四年级关于想象的作文：未来的机器人精彩20篇

转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。

来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!

机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。下文是为大家精选的发明机器人想象作文，欢迎大家阅读欣赏。

发明机器人想象作文一：我想发明机器人

转眼间，已经21世纪了，可是世界上的机器人的功能还是没有进展。所以，我要发明一个机器人。

今天，我制作完机器人，给它起了一个名字，叫“小王子”。它会做饭、洗衣、照顾小宝宝。我家有一个小宝宝，很可爱。机器人的头是正方形的，正面是一个大屏幕，这个屏幕上可以让小宝宝看到爸爸妈妈的笑脸。机器人还可以播放出动画片，还可以播放摇篮曲，帮助小宝宝快些进入梦乡。它还会飞，可以带我飞上天空，享受美好的自然风光，如果我一不小心掉下去了，它就会把我用一个像圆盘一样的跳跳床接住。

这就是我发明的机器人。

发明机器人想象作文二：我想发明一台机器人

我一直想发明一台环保机器人，因为现在有许多不讲文明的人，在大街上或小河里乱扔垃圾，污染环境。

它非常特别，它像真人一样，它头上长满了一层厚厚的黑发。它头上长了一双特别灵敏的耳朵，别人说什么话，它都能听见。它全身都是蓝色，美丽极了。它的肚子上还有一个万能口袋，它口袋里的功能是应有尽有，只要你说一声什么或叫它去做什么事情，它就立刻完成任务。它身上长了一双小巧玲珑得手，捡垃圾特别灵敏。它还有一双特别的船鞋，能在水上行走，因为它每天都要到河里去捡垃圾，美化城市。

将来我一定要发明成功这样的环保机器人。

发明机器人想象作文三：我发明的机器人

二零三零年，我发明了一种特殊的机器人，全身用钢铁做的，身高一米，方方正正的脸，名叫钢铁神。

它有非常特殊的功能，还非常省电，只用三节电池（五号）就能工作一个月。它还能当别人的保镖，当它的主人有危险，它能自动分析敌人，把主人救回来。它的功能无效的时候，装一只3G芯片就能自动恢复。到了夜里，机器人处于休眠，但它还能随时探查到风险呢！

我又发明了一个机器人，它叫医治神。重量只有一千克，它有圆圆的脸，尖尖的嘴。

如果有人得了肿瘤，它十分钟就把肿瘤切除；有人骨折了，八分钟骨头就愈合了。

怎么样，我发明的机器人厉害吧！

发明机器人想象作文四：我想发明智能机器人

我们的生活中离不开电和水，当今有的人制造伪劣产品、假药，还有许多人说谎成真，做出许多伤天害理的事。因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。

它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。

如果停电了。机器人就会自动打开充电，屋子马上就会亮起来。如果停水了，机器人会自动打开储水器。如果有人撒谎了，它会说：“撒谎了，撒谎了。”边说，边身上发出红光。如果你买的是假货，机器人会说：“上当了，上当了！”

我要好好学习，因为发明任何东西，都要认真思考，更需要丰富的知识。

发明机器人想象作文五：我想发明的机器人

我想发明的机器人，它叫蚂蚁机器人，是一种十分小巧又功能强大的智能机器人，主要用于预测险情和救灾。

它装有自然灾害预测系统，能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点；它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人；同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作，一旦发生自然灾害，如发生地震、洪水、暴风雪等，蚂蚁机器人就可以很快地找到被围困的灾民，为救援提供了准确的信息。

我要是早一点发明这种机器人就好了，这次四川汶川地震就不会死伤这么多无辜的生命了。我一定要努力学习科学知识，早日发明出来，让它造福人类。

发明机器人想象作文六：我的发明-环保机器人

现在，环境问题可谓是“突飞猛进”：空气污染，全球变暖，环境污染等问题越来越严重了。于是，我想发明一种有着“三头六臂”的机器人-环保机器人。

所谓的“三头六臂”可不是用来打架的，而是用来净化空气，清理河水，打扫垃圾的。它的第一个功能是净化空气，它的第一个头里装着一台空气净化器，会先吸入空气，再压缩空气，然后过滤，净化，最后放出。这样，空气就会逐渐好转。第二个功能是清理河水，它的第二个头里装有高智商，高分辨力的智能芯片，专门控制“六臂”中的“三臂”，这“三臂”的作用是：清理垃圾，净化河水。这样一来，以后人们就不用担心没水喝了。第三个功能是打扫垃圾，它另外的“三臂”就是用来打扫的。而且，它的第三个头装有小型太阳能发电和小型风力发电，这样就不怕因没电而停止工作。

我相信，只要好好学习，多多研究科学，这个发明一定会成功的。

发明机器人想象作文七：我想发明的机器人

现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀！我现在就在研究这种机器人。

发明机器人想象作文八：我想发明垃圾机器人

我想发明的垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……。这就是未来的环保机器人。

平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…。。

特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的！

我发明的机器人你觉得怎么样？不爱干净的你，买一个回去当保姆吧！

“再见。”我的朋友对我说。我心想：时间过得可真快呀！转眼间又要到晚上了，我真想发明一个“时光麦克风”，周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样：普通的麦克风是用来扩大声音的，而“时光麦克风”是可以时空穿越的，这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的，只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点，第二个按钮是把你想穿越的信息确认，按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来，也是一样的方法。

如果要是有了这个东西，那不是人也不会变老，周一也可以变成周日，晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了，我目前还不到，这个想法就先交给伟大的发明家吧。

我有一个机器人伙伴，虽然它是机器人，但是我们很要好。我非常喜欢它，因为它时常带给我快乐。

它有125cm高，体型微胖。它会很多种语言，可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话，时常把人逗的哈哈大笑，所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食，如果你想吃日本料理，你就可以按下专属按键，它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全，使人胃口大开，也不会耗费太多的时间；如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜，你可以按下”预约”按钮，它就会在特定时间后开始启动做饭，做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生，使房间的每个角落都干干净净，一尘不染；如果你把垃圾扔到地上，它会自动把垃圾捡起来，扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶，待垃圾装满后，它会制成一个个可爱的小玩具，真是废物变为宝啊。平时如果忙，没有时间洗衣服，你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内，机器人能感应到篮子的重量，便会把篮子里的衣服洗干净；并且以最快的速度晾好，最后折叠整齐，并放回篮子内。如果你工作很忙，来不及洗热水澡，你可以在公司联网，吩咐机器人，让它提前放好热水。想象一下，某天你拖着疲惫的身躯回到家中，一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡，机器人简直就是一个贴心的管家，你的喜怒哀乐它都可以感受到，如果你不开心，它就会用关心的语言关心你，或者用幽默的语言来逗你开心；并解决你的问题。

机器人真是一个万事通，它不仅能帮助我们学习，而且还能帮助我们的日常生活，这就是我的好朋友——机器人。

妈妈在班上劳累了一天之后，回到家里，还要做饭、洗衣服。每当我看到妈妈疲倦、憔悴的模样时，我真是看在眼里，疼在心里。

我想：我长大一定要发明一种机器人，来帮助妈妈干活。让世界上所有的妈妈都不会再那样劳累。

这个机器人会帮助人们做饭。它头上有智能芯片，只要让它看你做回饭，它就可以记住你做饭用的东西、用多长时间等等信息。而且再也不会忘记。如果你想吃教过他的饭，你直接在它的耳边大声说那种菜的名字，再给它准备好要用的东西，它立即就会去做饭，这时，你就坐在餐桌上等着吃美味佳肴吧！

它还会帮人们打扫卫生。地上要是脏了，你直接按机器人身上的一个清洁按扭，再给它一个椅子就行了。他坐在椅子上，脚底板上的铁壳自己展开，会伸出两台吸尘器。它可以伸长、缩短，上面还有个人造眼，它看到哪里脏，就到哪里去打扫。就这样，机器人脚上的吸尘器一直把地上的灰尘吸光了，才收回吸尘器，合上脚底板上的铁壳。

这种机器人好吧！我现在好好学习，以后一定能发明出这种机器人，让辛苦劳累的妈妈们也轻松起来。

“嘟嘟--”一辆高级小轿车打破了黎明的寂静，飞一般地驶向中国机器人研究中心，从车里走出一位英俊的小伙子。这就是二0二五年的我。

到了中心，机器人“宝娃”向我汇报各地机器人的需求情况：“西部小麦大丰收，而且即将有持续的雷雨天气，急需抗雷击高级收割机器人。”“好，我去设计，你再进一步了解情况，有什么事立即通知我。”说完，我就走进设计室，独自陷入了沉思：自动高效收割机器人，早几年已经问世，它收割速度奇快无比，但是机器人的能源一直是个问题：如果用电线把电传给机器人，劳动起来很不方便，机器人容易被电线绊倒;如果用电池，那样一天要换好几次电池，太费事;如果用风力发电，没有了风机器人就会“休克”……

“轰隆隆―”窗外一声惊雷把我的思绪拉到现实。顿时眼前一亮，对了，利用雷电带动机器人，既抗雷击，又有了能源，一举两得!“能源部已经发明了发电风筝，跟我去了解一下吧。”不知什么时候“宝娃”已经进来了。“宝娃”打开电脑，壁挂式大屏幕上立即出现了一幅壮观的画面：电闪雷鸣中，一只只风筝像海燕一样在空中飞翔，风筝线的另一端连着厂房，里面机器轰鸣。

好!我拍案而起：“立即订购!”转眼间，一只发电风筝通过“实物传真机”送到了眼前。我们把发电风筝跟自动高效收割机器人连接好，来到田野。

此时，雷声依旧。我们把发电风筝放到空中，一道闪电划过，只见机器人迅速启动。伴随着一阵阵雷声，转眼间，一片片麦子在机器人特长的“手臂”挥舞下，变成了麦粒，装上卡车。

雨终于瓢泼而来，此时我们已经在返回的路上了。

过了一千年之后，科学家会研制出一种特殊的叶子。只要把它种在月球带回来的尘土里，过两天就能长出一座像城堡一样的学校。

一、学校的样子

这个学校的四周长满了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上长着各种各样、五颜六色的花朵，有红色的玫瑰，黄色的菊花，香味浓溢的郁金香等等……

二、学校的功能

如果你渴了，就会从教室的墙上出来一只机械手，上面拿着甜蜜而香纯的花蜜，让你喝个够。如果你想吃些什么东西，只要在学校四周的藤蔓下说：“藤蔓啊藤蔓，快点长出一个面包给我吃吧！”藤蔓就会如你所愿长出一个面包给你吃。

如果校门口来了一大群坏蛋，墙壁上就会伸出许许多多的拳头把敌人打跑。如果在学校的老师批作业的时候觉得很累不想再批了，就会从黑板里飞出一个机器人，帮老师把作业都批了。

你说这个学校是不是非常奇怪呢？

★老师点评（大炮老师）：特殊的叶子，奇怪的学校，丰富的想象。

[未来的学校小学想象作文300字

未来的住宅是可以在陆地和天空上行驶的。

住宅没有地基，十二个轮子让住宅在陆地上行驶如飞。自动到航器上装有按钮，只要按下按钮。告诉系统目的地是哪里，住宅便启程往目的地快速驶去。

如 果要去台湾或海南岛，化装成防盗门的伸缩机翼这时便托去伪装，伸展开来，一上一下地像鸟翼一样拍打。飞上天空后机翼缩回，停止拍打，便会防盗门。这时，两 个巨大无比的螺旋桨从房顶伸出，一边伸展一边旋转，住宅继续向目的地前进，速度与现在的超音速7-20式战斗机不相上下。

到达目的地后，主任如果渴了，一按沙发旁的机关，已经藏有冰箱的墙自己解开，里面的饮料应有尽有，主人想喝什么就可以尽情地喝。

未来的住宅可以为主人提供一个舒适的环境。未来的住宅使人们的生活更方便。

[未来的住宅想象作文

想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技;是它，给童年创造出了无限欢乐。

年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

周日，我写完作业，趴在书上，不由地想到了二十年后的祖国会是什么样的呢？想象中，我穿越到了二十年后的祖国。

家？呵呵！这就是自动化房屋，只要主人说出想要去哪，房子就会伸出翅膀，根据主人的需求飞向世界各地；它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。

早上，卧室天花板上的小鸟风铃便会发出清脆的叫声，我迷迷糊糊地坐起来，风铃上的鸟儿衔起我的衣服帮我穿上，这衣服可以根据自己喜欢的样式、颜色、大小随时更换。穿好衣服，洗漱以后，要吃早餐了。我拿出遥控器，输入面包、牛奶和鸡蛋，按下确认键，不一会儿机器人保姆就为我端上了丰盛的早餐。

吃完早餐，我走进了空中花园，园子里栽满了我最喜爱的桂花和百合花，鲜花品种和香味可根据自己的喜好随时调整。我坐在自动按摩机上看起了报纸，真好！头条新闻是星际学家们在宇宙中又发现了一个可以让生命存活的星球——火星，现在已有人类在火星上长居。

哎，对了！现在呀，人人都有飞碟，小小的，可以放在口袋里，按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，坐进去后，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟既没有尾气还没有噪音。

晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡......

未来的学校是什么样呢?它和现在的学校有什么不同?让我来介绍一下吧!

学校的楼房高耸入云，完全是钢架玻璃木结构。每层都有电梯，电梯速度非常快，一秒钟上一层。

楼房最上层是太空仓，能自动转，能全方位观察外部世界。太空仓里是体育馆，里面有篮球场、乒乓球场、足球场，能进行各种体育活动。

中间是图书馆、阅览室。图书馆里有不计其数的各种书籍;阅览室资料齐全;还有国际语言室，你想学什么语言就刷卡，能听到你想学的国际语言。

下面是教室。教室的玻璃可以变色，上课时是白色的，下课的时候一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的……五光十色，美丽极了。教室设有电子管控系统，校长、老师可以在办公室里观察教师讲课和学生听课情况。每个学生桌子上有一台精美的电脑和可视对讲机，老师讲课都用电脑，把每天要学的课程输入到电脑。如果谁溜号，电脑自动发出黄牌警告。桌椅可以调节高度，书桌堂是带有密码锁的抽屉，第一层放文具，第二层放书本，不用天天背沉重的书包了。

学校的广场十分宽阔。假山上绿树成阴，开着一年四季不凋谢的鲜花。假山上有泉水，泉水哗啦哗啦好象在唱歌，水花飞扬，带来阵阵清凉。假山下面是一片绿油油的草坪，草坪里有一些别致的凉亭，同学们可以在这里专心致志看书学习。

未来的学校美吗?我们只要好好学习，就一定会让梦想成为现实。

我在中心小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。

我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！

对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。

“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！

[我未来的学校想象作文

延风小学五年(2)班高若璟近日出行，大家感受最深的莫过于交通不便所带来的烦恼了。我们地处山区，交通不发达，这不仅仅影响了人们的日常出行，更重要的是影响了当地经济的飞速发展。短期内改变目前的交通现状似乎不太现实，那么就让我们畅想一下未来的交通吧!我们来到了2030年的金口河。

这里的交通系统采用的是全球定位系统、天气预报系统、电子导航系统等综合一体的新型交通网络，可以随时避免交通拥挤的现象出现。人们使用的主要交通工具是电动环保汽车、水下轮船和小型家用飞机。

陆上交通以汽车为主。主要是纯电动汽车、燃料电池电动汽车和混合动力电动汽车三种环保汽车。纯电动汽车以车载电源蓄电池为动力，采用纳米为存贮介质，它的优点是可以将剩余的电能转化为化学能贮存起来;燃料电池电动汽车的优点是能量转化效率高，生成物的主要原料是水，不会造环境污染;混合动力电动汽车是装有两个以上动力源的汽车，这种汽车速度非常快，从金口河到峨眉来来回回跑一个星期都不需要补充燃料。

奔腾不息的大渡河，是最好的天然动力源。有时人们愿意乘坐一种高速、智能化的水下交通工具——鱼形船。它能同时满足人们在水下旅行和运载货物两种需求，它所使用的能源就是大渡河的天然动力源经过化学处理转化成电能，随用随取，不必担心途中燃料补给的问题。

经过大家多年坚持不懈的环境保护，这里的山更加苍翠欲滴，这里的水更加清澈湛蓝。人们为了保护良好的生态环境，不再凿山修路，而是将目光引向空中，人们发明了安全、便捷的“空中的士”。这种飞机最适合三口之家。它的外壳采用的是加固塑料，取代了铝材，机身很轻，耗油量也很少，大大减少了污染气体的排放量。“空中的士”的起飞和降落都十分安静，不需要跑道，能以1500公里的时速在大都市之间往来穿梭。也就是说，从金口河到成都只需十来分钟就到了。

时光飞逝，转眼已是2060年，这时我有一个形影不离的好朋友，她就是我们中国自主研发的机器人“露露”。

露露的脑袋是台智能平板，会七十二变，大脑储存数据的能力，让我们人类望尘莫及。她可以随意播放4d影片，如果你的学习或工作中遇到了拦路虎，她会播放4d讲解视频，演示各种解决方法，帮助你轻松过关！她的身体是一台多功能微波炉，只要你把食材往里面一放，她就可以做出各种色香味俱全的美味佳肴：炒、蒸、煎、炸、煮……要是你放入的食材不新鲜，她会自动分类并加工处理，绝不会让你的身体健康受到影响！她的四只手臂伸缩自如，两只负责干活：端茶送水、洗衣做饭、抱宝宝……另外两只手，一只用来吃饭。她怎么吃饭呢？你把一些可回收的垃圾倒进它手上的小黑洞里，她马上就“饱”了。最后一只手是用来和主人“我”一起做各种娱乐活动的：游戏机、篮球机、赛车……她的脚是一台多功能吸尘器，所到之处的地面都是一尘不染的。有了露露这个朋友，我再也不用为生活琐事烦恼，她会帮我处理得井井有条。

她是一个名副其实的超级机器人。既可以飞翔，又可以潜入水底，有了她，我的出行再也不用受各种交通堵塞困扰了，大江南北来去自如；有了她，我不用再为地震提心吊胆了，她随时可以把我送往安全的地带。在2060年，这种机器人在地球上已是人手一台，成了家家户户生活中不可缺少的日用品。

露露的诞生不正是我们中国科技迅猛发展的真实写照吗？

四年级未来的学校作文（一）

我梦想中将来的学校 是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。

首先，学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时，大门就会自动验明身份，如果身份是对的，它就会请您进去，如果是校外人士，那就对不起了，你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严，为什么呢？因为门口站着的再也不是保安叔叔，而是智能机器人。它们钢筋铁骨，全副武装，时刻保护着我们的安全。

学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队，你只需做到座位上，在电子菜单上选择自己喜欢的菜名，机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。

然后轮到教室 了，不用说，教室也比我们现在的先进多了！我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩！如果你想拿出课本的时候，你就按下第一个按钮，电子书就会自动显现出来；如果你想当扫卫生，你就按下第二个按钮，书桌和椅子就会自动飞到天花板上，方便我们打扫。

这个未来的学校很神奇吧？虽然它是我想象中的，但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的！

四年级未来的学校作文（二）

2025年，我驾驶着我的伟大发明————"超速飞车"来到了我的母校————全南县实验小学。

当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……

踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！

升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。

旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。

操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。

“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！

四年级未来的学校作文（三）

到了二十一世纪末，科技飞速发展，那时，我们的学校也将焕然一新。

我们的校门是圆形的，你只要站在门口，就会有一条红外线在你身上扫描，如果你是学校的学生，它就放你进去；如果你不是，那么对不起，你就会被赶走。花坛里有一年四季的花，月季、茶花、桂花等在争奇斗艳；我深吸一口气，还可以坐在花朵上，一片花瓣就有一个象桌子那么大，坐在花瓣里，就像睡在摇篮里那么舒服，而且，里面有几个小人精在一旁服侍你！学校的操场很神奇，下雨天，上会出现一个雨棚，这样，下雨时，我们也能上体育课了。有时，操场会沉到地底下，里面很黑，但是不怕，跑道会发亮。学校教学楼也很高级，只要一发大水，教学楼就会升高。学校的黑板只要你按一下按钮，那么，黑板会立刻变得很干净，教室里每个人一张特别的，一拳一尺一寸自动会调节保护我们的视力。

这就是未来的学校，你说神奇吧！

21世纪到了，大部分人们都使用着汽车，可是现在的车有许多毛病：不环保，到一定的时候会没油，汽车轮子会没气，不防电，会撞车，会容易掉入水中，不坚固……这样看来，现在的汽车不中用。那就让大家来瞧瞧我设计的未来汽车吧。

我的汽车名字叫“展望号”。展望号就像是一辆房车。轮子是可以变形的，可以在水上漂泳;陆地上开;也能在天空上飞行，如果你掉入水中或想在水上游玩，就可以按一下轮子上的蓝色的按钮，轮子就会变成平的，里面都是气体，可以浮在水上面。如果你想在陆地上开，就可以按一下黄色按钮，轮子就会变成坦克的轮子，不管多么崎岖不平的路，也如轨平地一样安全方便，如果你想在天空上飞行，就按一下白色的按钮，轮子会变成一个巨大有力的翅膀，可以在天空中展翅翱翔，像一只雄鹰一样，遇到紧急情况时会飞离地面。

展望号的门上有一个密码器，让你输入密码，如果不对，大门也不会打开。门上还有一朵花，这朵花既可以欣赏，花芯型的小摄像头还可以扫描出陌生人的全身有没有带武器。如果有带，不管你知道不知道密码，也不会打开大门。

展望号的地板，墙壁安装了地热，也可以更换颜色。车上有根避雷针可以防电击。

你喜欢这辆车子吗?我们一起来奋斗吧!

大家都知道长时间开车，人会疲倦，会得上一些骨病。但是，未来的汽车，能有解决这些问题的功能，现在，我就来展示给你吧！

未来的汽车都有一个按摩气囊，在车的方向盘上，都有一个红外电子眼，能扫描驾驶信息并做出相关的指示。比如说：扫描到骨骼的一些变化时，就会开启按摩气囊，帮助你改善筋骨。

未来的汽车是海陆空三用的，在陆地上行驶时，按一下蓝色按钮，汽车的中间，展出两对机翼，并加快速度，直冲云天，开启GPS，与地面监控站进行联系。

如果你想到海底玩玩？就按下红色按钮，汽车就变成了一个全透明式的潜水艇，海底风光一览无余。如果你想在海底捕捞，机器人就会为你穿上隐形潜水衣，一点也不遮挡你的视线。

这就是未来的汽车，我相信，以后一定会有这样的汽车问世的。

[未来的汽车想象作文100字

终于放学了，我疲惫地走在回家的路上。

一进门，我就筋疲力尽地躺在床上，顺手按了一下床头红色的按钮，用遥控器设置了一下程序。只听“嗞－嗞－嗞”，从床的两侧伸出两只机械手。它们是用橡胶做的，还带着皮手套，为我柔呀，捏呀，捶呀……啊！真舒服！ 日记寒假日记http://www.eorder.net.Cn

揉着揉着，忽然感觉身上潮乎乎的。对呀！这床还有调温功能呢！我又按了一下绿色的温控按钮，不一会儿，床的温度降了下来，嗯！真凉快！

哦！对了！从学校借的书还没看完呢。我顺手从书包里拿出那本书，按了一下床头蓝色的按钮。这时，床头部分慢慢翘起，到了合适的位置，再按一下按钮，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看着书。眉毛时而愉快地舒展，像个感叹号；时而拧成一个“疙瘩”。看得正尽兴，忽然听到妈妈喊我：“该吃饭了，快去洗手！”

我立刻翻身下床，回头一看，原本平整的床单，如今变得褶皱不堪。以前我还要亲自动手去收拾，而现在不用了。我再次按了一下床头红色的按钮，又设置了一下程序，那两只手再次“登台亮相”。一会儿铺床单，一会儿摆枕头。不一会儿，它们就把床弄得平平整整的，真像两个“小管家”！

这就是未来的床，大家一定很期待吧！

2200年，我们的世界变成了一个更加美好的世界，无论你走到哪，都能发现科学技术发展的成果。

中午，我回到家，走进客厅，竟然发现平时只要在家都会每分每秒做着家务、一刻也不肯歇会儿的妈妈与往日不同，正悠闲地懒洋洋地坐在沙发上，还津津有味地看着电视，不时吃几片橘子，似乎没有事情可做似的。旁边放着一个上身粉红色，下身紫红色的机器人。我仔细打量着它，它的身体匀称、个子不高也不矮，身子笔直笔直的，可精神了!仿佛是一位侍卫兵在那。我又看看房间，整理得井井有条，地板上连一粒灰尘也没有，都可以照出我的影子了，到处都干净极了!使我不得不吃惊地望着妈妈。

“妈妈，你怎么还没做午饭?”我这时才发觉桌子上空荡荡的，只有空气漂浮在上面。

“噢，好的，我马上叫它去做“妈妈瞟了我一眼，打开抽屉，拿出一个有五彩按钮和文字按钮的遥控器。

“它?!”我有些诧异，“客厅里只有我们俩个人呀!”

“你看，就是它呀，我昨天才买来的呢，效果不错，还有不少功能呢!”妈妈骄傲地指了指机器人，仿佛机器人是她的什么宝贝似的。那个机器人立即转过身面对着我，像是只要一声令下，他就会立刻去做你想要让他做的事情。

妈妈又低头看看遥控器，眼珠子转来转去，似乎在寻找着什么。忽然，她眼睛一亮，似乎中了什么大奖似的，飞快地按下了一个按钮，那个机器人像是得到了一条圣旨似的，一转身，它便开始在厨房里做饭了。只见它眼疾手快地从袋子里拿出一捆蔬菜，然后飞快地用刀切开皮筋，“咚咚“地把菜切成一小块，又立即从袋子里拿出几个土豆，用小刀飞快地削掉了皮，并且用刀切成一条一条的……就这样，他一会儿去看看电饭煲里边的饭有没有做好，一会切着菜，动作可敏捷了。看得我眼花缭乱，真没想到机器人竟有如此厉害。

才几十分钟，饭就做好了。它端着菜走到餐桌旁，嘴里还念念有词地说：“今天的菜式黄瓜炒肉、青菜炒蘑菇，还有番茄炒蛋…….请大家用餐。”它说完，又拿起两只碗，给我和妈妈添了饭。看着这些馋涎欲滴的食物，饥肠辘辘的我早已夹了菜，开始大口大口地吃了起来，衣服上面有油渍也不管了。

有了机器人真好，它不用吃饭，只“吃”电，还有很多功能，真是人类的“好帮手”。

你知道未来的机器人是什么样子吗?让我们去瞧一瞧吧!

我穿越了时空，穿越到了3000年……

我睁开了惺忪的眼睛，发现我身边有一个机器人……

它长得像我最喜爱的东西—水杯，它很爱漂亮，很爱干净，每天穿着连衣裙，可爱极了，它就像海宝一样，皮肤嫩嫩的，滑滑的，真相让人去捏一捏，摸一摸呀!

有一次，我想去月球探险，它突然变成了载人飞船，不到一分钟，就到了月球，空落落的，根本就没有童话故事里的玉兔和嫦娥，机器人不到一秒钟，就把玉兔和

嫦娥变来了，我心里真是高兴呀!

有一次，爸爸妈妈不在家，我的肚子开始打五雷轰了，机器人听见我那五雷轰，就先用右手从自己的肚子里拿出铲子，左手就从冰箱里拿出做披萨的调料……

披萨做好了，我就开动了。

哇!好好吃呀!就像法国美食家做的，哦不!是比法国美食家做的还要好吃!

我讨厌的就是汽车后面拍排除的尾气了，机器人立马就把所有汽车都改装了，从此，汽车后面排除出来的不是二氧化碳了，而是氧气……

我真想快一点长大，见到我家未来的机器人!

一转眼，2030年到来，我们新人类的各项发展都突飞猛进，变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。

今天，我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船，我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的，两旁还站这位安全起见，有着战斗，保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”，让同学们不受任何伤害。接着，我走进学校。只见这绿树成荫，鲜花遍地，飞着美丽的蝴蝶，让人心中满是喜悦。

再往里走，雄伟，高大的二座四层楼映入我的眼帘，这是教学楼，而在教学楼的后面则是大花园，可以让同学们观察植物，昆虫，还可以在劳动课上教同学们种点东西，两全其美。我心中暗暗称赞，带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室，液晶电脑屏幕代替了黑板，同学们再也不用吃粉笔灰，老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。

这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后，可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能，可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物，在那种游戏中接触更多被融进去的知识（打怪时都要是跟知识有关，画面融入知识……），或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友，一起娱乐，互相pk……功能五花八门，只有想不到的，没有做不到的。瞧这节数学课上，一位同学就在米奇的带领下，懂得了新的数学知识，在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然，成绩也很重要，老师们会全课主电脑控制，如果同学们闲聊，会警告，超过5,6次，便会接受老师的教育。若常扰乱人，不安分，就会让老师用最老的方法，受教之后，关闭电脑程序，让老师亲自教他（她）。

除此之外，卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋，让你来回答几个小问题。如果错了，没有责骂，伙伴会安慰你一下，把错题反复讲解，一直到你学会，以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着，一会接收教学视频，一会记着视频中的重点精华，还把小主人的回答题记下，错题标明，回答题目的过程全都一字不漏的记下，塔十分努力地工作，还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏，动画形式，字体，视频这几大种版本。终于下课铃响了，不过同学们或许还沉迷在课中。

有的还在预习，复习，看错题，还有的在一片有设备的地方玩耍，嬉戏。最后一节课是体育课，大家都来到楼层下的电梯，往地下室奔，这也是因为怕有雨，安全，占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场，两个运动场都占很大的面积，几乎都拥有同样的待遇，同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧，因为机器会适当的调节墙面，太热挡多一点的面积，没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧，同学们一到体育场，像炸开锅似的，迫不及待地往外奔，选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车，为突发状况准备，但往往没有意外，只有欢乐。

因为有全面地进行几万种意外设想，使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着，只要有意外即将发生，就让跑道变软让水变得十分浅，机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了，我也结束观察，心中感慨：希望同学们能在快乐中学习，成为为祖国贡献的栋梁，为下一代着想，让生活更加美好！

[想象作文欣赏：未来的学校