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我是一只蚂蚁的作文要怎么写推荐20篇

导语:小小的蚂蚁就能搬动超过自己几百斤的力量,你是否有过观察蚂蚁,知道他的秘密,小编今天带你去观察一下蚂蚁吧。

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蚂蚁的部落作文450字

全文共 465 字

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今天,我无意中发现了一个蚂蚁洞,里面有许许多多的蚂蚁村民和他们采集来的食物。

空间在我眼前扩大了许多,好像我也是一只普通的小村民。

我的眼睛探索这的一切,发现了他们的垃圾场和储藏室,我轻轻地搂住一只极小的蚂蚁时,有一只粗壮的还有一只娇小的跑了出来,好像是它的爸爸妈妈,我被这样的举动所感动,以前只认为人类才有感情的我,现在才知道动物也和人类一样。

不说这些了。快看啊!那里好像在举行一场举重比赛,我的目光随着它们的脚步被引到了台上。在那里,一位身材非常强壮的“青少年”在做准备,“1!2!3!开始比赛啦!”蚂蚁评审员高呼道,台下的观众们都在为少年欢呼着,那青年两手拿住哑铃,轻松一提,便把哑铃举了起来,他还真是一个合格的大力士呀!

更有趣的是,有只蚂蚁在另一只蚂蚁的头上戴了一朵“花”,这好像正是向别人求婚的节奏,果不其然,正是这样,一大群村民拥过来,好像是来庆祝他们新婚快乐似的。

我观察它们已经很久了,好像我真的是他们的一份子,可妈妈的叫声唤醒了我。

我竟然发现了蚂蚁的部落,今天实在是太高兴了,如果有机会,我也带你去瞧瞧这蚂蚁的部落吧!

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篇1:麻雀和蚂蚁作文400字

全文共 388 字

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茂盛的树林里,住着一只麻雀和一小群的蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上,蚂蚁们住在不是很远的土坑里。

在一个闷热的下午里,蚂蚁们在枇杷树下做着游戏,感觉马上要下大雨了,就赶紧从枇杷树上下来,飞到蚂蚁们的旁边。

麻雀对蚂蚁说:“今天下午会有一场大雨的,你们到我家来躲雨吧!”

蚂蚁们却说:“这个大白天的,怎么会下雨呢?”话音刚落,就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上,这时,蚂蚁相信了麻雀说的话了,麻雀让蚂蚁们爬到他的身上,麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨,到了树上,雨越来越大,最后,真的成了一场大雨。

蚂蚁觉得很不好意思,说:“对不起,我们本来应该相信你的。”

麻雀说:"没关系,”

雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样,麻雀和蚂蚁们成了朋友。

有一天,麻雀被一只蛇抓住了,正好被蚂蚁们看见了,它们一起爬到蛇的身上,一起使劲撕咬,打跑了蛇,麻雀获救了。

从此,麻雀和蚂蚁互相帮助的故事,传遍了整个树林。

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篇2:观察蚂蚁的作文400字

全文共 443 字

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这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

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篇3:蚂蚁搬家的日记四百字

全文共 427 字

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今天上午,我在外面玩。突然,天上乌云滚滚,雷声阵阵,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我发现地上有一条小黑线在移动,原来是一群蚂蚁呀!为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢?我脑子里突然涌出了一连串的问题。

于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来,蚂蚁是天气预报的“小专家”,每当天气闷热,快要下雨的时候,它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下大雨的话,雨水会灌进它们的洞里,还有可能会被淹死,所以它们要搬到高一点的洞里去。

后来,我又观察过几次,蚂蚁在下雨前搬家,发现蚂蚁蚁不光是个“天气预报家”,还是个“指挥家”呢!看,蚂蚁的领队指挥得多好哇!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,互相传递着信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。

通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识进一步增多了,原来在人们的眼中一个很不起眼的小动物,却能准确地预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学习。

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篇4:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇5:观察蚂蚁的作文400字以上四年级

全文共 609 字

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今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

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篇6:蚂蚁的梦作文600字

全文共 658 字

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我是一只蚂蚁,我有一个伟大的想,那就是——我要飞!我把这个梦想告诉了爸爸,爸爸朝我吼道:“身为蚂蚁一簇,不能继承蚂蚁的勤劳,还梦想,空想吧!”我把这个梦想告诉妈妈,妈妈摸着我的头,温柔地说:“孩子,可能妈妈怀你的时摔了一跤,不小心把你的脑袋给摔坏了。”“兄弟们!”我朝蚁群喊道,“我有一个梦想!”没人理我,因为蚁群现在正在做一件大事——把一只大老鼠给抬进洞存起来。

无助的我只好带着我的梦想离开了蚁窠……

不知走了多久,我来到了一堆枯草前,在这里,我吃了点枯草垫了垫肚子,顺便在草堆里休息了一下,走了这么久,我感觉我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上发生的事,不禁哭了起来,冰凉的泪水从眼睛两旁滚落,一滴一滴,落在草上……

早晨终于来了,我起身拍了拍身上的灰,打了哈欠,揉了揉眼睛,起身向前走去。过了一会儿,我被一片“湖”给挡住了,说是湖,其实对人来说就是一个小水坑,轻轻一跳就可离开,但是对我们蚂蚁来说,就没那么容易了。我找了一片枯叶,当成小船,然后手脚并用,划过这片“湖”,继续向前走去……走了一天一夜,我来到了一个牧场。牧场的主人在牧场里饲养鸡,准备把下的蛋拿去卖掉。我在草地里休息一个晚上,早上醒来后,我找到一只公鸡,求它载我,公鸡爽快地答应了,开始不停地煽动翅膀,并高高的跃起。我坐在高高的鸡头上,被泥土呛得受不了,又因为太抖了,刚想抱怨,但是看着鸡公累得气喘吁吁地样子,便说了声“谢谢”就走了……

晚上,我因为太劳累了,便躺在一片叶子上睡着了,梦中我发现我长了一对透明。宽大的翅膀,我在天空中自由自在地飞翔着……

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篇7:观察日记蚂蚁

全文共 364 字

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中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

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篇8:蚂蚁的秘密作文400字

全文共 417 字

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蚂蚁是怎么探路的呢?它的眼睛特别敏锐,还是鼻子很灵敏?我想做个实验,搞明白这个问题。

周六,我在小区发现了一个蚂蚁巢,蚂蚁们跑来跑去,忙个不停,我拿了一小块面包,丢在蚂蚁巢边,只见几只小蚂蚁跑了过来,我又在前方丢了一点面包,把蚂蚁往前引,引到了一个水池旁边。

那个池子的岸边很光滑,所以一部分蚂蚁都掉到水里去了,水里的金鱼发现了,就游过去把这些掉在水里的可怜的蚂蚁给吃了。

我又拿一点面包放在附近的一棵大树下,那些没落水的蚂蚁又纷纷赶来,只见它们把能抬走的面包往回搬,那些蚂蚁回去的路线和过来的路线一模一样,它们明明往左走几十步就能非常安全,但是,它们还是走那一条死亡之路,它们一个接一个的掉下了水,但它们就是不改变路线。

看来,蚂蚁是用嗅觉来探路的,为了验证答案,我回到家,立刻坐在电脑前,查阅了资料。哦,原来是这样的啊:蚂蚁的视力范围很短,几乎可以说是“鼠目寸光”,主要是依靠嗅觉。我的推理是正确的!

想不到这小小的蚂蚁身上竟有这么多奥秘!

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篇9:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇10:蚂蚁大军作文300字

全文共 312 字

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在我家楼下的花圃里总能找到几个蚂蚁洞,也总能看到有蚂蚁在洞口爬来爬去。但是,就是没有看到过蚂蚁大军,真想看一看呀。

在好奇心的驱使下,我和小伙伴们找来了树枝、小木棍、塑料铲子等工具,准备开挖蚂蚁洞,寻找蚂蚁大军。

我们挖呀挖呀,挖了好久,只挖出了几只虫子,就是没有看到蚂蚁大军。看来,挖的办法是不行了。能不能让它们自己主动出来呢?

我们想到了用美食来引诱它们。我们从家里拿来了面包,把面包掰成一小块一小块的,放在蚂蚁洞口两边,等待蚂蚁上钩。果然,一只小蚂蚁跑了过来,像饿狼一样冲向了面包。不一会儿,又来了几只蚂蚁,面包上像多了几个“黑芝麻”。蚂蚁越来越多了,黑黑的,密密麻麻趴在面包上。

我们成功地引出了蚂蚁大军,小伙伴们开心极了。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 531 字

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星期五晚上,妈妈给我带回来一个蚂蚁家园,它象一个长方体的盒子,里面有蓝色透明的胶一样的东西,妈妈说那叫“海藻酸钠”,蚂蚁就在里面建设自己的家园的,很好玩的。果然,第二天,小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”,哇,我好喜欢可爱的小蚂蚁哦。

妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质,也是蚂蚁做窝的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见,我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态,看不清楚还有放大镜呢。

我喜爱植物和小动物,养过小花啊,小草啊,葱和大蒜啊,小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫,上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。

其实,我尤其喜欢小蚂蚁,可从没养过它们,它们太小啦,不知道怎么去养,不过,我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前,观察小蚂蚁,它们的活动很有趣,我看它们搬家,看它们打架,看它们用触须来交流,常常令我着迷。它们整天忙碌着,它们很勤劳,很有力气,更很团结。它们喜欢群居生活,动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡,打败强大敌人的情节。

养一群可爱的小蚂蚁,是我盼望很久的梦想。现在,谢谢妈妈的礼物,让我实现了我好久的梦想,这群可爱的小蚂蚁,现在和我亲密接触啦!

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篇12:蚂蚁搬家

全文共 360 字

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七小三年级李雨阳

一天下午放学,我和同学们欢呼着一起回家,这时我一抬头看见天空中乌云密布,眼看就要下雨了,于是我飞快地跑回家。

回到家时,我发现天空中都没有一滴雨水落下来,我便放下心来。当我放下书包走进庭院时,我发现庭院里的一棵树上有一条黑色的线,由于好奇,我就跑到那棵树旁,仔细观察,我发现这条线是由蚂蚁排成的队伍。

可是它们是要干什么呢?我一边观察一边思考,一分钟过去了,我终于想出了它们要干什么了,原来它们要准备搬家了。于是我就叫来了爸爸,我说:“爸爸,为什么下雨前蚂蚁们都要急着搬家呢?”爸爸说:“如果蚂蚁们不在下雨前搬好家的话,蚂蚁们就会被雨水淹死的。”我跑回家拿了一本《十万个为什么》看了看,原来爸爸没有说错,书中说的也是这样。

我从小就要向爸爸一样学习,每天读一读好书,上课认真听讲,成为一位爱观察、知识渊博的人。

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篇13:有关蚂蚁四年级作文

全文共 463 字

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蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

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篇14:观察蚂蚁六年级

全文共 677 字

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蚂蚁,很普通的小昆虫。小小的,随处可见,可这小小的蚂蚁,也包含有很大的奥秘哟。

一个阳光明媚的上午,我在阳台上吃饭,不小心撒了几粒米,一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来,那样子像三天三夜没吃饭似的,它试图用自己的力量搬起那几粒米,结果只搬动了一小粒,而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急,它又试了一会儿,还是没有成功,只好悻悻而去。我心想:这只蚂蚁可真有趣,也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时,却发现一个蚂蚁军团赶来支援,只见它们团结协作,马上开始了行动,不一会儿,它们就搬完了。

我心想:为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢?接着,我又切了一小片苹果放在阳台上,便躲在一旁静静地观察。果然,不出我所料,更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场,它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式,它们把苹果团团围住,然后井然有序地排好队形,并各司其职:有的向上顶,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息,有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲,奋力地搬着苹果,我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。

我不禁感慨:这些蚂蚁可真聪明啊!可是它们这么小,为什么能搬得动这么重的东西呢?于是,我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。

根据资料显示,我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁才能产生如此超常的力量。

大自然中有许多奥秘,只要你留心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇15:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 300 字

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蚂蚁不会说话但它们能知道地点呢?我有一次意外收获了,才发现秘密

就是我们到外公家玩的时候,就看见一个大蚂蚁窝的一群小蚂蚁要去找食物,我就追着它,还好还好没被发现。我追着的时候有一只队长发现了我就用触角发出嗡声,蚂蚁群就跑了,也有一些勇敢的蚂蚁向我跑来像是好跟我战斗,我说:“这次多此一举,再见!”说完就三十六计走为上计的跑了。

第二次我轻手轻脚的跟着,走着走着有点累就心想:反正我也可以追上去的,想完就用手摸着草地正要坐时感到有点粘就又站了起来,摸了一下觉得有点凉,又闻了一下,我鼻子闻到了味道是有点苦,我想了下把自己拿的动物书看了一下,才知道这是蚂蚁的信息。

其实我是觉得蚂蚁是一个一个的传递信息的。

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篇16:蚂蚁过河

全文共 346 字

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郑宇捷

秋天到了,秋高气爽,树叶落尽。妈妈对三只蚂蚁说:“儿子们,你们出去找点食物过冬。”三只蚂蚁说:“好的,妈妈。”于是,三只蚂蚁就出去找食物了。

三只蚂蚁走着走着,看见路中央有一条小溪,三只蚂蚁急得团团转。突然一只蚂蚁眼珠子一转,想到了有船就能通过了。突然,一阵风吹来,树上的叶子“沙沙沙”响,一片片飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。

另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船,这时,又吹来了一阵风,叶子船左飘右飘,过不了河。忽然,一条鲤鱼蹦了起来,看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮,鲤鱼问:“小蚂蚁,我能帮你们什么吗?”蚂蚁们异口同声地说:“也许你能给我们当船桨了。”鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸,蚂蚁说:“谢谢您!”鲤鱼说:不用客气,这是我应该做的。”三只蚂蚁就找起了食物。

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篇17:致蚂蚁的信400字

全文共 425 字

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亲爱的小蚂蚁

你好!我是你曾望而却步、发出感慨的那片大海。

是的,我一望无际,但这不代表我没有尽头,在茫茫宇宙中,我也如一粒尘埃,太微不足道了。但是,我决定我不能放弃。我在宇宙中也许微乎其微,但在地球上发挥着很大的作用,我在这里物有所值,所以我继续存在于这个世界。我会羡慕宇宙的浩渺,群星的璀璨,星云的神秘,但我绝不否定自己的价值。

蚂蚁,这对你来说也是一样的。

学会知足。大千世界,你能存在已是很大的幸运,把握好每一天,让自己的生命绽放出灿烂的光彩。记住知足常乐。发挥自己的作用。你在食物链中也是不可或缺的一部分,千万别对自己失去心,你的存在也很重要。作为一只小蚂蚁你的职责就是生儿育女,建造巢穴,外出觅食……你能举起比自己重1700倍的食物,你还会自己给食物发酵……简单又不简单,多么值得称颂啊!

美国著名作家海明威说:“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能被打败。”小蚂蚁知道你的价值了吗?祝你让自己成为有价值的蚂蚁!

大海

2018.8.15

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篇18:关于观察蚂蚁的作文400字_动物作文

全文共 502 字

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一天,我在和伙伴们玩耍时突然发现了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方法,我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的面前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个究竟,并不时的伸出触角搭弄着,确定着什么。然后有两只走开,可能是去通风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去,大青虫毫不逊色,它使出了”大翻滚“一下就把好不容易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下,性命堪忧,而另外的几只却也百折不挠,进进退退的围着虫子不时的变化着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们互相撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,明显的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不放弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全部退出战场,好像在休息又好像是等待救兵,再看那青虫也被弄得筋疲力尽。

过了一会,果不其然,只见一长路蚂蚁往这边冲来,好戏开始了。蚂蚁王第一个带头冲过来他好像在边跑边说:“冲啊。一大群蚂蚁扑向青虫,青虫故技重施,但是,寡不敌众青虫很显然敌不过“蚂蚁大军团”蚂蚁们一个个像凯旋的战士把青虫抬回了洞中。

小蚂蚁团结起来战胜了比自己大两三倍的青虫,团结就是力量。

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篇19:大力士蚂蚁作文500字

全文共 546 字

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号称“动物界的大力士蚂蚁在我家门口扎了营,它们有一场“世界搏击赛”。

蚂蚁虽然很小,但是它们能“搬”起比自己大两三倍的东西,它们通常有六只脚,两个触角,如果没了触角,它们就交流不了了,因为触角是它们的“嘴巴”。

第一场“搏击大赛”就要开始了,第一场是蚂蚁PK毛毛虫。比赛开始,这只蚂蚁速度很快,一下子就闪到毛毛虫背后,不过,这比赛有点不合常理,它们居然咬了起来,蚂蚁居然找“帮手”,你瞧,五六只蚂蚁齐心协力来攻击毛毛虫,见咬的办法不成功,就使了必杀技,只见这些蚂蚁从四面八方把毛毛虫给抬了起来,注意,这只毛毛虫比它们大好几倍!它们把毛毛虫抬起来又放下,又抬起来,又放下,把毛毛虫都弄的晕了,第一场比赛蚂蚁胜。

第二场比赛是“重量级选手”——甲虫PK蚂蚁,比赛开始,蚂蚁还是一言不合的咬了上去,可是没咬几下,就开始在地上打滚,好像在说:“疼死啦!疼死啦!”为什么呢?因为甲虫有盔甲,这时甲虫伸起了一只手,好像在说:“认输吧,你们赢不了我的!”只见几只蚂蚁用“分身术”,其实就是叫其它蚂蚁。这时甲虫进入了“一级战备”状态,向蚂蚁们走去,这时,蚂蚁头子想出了一个办法:甲虫身上全是盔甲,唯独头上那一块没有,决定一起咬头。最终寡不敌众,甲虫失败了。

蚂蚁真是当之无愧的大力士呢!连毛毛虫和甲虫都斗不过它们。

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篇20:蚂蚁的启示

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红星路小学李舟欣蕾指导老师:唐老师

大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来表达所要传递的信息;蚂蚁是靠气味来进行活动……其中,蚂蚁的团结精神最让我震惊。

一天清晨,我和小伙伴来到了公园。刚一进公园,我们就发现不远处有一个白色的东西在慢慢地移动。我们走近一看。哦!原来是一群小蚂蚁正在搬一块小小的面包屑。我心想:这附近一定有蚁巢。在好奇心的驱使下,我就开始寻找起来。过了一会儿,我就在花坛下找到了蚁巢。我心想:对于蚂蚁们来说,这个花坛还挺高,它们能爬上去吗?

我继续观察蚂蚁的搬运情况,过了一会儿,蚂蚁们就要上小山坡了。就在这时,突然有一只小蚂蚁脱离了队伍,独自跑进蚁巢。不一会儿,它又出来了,身后还带着一群“兄弟”,我明白了,原来它是去搬救兵了。真有灵性!

它们在大蚂蚁的帮助下,一步一步地爬上花坛,再一个一个陆陆续续地爬进了蚁巢。

我和小伙伴看完了蚂蚁搬东西的全过程,都被它们的行为所感动。回家后,我对自己说:“我也要学习蚂蚁不畏艰难团结一心的精神”

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