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雪莱诗歌精选书籍通用20篇

现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为你带来的雪莱诗歌精选书籍,欢迎阅读。

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春天的诗歌朗诵

全文共 222 字

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我与春天,有个约会

二月的早春,相见

料峭的春风里

牵着她的手,告诉大地

春天来了,于是

大地,把万物从梦中催醒

三月的春天,阳光明媚

我,追着春风

看人面桃花,含羞盛开

迎春花,展露甜蜜的笑靥

柳树,澎涨着春天的欲望

枝条,春风里妩媚地舞动

四月的春天,绿茵如毯

我,依偎着春风

淅淅春雨里,听春笋拔节

者千树万树,梨花怒放

樱花,纷繁心花

扬上枝头,止不住地激动

五月的春天,塘河春深

我,骑着春风

看满山杜鹃,绿浪中窈窕

茶园里,苍翠欲滴

小溪,一路叮咚一路欢歌

唱着,惜别春天的深情

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更多相似作文

篇1:体验诗歌的魅力

全文共 735 字

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卧室的书架上,一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹,品味独特的魅力

品着唐诗,在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振,她不得不随着丈夫背井离乡,丈夫在路上客死他乡。她是一个女子,本不应在晚年受到这么多打击,可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所;她是一个女子,本应在家和丈夫幸福的生活,可是却如此不幸。战乱破坏了这一切,我静静的品味着这首诗,李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。

读着宋词,在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后,被带往元大都的路上写下的。他是一位将军,守护着无数南宋百姓,或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年,政治黑暗,在他被俘后,或许想着投降元朝,但想起他的使命,便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力,元世祖也很欣赏他,但他们是敌人,想到这里,他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗,黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。

赏着元曲“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛,但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷,夕阳的余光在山峦中一点点消失,远处群山之间有个游子在艰难的跋涉,夕阳把天空染成火红的颜色,那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想,从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。

我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感,我常常欣赏着诗词的魅力,在诗人的笔下流连。

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篇2:轻叩诗歌的大门作文

全文共 585 字

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诗歌的殿堂通向遥远的前方,通过本次综合性学习,轻叩诗歌的大门,我们开展了一系列活动。

我们认真阅读了“阅读材料”,并制作了有关诗歌的小诗集。在我阅读“阅读材料”时,我通过各类工具书等,了解了诗文的含意、背景及诗人简介,通过老师的讲解,我还拓展了知识,特别是在学习《太阳的话》时,开始,我只单纯地知道这是通篇用拟人手法的诗歌,后来,通过老师的讲解,我更深层的透视了全文,了解了本文是作者抵达延安的第一首诗……

通过制作小诗集我提高了动手能力,了解了诗歌含义,积累了写作素材,扩大了知识面。在编排版面时,为了让文章分类得更具体,我理解了大部分诗歌的意义,往往一个小时只能编排十首左右的诗歌。我也逐步发现编写文章时,阅稿十分重要,不但要透彻了解诗歌含义,进行分类,还要理解背景,以便更好地分章。在分章编写时,常常需要分栏,而空余的位置就要穿插些有关诗人的简介。编写时,因为对诗人并不了解,便开始阅读,一些在平时我认为乏味的知识,现在变的丰富、有趣。

通过此次活动,我的收获颇丰,但在拓展知识时,我有许多不懂的生词,足以证明我知识的缺乏。通过这类活动,我一定要更多的补充此类知识,以便而后知识得以融汇贯通。

我已追随诗歌的脚步,迈入诗歌的殿堂,在诗文中享受诗歌简练的独特魅力,在诵读中感悟诗歌或喜或悲的意境,在分享交流中领会诗歌中的动人情感,让我们一起在诗歌的课堂熏陶心灵、陶冶情操吧!

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篇3:畅游诗歌乐园作文1000字

全文共 1059 字

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从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接”,从“树木丛生,百草丰茂”到“天似穹庐,笼盖四野”,从“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”到“这次第,怎一个愁字了得”,从“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”到“望长城内外,惟馀茫茫;大河上下,顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗,因为诗能带我品位不一样的人物心情,诗能教我做人的品质,诗能带给我哲思,诗还能积淀我的文学素养。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,我体会到了威风凛凛的爱国将领岳飞志在踏平金军的豪迈英雄气概;“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫及其家人在“闻官军收河南河北”之后是何等喜悦;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照思念丈夫所带来的愁绪“才下眉头,却上心头”;剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,李后主心中的国仇家恨,实在是个结;“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,千古名句将李太白心中的幽愤抒发得淋漓尽致……古代大诗人的喜怒哀乐全都在这些诗句中,读着这些诗句就像走进诗人的内心世界,体验他们的情感,这个过程还颇能减缓因学习而带来的劳累。

我从诗中学到了许多积极的品质。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我要向竹学习,要坚守信念,要经得住磨砺与考验,要在艰苦的环境中顽强生存。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,要永远保留自己心中的道义,对国家忠诚。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。一个人,要像这石灰,永不动摇信念,不做亏心事,经受考验,清白做人。

古诗中不乏哲理诗,读一读,对我的学习生活是有帮助的。我从“会当凌绝顶,一览众山小”“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中学到了只有人生达到一定高度,眼界才能开阔;所以要勇攀高峰。我从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“海日生残夜,江春入旧年”中学到了新事物会不断取代旧事物,要客观地看待新事物;还有,要不断地改变自己,往更好的方向发展。我从“问渠那得清如许,为有源头活水来”中学到了要不断汲取知识,只有这样才能使自己永远称得上学识渊博。

至于积淀文学素养,那就不必多说了。古典诗歌积累得多了,待人接物肯定与常人不一样,写起文章来也是得心应手,正所谓“腹有诗书气自华”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。

畅游诗歌乐园的好处太多了,不胜枚举。所以,让我们多多品读那“琦美,瑰奇”“能助欢笑,亦伤别离”“调清金石怨,吟苦鬼神悲”的中国古典诗歌吧!

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篇4:战胜疫情优秀诗歌

全文共 322 字

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走进春天

残雪凋零,浅品梅香

听着布谷鸟的叫声

乘着诗歌的翅膀

走进春天

走进春天

归元寺的钟声

如同浩荡的春雷

把驱魔的战鼓再度敲响

长江滚滚的春潮

浪花淘尽英雄

让江城不再阴风怒号,浊浪排空

火神山的春风

巳吹散天空的阴霾

雷神山的春光

给饱受病毒折腾的人带来希望

走进春天

让我们带着欢笑宅家

即使翅膀断了

心也要飞翔

要知道渺小而执着的倔强

也能点燃希望的力量

拈一缕春风吧

去抚摸英雄的脸庞

去唤醒生命的绽放

掏一捧阳光吧

照亮我们的心,指引我们前行

光合病毒感染者生命的积极能量

走进春天

疫情防控的路

也许很短,也许很长

无论多么危险,无论多么艰难

我们都要挺起民族的脊梁

那怕上刀山下火海

龙潭虎穴也要闯一闯

让我们心手相牵

让大爱无垠

让警钟长鸣

心连心,手拉手,肩并肩

共同荡起双桨

向防控疫情的春天启航

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篇5:《四季如歌》诗歌

全文共 215 字

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叮咚,叮咚

春天来了,

溪水缓缓流淌,

白云静静飘荡,

柳树枝轻轻地随风摆动。

孩子们欢快地笑着,

在宽阔的田野上,

奔跑着,欢笑着。

知了,知了

夏天来了,

街角空无一人,

家家吹着空调。

书店前的大榕树下,

做着一群老人,

他们啊,

就爱在树下乘凉,

风吹着,蝉叫着。

后来啊,

秋天也来了。

染红了树叶,

丰收了庄稼。

接着,

冬天也来凑热闹,

白雪覆盖着世界,

寒冷刺骨,

却美不胜收。

春夏秋冬,

绿黄红白,

就像一首歌,

唱出了不同的音律,

唱出了不同的颜色,

唱出了不同的景象。

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篇6:冬雪姑娘诗歌作文

全文共 368 字

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夜深了,所有的窗口都已关上。

惟独我那小小的一扇窗,

不知何时才能合上。

冬雪姑娘缓缓的飘下,落在了我的眉梢。

你看她的舞姿就像轻盈的燕子。

让人看了不由得为她伸出手,

-----为她营造一个温暖的舞台。

她轻轻的问我:"何时才能敞开心扉?"

我笑着说:"给我一点时间,至少我可以把书关上。"

她微笑着落在了我的手心,就在那一瞬间,

-----她消逝了,就在我已想好怎么回答时。

"每当下雪时,我就会……

一滴泪划过手心有谁能理解我的叛逆。

双手捧起一串水珠,就像捧着满天的星星。

-----金碧辉煌。

天空中回响着她的歌声和笑声。

终于我那扇小窗慢慢的合上了。

梦中,我又回到了那段没有悲伤,

没有烦恼也没有忧愁的十六岁。

仔细回想,那时的天空是海洋般的湛蓝。

直到现在,或将来天空都是不曾改边的。

但改变的也许是天空下面的人,

但那些人的心却是永不老去的……

[冬雪姑娘诗歌作文

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篇7:劳动节致敬最美战疫人诗歌

全文共 322 字

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赞人民教师

培桃育李满枝头,戴月披星壮志酬。

学做烛灯辉笑脸,愿为基石奠高楼。

一腔热血甘贫度,两袖清风正气留。

喜看栋梁擎广厦,夕阳晚照乐悠悠。

咏环卫工人

晚归早起敢争先,举帚为毫地做笺。

书写人生描美景,清除污垢著新篇。

披星戴月青春逝,饮露食风苦汗涟。

但愿市区尘不染,迎来远客绽欢颜。

咏记者

不辞劳苦赴基层,朝映星光夜伴灯。

敢为中华歌正义,胸怀天下系民生。

建筑工人礼赞

挥汗高层可触天,建成广厦万千间。

披星戴月经风雨,久住工棚也感甜。

致敬白衣天使

(一)

南丁格尔好精神,大爱传承护病人。

玉手慈心除痛苦,关怀备至暖如春。

(二)

五月鲜花绽瑞芳,白衣天使胜岐黄。

爱岗敬业情如火,碧血丹心救死伤。

(三)

白衣天使似琼花,笑语春风暖万家。

救死扶伤心里美,无私奉献受人夸。

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篇8:《改变》诗歌

全文共 309 字

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落叶纷飞

带走了最后的一丝回忆

长长的街巷

透漏出一丝的寂寞

家门外的小树不知何时掉光的叶子

只知道冬天来了

望向一望无际的土地

农家的气息 温暖 熟悉

似曾相识的那一幕

有一次进入我的眼眶

雪花纷飞

带走了这个冬季唯一的温暖

站在家门外不知所措

落地即溶的雪花

漫天飞舞

宣告冬天的真正到来

红红的瓦砖

透漏着家乡的气息

又见炊烟升起 暮色照大地

暮色下的村庄别有一番风貌

清晨的第一缕阳光

总是那么的耀眼

阵阵的香气扑鼻而来

是妈妈的味道

人来人往的街道

在这个冬天变得开始冷漠

是天气冷了 还是世界变了

我不知道

时间会改变一切

无情 冷酷

在世界中随处可见

世界在改变 我也在改变着

远方的小山在雾的笼罩下

如轻纱覆盖

时隐时现

朦朦胧胧 充满了神秘感

大王庄中学九年级三班 张智宏

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篇9:歌颂疫情最美逆行者的诗歌

全文共 248 字

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【最美逆行者】

最美逆行者,

肩负家国重任。

行走在逆境,

穿梭于危险。

最美逆行者,

著一袭白衣。

让喜庆的春节,

变得格外孤寂。

最美逆行者,

奋战在一线。

为的是国家安全,

为的是百姓平安。

最美逆行者,

你们是国人的镇定剂。

最美逆行者,

你们是国人的守护神。

最美逆行者,

我要向你们致敬。

请受我真挚地问候,

请受我深深地鞠躬。

庚子春节,

红灯笼还在,

可年味儿淡了,

我们的幸福藏哪儿了?

在瘟疫面前,

逆行者在前,

我们在家。

抹不掉的亲情,

断不了的血脉。

逆行者最美,

最美逆行者,

搭起爱的桥梁,

战胜万恶的病毒,

携手走进百花盛开的春天。

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篇10:唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌

全文共 335 字

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“五一”

这是人类第一个

属于劳动人民自己的节日

这个节日不需要美味佳肴

甚至可以一无所有

一百多年前

全世界的劳动人民

手握割除压迫者的镰刀

扛起砸烂旧世界的铁锤

挺起腰杆在机器马达的轰鸣声中

向全世界庄严宣告:

我们要做世界的主人!

这个世界

不是那一个国家的世界

这个世界

更不是哪一个权贵的世界

这个世界

是全世界热爱和平

热爱自由的劳动人民的世界

千百年来

全世界劳动人民从没有停止过抗争

他们不怕流血牺牲

他们为生命抗争

为自己的生存权利抗争

正是这不屈不挠的抗争

才换来一次又一次的和平

这个世界

更需要和平

无论强权多么淫威

无论霸权多么横行

世界劳动人民争取自由

争取平等争取和平的斗争

一刻都不会停

一刻都不能停!

全世界劳动者们:

我们依然要扛起铁锤和镰刀

用我们的智慧和劳动

去创造我们劳动人民的幸福

开创我们光明的前程!

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篇11:书籍让我着迷作文1000字

全文共 1189 字

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高尔基、罗素、大仲马、贾平凹等许多中外古今大师都毫不吝啬地赞美过书籍及肯定它的重要性。虽然这并不是书籍令我着迷的原因,但大师们说的,我觉得都很有道理。

我十分着迷于书籍。

小时候,书籍便时常光顾我的生活。作为拥有一对假装是文艺青年的父母的孩子,从小便养成了啃书的习惯——是真的用嘴啃哦!长大后的我时常会在书上关键情节处看到口水渍或牙印,心中会一阵阵绞痛,心想:我小时候怎么(深呼吸)这么蠢,连啃书这种事都做得出来?

当别人在看《喜羊羊与灰太狼》《葫芦娃》的时候,我在啃书;当别人在摔跤、打架的时候,我在啃书;当别人在吃“可爱多”的时候,我在啃书;当别人在动我书的时候,我会放下书,看一眼是谁,权衡利弊,确定无碍后给他一个大嘴巴子。

小学时看书,不是“精品”我还不读。小脸一扭,如同一只有颈椎病的哈士奇一样,将非“精品”书孤立出来后“清理门户”。其他人对我“非精品不读”的习惯表示不解,问,为何?答曰:“你捧本《茶花女》跟你捧一本《青蛙王子(儿童精选彩图拼音版)》能一样吗?名著有气质,让人不明觉厉。自己虽然也看不懂,不过其他人觉得帅,不就行了?”

当然,这是低年级时的想法,高年级时除了课本和教辅书之外,其他的都“来者不拒”。别人看电视成近视,我是看书而成为近视的。

书,尤其是课外书,太好看,让我到废寝忘食的地步,以致我爸妈不得不限制我看书。我常借上厕所、洗澡的名义偷偷看书,一次遮掩不及,竟将书藏在冰箱中。我爸没费多少力气就发现了我藏的书,用火将书烧掉了一半,然后扔了。同时,缩在被窝中,开着强光小夜灯,一边看书一边戒备地留意爸妈的脚步声,第二天顶个黑眼圈上学,这种事也并不少见。白天头晕脑胀之时,会对自己的陋习懊悔不已,但到了晚上,仍旧“挑灯夜读”,不能自已。直至无力再支撑的身体瘫在床上,我的大脑仍在呐喊:“看书还是睡觉,这是个问题。”

到了现在,我渐渐懂得书籍的意义。读书不再完全是为了耍帅或消遣开心。仔细地去读每一个句、去了解每一件事的背景让我体会到史无前例的乐趣。

我以前一直认为刘禅非贤帝,是一个昏庸的君王。后来看历史,诸葛亮数次北伐,巴蜀仅剩十万户,军士不足十万人。为护一方人民及水土,刘禅只能含泪说出:“此间乐,不思蜀”;以前我一直疑惑李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”题目为何没人写出,后来才知道,这首五绝不过二十字,题目竟有24个字;以前认为苏轼放荡、不拘小节,不重视形象,后来看他在《蝶恋花。送潘大临》中写道:“回首长安佳丽地,三十年前,我是风流帅。”才明白,其实他也是个内心闷骚的大自恋狂……

举以上的这些例子并不是想说明书中的内容都有两面性,也不是说明书籍定要推敲细读,更不是为了调侃。只是想说明,正是在这种追寻、探索、学习的过程中,书籍让我愈加的眷恋、痴迷。

书籍如同一个明眉皓齿的绝代佳人,总在不经意间散发出无穷的魅力。我早已毫无抵抗地被它吸引,对它惊叹,对它着迷。

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篇12:让书籍成为我进步的阶梯作文700字

全文共 744 字

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迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。

迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。

我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。

我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步阶梯

正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。

“书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。

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篇13:轻叩诗歌的大门作文

全文共 756 字

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从幼儿园开始,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成朋友。到了六年级,轻叩诗歌大门举行了很多综合实践活动。

活动一开始,我们组就做好了充分的准备。梁冬最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家,我就打开手机,找啊找,一看,满满的一堆诗出现在我的眼前,我吓了一跳,想:“那么多的诗,该怎么选啊?”这时,我头都大了,我乱了,随便选几首就发给梁冬。第二天,梁冬带了一本诗集回来,杨诗颖写了两首诗,陈浩轩也写了两首诗,我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的准备,心想:“这次一定能登上演讲的舞台。”

果然不出我所料,我们组获得了展示的机会,可惜,我要去田径队训练,不能参加这次的展示。可是有大将梁冬,我们组依然得了第二名。虽然不能展示,但我也收获了很多,我学会了写诗,以前,我写诗就像一座爬不过的高山耸立在我的面前。可是,学了这个单元,那座高山不仅被我翻过了,还明白原来写诗那么简单,那一首《致老鼠》是多么的童趣,作者把老鼠说得可笑又可爱,还让它和猫做朋友,真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首《致蒲公英》,我欣赏你们。那轻巧的身子,雪白的衣裳……这首诗,我觉得自己和以前不一样了,学会了写诗,而且还是那么大一篇,觉得自己顿时聪明了不少。

我学会整理诗歌,帮诗分家,当我在网上搜资料时,一看,一堆诗出现在我的眼前,我却不知怎么分,可是,在学了综合实践这课,老师教了我们如何分类,教我们如何把诗分为:唐诗、宋词、元曲。有老师的办法,有了老师的帮助,我轻而易举地分类好了诗,我整整把一百首诗词分成了三类,发给了梁冬,让她帮我打印。

轻叩诗歌的大门,让我得到了一个很大的惊喜,让我认识了无穷无尽的诗词,让我满载而归。

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篇14:《一个人的失踪》诗歌

全文共 231 字

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把眼睛埋进石头中

看瞬间陌生的世界

把徘徊的脚步挂上树梢

等秋风四起时随叶落萧萧

在时光深处

必须学会孤独

沿落叶的纹路舞蹈

迈过小河就让波浪随我起浮

踏过山路就让岩石随我微笑

我是那么的孤独

却又情不自禁痴狂

早晨的光芒

带着我飞翔

在蓝天白云的深处

有我同父异母的亚当

天空在挽留流星

大地在挽留沙砾

我遗失了我的影子

再也唱不出动人的乐章

我躲在自己的怀抱里

沦陷在罪孽的中央

眼前的莫名事物

沿着他们特有的轨迹铺展

站立在分岔路口

我看见另一个更加孤独的自己

我顺着我的影子追去

没有人会发现我一个人的失踪

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篇15:新冠病毒战疫诗歌篇

全文共 467 字

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2020年的年夜,

被肆虐的新冠病毒所偷袭,

有这样一群人,

听从祖国的召唤,

没有来的及和自己的亲人告别,

背起行囊,

毅然决然的踏上征程,

奔赴那告急的江城—武汉。

这是一个没有硝烟的战场,

是一场分秒必争,你死我活的阻击战。

我们的钟南山来了!

我们的科学家们来了!

我们的数以千计,万计的白衣天使,

从四面八方赶来了。

疫情就是命令,

他们把生死抛在了脑后,

奋不顾身的冲到护佑生命的一线。

在这一刻,

他们净化的灵魂啊,

把生命看的如此之重,

与每一个患难者,心心相连。

他们忘记了休息,

忘记了吃饭,

忘记了自己的所有,

夜以继日与战友肩并肩。

这是一种怎样的情怀呀!

是什么力量,什么精神,

把他们凝聚的磐石一般。

是国家,是人民的利益高高在上,

是使命,是信仰牢牢的,

牢牢的记在了心间。

面对瘟疫的疯狂,

他们出手还击,

没有丝毫的怠慢。

穿着盔甲的身躯,

一身的不适,一身的汗水,

他们坚持着,

挑战着自己的极限。

我们的白衣天使啊!

他们是生命的卫士

他们的担当,

震慑了瘟神,

护佑了中华。

他们的担当,

感召了全国人民,

以静为动抗击病毒。

我们万众一心,

众志成城,

战胜疫魔,

让我们的天使平安归来!!

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篇16:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 243 字

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绿色围起的生活;房屋在炊烟里隐隐地享受着早晨

鸡在啄食,晒着太阳的猪哼哼地游走

如果时光这般不知去路,明天将会怎样

天知道。

清爽的空气像是口气清新的女孩

唱着纯真的歌,使你忘记那些背叛自己的岁月

让自己能在花海里年轻点,饮烟总能在不知不觉间抓住时间的手

晃晃悠悠荡秋千,无法想象没有现在还能拥有什么

错过的想找也是徒劳,时光会笑你太痴

对时间早比迟好,对梦迟醒比早醒好

对人生只有勤恳

清晨和黎明是最接近你的时候(年轻还不是多余的)

花香来自这里,清风来自这里

还有梦在这里启航

这样说也浪费――太阳又过了头顶了

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篇17:护士节赞颂护士诗歌精选

全文共 353 字

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步覆——轻轻轻轻

面庞——端庄宁静

我们的白衣天使来了

洁白的口罩 一双明亮的眼睛

轻声慢语是你的性格

白色的衣裙是你职业的特征

救死扶伤——你视为天职

护理病人——你视为神圣

多少个夜不能寐的通宵

你柔声抚慰病榻上的呻吟声

床单上的污物伴着刺鼻的血腥

你默默地将它擦拭干净……

你忽略了——

忽略了你那双熬红的眼睛

你忘却了——

忘却了你那张俊俏而消瘦的面孔

你的身心像炉火那样炽烈

你赋与患者更多的爱无私的情

你的生命在这里闪光

你的青春热血在这里沸腾

你细致的关怀

热忱的心灵

使濒临死亡线上的人 起死回生

你凭着坚韧的意志

对事业的忠诚

挽救了一个又一个生命

平凡的不能再平凡

普通的不能再普通

日夜穿梭斗转星移

你给予患者的是安详和平静

你用情与人交融

你用心与人沟通

你美美在你的笑容

你美美在你的心灵

讴歌你 赞美你

白衣天使巾帼英雄

“南丁格尔”的精神在你们身上

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篇18:《一年四季的韵律》诗歌

全文共 405 字

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春姑娘迈着欢快的步伐来到人间,

她挎着小巧的花篮,

将差紫嫣红的花朵抛向大地。

夏姑娘兴高采烈的向我们奔来,

她提着火红的花篮,

把炎炎的烈日,挂在半空。

秋姑娘风尘仆仆的赶到人间,

他舞动着神奇的魔杖,

雪花在空中跳起了爽快的舞蹈。

春姑娘披着绿衫向我们走来,

他唤来了绵绵的春雨,

滋润着无数希望的种苗。

夏姑娘跳的火烈的舞蹈来了,

她热情的唱起歌儿,

惊醒了化茧的彩蝶。

秋姑娘披着金色的礼服来了,

她把成熟的果实挂上了树枝,

将希望的种子,化为了现实。

冬姑娘迈着凝重的步伐来了,

她带着飞舞的雪花,

将大地打扮的银装素裹。

春姑娘,扎着小辫儿笑着走来,

她带来了和煦的春风,

把冰封的镜子化作涓涓细流。

夏姑娘,哼着歌儿走来了,

他叫醒了贪睡的金蝉,

给世界带来了欢闹。

秋姑娘,迈着稳健的步伐来了,

它吹落了金黄的落叶,

铺下一条条金色的小道。

冬姑娘迈着匆匆的步伐来了,

她携着精美的礼物,

把洁白的雪花,洒向大地……

不知那是她对春的憧憬,还是对夏的,怀念……

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篇19:《冬荒》诗歌

全文共 287 字

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在河的彼岸

守望着曾经归来

归来无望……

始终看不透眼前的浓雾

太过迷离,充斥着抵抗

弥漫着浓浓忧伤

漆黑的夜空

洒满了冬日的凄凉

惆怅

冬日中看尽残存的一丝秋凉

路旁的行道树

模糊,氤氲着水丝

干枯的树杈

漫无目的的延伸着,向着远方

远方

极力望去

一片荒凉,空空荡荡

纷飞的雪花让远去的鸿雁

更添了几许悲凉

过于孤单,过分寒凉

我不记得

浓雾中划过几只飞鸟

只是影影绰绰

记得它曾飞过

浓雾拉短了视界

反而更好

只看到允许你看的

无法寻找你所想要的

空间只是这么大,眼睛也只有这么大

寻找不到该有的距离

听从它的,反而更好

冬,肃杀,冰冷

间隔了所有繁华

只剩苍凉,唯有荒凉

这是它

无法改变的容颜

想改变它

可我没有那种力量

冬,

继续凉,继续荒

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篇20:《二月风》诗歌

全文共 222 字

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二月的风呵

你用满怀的激情点亮暗夜星辰

你用你的湿润你的热情

吹化这冰冻的泥土

你从谷底漫过山坡原野

你鄙视一切的满目苍夷

二月的风呵

你原是暗夜的火把

这朽木这朽坏的魂灵

需要你的焚化

然后在这死地上复生

二月的风呵

你是隐而未发的潮

你在酝酿决堤之势奔涌之力

你鄙视一切的黑暗自私与冷漠

你爆发的威力一泻千里呼啸而来袭卷这一切

然后在高原和平原上埋下希望和光明的花种

二月的风呵

你是创造者你是毁灭者

你扼杀一切朽坏和阴暗

在千年的根须上滋生细芽

二月的风呵

你是春的使者

你是春的源头

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