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关于乐于助人的文章合集20篇

帮助别热,快乐自己。互相帮助才能获得快乐,才能实现自我价值。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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乐于助人的同学英语作文

全文共 757 字

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My enthusiastic students乐于助人同学

Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others.

One day on his way to school,he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived,and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom,the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.

刘凯是我的同班同学。他是一个好学生,总是乐于助人。

有一天,在去学校的路上,他看见一个小女孩横穿马路。汽车迅速地向她和女孩吓坏了,搬来。那辆车差点撞到她。只是那时LiuKai冲到她面前,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他带她回家。当刘凯急忙赶到教室,老师已经开始了他的课。他告诉老师他迟到的原因。他被誉为他做了什么。

[乐于助人的同学英语作文

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篇1:一个乐于助人的同学

全文共 520 字

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我有一个好朋友,他的名字叫区家良,他眼睛大大的,嘴巴小小的,身高还可以,非常斯文,平常还乐于助人

有一次,在数学测验的时候,发生了一件事。当老师发下了测验卷,我马上看了看题目,好像也不难。当我做卷的时候,发现我的圆珠笔写不出字来,我匆匆忙忙地把书包翻了一下,区家良就在这时候,看见我这样焦急,就问:“张弘,你怎么了?”我马上说:“我的圆珠笔写不出字来,没有笔我做不了题目。”区家良马上就从笔盒拿出一支圆珠笔,然后给我,并跟我说:“你先用着吧!”我心里很感动,想不到,我还没有问区家良借笔,他已经主动借了我一支圆珠笔。

还有一次,写作文我忘记带原稿纸了,我拿着笔,坐在椅子上,动也不动,跟着区家良看见了,就拍了拍我的肩膀,然后说:“你忘记带原稿纸吗?”我说:“是啊!我忘记买了。”这时区家良二话不说,就撕出了一张500字的原稿纸给我。然后他用专心致志地继续写作文了。

这些事情让我真难忘啊!无论我遇到什么难题时,他总是第一个帮助我。我们马上就要小学毕业了,希望他不会忘记我;希望能和他考进同一间中学,以后如果他有什么困难时,我一定要帮助他,报答他。

即将毕业了,我真希望能有更长的时间,我们可以生活在一起,一起成长,真希望能好好地报答他对我的帮助!

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篇2:乐于助人

全文共 297 字

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一个阳光明媚的早上,老师带着同学来到校园的北边,参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味,有的同学指着墙上的画说“你瞧,那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔,这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然,有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展,但是前面参观的同学人山人海,里三层,外三层围着,她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让,这位小女孩的腿受伤了,走路不方便”,话音刚落,同学们立马让出了一条通道,有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人,关心别人的孩子”。

今天我明白了:帮助了别人,快乐了自己!

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篇3:乐于助人的跳跳

全文共 387 字

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刘怡辰

春天到了,漫山遍野的鲜花笑红了脸,小草也从地里探出头来。

今天是跳跳妈妈的生日,跳跳想:大家都是买礼物送给自己心爱的妈妈,嗯,我要和大家不一样!我要亲自动手给妈妈做生日礼物。该做什么好呢?跳跳想了半天才高兴又激动地说:“我上山去采花送给妈妈,妈妈一定会很开心的。”

不一会儿,跳跳就来到了山顶,看到一团团,一簇簇的鲜花,它高兴极了。“一朵红色的、蓝色的、紫色的……”采着采着,蓝蓝的天空上,悄无声息地飘来了几朵乌云,不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨,雨越下越大。跳跳抬起头,生气地说:“云朵姐姐,您怎么说哭泣就哭泣呀?”这时,跳跳看见了一个又大又圆的红蘑菇,它赶紧跑过去,把蘑菇采来当雨伞。

跳跳回家的途中,看见一只被雨淋成落汤鸡的小松鼠,它非常心疼,立刻停了下来,挥一挥手,大声喊:“小松鼠,快过来,和我一起躲“蘑菇伞”吧。”它们一路有说有笑的,多开心啊!

跳跳真是乐于助人

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篇4:同学之间乐于助人的作文

全文共 787 字

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“我来帮你!”“借你钢笔!”刚刚跟王思彤坐了2小时,我的耳畔总是不时飘出这句话。

“1、熟读了《亲》……”宗老师坐在讲台上,双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打,一会儿双手交叉放在胸前,一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。

正当我抄写到第二题时,作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋,心里不由得一阵发慌,完了里面的铅笔断了还没削,只有彩笔和水笔可以用,可是做作业不能用。

怎么办?我拧着眉头,眼睛在课桌上乱转,可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业,课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来,一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊!我们以前就是好朋友,平时的学习中我还帮了她很多,跟她借只笔不就解决问题了!”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊,正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮,左瞧瞧,又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话,可是当她看到被我“大卸八块”的钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩,无奈的挠了挠耳朵,轻声说:“钢笔没墨水了,你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。

“4,订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话,耳边传来了宗老师的声音。糟了,第2题我还没记完,还有第3题,怎么办?我的额头上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前,耳边传来王思彤轻轻的声音:“给你,赶快写,我等你写完了我们一起回家。”

这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸,耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”

是啊!只要我们有一颗善良,乐于助人的心,身边的一切度会变得美好!

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篇5:乐于助人的我作文200字

全文共 273 字

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大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的小嘴,这就是我——汪博希。

我是个乐于助人的孩子,记得有一次,我要去同学家玩,我和妈妈坐上了公交车,公交车上人山人海,我和妈妈终于有了一个位子,突然,一位白发苍苍的老爷爷有慢慢地走了上来,我心想:老爷爷这么大把年纪了,站在那会不会摔倒。

可我不敢让座,这时胸前的红领巾给了我勇气,我对老爷爷笑眯眯地说:“老爷爷您请坐这。”老爷爷和蔼可亲地说:“谢谢了!小朋友!”我高兴地说:“不用客气。”回家后妈妈夸我是个乐于助人的好孩子!

这时我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜,窗外,天更蓝了,草更绿了,花更艳了。这就是我,乐于助人的我。

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篇6:小学生作文:我的同桌乐于助人

全文共 521 字

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说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

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篇7:乐于助人的同桌300字作文

全文共 273 字

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一想到乐于助人我就想到了我的同桌张浩翔。

他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

得有一次,我和张浩翔约好12月18日的时候,我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

这就是让我佩服的同桌张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学习他的优点。

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篇8:我的乐于助人的同桌_人物作文600字

全文共 483 字

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借我支笔!

行。

橡皮我先用用!

哦!

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易,做一生好事难,我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x,胖胖的,很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何有负有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会,高x对我说:算了,我给你钱,买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀,高x掏出一张5元的:最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?算了我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思死死地盯着我,盯着我发慌:好吧,等挨k吧,最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后,还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

作文点评:

语言比较符合人物的个性,自己的心理活动也写得比较细致,结尾简洁。

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篇9:乐于助人的故事

全文共 227 字

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雷锋帮大嫂买火车票

有一次,雷锋外出执行任务,在沈阳火车站换车,在检票口,发现一群人围看一个中年妇女,妇女的背后还背着一个小孩呢。这个妇女坐在地上嚎啕大哭,雷锋上前询问怎

么回事,这女的才哭哭啼啼说了事情经过,原来她娘家在山东,可她不小心将火车票丢了,身上又没钱,已经在车站饿了一天。

雷锋一听,赶紧去买了一张去山东的火车票塞到大嫂手里,还顺带着十元钱。

大嫂激动的说::“大兄弟,你真是好人啊,你叫什么名字,是哪个单位的?”

雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

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篇10:叙事作文:我学会了乐于助人

全文共 573 字

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在上一个学期,我学到了很多东西,我学会了努力、谦虚、大胆,这些都要让我受益匪浅,但直到今天,我才领悟到真真正正的乐于助人

从初一开始,我每天都当着自己小组的组长,被人问我什么问题,我都会帮他解答,我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人,直到我遇到了孙华政。

再一次数学课上,我们安安静静的在做数学题,老师让我们互相讨论自己不懂的题目,我看到有一道非常复杂的题目,思路不难,但步骤非常繁杂,我做着做着,就不耐烦的把这个题目跳了过去,被人都来问我这题怎么做,我只能摇摇头说:不会。听到有人题目不会,孙华政就热心的凑了过来,自信地说:什么题?我来!我非常惊讶,就在一旁静静地听着,孙华政耐心的向我们讲,讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了,我顿时觉得,我比不过他,我没有那份耐心和热心,我只能在一旁呆呆的听着,每次数学课,他就像我们的组长,认真的辅导着我们每个人,我很佩服他,也想着在这一方面,好好的学习、锻炼,超越他,我每当有难题,也向他虚心请教,他也是我的组员,也是我的朋友,更是我的老师,我应该发现别人比我好的地方,尽力的去提高自己,让自己变得更好。

直到今天,我真真正正领悟到了,好学生并不代表完美无缺,坏学生并不代表一无是处,身边的朋友、同学、组员,各有各的闪光点,我们应该虚心去做人,努力让自己的不足变得完美。

[叙事作文:我学会了乐于助人

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篇11:乐于助人的作文

全文共 358 字

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一天下午放学的时候,窗外天昏地暗刮起了大风。天空乌云密布,不一会,天上就下起了瓢泼大雨,风呼呼地刮着,路上的小树被吹地东倒西歪,豆大的雨滴打在窗户上滴滴答答地响。

小红走出教室看着外面正下着大雨,心想:我幸好早上带了一把伞要不然就得淋成落汤鸡了。小红花撑开雨伞,走着走着,看见前边有一个人在雨中狂奔,她心想:这么大的雨他没有打伞,淋着是会生病的。想到这她急忙跑过去,说:“同学,我们一起打伞吧!”这时小明转过头来说:“谢谢你。”小红说:“不客气。”于是他们边走边聊,高高兴兴得回家了。

小明回到家里,妈妈惊讶地说:“这么大雨你没有带伞,怎么没有淋湿呢?我正准备去接你,你怎么就自己回来了?”小明笑了笑说:“是我们班的小红我和我合撑一把伞送我回来的 。”妈妈听完竖起了大拇指,夸奖道:“小红可真是一个乐于助人的好孩子啊!”

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篇12:乐于助人就是一种美德

全文共 541 字

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今年,我们发了一本书,叫做《与美同行》。我觉得很奇怪,与美同行,是说和美丽的人一起同行吗?妈妈说,是啊,美丽可不仅仅是指外表,更是说他的内心。哦?那我的身边有美丽的人吗?有啊,你还记得那个保安叔叔吗?

记得!我怎么会忘记楼下的保安叔叔呢?暑假里,每次我都飞奔回家,好美美地吹吹空调,可他们穿着长衣长裤站在烈日下,只有一顶阳伞遮阴,却还是一丝不苟。他们不但尽职尽责,看好小区,还特别乐于帮助小区的业主。有一次,我妈妈车子的后车窗被楼上扔下来的东西砸到了,碎了一大片!小区保安知道后,赶紧跑来协助,他们有的调监控,有的叫来值班经理,还有几个保安,连手套都来不及戴,就主动帮助妈妈清理玻璃碎片。我急得大叫:“叔叔!危险!”叔叔却笑笑说:“别担心,小朋友,叔叔的皮厚着呢!”还是外婆找来几个塑料袋硬是塞在他们手上,他们才笑呵呵地戴上了。叔叔们告诉妈妈:“业主,这个玻璃很危险,必须清理干净。你先别着急,我们帮你尽快处理。”只见一会儿功夫,他们的头上就掉下了豆大的汗珠,玻璃清理干净了。妈妈连忙向他们道谢,可是他们还说这是应该的,不用谢!

保安叔叔们的皮肤早已晒得黝黑了,一双大手也很粗糙,可是我觉得,他们就是最美丽的人。美在他们坚毅的目光里,美在他们温暖的话语里,美在他们一颗我为人人的热心里!

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篇13:那个乐于助人的她

全文共 452 字

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他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。

记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗?我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思解散那能怎么办呢?还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。

她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。

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篇14:乐于助人的同学

全文共 296 字

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我的同学乐于助人,她也很可爱,也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸,像一个小球。眉毛弯弯的,像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是钱竞。

一天,我跳着跳着,“扑通”,摔了一跤。钱竞看见了,把我扶了起来,说:“没事吧!”我说:“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”

有一天,我心情不好,钱竞就给我讲了个笑话:一天,阳光照得刺眼,小明还在睡觉,妈妈正要叫小明起床时,小明说:“关灯,关灯。”妈妈说:“这不是灯,是太阳。”小明自言自语地说:“关太阳,关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴,心情也就变好了。

还有一次,一位白发苍苍的老奶奶,扶着拐杖要过马路,钱竞看见了,主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。

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篇15:乐于助人的小学生作文

全文共 343 字

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一天.小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

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篇16:乐于助人的她

全文共 743 字

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她,是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天,上课铃急促地响过后,老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们立刻安静下来。卷子发下来后,教室里静极了,静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子,一看挺容易,便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”,当我正准备“突击”第三页卷子的题目时,钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢?我该怎么办?我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划,但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了,不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。

“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了?”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后,毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔,递给我,并微笑着说:“你可以一直用它,到放学再还给我。”说完,她便立刻埋下头,继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔,生怕弄坏了,并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后,那个漂亮的分数让我对她感激不尽。

还有一次下着倾盆大雨,豆大般的雨点砸在地上,溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子,雨点便劈头盖脸地落在我身上,我瞬间便成了“落汤鸡”。突然,我感觉到雨好像不可思议地停了,因为没有雨点再往下落了。我一回头,竟发现她早已悄悄地来到我身后,默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时,一个欢快的声音从我耳边响起:“你穿好雨衣了?那我的任务就完成了!”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声,同时也感染着我,使我开开心心地面对每一天。

现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们,她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。

[乐于助人的她作文

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篇17:乐于助人作文

全文共 418 字

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每当走到教室,就有一股暖流扑面而来,让人感觉仿佛不那么冷了,因为我有一个乐于助人的同桌——赵利阳。

赵利阳个子不高,身材不胖,是个平头小子,小小的瓜子脸上“印”着一双水汪汪的大眼睛,睫毛很长,而且很弯,水汪汪的大眼睛下是一个小山似的鼻梁和一张能说会道的大嘴,你说他为什么不做个女生呢,长的那么漂亮!

他不仅长得好看,而且善良,班里有什么事都找他,他能做到的一定帮。有一次,夏季运动会,我和赵利阳一同参加了200米短跑,号声令下,同学们便如刚出笼的小鸟飞出笼外奔跑起来,我也不例外。当我跑到一半时,一个石头把我绊倒了,摔了个“狗啃泥”,因为是夏季,穿得薄,所以我的腿上破了一个口子,流出了血,跑在我前面的赵利阳不顾自己的名次,又转弯跑回来,把我扶起来,给体育老师请了一会儿假,扶着我进了医务室。医务人员把我的腿包扎好,说没事了,赵利阳才从新回到比赛场地,可他回到以后,已经评出冠军了。

这就是我乐于助人的同桌,他用他真诚善良的心给我们带来温暖。

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篇18:乐于助人作文

全文共 576 字

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每当我被身边的平凡小事而感动的时候,我都会想起一个人,他是一个经常乐于助人的人,只要我们小区里面有人遇到麻烦,他都会来帮忙。你们猜到他是谁了吗?对了,他就是主管我们116栋的保安叔叔。

我们这栋楼的保安叔叔,是一个个子高高的,每天都对着我们笑咪咪的一个人,他有一对乌溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的,说起话来却很温柔。他的身上总是穿着一套深黑色的保安服,再加上一顶黑色的保安帽子,就组成了一个保护我们、无私奉献的保安叔叔。

保安叔叔不仅外形很有气势,还很乐于助人,就说保安叔叔帮助我和妈妈的事情吧。大前天,我和妈妈一起去楼下倒垃圾,顺便去拿妈妈买回来的快递。

一下楼,我快速地丢完了垃圾,就和妈妈去取快递。我看了看放在椅子底下的快递,一共有3个,2个小的,1个大的,我二话没说,就拿起了2个小快递,对妈妈说:“妈妈,你来拿大快递吧。”妈妈点点头,蹲下去搬起了大快递,准备上楼,结果大纸箱实在是又大又重,好不容易搬起来又慢慢地滑了下去,站在大门口的保安叔叔看到了,连忙走过来对我们说:“我来帮你们吧!”说完,就弯下腰,费力地抬起沉重的.快递,然后快步走向电梯门口。

当保安叔叔帮我们把快递送到电梯里面之后,又对我们说:“你们待会儿到了20楼以后,可以把快递推出电梯,这样更省力一点儿。”我和妈妈听完,连连道谢。

保安叔叔,你乐于助人的精神感动了我,我向你致敬!

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篇19:乐于助人的动物作文1

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在一片美丽的大森林里,住着一群小动物,森林里有一条小河,河上架着一座独木,可是,有一次大雨连续下了三天三夜,河水涨啊涨啊,就把独木桥冲走了。

过了几天,兔妈妈来到小河边,打算去河对岸的市场买菜,可是兔妈妈发现独木桥不见了,心里很着急,它想:真奇怪,桥怎么不见了?家人还等着我回家做菜呢。这时候,鸭姐姐小河边散步,鸭姐姐看见兔妈妈一脸紧张的样子就问:“兔妈妈您是不是找不到桥了?”兔妈妈说:“是啊,真奇怪桥怎么不见了?”鸭姐姐说:“兔妈妈您没有看新闻吗?新闻上不是说前几天的大雨把桥冲走了。”兔妈妈紧张的说:“怎么办,我还要去河对面的市场买菜呢。”鸭姐姐说:“兔妈妈您不用担心,我背您过河吧。”兔妈妈说:“真是太谢谢你了鸭姐姐。”鸭姐姐说:“不用谢!帮忙是应该的。”鸭姐姐蹲下来让兔妈妈坐上去,可是兔妈妈太重了,鸭姐姐背不动,兔妈妈只好又下来了,鸭姐姐也离开了。这时小马哥哥正好经过这里,它看见兔妈妈着急的样子想:兔妈妈会不会是找不到桥了?小马哥哥跑了过来问:“兔妈妈您是不是找不到桥了?”兔妈妈说:“是啊,刚才鸭姐姐说要背我过河,可是我太重了鸭姐姐背不动我,小马哥哥你能不能背我过河啊?”小马哥哥说:“当然可以。”

兔妈妈成功到来到了河对岸。第二天,兔妈妈、鸭姐姐、小马哥哥,找来森林里的所有小动物们一起又造了一座桥。

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篇20:乐于助人的同学

全文共 347 字

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我的同桌叫小陈。小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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