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我发现了________作文课件合集20篇

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我的发现

全文共 444 字

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洪振鑫

去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方,叶子大大的,上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的,大概是要把整个叶片举起来的缘故吧!叶子是椭圆形的,大的有我的身体宽,小的是我的手掌大,叶面越大颜色就越深。

我问洪振发、洪新宇这是什么植物?因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说:“这是芋头的叶子,可以防水的”。

我和舟舟姐姐不相信,于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来,一人取下了她的一片叶子,从上到下组成了一个S形的循环,把水倒在叶子上,水珠真的从上往下一直滴下来,流进了桶里。

我问他们这是为什么,他们都说不知道。我回到家,查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层,一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害!

万物世界真是神奇啊!等着我们去发现更多的奥妙!

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篇1:关于我发现了美优秀

全文共 1178 字

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夏夜在海边是凉爽的,清风拂过肩头,头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空,感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩,无情的海风吹乱了她的秀发,扰乱了她的心情,她感到的是心寒彻骨。 The summer night is cool by the sea, the breeze brushes the shoulders, and the hair floats across the cheek.Looking up at the blue sky, I feel so wonderful and comfortable this summer.But she had no intention to appreciate this beautiful world.She stood by the sea only the bitterness of the sea breeze, and the ruthless sea breeze blew her hair and disturbed her mood. What she felt was chilling.

她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来,但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。

无聊之余,她用脚尖在沙滩上画出一朵花来,大海的美景她也许从不曾留意过,毕竟突然从小就在这里长大。这时,她的父亲来了:“孩子来,我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑,但还是点了点头。

他们坐了大半天的公交车,在傍晚时分,又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开,她待看清楚言情的事物后,满脸惊愕。这时已是黄昏了,她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际,黄昏里便是一个彤红丰韵的少女,披着粉红的纱,含着醉人的笑,向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平贴的慰藉。

这是一种怎样的美?美的流光溢彩,让人流泪。

女孩慢慢转移视线,看到了她自己先前用脚尖绘出的花,她疑惑的问向身旁的父亲:“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头,语重心长地说:“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景,这片沙滩每天傍晚都会有这种景色,只是你从小就在这里长大,所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了:“不是只有国家的景色才好看,高考也不是我人生的出路。”女孩又振作起来了。

我们常说,习惯的地方没有景色。然而事实是,习惯的地方一样有风景,只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心,掩盖了身边的美景。

当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候,是不是可以从这个故事中得到启迪:美景就在身边等着你去发现,美就在身边!

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篇2:初三作文发现

全文共 781 字

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老旧的箱底,一张淡黄的相片,一个长发披肩的女孩坐在江边的大石头上,任微风吹拂过白的脸胦,凌乱了发丝,激起水面泛起层层波浪,打碎了她的倒影,好恬静,好美好,我问你她是谁,你说那是你,二十年前的你,我吓了一跳

从未想过曾经的你,而今只看到岁月留下的痕迹,未曾想过曾经的你,也曾年少,鲜衣怒马;也曾无忧无羡,神采飞扬,沐浴着炫目的阳光;

或许你也曾如我一般年少轻狂;或许曾经的你也憧憬过未来;或许你也曾被不屑一顾,也曾不屑一顾过别人;或许,你也曾飞蛾扑火,为梦一拼为谁痴狂;也曾深深的被这个世界爱过;也曾十指不沾阳春水,双眸澄澈如初见……从未发觉,你也曾是白衣少年。

时间让少年长大成人,也让你的青春褪去。偶尔听见你小声嘀咕说鬓边又多了几根白发,眼角又多了一丝皱纹。一向不怎么用护肤品的你这两年开始用了,是啊,毕竟这个世界上哪一个女人不爱美呢?

又有谁愿意让岁月在自己身上留下痕迹呢?这两年,你开始看起了网络小说,起初,我又吓了一跳,你说,你以前经常看的,现在手机里看就不用去书店买了。是啊,我也爱看,我向往书中女主的生活,你也一样吧?毕竟,你也曾是现在的我啊!当年的你,未曾想过而今的生活会是这样的吧?

你所向往的书中的生活,很美好,但是,你不是书中的女主角十全十美,我更我爸更不是书中的男主角。而今如此,亦是你无悔的选择吧!一直以来,你给我的印象都是十分坚强,可以撑起半个家的模样。或许,那么小声的抱怨与青春的文字,是深藏你心中的柔软吧!

岁月依旧,斯人不复。我不知道你是否有过颠沛流离,爱恨纠缠的青春,我只知道如今的你不再有当年的热血,不再复当年的风采,如今的你只希望家人健康,生活充实;或许如今,你最大的幸福便是那句听到的:

妈!我回来了!到如今才真正发现你,也曾年少轻狂,也会有自己的心思,也怀念着青春,心里也隐着一块柔软,到如今才发现,你只是——

一位平凡而不平庸的母亲。

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篇3:发现作文300字

全文共 448 字

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在我们的日常生活中,美是处处都有的。只要我们善于观察,就一定能发现。那件事就让我懂得了什么是真正的美。

在一个阳光明媚的星期六,妈妈带着我和妹妹去姥姥家。在去的路上,车子出了点问题,启动不了了。怎么办?望着快黑的天空,妈妈似乎露出了无奈的表情。此刻,对面一辆小轿车缓缓的向我们驶来。妈妈立即向车主求救,但车主不理会的开走了。

望着路上川流不息的车辆,我的脸上露出失望的表情。这是,一辆银白色的小汽车上的叔叔把车停在我们旁边。问道:“发生什么事了?需要我帮忙吗?”“嗯,您能帮帮忙吗?”妈妈露出了期待的眼神。

叔叔毫不犹豫的从他的后备箱中取了维修工具。只见叔叔打开前面的车盖,仔细看了看,对妈妈说:嗯,你的车子前面部分出了点问题,大约一个小时就能修好。

当时是夏天,那位叔叔修完时已是大汗淋漓,不过,从那位叔叔 修车的过程来看,他是非常用心的。修完后大概是六点,我和妈妈、妹妹谢过了叔叔,又踏上了回姥姥家的路途。

那位叔叔不仅帮我们修好了车子,还让我懂得了什么才是真正的美。

同学们,让我们携起手来,与美同行。

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篇4:我发现了纸条的秘密作文300字

全文共 338 字

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“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出,我们到底在干什么呢?原来,我们在玩一个游戏,叫“纸条秘密”!

首先,老师把我们分成了四组,分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组,大家写好了之后,把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子:“在一个狼人出没的晚上,熊二在天堂发纸条。”老师念完之后,又说“我怎么感觉我就是熊二,教室就是天堂,我在天堂里发纸条啊!”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着,老师让我们一个个上去抽,让我印象最深刻的是小雨同学的那句:“在一个狼人出没的晚上,医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮!

玩这个游戏,我发现了纸条的秘密:词语要搭配得当,不然不笑破肚皮才怪!

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篇5:我发现了他的美作文500字

全文共 491 字

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罗丹曾说过一句名言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话一点也不假,我们班就有这样一位榜样。

一年级时,老师安排他和我同桌,由于他经常打喷嚏,唾沫四溅,都“飞”到了我的袖子上,每当这时,我都会眉头一皱,恨不得把他揍一顿才好,且他喜欢到垃圾桶里扒东西,找这找那,因此,我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法,一次我们班组织到天德湖去春游,路上,我们欢声笑语、追逐打闹,终于到了天德湖,我们欢快地跳下车,来到空旷的草坪上,拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多,所以东西吃一半就扔了,就急着吃下一个东西,所以地上的瓜皮果壳到处可见,可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾,倒捡起垃圾来了,我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论,依旧检垃圾,不一会,就捡个金光,春游结束后,老师看到了那个干净的草坪,就询问是谁干的,并夸奖了他。听了老师的话,我们一个个都惭愧地低下了头,恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美,心灵美比外表美更美,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受得到,并使人受之感染。

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篇6:我的发现三年级作文300字

全文共 265 字

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星期四的晚上,我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。

我扒开花儿,看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球,小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸,看看这些小泥球是干嘛的。我一摸,小泥球就碎了。这时,从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪,它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。

我打它时,它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来,这时我生气了,我更加倍地打它。可它还是继续向前冲,似乎在对我示威:“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后,只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了,慌忙离开那里。

从此以后,我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。

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篇7:我的发现

全文共 427 字

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张昊轩

生活中,我们常常会发现一些有趣的事情。

星期六早上,我做了一个有趣的实验。这个实验的材料很简单,只需一杯水,一个鸡蛋和一袋盐。我准备好这些东西,实验开始了。我先用杯子装满水,把三分之一袋盐倒了进去,用一根筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去,然后仔细观察鸡蛋有什么变化、一分钟、两分钟、三分钟……鸡蛋还是没有变化,实验失败了。为什么会失败呢?我用妈妈的手机查了一下,原来是步骤错了,我又做了一次。

这一回,我十分认真。这一次一定不能失败。我把杯子装满水,再把鸡蛋放进去,再放三分之二的盐,鸡蛋还是没有浮起来。我一点一点地加盐,鸡蛋也一点一点地浮起来。最后,我等得不耐烦了,直接洒了很多盐,鸡蛋终于浮上来了。我用手指头把鸡蛋按到水底,手一松,鸡蛋又浮起来了,我成功了。

鸡蛋为什么会浮起来呢?我用妈妈的手机查了一下,原来由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水的上面。当向盐水中加清水时,盐水的密度就会不断减少。当盐水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉。

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篇8:我发现了春天一年级话题

全文共 432 字

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冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到了北方。 Winter has passed and spring is here.The little bird pointed out his head from his nest and said, "Goodbye, winter." Swallow flew from the south to the north.

公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。

小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。

睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!

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篇9:我发现了美小学生

全文共 799 字

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美,是一种意境。 beauty is a mood.

那落木无边的山野无尽的苍凉;那枫树林中银杏枝头上孤傲的华美;那宛若慢慢飞雪散落庭院的栀子花的飘洒;那暮晚天际掠过的飞鸿的豪迈;那木桶与石砌成的古井壁碰触的清幽回响;还有那戴望舒笔下撑着油纸伞的姑娘。总是让人忍不住回眸,感受那份醉人的美。

每至春来,东风剪柳,春雨催香,白鹤翔于空中,飞燕呢喃于波上。夏日炎炎,沐于凉风之下,深夜忘返。秋之谧夜,华灯初上,溢彩流光,冬日飞雪,绿翠仍满眼。总是令人禁不住领略、享受这四季的美。

泡一杯清茶,独酌于月光之下,无所羁绊,无所顾忌,无所依存,这一切的美,如一泻千里的月光。一杯茶,浓缩着岁月的幽香,一本书,埋藏着尘封的回忆。江上远帆,行云流水,梦幻般的意境。走进文学的殿堂,什么都不用说,什么都不必想,唯有灵魂,在悠悠的文字中,过滤、净化、升华。

如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩,给你沉默的祝福,在沉默的康桥上作别西天的云彩,却甘愿作康河柔波里的一条水草,多情多才的诗人,怎一个美字了得!

清香的雾气弥漫,我仿佛听到了李清照的“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”恍惚中,我看到了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的黯然神伤,看到她与一群闺中好友因沉醉不知归路而误入藕花深处,嬉笑游玩中却惊起一滩鸥鹭。此时,仿佛自己也远离尘世,雨轻风作伴,感受花香,聆听鸟语,看溪水长流,观苍鹰翱翔……秋叶凋零,着一袭素衣,拂一袭水秀袖,踏一径幽叶,诵一曲《虞美人》,面对那落花水流红,吟一句“风里落花谁是主?思悠悠……”

清清寂寂,空空渺渺,柔柔婉婉……诗的美,翻来覆去的意境,颤颤悠悠的苍凉,夹着些许自然的风声美景,看云舒云卷,花开花落,忧伤无孔不入,不休不止……

青灯照壁下阅一卷诗书,如抚一把古琴,弹一曲斑驳的词赋,陶醉于其中,诗的意境,丝丝的,缕缕的,湛入心口,无依无着!

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篇10:我的发现

全文共 392 字

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黄羽乐

我和爸爸去河边钓鱼。看见一群小蝌蚪从石头缝里钻了出来,它们就像一群小逗号在水中游来游去。它们有的比赛谁游得快,有的在吐泡泡,还有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味时,突然一声“呱——”,把我吓得跳了起来。我朝背后一看,原来草丛中有了一只青蛙,它有着大大的眼睛,还有长长的舌头。

忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的妈妈,为什么长得不一样呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。

我每天都带着疑问来到小河,可每天都没有任何变化。有一天我又来到小河边,发现小蝌蚪慢慢地长出了两条后腿,身体变成了黄绿色。过几天,又长出了两条前腿。过了好几天,它的小尾巴没了。最后又长出了大眼睛,变成了一只真正的青蛙。

原来青蛙是两栖动物,刚出生时是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,变成青蛙后既能在水中生活,也能在陆地生活。两栖动物有很多,例如:娃娃鱼,癞蛤蟆。

大自然的奥秘像一块块贝壳,需要拨开沙子,才能找到。

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篇11:我的发现

全文共 479 字

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杨洲

我今天意外地发现了一件有趣的事情——蚂蚁居然是非常有名的大力士。

我以前从不认为蚂蚁是大力士,因为啊,它们连我的一个小拇指都斗不过,小到就像一粒灰尘,怎么能配得上一个叫大力士的名称呢!就算有这个名誉,给它做个小锦旗,恐怕它也会在举的过程中,闪到腰吧!哈哈!

为了一探究竟,我去仔细观察蚂蚁。蚂蚁的力量真的很大吗?蚂蚁的优点是,从来不和同伴打架,而且他们还团结友爱。观察中,我看到了这样的一幕。小蚂蚁卖力地把食物搬进了洞口,一只大蚂蚁出来了,去帮小蚂蚁把食物运进去,洞内他们真的很团结友爱。我想我们为什么没在友爱方面占到优势呢,因为我们的团结友爱就连蚂蚁的一半都没有。所以我希望大家以后会和睦相处,团结友爱!

我还发现了一个问题,小蚂蚁走在前面,大蚂蚁走在后面,搬着比他们身体重百倍的东西。大象也是个闻名遐迩的大力士吧!可是,蚂蚁却可以举起比自己体重重100倍或者是重1000倍一万倍的东西,而大象呢?大象不可能举起比自己重十倍的东西,更别说是百倍了,所以蚂蚁肯定是个大力士。

我通过这一次观察知道了,蚂蚁是一个大力士,真是太神奇啦!我一定还要多多观察身边的事物。

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篇12:发现校园的美作文800字

全文共 820 字

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百仕达小学是一个美丽的校园

每天早上,一进入学校大门,同学们就在离大门两三米的地方,看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后,再往前走一点,我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的图书馆。这座图书馆虽然不大,但却很舒适。图书馆里面有很多书,至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等,真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的,坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃,每当同学们拿好书后,躺在沙发上,身边放着个娃娃看书,当真是人间仙境。再往前走一点,你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来,这座阁楼号称“空中阁楼”,因每当你走上去时,就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时,兴奋地不得了,当我坐上去后,看着下面的同学,真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米,正对面,便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地,这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草,很柔软,我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米,是给高年级的学生用的;而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间,总会有几十个同学在篮球场上玩篮球,有的与同学打比赛,有的在练习投篮,还有的在球场上练习运球。

过了篮球场、足球场,正对面的便是有名的风雨操场。风雨操场内有六根大柱。这六根大柱分别罗列在操场的两边,每一边都有三根木柱。每一根木柱上都有四面木板紧紧贴着,平时,班主任会把一些好的作品粘在属于自己的木板上,从而组成一道漂亮的风景线。

从风雨操场末端的楼梯上去后,我们便可以看到许多教室。有英语教室、电脑教室、美术教室等等。每到要上课,同学们都会按照课表上的课程,到指定的教室去上课。如果要到的教室比较远的话,老师也会让同学们排好队,整齐的去上课。

百仕达小学的校园,到处都有令人赞叹的“风景”,说也说不完。希望你有机会去我们的学校细细游赏。

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篇13:偶然的发现初中作文800字

全文共 827 字

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刚掰开的热红薯还腾着白烟,昏黄路灯下倒有些移不开眼,便定定望着,却迟迟不愿伸出手接。

或许是发现红薯心再没当时的红了罢。

小时候喜欢一个人讨厌一个人是没来由的,第一眼看上去便会定位。可能是六爷那太过深邃的眸子叫人看了不舒服,也许又是他那黝黑的面庞叫我不喜欢。打记事起,就总是想尽办法躲着他,偏偏爷爷又常常带我去他家走动,就只好小心翼翼跟在爷爷后面,不敢吭声。

不知哪里传来烤红薯的香气。在屋里四处探寻,却又没敢太过明显。四周环顾,那件深灰色昵大衣总是耷拉在六爷身后,长至膝盖,这下显得他原就短小的身躯愈发矮小了。此时倒未曾望见他,那悬着的心倏然落地,便松开了爷爷的衣角,用目光探寻红薯的所在。然而那香气像是从屋外飘来,既怕碰到六爷,又惦念着烤红薯。

终归抵不住香味,“噔噔噔”跑到屋外,院中没有见到六爷,胆子也就大了,一个屋子一个屋子找,路过厨房,偶然瞥见了六爷的身影。他坐在不大点的板凳上,佝偻着脊背,手搁在曲起的腿上,整个人像缩成了一团。看着,心里没来由一软。脚下的步子放轻了些,却不敢走慢,生怕迟一步就会被六爷发现。

多少要弄出些声音,一不小心撞倒了立在墙边的竹扫帚,心里急得却又没办法。六爷扭头看着我,灰蒙蒙的眸中闪着点点亮光,他扯出一个长长的笑容,我看着不觉想起了炸开口的杏咧着嘴的那副模样。“红薯快烤好了,宝儿先回屋等着,啊。”我不敢抬头,抓紧衣角一口气跑回了屋里。心里的墙似乎开了一个角,有种说不出的滋味在悄悄蔓延。

他的额头因为受热气烘烤的缘故,不断冒出细密地汗珠,油光锃亮的,看了很不舒服,“吃吧,还热着呢。”或许六爷没有因我乱跑弄倒扫帚而如预想那般生气,我也不再怕与他对视。也就因为这偶然之间的发现,我对他也未再疏离,但这也可能是我吃过最甜的红薯了。

近来又入冬了,霜冷月明。我依旧喜欢买个红薯捂手,小区旁没有就缠着奶奶自家烤,只是偶然又想起了六爷爷,好久都没再见一见他那黑得发亮的面庞了。好似我再怎么寻找,也找不回那时抬头偶然发现的红薯的滋味了。

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篇14:发现父爱作文400字

全文共 441 字

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去年暑假,我们家出现了一些虫子,晚上我经常被吓到,于是我决定和爸爸一起睡。

可是爸爸有个缺点,就是睡觉时爱打呼噜。呼噜声天天晚上如雷贯耳,于是我想:要不要推醒爸爸呢?爸爸平时上班这么辛苦,要不不叫醒他了?可不叫醒爸爸又影响我睡觉,怎么办呢?我犹豫再三,决定推他一下试试。我推了他一下,呼噜声停止了。可还没过五秒,呼噜声又响了起来。哎,呼噜声,时大时小,大时就像惊雷,轰隆隆,轰隆隆;小时则像大雨,呼啦啦,呼啦啦。让人辗转反侧难以入眠。

就这样过了大约十天,我忽然发现最近睡得特别香,一觉睡到天亮都不会醒,但总感觉睡觉时少了些什么。啊,对,呼噜声不见了。可是这是为什么呢?

第二天我询问妈妈为什么呼噜声不见了,妈妈一开始吞吞吐吐不愿意回答,后来在我的追问下,迫不得以地告诉我:爸爸上半夜没睡,等我睡着了才睡觉!

原来爸爸竟然用他自己的疲劳来换取我的睡眠,怪不得爸爸最近总是说自己腰酸背痛睡不好。明白的这一刻,我的眼泪也悄然落下。我只想大喊一句:“爸爸我爱你!”

这就是父爱,无言的、深沉的父爱。

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篇15:我的新发现

全文共 470 字

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李学霖

星期天上午我做完作业,到楼下的小商店买了一个小玩具,折开之后发现盒子里还有一指南针玩具,是金属制作的,指针上面还有一个“S”标识,小巧玲珑的,非常好看。

我玩了一会小玩具,新拿起指南针来玩,发现它确实是一个真的指南针。我把它放到桌子上,但它的指针不是指着南方,而是指着另外的一个方向。我感到有些疑惑,心想:“这不是指南针吗,为什么指的是别的方向呢?”我跑去问妈妈,妈妈笑着说:“那我们在电脑上查一查吧。”说完我跑到电脑面前,用电脑打出一些问题,电脑上说了指南针是根据地球磁场制造的,指南针会指向磁力最强的方向。下面又说,1874年俄罗斯的物理学家斯米尔诺夫带着一个指南针到了一块空地,然后指南针顿时停在一个方向不动,斯米尔诺夫怀疑这块地下面有铁矿石。30年后有一个人想起这个疑问,就派人向云勘探、向地下钻,果然发现了铁矿。

这时我在想,我的指南针为什么停止不动呢,会不会有什么东西卡住它呢?我蹲下一看,原有桌子下面有一块磁铁石,顿时我就明白了其中的原理。

通过这件事情,我明白了只要做一个生活中的有心人,善于思考,敢于创新,就会有新的发现。

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篇16:我发现了昆虫的秘密作文600字

全文共 661 字

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星期天的晚上,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门,我看见天空乌黑乌黑的,便对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,天很黑,我们带个手电筒吧!”妈妈答应了,于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园,我按一下按钮,手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来,一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉,这些飞虫就飞走了,变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事?爸爸笑着回答:“你再仔细观察观察,会发现其中的奥秘!”

我带着好奇心,再次摁开手电筒。不一会儿,一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上,这只大的飞虫是黑色的,带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦!我的手电筒竟然引来这么多飞虫,我故意把手电筒左晃晃右晃晃,飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去,感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了!

现在有许多问号在我脑海里,为什么飞虫要在光亮里晃来晃去?为什么我一关掉手电筒他们就没了?变得无影无踪了?爸爸还笑着说:“开动你的小脑筋,想想到底是怎么回事?实在不会去翻《十万个为什么》?书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案,我根本无心散步,催着爸爸妈妈赶紧回家,一到家就拿出《十万个为什么?》寻找答案。“哦哦!找到答案啊!”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户,会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘!等待着我们去探索,去发现!

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篇17:我发现了母爱作文600字左右

全文共 1266 字

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当遭遇灭顶之灾地震时,母亲把希望抱在了怀里;当孩子生命垂危,母亲暴走几千里捐肝救子;孩子上了重点,母亲砸锅卖铁供孩子。母亲在大灾面前替我们撑起一片蓝天,在困难之时为我们打开力量的大伞,母爱无处不在。 When the earthquake was encountered, the mother held her hopes in her arms; when the child was dying, the mother ran away for thousands of miles to donate liver and save the child;The point is that the mother smashed the pot to sell the iron.The mother supported us a blue sky in front of the disaster, and the big umbrella that opened the power for us at the time of difficulties. Maternal love was everywhere.

我们一天一天长大,总希望飞得更高更远,我们不停的飞呀飞,忘了后面还有母亲那湿润的双眼。我们终于读初中了,当我们第一步跨进中学大门,我们就希望母亲不要再来,我们想独立。可是,开学前的一个星期,老师的电话打爆了:“我的孩子,她哭没。”“我的孩子他想回来吗。”“我的孩子,他习惯吗。”送我们近来时,多少个母亲在校门口红过眼,背着我们流泪。

我的同桌,开学的一天,她来看望她的孩子,同桌说:“妈妈,这菜一点也不好吃!”“几千人都能吃,你也能吃!”母亲的话里充满了严厉,但她马上背过去,因为她看不下去了,一个还那么小的孩子,餐盘里只有几块南瓜,一个人在吃,她心疼,她的心头肉在受苦,她的眼泪不住的往下流,但她不能不忍心。孩子只好强咽下去,但这里面有多少母爱呀,母爱无处不在!

一次,在车上遇上一个落魄的母亲。“请问,你见过这个人吗?”一个母亲焦急的问,还带着啜泣。车上的人摇摇头,她无望的拿着孩子的校牌。“我的孩子,他不听话被老师骂了几句,就生气出去了,现在”她失声痛哭?“他以前挺听话的,现在呜呜呜。”这位母亲两眼通红,双手捧着脑袋哭了起来。不幸的母亲,中午了,她应该没吃饭把,她不停的啜泣:“这孩子,别气头上去去”她哭得更凶了,这位母亲到处找孩子,这孩子怎么这唉,大概只有母亲采才去原谅他的过错,包容他吧!这孩子就没感到无微不至的母爱吗?

夏日,街上也常常出现这样的画面,大人气得追淘气的孩子,“那么热,快回去!”或者一个孩子在津津有味的啃冰淇淋,而母亲却满头大汗,用舌头舔舔嘴皮或者孩子在哪,太阳伞就在哪,母亲却在火辣的太阳下。

世界母爱无处不在,而孩子,却总是体会甚浅,甚至伤害母亲的心,但母亲却在无尽包容。这世界大概只有母爱才不会放弃任何一个可以表达的机会,从我们的眼前手上,嘴里深深的,但也悄悄的流过,母爱无微不至。

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篇18:我的新发现

全文共 426 字

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刘桂荣

前一个星期天,我在院子里玩。突然,发现一只猫正在草坪上吃草,于是我好奇地想:猫不是吃肉的吗,怎么吃草了呢?

我带着问题跑回家,问正在看新闻的爸爸。爸爸对我说:“既然你想知道,为什么不去找一些资料或自己去观察一下呢?”听了爸爸的话之后,我又跑回那个草坪,发现那只猫还在那。我跑过去观察了一番,发现它吃完草以后,会拉出来带有毛发的屎。可我还不明白它为什么要吃草,我以为是它找不到食物,所以吃草来补充饥饿,可我又觉得应该不是。于是我跑回家去寻找关于动物的书籍,找到了一本《动物大百科》的书,我翻遍了这本书,也没找到为什么猫要吃草的原因。后来我又去上网查找了一下,终于找到了答案。

原来猫吃草的原因是这样的:猫在梳理毛发的时候,把一些毛发吞进了胃里,然后在胃里形成了毛球。毛球在猫的胃里是非常不舒服的,猫要借草的植物纤维,来把它的毛发消化掉再排泄出来。

通过这次事件,真是收益不小。同时,也明白了一个道理:我们从小就应该养成发现问题、探索问题和解决问题的习惯。

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篇19:童年的发现作文500字

全文共 591 字

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讲起童年发现,必须先从磁铁棒说起。

那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?

我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。

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篇20:生活中的新发现作文

全文共 541 字

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生活中不是没有发现,而是缺少会发现的眼睛。今天,我做了一个十分有趣的小实验,叫“漂浮鸡蛋”。

这个实验需要准备的材料不多,只有一个玻璃杯,一个小小的鸡蛋,半包盐,一根木筷子。

实验开始了,我先在杯子里装满水,接着小心翼翼地将鸡蛋放进水中,只见鸡蛋慢慢地沉下去,沉到杯底就一动不动了,在水的倒映下,鸡蛋“长胖”了许多,然后,我往杯子里加入一小勺盐,用筷子轻轻地搅拌了一下,细白的盐花随着筷子一起飞快地舞动着,盐消失得无影无踪,鸡蛋也开始活跃起来了,开始慢慢地漂浮起来。“加油!加油!”我兴奋得跳起来,只听见“咚”地一声,鸡蛋还是沉了下去。原本兴奋的我失望了,但我不想放弃,会不会是我的盐放得太少了呢?我琢磨着。最后我把剩下的盐全部倒进了杯子里,用尽全身力气,把盐搅成了盐水,原本沉在水底的鸡蛋像受到了召唤一样,发了疯似的冲出水面,探出小脑袋。“我成功啦!”我激动地欢呼起来。

可鸡蛋为什么会漂浮起来呢?我通过查看百科全书解开了这个疑问:一开始鸡蛋受到了水的浮力小于自身重力,就沉下去了,加上盐后,水成了盐水,密度比水大,这一来,鸡蛋受到的浮力也随之变大,所以鸡蛋浮起来了。

这是一个既有趣又可以让我们增长知识的小实验,让我受益匪浅。以后生活中我们一定要留心观察,你会发现更多奇妙又有趣的现象。

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