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我发现了________作文课件汇集20篇

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我发现了什么的美作文400字

全文共 437 字

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那是一株多么瘦小的紫藤萝啊!

综研课上,徐老师带领我们去赏花。走着走着,我们就来到了开心农场。樱花、茶花、油菜花……那些艳丽的花可真是夺人眼球。于是很少会有人注意到那不起眼的紫藤萝,它们伶仃的挂在篱笆上。

阳光下,那依靠在篱笆上细细小小的紫藤萝静静地盛开着。不知道为什么,比起那些娇艳的花,我更喜欢的是那躲在一旁默默地、努力地绽放着的紫藤萝。

我走上前去,仔细地观察着这串紫藤萝。她的上面一段盛开着,下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫红色的,而花朵却是淡淡的紫色。在柔和的光芒下,在清新的花香里,我好像走进了一个紫色的、梦幻的世界。

微风泛起,紫藤萝细细的枝条攀缘在篱笆上,绿色的叶子淹没在杂草丛中,如果不细看根本发现不了。但是,即使她是那么不被人重视,却依然尽自己最大的努力,在这短暂的春天里绽放,展现最美丽的自己。

人又何尝不是如此呢?我们都应该像这株紫藤萝一样,不管做的事情多么渺小,多么微不足道,但都要竭尽全力把这件事做好,为自己的人生增添一分美丽的色彩。

这就是紫藤萝的美!

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篇1:写我发现了春天的

全文共 441 字

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发现春天来了。

春,是个淘气的孩子,他悄悄地来到我们的身边,等待你去发现……

一阵轻柔的风吹过翠绿的大树,温暖的阳光洒在大地上。在鹅卵石铺成的小路上,小草已把大地装点得一片嫩绿。几朵山茶花已经盛开,艳丽的红色在绿叶丛中显得格外美丽。几只蝴蝶在花丛中飞舞,如一位位仙女在翩翩起舞。杏树上已满是花苞,几朵杏花已经迫不及待地张开了笑脸。在那洁白的花朵上,我发现了:哦,春天来了。

蓝蓝的天空中飘着如丝的白云,弯弯的小桥上车水马龙。碧绿的湖水里可爱的小鱼儿在自由自在地嬉戏。湖边的杨柳舒展着枝条,嫩绿嫩绿的,几只黄莺在枝头上欢快地歌唱,优美的歌声回荡在耳边,我发现:哦,春天来了。

绿茵茵的草地上,孩子们正在玩耍。他们脱去了沉重的外衣,换上了轻便的春装。他们奔跑着,跳跃着。瞧!那儿正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!只见老鹰正恶狠狠地盯着那群小鸡,似乎正盯着那美味的午餐。此时似乎已等不及了,便如狼般地扑向小鸡。小鸡们一边尖叫,一边奔跑,欢笑声回荡在操场上空。望着他们那灿烂的笑脸,我发现:哦,春天来了!

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篇2:采访发现生活中的闪光点

全文共 663 字

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每个生物都有自己的亮点,每一次的亮点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的亮点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的亮点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的亮点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的亮点就会闪射出他的光芒。

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篇3:关于发现美的作文

全文共 520 字

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她,是一个六七十岁的老太太、她,满头银丝、她,满脸铺满皱纹、她,卑躬屈膝、她、风烛残年。 记得第一次遇见她,那天,北风呼呼,雪花铺满了整片大地,洁白的地上,留下了行人一串串脚印,我开始注意起她,那蓬乱的头发,苍老的面孔,褴褛的破棉衣,我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋,脸上露出一丝笑容,我厌恶了一下,多么违心的笑颜啊,我看着她的目光里充满了鄙夷,厌恶,以及歧视,她开始向我这边走来,我本能地闪在了一边,看着她褴褛的衣衫,瘦小的身影在雪地里艰难地移动着,我撇了撇嘴。

冷风吹来,如刀割在脸上,我缩了缩头,想:这大冷天的,我还是回家暖和暖和吧,刚准备离开,目光之余,我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票,颤巍巍地递给了一个要饭的,我心中一惊,她自己穿的那么简陋,那么随便,可是对需要帮助的人却一点也不小气。

第二天,我又看见了她,她走在白雪皑皑的地上,险些摔倒,她连忙起身,看到绊倒自己的是一块石头,她伸出手,将那块隐没在雪地里的石头捡起来,放在路边,便走了,我不明白她为什么这么做,于是留下来观看。 不一会,来了另一个人,那个人跟他走的路线一模一样,只不过这个人却没摔倒。 我瞬间明白了,原来他不想被人重蹈他的覆辙,也明白了,心灵美才是真美。

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篇4:春天里的发现日记500字六年级

全文共 555 字

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春天在哪里啊,春天在哪里……”冬姑娘走了,春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们身边。

春天来了,春风一吹那嫩绿的小草害羞地从泥土里探出了尖尖的小脑袋,用它那一双刚睡醒的小眼睛环视着这个多彩的世界,整个大地都变绿了,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在地上。千万条柔柳好像也感受到了春天的气息,展开了鹅黄色的枝条,就像一位少女梳着她那飘逸的长发,在微微的春风中随风飘动。花儿们看着这热闹的景象也参加了进来,它们竞相开放,白的似雪、洁的如玉、粉的好似一片美丽的云霞。在这么多美丽的花儿中,我最喜欢的就是紫藤花了,它一开始只有一些淡紫色的花朵,慢慢紫藤花开满了整个长廊,紫色的花瓣就像是一颗颗紫水晶,美丽极了,散发着清香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了香味,都不约而同地飞来在花丛中翩翩起舞。

春天我来到小河边玩,“咦?这是什么?”我看见池塘里的一团黑影慢慢地游动着,我走近想看一看是什么?啊!原来是小蝌蚪,只见它们自由自在地游着,它们是不是在找“妈妈”呀?抬头望去天空飞来的一群大雁,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,在天空自由地飞翔,它们拍打着翅膀“嘎嘎”叫着,好像在对我说:“我们从温暖的南方飞回来了”。

“……春天在小朋友眼睛里”。这个美丽、可爱的春姑娘在生机勃勃的气氛中变得更美丽了,春天真是一个多姿多彩的季节!

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篇5:描写我发现夏天来了话题

全文共 764 字

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在我眼里,一年四季中要数夏天的味道最浓郁了。她是可以用嗅觉感知的季节。 In my eyes, the taste of the summer is the strongest in the summer.She is a season that can be perceived with a sense of smell.

夏天最典型的味道当然是热啦!热也能闻出来?当然!你闻,烈日当空,骄阳烤得大地都冒烟了,散发出一股干燥的焦味。泥路上尘土飞扬,一股干燥的土腥味扑鼻而来;沙石路上的石子晒得滚烫滚烫,发出红艳艳的光泽,似乎一个个跳动的火苗;柏油马路上空悬浮着一层烟雾,向远处看,路面似乎湿漉漉的,走近了才发现,那是柏油快要融化发出的热量所致。在这样的热量炙烤下,人们仿佛被风干了,走几步都感觉快要虚脱了。夏天热的味道真是“无人能敌”。

除了热味儿,夏天,还有“熟”的味道,是谁被烤熟了?当然不是了!田里的庄稼成熟了,成熟的味道弥散在乡村上空。一台台收割机昂首挺胸地开进了农田,农民伯伯们也不闲着,把果实收进袋里,乐颠颠地带回家。果园里更是散发出瓜果成熟的味道,圆溜溜的大西瓜、红通通的桃子吸引着人们忍不住去咬一口。成熟的味道在夏天喜人的气氛中荡漾开去。

夏天,是花的季节,怎少得了花的香味呢?五彩斑斓的花儿竞相开放,这儿一朵,那儿一簇,开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的把夏天装扮得香喷喷的,如同一个热情奔放的姑娘。夏天的花可不止这些,最喜人的是雨中溅飞的水花、五彩斑斓的伞花、女孩子扬起的裙花。夏天刚至,爱美的女孩子便穿上一条条漂亮的裙子。女孩们聚在一起,叽叽喳喳地炫耀着花裙子。一朵朵“花儿”,随着女孩子蹦跳的身影幸福地绽放着。“花”的香味令夏天蓬勃起来。

夏天的味道如此沁人心脾,瞧我,秀起飞扬的裙花与夏天共舞了!

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篇6:我用我的眼睛发现美

全文共 480 字

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梁嘉月

眼睛,是我们身体上的一个重要的器官,因为我们可以用眼睛看祖国的壮丽山河;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;还可以用眼睛看这丰富多彩而又充满爱的世界。

周末,我和妈妈去恭王府游览参观。在坐地铁回家的路上,我们都在干自己的事。“嘟嘟……”列车进站了,门开了。准备上车的人立刻挤进来,车上顿时水泄不通,座无虚席。这时,我抬头一看,望见一位白发苍苍、年近古稀的老奶奶拄着拐杖慢慢地走了上来,靠在了离我们不远的栏杆上。妈妈急忙起来让座,这时,我听见了一声不是特别标准的语言:“您坐这儿吧!”我们随声望去,只看一位外国叔叔已经起身让座。那位外国叔叔有着浓郁的卷毛型头发,淡蓝色的眼睛里透出一股精锐,高挺的鼻梁下就是那诱人的双唇,嘴角永远带着那一抹微笑。老奶奶推辞了半天,后来见他这么诚恳,便连连向他道歉,然后万分珍惜地坐了下来。那位外国叔叔虽然失去了一个座位,但他嘴上仍然洋溢着快乐的笑容。是呀,连外国人都能献出自己的座位,懂得尊敬老人,我们何必计较这一个座位呢?

通过这件事我发现了身边的美、身边的爱,我也懂得了每个人都应该有一颗美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。

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篇7:猫的发现作文

全文共 407 字

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的功能很多,有很多用处,如猫的胡子、猫眼、猫尾巴……等,它们这些工具都是猫的好帮手。

让我一次次给了你们讲这三种功能吧!猫胡子的作用很大,可以用于猫的定位器,等老鼠出来时猫就把老鼠抓住,大吃一饨,或者是在老鼠不出来时,动动胡子量一量洞口的大小,非把老鼠等出来不可。猫眼跟人类不一样,猫的眼睛是近视眼,晚上会明亮的看清楚任何事物。但人类的眼睛几乎是近视眼,在夜间看不清楚任何事物。猫的尾巴你们都不要小看,那可是奇妙的不的了,每当你把猫扔在天空之中,它都会平安无事的落在地上,这是为什么呢?根据科学家说:猫的尾巴能保持平衡,无论你怎么扔猫它也平安无事的落在地上。

生活中处处都有发现,需要你留心观察、细心思考,才会发现很多有趣的知识,不信的话你也来看看吧!也许你也会发现有趣的知识和发现有趣的事物,你就知道留心观察的好处了。

你也来发现吧!你如果不相信猫的功能,你也可以养一个小猫做个实验啊!真的,小猫真是功能又多又可爱。

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篇8:我发现了美600字

全文共 661 字

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“九月的田野,总静静地开着一些小小的菊花,浅浅的紫色,淡淡的花香,也许无人注意它,但它却是平凡而美丽。”

——题记

依然忘了是在哪里读到的这段文字,但着实被作者那“平凡而美丽”的感觉所震撼。向那作者也一定有着向野菊般宁静的生活,虽然可能并不出彩,但肯定耐人寻味。因为作者偶尔会停下来,去发现哪怕只是小小的一丝美好。

自从上次和雨的邂逅,我这个所谓的宅女也开始喜欢往外跑了,毕竟我也是个凡夫俗子,但绝对不能做井底之蛙!

下午,我漫无目地的出了门,来到附近的一个公园里。秋冬交替,风儿吹得梧桐抖落片片残叶,在空中划出一道道完美弧线。很喜欢落叶未着地的瞬间——那是一种永远未完成的进行时。

因为是双休日,公园里人很多:谈恋爱的,带小孩的,晒太阳的,信步逛公园的,他们在草坪中或坐或躺,疏落有致,在小径上或走或停,恬然自始。忽然觉得,这时应捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加缓缓流淌的音乐,篮板我度过整个下午。这样的时光,悠闲得近乎奢侈。觉得这样很好,因为,简单就好。

先人曾说:“世上不乏美丽,只是我们少了发现美的眼睛。”我却不以为然。

现在,生活节奏如此快,又有谁有时间去发现美丽?最多,也就只有那么几个靠“精神”来生活的人吧?!

正是这点,对于整日忙忙碌碌的人来说,是多么的不现实。在他们眼中,明白的生活全仰仗于他们今日的努力。于是,他们只是忙,忙,因而错过了许许多多美好的事物,换来的,却只是周身的疲劳与淡淡的人情。这值吗?

幸运星很美,对吗?

三叶草很美,对吗?

日落很美,对吗?

生命中的每一个细节都很美,不是么?但,你有没有发现过?

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篇9:我发现了盐的秘密作文500字

全文共 491 字

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一节科学课,老师给我们做了两个实验。我因此发现了盐的秘密

一上课,老师就拿出一个杯子,里面装满了水。同时,老师又拿出另一个杯子,里面盛了半杯白白的粉末状物体。“盐,盐!”同学们嚷嚷。老师把盐倒进水杯中,用筷子搅拌。一开始,我看到有白色的粉末沉到杯底。随着老师的搅拌,白色粉末慢慢就不见了。老师说,盐溶解在了水中。

接下来的实验就更有趣了。老师先把一个圆形的蒸发皿固定好,往蒸发皿里倒满盐水,下面放一个酒精灯,点燃了。十多分钟后,老师熄灭了火,再等了两分钟,老师才拿起那个蒸发皿。大家一看,蒸发皿里的水都蒸发了,只剩下一团团白色的物体在盘子里。老师让我们仔细观察,并告诉我们那就是刚才溶解在水里的盐。

这也太有趣了。原来,盐既可以溶解在水中,又不会随着水被蒸发掉。

下课的时候,我终于明白了海盐是怎么从海水里分离出来的。应该是把海水放在一个巨大的蒸发器具里,然后加热,让水分蒸发掉,最后留下盐。鲁滨逊流落到荒岛上,应该就是用这个方法得到使用盐的。

由此,我想到以后自己去探险的时候,如果没有盐,就可以用盘子或者桶子去打来海水。然后,想办法利用阳光或其他加热装置把水蒸发掉,留下盐就大功告成了。

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篇10:以发现为话题的

全文共 399 字

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知道了盐能使蛋浮起来的秘密以后,我心生疑惑:糖能使蛋浮起来吗?强烈的好奇心驱使我来到了厨房。

我从冰箱里面拿出了一个鸡蛋,一包糖,一个杯子和一个勺子。我先在杯中倒了大半杯水,然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里面,鸡蛋摇摇晃晃地跌入了杯底,于是我在水中加入了一勺糖,用勺子均

匀地搅拌着,鸡蛋晃了两下又沉入了杯底。

我又在水中加了两勺糖,用勺子搅拌了两下,可是鸡蛋还是无动于衷,我有一点儿不耐烦了,便直接往水中倒了许多白沙糖,可是鸡蛋还是毫无反应,我泄气了。就在这时,我突然发现鸡蛋在水中站

了起来,看到了这个景象,我就像抓住了根救命稻草一样,连忙又往水中加上了一小勺糖,鸡蛋便徐徐地浮了起来,大头朝上,小头朝下。我看了,高兴地大叫:“耶!成功了”。

我心中突然想到糖能让鸡蛋浮起来的原理和盐是一样的吗?我连忙拿来了“ipad”,查阅一看才知道,原来也是因为水的密度增大了,所以才浮起来了。啊!科学的力量真是无穷呀

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篇11:小小的发现作文400字

全文共 402 字

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“浮起来了,浮起来了,你们快看……”教室里突然响起了一阵欢呼雀跃声。你想知道我们在干什么吗?跟我一起来看看吧!

首先,老师拿了一个鸡蛋,一盆水,一袋盐,一根筷子和一个水杯。

然后,老师把水装进了水杯里,又把鸡蛋轻轻地放入了水里。鸡蛋慢慢的沉了下去,像躺在杯子底睡着了似的。

接下来,老师把少许的盐放进了水里,杯底像覆盖了一层细细的白沙,老师就用筷子在水里不停的搅动,这时晃荡的鸡蛋就像一个芭蕾舞者,翩翩起舞。当老师停止搅动时,鸡蛋也停止跳动,迅速地躺回杯底睡大觉。只见老师继续放少量的盐到水中,用筷子在水中搅动,那个“芭蕾舞者”又开始跳起了舞蹈。这时,我发现鸡蛋站了起来,像刚睡醒了一样,伸了个懒腰。

最后,老师又放了大量的盐,再用筷子搅动了几下,这一次鸡蛋终于浮了起来,露出了可爱的小脑袋,我们高兴地一蹦三尺高,欢呼这次实验太有趣了!

通过这次试验,我知道了盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋上浮了。你知道了吗?

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篇12:我发现春来了

全文共 304 字

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刘子骞

春姑娘迈着轻盈的脚步靠近了,我发现了身边许许多多的变化……

我发现院子里的桃花正悄悄盛开。古人云“桃之夭夭,灼灼其华”,我真算是见识到了,那粉嫩的桃花如同一张张笑脸,还朝着我笑呢!你看到了么?

我发现河里的冰不知何时已经不见了,河边的柳树抽出了新芽,长出了新叶,河里倒映着柳树的影子,柳条弯腰低下了头,像极了柳条在垂钓。你看到了么?

我发现校园里已经由一片红色变成了一片黄色,原来是同学们都换下来棉校服,穿上了春秋校服呢!你看到了么?

我还发现教室里的同学们都渐渐进入了学习状态,所谓“一年之计在于春”,同学们都在暗暗用功争取学习的进步呢!你看到了么?

春来了,你还有什么发现么?让我们一起用心灵的窗户去观察吧!

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篇13:我发现了春天一年级话题

全文共 465 字

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哇,冬爷爷是一个魔术师呀!他用魔杖把春姑娘唤醒了,他迈着轻盈的向我们走来,一边走,一边把美丽的花落下,让世界变得崭新。 Wow, Grandpa Dong is a magician! He wakes up the spring girl with a wand, he walked lightly towards us, walking, while walking beautifullyThe flowers have made the world brand new.

春天呼唤着大地,大地伸了伸懒腰,揉了眼睛,说:“啊!睡得可真香呀!”他扭头一看,一朵朵野花妹妹在柔和的春风中你看看我,我看看你,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、真漂亮,不过看着,那美丽的玉兰花,丁香花都发着迷人的香气,它们还羡慕嫉妒恨呢!还看见了小河哥哥,急忙向稻田流去,她问:“小河哥哥,你为什么要向稻田流去呀!”因为我要向农民伯伯浇水呀!哦我知道,那我就不打扰你了,你赶紧去吧,再见。

春天是万物复苏的季节,到处生机勃勃的季节,春天我一定把你留在心里。

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篇14:小学以发现为话题的

全文共 671 字

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看,那在秋天里枯老,冬天里 安眠 的小草,在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好 蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上 沙沙 歌唱,在树丛中 吧嗒 作响,在小河里 滴沥 奏乐 到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队,还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的 小溪 。雨点射在 小溪 里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露 到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。

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篇15:大树的发现作文

全文共 360 字

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星期六下午我和妈妈去吃牛排,吃完牛排我就高高兴兴地去公园。

太阳真可爱!害得我身上出了一身汗。来到公园里我玩了一会儿,突然,我想起了老师布置的作文......我不知些啥好?上看看,下看看,左看看,右看看。我来到一棵大树下,突然,我被扎了一下,我问妈妈:“这是一棵什么树?”妈妈说:“这是一棵杉木”。“杉木?”我反问道。妈妈又说:“你看上面的叶子像针一样。”我说:“啊!怪不得,那我可得小心了。”突然,我发现树梢垂下的地方小草长的很鲜嫩,碧绿碧绿的,可其它地方的小草有的枯黄了,有的一小块一小块,残缺不全。我就问妈妈:“为什么这些小草长的不一样呢?”妈妈说:“大树下的小草在树梢的遮护下当然长得葱葱绿绿,而其它地方的小草被人走来走去都践踏了。”“哦,原来如此。”

从公园回来,我明白了一个道理:我要爱护小草,使它们能茁壮成长!

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篇16:春天的发现作文

全文共 214 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?”唱着动听的歌,我来找一个春天啦!枯黄的草长出了新芽,这片绿草上开着一些黄色的花,也就是蒲公英的花。 在后院,有一些小蚂蚁在走,我试图阻止它们,但它们仍然可以走过。也有一些昆虫在一旁玩耍,就像昆虫的大舞台。沿江的柳树已经长出了绿色,沿江的小路上有许多五颜六色的鹅卵石。 路边油菜花盛开,真像一个小小的金色太阳,微风轻轻吹拂,散发出一阵芬芳。

啊!这是春天。万物复苏,处处生机勃勃。我喜欢这个美丽的春天。

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篇17:以发现为话题的

全文共 499 字

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发现生活中的美

周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。

书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美

曾今在书上看到这样一句话:“当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?

法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?

记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!

“国家兴亡,匹夫有责。”我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!

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篇18:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇19:我的发现作文

全文共 892 字

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星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?

我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。

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篇20:发现初三作文800字

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傍晚,夕日欲颓,炊烟袅袅,姥姥进厨房好一会儿了。

我坐在桌前写着作业,余晖洒落纸间,一朵一朵开了花,仿佛还是昔日的模样,却分明又不同了,因为我已不是那个满村乱窜,需要姥姥在街口喊回家吃饭的小孩了。眼神不经意间望见那个熟悉的忙碌的背影,只见姥姥在院子里乱转一通,自言自语"我要做什么来着?哦,拿葱,葱叫我放哪了?"又是一通乱转,却始终没看见窗台外摆的整整齐齐的葱苗,直到我跑去递到她手中,她才如梦初醒般喃喃自语:"好好好,孩子长大了。"

厨房里,动静小了很多,静得让人不安,姥姥切着葱花,切几刀,停一下,仿佛被什么绊住了思绪,抬头愣愣地盯着一处,又低头切起来。我跑进厨房帮忙,姥姥慌了,拦住,推搡,连连说:"快出去,小孩子进什么厨房,别弄脏了你的衣服。"说起衣服,她又絮叨着"该穿什么,穿这么少,别着凉。"她还把我当孩子,但我发现,她的身影小了一圈,真小啊,小得像一个孩子。

我在那一刻发现,姥姥老了,她昔日的利落,已消失殆尽,我发现她的身影在一天天缩小,我发现,记忆中的她一直用她的双手护着我,为我付出一切,哪怕那双臂不再有力,哪怕怀中的雏鸟羽翼渐丰,哪怕体力不支,她依旧爱着我,竭尽全力。以前我总以为,青山青,绿水长,我的姥姥,永远是姥姥,永远有着饱满的爱,供我吮吸,而事实上,不是这样的,姥姥犹如一课老了的树,在不知不觉中,她落叶了,她光秃了,连轻如细羽的阳光,她也扛不住了。而我却回报了很少,我愧疚地发现:她一直深爱着我,我却很少留意她。

姥姥抱歉似的絮叨"乖乖,让你饿着了吧,饭马上好,马上就好了。"我转过脸说:"没事,在城里,我也八点吃饭。"我说了谎,因为我怕,怕我绷不住我的泪,她还在说着"是我不好,不该让你饿着。"望着那伛偻的身影,鼻尖一酸,落荒而逃。我跑出了厨房,却陷入了记忆的旋涡,星碎的回忆像编织的围巾,一圈一圈围住了我,我发现了记忆里姥姥那琐屑,认真,固执的爱将我重重环绕,我无法走出,也无法忘怀,我亏欠她太多了。

晚饭后,我对姥姥说想和她一起看看星空,像儿时那样,她兴奋地像个孩子,絮叨着“好,我去给你削个苹果啥的。”“不,什么都不用,坐在一起就好。”望着她激动失措的身影,我开心地笑着,眼中却蓄满了泪水。

夜深了,望着身边的姥姥,我在心中感谢:感谢命运赐给我一个这样爱我的人,感谢这次发现让我及时感受到她的爱,让我有机会改变,有机会回报我亏欠她的爱。

发现,让尘世多一份温情。

谨以此篇献给那位爱我到无力的人。

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