊天动地的霹雳
击打着我的懵懂与稚幼
母亲的缺点与优点,是我一生
用不完的财富。数十年来,我之所以
能跌倒又爬起,是母亲给了我
另一双眼睛,和一面隐形的镜子
篇6:《改变》诗歌
全文共 309 字
+ 加入清单落叶纷飞
带走了最后的一丝回忆
长长的街巷
透漏出一丝的寂寞
家门外的小树不知何时掉光的叶子
只知道冬天来了
望向一望无际的土地
农家的气息 温暖 熟悉
似曾相识的那一幕
有一次进入我的眼眶
雪花纷飞
带走了这个冬季唯一的温暖
站在家门外不知所措
落地即溶的雪花
漫天飞舞
宣告冬天的真正到来
红红的瓦砖
透漏着家乡的气息
又见炊烟升起 暮色照大地
暮色下的村庄别有一番风貌
清晨的第一缕阳光
总是那么的耀眼
阵阵的香气扑鼻而来
是妈妈的味道
人来人往的街道
在这个冬天变得开始冷漠
是天气冷了 还是世界变了
我不知道
时间会改变一切
无情 冷酷
在世界中随处可见
世界在改变 我也在改变着
远方的小山在雾的笼罩下
如轻纱覆盖
时隐时现
朦朦胧胧 充满了神秘感
大王庄中学九年级三班 张智宏
篇7:致敬最美逆行者诗歌
全文共 916 字
+ 加入清单和你在一起
是我们爱的箴言
和你在一起
是我们家的期盼
无数的节假日
你都和病人在一起
很多个纪念日
我们都无法在一起
这个春节
你又整装待发
睡梦中的女儿喃喃的问:
妈妈你要去哪
你眼含泪水假装平静的答:
妈妈要出发
惊醒的女儿
大哭着抱着你不放
你一边哼唱着儿歌
一边抚摸女儿的脸
孩子不知道,
你会缺席今年的团圆
女儿不明白,
你将奔赴生命的战场
救死扶伤 是我的职责
肆虐的疫情
就是我们集结的号角
捍卫生命 是我的使命
痛苦的病人
就是妈妈奔跑的方向
送别的路上你一言不发
车里飘荡着“回家”的乐曲
分别的时刻你没有哭泣
你用背影告诉我无需害怕
习惯冷静的我
冲到你的车窗下
用手在车窗的玻璃上写下:
和你在一起
你扭转了头颅
我看到了你抽动的肩膀
月台上充斥着
孩子和家人的哭声
因为我们都知道
你们要去的是疫情的重灾区
车开了
我孩子般放声大哭
因为我怕
再也没法和你在一起
节日的烟花绚烂美丽
我们的等待遥遥相望
每天最兴奋的
是我们视频的时刻
你和女儿甜蜜的对话
仿佛天籁之音
你从不和我们谈工作
你满脸的倦容
让我知道你的辛劳
不知为何
后来你总是带着口罩和女儿说话
孩子睡了
我逼你拿下口罩
你那美丽的脸上开满花朵
皮肤和口罩的接壤处
已经溃烂
你笑着告诉我
比你严重的同事
还有很多很多......
每天关注疫情的报道
随时体会病毒的肆虐
在身着隔离服席地而卧的照片上
我看到了你蜷缩的身影
隔着屏幕我用唇告诉你
和你在一起
在接受采访
拒绝留名的战士里
我听到了你亲切的话语
跨越时空我用心告诉你
和你在一起
和你在一起
是我们生命的守望
和你在一起
是我们爱情的誓言
和你在一起
是一家人的期待
和你在一起
是全国人的呼喊
灾难面前,和你在一起
幸福来临,和你在一起
白衣天使
就是白衣战士
白衣战士
就是白衣天使
你眼里的血丝
是向病毒喷射的火焰
你脸上的疤痕
是所有病人奖励你的勋章
和你在一起
是你我信守的承诺
和你在一起
是唱响宇宙的誓言
疾病无法摧垮我们心中的信念
疫情削弱不了你们肩头的使命
和你在一起
是我们永不分离的见证
和你在一起
是全国人民的心声
疫情分不开相亲相爱的心
距离摧不毁生死相依的情
和你在一起
可以穿越时光的轮回
和你在一起
是生命的呐喊
和你在一起
终将战胜疾病的侵袭
和祖国共命运 与人民同呼吸
不负韶华 只争朝夕
期待凯旋 静待花开
和你在一起
是华夏子孙心灵的呼唤
和你在一起
是神州儿女生命的礼赞
篇8:初中作文书籍
全文共 722 字
+ 加入清单书是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。我相信好书会伴我走向未来美好的生活。
我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。比如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。
小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。
一转眼,十一年过去了。我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。书,能够带给我们欢乐。让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!
篇9:历史书籍读书笔记
全文共 1838 字
+ 加入清单《图说清朝三百年》内容简介:清朝历史三百年,给我们留下了众多扑朔迷离的谜团:努尔哈赤的长子褚英为什么被杀?下嫁的大清公主幸福吗?玄烨是怎么当上皇帝的?宫女是要在宫里呆一辈子吗?宦官和宫女能“成亲”吗?安德海是如何死的?李莲英到底又是怎么死的?清朝是怎么选美的?满汉真的不能通婚吗?鳌拜是怎么死的?曾国藩真的是癞龙转世?袁世凯是怎么死的?孝庄是不是嫁给了小叔子多尔衮,她死后为何不进清皇陵?道光的陵墓为什么在西边……太多的谜团吸引着后人去揭开那神秘的面纱,一睹其真实的面目!
图说清朝三百年读后感,来自淘宝网的网友:大清王朝十二帝,在清朝近三百年里,他们究竟干了些什么?幽居深宫的后妃,在太液池边面对月光倾诉了多少哀怨?延续大清血脉的皇子公主,为争夺皇权爵位在金銮殿前留下了多少刀光剑影?还有那陪伴君王身侧的宦官宫女、官场沉浮的肱骨大臣,他们为大清三百年的青史,留下了几丝痕迹?……图说清朝三百年,说的是一个逝去时代的缤纷史实,留下的却是深刻而不失生活的况味,清朝历史书籍读后感。
图说清朝三百年读后感,来自当当网上书店的网友:我们每个生活在现世的人们其实还是对于这个三百年的朝廷充满着好奇。我们也许看过了不少的文字版本记载,但是我们并没有能够很详尽地找到一本真正归纳总结了清朝那时候的人活着事的书籍。然而,现在居然有了这么一本书,可以来弥补我们的这个小小的缺陷了。《图说清朝三百年》看书名,我们便可以对书中的内容有了一个大致的圈定。这是一部话说清朝的书籍。而这部书籍的一大特色便是有别于其他的历史类书籍,它全方位地采用了图说的形式来展现一个过去的朝廷。读这样的书籍,读者可以更加形象和直观地认识那个时代的演变和发展。引用书中编辑的评价,这本书就是通过独特的视角来审视末日王朝,全方位展示清朝世态万象。通过这本书的阅读,我看到了很多以前的史书并不能看到的清朝故事。很多的内容其实都是题外话。但是,正是诸多的题外话构成了一个完整的清朝故事,读后感《清朝历史书籍读后感》。没有这些又怎能让我们认识一个真真正正的清朝历史呢?一个朝代的内容和话题实在是太多太多。而图文并茂的展示,让我们读者可以有一种全新的感知和震撼。尤其是书中的很多话题也许以前还并非如此归纳总结般地展示在我们的面前。
夜,我还难以入睡。我的心就像波浪一样跳动。原因只有一个,最近,我读了一本书,这本书叫做《清朝历史》。
这本书很具体地讲述了清太祖——爱新觉罗?努尔哈赤。如何带领兵队统一女真部,和明兵抗衡到清恭宗——爱新觉罗?溥仪被-迫退位的三百年中的每一个故事,像放电影一样,一遍遍在我脑海里重复播放着。一个个精彩的故事又展现在我的眼前。书中讲了由努尔哈赤,皇太极,顺治这一段打天下的血泪历史可见,因为前朝政权腐朽,天下百姓民不聊生
于是,大清铁蹄踏进了中原,在努尔哈赤的基础上,顺治帝登位后稳定政策,统一天下,开始了清朝的盛世,经康熙帝,雍正帝,乾隆帝,这些皇帝的开明统治,大清开始了盛世。直至乾隆晚年,由于奸臣和坤当道、农民起义、设置文-字-狱。使得清朝向衰败靠近。
虽然嘉庆与道光也是个勤于政务的守成君主,但也挽回不辽大清已经入膏盲的状态,至咸丰后,同治帝幼年入主,由于懦弱无能,大清开始了由慈禧垂帘听政、把握朝政,误国亡国的荒诞历史。光绪帝18岁亲政,他富有年轻人的进取精神,愿意接受新思想,“不甘作亡国之君”是这位年轻气盛的皇帝的意思。1900年八国联军攻入北京,清朝已为残喘之年,再加人民起义。终于在1912年,溥仪被-迫宣布退位。清朝结束了他长达三百年的岁月,中国进了入民-国时期。从此,皇朝自此完……
看了这本书之后,我感慨万分,清朝带着盛世,悲痛走到了最后。
我最敬仰的皇帝就是康熙皇帝了。从康熙皇帝的一生:8岁登基,14岁亲政。16岁智擒了鳌拜,23岁平定了三藩叛乱,,平定葛尔丹叛乱,签订“尼布楚条约”……等等,我崇拜他,不是因为他的荣华富贵,而是崇拜他的军事才能,我只会和别人硬干,说硬干,其实胆小如鼠。他还慎用人才,我呢,只会看别人脸色,说的话。我发现我有时很自私。有人在求助,我看都不看一眼,就走了。康熙他特别关心民生。想到这我终于知道康熙为何能创造盛世了。
当然,我认为这本书是很经典,这本书像一个风烛残年的老人,向我们倾诉着他的喜,怒,哀和乐。向我们倾诉着这三百年他是如何走来的。他告诉后人大清三百年的历史不可轻视,任何一个朝代都要经过时间的洗礼。他不可轻视,中国历史更不能轻视!
你认为我说的说对吗?
篇10:初中作文书籍
全文共 626 字
+ 加入清单书中总有一篇文字,会令你瞬间感动;总有一段感悟,会助你痛过后成长。书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。
在4岁那年我第一次捧起书,妈妈为我买了一本《格林童话》,当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里,听着生动而有趣的故事,常常就这样进入梦乡。在梦里:我帮助灰姑娘做美丽的衣服;与白雪公主一起玩耍;变成丑小鸭,再次体验它充满挫折的生涯。一个个充满了童真童趣的故事教会了年幼的我分辨好与坏,真与假,书籍是我的启蒙老师。
渐渐地我长大了,童话故事已经不能满足我读书的需求了。我逐渐尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣着一颗好奇的心读完了《老人与海》,从中我感受到老人面对困难,迎难而上的勇气。在生活中,每当我遇到困难想逃避想当一个懦夫时,我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的举动--克服困难。书籍又为我上了重要的一课。
现在我又迷上了散文,它词句优美,意境美,形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的优美散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的《一只小鸟》后我深刻意识到我们人类常常因为自己的利益而去破坏别人的生活,我认为动物是我们的朋友,我们人类应该保护动物,不要再因为自己的贪婪、自私而亲手去伤害我们可爱的“朋友”。书籍又陶冶了我的性情。
一本好书会陪伴我们走过无数个春夏秋冬,一本好书会陪我迎接灿烂的明天。好书伴我成长,让我们一起来迎接充满奇迹的未来,让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧!
篇11:《星空》诗歌
全文共 244 字
+ 加入清单请打开窗吧!
寂静的夜让人寂寞
让你看见我吧,
仰望星空,看看星辰
虽然我不是那样美丽
但是足矣让你忘却不开心的事!
请打开窗吧!
你的心事太沉闷了
不妨你对我诉说诉说
我会是你最忠诚的朋友。
虽我不能说话但我明白你的心!
请打开窗吧!
我会照亮以让你陌生的路
我会一直伴在你身后
乃怕一厢情愿直至你的地老天荒。
我依旧伴在你的身旁,注视着你的背影,默默守护!
请打开窗吧!
仰望我最后一次华丽
华丽最后一次的我希望得到你的垂怜
星辰即将凋谢。
也许你不会仰望因为你的冷漠!
星空依旧沉静着
不时看见在眨眼
可能是在等待或在期盼什么!
篇12:诗歌伴我行作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我们最早接触的诗吧。它虽简单,却饱含李白对故乡的思念之情。古人喜爱诗歌,常以诗歌抒情,现今仍广为流传。中华上下5000年,几乎每一个朝代都有自己杰出的诗人。大到官员,小到书生,都善作诗。
诗歌或许是一种很好的情感表达方法。开心时作诗,不开心时也作诗。它可以陶冶情操,令人放松,是一种高雅的生活方式。
生活中处处有诗歌,它时时刻刻都在我们身旁,从入学第一天诗歌就与我们形影不离。我们会送诗、背诗,甚至写诗。这无不体现在诗歌的重要性。我们要将这一传统文化发扬光大。
在食堂,我们时常会看到这样的标语。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”他它不仅仅只是标语,更是文明的体现,也警示我们,古人都知道珍惜粮食,我们更要懂得珍惜。
也有《明日歌》道“明日复明日,明日何其多。”这是古人对珍惜时间而发出的感叹,他们知道时间如流水般飞逝,若此时不抓紧,更待何时,还有几个明天呢?作为中学生的我们,又有几个明天呢?要做到“今日事,今日毕”抓紧时间,努力学习,正可谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
用心感受,用心观察,你会发现身边处处是诗歌,它无处不在,公交站牌公园荷花池餐馆,咖啡馆,甚至是围墙,甚至是围墙又或者只是学校的某一个角落。你又认真的观察过吗?种种表明我们的生活与诗歌难舍难分。
是你看到夕阳后的感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”是你观赏荷花时的赞扬:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”亦或是你看到美人后的惊叹:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这些难道不足以证明师哥在我们生活中的重要性吗?
有位小朋友曾这样写道:“我想做一棵树,开心时开花,不开心时落叶。”这正体现出来,小朋友的天真与活泼,现在各大城市都在争做文明城市,我们所在地区也如此,石格是必须有的,他能给生活增添色彩,能养生活不在那么乏味,成为一道优美的风景线,诗歌与我们同在。
摇一叶乌篷船,我愿靠近你的心灵的港湾;撑一把油纸伞,我愿走进你的心田;点一盏油灯,我愿伴你长夜无眠……
诗歌,有你,我的青春不再孤单;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年华不寂寞……
篇13:诗歌朗诵比赛作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。
我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。
最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。
还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。
众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!
不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。
七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!
篇14:清明节的思念诗歌
全文共 361 字
+ 加入清单为了收纳我们,土地打开胸膛
微微隆起,用柏树、青草、野花
缀饰居所,用黄泉水为焦燥的魂灵
解渴,用树木包裹肉身,用方石
为后代指引。土地有条不紊地做着
这一切。我们在大地上走过,在河流上
漂过,最后像粒种子,回归母腹,
开始植物的枯荣。
每年清明,我们被鞭炮吵醒,原始的通讯手段
依然管用,黄裱纸写满泪痕,金元宝和通货膨胀的
纸钱,勾不起兴趣。既然贫困一生,现在送再多的钱
也没处花。死亡在今天不再是禁忌,而是节日。
春和景明,阳气上升,适合踏青。
在这片土地上,埋葬了先人。在这片土地上没有空地
留给后人。原先长庄稼的地方,长出烟囱和楼房,
我们不怕烟尘,不再咳嗽。折根柳条,做管柳笛,
那是儿时魂牵梦萦的曲调,告诉世界,
我们曾来过,爱过,恨过,终于放下了一些。
那道门在身后轻轻关上,月光如水,植物的拔节声
应和蟋蟀的奏鸣。皇天厚土啊,我们的来处和归程。
篇15:妇女节赞美新时代女性的诗歌
全文共 360 字
+ 加入清单生如夏花
在威严阳刚的警队里
活跃着这样一群美丽的警花
她们从春秋到冬夏
在平凡的岗位上奉献着自己无悔的青春年华
初入警队时
每位民警都会在心里问上这样一句话:她们——行吗?!
穿上警服、挽起长发
她们要用实际行动来回答
在群众期待的目光下
她们用微笑将焦急融化
周到的服务,熟练的业务,耐心的解答
最后没有人不竖起拇指把她们夸
信念坚定 严格执法
面对诱惑她们毫不动摇
在她们犀利的目光下
超期、偷渡……涉外案犯罪分子纷纷落网
迎战暴风雪
她们带病上岗没有一人请假
只因心中拥有着那份共同的牵挂
用温情融化冰雪,让每一位滞留路上的群众早日回家
出入有境、服务无境
为了群众的利益她们舍小家顾大家
面对家人的不解她们总是同样的话
“明天,明天我一定早点回家……”
阴沉的雾霾里警徽光芒迸发
苦涩的汗水里金盾坚强挺拔
纵然未来会化为秋叶之静美
但她们绚烂生命
外事女警——生如夏花
篇16:赞美母亲节的诗歌精选
全文共 279 字
+ 加入清单话到嘴边又咽下,
妈妈我想对您笑,
眼里却点点泪花.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的黑发泛起了霜花,
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的脸颊印着这多牵挂.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的腰身倦得不再挺拔,
妈妈,烛光里的妈妈,
您的眼睛为何失去了光华,
妈妈呀,女儿已长大,
不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.
噢妈妈相信我,
女儿自有女儿的报答.
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!
篇17:轻叩诗歌的大门
全文共 506 字
+ 加入清单通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!
这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……
我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。
杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
篇18:战胜疫情优秀诗歌
全文共 225 字
+ 加入清单白衣天使好天使,武汉人民感谢你。
抗疫重担双肩挑,.一方有难八方援。
白衣天使白衣使,你的责任大无比。
你的精神重泰山,齐力抗毒责任大。
白衣天使白衣使,舍去家人顾大体。
响应党的号召令,积极勇跃报名去。
白衣天使白衣使,刀山火海敢上去。
自己生命你不顾,二十四时少休息。
白衣天使白衣使,全国人民都爱你。
无私奉献不怕死,甘洒热血在武汉。
白衣天使白衣使,是党培养好儿女。
救命扶伤真伟大,世逊华佗你在世。
白衣天使白衣使,深知防疫艰辛难。
打好这次歼灭战,英雄红花送给你。
篇19:轻叩诗歌的大门作文
全文共 678 字
+ 加入清单牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些,母亲就让我背词了:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”后来,便是现代诗了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。
再后来,我上小学了,要写作文,众所周知,小时候我的作文是不太好的,母亲就教我:“你应该把要写的景像想象出来,就像读诗那样。”我点点头,独坐在沙发上,“花中一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像,写作文时,也就运用上去了。
再到三四年级左右吧,老师要求我们借物抒情,这我就傻眼了,我问母亲:“我应该怎样做呢?”母亲笑道:“你看,诗人常常借物借景抒情,特别是中国古诗,你可以学习学习呀!”噢,我明白了,我跑到书柜那儿,把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来,果然有不少这样的句子:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落,闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了,拿笔就开写,思绪如泉水一般涌出,我又学会一种写作方法。
五六年级,我读的诗多了,随手便能找到一些诗句用在我的文章中:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。
回到家,劳累了一天,我找来一首小诗,诵读几声,立刻疲劳都消失了,我做起作业来似乎增添了不少劲头。
我走在诗海边,拾起那一个个美妙的诗句,把我的作文增加了几分神采,多少美丽……
篇20:清明扫墓诗歌
全文共 435 字
+ 加入清单总是喜欢把鲜活的影像放进过去的日子里
用来掩盖静静的流光
和某个已忘记的温暖的黄昏
相信有那样一个夜晚,可以用另一种方式
有另一场相遇,不再是这般触目惊心
一直盛开着
春寒尚在,上帝依旧吝啬的不肯把桃红移植到树上
春天在清明之前,尚是荒芜
向晚,明朗柔美的心思,散落一地
是在另一个诗人的笔下,把生命放进去
只要你肯把生命放进去
那么,这个春天真的可以很安静
嫩嫩的,有着几许羞涩,而又繁华似锦
清明所有的色彩和线条,都被放牧成忧伤的灰冷
血色的桃林,和迷醉的蝴蝶
曾经的拥有和离弃,新鲜的伤口和湿漉漉的孤独
总是随着变老的时光
不留痕迹,翩然远遁,只是虚留虚幻
发黄变脆的往昔,寸寸抽离
不可想,不可念,不可测,不可破,
流年易碎罢了,解脱着痛苦
和那些真实的河流
清明只适合在夜里行走,没有星光
没有灯,遗失,再遗失
夜,逐渐僵硬,冷漠如冰,敛心静气
不动声色
清明,只可若隐若现,若有若无
才可收拾皈依的莲心
捂紧心疼的那个地方,片刻湿透
伸出双手,试图抓住一些什么,灼痛了焦渴的花朵
在另一个窗口凋零,感知风的存在
柳絮飘散