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给老师的一封信这篇作文【精彩20篇】

您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。小编收集了感恩老师的作文,欢迎阅读。

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感恩有你——写给老师的一封信

全文共 613 字

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敬爱的罗老师:

您好!

小学六年的学习生涯,有四年是您陪着我一起度过,是您与我经历了英语的风雨,是您陪我在这四年里成长。

记得上三年级时,我们的英语老师又一次的“更换”了,与之前老师建立起感情的我不免有些难过。原以为新老师会是一个“凶巴巴”的老师,可当我第一眼见到您时,您在我心中的形象来了个天翻地覆的改变,因为发现您是那么的和蔼可亲。您讲着流畅的英语,您为我们讲解学习英语的重要性,您的声音是那样的清脆悦耳。您领着我们遨游在美妙的英语世界中。

记得,您几次得潸然泪下都是因为我们。一次在英语课上,老师您在台上讲着语法的重难点,可下面有些调皮的同学却是闹哄哄的一片,您喊了多少遍安静,可那些同学依然是无动于衷,继续吵得吵,闹得闹,您难过的掉下了眼泪,在台上菩口婆心的讲着道理,下面的同学终于安静了下来,后来上课,安静了许多,同学们都认真的上起课来。通过这件事,我明白了,老师做什么都是为了我们好,明白了,虽然每个老师看起来很严肃,可每个老师都很脆弱。

上六年级了,我们将面临着人生的第一个转折点,老师您又为我们收集起了期末复习资料,为我们牺牲了休息时间来帮我们补课,为此您的身体又一次的累垮了,你的喉咙发不出声音来了,可您却依然来上课,只因为您不想我们落下一节课。

在这里,我想对您说声:谢谢!谢谢您这四年为我们所做的一切。

要毕业了,心中许多的不舍,可我们依然还是要分开的。__届六_班的学生们都会永远的记得您。

祝:青春常在

人:

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篇1:孩子感恩老师的一封信

全文共 694 字

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亲爱的老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。

您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好老师,胜过万卷书。”

记得那一天,老师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道:“同学们,把课外书拿出来自己阅读一下,珍惜早上这大好时光。”老师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?后来我们才知道,原来是因为昨天一个同学有一个题不会,老师放学后单独留下给他补课呢。我心想:老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负责任了。

最让我记忆犹新的还是那一次,我下午放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯,哦!今天有学生感冒发烧,请了假,放学了,老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,老师您为了我们无私的奉献了自己的一切,这份恩情我们永远铭记。

老师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望,也是我们对老师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

老师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月_日

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篇2:写给老师的一封信优秀

全文共 750 字

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敬爱的蔡老师

您好!

我是您20_届的学生黄蕾。很搞笑我毕业班的语文老师是您,因为在这么一个吃那个词的阶段你的语言总能让人学会在任何情况下坚强面对或是调整一个人良好的心态,更懂得如何做一个优秀的人。

记得您说过“只要大家做任何事时想想我是优秀的,那么你就会越来越优秀”。我记得这句话我也一直努力改变自己的小粗心、改变自己有时的小脾气、改变自己的不足点,蔡老师谢谢您!

在这一个学期您让我们开展了许多活动,记得第一个活动讲红色先烈的故事,当时的我是主持人。你说要自己与搭档配稿子。我愣住了,不过我还是硬着头皮策划了全部的过程。那一次我突破了自己,原来自己也可以这么出色,是因为您相我的第一步才会有那天活动举办成功的结果,蔡老师谢谢您!

记得还有那么一次,整天的我因为一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿钥匙去拿队室的东西,刘娟生病请假她不在身边我也不太适应,于是我不小心走出队室时把您的的钥匙丢在了里头。我过来很长时间才意识到,当时的我涨红涨红的,心里焦急不安。过了半分钟,才理智下来想来对策联想了N多种方法。正巧郑老师要钥匙得知我落在队室便上去告诉了您。当时的我看到郑老师上去的一刻我就一件做好准备被骂。因为这是必须的结果我没理由不接受。哪成想您下来只有说了几声“晚上我回家怎么办?”脸上还带着几分笑意。听到这句话我立马去办公室找有队室钥匙的老师。刚好罗老师有一把钥匙,我很是兴奋。一路狂跑,到了队室门口把门打开找到了您的钥匙,之后把它放在了您的办公桌上,顺便叫了陈老师告诉您一声。拿出您保住了在大庭广众下一个女孩的面子,蔡老师谢谢您!

蔡老师您说过考试一次成功者可获得你的拥抱,可我没成功,能否在毕业前给我一个温暖的拥抱,这是我一直以来的希望!

就此搁笔了!

祝:工作顺利,天天开心!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇3:致语文老师的一封感谢信

全文共 787 字

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爱的老师

您好!

再过几个月,就要到9月10日教师节了,然而,到那时,我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为彼时彼刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我相,我以及您的其他55名学生一定会想起您,并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文,至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的!

老师,您就像乌汉娜老师那样,会用眼睛说话。您一走进课堂,目光扫视着我们,调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时,您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中,懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

老师,您对事情的严谨就像藤野先生那样,您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次,家庭作业是填两字词语,有一题我只写了一个字,忘记写另一个字了。第二天您批改作业时,竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边,手指着错处严厉地对我说:做完作业后要及时检查啊!从此以后,我每次做完作业,都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样,从不避讳自己的失误。有一次,您教我们读词语时,碰到杏字,您说读xin,其实是读

xing。我们师生共同,当发现您自己读错了时,您赶忙向我们道歉,并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了,您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样,常常在课堂上来点小幽默。有一次,您发现有几个男同学没戴红领巾,您就说:哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑,当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时,不禁笑开了;而那几个男生则满面通红,赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是,屈指一数,我们相聚的时间只有38天了。不过,我们一定会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

身体健康,工作顺利,永远年轻!

____

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篇4:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 366 字

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亲爱的季老师

你好!

大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

四年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝:万事如意!

你的学生

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篇5:写给老师的一封信700字

全文共 570 字

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亲爱的老师

您好!

我已经毕业了!心情久久不能平静下来,这时,我动起了笔,决定为您写一封

不知道您还记不记得了,您接我们班时,给我们上的第一堂语文课,我还是个腼腆的男孩子。有一次,您要我起来回答问题,我一直不敢,您就一直亲切的看着我,您那炯炯有神的双眼似乎在对我说:“别怕,打错了不要紧。”于是,我鼓起了勇气,张开了我的“金口”,可是,声音不亚于蚊子叫,但是您仍然听到了,依旧亲切地看着我,让我大声点。当我答出来时,您居然当着同学们的面表扬了我,老师,我是绝对不会忘记这件事了。

您刚接我们班,就是毕业班的班主任,为了不知道您是不是起早贪黑,但是,我却了解,您总是坐在我们班后面的椅子上,详细地记录着我们的表现,并且,会在午读时间总结,每当我看到您忙碌的样子,我就一阵阵心酸。您一直坚持工作,看着同学们的表现,于是,我们班就一直在进步……

现在,我已经毕业了,我已经没有机会对您有什么报答了,不过我知道,您需要的不是报答,因为,您是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,才会露出欣喜的笑容,我也是您栽培的一个小幼苗,长大了,一定要开出鲜艳芬芳的花朵来。

当我离开母校的那一刹那,离开您的那一刹那,我一定记住,会为社会作出贡献,放心吧!老师,我会在新的学校好好学习,将以优异的成绩向您回报!谢谢您!老师!

祝您工作顺利!

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篇6:写给老师的一封信200字

全文共 250 字

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敬爱的老师

您好!

周六我和爸爸去查干湖游玩,此刻我向您介绍一下查干湖的美丽景色。

首先我们看到的是查干湖的芦苇,他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东,时而向西在微风的吹拂下欢笑着。

其次看到查干湖的水像一条长龙,翻不停翻滚着,呼啸着,流来流去,鱼儿在水中游来游去,湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响,树高2·3米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,好像说你们来到那里我真高兴。

查干湖的景色真美丽呀!

此致

敬礼

您的学生:__ Your student: __

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篇7:给老师致歉的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的导师,

昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。

我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。

回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。

我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。时间:__年2月22日至__年12月31日。

我是被安排在毕节学院发展规划处(高教所)实习,平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》,第一学期任教的是__级体育专科班的学生,第二学期任教的是__级地理本科1、2班的公开课《教育学》,在12月份时,还代上了__级生物本科1、2班的教育学课程。平均每周3节课,分单双周,一般是周二和周四上课,其余三天我就在发展规划处(高教所)实习,整理办公室日常事务,安排会议,写会议纪要和研究高等教育。

每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。回到寝室后,我偶尔要关注一下一起来毕节学院支教教师和顶岗实习研究生的生活,因为这也是我所在部门的工作职责之一。我所在的发展规划处(高教所)主要工作有三:一是学校的发展规划,二是高等教育研究,三是对口支援工作。对于教学、科研和管理,我觉得自己做得不够,做人,做事,做学问都需要不断学习。我也不知道怎样评价这十个月的实习生活,但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外,其他方面我告诉自己,我并没有荒废这十个月的青春时光。

第一,教学工作。学生还是比较喜欢我上课,特别是这学期我任教的两个本科班学生,事实上,在我做学术的过程中,一些写作灵感还得益于教学工作。我不知道我在学生中究竟是怎样的形象,但是我的努力还是得到了一定的回报。一是10月份左右,学生还送我特产。二是圣诞节的时候,学生还送我鲜花。

第二,学术科研。十个月,共发表三篇学术论文,但均是普刊。现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学相比,我还得继续向他们学习,保持谦虚谨慎,求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。

第三,行政管理。在部门领导和同事的共同努力下,主办了名为《高教探微》的内部期刊,已成功出版两期。

第四,其他方面。从__年11月和12月,我共购买120多本书籍,价值2500多元,内容包括教育学、哲学、法学、文学和心理学等几大人文学科类书籍,并阅读完十余本自己最感兴趣的书籍,尤其是哲学。__年9月底回来开题后您推荐给我的一书,我已网购到,该书我这次回来已放在寝室,届时,请同门汪耀转交给您。谢谢您的推荐。__年8月,因为在超星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学欧阳康教授讲授的《哲学导论》课程,我很兴奋地去武汉旅游了一周,并参观了武汉大学、华中师范大学、华中科技大学等,以感受那样一种学术氛围。

另外,学习工作之余,我会写写博客,发发日志,偶尔写微小说,苦于要完成毕业论文,所以我的微小说暂停搁笔。开博一年多来,我认识了不少高校的教师、研究生以及其他热爱文学和写作的博友,并在我做学术、入党入民主党派等事上得到了他们的帮助。如中国教育科学研究院的姜朝晖博士,华东师范大学的刘良华教授,四川理工学院数学系的潘文武老师,山西大学教育学院的侯怀银书记以及他的研究生??

最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,__年9月以初试压线的分数有幸被录取,否则,我就没有读书的机会。在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担心。还希望导师能不计过去,多多指点。对于导师的教诲,我铭记于心。

还有一事恳请兰老师,我于12月已与毕节学院签订了就业协议,还恳请导师能批准认可,为谢!我的延期申请已经填好,如果导师您同意,我就请金师兄代我交给您签字。兰老师,今年过春节我不回家,(去年我也没有回家,呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院,好好把我的毕业论文做好,争取如期毕业,以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。祝导师及家人身体健康生活愉快!

此致

敬礼!

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篇8:给幼儿园老师的一封信1200字

全文共 1215 字

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亲爱的顾老师、周老师、燕子老师:

你们好!

教师节快乐!

CiCi小朋友有缘成为**幼儿园小三班的一员,从此踏上她人生的学习之旅,遇到你们三位亲和力极强,如此细心的老师,即将陪伴她成功融入第一个社会小集体“幼儿园”,此刻,再多的词汇无以言表,只能在此借纸对老师们表示深深的感谢。

从开学前准备,周老师家访,到亲子游园活动,CiCi小朋友对幼儿园充满期待,参观完幼儿园后,看到老师们各种细心的准备,作为一名新生家长看在眼里,懂在心里,深深体会到幼儿老师的辛苦,但更多的是体现老师们的心灵手巧,聪慧………

如今刚开学一周多,小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期,这个阶段辛苦三位老师了,在家都是小公主、小王子的宝贝们,这样的25个小朋友在一起,老师们真是天使下凡,可谓“三头六臂”,使出浑身解数,估计一天下来,早已精疲力尽,宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询,真心不容易,在这里给老师们道一声,辛苦了!

借此节日之际,向老师们介绍一下CiCi小朋友,方便以后更好的相处和了解,熟悉掌握她的性格,弥补她的不足,帮助她成长,并能顺利渡过幼儿园入园的过渡期:

大名:应**

小名:CiCi

个性特点: 外向,脾气急躁,倔强是个调皮的小丫头,情感细腻,语言表达能力强。喜欢主动和小朋友交流,在妈妈面前很矫情,依赖感强,典型的会撒娇的女孩子、最突出的特点是臭美,有主见,喜欢唱歌,跳舞,听故事;对数字敏感,故事、儿歌很容易学会但忘记的也快,自控能力较好,更有趣的是特喜欢上课、做游戏,即使哭的厉害,一说要做游戏,上课,她都会马上配合(止住哭声)。她自理能力还不错,能独立睡觉、吃饭、上厕所,偶尔早上起床表现好的话还能自己穿衣服、裤子(夏天简单的),衣服系/解扣子偶尔还需要帮忙、这也因为在家没刻意培养…………

缺点和不足:急性子、吃饭贪玩较磨叽,画画涂色没耐性、精细动作欠佳;发起脾气超大,有时候还手舞足蹈,跺脚;性格倔强、认定的事情很难转移注意力,极其需要耐心好好沟通,属于沟通型小朋友。

每天回家她都会主动汇报在幼儿园的情况,聊聊这一天的生活,得意地讲述她开心的事儿。总体来说她还算是个听话懂事的小朋友。

在过去这一周的日子里,她越来越熟悉幼儿园、喜欢顾老师、周老师、燕子老师,每天晚上都会念叨第二天要去上学。这些都是老师们的功劳,都说一位好老师,能影响孩子的一生,那幼儿园老师就是一生最关键的开始,我们庆幸自己的宝贝遇到了三位好老师!作为一名年轻家长,我们的育儿方法不一定科学,孩子不好的行为要先从我们自身上找原因,以后会尽力做到不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,家园共育。我们深知良好的习惯可以让孩子受益终生!

孩子的开心,挂在脸上;父母的感激,留在心里!

就像CiCi小朋友唱的儿歌一样:“幼儿园像我家,老师就像妈妈!”

再此双节之际,再次代表CiCi全体家人对三位老师的辛勤付出深表感谢,

祝老师们越来越漂亮,教师节快乐!

宝贝爱你们!

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篇9:给老师的一封信

全文共 361 字

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心爱的老师

你好!我告诉你写这封,因为我在毕业,我会离开你,离开他的母校,离开我的朋友六年与我的朋友,说实话,我有点不情愿!

老师,毕业之前我很担心,我不知道后路是否顺利,我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持,而冷,同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我,事情必须坚持,不要中途放弃,你批评我,但我只是作为一边的风

亲爱的老师,每当看这个教学楼,我觉得我是一个大二学生,他还是一个爱抱怨,哭泣的小女孩。看着这棵平草,想想学生在草地做游戏场景。

在毕业前夕,我有很多话要告诉你。老师,你在我年轻的心里留下了良好的印象,你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师,谢谢!谢谢你让我知道如何做到。老师,谢谢!谢谢你让我明白真相。

写信人:

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篇10:致老师的一封信参考

全文共 456 字

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尊敬的老师:

光阴似箭、日月如梭,我已经是六年级的学生了,您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天成长,获得丰富的知识。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花、直到我们结出硕大的果实;您是我们成长道路上的垫脚石,铺平了我们成长的道路;您是春雨、您是春风,滋润着我们、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。

还记得,因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景;还记得,作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时,您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题,给我们讲解一个个知识点;六年级了,您开始操心我们的小升初考试,让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。

斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时,也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师,我想对您说,您辛苦了!

祝您

身体健康!工作顺心!

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篇11:致语文老师的一封信小学满分

全文共 1612 字

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尊敬的语文老师

您好!提笔给您写下这封笺时,已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节,十七岁是一个特殊的时刻,在这个写满了多情的雨季里,回眸时不禁发现,老师只是突然很想你,对不起,只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节,我静静地依偎在蓝天的怀抱,呼吸着新鲜的空气,拥抱着绚丽多姿的五彩云朵,亲吻着那迷人的碧海连天。回首时,我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念,犹如一章优美的乐曲,倾泻着我们的无语华年。

风起时,心中顿觉一阵芬芳,于是漫天都开始流露着我对你的思念,还有那些曾经关于你的回忆。你说,记忆总喜欢被风点缀的。是啊,但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆,但是我却只会将其缓缓的放在心里,用心去慢慢的回味。

老师,遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲,而您也是我心中最美好最纯真的回忆,因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时,我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师,在我的心中,您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道,时至今日我对您的思念与日俱增,从未改变。

老师,您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后,年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑,恰若片片嫣然绽开的桃花,一语言谈,是您的优雅如仙,似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然,双肩犹如雪柳拂肩,回眸凝望,我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊,这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师,我想我是等了你三生的,而后我们才能三生有幸遇见,在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师,你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈,我也无法忘记您心中的幸福观:教好每一堂课,做好每一件事,用心用爱,无私奉献。

是的,这边是幸福的内涵,可是我想幸福真的不止那么简单,因为我记得:

在课堂上,您是在用心去诠释厚厚的课本,您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣,您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆,因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊,您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻,幸福就像花儿一般的绽放,而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下,同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊,此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时,我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步,听着歌,放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下,我们曾一同仰望星空,一同许下美丽的梦;在您的房前屋后,我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师,您知道吗那一刻,幸福就像诗歌般的万古流芳,经久而不衰。

在生活中,你又是那般的平凡。帘外风起时,你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时,你会惬意地感受生活和自然,身心陶醉其间;蝶舞漫天时,你会去追寻那个属于你的世界。老师,你可知道,那一刻幸福就像陈醇一样,历久弥香。

是啊,这便本是幸福的定义,于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师,您教给我的我都记得,你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说,我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说,我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师,是您教会了我珍惜现在,憧憬未来,千言万语汇成一句话,老师谢谢您。

老师啊,我最亲爱的老师啊,我是多么地崇敬您,我又是多么地热爱您。热爱您的美,热爱您的真,热爱您的点点滴滴

亲爱的老师,您可知道我们相识的点点滴滴,是在传奇中上演,在回眸中约定,在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师,在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手,一起去构建一个美丽的童话王国,那里写满的都是惜福感恩,爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

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篇12:四年级写给某老师的一封信

全文共 315 字

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敬爱的老师

您好!

这两年都是您在教我们读书,在您的教育下我学会了许多的知识,也学会了许多做人的道理。老师,您就像一个辛苦的园丁,在修剪祖国的花朵,天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己,给我们带来无私的温暖,让我们快乐的学习。

我们每次的进步,都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们,让我们像春天般的花朵美丽的绽放,是您辛苦的教育,才会有我们这些祖国未来的栋梁,所以您才是最伟大的。

我会记住您的教诲,记住您的每一句叮咛和嘱咐,我都会明记在心,是您给我画上一二年级的句号,如果没有您辛苦的教育,就没有今天的我,在这我想对老师您说声谢谢!老师您辛苦啦!

过几天就是教师节,在这我先祝您节日快乐,身体健康。

您的学生:黄双静

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篇13:封信写给老师

全文共 834 字

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敬爱的邓老师

您好!

教过我的老师有许多位。但是印象最深的是三年级教过我的语文老师。叫邓老师。

也许您已经忘记我了,但我还记得你。您教完三年级的时候就被调到另外的学校去了。现在我准备要六年级毕业了。我想跟您说说话,因为您听不到,所以我就给您写了。

我记得您是一位漂亮的老师,有耐心的老师,善良的老师,和脾气有一点大的老师。在跟你早夕相处的一年我渐渐地喜欢上您。

我记得您唯一不好的就是脾气有点大。我们班有许多同学他们都不喜欢交作业,写作业。您的脾气就是这样来的。每天您都是最早来到学校的,自己亲自来督促组长收作业。每到收作业时,您的脾气就来了。叫同学交作业他们就找借口说:“我的作业忘在家了;我的作业昨天忘记带了;我妈妈不在家拿不过来;我昨天作业本突然不见了······等等的借口来推迟交作业。这样您的脾气就来了。你就开口说他们了。还惩罚他们:不交作业的就罚抄书,没写作业的就罚抄作业十次等等。我希望您的脾气改一下。不过我也能体谅的,因为这是所有老师的职业病。

我记得您的耐心特别好。我那一年因成绩太差,才九十二分,所以我妈就把我送去您那里补习。我在办公室里写作业,语文写完了就写数学不像其他老师一样,只做本科的作业。而您却是当我有数学、英语难以解决的问题时,你总是耐心的教我们知道我明白为止。另外您还会讲些类似的题目给我们听。还有到期末尾的时候每天晚上写完作业的时候给我写一张试卷,好让我提高语文水平。如果我的家长接我的时候来晚了您总会给我玩一下棋,直到我家长来接我为止。期末成绩出来了,我没给您一个好成绩还让您失望了。因为我只考了九十八分,没有达到您的期望。但你还跟我说没关系,下个学期我一定把你的成绩提高起来。下学期的时候,我真的考了个好成绩:九十九点五分。但考完试没多久您就去了另外的一所学校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老师。不过在四年级的时候也遇到一位好老师。她叫黄老师。

在这里我暂时说那么多,如果还有什么新鲜事我在写信给你吧!

您的学生:吴

20__.6.6

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篇14:献给老师的一封信二年级

全文共 216 字

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敬爱的张老师

您好,近来好吗?和您分别了一段时间,就有点思念你呢。你教了我们一年,我觉得我很开心,又很高兴。你教了我们许多知识,我觉得你很优秀。

老师您还记得吗?我刚入学的时候,我什么都不会是您交给我一笔一画的写字。

有一次我生病了,您帮我请了一天假,回校的时候,您还帮忙给我补课。

还有一次,我有一个题目不会写,我就问您,您教了我一个上午才会了,您一直到中午12点才回家了,我觉得您很辛苦。

老师您辛苦了,我衷心的感谢您。

祝您年轻,漂亮!

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篇15:给启蒙老师的一封信

全文共 488 字

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亲爱的汪老师

这么多年未见,您还好吗?

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上六年级了。回忆起和你在一起的点点滴滴,不禁激起我思念的涟漪。是您,把我从一个懵懂无知的孩子,培养成一个成熟懂事的少年。您对我的恩情比天还高,比海还深。现在,回想起刚上小学那会儿,我还历历在目呢!

那天清晨,妈妈牵着我的手,把我送进学校,我哭闹着,不愿意上学,妈妈没办法,只好把我交给了您。您用您那双温暖的大手牵着我这双胆怯的小手,耐心的给我讲解。使我在这所陌生的校园里感到一丝温暖。最后,在您的安抚下,我走进教室,并尝试着与同学们交流。

在之后的学习中,您给予我的鼓励和肯定,也使我变得自起来,这让我更加地喜欢您了。记得一年级暑假临近开学时,我心里忐忑不安,害怕您二年级不再教我。您可知,对于一个有喜欢的老师在学校的孩子,这个暑假过的有多漫长?当结束暑假回学校分班时,我有多紧张?当听到您还教我这个消息时,我是多兴奋啊!

汪老师,我们之间的师生之情,我难以忘怀,您对我的恩情,我将铭记于心,我没有什么华丽的词语来形容您,只想用我最真挚的心对您说:"汪老师,谢谢您!"

祝您:

身体健康!生活幸福!

写信人:

时间:

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篇16:写给老师的一封信优秀

全文共 683 字

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尊敬的刘老师

您好!

时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!

刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!

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篇17:写给老师600字的一封信

全文共 664 字

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敬爱的童老师

您好!

这个学期开学时,我刚转学过来,对学校的老师、同学和周围环境都不熟悉,心里非常紧张,担心学习跟不上,也担心教我们的老师是一个爱发脾气的老师。我上了您的课以后,发现您就像妈妈一样非常和蔼、非常耐心,我不再担心了,同时也感到非常幸运。

我们上课时,有时有的同学开小差、讲小话,您并没有大发雷霆,而是耐心地给我们讲学习的重要性,教育我们珍惜时间,让我们很受感动,学习的自觉性也加强了。我们完成的语文作业,您都是一字一句认真批改,让我们及时知道自己的错误,及时更正。童老师,您也有自己的孩子在上小学,但是您为了我们这些学生,有时忙得连自己孩子的学习都顾不上辅导。我们如果不好好学习,真的就有点对不起您付出的辛勤汗水了。

今年三月,我代表我们班参加楚才杯作文比赛的学校预选,不幸落选了,我有点郁闷。但是您鼓励我说,我落选不是因为我的作文写得不好,而是还有比我写得更好的。您的鼓励,让我既看到了自己的差距,又保持了学习的心。

我以前是一个胆子比较小、有点不自信的女孩,上课的时候也不敢主动举手发言。在新的学校里,我的胆子更小了。但是自从您让我在班上早读时领读,给我锻炼的机会,让我找到了自信。我发现自己也能在全班同学面前大胆地发言了,我对学习也更加有了信心,学习成绩也进步了很多。

童老师,感谢您像辛勤的园丁一样孜孜不倦地培育我们,感谢您像无私的蜡烛一样燃烧自己、照亮我们。我一定不辜负您对我的殷切期望,自信地学习,快乐地成长,努力学好本领,将来成为一个对祖国、对社会、对家庭有用的人。

祝您工作顺利、家庭幸福、万事如意!

杨柳依依

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篇18:写给老师的一封信

全文共 1709 字

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亲爱的刘老师

您好!

还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》,但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒,光阴似箭,小学生活一瞬间便合上了序幕,您离开了我们,带给我们岁月不可磨灭的深深思念。

现在回想起您,好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜,从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级,在我的脑海中,您是个才高八斗,和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光,更让人觉得心头一暖,仿佛像昨天发生的一样。

您从来不打、骂我们,每次我犯错,您都没训斥过我。五年级开学时,我光荣的担任了您的语文课代表,负责每天搬运课作业。可我十分懒惰,总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司,导致您耽误了修改作业的时间。后来,您在上语文课的时候,当着全班同学的面告诉我,如果下次再这么晚送作业,就让我抱着作业本在操场上跑四圈,并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是,我为了不在大家面前露丑,更为了保全面子,时刻提醒资金近好科代表的职责。就这样,我不但尽好了责任,还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。

在下课时,您总是唯一一个被同学们团团包围的老师,要知道您是我们所有人心目中的大学霸,不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心;不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层,外三层”住您,贪婪地从您身上汲取知识;您望着同学们的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来,我能考上理想,您有着举足轻重的功劳!

您不但在只是上比其他老师更胜一筹,在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的不亦乐乎;还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号;还记得放学后您在篮球场矫健的身姿;还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞,可历史一位女同学生病请假,不能参加,阵形便不和谐。这时,您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩,外套,加入我们的行列中。在比赛中,我们向到您便精神焕发,充满活力,小心翼翼地控制节拍,生怕辜负了您获胜的心。最后,我们果真在比赛中夺取一等奖。

像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲近呢?每当您出现在我们视野中,我们便不由自主地围上去,愿意多学些您身上的优点,多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜,那么美好!我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”,在您的客商肆无忌惮地讲闲话;停歇每次都作假,可您,还是那个和蔼可亲的您,从来都没打心眼里恨过我们。

展开这封书筏,我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友,对我们一切给予正确向导,也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯,让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲,在学习,在生活上给予谆谆教导,亲切的关怀。

又想起五年级时我们之间发生的一件小事,那是占据我的心灵。当时我书法很差劲,字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意,心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室,语重心长地说:“字代表人的心灵,不是说“文如其人”吗,字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美,你认真仔细。所以,你应该沉下心来练字,把字写好,成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过,字就是这样啊……”“这就不对了,一定是你没有沉下心。万事开头难,你忍受了途中的挫折吗?我原来的字也不算美观,于是,我专心致志地写啊写,终于写得端庄秀丽了。现在,我都能参加书法比赛了呢!”于是,我给自己也立下了决心练好字,并每天连一页字帖。我的字有了些长进时,您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖,却看到了您对我的一片真心,也给我在练字途中增添了动力。如今,我的字又有了点小进步,虽然仍算不上美观,但我相能给您一丝欣慰。

啊,就此摆笔吧!我有多少事儿想向您倾诉,这几面纸怎能写尽呢?当初我有时多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?过去的事儿已经过去了,我在将来的学习中还要加一把力,因为我相信,您一直在小学母校等着我们。

刘老师,我会永远想您的!我一定会经常去母校看您的!我深深地爱您!

祝您:身体健康,一切顺利。

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篇19:最新致初中老师的一封信精选

全文共 781 字

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亲爱的筑卉老师

这是第一次,我好想为一个东西付出真心或一切。身为这个班的一份子,是我最开心的一件事!老师,您是一位好老师,您敎的不只是课本的东西,还有态度……等等,能当您的学生,我真的好开心!我从来都没想过,初一二班会有分开的一天,直到结业式那天,走出初一二班排队……,就真的结束了!因为,新学期返校,我们早已不属于初一二班了,而是初二年级某班的人了。但我永远都爱老师和初一年级二班!不会忘记、不会消失,因为我会很想很想这个班……。

老师,谢谢您,给我那么好的回忆,也许,现在我说太多

会让老师觉得是多余,只不过我要说的很简单,那就是─谢谢!我常常问自己能为这个班付出什么?其实似乎什么都没有,可是我却比谁都爱这个班!这个班,去哪都再找不到第二个!我爱您,老师!态度小子,无所不在!

时间过得好快,心中有许多不舍,很感谢老师一直以来对我的教导,就好像老师始终陪伴在我身旁、给我力量。想起当初,我个子和年龄一样小小的,现在却变成了学校里的大姐姐,马上就要毕业了……。也许总是有这么一天,母鸟要放手让小鸟去飞、去找寻属于自己的天空,如今,时刻到了,小鸟会努力飞得更高、更远,让自己能自由自在翱翔在宽阔的天空中。

老师,初一年级二班是很棒的大家庭,所有点滴的回忆,都将成为我们永远的独家记忆!这一切有大家的美好,我会深深珍藏心中,未来日子里,我会努力抓住每个机会,就像英国哲学家培根说的:“过去的事一去不复返,聪明的人是把握现在及考虑未来。”所以,我会把所有美好的回忆放进心中最重要的位置,面对未来种种的变化,唯一不变的,就是我永远都不会忘了初一年级二班和敬爱的老师您!有太多的感动、太多的不舍、太多的爱、太多的甜蜜回忆……,在此刻,我竟然找不到适当的表达方法,但字字句句里装着我满满满的心意。老师,我永远爱您!祝福您平安快乐、自在健康!

您的学生:__ 敬上

20__.6.19

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篇20:教师节写给老师的信

全文共 543 字

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敬爱的老师:您好!

光阴如梭,岁月匆匆。在我即将告别小学阶段,步入初中的殿堂学习时,我要衷心的对您道一声“谢谢!”

当我从一个懵懂的小女孩,胆怯的步入这个校园,再从一个充满自的少年,怀揣梦想的离开这个学校,是您,手把手的教导,心与心的交融,辛勤无私的呵护所至。

我清楚地记得当年转入这所学校的时候,对周围的一切充满好奇,但内心总有一丝害怕和些许惶恐。当您似乎有意提出一个简单的问题时,我颤颤巍巍的举起小手,您带着鼓励的目光叫出我的名字,记得您还当众特别表扬了我!此后我在课堂上越发的积极,在您的鼓励下逐渐建立了自信,开始适应这里的学习环境,与同学们欢笑一片,好似如鱼得水一般。还记得来这里的第一次语文考试,考的不好,问题主要出在作文上。您非但没有责怪,还耐心细致的给我指导:“写作文时首先要选准主题,然后紧扣主题自由发挥,不能写跑题了。”您还建议我多看看作文选和其他课外书籍,学习别人的写作手法,多积累好的词汇语句。

您的谆谆教诲就像滴滴甘露,滋润我干裂的心田。激励我不断进取,伴随我茁壮成长。下个学期很快就会开始,又会有一群可爱的小朋友成为您的学生。我想再过几年,等他们小学毕业之时,他们一定也会和我一样,发自内心的向您说一声“感谢!”

祝您:身体健康,平安快乐!

学生:__

20__/9/10

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