雪莱诗歌精选书籍(最新20篇)
现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。
浏览
2796作文
1000更多相似作文
篇1:那一天,我与书籍相遇作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我爱书,有人说:“书是人类进步的阶梯。”我一直都很喜欢这句话,它在我心里留下了许多,我与书籍的相遇一直让我很快乐,我从来没有忘记过和书籍相遇的过程。
我和书籍最难忘的一个故事是发生在三年级放暑假时,那天,我和妈妈说了去图书馆看书,中午就回来。妈妈也答应了。
到了图书馆后,我找到了我最爱看的动物小说,随便找个地方一坐,便开始看了。这本书开头写的丛林景观就已经十分美丽,天空被高大的树林挡住了,抬头看时也只看到一片绿绿的“天空”。这本书给人的就是一种自由,快乐的感觉。这本书中的动物的刻画更是栩栩如生。动物的习性,每只动物间的交流和情感都在字里行间表现出来了。和书的相遇,让我感到自己更加高尚了,在书中遨游的感觉是多么美妙。书籍带给我快乐,也给了我知识。只是对于人来说是多么重要。
当看到最精彩的部分,族群中的王位争夺时,图书馆响起了我的名字,是叫我去一楼的,我心想;不是中午才回去吗?看了一下表,已经是一点钟了,当我回家时,心想:我和书相遇的时间怎么那么短暂?离开时,我望了一下图书馆,只是感到快乐和依依不舍。
那一天,我和书籍相遇了。我永远也不会忘记那一刻。每一刻和书相遇时,我都会感到快乐和兴奋。因此我会好好珍惜这些时间。
篇2:战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 469 字
+ 加入清单【致防控疫情第一线最可爱的人】
敬爱的一线疫情防控工作者:
在这个并不寒冷的冬天,
因突如其来的新型冠状病毒感染疫情,
让这个本该迎接新年新气象,
本该家家享受团圆之乐的时候,
犹如一股寒流凌冽袭来,
牵动了全国人民的心。
但是,在这万家团圆的时候,
面对疫情,有一群热血的人站了出来,
他们放弃了阖家欢乐,
他们选择了守护家园。
他们就是为疫情防控坚守在第一线的工作者。
他们奋不顾身、恪尽职守、舍小家、为大家,
毅然站在了疫情防控的第一线,
将广大人民群众的健康放在心头,护在身后。
作为一名被他们保护的一员,
作为一名新时代的少先队员,
我要学习他们临危不惧、迎难而上、勇于付出的精神。
我们要做到
做到
少出门,少聚集。
勤洗手,勤通风。
戴口罩,讲卫生。
打喷嚏,捂口鼻。
喷嚏后,慎揉眼。
有症状,早就医。
不恐慌,不传谣。
我要以疫情防控工作者们做榜样,
好好学习天天向上,立志成为一个有理想,
有抱负的人,要立志成为栋梁之才,
长大后也为报效祖国尽一份微薄之力。
敬爱的人们,
我们虽然天南地北,
但是我的心一直和你们在一起,
我和我的家人,
等待你们的胜利凯旋,
平安而归!
武汉加油!
中国加油!
篇3:清明有感诗歌
全文共 245 字
+ 加入清单不要任意喧哗
不要使劲踩踏一条山路
比如一座坟墓的出现
生前有多么刺痛
哭喊过,呼天抢地过的亲人
小心一些打开清明这扇门
把活着的时间塞进另一个世界
灵魂也有骨骼,有连着活人的断裂感
除了红尘失去方向
逝者一直在原地不动
没有坐,也没有站
死死守住唯一
一个相见的日子
以冰冷命名
把春天蓬勃的气象浇灌上面
躺在墓碑下的人会听到除草声
蚂蚁钻逢的路线
而桃花正好经过
密谋一场与土地有关的煽风点火
镰刀,锄头各自为政
死者的亲属只负责烧香,点蜡和鞠躬
花可以鲜艳夺目
水果可以结伴酒瓶显示浪漫
听到琴声
墓碑忽然高耸入云
篇4:书籍说明文600字
全文共 512 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。
我从书中学到了很多知识,阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏,对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中,我读到了历史的兴衰和人间的不平,学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨,读书让我充满了无比的欢乐。
从一年级起,老师教会了我们汉语拼音,让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进,学得牢,扎得实,而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多,这使我的阅读能力得到了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接、快速地阅读课外书籍。
直到现在,我小学快毕业了,我的汉字已经有了一定的积累,可以看一些比较厚的书了,比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……
书是我的一位良师益友。我坚信,只要将我们的心融入知识的海洋,就能有一个比海更宽广,比天空更辽阔的心灵空间。读书让我懂得了许多道理,也增长了我的见识。在书海中遨游,我感到无比幸福。
阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊!所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋,永远学不完。我将继续努力,使自己成为一个知识丰富的学生,让书籍伴我快乐成长。
篇5:抗击疫情致敬逆行者诗歌
全文共 325 字
+ 加入清单为抗击冠状病毒肺炎的白衣天使赋歌
当你带着人间大爱
来到冠状病毒肺炎病人的身旁
一身白色的衣裳
没人记住你的模样
你是一朵圣洁的莲花
用纯洁把世间染白
在病毒狰狞的嘴脸面前
你从未停下勇敢的脚步
用爱将病人精心守护
把深情注入每一滴药水
冒着生命危险
你与病人一起战斗
把誓言记在心底
那一刻你无比美丽
把危险放在脑后
今天,你义无反顾
你与死神赛跑
为的是大家的健康
舍得是小家的安危
你是全国人民的坚强卫士
告别了父母、爱人和孩子
你无所畏惧,视死如归
只记得人民的生命大于天
你把青春燃烧在这个战场
把思念独自吞咽
让泪水流在心底
你那无比坚定的眼神
注定把病毒击溃
如果世上没有你
生命不可能如此美丽
假如世上没有你
梦想该怎么才能延续
忠诚善良的白衣天使
你是人类最美的守护神
让我们同舟共济
为亿万人的生命护航
篇6:经典书籍读后感高三作文
全文共 734 字
+ 加入清单父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。
"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!
海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?
篇7:《角落》诗歌
全文共 219 字
+ 加入清单那个阴暗的角落里,
有个人;
那是谁?
你又为何沦落于此?
他不出声。
他就那样陪着自己的影子作伴。
大概他是遇到了什么烦心事儿吧?
或者是在画圈圈诅咒人?
直到晚上他才动身回家,
那是个清洁工的家;
矮小,简陋,偏僻,
都可以说是那栋房子的个性标签吧。
我知道了,
大概他是感到自卑了吧。
因为自卑,
不敢群处,
不敢面对大家。
有一天我撞见了他,
和他说了一句:
“嘿,小伙子,勇敢一点!”
他感到迷茫,
面对一个陌生人的言语,
他更感到恐惧,
又一个人独自跑到那个阴暗的角落里。
篇8:我的诗歌梦来自语文作文1200字
全文共 1112 字
+ 加入清单3日那天晚上,我闹着老妈跟着我到书店里购买世界名着。
刚刚挑书不久,老妈发现了一本《绝句三百首》。她拿到手里这里翻翻,那里翻翻,一会儿就合上了书本,连连点头,自言自语:“这些诗人写得好有韵味,好友气魄,实在是好……”她问道,“你要不要买这本书?”妈妈顿了一下,“听说过‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’这句话吗?记住。”不会作诗也会吟?我惊住了。我马上把老妈手里拿着的《绝句三百首》夺过来,开始选择诗歌阅读。
看看王昌龄的这首《出塞》:
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
“哇哦~好有气魄啊!实在是有韵味。好诗!好诗!”看完诗歌,我连忙竖了个大拇指,发自内心真实的高度评价。
诗歌的底下有着一些注释。我还看到了本书编者和清施补华对王昌龄《出塞》的评价:这首诗边塞绝句,被清施补华《岘佣说诗》赞为“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”,明李攀龙推许为唐人七绝的压卷之作。这首诗就以“明月”,与“关”紧扣边塞,以“秦”、“汉”二字作时空的延伸,构筑了一幅苍茫雄浑的意境,一下振起全篇!黄生《唐诗摘抄》:“中晚(唐)绝句涉议论便不佳,此诗亦涉议论而未尝不佳。此何以故?风度胜故,情味胜故。”
看我点评我“啪啪啪啪啪”地连连鼓掌。一首诗歌居然能得到这么高的评价,不愧是“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”啊!
我的心中突然萌生了一个想法:要不自己也作作诗?
“作诗?好注意!”瞬间,我愉快起来。
回到家,我连忙拿出笔和纸,开始用大脑寻找作诗的灵感……
写鸟?到底从哪下笔。写花?能写出韵味来吗。写感受?现在在找灵感呢,没什么感受。写猫?我写得不可爱……
八点。八点一刻。八点半。我连作诗要写的对象都没选择好。思维真不敏捷!咋办?!
虽然自己还没选择出作诗要写的对象,但是我坚持继续思考下去。再找找吧,一定要选择出一个对象——生活中有那么多事物呢。
我又开始寻找作诗的灵感了。
写人?我没兴趣呢。写狗?可惜我和狗和不来。写河流?怎么写呢。写高山?我没注意观察呢。……
九点。九点一刻。九点半。九点半了,我始终没能选择好作诗的对象。
我只好无奈地停止了大脑的思考(生怕浪费掉很多时间),伤心地问老妈:“我都花了一小时了,咋作不出一首诗?”
老妈对着我眨眨眼,有点疑惑:“怎么…难道你忘了刚才我在书店里对你说过的一句话?——‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’啊!”
我恍然大悟,原来自己把这句重要的话语给忘了。
看来,要作出一首好诗来并非想象中的那么容易。这得靠大量的阅读,常常练写以及大脑的勤于思考。现在正是科学发达、知识爆炸的年代。刀不磨要生锈,人不学要落后!“识时务者为俊杰”,我何不快马扬鞭,勇往直前!
初三:星空521
篇9:书籍触动我的心灵作文800字
全文共 950 字
+ 加入清单指尖滑过平整的书脊,我贪婪地呼吸着带着油墨气息微微润湿的空气,徜徉在属于书籍的境界,我的思想跌宕、起伏,书籍带着我遍观地理,纵横古今,体验人情百态。
潇湘妃子的柔情傲骨
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”一曲哀婉的歌儿,道出了黛玉一生的凄凉。体弱多病、多愁善感,让这位柔弱的女子常常以泪洗面。满腹才华,凄惨命运,世人慨叹的同时又为这英年早逝的黛玉而倍感惋惜。当她扛起锄头的那一刹那,我的心为之震撼。黛玉以花抒情,她爱惜那些花儿,不愿让这份纯洁遭人践踏,寄于篱下,便收起这些清艳花瓣,用干净的泥土掩埋。黛玉在贾府无依无靠,受人欺凌,历经多少挫折,但她心里最底层的孤芳清傲却永不磨灭,正如南宋诗人陆游所言:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”一曲《葬花吟》,看似伤花,其实悲己。她的一生似落花一样,无依无傍,但她却是那么的高洁。
乐圣的不屈不挠
翻开罗曼·罗兰的《名人传》,打开属于贝多芬的那一章节,穿越时空隧道,艰苦的童年,不似莫扎特那般。一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。中年的执着,对于贝多芬而言,粗野的谈吐与思想,他是厌恶的;他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。他有坚定的目标,正如他所言:“我窥见我不能加以肯定的目标,我每天都迫近它一些!”多么顽强的意志!晚年的辉煌成就,供大家欣赏的音乐,是他“用痛苦换来的快乐”。双耳失聪,这对于一个作曲家而言,简直就是致命一击,但他用那超乎常人的顽强意志,感受声音的颤动和节奏的变化规律,用生命谱写了一篇篇动人的乐章。
阅读《贝多芬传》,顽强不挠的意志触动并嵌入我的心灵。
13年的春秋,我为书而狂
读“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,这才有“谁道女子非英雄”的气概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男。——书籍里诗中女子豪情触动我的心灵。
读“苍凉的屋顶……一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音”的乡愁难搁的心声,体验游子去国怀乡、思念亲人的情怀,宛若一首柔美感伤的诗。——书籍里散文的柔美触动我的心灵。
……
因为书籍而触动心灵的岁月,我的内心不再惆怅,不再孤寂;因为有书为我掌控驶在人生大海里轮船的方向,我的目标不再迷茫,不再遥远。书中,我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环叮咚。
书籍,深深触动了我的心灵。
篇10:众志成城抗击疫情诗歌
全文共 394 字
+ 加入清单我的贡献小得仅仅呆在家里,
说每一句感动、说每一句赞美,
也小得那么无力…
我知道,在家呆着,
甚至带动亲友在家呆着,也是一种努力。
起码不给我忙活的祖国添堵、添乱!
毒魔无情,人间有爱,
这是一场没有硝烟的战斗。
在家呆着,我不看春晚,
只看除夕夜奔赴前线的英雄身影。
我也记住了,这些请战出征的名字!
记住了我的感动。
我用我一个公民该有的敏感,
连通着祖国、医护卫士、公仆,
和一刻一刻不安的同胞。
这本是一个丰年,
节日喜悦的脚步已在路上。
这无情的冠状毒魔、年关,
武汉封城,全国告急。
归心被越来越紧的疫情,
封在了回家的路上。
不想责怪,不想诅咒,
我只想祈祷:武汉挺住!
万众一心,我的同胞。
挺住这一关,84岁的钟南山说了:
暂时的分隔不薄情,
最好的措施,是大家为大家休好,
一个暂不往来14天的“长假”,
春天就在不远的地方微笑。
不想责怪,不想诅咒,
我的贡献太小太小。
呆在家里,
我只想为我多难的祖国、同胞祈祷,
和痛哭一场!
篇11:《复兴之歌》诗歌
全文共 373 字
+ 加入清单我也曾恐惧历史 所以
我喊 :难道你不想成为
我们时代最伟大的一位
然后 我们可以在上帝的筵席上
逼真的战栗
二
生命的有一段 你会觉得
我身上很香
黎明 我们坐在散了舞会的
草坪上 因为
我们昨夜在那里
三
用柳条 给
一个时代的人 一个人的时代
编织一顶桂冠
他们把桂冠给你戴上
你是冬虫夏草
冬青从你的脑 你的肠 五脏
萌芽
四
我不曾上过战场
我也不懂
拳击
鼻青脸肿 那是
友谊
战争 那是和平时期的流行语
五
我默默承受着伟大
并不是我已被平凡
击垮
我的体内还是太阳的
色素
唯物主义和唯心主义
分享消息
六
里氏八点零级的地震前几秒
火红的熔岩咕咕响 颤栗 翻腾
你用你苍白的皮囊环抱
静静地 我们看见
从你的眼 你的灵魂逸出
七
失败者是优雅的
王 丢盔弃甲
化为蜈蚣
一半是头颅 一半
是装备
八
序曲奏响了 但
往往却是在二十年前
挥舞着青铜时代的武器
堵住其他毛孔 纯以鼻孔呼吸
我不是一个伟人
我所做出的奉献应具史诗般的壮丽
篇12:《勇敢飞翔》诗歌
全文共 405 字
+ 加入清单飞,
向着太阳飞翔,
如鹰般抖动翅膀,
翱于苍空之上;
当耳边风声呼呼作响,
当云彩也为我精彩昂扬,
我已开始飞翔。
看远方的高山,
那样雄奇伟岸,
但他,只是我停歇片刻的落脚点,
那层层飘渺的云烟,
也因为我欢呼而消散。
布满荆棘的丛林屏障,
也无法阻挡我前进的方向,
冲过前方的无妄,
用速度砍断,
那阻挡我阳光的荆棘,
我要向前,向上
飞翔!
即便在黑夜暗淡无光,
我的天空,
也因心中的渴望,
而充满光明,
心中所怀希望,
所以不曾迷茫。
我要飞越一切,
历遍诗中的意象,
体会俯视一切的雄心,
领略驾驭一切的壮志;
那无限的河山,
我的身影早已穿梭其间,
山河也为我颂赞。
仰望,
那无际飘渺的星空彼岸,
我的心早已对那留恋,
我要飞翔!
即使那是我无法得到的梦想,
但追寻却使我无憾。
我要高飞,
飞到世界的另一端,
飞到无人能及的终点,
就算路上再怎么艰难,
身上再怎么伤,
我也会勇敢顽强。
飞!
向着蔚蓝天空,
炽热太阳;
勇敢飞翔,
将一切的不顺,
全部遗忘,
只需一颗坚毅的心,
勇敢飞翔!
篇13:自画像诗歌作文
全文共 220 字
+ 加入清单我是一棵孤单的树
立在寂静的山巅上,等待晨曦
我是一朵易逝的浪花
随波而来,随风而逝,无根漂泊
我是一首哀伤的诗歌
是冷冽的月光击破暗夜所迸发出的灵感
我迷茫、敏感、狂燥、易碎、忧郁
就像是一个孩童,迷失在黑暗中
凭着心中的那抹微光
我伸出双手,寻找你的手
停在开始的开始,缱绻了一时还是一生
我哭着醒来,怎能不惊悸
载沉载浮的思念,被凌迟到天明
你肆意的在我心里叫嚣着
如同狂风劲扫园中的花
时而是微风轻抚嫩叶枝头
时而潜入根抵动摇依附大地的根须
可笑的是,你只是一个名字
篇14:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 318 字
+ 加入清单国庆诗歌
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
篇15:我在书籍中学到了语文作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单语文,不止是在语文课上,在电脑里,报纸里,数据里都是有语文的,所以语文是无处不在的,就像上课时谢老师说的那样:世界上有多大,语文就有多大!而我认为:我在书籍中学习到了我没有学到的语文!
当然,伟大的作家——高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯,是啊,光靠老师上课讲的,是远远不够的!要靠读书来弥补,毕竟书是人类进步的阶梯呀!
从沈石溪的书到冰心的,从童话到小说……一本本都是作家的心血啊!
记得有一次,我在家里读书,读的是:《三国演义》的原著,是文言文,都是“知,乎,者,焉,矣”之类的词语,根本就读不懂。我实在闲的无聊,就播起了收音机里的——《三国演义》讲解,通过收音机里的讲解,我明白了《三国演义》里每一个句子的意思。同时,我又学到了平时学不到的语文知识,甚至学到的知识比一节语文课上学到的更多!通过这件事,我明白了,不仅在语文课上,在哪里都是可以学到语文的。
还记得,有一次晚上,我读的是——《十万个为什么》,那是很久以前的事了,我现在还记得当时看到的那几个问题:为什么人会做梦?为什么人会发烧……虽说这是科学知识,但是,里面还是有不少语文知识的,比如:里面的各种名词需要你去理解,里面的内容是需要记住的……我从这里也学到了不少语文知识!
阅读和语文是相互关联的,我从书籍中明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的意思,想要学好语文就从阅读中开始吧。
篇16:众志成诚战疫情诗歌
全文共 344 字
+ 加入清单这个冬天不会冷
眼前的困难
只是春暖花开前的
那扇窗
我们毫不畏惧
挑灯而上
有爱护卫
互助的力量
就能从骨髓里喷涌
化成血
这个冬天不会冷
因为爱和担当
足可以让脉搏一起跳动
足可以让东西南北
消融恐惧
战胜一切
中国心的强大
又岂能让尔等
肆虐狂妄
这个冬天不会冷
那个叫中国人的称谓
早已牢牢的
把防控的钢铁长城
筑得坚不可摧
振臂已呼
高昂的斗志
已成为海内外万亿亿中华儿女手中的
那杆枪
在需要的地方
一起战斗
这个冬天不会冷
无论天南地北
无论男女老幼
都在自己的位置
发着光
冲锋在前的
我的兄弟姐妹啊
处处都是泪奔的场景
个个都是平凡的英雄
待平安归来
我要抱着你逆行的背影
敬一杯
吼一嗓
我要吼出
山一样的雄壮
我要吼出
海一样的敬仰
我要吼出
这份胜利之后的安详
在这个没有销烟的战场
处处耸立华夏子孙的钢铁脊梁
处处是冲锋的姿势
处处升腾着勇敢
顽强和希望
这个冬天不会冷
篇17:诗歌朗诵会作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单期盼已久的6月6日已经到来,因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了,我突然病了,发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁,最终想出口一个好办法,在家休息半天,下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。
在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!
终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。
朗诵会开始了,表演者有的是在开心地读诗,有的是深情地背诵,还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了,我的体温突然上升了,妈妈小声地对我说:“丫丫,你休息吧,让别人替你读吧!”我看了看(眼里满是爱怜的)妈妈,摆出郑重其事的样子(坚定地)说:“不,我要去,这是给我展示自己的机会,我不会放弃”!等主持人介绍完,我接过话筒便大步流星地走到舞台的中间,深情地朗诵起我自己写的小诗《妈妈的味道》,下面一片掌声,我紧张得要命,忘词了,忘动作了……
走下舞台,河海洋老师竖起大拇指笑着对我说:“黄硕,今天你是最棒的!”他伸出右手奋力地和我击掌相约:“我们以后合作,共同写一篇文章。”(看着老师真诚而殷切的目光),我(心里别提有多)开心呢!我在期待,我一定会努力完成!
爸爸妈妈带着我,我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌,快乐童年”还在继续。
篇18:愧疚的词语现代诗歌
全文共 249 字
+ 加入清单门前疯长的野草
墙边堆积的落叶
屋顶缠绕的蛛网
桌面和灶台布满的灰尘
每次返乡,看到这些
一腔激动流出一缕心酸
这就是家,家,家啊!
生我养我的地方,让我
每次出门,忍住疼
把他乡描绘得富丽堂皇
不再回望孩子的热泪
把老人的叹息扔进田野
把爱人的眼神打入背包
顺着带有春寒的暖风
卷入看似明媚的角落
热火朝天的场景,迷失
对家乡的美丽设想
这一栋栋孤独的二层小楼,拼成村庄
这一个个空荡荡的小院,围成家庭
这就是家乡,让我愧疚的家乡
鸟儿鸣叫碎心的思念
树荫藏满冰凉的秋风
年夜饭多么像一场临时聚会的盛宴
新年的鞭炮关闭曲终人散的舞台
篇19:关于书籍伴我成长的话题
全文共 541 字
+ 加入清单如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!